PORTFOLIO Selected works by Linnea Legefors 2015 - 2016
OM MIG Mitt man är Linnea Legefors och jag är 23 år. Jag kan beskrivas som ambitiös, social och hårt arbetande. Jag bor i Stockholm efter att jag studerat en termin av min master i Arkitektur på RMIT i Melbourne. Jag älskar att träffa nya människor, är energisk och entusiastisk och tar mig gärna an nya utmaningar. Jag har stor erfarenhet av att jobba i photoshop, illustrator, med 3D - modellering samt visualisering. Då jag under min utbytestermin gick i en studio fokuserad på modellbygge har jag stor erfarenhet av att byggga modell, dels i kartong och balsaträ men också i betong. Utöver mina arkitekturstudier har jag också erfarenhet av att leda ett stort proejkt då jag för två år sedan var jag ansvarig för att planera all inredning samt ljud och ljus för Nobel Night Cap, efterfesten till Nobelbanketten i Stockholm. Detta gav mig stor erfarenhet i att planera och organisera ett större event men också att förhandla och kommunicera med många företag. Det gav mig också värdefull kompetens inom ledarskap, då jag ledde ett team på över trehundra studenter. Från juli 16 till nov 16 Arkitektur, Master RMIT University, Melbourne Från aug 14 till juni 16 Arkitektur, Bachelor KTH, Stockholm Från aug 12 till juni 13 Arkitektur, Bachelor Chalmers, Göteborg
INNEHÅLLSFÖRTECKNING
03 /
THE LAND BETWEEN / Final project
09 /
THE LAND BETWEEN / Model studio
11 /
ÖPPNA GRÄNSER / Förskola
19 /
MAIN STREET / Stadsbyggnad
23 /
MELLANRUM / Landskapsprojekt
THE LAND BETWEEN This project draws focus on material language within the Western district of regional Victoria, Warrnambool. The interest lies in uncovering the value of site through thorough investigation of local archeologies. By means of a parallel investigation of local tectonics and site histories I´m aiming to tease out vestigial narratives that gives agency to develop a strategic brief to engage with the Lake Pertobe Reserve. Bluestone is a local material and therefore this architectural intervention is directly addressing to the requirements of bluestone to inform its language. The studio aims to draw on this idea of activation of regional centers, and consider alternative ways we can utilise these spaces in a way that contributes to the local, and broader community. The studio is mainly manifesting this in modelmaking. I want to investigate how you can control people’s movement on the site. How can you create passages through lake pertobe? And from this create a journey around and within lake pertobe that familiarise the locals to the site and its values but also connect different places. The intervention transports people in a controlled direction and includes various spaces and height differences that enables different activities throughout the journey, this to add more value to the bridge and create a more enhanced experience. The result is a 1 km long bridge that acts as an extension of the main street in the city. The narrtive guides one, through and into different thresholds – the manmade, the water, and nature. Individual project 4th year - 2016 Warrnambool, Australia Supervisor: Claire Scorpio, Nic Angius
enclosed
open
enclosed
_railway a viewing point where the bridge shoots out from the hill, creates a contrast between the enclosed space where the bridge is carved into the hill to enhance the open feeling when you come out on the bridge.
open
_arches the arches investigates the qualities of space created as a direct response to its program and how you by different scaled arches can create different types of feelings.in this case the arch is responding to the width of the railway. 8 meters wide and 4.5 meters high creates the dimensions of the arch.
scale 1:200
entrance
storage
open
enclosed
entrance
scale 1:200
enclosed
storage
_bridge
_railway
Im focusing on the user group is the town folks, but instead of focusing on the frequent regally users of the park I want to focus on the people that doesn’t come here as often.
viewing point w out from the hil between the enc bridge is carved the open feeling the bridge
I want to investigate how you can control people’s movement on the site. How can you create passages through Lake Pertobe? And from this create a journey around and within Lake Pertobe that familiarise the locals to the site and its values but also connect different places. By moving the entrance to Lake Pertobe to the end of Liebig Street Im creating an extension of the main street in Warrnambool and also in that way attracting more people and creating a more diverse bridge. The intervention transports people in a controlled direction and takes them from the CBD to the Beach. But instead of focusing on the beach as a goal itself, the journey there is the goal. The journey includes various spaces and height differences that enables different activities throughout the journey, this to add more value to the bridge and create a more enhanced experience. The result is a 1 km long bridge that acts as an extension of the main street in the city, The narrtive guides one, through and into different thresholds – the manmade, the water, and nature.
