2. Teatro para bebés, por Dra. Nadxeli Yrízar Carrillo y Mtro. Humberto Pérez Mortera

Teatro para bebés

Theatre for babies

Nadxeli Yrízar Carrillo

Universidad Iberoamericana Ciudad de México Correo electrónico: nadxeliyrizar@gmail.com ORCID: 0000-0002-5885-8224

Humberto Pérez Mortera

Universidad Iberoamericana Ciudad de México Correo electrónico: humberto_rod@yahoo.com ORCID: 0000-0001-8582-3660

Fecha de recepción: 20 de junio de 2022 Fecha de aceptación: 19 de julio de 2022

La clasificación del teatro en función de las audiencias es com-

pleja. No toda historia donde aparece un niño es considerada para niños. Aunque también es cierto que hay temas que son considerados de mayor interés para los adultos y otros para los niños, en función de la experiencia de vida que tengan. En México, desde hace algún tiempo hay oferta teatral para llevar a los más pequeñitos, desde cero a seis años de edad, a ver un espectáculo. Y es que como dice el dramaturgo e investigador teatral Hugo Salcedo, “a los ojos de los creadores teatrales para pequeños espectadores, el niño, desde su nacimiento, debe ser considerado como un verdadero protagonista de su educación y su juego” (73); el juego como participación activa “permite explorar todas sus capacidades creativas aún después de que la representación haya concluido. Es decir, que la obra no concluye cuando devienen las carcajadas y los aplausos finales, sino que la representación —en el más afortunado de los casos— se ha de convertir en instrumental para posteriores confrontaciones” (72).

Como en otros países, aunque de manera más reciente en México, cada vez hay más instituciones y compañías interesadas en el público bebé y más estudios

que exploran el tipo de teatro que se hace y se ha hecho en el mundo para los más chiquitos y que promueven una mirada de las niñas y los niños desde su más tierna edad como sujetos de elección, capaces de entender y crear metáforas, de transformar al mundo y a sí mismos.

En 2022, Michelle Guerra Adame organizó en Baja California la segunda edición del Encuentro Internacional de Artes Escénicas para las Primeros Años: Infancia, Territorio de Paz, con talleres, puestas en escena dirigidas a la niñez de cero a seis años de edad, así como charlas con creadores escénicos. A esta iniciativa se sumó el INBA y su Coordinación Nacional de Teatro y la Coordinación Nacional de Desarrollo Cultural Infantil (Alas y Raíces) como una extensión para hacer el Encuentro Internacional de Artes Escénicas (¡DAH!) en el Centro Cultural del Bosque de la Ciudad de México. A la par se sumó La Títería como sede proponiendo el “mes de las primeras infancias”. Se presentaron compañías y talleristas internacionales de Brasil, Inglaterra, Chile, Argentina y Uruguay y de la República Mexicana provenientes de Ciudad de México, Veracruz, San Luis Potosí y Baja California para compartir y dialogar en torno a la creación, gestión e investigación de los procesos creativos para el público infantil.

Cada vez se suman más esfuerzos de creadores, compañías e instituciones para promover y programar en diferentes espacios el teatro para bebés. Vale la pena seguir dando seguimiento a estos esfuerzos conjuntos y reflexionar desde el ámbito académico sobre las aportaciones del teatro en la construcción de las infancias como sujetos libres.

Obra citada

Salcedo, Hugo. El teatro para niños en México. Universidad Autónoma de

Baja California, 2014.

