102 номер 1967 рік

Page 1

До дальшого розвитку

Рік .кдавня 28-й

Пролетарі всіх "раіК, едttаt"'теся!

.МІ

суспільних наук та підвищення їх ролі в комуністичному будівництві

102 (2641) ЧЕТВЕР

24СЕРПНЯ р.

1967 Ціна

коп.

2

ЦентраЛЬНllїI Комітет КПРС, виходячи з завдань, поставлених ХХІ І І з'іЗДО\1 партії, прийняв постанову «Про

заХОДl1

по

да.1ЬШОМУ

розвитку

СУСПl,~ЬНIІХ

наук

І а підвишеаllЮ і'( ролі в КО~lуністично'l1У будіВННlпві». у

постанові

відзначається,

що

сучасний

етап

кому­

Ilістичного будівництва в СРСР, залучення найширших )1 ас тр) Д>lЩIІХ до активної громадськоі діялы сті,' перехід від капіталізму до соціалізму, здійснений ь нашу епоху, 'І10ГУПlій національно-визвольний рух на­ ['одів, науково-технічна революція, яка відбувається, гостра ідеологічна боротьба та інші процеси світового

РОЗВИТІ<У

ВИ\lагають

постійного

всебічного

аналізу

ОРГАН БРОВАРСЬКОГО РАЯОННОГО КОМІТЕТУ КП

УКРАІНИ ТА РАFЮННОІ РАДИ

ДЕПУТАТІВ ТРУДЯЩИХ КИІВСЬКОІ ОБЛАСТІ

і

теоретичного узагальнення з позицій марксизму-.1ені­ нізму. В uих )'\lОвах ще більше зростає значення марк­ систсько-леlllнсы оіi теоріі, піДВIІЩУЄТЬСЯ роль суспіль­ ІІИХ

наук.

МаРКСНЗ\t-ленінізм, говориться у постанові, -

РАДRНСЬИА УИРАїНА ЗА

осно­

«В

па

керіВНlщтва РОЗВІІТІ<О\І соціалістичного С у спі.1ьства , ~IOГYTHЄ знаряддя пізнання і революційн::"го перетво­ рення еві ГУ. Теорі5! нроклалає шлях праКПlІ!і, забез­ печує іlауковнй [lідхід до ВlІзначеlШЯ поліТllКIІ партії r. усіх га.1УЗЯ'( С) спі.1ы огоo ЖІІТТЯ . і\'\аРКСIIЗ\I-ленінізм як ве.ll!КС ін ГСРllаl(іОllальнс вчення являє собою ідейну основ) \!іжнаРОдIIOГО I(О\I)їlістнчного ру'(\ і його єд­ ності. Тi.11,f,,11 кер) IОЧIIl'I, \іаРКСНЗ\IО\I-ленініЗ\IО\I , можна IlраШIЛl,НО розв'нзуваТІІ lеореТlІчні і практнчні пробле­ ШІ,

які

ВІІС) ваю гьсн

ціїIНIІ\1

РУ,О\І

роботи

в галузі теорії

на

ХОДО\l

сучасному

свіТОВllХ

етапі.

необ,ідне

подій

і

на

респ~'БJlі І(Н

ПРО,1;"'!';Т!!RІІі

б~' РХ .1І1ВО сучас­

':11.111,

!Jро~п:с.10вість ... »

З Тез кої

ЦК КПРС «50 років

Жовтневої

ВеЛIІ-

СОL(іаліСТIІ'IІIОЇ

ре-

волю І(ЇЇ»,

Зil

револю­

Посилення

в

СОЮЗНИХ

розвиваЮ1 ЬСЯ

50 РОИlВ

ЩО

PIJ'IaI,

rl'яо.1ЮЦЇ'Ї,

творчої

"и.НУ.'ІИ ПLС.l'Я a~OВ>l'l;PBOЇ

пргr\lис.l0ве

ВИIР~'Г'І1ЩllВО

IJУИ,lі lа! зрос.l0 \Ішіtа;е в

інтересах З\1іцненнн

поліТIІЧНОГО. еКОНО\lіЧfIOГО і кульгурного спіВРОбітни111 ва соціа:lіСТIІЧНН'( країн, ВlІзначення найефективні­

РН-

P~\I3II.

4.t

(Фотохро,jJка

РАТЮ')

Ш'ІХ шляхів і засобів забезпечення пере\lОГIf соціаліз­ \і)' над капіта.~іЗVIO\I. Розвиток теорії необхідний ДЛЯ

успішної боротьби проти буржуаЗ!-lОЇ ідеології, проти с\,часного а1lТlIКО\lуніз\!~ і «лівого» ревізіоніЗУIУ, за \ \ІИ і серця ШНрОЮIХ ТРУДЯЩНХ 'І1ас світу.

Передовикам--нагорода

НК КПРС вважає, вказ) ється в постанові, що зрос­ лі

заВ:lЗIIІІЯ

БЩJOтьБll,

Я І"]

"0\1\ ніСТНЧllОГО

Ві:'(б) паєтьсн

б"дівництва,

гають .([lЛІ,ШОГО РОЗВІІТКУ теоретичної

світі,

ДУМКИ,

ВИ\lа­

глибшого

аналізу соціа"lЬНОГО РОЗВИТК), нового підвищеllНЯ рівня освіти кадрів. Нпостанові на\lічеllO заходи, здійснення Яких повин110 привеСТIІ до дальшого розвитку суспільних наук і підвищення їх ролі у КО'llуніСТИЧIІОМУ будівництві.

\1 аРКСllС I'СЬКО·.Iе!lінської

Центральниїl

КО\1ітет

КПРС

Ще

ідеологічної

в - сучасному

вислови,в

впевненість,

напередодні

бюро

лv

раЙI()\IУ

ОГОЛОСIІ.10

раїlОИНОЇ КО\IСО\lОЛЬ­ СI,,,оі КНІІГІІ пошаНIІ. '/\'\. >Кукз пре\1l1ювано

районний

КОНКУРС на кращого \Іе: ханізатора

врожаю

на

безплаТIІОіО T~ р"стською путівкою ,мя поїздки за

збираНIІ1

зернових . КОМ­

КОРДО!!.

СОМО,1ьці і неспілкова ,ІОЛОДЬ радгоспів і пта­ хофабрик

що праціВIІІІКИ суспільних наук, всього ідеологі'lНОГО ФРонт) досягнуть нових успіхів У творчому розвитку і пропаганді маркснстсько-.1енінсы оїї теорії, внесуть свій вклад у перетворення в життя рішень ХХІ 11 з'їзду

чились

КПРС, в справу будівннцтва КО\1уніЗУIУ.

лективів,

(ТАРС) ,

до

ЖНИВ

КО\IСО~Ю­

активно

виробничих ДОМОГЛИСf! Юрій Олексійович Ско­ РИЙ і ВОЛОДИМИР Андрі­ ЇIОВНЧ Шапран з радгос­ пу «3аВОРfЩЬКИЙ», Фе­ дір Феодосійович Бобко - механізатор БогдаНlів­ ВИСОКІІХ показників

ВКЛЮ­

у змагання.

На

збираниі врожаю постій­ но працюва.10 18 комсо­ мольсько-молодіжних ков яких

нарахо­

ської птахофабрики, Во­ .10ДЮ1НР Сергійович Ки­ ЗИ'l1енко комбайнер

вувалось п'ятдесят трак­

тористів

День Украіни ня ці

22 серп­

дився день Української РСР. Ще задовго до по­ чатку свята трибуни площі Націй, прикраше­ ної прапорами всіх країн

учасниць

-

вис­

тавки, заповнили тисячі глядачів. 3 короткою вітальною промовою до присутніх звериувся генеральний комісар Всесвітньої вис-

П РИ

ВМІЛОМУ

про

життя

і

працю

ук­

раїнського народу. З великим успіхом пройшли виступи май­ стрів мистецтва України.

(РАТАУ).

застосуванні

технічні

засоби

КІІЙ»

і

,lобре

організували

в

скава І 11,

що

навчально-виховній

екранні роботі

)

і

звукотехніЧ!lі

школах

в

В

школах

новому

~Іатеріально-технічної

lІавчальному

році,

Щuб

прискорити

темп"

впровадження технічних засобів у всі школи, передба­ чається підготувати всіх вчителів до оволодіння техні­ кою та методикою ії застосування в наВЧііЛЬНО-ВИХОВ­

ній роботі.

ОПОРІІі

'uколн

внкорисгаllllЯ

метів

іНШIІ'll

і

в

району

вирuБИМI

ге"нічних засобів

позакласній

роботі.

на

вже

певну

уроках

Свій

з

досвід

систе\lУ

\' сіх

пре,l'

передають

школа'l1.

В Гоголівській середній школі, БроваРСI,кій середній школі N~ І, Требухівській та інших за спеціальним l'рафіКО\1 ІІРОВОДИЛІІСЬ BiДKPllТi уроки, на яких засто­ совува_11lСЬ екранні засоби і звукозапис. Без кінофіль­ мів тепер в більшості шкіл не ПРОХОДЯТЬ ге\lаПI'lні ран­ ки для учнів I-lV l'Ласів, збори піонеРСЬКIІХ загонів, дружини, заняття гуртків. Тільки за останні роки для шкіл закуплено 47 кіноапаратів. При Броварській се­ редній школі N!! 2 створено районну фільмотеку. В се­ редніх школах є радіовузли, де l(Qмсомольські комітети

організовують цікаві передачі. Чимало вчителів ііашого район)' певну

методику

ВИКQристання

Ечально-виховній работі. ської середньої ШКО.1 И т.