_arches
the arches inves of space created to its program a different scaled different types o
in this case the to the width of wide and 4.5 m dimensions of t
where the bridge shoots ll, creating a contrast closed space where the d into the hill to enhance g when you come out on
stigates the qualities d as a direct response and how you by d arches can create of feelings.
arch is responding the railway. 8 meters meters high creates the the arch.
_market
_end
the bridge acts as an extension of the main street in the city, where the local market can take place and by this support the local farmers.
the bridge is co water in a way of it continuing
the bridge transforms into the roof of a market space and gives a feeling of enclosure. an enclosed feeling is also created by raising the landcape and create space in between the two hills, the market space opens up towards the lakes and since the space is on the same level as the lakes it connects the lakes not physically but visually
_arches the arches investigates the qualities of space created as a direct response to its program and how you by different scaled arches can create different types of feelings. In the market the arch is created as a response to the program of the market. Each arch represent the space needed for a place at the market, in this case between 1.5 to 2 meters wide. The arches varies in height to alter between open and closed.
where the brid splits in two so float into the p aspect where t with the differe of the ocean.
when its a high reach further u a low tide you out on the brid meets the act o
open
enclosed
_end the bridge is connecting to the water in a way that creates a feeling of it continuing into infinity. where the bridge hit the water it splits in two so that the water can float into the path. this adds a time aspect where the bridge is changing with the different tides and movement of the ocean.when its a high tide the water can reach further up and when there is a low tide you can walk furtherer out on the bridge. here the manmade meets the act of nature
high tide shore line
low tide
scale 1:200
30m
20m
10m
0m
-10m
500m 250m 0m
market the bridge transforms into the roof of the market and give a feeling of enclosure
railway
enclosed enclosed feeling by higher trees next to the path and
view point the bridge shoots out from the mountain starting point path carved into the landscape
terrain proposal
vegetation
current terrain intervention
1000m 750m
infinity carvin through the land into the water wich allows the water to egage with the bridge and change with the tide
connecting the ocean path is carved into the landscape
connecting to the lake engage the lake by carving throughout the water
THE LAND BETWEEN / MODEL STUDIO
The studio aims to draw on this idea of activation of regional centers, and consider alternative ways we can utilise these spaces in a way that contributes to the local, and broader community. The studio is mainly manifesting this in modelmaking. Individual project 4th year - 2016 Melbourne, Australia Supervisor: Claire Scorpio, Nic Angius
ÖPPNA GRÄNSER / FÖRSKOLA
