TransiciónDigitalenlaeducación

En el entorno educativo la transición digital ha traído oportunidades y retos.

El grupo manifiesta que los estudiantes han adoptado tecnologías digitales tanto o más que los mismos profesores.

"La mayoría de los estudiantes incluso tienen eléfonos mejores que nosotros (los profesores)"

Alcances:

Los dispositivos electrónicos y la conectividad a internet facilitan los procesos de enseñanza aprendizaje en este entorno rural de difícil acceso a servicios.

"Antes para investigar algo debía ir a Chuspa (un viaje de más de 30 km, en un entorno dónde el servicio de transporte público es irregular e insuficiente). En cambio ahora todo es inmediato"

"Cuando se combinan tecnologías con viejas prácticas el alcance de la educación puede aumentar”

Retos:

El uso extensivo de los dispositivos móviles y la conectividad a internet ha traído importantes retos en el entorno de aprendizaje.

Afecta en el desarrollo de tareas escritas

"Yo vi un chamito tomando fotos del plan de evaluación después que se le pidió muchas veces que copiara en el cuaderno. y pensé: estoy comprando útiles para nada".

"Yo no permito que echen fotos de las clases, yo les exijo que copien en sus cuadernos" espero que copien Aquí le pedimos a los alumnos que copien en sus cuadernos"

Parece que a pesar de que hay más acceso a la información los estudiantes no son capaces de retener contenidos

"El internet es muy bueno, pero la gente como hace fotos escribe menos y pareciera que hay problemas con las palabras. Además, escribir estimula la motricidad fina, escriben malísimo"

"Hay veces que copian la tarea con el teléfono en la mano y aun así cometen errores ortográficos"

También hay usos que generan alertas en materia de protección y seguridad de niños, niñas y adolescentes (NNA)

"Las chamas se la viven montando videos y cosas, en poses y bailes y eso lo pueden ver cualquiera"

Oportunidades:

En general las tecnologías digitales favorecen el proceso de enseñanzaaprendizaje, pero es necesario estimular y acompañar el buen uso de estas herramientas y fomentar la comprensión y el análisis en los estudiantes. El aprovechamiento amerita atención de la institución educativa pero también el cuidado en el hogar.

"Ahora se puede acceder a la información de forma inmediata. Pero también pasa que los padres no prestan atención a sus hijos, muchos se llenan la boca de decir que los niños hacen su tarea con el teléfono, pero resulta que eso no es suficiente."