Glosario ilustrado criminologia

UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICE RECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICA ESCUELA DE DERECHO

GLOSARIO

INTEGRANTES Asuaje Carmen Julia C.I: 13.314.464 Páez Lisbella C.I: 4.124.007 Asignatura: Criminología Facilitador: Lourdes Brizuela Saia I

San Felipe, 31 de Mayo de 2015

Actos Delictivos Son todos aquellos tipificados claramente como delitos por las leyes, todo acto delictivo puede ser una reacción descontrolada consciente, inconsciente o simbólica frente a un estímulo y casi siempre tiene una motivación. Por alguna razón una persona ante determinadas circunstancias pierde el control y comete un delito.

Agresividad La agresividad es una tendencia a actuar o a responder de forma violenta.

El término se encuentra relacionado con el concepto de acometividad, que es la propensión a acometer, atacar y embestir.

También se utiliza la palabra para referirse al brío, la pujanza y la decisión para emprender algo y enfrentarse sus dificultades.

Podría decirse que la agresividad es un conjunto de patrones de actividad que pueden manifestarse con intensidad variable, desde las expresiones verbales y gestuales hasta la agresión física.

Agresión Benigna La agresividad defensiva está integrada en el cerebro animal y el humano tiene por misión la defensa frente a las amenazas y a los intereses vitales.

Es espontánea y surge para protegernos de un peligro.

Agresión Maligna No es instintiva sino que se aprende se adquiere las semillas de la violencia se siembran en los primeros años de la vida se cultivan y desarrollan durante la infancia.

“En el texto “Las semillas de la violencia” Luis Rojas Marcos dice que “El testimonio oficial más amplio y espeluznante de la agresión maligna lo encontramos en los anales de la propia civilización.

El catálogo es tan extenso, que a simple vista resulta difícil creer que el sadismo esté limitado a unos pocos depravados. Si repasamos los implacables sacrificios bíblicos, los aniquilamiento en masa de razas enteras, las guerras mundiales y otros conflictos nacionalistas y civiles modernos, es imposible escaparse al horror de las atrocidades que los hombres han cometido asiduamente los unos contra los otros.

Antisocial Es contrario a la sociedad o perjudicial para ella: conducta antisocial.

Se aplica a la persona que es contraria a la igualdad o al orden social establecido.

Se aplica a la persona que antepone el beneficio propio a la necesidad social.

Delito Un delito es un comportamiento que, ya sea por propia voluntad o por imprudencia, resulta contrario a lo establecido por la ley.

El delito, por lo tanto, implica una violaci贸n de las normas vigentes, lo que hace que merezca un castigo o pena.

Es definido como una conducta t铆pica, antijur铆dica e imputable, sometida a una sanci贸n penal y a veces a condiciones objetivas de punibilidad.

Depravado Pervertido. Se aplica a la persona que tiene un comportamiento vicioso o que se aparta de la moral y las costumbres generalmente admitidas.

Estatus Criminal Es el estado o posición de quien ha intentado o ha cometido un crimen, dentro de una organización social. Es la situación en que se encuentra la persona ante la ley haya o no cometido el delito.

Según la teoría de la reacción social, la estigmatización acentúa el status, pues aumenta la conducta desviada del criminal. La carrera delictual hace que sume un amplio prontuario que se difunde y en ese mundo da reputación y junto a su armamento le permite obtener beneficios económicos y dependiendo del arma que tenga, gozará de prestigio y status criminal.

Indiferencia Afectiva Estado de insensibilidad e inexpresividad emocional.

El sujeto muestra una frialdad afectiva en la que no parece experimentar ningún sentimiento, ni manifestar ninguna reacción al medio.

Se presenta especialmente en ciertas fases de algunas psicosis afectivas y en la esquizofrenia.

Psicoanálisis Es un método creado por el médico y neurólogo austríaco Sigmund Freud (1856–1939) que tiene como objetivo la investigación y el tratamiento de las enfermedades mentales.

Se basa en el análisis de los conflictos sexuales inconscientes que se originan en la niñez y sostiene que los impulsos instintivos que son reprimidos por la conciencia permanecen en el inconsciente y afectan al sujeto

Egocentrismo La psicología afirma que el ego es la instancia psíquica que permite que un sujeto sea consciente de su propia identidad y se reconozca como yo.