En förskola för utforskande anpassad efter olika typer av lek. Det finns ett samspel mellan barns lärande och den fysiska miljön. Jag tror därför att det är viktigt att skapa lekfullamiljöer, där barn inspireras till olika typer av verksamheter och handlingar, till utforskande och upptäckande. Rum som barnen själva får ta i anspråk. Barn leker på olika sätt därför är det viktigt att utforma rummen efter det. Dels finns det lekar som kräver större rum för rörelse och interaktion, här är det viktigt med plats för friare lekar och rummen kan öppnas upp mot det fria, utomhus. Fasaden utanpå byggnaden skapar ett spännande ljusspel som ska stimulera barnen och inspireras till lek. Det finns också lekar som kräver mer koncentration för individuellt lärande och utveckling, rum där barnen kan leka ostört med minsta möjliga avbrott i leken. Här behöver rummen vara mindre och lägre i tak med ljuddämpande material för att sänka ljudvolymen, dessa rum bör istället sluta sig och få in ljus från en innergård som inte kan störa. Individual project 3rd year - 2016 Solna, Stockholm Supervisor: Ori Merom
barn leker på plika sätt
anpassa rummen efter det
öppna och slutna rum
DIAGRAMMATISKT SNITT AV SNITT LJUSET DIAGRAMMATISKT AV LJUSET
DIAGRAMMATISKT SNITT AV SNITT UPPLEVELSEN DIAGRAMMATISKT AV UPPLEVELSEN
DIAGRAMMATISKT DIAGRAM
DIAGRAMMATISKT S
TISKT SNITT DIAGRAMMA Ö PAV PLJUSET N LJUSET ASNITT R UPPLEVELSEN U M DIAGRAMMATISKT SNITT AV UPPLEVELSEN DIAGRAMMATISKT AV DIAGRAMMATISKT SNITT AV
DIAGRAMMATISKT SNITT AV UPPLEVELSEN
DIAGRAMMATISKT SNITT AV LJUSET
TISKT SNITT AV LJUSET DIAGRAMMA DIAGRAMMATISKT SNITT AV LJUSET UPPLEVELSEN TISKT SNITT AV DIAGRAMMA DIAGRAMMATISKT SNITT AV UPPLEVELSEN
N UPPLEVELSE TISKT SNITT AV DIAGRAMMA DIAGRAMMATISKT SNITT AV UPPLEVELSEN
R U M
Det finns också lekar som kräver mer koncentration för individuellt lärande och utveckling, rum där barnen kan leka ostört med minsta möjliga avbrott i leken. Här behöver rummen vara mindre och lägre i tak med ljuddämpande material för att sänka ljudvolymen, dessa rum böranpassa iställetrummen sluta sig och få in ljusöppna från och en barn leker på plika sättinnergård somefter slutna rum inte det kan störa. de olika årstiderna .
S L U T N A
Det finns också lekar som kräver mer koncentration för individuellt lärande och utveckling, rum där barnen kan leka ostört med minsta möjliga avbrott i leken. Här behöver _atriumrummen vara mindre och lägre i tak med ljuddämpande material för att sänka ljudvolymen, SLUTNA RUM Atriumet skapar möjligheter för barnen att komma ut till gården inhämta såsom löv på snö in på vintern och en dessaochrum bör istället sluta sighösten, och få ljus från rum förmaterial stilla lekar - individuellt lärande när det regnar kan vatten insamlas för vattenlekar. Genom atriinnergård inte kan störa. umet fårsom barnen möjlighet till ett kreativt skapade och att följa
DIAGRAMMATISKT SNITT AV UPPLEVELSEN
En transparent fasad som ligger utanpå byggnaden ger upphov till skuggor inne i rummet och skapar spännande ljusspel rumsom förskastilla lekar - individuellt lärande stimulera barnen och inspirera till lek och utforskande. Samtidigt som rummet öppnar upp sig utåt mot det fria så skapar fasaden en transparent hinna mellan bernens lek och det som pågår utanför. Detta minskar störande moment och leken kan pågå utan avbrott.
DIAGRAMMATISKT SNITT AV LJUSET
SLUTNA RUM
-
DIAGRAMMATISKT SNITT AV LJUSET
DIAGRAMMATISKT SNITT AV SNITT UPPLEVELSEN DIAGRAMMATISKT AV UPPLEVELSEN
Barn leker på olika sätt och jag tror därför att det är viktigt att utforma rummen efter det. Dels finns det _väggen lekar som kräver större rum för rörelse och interaktion, Väggen ska inte ses som ett begränsande hinder utan som ett här är det viktigtsom medkanplats förolika friare lekari rummet och rummen transparent membran skapa känslor beroende på hur ljuset faller in. kan öppnas upp mot det fria, utomhus. Fasaden utanpå byggnaden skapar ett spännande ljusspel som ska _transparent stimulerafasad barnen och inspireras till lek.