Semblanzas

Hugo Salcedo Larios es doctor en Filología por la Universidad Complutense de Madrid, España, grado académico que obtuvo con la tesis El teatro para niños en México (sobresaliente cum laude). Es académico de tiempo completo en la Universidad Iberoamericana de la Ciudad de México y miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del Conacyt. Pertenece a la línea de investigación: Construcción de Significado en Objetos Culturales: Teatro y Literatura en otros Medios, desde donde trabaja tópicos referentes a la violencia, las diversidades sexogenéricas, la migración, el confinamiento y el teatro para la infancia y juventud. Recibió el Premio FICSAC-Ibero 2018 a la excelencia en la investigación, presea que volvió a obtener en 2020 y 2021. Ha participado en numerosos espacios académicos de América, Europa, Asia y África. Algunas de sus obras dramáticas se han traducido al inglés, francés, alemán, persa, italiano, coreano, checo y húngaro. Ganó el Premio Internacional de Teatro de la Agencia Española de Cooperación Internacional (1989) por su obra dramática El viaje de los cantores, y el Premio Internacional de Ensayo ASSITEJ-España por su investigación en torno al tema migratorio en el teatro para niñas y niños de México (2020). La Universidad de Guadalajara realiza el Premio Nacional de Dramaturgia Universitaria Hugo Salcedo en reconocimiento a su trayectoria académica y creativa.

Itzel Vargas Moreno es maestra en Letras Modernas por la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Se ha abocado a la investigación de teatro dirigido a pequeñas audiencias y psicoanálisis con niños, además del diseño y la programación de contenidos artísticos y educativos sobre literatura infantil. Actualmente, estudia el doctorado en Letras Modernas en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México con un proyecto sobre la visualidad intolerable en el teatro mexicano para públicos jóvenes.

Yoloxóchitl García Santamaría es doctora en Literatura Hispanoamericana por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), maestra en Artes Escénicas por la Universidad Veracruzana y licenciada en Literatura Dramática y Teatro por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Obtuvo el Premio Juan Cervera de Investigación sobre teatro para la infancia y la juventud,

otorgado por ASSITEJ-España, siendo publicada su investigación bajo el título Perspectivas de la dramaturgia para niños en México. Cuenta con una especialidad en Procesos Culturales Lecto-escritores por la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), y con varios diplomados en dramaturgia y literatura infantil avalados por la UNAM y el Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA). Fue docente de la licenciatura en Lengua y Literatura Hispanoamericanas, así como de la licenciatura en Danza de la UNACH.

Carlos Gutiérrez Bracho es doctor en Lenguajes y Manifestaciones Artísticas y Literarias por la Universidad Autónoma de Madrid (España), maestro en Artes Escénicas por la Universidad Veracruzana y licenciado en Ciencias de la Comunicación por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). También realizó un máster en Pensamiento Español e Iberoamericano por la Universidad Autónoma de Madrid (España). Es investigador del Centro de Estudios, Creación y Documentación de las Artes (CECDA) en la Universidad Veracruzana, donde es profesor de la maestría en Artes Escénicas. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) (nivel candidato). Es autor del libro El clown existencial y coeditor de la revista Investigación Teatral, de la Universidad Veracruzana.

Octavio Rivera Krakowska es doctor en Literatura Hispánica por El Colegio de México y es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) de México. Actualmente, es profesor de tiempo completo de la Facultad de Teatro de la Universidad Veracruzana. Su trabajo docente y de investigación está enfocado, particularmente, en la dramaturgia y el teatro novohispanos y mexicanos de la primera mitad del siglo XX.

Dorte Jansen es maestra en Literatura Mexicana por la Universidad Veracruzana y candidata a doctora en Letras Mexicanas por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) con una investigación sobre las dramaturgas mexicanas contemporáneas. Ganadora del Premio Internacional de Ensayo Teatral 2018 por Feliz nuevo siglo de dramaturgas (CITRU, Paso de Gato), fue becaria FONCA jóvenes creadores 2018-2019 en la categoría dramaturgia. Recibió menciones honoríficas por Los güeros no me excitan (2017, Premio Internacional de Dramaturgia Teatro por la Dignidad) y por Historias de carriolas (2017, Primer Concurso de Dramaturgia de Teatro para el Barrio). Ha escrito varias obras de teatro para adultos y para niños entre las que destacan Amor para consumo inmediato, Acuña el de Laura Méndez y Jonás y sus libros voladores.