El ego media entre los deseos del ello y los mandatos morales del superyó para que el individuo logre satisfacer sus necesidades dentro de los parámetros sociales.

Los psicólogos resaltan que el egocentrismo consiste en creer que las opiniones y los intereses propios son más importantes que los pensamientos de los demás.

Lo que el egocéntrico pretende es, según su óptica, lo único que tiene valor.

Etapa Anal (retención y expulsión) Esta fase se presenta cuando la preocupación del niño y sus padres gira alrededor del ano, es la etapa del control de esfínteres.

El goce sexual para el niño está en la defecación. Él siente que entrega así, una producción de su cuerpo, una parte de sí mismo y por ello es tan importante para él.

Esta fase es muy importante y es fundamental que el control de esfínteres se haga progresivamente, sin presiones, que no se adelante a la etapa de desarrollo del niño, antes de que desde el punto de vista orgánico el niño esté listo para hacerlo.

Un mal manejo de esta etapa y del control de esfínteres puede repercutir negativamente en conductas futuras, (Estreñimiento, obsesiones).

En esta fase según Freud se forma el complejo de Edipo, y se inspiró en el mito griego para su denominación.

El mito cuenta que al nacer Edipo, el oráculo predijo a su padre el rey Layo, que el niño lo mataría y desposaría a su madre.

El padre, en un intento por evitar la profecía, manda matar al niño, pero el plan falla, y Edipo retorna a Tebas siendo adulto y cumple la profecía.

El complejo de Edipo debe ser reprimido, para permitir el desarrollo de la sexualidad del niño, Etapa Fálica En esta etapa sí el interés y el placer se centra en los genitales y aparece el interés por las diferencias sexuales.

Hasta esta etapa, las diferencias entre mujer y varón se dan fundamentalmente por la vestimenta, pero a partir de esta fase, se centrarán las diferencias en los que tienen pene y las que no.

Aparece la curiosidad por sexualidad y los genitales, la que es muy importante no reprimir y manejar debidamente, ya que se podría obstruir la capacidad de investigación, conocimiento y aprendizaje general.

Etapa Genital Esta fase se da en la pubertad, ocurre al mismo tiempo que los cambios físicos y psíquicos que se dan en esta etapa y se centraliza en los genitales.

Los niños – adolescentes muestran curiosidad por la sexualidad genital y es básico que encuentren en sus padres y en el mundo adulto apertura u disponibilidad para hablar de sexo y aclarar y responder sus dudas.

Etapa de Latencia Esta etapa coincide con la etapa escolar y durante mucho tiempo se creyó, equivocadamente, que la sexualidad quedaba adormecida, latente.

Lo que sucede es que durante este período el interés del niño se centra en conocer, aprender e investigar.

Un buen manejo de las etapas anteriores, contribuye muy favorablemente al éxito escolar.

Etapa Oral La sexualidad es entendida por Freud como uno de los elementos claves de la personalidad, ya que influye prácticamente en todas nuestras decisiones, al menos, a nivel instintivo.

La existencia

de

fuentes de placer, la atracción de la pornografía, o la visión de la sexualidad han

jugado un aspecto fundamental en el pensamiento psicoanalítico de Freud.

La etapa oral se caracteriza por centrarse el placer en la boca, la zona erógena por excelencia es la boca, a medida que el niño crece y fundamentalmente en la adultez, la zona de placer se va a concentrar en los genitales.

El bebé conoce el mundo a través de su boca, es la zona del cuerpo que le produce placer, a través de ella recibe el alimento.

Además, chupa todo lo que encuentra porque eso le otorga placer y así conoce su entorno.

El bebé conoce el mundo a través de su boca, es la zona del cuerpo que le produce placer, a través de ella recibe el alimento. Además, chupa todo lo que encuentra porque eso le otorga placer y así conoce su entorno.

Desde que el niño comienza esta fase está experimentando su sexualidad y se lo está educando, ya que si el adulto le coarta está fase, prohibiéndole que se chupe el dedo, la mano, le está obstruyendo la posibilidad de explorarse y explorar su alrededor. Lo cual puede traer aparejado para el futuro ciertos problemas.