грамотаМIІ

ЛКСМУ та

пре-

ро'1(>ту .

приклад,

ре\lОжuе'l

знано

змагаllНЯ

КО\lбайнера

госпу

ви­

нагороджені Олексійович

рад­

«Русанівський»

Івановича Жу­ ка, ЯlШЙ скосив 201 гек­

радгоспу Микола

тар

хлібів

щенко

340

тонн

Миколу

і

намолотив

зерна.

Він

прізвище

О.~ексіЙ Міщенко з

«3аВОРIЩЬКИЙ», Іванович Ти­

радгоспу

«30-

ря».

В, ТУРПlТКО,

одержав перехідний чер­ ВОflllЙ ви\\пел раЙко\!)'.

його

з

ЛКСМУ

член бюро райкому ЛКСМУ,

занесено

виховання,

учні

щколи

читачами.

до вивчення з учнями матеріалу про Велику Жовтневу соціалістичну революцію, заздалегідь чітко визначає З'l1іст яких питань програ\1И і в якій формі вана роз­ криватиме за допомогою кадрів кінофіль.\І). Творчо застосовуюгь різноманіlНі гехнічні засоби вчи­ телі російської мови та літератури Броварської серед­

tiboї ШКОЛІІ N!! 1 т. Тупалова ,1. А., Любимова Н. Г., Гоголівської сереДНЬ:JЇ школи т. Корнієнко Р. Т. та ін­ Поєднання

природи,

~Іайстерного

чарівної ~!узики

читання,

ВИК.~икає в

ЧУ-10ВИХ учнів

картин

глибокі

є

водилась

дан

Вс!

чиvlll

сеРЦЯМIІ»,

.1ено

і .1юстраТIIВН"

по­

. . Впровадженню технічних засобів у навчально-,вихо'В­

ВlІстаВКlІ,

фічні ТІІ,

кар­ рідна

провести

вечір, К.lасів

з уч­ орга­

ГРУ-ІІОДОРОЖ

наше

за

Ш1Н\ЛС,

світле

проведемо

Te~l\, ми

\1айбут­ ранок

«Краще не

на

Жовтня

знаЄ'1

дape~1HO

свята,

не

\111

жовте­

ГО.10сні

читан­

всі

нята».

бібліогра-

3аП.~ановано провеСТIІ ня

безсмертних

«Четверта

ДІІСПУТИ,

\!Ось НЄ»,

і

ловне,

немо,

ням

висота»

Їх

кл.), Пархоменка «Вона була мов іскра» (9-10 кл.), «Советской

(4

також

бесіди.

Такі

подвигів», «Вони боро­ .~ись за твоє щастя», об­ говорення КНИЖОК Ільїна

перемог»,

любlі\!О с\'чзсне і борс­

ОГЛЯДІІ «Славна земле Київська»,

«Слідами

і

«Молодість гартована в боях», організувати ко­ лективне обговорення

«ЦіН"Е\IО

альбоми.

Проведено

ми 9-10 класів усні журналн «СлаВНIІЙ ШЛЯХ

ніЗУЄ\IО

гаря­

виготовлено

ПЛЗl(аПI та

заплановано про­ вести в школі вечір ре­ волюційної пісні, з учня­

те\1аТIІЧННЙ НЯ\lИ- 5-7

внготов-

«Наша

В новому навчаЛЬНО~IУ

книг,

піонерів»,

з

Валентина

Масловського .

боротьбll

про-

пропаганда

«Люди

заводоб\'дівного

роиі

І. Леніна «3авдання спілок молоді», книжок темі

члена~1Н

комунісТliЧНОЇ

КО\1бінату

13.

по

,у\.,

праці

аКТИВНИ~1І1

до

В

бригаДІІ

книжок Н. К. Крупської «Листи

ін.

ВI1 тов. Федосенко\\ В. І., Лемпицьким Є. В., Кай-

план по 50-річчя

Illироко

і

зустріч! з ЛЮДЬ\ІІІ ТР\'довоі і боііової сла­

у доско­

КраіНIІ Рад.

1(.1),

\Іріі»

ри

Бать!(івщина». Для учнів 3-4 класів ОфОР\1лено

МОГУТНІЙ ФАКТОР

ші.

у

наленню форм і методів роботи бібліотеки.

IОтеку

До серпневої наради в'ЧиmеJLїв

на­

Все:vюзннй огляд, при­ свячений 50-ріЧ'IЮ Вели­ кого ЖОВТНЯ, який під­ веде підсумки розвитку бібліотечної справи, сприятиме біб.1lіотечнобібліографічному обсду­ говуваиню читачів, під­ несенню іД('Їlно-політич­ ного

«діТIІ-геrої>' «Л ЮДІ! ('ві г­

),

ШкаВIІ\1ІІ БУЛIІ зустрі­ чі з КО\IСО\IО.lьце\1 20-х років тов. Соловйо­ в 11\1 В., З першою піо­ неркою нашого \lіста тов. Божко О. Я., вечо­

ви-

Ми,

включилися

ювілею

райкому

на­

по lакласну

ховну

таМIІ

Пе­

поїздки

наші до

-

П.оаНIІ

чого

Го­

МІІ

праг­

прищепити

УЧ­

J1юбов

друга

і

до

-

книгrt

порадника .

М. ЛОГВИНЕНКО, бібліотекар.

чуття

ний процес спринє й постійне зростанnя матеріальної бази. Якщо в 1961 році в школах району було лише 23 навчаЛЬНI1Х J(абінети, 16 кіноапаратів, 25 радіоприй­ '1ачів, і2. телевізорів, то тепер є 56 навчалы ихx кабіне­ тів, 18 кабінетів теХ:lічних засобів навчаtlНЯ, 46 кіно­ апаратів, 48 те.~евізорів, 75 радіоприймачів, 36 магніто­ фонів, ЧII\lало програвачів, фі.1Ь~lОскопів, епідіоскопів та ін. В районі в ОСНОВНОМУ завершено кінофікацію ВОСЬ\іllріЧНIІХ

і сереД!1іх шкіл.

Є щІ;', безумовно, в школах і труднощі з обладнан­ fIЯМ. Ми ще не можемо задовольнити потреби шкіл у фільмах, діафільмах, звукозаписах. Мало кінофільмів з таких предметів, як математика, астрономія, крес­ лення, 'ІІузика, малювання, а з української літератури зовсі\1

майже

немає.

диреКТОРIІ шкіл ще мало займаються пнтаННЯШI по­ пО'внення наочного приладдя початкових класів. Н шкj,1ЬНИХ бібліотеках дуже мадо художньої літера­

П., готуючись

ТУрlІ Д,1Я дітей

виробляють у на­ іСТОРI'1 Требухів­

велику

піДСУ\1КИ

для

(4-5

ша бібліотека середньої школи N!! 1 проводить

Складениі1 відзначенню

І<ОНКУРСУ.

безплатними

засобів

вже

Вчителька Красовська В.

нагород

оБКО~1У

активу

ПО \lістах-героях. Грамо­

ЇХ

техніЧНIІХ

до

З~lа­

представлеиі

учнівського

путівками

почали

бази.

«3аворицький»,

вони

Щорса.

.10Ї

(S-

n!lOHep»

J(Л

(;

без' шкільної біб­ 3 допомогою

Нещодавно бюро рай­ кому ЛКС;\\У підвело

засоби

району

~ ' ci

імені

ліотеки .

ЛЮlе

мійовані

на-

застосовуватн данна. Вчителі фізики Треб"хівської се­ реДIlЬОЇ ШКОЛІІ т. Левицький В М., Лі гківської сере;!,­ fіЬОЇ ШКОJІИ т . Денисюк П . Д. та інші, а гепер на,віть цілі педагогічні колекТІ:ВИ широко викорис говують кі,но­ філь\1!І, діафільми, звукозапис у своїй ЩОДl;'нній роботі. Що СПрlІЯЛО цим зворушенням~ Наса:~lп~!)ед сгворен­ ІІЯ

радгоспу

cTpallLI

гання.

вчання є могутні\1 фаКl0РОМ піднесеliНЯ ефекти в­ І'ості навчаЛЬНI)-ВИХОВIІОГО процесу. Це сприяє не лише ) спіШНО)1}, засвоєнню знань, а й більш активному ФОР­ \lуваllllЮ особистості У'ІІІЯ.

Треба

комсомольсь­

КІІХ організацій, зокрема радгоспів «Русанівсь-

тавки «ЕКСПО-67» П'єр Дюпюї, Потім виступив глава Української деле­ гації заступник ГОЛОВИ Ради Міністрів УРСР П. Т. Тронько, Він роз­ повів про успіхи, досяг­ нуті республікою за 50 років Радянської влади,

на Всесвітній вистав­ «ЕКСПО-67» прово­

комбайнерів .