Mónica Hoth ha recibido varios reconocimientos por su labor, entre los que sobresalen: Premio Nacional de Literatura - Obra de Teatro para Niños 2003, por la obra Martina y los Hombres Pájaro, y Citation of Excellence in the Art of Puppetry, Unima / USA, 1988 por Historia de duende y otras realidades. Es miembro del Sistema Nacional de Creadores de Arte 2018-2021. Su trabajo ha estado dirigido principalmente a públicos jóvenes. Ha escrito obras de teatro para títeres, marionetas, teatro de sombras, teatro aéreo, robot y bailarían, teatro de arena, teatro de actores, radio teatro, teatro breve, teatro documental, etcétera. Sus obras se han presentado en México, Estados Unidos, Cuba, Perú, Australia, Holanda, Nueva Zelanda, Honduras y España. Colabora con Teatro de Ciertos Habitantes, bajo la dirección de Claudio Valdés Kuri, como co-autora de Quijote vencedor de sí mismo, Baja la Voz y Triple Concierto, obra nominada al premio Mejor Dramaturgia Mexicana por la Agrupación de críticos y periodistas de Teatro. A.C. ACPT 2019. Ha sido la gestora y directora de 13 ediciones del Festival Internacional de Títeres de San Miguel de Allende, Guanajuato, ciudad donde radica desde hace más de 20 años.

Maribel Carrasco es dramaturga, actriz y diseñadora de vestuario. Su trabajo se ha especializado en la creación dramática y escénica para Niños y Jóvenes. Con sus obras ha participado en distintos festivales nacionales e internacionales. Ha participado como ponente en diversos foros y conferencias acerca del quehacer teatral para niños y jóvenes, en México y en el extranjero. Imparte talleres de dramaturgia para creadores artísticos dedicados a la escena para público joven. Ha colaborado en la asesoría de textos realizados por dramaturgos en el interior de la República y ha llevado a cabo tutorías de dirección y puesta en escena para el Programa Nacional de Teatro Escolar, como para proyectos escénicos en diversos estados del país.

Algunas de sus obras se han presentado en Argentina, Bolivia, Ecuador, Estados Unidos, Canadá, España, Francia, Suecia, Italia, Paraguay, Argentina (actualmente en gestión, Brasil y Costa Rica). Obtuvo el premio al mejor teatro para niños en 2009 y la mención honorífica por el texto ¿Quién le teme a Espantapájaros? Ha recibido un homenaje por las 25 Jornadas Alarconianas de Teatro Latinoamericano y ha sido becaria del Fondo Nacional para la Cultura. Actualmente es miembro del Sistema Nacional de Creadores de Arte.

Laura Andrade Quintero es maestra en Estudios de Arte por la Universidad Iberoamericana Ciudad de México y licenciada en Lengua Castellana, Inglés y Francés por la Universidad de La Salle de Bogotá. Actualmente, cursa el doctorado en Letras Modernas en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México.

Ha trabajado como docente de Lenguas Extranjeras y de Escritura Académica en diferentes instituciones tanto en Colombia como en México e investiga las posibilidades del cómic documental y de otros tipos de narrativa gráfica para representar problemáticas sociales y sus vínculos con la memoria y el documento. Ha publicado diferentes artículos alrededor de estos temas, especialmente sobre el cómic documental colombiano.

Cesare Gaffurri Oldano es maestro en Letras y diplomado en Escrituras Creativas, traductor y profesor. Ha trabajado para varias editoriales realizando trabajos de traducción, edición, corrección de estilo y creación de contenidos. También ha dictado talleres de escritura creativa y de lectura. Con la traducción de la novela La habitación del lobo, de Gabriele Clima recibió el Premio a Mejor Traducción en la XLI edición de Los Mejores Libros para Niños y Jóvenes del Banco del Libro. Actualmente, vive en la Ciudad de México, donde realiza el doctorado en Letras Modernas de la Universidad Iberoamericana.