-
DIAGRAMMATISKT SNITT AV UPPLEVELSEN
DIAGRAMMATISKT SNITT AV SNITT LJUSET DIAGRAMMATISKT AV LJUSET
DIAGRAMMATISKT SNITT AV SNITT UPPLEVELSEN DIAGRAMMATISKT AV UPPLEVELSEN
Barn leker på olika sätt och jag tror därför att det är viktigt att utforma rummen efter det. Dels finns det lekar som kräver större rum för rörelse och interaktion, här är det viktigt med plats för friare lekar och rummen kan öppnas uppSmotL det RUM I Gfria,Hutomhus. E T Fasaden utanpå byggnaden skapar ett spännande Hur kan man skapa spännande rum som ljusspel som ska ÖPPNA RUM barnen själva får ta i anspråk? stimulera och iinspireras lek. rumbarnen för lekar rörelse - till interaktion och möten
DIAGRAMMATISKT SNITT AV UPPLEVELSEN
DIAGRAMMATISKT S DIAGRAMM
rum för lekar i rörelse - interaktion och möten
DIAGRAMMATISKT SNITT AV LJUSET
DIAGRAMMATISKT SNITT AVN LJUSET AV UPPLEVELSE TISKT SNITTSNITT DIAGRAMMA DIAGRAMMATISKT AV UPPLEVELSEN
TISKT SNITT AV LJUSET DIAGRAMMA DIAGRAMMATISKT SNITT AV LJUSET
Solljus
AV UPPLEVELSEN TISKT SNITTSNITT DIAGRAMMA DIAGRAMMATISKT AV UPPLEVELSEN
KONCEPT.
Öppna upp sig
atrium
Förstora atrium, få in mer solljus utan att uppta ett större fotavtryck
Omkringliggande villor
Tomten
Terrasserade hus
Lamellhus
Trädbrant
PLAN VÃ…NING -1
PLAN VÅNING 1
PLAN VÅNING 1
PLAN VÅNING 2 PLAN VÅNING 2
Sektion A
A-A 1:100
Sektion B-
-B 1:100
Avdelning 1
Gemensamma
Avdelning 2
Personal
Avdelning 3
I N T E R I Ö R slutna rum
Genom att platsbygga sittplatser och bokyhyllor integrerat i väggarna skapas en statisk möblering och genom stängda skåp och hyllor med skutbara öppningar störs inte barnen av det som finns inuti.
MAIN STREET / HUDDINGEVÄGEN REVISITED
Or how to use urban infrastructure as a tactic for redevelopement
Nyproduktionen i Stockholm är mer målgruppsinriktad än någonsin. Målgruppen är i de flesta fall en liten grupp människor definierade efter specifika kategorier och behov. Men det finns betydligt fler sätt att förhålla sig både till staden och till bostaden än de som oftast definieras i dessa kategorier. Människor har alla olika preferenser och en likriktning i utformandet av staden medför även en risk för att vi som människor likriktar våra sätt att leva för att passa in i stad och sammhälle. Riskerar vi att bli till den målgruppsdefinierade produkt som marknaden önskar? Bara under 2015 kommer Sverige ha över 120 000 asylsökande. Vi har aldrig tidigare stått inför den här typen av migration som vi gör i dag. Många av dessa människor kommer att söka sig till Sveriges tre storstadsregioner och det kommer att förändra våra städer. För att möta detta behövs det flera aktörer och nya regler. Men det finns inneboende hinder för detta i dagens system. Det måste bli lättare att bygga. Processen måste gå snabbare och produkterna fler. Vi behöver detaljplaner som inte reglerar varje tomt och byggnad specifikt utan det som behövs är nya metoder för att reglera stora områden. Mer generella regler för exploatering av privat mark innebär minskad kontroll. Detta medför en större brokighet, både i utseende och innehåll. En kritik skulle kunna vara att skönheten går förlorad när helheten försvinner. Vi vänder oss mot detta och säger att preferenserna är olika för stadens invånare. Vackert och intressant är subjektiva sätt att beskriva staden. Vi säger även att vi tror att dessa preferenser går att påverka genom stadsplanering. Alla områden behöver inte vara likadana. Det måste finnas utrymme för nya uttryck av stad i Stockholm. Det viktiga är att knyta dem samman. Att en sammanlänkande stadsväv kan hjälpa läsbarheten av en heterogen stad och kanske ökar det vår tolerans gentemot staden och dess invånare. Group project 3rd year - 2016 Supervisor: Ori Merom
Tunnelbana Södra stambana Ny planerad tunneldragning
Sjö Barrskog Beredd mark Jordbruksmark Lövskog
Låg bebyggelse Hög bebyggelse Industibebyggelse Sjö
_Utsnitt Huddinge kommun Mark, Bebyggelse och infrastruktur
H
U
D
D
IN
Ä EV G
EN G
H
U
D
D
IN
E G
C
EN
TR
U
M
G ER SB G IN EM FL
ER KT UN SP R NG TE NI NK ED PU BR GS UT IN R, ÖR ÉE G TR AN EN ÖNA GR
H OC
E
G
IN
D D U H
M U
TR
EN C
?