Більшість

на_ "ЕКСПО-57" МОНРЕАЛЬ,

і

фОРМУВАННЯ світоГЛН.1У дітей не\lIlС­

молодшого шкільного віку. Добре бу-

ЛО б і вже пора організувати навчальні кабінети по­ чаткових класів при середніх школах. В наступному навчальному році намічається в кіль­ КОХ школах району обладнати зразкові кабінети тех­

нічних засобів унаочнеllНЯ. На базі цих шкіл бу де роз­ ГОРНУТО пропаганду використання екранних засобів фонозапису в педагогічному процесі. Вшначне місце у зміцненні навча.льної бази щкіл

повинно

ЗаЙНЯТИ

і - ВlІготовлення са~10роБНIІХ

наочних

посібників СІІлами ВЧИТeJIів, У'lнів, батьків, шефів. Для цього

бу де

на

початку

навчального

року

оголошеllО

конкурс на найкращий наочиий посібник. Життя показує: щоб' забезпечити масове впроваджен­ ня в педагогічну практику технічних засобів, необхідне f"О:llплексне

теріальної

розв'язання

бази,

ряду

оволодіння

питань

технікою

створення

і

ма­

методикою за­

стосування технічних засобів щирокими К.:Jлами педаго­

І іЧIІОЇ громадськості.

І. РЕПАЛЮК, інспектор шкіл раЙвно.


u

ДО СЕРПНЕВОЇ

ВСЕНІ\РОДНИИ УКЛІН ТОБІ,

ПАРАДИ В '[ПТЕ.ПВ

Щороку

ГОГО.1івська Вllробllllча

\ Чllівс~,ка БРllгада

шіСl ь

ТРllмала

У

пеJ1-

J1ailOHi і о.:\ер­ Bllllarop0,J.1I на

ж', вала

коі

101111'(

IІllків.

себе

підвищені

соціаліСТIІ'ІlІі

на

зобов'язан­

.111

площі кого

активу

юні

вже

Хто

виває нову це робота

вироб­

три

юних

роки

.:\екоративні

к\ щі і бував

.lereBa,

з

КО\lСОil10ЛЬСЬ­

ВІІРОЩУЮТЬ

дослідниць-

-

на

гектара,

маидани таються

квіти. у нашій

на

вулиці

села, для

ї1

викорис­

озеленення

території лікарні, клубу та будинків трудящих радгоспу. Наша \lета­ зробити село квітучи:\! садом. у нас вистаЧIІТЬ

школі або проїжджав \ІЮІО неї. то '\Іилувався баРВ3\1И клу:\!б, газонів, плакучих верб та краси­ во пі.:\стрижени'\l живо­ ПЛОТО\!, ЩО вінка:\! об-

ведеть­

rа.J.ГОСПУ

З,,)

Нl1ЧНІ1КlI

ня на честь 50-річчя Ве.1I1КОГО Жовтня. Крі\1 навчально

в

ініціативи

Ч.1ени СригаДll взя­

-

яка

к" льт) рах

У ЦЬО'ІУ Ж ювілейно­ \lУ році юнаКIІ і дівча­ та

роБOlIl,

ся на заі<ріпленіїr за бригадою ділянці по ос­ НОВННХ профілюючих

об,lаСНIІ'( вироБНIІЧ­

raiioHHIIX З.1['ота'(

по~рокують

ШКІЛЬНА ВИРОБНИЧА

енеРГIІ для цього, бо ми знаємо, що робимо корисну спра,ву на бла­

школу. Все рук наших

го

виробничників.

наших

роботящих

го­

голівці •.

В. ПАРХОМЕНКО, бригадир Вllробничої

двір'я,

бригади.

квіти

вас \1) ЗlІка lІе д) же цікап:пь' Даре\lllО' Хіба К АЖЕТЕ, Ilе через ЧУЗІІКУ раДІС І ь ПІзнається, музика ЛІІХО ПР"СI1П.1ЯЄ. поїть ЦОРОВ'Я\!, ссрае розважаЕ. Не віРl1те мені ОНlІкія ХО~lича 11Oс.1\хаЙте, як В'ІІ «КаЛIІIІ\)}

ІІа баяні виграє, «ВнйДУ Я ІІа ~рjчеНI,КУ)} -

ІІа ба_1ала'і'І­

ці Н(' відірвешся 'lслухаЮ'JlIСЬ 13 'І арівні \Іе 10.1ії ..~\elli ж бі.~ьше ІІа СКРllпці по.:\063.·1 ься. !-Іа отій, шо покіЙllllі'l іlОГО татусь

Але це тільки початок. Звідси, з шкі.1ЬНОГО по­ зелень

СКРИПКА тон ЗАДАЄ

кавалер СВЯ гог о

--

Г('оргія

з і\lllе[1іа.1іс­

-

Т11чноі П[1l1віз

ВI1 про ае Ilе па\l'Я гаєте, ІІІ' па\l'ятзlО ЇІ 51, 3.1е з книг знаю, як російські ЛЮДІІ з lІі\lЦЯ\l1І r.оюва.1!! По­ тім на заклик більшовиків брата.1ИСЯ. Хо\\а Козачок lеж Sllпuззав з С\lеРДЮЧIІХ

lІі\1И

ОКОllів, обllі\lався з ВЧО[1аш­

lJорога\lи-авсгріЙця·.IJI

Са\lе

тоді

ОД,ІН

arJcгpifl!b­

юнець ВГ111ОІУВ під пахв) СКР"ПКУ 1 ра.1осгі на П3\1·ЯТ". ТоваРllші жартуваЛІІ, що іі ВІІГUТОВЛЯВ са\1 Сграді­ ва[1і) с Зl1а\lеllll ГІІЙ іТ3.1ЇЄllь-\\аЙс гер Хг U ііого Зllа . Часто

ся

мені

не

Сllраведливі

«В

вчителі одна­

І\ові, мало няються

зовсім

пояснення:

нас всі

один

чим своїй

11

від одного,

важко

дуальну підготовку. І це дa€ ІЮЗllТивні наслідки. Валенгина Олександрівна I\epy€ математич­

ДОВОДИТЬ­

слухати

ним

ся ВIIК.1ика гн в учнів ін­

роботі

терес

і

а тому

виді.1Иl и

Це

нас

працю.

Але

вої

роботи,

в

Фото А

корисливе побільше б заробити, а за якість хтось інший подбає. Але люди,

-

для

джерело

До

яких

праця

такої

категорії відноситься

вчителька ве4ірньої шко-

ли

робітничої Валентина

N2 1

сандрівна

Вона

гог,

молоді

СИ.lh6в'а

Олек-

МОJІОДИЙ

а.1е

ХIІ1СТО" та со.lі;ІНИі\l ста-

педа-

Ж('\І

вже має свій

РlJllnти.

почерк. Найхарактерніша риса в її роботі це щира доброзичливістЬ

в

до

вечірній

школи,

школі, де вона викладає

ве:JИ'f;У

людей.

У

,почаl1КОВИ",

Гого.lів-ської

кла,сах

cepe;l,Hboi

воnа

заС.'ІУ'ЖИ.lа

cf'pe;l

ПlJвагу

поважають

ну

знання

І

ііатьк1,в Ц:'В,

І

своіх

у

та

вИ!хова.н-

вчи'т,rл:з

гrра'Ii'ГИіЦі.

школи

BCЬ~ГO Бр()ваРСI>КОГО

.1ега,\!И'

пца,гоги ча,с-

хотять

) роки

на

МіlІіIСИ')lів,ни,

запози'чИ'ти

не,

дохідливо

Навіщо

ЩОСЬ

пов'ча.'Іьне,

;10

пає

ПО1'і)!

нелегких

ре

шкіJIыlйй вають

програмі, і учні

пробілами

Тоді

т.

з в

ла,

вже ·перейШ.1а

fJ1aEвона

в другий

класика.

заважати

р" кою нижче СПI!НИ брата

-

поступається сестрі. ДНВllі .1ЮДIІ о[(і

з ГРУПИ до\[іно.

зробити

сеСТ[1і

граТIІСЯ,

бігає

заВЖ.:\11

О.lег за:юдить плакати, але БУДІІІІКИ'

обізвався

-

один

'Іолозіків, які під .l('peBO\[ за СТО.10\[ граЛI! в -- д110\ юси. зві.:\КIІ IJOH>1 берпь час. щоб все

честь по

че.: гі, за

прибрано,

на

всі\l

дОГ ЛЯНУТI1)!

підвіконнях

КВ;ГІІ

-

З

завж.:\в О.'1ЯГН) ті. і дiТlI У НІІХ не такі, як \

В

хаті

C\laKO\\

інших. Ця

Дівчинка (показав на Тоню) сама \lа.1а, а брата з.ог лядає, як стара, і напоїть, і наго.:\ує, і спати по­ кладе Гей, Тоню. звернувся він ,J.o діIJЧIIIІКИ, ЩО

ВІІ 1 а\1 в()юєге' А -1(' не ТВlіі

-

у

-

Яка

\'вечері

1II1(0.lі,

н'пер

. -

- В;lеlН, В'lа гься, ніжці ...

--

відпові.1а

ШКО.1а

ПОЧУ,lI1СЯ

я

вчуся

баты(''

ТОНЯ.

Вдень жарП1

в

в

школі

сере.:\

ШКО.1і.

а

учаться.

а

не

гу.1ЯК.