Etapas Del Psicoanálisis De Freud (El Ello, El Yo, El Súper Yo) Freud llamó psicosexuales a sus etapas de desarrollo debido a que les asigna un papel preponderante a los instintos sexuales en la formación y desarrollo de la sexualidad, para él el mejor camino para entender el significado de la sexualidad, particularmente en la infancia y en la niñez, es compararla con cualquier placer sensual.

El desarrollo de la personalidad consiste en el desenvolvimiento o despliegue de los instintos sexuales.

Al principio esos instintos están desplegados pero gradualmente se integran y centran en el acto sexual maduro, con base en las zonas del cuerpo que se vuelven focos de placer sexual.

Freud advirtió que existían tres instancias operativas, a las mismas las denominó: ELLO, YO y SUPERYO. El YO Es la parte del aparato psíquico que reconoce la propia persona el ¿Quién soy?. Se dice que es la instancia ejecutiva de la personalidad. Es un organizador que a través de la percepción conoce las necesidades externas e internas.

Además de percibir y discriminar los estímulos externos de los internos y decidir cuáles y como satisfacerlos, el yo tiene otras funciones como el pensamiento, la memoria, la relación con los demás, y fundamentalmente el “controlar”, los deseos que provienen del ello, esto lo logra mediante el uso de herramientas que se denominan mecanismos de defensa.

El YO tiene una función reguladora, mediadora, entre el ELLO, el SUPER-YO y la realidad, es decir que se encarga de organizar los impulsos de la persona, de modo tal que estos no entren en contradicción con sus valores morales. Para ello realiza ciertas renuncias y sacrificios que a veces la realidad le impone.

EL ELLO Es la instancia que alberga las pulsiones instintivas regidas por el principio de placer y que aflora en forma directa en las manifestaciones antisociales.

Su hábitat en las personas socialmente integradas sería el mundo inconsciente, es decir, que todos los impulsos o contenidos del ello son inconscientes.

Esta instancia puja permanentemente por satisfacer deseos y tienta al yo para que los ejecute.

El SUPER-YO Es la voz de la conciencia moral, producto de la internalización de las normas y valores transmitidos por los padres a través de la educación. Su función es poner freno al ello y convertirse a veces en amigo del yo, a través de valoraciones positivas que hace de su conducta.

Otras veces, se transforma en un enemigo y surge en la persona el sentimiento de culpa.

Freud definió sus etapas: oral, anal, fálica y genital. Entre las dos últimas etapas existe un período de latencia que no es una etapa de desarrollo psicosexual.

Estados Peligrosos Es la situación individual que por diferentes circunstancias sociales, el sujeto está en gran proclividad de caer en la delincuencia. Es el aspecto capital de la Teoría de la Defensa Social.

Indiferencia Afectiva Estado de insensibilidad e inexpresividad emocional. El sujeto muestra una frialdad afectiva en la que no parece experimentar ningún sentimiento, ni manifestar ninguna reacción al medio. Se presenta especialmente en ciertas fases de algunas psicosis afectivas y en la esquizofrenia.

Labilidad

Es un conjunto de alteraciones en la manifestación de la afectividad (llantos, risas inapropiadas o, en general, respuestas emocionales desproporcionadas como reacción a la afectación física) y que en ningún caso significa que exista un auténtico problema psiquiátrico.

Manía sin Delirio Trastorno mental consistente en una elevación anómala del estado anímico. Forma parte de los trastornos del ánimo, constituyendo una de las fases del llamado trastorno bipolar.

En este trastorno, la persona que padece un estado de manía presenta un estado de ánimo anormalmente eufórico y exaltado, un excesivo humor, que puede manifestarse como una euforia o una gran irritabilidad y excitabilidad. Muy a menudo se acompaña de ideación cercana a los delirios de grandeza, excesiva alegría, excitación y de conducta desinhibida.

Cuando el episodio de ánimo anormalmente eufórico no interfiere con la vida diaria de la persona por no ser de una intensidad suficiente, se considera hipomanía (manía leve).

Muy a menudo, los episodios de manía y de depresión se presentan de manera alterna en un mismo paciente, catalogándose de "trastorno bipolar".

Moral Insana Todo aquel comportamiento o persona que viola una moral específica o la moral social. Cuando se dice que una persona actúa inmoralmente, se quiere decir que está actuando de forma incorrecta, haciendo mal.

Un acto malo es simplemente aquel que resulta en un mal sobre una persona, sin evaluar la intención del victimario.