BE
RG
GS
MIN
FLE
?
?
_Konceptdiagram
Verkstad Lokala och regionala aktörer. 1 eller 2 våningar. Endast lokaler alternativt live/work space.Uppförda på privat initiativ men även med stöd från kommun.
Service. Bensinmackar, snabbmat etc. Unika utseende. Uppförda på enskilda privata initiativ.
14m 3,5+3,5m
2+2m
Kedjehus. En serie om hus med liknande fasad sammanlänkade i en byggnadskropp. Ofta uppförda genom bygggemenskap.
Den fristående st Unika fasader me par dikt an vara initiativ m
Den fristående stadsvillan. Fristående byggnader om 2 eller 3 våningar. Unika i sin utformning och fasad. Uppförda på enskilda privata initiativ eller genom bygggemenskaper.
Flerbostadshuset Enskilda punkthus upp till 7 våningar. Bostäder, kontor och service. Uppförda på privat initiativ samt som kommunala intiativ
Enskilda men dikt an nästa. tadsvillan och kedjehuset i symbios. en sammankopplade byggnadskropandra. Uppförda på enskilda privata men även genom bygggemenskaper.
_Situationsplan markering F: Typologiplan
REGLER TOMTMARK
6x
12 m
8x
A
12 m
11 x
B
12 m 18 x
C
12 m
D 2V
ån
Hc
BYGGNADSHÖJD
n Vå ) +1 5 år (< n Vå ) +1 5 år (< A
7
3
2
Hc
Hb
Ha
n
n
n
vå
vå
Vå
GRÄNSSNITT GATA
**Byggnadens första våning skall ligga i gatuliv.
3 vå
2V
ån
7 vå
n
n
BYGGNADSVOLYM
+1 (< 5 Vån år)
6x
2 Vå
n
1.
8x
X
12 m
A
12 m
B
11 x
12 m
+1 (< 5 Vån år)
C
6x
12 m
3 vå
n
11 x
12 m
X
2. A
18 x
C
12 m
D
7 vå
n
12 m
X
3.
18 x D
MELLANRUM A project about activating an unused space between two buildings by making passengers intrested and curious of the place. It´s also about creating a sequence and transition from the hectic and urban expression by the road to the other side next to the residential area where you get more of a soft and calm feeling. Individual project 3rd year - 2015 Supervisor: Ori Merom
PROJEKTMÅL
A.
Bryta upp linjär riktning Skapa en passage från gatan mellan husen
B.
C.
Genom avvikande markbeläggning leda in passerande till platsen
Låta landskapet bestämma utformningen av byggnaderna
A
BUSSHÅLLPLATS
VERKSTAD
CAFÉ
ATÉLJE
UTESERVERING
SHARED SPACE A
_Situationsplan Skala: 1:200
Prunus serrulata Körsbärsträd
Tilia cordata Lind
Fraxinus excelsior Askträd
Alnus Al
VÄXTLIGHET
Skapa en sekvens från hårt till mjukt från urbant till husligt
F.
Trappan som en möbel Genom olika nivåer skapa rumsligheter och sittplatser
MELLANRUM
_Sektion A - A
_Sektion A - A1:100 Skala: Skala: 1:100
“All grids are fields, but not all fields are grids. One of the potentials of the field is to redefine the relation between figure and ground. If we think of the figure not as a demarcated object read against a stable field, but as an effect emerging from the field itself – as moments of intensity , as peaks or valley within a continuous field – that it might be possible to imagine figure and field as more closely allied. (…)” A
Skapa entréer utifrån landskapets olika riktningar
E.
A
D.
Stan Allen: Diagrams of Field Conditions, 1996 _Situationsplan Skala: 1:200
KONTAKT linnealegefors@gmail.com +46 725656505