зараз

іаІо

і

\la~1 а

сказа:lа ТОІІЯ і ЗІІОВ заплигала на одніїІ

Петро ІваИОВIІЧ і Оксана Михайлівна Будники інко­ ли беруть Тоню з собою до шко,nи. Це трапляється тоді, коли Олежка відвозять на деякий час до бабусі. Подружжя навчається в цій же аудитор!і. де вдень ВЧІІТЬСЯ ТОI1Я з свої>'! класом. для Тоні то н?Йщасли­ ВІШІ ДНІ І вечори, 1<00111 вона, горда за своїх батьків, С>1ДIIIЬ \Ііж НИМИ на їі і Їх лаві. А,lе сьогодні її пе ИЯЛlI за ОлеЖКО\1 ДІІВІІТИСЬ треба.

-' ХОРОШІІЙ хлоliець!

-

ТАТО 111Іка

той

класу,

1;0 ПРЯ~ІОК" тнику, падає, стирає .1ініі. - Ану не заважай, - КРII'IІIТЬ на ІІЬОГО Тоня і б'є н('

я,к

БЖЬ,І;ів

шко.lярі,в.

,на:С,1і щк

у,С';,еї 'ко-

най'Ви­

Ю.

Be;je

М.

Ва-

УРО'К

у

пеРШ!))I}' класі.

~lа.1енькою

lІачагається

се-

РОlботу

На Фон:

K.~ac Вена са\lа бавиться і .:\ОГ.1я.:\ає ~BOГO братика 2-річного Олежка. Тонечка вправно перескаку~ з К.1іПIНКIІ В клітинку О.lежок

iJ\ИТl'і

В1'.lИіКУ

сильєва

про­

Зе\lлі

бе­

Г:РО,\1а 1СЬІ;О­

ща успішні'пь в раlЙOlні.

ІІа одній ніжЦІ. Маленька Тонечка С КІК-СКІК ться в К.1асика бі.1Я свого б\·.:\I1НК\. О.:\нак

на

у

пі;!1коі Іrtра:ці

вОДІІТь з КОЖlіИМ індиві-

ІІакресленого

конференція-х,

ПРО'ЯQ.Щ'І-Ь

І

бу­

на'ра­

роз'~снюва;IЬНУ

знаннях.

t:ебе не ВlJажає

;lопо,ві.1Я1)1И

по.lіТИЧНIНI'У

великими

Черкаська

і

УЧаСіЬ

cepe~

у

а'l\ТИВНО ви'сту­ і пО­

вчите.1Ь-СI>liИХ

,:!аХ

за

предметів

;І()1еві-

цікавю!И

вча.lI>НИ'\lИ

пояс-

з

Вf'.lИ1КИ1\1

Вона з

кори~­

а

на

один

ЩИРО

П'і:fроста,юч(),го Пl}колін'ня.

ЩО'О

приховувати:

-

шано­

.1ЮI ІВ справі 'Вlfхаван,ня

нити матеріал і за ви­ могливість до вечірників,

математика

Вс ~)Ia

,]ІЇ.1ИТЬСЯ З ~IО.l0;lJ.f)IИ 'КО­

Мо.lщі Юл~і

своїй

вчитеЛЬ1\а

вана

району. то

r

засrосувати

за

предмету,

вміння

хвалить

.:\а.1і

Петра

Буд-

\lузнці

щаСl и

кuлнсаЛll,

ж,

тат\',

не

стаll\,

\І\3I1К3I1ГО\I,

Пll\'

ЯКl'

:\0\1 а, IJnaIJ,

І'а

IJЧIlll'­

чеРlJонів \Іако\! Х~10пець. БеР!I, беРIІ, [(l' краще, що

XO~liB

з

теж

третього ВЗЯЛИ

курс)

зброю

до

на ФРОІІГ пішов ОНІІ­

університету рук,

двоє

lІе

Інші

п'ЯТІ,

ПОIJСРllу.1ИС[,

.10.:\0\IУ. Спираючись на \Іилиці, ЧОТIlРИ [.:ази 110[1аllе­ іШЙ, Оllикііі ПрI1ШК) тильгаlJ в у"івеРСIІТ('Т, щоб зао'l110 навчання ПРОДUВЖІІТИ в КIІЕві.

Валенти-

Олександрівну

Я

братів

Працюючи

математику, є учні віком старші від неї. Та й во­ ни

кій

в,чиrrе'.lЬіІ;а

,\ ,ве<.llf.l;И'\! пе;lа,го!!"іЧНИ\І

Черкаська.

в

lелїовати, ІІа скр"пці пограти -

Козака.

Ю,l:Я Маl\СИ\lівна Ва-

ВОІІИ

ВЧlІте.1С\[ б\ .:\(,[11 rаЗО\1 і \lУЗlщі lІаIJчаТlІ\lеш дітей. !-Іе пощастило зра . 'V ПОВ'ІІІ­

з любов'ю до справи

натхнення.

трудівників

.151, -

каська.

-

часів

великий nеніи лав. Приглядався ІІа СХ\l1і .1\\ KO\lY А( ту СКРIlПК" пере.:\аТIІ. Внбір на ОНllі(іи lІайбільш ТН\!', щого, ДО роботи беручкого

Б. ЯКОВЕНКО. фuто В. О. Чер­

ІІа

чорно­

других

раДЯIІ(t,КIІ'(

своїй нелегкій про­ фесії і дарувати людям lІайсвітліше знання.

ставлення

бояться

-

науки

вдаєть­

ною

за

до неї може бути різ­ ним. В одних воно «бар­ ське»

Це ЇЙ

Хочеться побажати Валентині Олександрівні і надалі залишитись вір­

Ці-

людину

новинок

З р" І( lІе Вl1Іlускав Бо рід КО.Jачків \\),3!1'1:I[С11О l'.'IU[JIIВ­ СН, lІе'lОВ СО.10В'ї Ді.:\-кріпак СКРllпаЛ('\І ) ІІаІІа С.l\­ ih.11IJ, " ве.l1IКО\lУ роді КО1і1чків ВСІ В\I:.l:1 граІІІ За

ся.

кра­

неправильно. у

до

техніКII.

.:\0 З("1.1і lІовеРil" всь, сі\lеїІIІIІ\! став. BIIKo'(alJ аж .1('[1'51 11, llllliB даР\lа, шо ніКО.1!1 ІІа свіl БJло 1'.111'1) 111, СКРIlIlКIІ

намагзєть­

відріз­

щих».

нять

гуртком,

Піс.1Я гро~lадяIІсы її в!ііllll Хоча Козачок .1('.11, іКIІ­ ВІІЙ .10 рі.:\ної .:\О\IIВКIІ .:\істався. ТРОХІІ ПЦ.1:КVlJаIJIIIIІСI"

же

\1О.10ДIІЙ

заВЖДIІ

-

ВІІКОІІУЄ

Спеціаліст Вllр06!111чі

ВІІСОКОГО завдання.

Он Ta\lapa Си.:\ореВI<О інженер, а що з

Пова lІе краще

\lене одягається.

дlІвні ЛЮДI1 ці ih.!нки l З.1ИВОі3ано ВIІГУКНуВ .іітніЙ гравець, ЗДОКОРО\! ПОДІІВИВШІІСЬ на ТУ, яка після

-

своє і,

так

би

\ІОВІІТИ,

ПРО\ІОВИ

гордо

пі.:\іlя.lа

ГО.lОву

У вас все ВИ\lірюється ТІІ\І, хто як одягаєть­ КОЛІІ уча гься знаЧIІ гь, ВОI1I1 \lають в I!bO\lV ін-

BlJep". -

ся 1е[1ес. А щuб /1\111'11 З

ін г('ресоч, треба В\lіТIІ у ВСЬО\ІУ

побаЧl1111 головне. Головне те, що приносить радіСть с('рцю і щастя .1юдині. Жа.lіть КО.1ИСЬ будеш, що lІе \·чнвся. та буде пізно.

.-

л и lІе' жалію

Мені хочеться працювати, а УЧІІ­

ТИСЯ аж ніяк не хочеться. І пушу. Було б ВЧІІ'-"СЯ. коли -" От бачиш, яка ти. Сама - знов заперечив їй старий.

чоловіка не п\'стила і lІе не одружувався. не гам і другому не дам, От ВИ тут сиднте ж

без .:\іла, краще вчилися б' Так, так, шановний ЧО.10віче, ~ІИ з ва\1И згодні. ГУЛЯЄ .1Ю.1IIН<1 кожну ХВИЛИНУ ві.1ЬНУ від робuти. ПОЧу ває себе щасливою і за.:\оволеною, а 'ІІІ воно так? СІІТІІЙ кіт, простягнувши НОГИ, вигріває свій живі г ІІа совні теж почуває себе чудово. А.1е кіт же тва­ рина,

К.1асну навчально-виховну і громадсько-корисн) знову медаль «За ТРУДОВУ відзнаку» о.:\ержав.

робот)

Шевченківська школа моло.:\а, але сла[Jа про ЇЇ ВЧІІ­ те.1ів ІІа Броварщині розлетілась В ЦЬО\ІУ році райкu\! КО\lсu\lОЛУ за позакласну роботу наГОРОДІІВ гра\lОТОIO

ВЧlпельк"

украінської ~\OBII

Галину Никифорівну

ГРІІ­

невич. KOPl1CTVEl ься повагою в батьків вчlІтелы<-к.1асо-­ вод Галина Федорівна Охота. BeJ!l1KY грО"lа.1СЬКО-КО­

рисн)

роботу ПРОВОДИТЬ Марія

Петрівна Слюсар.