Nadxeli Yrízar Carrillo es traductora independiente y docente en el área de traducción. Traduce del francés y del inglés al español, se especializa en teatro, literatura infantil, ciencias sociales y humanidades. En 2017 junto a Humberto Pérez Mortera ganó el Premio a la Traducción Literaria-Teatral Punto de Partida de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y en 2019, también juntos, fundaron el sello editorial especializado en teatro Editorial de la Casa / Nómada Producciones. Le gustan los sabores no muy dulces, conversar y caminar.

Humberto Pérez Mortera es escritor, traductor, editor, productor y profesor. Su trabajo ha sido montado en México, Colombia y Argentina. También escribe cómic y narrativa. Es ingeniero en Sistemas Electrónicos por el Tecnológico de Monterrey, diplomado en Escritura Creativa por la Escuela de Escritores de la Sociedad de Escritores de México (SOGEM) y maestro en Letras Modernas por la Universidad Iberoamericana. Traduce del inglés, francés, sueco y portugués al español. Le gusta la literatura, el teatro, los temas de intermedialidad (cómic, series de televisión, cine), los deportes (futbol, natación, ciclismo), los macarrones dulces, la pasta y los viajes.

Poetas

Fabiana Ruth Margolis nació en Argentina, trabajó como profesora y bibliotecaria en instituciones educativas y colaboró en las revistas Imaginaria y Educación & Biblioteca. Actualmente conduce el programa radial Letras inquietas, dedicado a la LIJ. Además, desarrolla tareas de autoría para distintas editoriales. Muchos de sus cuentos han sido publicados en antologías y libros de texto.

Eugenia Elizabeth Román Nació en 1978, en Tunuyán, Mendoza, Argentina. Es profesora de Lengua, Literatura y Latín, y licenciada en Literatura Infantil y Juvenil.

Márgara Goyzueta (Margarita Goyzueta Zuleta) nació en la Ciudad de México. Ha cursado talleres de LIJ en la Escuela de Escritores, El Sitio de las Palabras y Atrapavientos. Hizo el máster en Álbum Infantil Ilustrado de “i con i” en su IV edición. Ha participado en congresos de IBBY (2010 Santiago de Compostela, 2014 CDMX, 2018 Atenas), y en el simposio de Infancia, Inmigración y Lectura de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) (2011).

Raúl G. Villalobos Tapia nació en Arequipa, Perú. Fue articulista de economía y política del 2006 al 2011. Obtuvo el Diploma de Honor Premio Carta de Amor Mariano Melgar 2015 en Perú. Ha sido antologado y seleccionado en Versos en el Aire II, en el 2014 (España); la Antología Aforismos, en el 2015, publicada por Ediciones Talento (España); el Primer Certamen Mundial Excelencia Literaria Literary Edition, en Poesía, volumen I, en el 2015; el Primer Certamen Mundial Excelencia Literaria, Ensayo y Aforismos, en el 2015; Piedras blancas sobre piedras blancas 20172019 (Perú 2020); y en el Premio Javier Tomeo 2021 (España). Ha sido finalista en diversos premios literarios tales como el Premio ICPNA (Alfaguara) Infantil 2007; el I Premio Nacional de la Coruña 2013 (España); el I Certamen Mundial Excelencia Literaria 2015, categoría Poesía (Estados Unidos); el I Certamen Mundial Excelencia Literaria 2015, categoría Aforismo (Estados Unidos); y el Premio Javier Tomeo 2019 (España). Ganó el Premio Piedras Blancas Sobre Piedras Blancas, en noviembre del 2017, en Perú. Sus textos han sido publicados en la Revista Compromiso y Cultura número 51 (España), a causa del Premio Javier Tomeo, en marzo del 2019, y en la Revista Compromiso y Cultura número 77 (España), también a causa del Premio Javier Tomeo, pero de mayo del 2021. Coco no sabe quién es es su primer libro publicado por Editorial Mr. Momo en abril del 2022, en España.