Personalidad Patrón de actitudes, pensamientos, sentimientos y repertorio conductual que caracteriza a una persona y que tiene una cierta persistencia y estabilidad a lo largo de su vida de modo tal que las manifestaciones de ese patrón en las diferentes situaciones poseen algún grado de predictibilidad.

La Personalidad es el conjunto de características en nuestra conducta que nos diferencian de otros, y que a su vez resulta de la intervención de factores endógenos y exógenos.

Personalidad Criminal Permite preveer lo que una persona harรก en determinada circunstancia, la personalidad criminal se divide en la capacidad criminal y la adaptaciรณn social. En la capacidad criminal la inintimidabilidad se subdivide en el egocentrismo y la labilidad o capacidad de manejar las emociones para obtener un beneficio que por lo regular es el de burlar a los criminรณlogos para salirse con la suya. Ademรกs entra la nocividad que se subdivide en la agresividad y la indiferencia afectiva. En la secciรณn de adaptabilidad social se subdivide en la idoneidad social y la expansiรณn de la capacidad criminal.

Perturbado Aquella que tiene alterado su raciocinio, estรก impactada o que atraviesa un mal momento emocional. La perturbaciรณn hace hincapiรฉ en una cierta inestabilidad del estado que se considera como รณptimo o normal. Por lo general, la perturbaciรณn se produce ante alguna situaciรณn traumรกtica.

Post Delictual Es la inclinación de un sujeto a delinquir, si esta inclinación se manifiesta en ocasión de cometer un delito de denomina Peligrosidad Criminal.

Pre Delictual Cuando se manifiesta sin comisión de delito alguno se denomina Peligrosidad Social.

Psicoanálisis Modelo teórico descriptivo y explicativo de los mecanismos, procesos y fenómenos implicados en la vida anímica humana.

En el sentido estricto, el psicoanálisis puede ser definido como un método y técnica de tratamiento psicoterapéutico basada en la exploración del inconsciente a través de la asociación libre . A diferencia de los métodos que se basan en ejercicios, entrenamiento o aprendizaje (como las técnicas conductuales ) o de las explicaciones en el plano cognitivo, el psicoanálisis se cuenta entre las técnicas de descubrimiento o develación que intentan que el

paciente logre una comprensión profunda de las circunstancias (generalmente inconscientes) que han dado origen a sus afecciones, o son la causa de sus sufrimientos o malestares psíquicos.

Psicópatas La psicopatía o personalidad psicopática es un trastorno antisocial de la personalidad.

Son simplemente individuos depravados moralmente que representan a los "monstruos" en nuestra sociedad. Son depredadores infrenables e imposibles de tratar en quienes la violencia es planeada, decidida y carente de emociones. Esta violencia continúa hasta que alcanza un tope alrededor de los 50 años, y luego disminuye.

Predisposiciones Agresivas Este tipo de enfoques tienen su origen en las primeras interpretaciones y posteriores correcciones de Lambroso, siglo XIX y considerado el fundador o padre de la criminología.

Se basan en el concepto de agresión adaptativa social, que puede relacionarse con aspectos de la teoría sociobiológica.

Consideran que es una tendencia natural que en ocasiones o por algún tipo de alteración biológica produce conductas altamente agresivas.

Violencia Es la cualidad de violento o la acción y efecto de violentar o violentarse.

Lo violento, por su parte, es aquello que está fuera de su natural estado, situación o modo; que se ejecuta con fuerza, ímpetu o brusquedad; o que se hace contra el gusto o la voluntad de uno mismo.

La violencia, por lo tanto, es un comportamiento deliberado que puede provocar daños físicos o psíquicos al prójimo.

Es importante tener en cuenta que, más allá de la agresión física, la violencia puede ser emocional mediante ofensas o amenazas.

Por eso la violencia puede causar tanto se cuelas físicas como psicológicas.

De hecho, los relatos de torturas despiadadas y matanzas indiscriminadas de hombres, mujeres y niños dan la impresión de orgías grotescas de sangre en las que ni las barreras convencionales, ni las prevenciones morales, ni las creencias religiosas, ni los sentimientos humanitarios sirvieron de mínimo freno. No existe acto de brutalidad ideado por la más diabólica imaginación humana que no se haya llevado a cabo en algún momento y en algún lugar a lo largo de nuestra existencia.”