ДОВГl1\1И осінні~IИ вечора\IИ в школі блимає світлu ()НIІКlЙ ХО\ІІІЧ З ЮНI1\1И Фізика\IИ-ГУРТl<іВЦЯ~1І1 ПРIІ.1а.(1І виготовлиє

Постривай те, а скрипка- Заглииь~1О після роботи в клуб за.1іЗНИЧlІиків. Час ві,l часу внтираючи піт, енер­

гійно вимахує

руками

вже літия

навчає

cniBV юнаків, дівчат, І всюди ёкрипка не З\lовкає

людина.

літніх

Це

IJЧlпе.1Ь

робітників

На ній Оникій ХО\ІІІЧ

ГОІІ співака\1 задає. А. ЯЩЕНКО, вчитель фізкультури Шевченківської середньої

-

ДPYГl1i'! гранець, із ст) КО\І роб.1ИЧИ xi,J.. Хоч) гь іllжеllера\IН всі б) Тіl, ГО.10СНО IJИГУК­ Н\.1а ОДllа із жінок, що Сl1ді.111 бі.1Я чоловіків без вся­ того)

пак \Іе.:\аль «За ТР)Дову доблесть» на гру.:\и почепив. Та й військових У лейтенанта запасу вистачало. Коли на \!ісці рідно і школи Київське ~Iope захлюпа­ .10, сі\l'Я на сганцію Бобрнк пересе.1илася. МУЗІІЧНОГО приладдя, нот т. Козачок привіз більше, аніж маЙІІа ДО"lашнього. Ще до ШеlJченківської школи став відо­ М11\1 на Киівщині, як керівник У-Інівського хорового ко.lективу, оркестру народних інструментів. Оиикій Хо­ МИЧ співав в са~lодіяльній народній капелі заслуженого діяча \lІ1стеитв Васили Минька. В 195З році за поза­

школи.

добрі гроші заробляє. Нашо ЙО\І~ та ШКО,lа, lІіяк lІе РОЗУ'\lію -- Між іНШIІ\!, таких. як БУ.lIНIК, У !Іас багато. добре заробляють, а все о.:\но вчаться, обізваlJСЯ

КОГО ,J.i.1a. -

Недаре\lНО через .:\ва роки са:\! Сидір АР1е\lОВИЧ Ков­

МАМА ВЧАТЬСЯ НАРИС

• І

ЧО.10вік.

успішно

З ХВИ,lюваиня\! переступив поріг напіВЗРУЙlІованоі Вищедубечанськоі шко.1и, го.:\і т. Козачка зав"че\1 IIРIl­ знаЧІІЛІ1 і IJlІкла.:\аче\1 ~lа1е\lаТlIКIІ Скі.1ЬКИ роБОТIІ пе­ ('еробив в ці роки вчитель - і в школі, і ГРО\lадської

JlЮДlІна гре6а

ж

\Іає

повсякчас

Ві.:rпочИl!ОК

свій

ДУ'(ОВНІІЙ

це З\lіна занять

-

світ,

Г')РИЗОНТlI

ЯКОГО

розширювати.

Так Пllсав ЧеРllllшев­

СЬКІІЙ. Заня 1ь, які lJедуть не до ТУПОСТІ, а .:\0 ПОВІЮГ0 розквіту особи. ГаР~lОнійно розвинена особа ГРО\lа­ :1ЯIІIIІI кочуністичного суспільства lІаша мпа'

.. А ГИ\І часом під двеРИ\lа Шl<ільної а)ДИ10рії TOIJ1І11.111СЬ J 'іні вечірньої ШКОЛІІ Вони вже СI<.lа.1И екза\lеll ~ алгеБРIІ і чекають на осганніх товар"шів ОбпеРШИСI, Ііа biK'-10, зад\;мавшись, сто іть Андрієвська Лена Ро·

з', \І111!ЦЯ -

кругла віД\lі,IІНИЦЯ і гордість класу

дуж~ С'(ВИ.1ьована «Серце \!атері, шо птиця Требз ж TaKO~IY трапитись, в день екза,\lеllіlJ

Вона

віщує .. » захворів

ЇІ СІІІІОК О.lеСI1К. Шви.:\ка ДОПО\lога забра.1а його в лі­ j(арню. ОДlІна.:\цята го.:\ина ночі, і О.lена Іванівна вся там біля снна ВОllа могла б піти додому. Але по­ 'і\ пя колеКТl1,віЗ~IУ, ВЩJOблена ') чнівська ;LIІСЦIlП.1іIlЗ Прll\l) шують її бути тут, з това[1llша\llІ, щоб .1і3113ТIІСI, про

реЗУЛІ,тати

іСШlТі,в.

ДРУЖИІІа учня Краснова Л іда тут 1~/I\ Пона IJ/I\l' закіlltшла два курси іllСТИТУТУ інозеМНIІХ \ІОВ і ЗІІЗЄ, що таке екза\!ени, TO~IY ПРllйшла сюди ДLiПО\1 ага111 «ХВlІлюватися» CBOE"lY чоловіку Валентину. Біли са~IИХ дверей підпирає стіну Бурак Ко.1И. Він чекає, щоб власними вухами почути, як прочитає'

екза­

\Іенаційна комісія його традиційну «трійку», щоб поті\1 ВИГу КIlУТИ' «Три теж державна оцінка». Туг же Згурська Ольга Де\lеНГlівна, ЯІІКО Галина І r<aHi'JHa та ПРІІХОДЬКО Володимир МихаЙЛОВIІ f ГО.10СнО спереча.11lСЯ

про

порядок

проведення

ВIIIl_,СКIІОГО

(Закінчення на 4-й стор.).

вечо-


НІ\Ш РІ\ДЯНСЬКИЙ ВЧИТЕЛЮ! ГОРДІСТЬ ВИВЧЕННЯ спрняє

повідомленнями,

шко­

вільно ставлять запитан­

формуванню

ня, дискутують, з'ясову­ ють незрозуміле; добре зарекомеНДУЕали себе

ствознавства

лі

ми,

суспіль-

наукового

в

світогляду,

внхованню комуністичної свідомості. Узагальнюю­ чи і поглиблюючи знан­

уроки-диспути.

ня

наприклад,

і

учнів

з

природничих

гуманітарних

дисцип­

дились

заняття,

в

на

нас

прово­

такі

теми:

лін, з філософії, політич­

«Маніфест

ної

ної

партії

вий

документ

економії

і

иаукового курс

особливо

комунізму,

му»,

суспільствознавства

озброює ням

про

учнів розумін­

ського

вчення

про

су­

державу»,

нісНІЧНОЇ

закономірнос­

нучості

капіта­

бувся

кому­

тему:

загибелі переМОI'И

нізму.

кам

значення

марксистсько-

жИття

комуністичного

дівництва,

міти

вчаться

полІТИКУ

При

учні

бу­

ки,

ла, району.

свої

нання;

дум­

переко­

проводжу

Збирати ці

відомості я залучаю уч­ нів, організовую зустрі­ чі з передовиками ви­ робництва, партійними і радянськими працІвни-

не

семі­

ками,

проводжу

екскур­

нарські заняття, на яких учні мають можливість

сії на

показати свої знання з інших предметів, висту­

боми «Партійна opraffiзація нашого села», сСе" ло Требухів за 50 років

пають

з

виробництво.

Учні

узагальнення-

Жовтня

ження

з

В.

дня

і

І. Леніна,

ні-випускиики

виготовили

аль­

ffit"НI!Я

веЛlІкоі гр', ПІІ працівників освіТІІ. Най· бі.lьшоі віДЗllаКIІ серед о~вітян БроваРЩllІlІ1 ордена Тр) дового Чер· ВОН'ІГО Прапора уд(). c-.сJI.lась Те;Яllа Кор"і­ івна У\ика,l вчитель­

народ­

уч-

пишуть

реферати. Теми різні. Наприклад, «К. Маркс і Ф. Енгельс вожді сві­ тового пролетаріату», «Жнття Леніна при­ клад беззавітного CJlYжіння Батьківшині»,

ка Іо

3 П} хів,,". яка бага' rOKiB ,КІІТ ГП ВI:1.:\а.1а 1lI;;0.11.

«Вони БОРОJlИСЯ за Бать­

ВІІ,ОВІ f

ківщину», «Герої поруч з нами» і ін. Готуючи рефера г, учні підбирають літературу, самі ба­ гато дізнаються про лю­ дей-борців за народну

справу.

Після

IІlс

загонах,

3

іі

\JаЙсгер·

педагога.