Alejandra Palazzo nació en Buenos Aires, Argentina. Es autora, compositora, productora y editora. Algunos de sus poemas fueron incluidos en libros de Prácticas del lenguaje, de la Editorial Estrada. Cursó la capacitación en Edición de Libros Infantiles y Juveniles de la Universidad de Buenos Aires. Como autora y compositora musical, su disco Estrellas marcadas fue postulado a los Premios Gardel 2020, en la categoría Mejor Álbum Canción de Autor, y a los Premios Latin Grammy 2020, en la categoría Mejor Álbum Cantautor.

Ilustradores

María Celeste Loria nació en 1984, en Luján de Cuyo, Mendoza, Argentina. Es diseñadora industrial especializada en Gráfica, ilustradora y serigrafista. Estudió en la Facultad de Arte y Diseño de la Universidad Nacional de Cuyo.

Víctor Calixto. Es un joven artista que busca llegar principalmente al público juvenil a través de sus obras. Quiere estudiar cinematografía y una de sus metas es ilustrar grandes obras de la literatura y sus propias historias.

Christian Reyes Chávez es egresado de la Escuela Nacional de Pintura Escultura y Grabado “La Esmeralda” por el Instituto Nacional de Bellas Artes. En la Secretaría de Cultura Federal ha participado en la planeación, creación e implementación de talleres que vinculan las artes y la creación plástica con los libros, los géneros literarios y los autores. Como artista visual ha expuesto en Bulgaria, Polonia y México. Su obra ha sido publicada en el libro Mexican Graphics editado por Jorge Alderete. Ha colaborado en diversas instituciones y Centros Culturales — la Fábrica de Artes y Oficios (faro), el Centro Cultural de España en México, y el programa Alas y Raíces, entro otros — desarrollando propuestas dinámicas y creativas sobre la recepción de la lectura, la escritura y la ilustración. De forma continua participa en diversos proyectos de fotografía y video para niños y jóvenes, como el Festival Cine en el Campo, el programa Global Adobe Youth Voices y Anímate.

Casandra Sabag Hillen es una artista y antropóloga visual mexicana. Estudió la licenciatura y la maestría en Artes visuales en la UNAM y la maestría en Antropología Visual en FLACSO-Ecuador. Como pintora ha realizado nueve exposiciones individuales y más de veinte exposiciones colectivas en países como México, China, Corea del Sur, Singapur, Etiopía, Sudáfrica, Tailandia y Ecuador. Forma parte del colectivo SINDICATO AUDIOVISUAL. Actualmente, es doctorante de Letras modernas en la Universidad Iberoamericana.

Salvador Rojo (México, 1986), es Licenciado en Diseño Gráfico por la Universidad del Valle de México. Actualmente da clases de ilustración digital y realiza una investigación acerca del Álbum Ilustrado en la Universidad Iberomericana de la Ciudad de México. Ha publicado libros en México,España y Rusia y he participado en diversas exposiciones de ilustración a nivel Nacional en Internacional

