Universidad Tecnológica Indoamerica Carrera de Ingeniería en Sistemas
Portafolio del docente Ing. Ligia Jácome A.
Marzo 2012
Portafolio del enseñanza Datos informativos Universidad Tecnológica Indoamerica Facultad de Ingeniería Carrera de Sistemas Ing. Ligia Jácome A. Fecha: Marzo del 2012
Portafolio del enseñanza Títulos obtenidos: Ingeniera en Informática (UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR) Maestría en Tecnología de la Información y Multimedia Educativa. (UTA) Experto en Procesos E-learning (FATLA)
Portafolio del enseñanza Experiencia académica Trabajo como docente de la facultad de ingeniería en sistemas desde Octubre de 1998. He dictado las cátedras relacionadas con bases de datos, programación y herramientas CASE. Actualmente me encuentro dictando los proyectos formativos de Desarrollo de Aplicaciones Orientadas a Objetos y Aplicaciones web con software libre. En la modalidad de la semi presencial acabo de dictar el módulo de Ingeniería de software II a los estudiantes de Séptimo nivel de la carrero de sistemas.
Portafolio del enseñanza Cursos Realizados en la especialidad y en docencia. Curso de bases de datos orientadas a objetos (Universidad Central del Ecuador) Curso de Inteligencia Artificial (Universidad Central del Ecuador) Seminario de Ejecución y Evaluación de Proyectos (Universidad Central del Ecuador) Seminario de Intra-Extranets (Universidad Central del Ecuador) Curso de docencia universitaria (UTA) Seminario Internacional de ColdFusion (UTI)
Portafolio del enseñanza Experiencia Laboral Docente en el colegio proyecto 200 (Quito) 1994-1995. Desarrolladora de software en la empresa Tetrasistemas (Quito), 1995-1998 Docente en la Universidad Tecnologica Indoamerica desde 1998 hasta la fecha.
Actividades realizadas de investigación Coordinadora del proyecto de investigación: “El desarrollo de destrezas meta cognitivas en los centros de educación básica de la ciudad de Ambato y las Tecnologías de la Información y Comunicación”
Portafolio del enseñanza Descripción de materiales de enseñanza PROYECTO FORMATIVO DE DESARROLLO DE APLICACIONES ORIENTADO A OBJETOS
PROYECTO FORMATIVO DE APLICACIONES WEB CON SOFTWARE LIBRE
Portafolio del enseñanza Filosofia de enseñanza Siempre procuro impartir mis clases de manera clara, de tal forma que mis estudiantes puedan entender y adquirir los conocimientos de manera simple. Las cátedras que he dictado anteriormente y los proyectos formativos en la actualidad han tenido aplicabilidad en el laboratorio, pues pienso que la teoría se vuelve estéril si no es llevada a la práctica. Procuro en lo posible formar grupos de trabajo para el desarrollo de los talleres y proyectos semestrales, pues pienso que el alumno debe desarrollar la destreza de trabajo en equipo donde reforzará los contenidos impartidos en clase.
Portafolio del enseñanza Objetivos de enseñanza Formar técnica y humanísticamente al estudiante en programación visual orientada a objetos, programación avanzada, y lenguaje Web.
Portafolio del enseñanza ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA 1.- Para mis clases utilizo los laboratorios equipados con 15 computadores, un proyector para presentar días positivas cuando amerite. 2.-Luego de explicar la clase se realiza una práctica para probar la teoría y posteriormente al alumno se le plantea un problema para que lo resuelva en grupo y lo exponga luego a los compañeros.
Portafolio del enseñanza Estrategias de enseñanza 3.- parte importante de los proyectos formativos es que los alumnos tendrán que realizar trabajos de investigación una vez en el semestre. Los mismos que deberán ser socializados con los compañeros. De estos trabajos se deberá presentar un informe impreso de la teoría y la practica realizada por el grupo y se deberá entregar también una copia para que los compañeros puedan revisar sus contenidos cada vez que lo requieran. 4.- Las evaluaciones del proyecto formativo serán teórico práctico. La parte teórica se evaluará de manera escrita u oral. Y la parte práctica en el computador, donde el estudiante deberá leer los requerimientos, analizar el problema plateado e implementar su solución en el computador.
Portafolio del enseñanza Metodología Utilizo la metodología constructivista, puesto que creo que aunque el profesor es un guía para que el alumno adquiera el conocimiento, también debe lograr que construyan su propio conocimiento basándose en las explicaciones del profesor. Por eso que en mis clases, luego de probar con los alumnos lo que dice la teoría, acostumbro a pedir ciertas variantes para que el estudiante analice los requerimientos planteados y de solución a estos mediante la implementación de una aplicación.
Portafolio del enseñanza Metas enseñanza a corto y largo plazo Me gustaría que la universidad permita que los alumnos formen una pequeña empresa desarrolladora de software que automatice procesos en empresas a través de convenios con la institución.
Portafolio del enseñanza Evidencia de mi proyecto de investigación Actualmente me encuentro coordinando el proyecto de investigación “Desarrollo de las destrezas cognitivas en los centros de educación básica de la ciudad de Ambato y el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación ”. Con mi grupo de investigación estamos en la fase de desarrollo del software educativo multimedia.
Portafolio del ense単anza
Portafolio del ense帽anza Evidencia de mis proyectos de vinculaci贸n Presento los anexos de algunos de mis proyectos de vinculaci贸n:
Portafolio del enseñanza En este proyecto participaron los estudiantes de octavo sistemas en la elaboración de una página web de La asociación de productores agroecológicos de Tungurahua ( PACAT).
Portafolio del ense単anza
Portafolio del enseñanza Otro de los proyectos importantes de vinculación mediante convenio con la Universidad fue con el Instituto Pelileo en los que participaron bajo mi dirección los estudiantes de Quinto semestre de diseño digital y que consistió en el desarrollo de una página web con base de datos para la mencionada institución:
Portafolio del ense単anza
Portafolio del enseñanza Otro de los proyectos importantes de vinculación mediante convenio con la Universidad fue con Pastificio Ambato en los que participaron bajo mi dirección los estudiantes de Octavo semestre de la carrera de sistemas y que consistió en el desarrollo de una página web con base de datos para la mencionada institución:
Portafolio del ense単anza
Portafolio del enseñanza Otro de los proyectos importantes de vinculación mediante convenio con la Universidad fue con La Óptica IRIS de Ambato en los que participaron bajo mi dirección los estudiantes de Séptimo semestre de la carrera de sistemas y que consistió en el desarrollo de un sistema de información cliente / servidor que automatice las ventas y el historial clínico de la mencionada Óptica.