Пі.1

Ч<JС:

B.їlllil

І3і(lI!ІЗНЯIЮЇ

ВТРіі 111.1а

-КО,I\lІіСlа

ЧО.10віка

Фе.IОlа Опа·

насовїlча ,\'\ика,1а. Та lІе

теми вони з доповідя­ бесідами 11 піонер-

ських

11,

.1ітеЙ

І ого часу

3

!J].11ФІ·f1а.1аLI,

підготовки виступають

ми і

ВОllа

1932 РОКІ

глибокої

впала .:1yxo~l. Коли чер­ воні воїни IІринеСЛIІ во­

перед

старшокласниками,

органічний зв'язок з життям. Майже на кож­ иому уроці необхідні да­ ні з життя радгоспу, се­

застосо­

відстоювати

недоліки,

Особливістю курсу су­ спільствознавства € його

тільки свідомо засвоюва­ ти матеріал, а й вчаться висловлюва ги

се­

хи Їх викорінення.

розу­

можуть

школи,

заважають жити по­

вую різні методи виКла­ дання: шкільна лекція, частіше бесіда, в ході якої

класу,

з

які

суспіль­

я

яКо­

новому і вказували шля­

рідної

вивченні

на

прикладах

викривали

партії. ствознавства

на

ла

житті, в прак­

CniJlbHoMY тиці

су­

учні

на

пережит­

минулого»,

му

в

розпо-

урок-диспут

усвідомлюють ідей

і

Цікаво від­

«Війну

Учні ленінських

вчення

«Трудові

праці

ділу» та ііІ.

і

марксиз­

«Ленінське

тей його розвитку, неми­ лізму

програмо­

відносини при соціал із­ мі», «Перехід до кому­

марксистсько-ленін­

спі.1ЬСТВО,

Комуністич­

-

.В жовтні 1966 року GI.10 опубліковано Указ ПреЗI'lді( ВеР,ОВllоі Ра· .:111 СРСР про нагород­

Готуючись до 50-річчя

Великого 100-річчя

Семінарські

СЕЛА

Радянської влади», «На­ ша школа за 50 років Радянської влади».

лю,

а

вона,

тором

ставши

школи,

дирек­ гаряче

кращі з них по місцево­

взялась

му

зруйнованого, здійснюва­

радіомовленню,

фермах,

В ня

в

на

бригадах.

ла

за

закон

відбудову

ІІРО

загальне

обов'язкове навчання. З ,1юбов'ю вихов\ Є

практиці викладан­ домагаюся, щоб

Тетяна

кожен

випускник,

вчаючи

суспільствознав­

ви­

КОРf1іівна

юніlХ

пухі'вчан, ЩllрО передає досвід II0,10-lИ\1 колега\!.

ство, був активним, іні­ ціативним, ніс політичні

мольськими політич'ними

ПоважаЮ11, ії в се.1і відвертість, чуйність. НедаР\lа :llешканці се.1а обраЛIІ ТСТ5:IІ\ КОРllііВIІУ депутато\( сі.1ЬСЬКОЇ Ра­

гуртками.

дн.

знання своїм молодшим товаришам, а кращі з них

керували

за

комсо­

ЩасТІІ ж

В. КРАСОВСЬКА, Вllкладач

суспільство­

знавства.

Броварський

Ваll, шанов,

N! 1

на ВЧlІте,lЬКО, на великій

садок

благородній

вчальному

А.

с. Требухів.

путі.

жає до

СЕРДЕЧНИЙ.

цей

Дерзай, kо}\\со}\\олієl . ТИ\lе незабаРО~1 все прогресивне людство, - пів­ СІ ОЛlТlIЬОГО ювілею Радянської державн. ПРОТЯГО\І трьох р?ків го гуваmlСЯ до нього піонерські та КОМСО­ :llОЛЬ('1>КI організаЦІІ шкіл району Всесоюзннй огляд .ІР) ЖJlIІ «Сяйте, ленінські зірки» та республіканське КОVlСО\lОЛЬСЬКl' змагання «Шляхами героїв, шляха,ми батьків \111 в КОllуніЗ\І ідемо» дали необмежений про­ l тір дllтячій ініціа гиві, розвиткові їх здібностей. В ШКО.1ах народилося багато ХОРОШИХ, заХОПЛЮЮ'IИХ справ Броварській N~ 2 КЛ\'б .1юбителів цікавого

ГОГО.lівськіЙ середній -

Ila~ КІІ

й

те,ніКJI.

товар'иство ЮlillХ ЛЮбителі~

Треб) хівській,

Бро~аР:hКіі'і ,\~ 3. !н І'ерна І і МIlРIЧНIІІ

ЗаЗlІмській

га ВеЛlІкодимерській вось­

:І!О.10Дlжно·поліТlІчні

-

«Глоб', С»,

".1~ бll

середніх,

«Біонію>,

клуби

«Олімпія»,

«ПРО:\lетей»,

«Дружба»,

доз­

ВІЛЛЯ.

На багатьох нарадах і се\lінарах старІ111ІХ

вожа ГІІХ

директорів шкіл.

IlmJa

клаСlІlІХ керіВНlІків

йшла про

те, що lJ i.lеіl,Ю·ВlІховніi't робогі кожна школа ПОВІІнна 11 а ІІІ своє обличчя, lІе бути сірою, як дві краПЛIІ!Ш С'хожою една ІІа 0.1:1\. Сьогодні в треТЬО:>'I)', завершаЛЬНО:>'I)' егапі огляд" п!онерськи,Х дружин «Сяйте, лені,нські зіРКIІ" та респуб· ВОДІІ,

.1lканського

КО:>ІСО vlольського

піДВОДIІЛИСЯ

весною,

змагання,

приємно

'lіДС\'\lКИ

відзначити,

ЩІ)

ЯКИХ

OKpe~li

ШКОЛІІ знаЙШЛIІ в НІІХ своє місце, визна'чили конкретне завдання. навколо якого здійснювали всю ідеїшо,вихов­ НУ робот).

доярка\!

з

в!!борюва І иправо

Жовтнн,

кість,

колеКТIІВУ

в

селі

НОСИТІІ

бригада

школярів, що бере шефСТlJО lІад пресгаріЛЮIIf людьми, і інше.

)КІІТТЯ

підтверджує,

що

\lолоді

сіМ'ЮІ!!

і\I'Я

лаНОI\

50-річчя

КОР'lагінців­ інва.1ідів

завжди

та

потрібний

старший товариш, друг. ТО\І)' в ТІІХ школах, де піонер·

lhKa та KO\ICOIIO.1bCbKa організаціі працюють в тіСНО\I\' ,,"ОН1 акті з педагогіЧIІІII! колек г!!воч, Cf1paBII йдуть 311ачно

краще.

Нинішній ювілейний ЩlВчальний рік ставить перед школа\lfl нові заВ.~atIНЯ ДіаlIаЗОIІ Їх ВlІзначається інте' ресами і ПОТР2ба\lll життя \ 'Інів в усій ЙОГО складності

й бага гогранності.

.

Останній ГI.~eHY\1 11К ВЛ KC!'v\, щО РОЗГЛЯІІ\ В 11111 аllllЯ І\ерівної ро.1і КО\lСО\IС·.lЬСЬКН'( організацій піонеРСI,КІI\IIІ ;LРУЖllllа\llІ, 311аЧІІО р03ШllРІІВ сф-,р) КО\lСО\lОЛl,СІ,I,ОЇ .1іяльності, пі_1НЯВ ав 1'0РІІтет шкіл' ного КО\lСО\lОЛУ. Хочеться ТI.11>КIІ .lодаТIІ, що на':ліДКIІ, J'llіст і фОрІІІІ ііого роботи, РОЛЬ ) навча.1ЬНО-ВI1ХОВНО\l\' процеСі за· лежать від уміння Дllрекції. класНl!'( керіВІІlІків, )'СЬОГО вчительського колективу ШКО.111 1,(, керівництво його діяльністю.

зав. шкіЛbllИМ

забезпеЧIІТIІ

педагогіч

Г. ТИМЧУК, відділом райкому комсомолу.

садку

про

слабшого,

повага

до до­

дітей

цього

У

випуску

добре

Хороше читають вірші Сергій Калайда, Саша Мисник. мріє

вихована

рахують в

в

прямому

Лунякіна

зворотному

вали

порядку, розв'язують за­

дачі на додавання і від­ Ilімання

і самі

в

межах

десяти

розуміє

«звук», ЧІпає

дружба ходять

з

на

військово-патріотичне

КО~lандування:vl

службу

військових

ВИПУСКНИКИ,

і

ВИХОВ<>ННЯ.

частин,

са \ІИМИ

де

фів

.. ВlдміНlІlІка\ІIl бойової і ПО.lіТIІЧIІОI пі.:1Г01·ОВКИ ДіЮlЬ 11'1' загони «ЮІІИХ друзів Радянської АР\lії». За участь У. ВсеС?I.?зніЙ цlв»

IlK

ЦІ€!

ГрІ

школ!!

«3арніца»

друffi;JlІа

одержала

не""авно

«М')лодогвардій­ ПОЧ~:11У

rpa\lOTY

ВЛКСМ, підписану Маршалом В. КазаКОВIІМ.