Comité editorial

Dra. Laura Guerrero Guadarrama. Académica e investigadora del Departamento de Letras de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Coordinadora del Diplomado en Literatura Infantil y Juvenil de misma universidad. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores desde el 2007. En dos ocasiones ha obtenido la Beca de investigación científica básica del Conacyt para estudios relacionados con la lij y ha obtenido un reconocimiento especial como “Caso de éxito” (2012). Ha sido jurado de importantes concursos literarios, como: Premio Latinoamericano de Literatura Infantil y Juvenil Norma, Barco de Vapor y el Premio Iberoamericano de Literatura Infantil y Juvenil Ediciones SM. Ha organizado múltiples encuentros, congresos y simposios sobre la cultura infantil y juvenil; oralidad y tradiciones. Es autora de La ironía en la obra temprana de Rosario Castellanos, Posmodernidad en la Literatura Infantil y Juvenil, Neosubversión en la LIJ contemporánea: una aproximación a México y España y La narrativa gráfica infantil y juvenil: aproximaciones contemporáneas, es editora de Nuevos rumbos en la crítica de la LIJ. Dirige la revista electrónica LIJ Ibero del Departamento de Letras de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Junto con la doctora Evelyn Arizpe coordina el blog: Transformaciones lectoras: http://transformacioneslectoras.blogspot.mx/ dedicado a difundir trabajos de investigación sobre la lectura y literatura infantil y juvenil. Es miembro de la Red temática “Las literaturas Infantiles y Juveniles en el marco Ibérico e Iberoamericano” lijmi con sede en Santiago de Compostela y de la Academia Mexicana de la Literatura Infantil y Juvenil amlij. Ha impartido cursos en diversas universidades mexicanas, españolas y argentinas y es parte del Programa Leer para la Vida de la Secretaría de Cultura de México.

Amanda Patricia Castañeda. (Quito-Ecuador, 1978) es doctora en Letras Modernas por la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Licenciada en Comunicación y Literatura por la Pontificia Universidad Católica de Ecuador, magíster en Filología Hispánica por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España y magíster en Antropología Visual por flacSo sede Ecuador. Sus líneas de investigación están enfocadas en masculinidades disidentes, diálogo y afectos, cuerpo, violencia y poder. Trabaja en el Departamento de Letras de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México y es coordinadora editorial de la revista LIJ Ibero.

Alejandro Vergil Salgado. (Ciudad de México, 1990). Maestro en Letras Modernas con mención al trabajo de titulación por la tesis intitulada: La restauración del mito edénico y la configuración del daimonion en la trilogía, La materia oscura, de Philip Pullman: una aproximación mitocríticahermenéutica, y licenciado con mención honorífica en Literatura Latinoamericana. Estudios realizados en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Es coordinador de la publicación lij Ibero. Fue becario Conacyt (2016-2017), realizó una estancia de investigación en la Universidad de Vigo, España, y obtuvo la Beca de Excelencia Académica en Posgrados IBERO (2015). Ha participado en congresos nacionales e internacionales sobre literatura infantil y juvenil y teoría literaria. Ha trabajado como gestor de proyectos de traducción, reseñista y docente a nivel técnico superior universitario y en el diplomado sobre lij. Actualmente es profesor de asignatura en Prepa Ibero y colabora como dictaminador externo para la Editorial SM, México.

Emilio Vázquez Romero Castany. Alias, Emilio Caroba. Cursa la licenciatura de Literatura Latinoamericana en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Es escritor de su propio blog, Los cuentos de Caroba, donde publica cuentos y anécdotas sobre sus vivencias como ejercicio de escritura y creación literaria. En sus años de preparatoria colaboró como traductor y miembro del consejo editorial en el segundo número de Hélice, una revista de poesía, arte y traducción dirigida por la Maestra Margot Agami Sobol en Prepa Ibero. Actualmente es asistente editorial de la revista lij Ibero y reseñista del blog https://relijibero.wordpress.com/

Cutzi L. M. Quezada. Es licenciada en Letras Iberoamericanas por la Universidad del Claustro de Sor Juana con la tesis “Desarrollo de las habilidades lingüísticas a través de la competencia comunicativa. El caso de Tercero de Secundaria en México”. Residió en Venecia, Italia donde obtuvo el Máster en Didáctica de una Lengua Extranjera y la Maestría en Lenguas y Literaturas Europeas, Americanas y Postcoloniales (Literatura comparada), ambos grados en la Università Ca’Foscari di Venezia. Actualmente, en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México es doctorante en Letras Modernas con una investigación sobre el fomento a la lectura en México y el libro álbum metaficcional de la colección Los Especiales de A la Orilla del Viento (fce). En la misma institución coordina el Diplomado en Literatura Infantil y Juvenil, y forma parte del comité editorial de la revista LIJ Ibero donde tiene a su cargo el blog ReLIJ-Ibero. Además, es mediadora de la sala de lectura Rayuela de Letras dentro del Programa Nacional Salas de Lectura de la Secretaría de Cultura.