П')'(ід по l!іСIlЯ'( бойової слаВl1 здіЙСіlЮЮ гь піонеРl1 1 роєщаllСЬКII'( .1',Q І, N~ 2, КаЛlІнівс[,кої 8 ріЧНII'(, 3аЗII\I' ськоі, Гоголівської, СРІІllПолківсько ї, Л і1 к; !з('(,КОЇ серед· lІіХ та 11111111:-' шкіл В результаті 1111, по'(одів І' ШКО.1а'( І С;ЛЬСЬКІІ,Х к.l)бах віДКРIІЛlIСЬ К)ТО'ІЮІ і кі\.llа111 боi'tо­ І:ОЇ С.1,JВ11. А іІІсна BIIXOBalllllB і ВЧIl1е,1IВ. ЩО І,е повер· 1,1·.lIIСSI 3 ПО.1Я б'IГВ Ве.111і(ОЇ Ві Г l (1IЗilЯllOі ВІ"'ІІІІІ, ВlІкар­ t)1'Balli ІІа фасаді ГОГО.1іВС[,I(()і сере.:11н,оі 1111\0.1'1. БаГil1 о nO[J'la.11,1I0fO є в роБО1 і І\ОЧ і1 (' І Ji) "О\lСО\IОЛ\'

Г,роваРСЬКllХ N~

з

2 1<1 М 5 середніх шкі.l, ЩО дружать

\lОЛОДДЮ заводів

горговельного

~lаШlІнобуд\'вання

та

Іюрошковоі металургії, Броварської сер,:дньої ШКОЛil :'f~ 1, що дружить 3 Заворицькими школяраШI. В ре' З)'.lьта1 і 1 акої дружби комсочо:Iыli ШКО.1И .N~ 1 вже ;ІРУГИЙ рік організовують СПіЛЬНIІЙ табіr прані й 11О'ІIIIIКУ на баЗІ радгаспу «Заворинькиіі» ЦіilllllЙ досвід \( ає і КО\IС'О\lОЛЬСhка ОРГ3flізація са!lівськоі lІавколо

іЗ

сереДIlЬОЇ

ВllХова!IIІЯ

школ!!.

що

IІолоді

арсеllа.1і роботи КО\lітету

всю

на

-

Bi-l' Ру­

робо г.,·

прОВОДfll Ь

ТРУДОВІІ,

траДlщія\.

спі.lьні засїсщння з к,)·

по­

перший

б

-

БУJIІ1

себе

б

ба­

наших

ше­

IJЧ"lеJlів школ" ВОНИ, буваЮllИ на

заняттях,

ках,

ВИСJІОІІИТІ!

поба..каIIЬ.

У

І.

N2

дитячих

підказали

безперечно,

б

ран­

нам,

баl ато

цін­

ного.

Броварські

музику,

ства,

КІ!

де

в

підприєм-

трудяться

наших

МОГ.'ІИ

Це

випускниками

нетер­ би

у

раді

'111 І И

про·

школи, вечорн «Як тобі СЛУЖИТЬСЯ?» і «С1УЖV Радян­ lbKO\IY СОЮЗУ». н<! ЯК!lХ 'lайбутні ВОІ ЮІ ЗІ С грічаються

який

їх

Ми

складах

Так, наприклад, робота в ЗаВОРllЦькій середній школі спрямована

першого

чекають

hiJ! ЬК3

підготовлені до ШКОЮІ не тільки, так би мови­ ти, по грамоті, а всебіч­ но: добре розвинуті фі­ зично, мають естетичний люблять

пінням

ХО1 ілося

поняття

слова в Букварі. AJle наші випускники

смак,

дітей

з

клас.

«склад»,

по

підготу­

групу

до школи. Діти

кликав

Крім цього, кожна ди«речення»,

добре

свою

дзвоника,

чудово складають

задачі. тина

-

Взагалі, вихователі Ольга Гаврилівна Оста­ пець та Марія Іллівна

межах десяти

і

конструктори

КалаЙда.

на­ вільно

вже

Зайцева Улановою.

Павло Дятлов та Сергій

дини-трудівника. Йдучи до школи,

діти

!ра

стаПI

Хороші

любов до своєї Батьків­ шини, до радянської лю­

ші

Світ­

ланою Кузьменко.

меншОГО,

рослих.

Довгалюк, Коротковою,

Павлом Дятковим,

харак­

товарись­

взаємодопомога,

турбота

В інсценіровках. виконувати

Наташою Оленою

хлопчиків здружився.

-

музичні, участь

роль ведучого на святі. Особливо ми задоволені

перебу­

Ось їх загальні

ігри

активну

різних Можуть

30 дітей.

дитячому

риси

беруть

на­

провод­

роки

KOJleKHIB

терні

КОМСОМОЛЬСЬКО·МО.10J,іЖ.JilIХ

славнозвісна

цьому

школи

дівчаток

мітетами комсомолу радгоспу, дружба з Героями Со­ ціалістичної Праці М. З. Пильтяй і К. Т. Дяченко, ДОПО\lога

в

танОчки,

дитячий

в

році

За чотири вання

Л ІЧЕН1 дні відділяють нас від ПОДІІ, яку відзнача-

Фото А. Козака.

На фото. Т. К. Микал.

б

бать ­

вихованців,

допомогти

обладнанні

нам

ігрових

майдаНЧИhів, виготовив­ ши iгpii~] ки збільшеного формату -- Iфейсер «Ав­

Вона

рору", раке ГИ, млини, лі­ таки і ін.

с і Е

М .. вдячні були б рай­ відділу наросвіти за ква.lіфікованv методичну допомогу.

В. БАГНЮК, зав. Дl11садком N2 1.

знання

;езн

Анг.lіііСLI\<l ких

--

іНО::2\І'JIllі\

l.l!ia \ЮГJ.

]

lІе:ІС:'­ l\\:l,рін

РО.J.іоніlша !\lЮ:)<lСlіIІС1.:\і\ IlL' ШІО.І}Є С13оїх СИЛ, 111 часу, ЩО() учні

з

заХОП"'lеIlНЯ\Т

в 1!І3Ча.l'Н

цей пре-.JJмет. Це 1и В.lається. ВИПУСКНИ'~И требухівсы\її ее­ pe:~HЬOЇ ШКО"1И заl3ЖДl1 доби­ ваюТLСЯ міцних знань.

На ська.

фото:

М. Р. Фото

Ковбасин-

<\.

Козака.


..

.п рол,унав дзвіНОк. Тихо стало в коридо­ рах. Почався черговий УРОІ\. Раптом з вулиці заБІг ХЛОПЧlLна (СIJIіз-

і

НИВСЯ)

коридорах,

до

і

свого

-

нQю Ганна Янівна ді­ йшла до Берліна, де і зvстр:.тш Свято Пере­ моги.

нопряму,вав

Тихше,

тихше,­ до

ти ж урок

іде.

Хлопчина ся,

а

УЧlні,

зупинив-

потім

навшпинь­

другорядна.

~Iaє

вона

не

є

том,у

очистивши

заздалегідь

від

бру,ду

взуття, або заЛИШИf!ШИ п,ісля себе сміття. Вже працює

не оди.н рін тут Лаяна

Яківна

Вяткіна.

за

її

плечима нелегкий, пов­ ний труднощів шлях. До вtlbни працювала

Яне

мастильницею

виховного

на

за­

лізниці. Працювала і тоді, коли у пам'ятні

процесу? Ми б сказа­ ли ПРЯ:\lе. Чистота

• І

Тато

Ді1\Я'М акура т­

теХНlіЧI!{И,

школи,

скажі,мо,

до

набінетах

[)

мало хто з них посміє зайти в ПРИМііщення

І так завlКДИ. O~POM­ на посада у Ганни Я~tвни. ТеJQНічкою працює вона у м,ісь~ій восьмирічній школі NQ 3. Технічка. На перший погляд, посада

це

класах,

ЯIroЮ нелегною

праця

ки підійшов ДО с,вого класу і гихенько по­ стукав у двеІРі. "

відношеНJНЯ,

в

ність, 'Охайність і, на­ Р~Шl1і, повагу до праці старших. Бачать же

нього

Ганна Яківна, поважай Інших,

порядок

прищеплюють тані риси, ян

кла.су.

звернулась

чої !>lОлоді, у сьо~шй К'Іас ПЕ\рейшов наймен­ ший То.1Я. ЯІ: у всі попередні РОlіИ, Ганна ЯІ{івна

лилневі дні 1941-го во­ рОЖі літаки бомбили Київ Дарницю. До останнього

ДНЯ

І коли частини Чер­ вон'Ої Арм.і.ї, наступаю­

чи на захід, перейшли

їздЬв.

А пот,і,м... ПОl1Lм гіт­ лерівці вивезли Ганну разом з багатьма іН­ шими юнаками і дівча­ тами

ко,

в

окуrюва'ну

Праця в ней­

мовірно

тяжких

вах,

але

почуття

наД3Jвали

недо­

Коли

нових

ж

визволення,

ОПИlНЯЛИСЬ

те, що стрічі

в

прийде час зу­ з рідними і

на

що

а

ну

й

ДНіВ

рап ГО\І

Володимир

двері

ну

Важкі питання попаЛIІСЬ?

-

~зпн гання

l3і,1

ДОВУ доблесть».

Це

нагорода.

Перші

дві л!!кій

за участь у Ве­ Віт·шз,няніЙ.

ШКОЛУ

дочка

ГJiРИЄМС11В тепер

чірній

Д.

і ПР:JДовжує

навча,ння

школі

У

ЗВllчаltно,

по

:Jсфа.1ЬТУ

ЇЗ,'!,!! ГІІ

р06іТНи-

13

ВалеНТНIІ.