Georgina Lamothe Hernández. Es maestra en Letras Modernas por la Universidad Iberoamericana Ciudad de México y es candidata a doctora en Letras Modernas por la misma institución, con especialidad en literatura infantil y juvenil, y con un proyecto de investigación que analiza la gran influencia de la ideología en la Literatura Infantil y Juvenil. Ha sido traductora, correctora de estilo y docente, pero su pasión actual es el libro álbum y la novela híbrida para jóvenes.

Helena Taylor. Es licenciada en Ciencias Físicas (especialidad en Física Aplicada) por la Universidad Autónoma de Madrid y actualmente está cursando la Maestría en Letras Modernas en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México dentro del área de la literatura infantil y juvenil. Su proyecto de maestría analiza la influencia de los cuentos tradicionales y las sagas nórdicas en Olvidado Rey Gudú de Ana María Matute.

Elisa Lamothe Hernández. Es maestra en Letras Modernas por la Universidad Iberoamericana Ciudad de México y también candidata a doctora en Letras Modernas por la misma institución, en el área de literatura infantil y juvenil. Se ha desempeñado como docente especializada en todo el tipo de poesía e intérprete, y actualmente se concentra en su proyecto de doctorado que trata acerca de la autobiografía y la novela gráfica.

Itzel Vargas Moreno. es maestra en Letras Modernas por la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Se ha abocado a la investigación de teatro dirigido a pequeñas audiencias y psicoanálisis con niños, además del diseño y la programación de contenidos artísticos y educativos sobre literatura infantil. Actualmente, estudia el doctorado en Letras Modernas en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México con un proyecto sobre la visualidad intolerable en el teatro mexicano para públicos jóvenes.

Perla Ximena Sueiras Altamirano. (México, 1991). Es licenciada en Literatura Latinoamericana por la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Actualmente cursa el doctorado en Estudios de Traducción y Ciencias del Lenguaje en la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona. Le dan risa palabras como champiñón y cacatúa y disfruta enormemente los helados de avellana.

Ana María Fortoul. (Ciudad de México). Actualmente estudia el octavo semestre de Literatura Latinoamericana en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Realizó sus prácticas profesionales en la revista LIJ Ibero. Está interesada en el estudio de la mitología y la literatura. Le encanta la obra de Laura Gallego.

Áurea Xaydé Esquivel Flores. (Ciudad de México, 1987). Es licenciada en Lengua y Literaturas Hispánicas por la Facultad de Filosofía y Letras de la unam. Fue becaria PAPIME en el proyecto “Herramientas bibliográficas electrónicas e impresas para la enseñanza de las teorías literarias”, y colaboradora con el núcleo temático “Literatura infantil y juvenil”. Fue ponente en diversos encuentros y simposios y trabajó en el Instituto de Investigaciones Filológicas de la unam dentro del proyecto editorial Xoc Na de libros para niños y jóvenes. Es miembro de la Red Internacional de Investigación Universitaria en lij de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México y de la Red Iberoamericana de Investigadores en Anime y Manga. Actualmente estudia la Maestría en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México con un proyecto sobre heroínas, hiperviolencia y narrativa gráfica posmoderna.

Esteban Romero Álvarez (Ciudad de México, 1998). Estudiante de la licenciatura en Literatura Latinoamericana en la Universidad Iberoamericana. Está interesado en todos los temas relacionados con cuerpo y género. Es fanático de la obra de Alejandra Pizarnik.

Thales Aquino. Diseñador nacido en Río de Janeiro, especializado en diseño estratégico e informativo en todo tipo de medios. Ha diseñado la revista con un enfoque contemporáneo e integral.