Іван ЯКИ\!ОВИЧ

1\0\lа

у

нас

молодещ>.

су\!іжними СП~ціальностя\!и,

і

ПfJO;J.3.IН

І ІезабаРО\1

з

ЯКОЮ

ЯКО\lУ ця

К} 11І1.1 а

про

який

іде

\lОва,

А.1е таким ДІІТЬСЯ

УЧНЮІ,

як Тарабан Ользі

добре

навча ІIlСЬ.

хвилюватися

не

тільки

за

.:ебе,

за

го сесія

в

КИЇВСЬКО\l)'

політех,нічному

турбується за діток, бо залишила їх Хви.lЮЄТЬСЯ і Федя Журавель, бо

СвіТ,lаНIІ 1 уті.

к:,ас,

вона

- ТУ1,

під

Оля

вдома. ЙОГО дружини

ca'llI!X

теж сесія в інженерно-еКОНО~lіЧНО\IУ інсти-

-

дверима,

переживає

і

Оксана

Будник

-

мати Танечки і Олежка. Пеl'РО витяг білет і готується до відповіді, а ,вона lУТ уже, за дверима. Всіма с~~ла\1И ДОПО,IОГ,lа.б д:ру­ гові, та ЕаЛIІСЬ,

не не

ПРИЄ\1ІІ0,

які

можна.

В

аУДИТОРl1

тих,

що

вже

ВІДЗВІТУ-

впускають.

радісно

на перший

стає,

коли

дивишся

погляд, звичайні,

на

цих

людеи,

як і ЇХllі сусіди, але

ПРІІДІІВІІСЬ ... ВОШІ особливі, бо праГIІУТЬ Bci~!a сила\1И вперед. ВОНІІ володіють веЛИКИ\1 бажанню! знаТIІ

сучасну науку і техніку. Вони відчувають великий по· 1 яг до мистецтва, бажання все бачити, все знати.

... ПроЙшли

екзаме'Ш, вже закінчуютьс;! і канікули. МlІнулорічні восьмикласники вже стали дег.'ятиклас­ f!иками. Може 1311 скажете, ЩО це мало, аби зразу "гес гати

давали

...

А коли б 1311 не ходили цей час зовсі~! до щколи, ТО

і цього б не було. Чи не так? Ви рік провчи.1НСЬ, ваші Д)'\IКlI

стаЮI г.lиБШИ~IИ: Ва\\ відкри.1l1СЬ нові обріі. Вас потягнуло в театр І книжку почитати. Поступово зникає Прtшітивне мис­ лення

і

розширюються

знаНIІЯ

...

Скоро знову наступлять тривожно-радісні «CtaPHKlI>'-вечіРНИКIІ знову будуть відчуваrrи

вечори. тепЛІНЬ

шкі.1ЬНИХ занять. Прийдуть до ШКО.lll і нові учні. Без звички Їм буде важко вчитися в перші \lісяці. Нел~гко привчити

с~бе

матеріалу,

спрямовуваТIІ

ЯКИЙ

П;Jдається

ДУ\lКУ

на

в. русло

УРОЦІ.

Треба

РОЗУМІННЯ

. нав;ити

себе ВlІключати всі враження робочого дня І заиня­ тися навчанням. Нічого, з чаСО\l людина звикає до нових обсгавнн і пізнає радість і велике задоволення від знань. Бажання переборе все.

О. БОЖКО,

ЩаСТIІ ж ва\I, неспокійні!

вчителька. . . . . . . . . . 41 . . . . . . . . . . . . . " . . . . '

/1 И Ш

/ Т Ь

.... "

Бровари,

вул. Київська,

Перша програма

СРСР з футбала: «Ди­ намо» (Київ) «Тор­ пеД0» (Кутаїсі). (Вір.ео­ запис другого таЙ·му). 11.55 - «Тунель». Новий художній фільм. 16.45 Наша афіша. 16.50«КО'llунізм будувати мо· ладим». (Львів). 17.10-

левізійний

ПОДIИ~.

таклю.

22.30 ру».

25

СТОЛОМ».

«З глибин на­ родного сепця». Телеві­ зійний фільм. 19.45-Лі· топис піввіку. «Рік 1921-Й». Телевізійний ба­ гатосеріЙНIІЙ

тальний

20.30 -

лярів. «На приз «Шкіря' НИЙ м'яч». Репортаж фі· нальної зустрічі і за­ криття змагань. (Рос­

(М.).

Телевізійні но­ (М.). 21.00-

вини.

тов-на-Дону). 14.00-Лі­ топис піввіку. «Рік 1922-Їl». Телевізійний ба'

«Одеський вечір». Ест­ радний концерт. (Оде­

гатосерійний

21.30 .-

са).

великого (.lьвів). ПРИДУ~lав

вий

«ШЛЯХО~І Каменяра». 22.20 «Хто Ноколесо».

художній

Друга програма Телевізійні

(М.).

і6.25

18.20 -

-

Докумен-

фіЛЬ\l. Наша

(М.). афіша.

16.30- Телевізійний

\ .V\OCKBi. (Таллін). 18.00 :- Те.lевізіЙні вісті. 18.20 - «Акварелі одного лі­

но­

Для

дітей.' «КлУб весеЛІІХ ча· .10вічків». Ляльковий те-

СНОВАЯ ЖИЗНЬ. комитета

154.

ТЕЛЕФОНИ: редактора

-

ор,гаlН

жур­

нал «Піонерія». 17.00 Ти,кдень Естонської РСР

фіЛЬ\I.

18.00 вини.

таЛЬНllЙ

та». Телевізійний худож-

Б,роварскоro

раЙОIІНОГО

КП УlОраи,"ЬІ и ;ртаЙОНlНого Совета деп'утато.в т.рудящltXlOя Киеюкой области.

З-82, З8СТУ'1ника редаКТОjlа, відділів: па~тійного жит-

4-67, сільс!>кого~подарського ВІддІлу І "РО: маllСЬКОЇ приймальнІ сКиївської правди. - 4-47, ВІДПОВІДального секретаря, редак цП районного радіомовлення та фотокореСПОНАента - З-18. ІНДЕКС 61964. Газета виходить У вівторок, четвер та суботу.

Гll, масової роботи та промисловості -

............................................................................................................

ІІ....

БроваРСl.oка друкарня, Київської областІ, вул. Київська, 154, Телефон - 4·57.

..................

Зам. 3556-5855.

присвячена

19.10-

передача.

21.30 -

«Западня». Те­

левізійниїl

-

фіЛЬ\1.

Співає

Е.

22.30

Жерздєва .

(М).

дню

Редактор Є,

художній фільм.

ФЕДЯЙ,

.ОУУУУУУУУУУУУТУУТУТУУУУУУУУУУУУУУУУУУУ,УУУ,УУУУУУУУ",.

«Наука Естонії». (Тал­ лін). 12.30 -- Для шко­

докумен­

фільм.

СЕРПНЯ

Тиждень Естон­ РСР v Москві.

12.00 ської

ма УТ,

візійний

Перша програма 11.00 - Те.1евізіЙні віс­ ті. 11.15 Для школя­ рів. «Піонерське літо». Телевізійний нарис. (М.).

19.15 -

До 50-річчя ВеЖовтня. Програ­

Полтавщини. 22.30«Кавуновий рейс». Теле­

П'ЯТНИЦЯ

КПРС у дії. Економісти «КРУГЛlI\!

серія). (М.). «На варті \lИ­

(М.).

(Тбілісі).

18.00 - Телевізійні віс· ті. 18.20 «Світ сього· дні». (,1\1.). 18.50 Рі­ шення ХХІІІ з'Їзд\' за

(1

на

у Мо­ націо­ свята. (М.).

нального

чоловічків».

те.lевізіЙниЙ

«П'ят~ \lільйонів свід­ ків» Ху дожній фіЛЬ\I. 20.45 - Вечір бален.

Естонської РСР скві. Відкриття

21.30 •1ИКОГО

весеmlХ

.,lя.,lы овІІїІ

спектаКЛІ>. (Друга час­ ПІна). 18.25 «Біб.1іо­ тека новел!!». Л ітератур­

ній фі.1ЬМ. (Та.мін). і9.10 Естафета НОВ!!Н. (М.). 20.00 Тнждень

м'єра телевізійного спек­

До 50-річчя Великого Жовтня. «30рі над Бу­ гом». (КірОdоград). 17.40 - «Слідами революційних

спекта,кль.

(Перша частина). 18.50 - Концерт ра,дянської пісні. (М.). 19.45 - «По­ їзд, який ~ІИ пам'ятає­ мо». Телевізійний фільм. 21.00 - О. Кронін­ «Північне сяйво». Пре­

•• , , , . . . . . . . . . . . . , , . . . . . . . . . . . . . . . . . ; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . 1 . . . . . . . . '1 ... ' ..

НАША АДРЕСА: м.

Друга програма і8 ОО-Для дітей. «Клуб

СЕРПНЯ

11.00 - Телевізійні віс· ті. 11.1 О .- Першість

інституті.

в

ЧЕТВЕР

24

сімейні

хвилюється ще і З3 свого чолов!ка, бо в цей час у ньо­

підруч­

Фото А. Козака.

свою

Іванівні, ДОВО­

порошковоі

потрібні

Сторонній людині тяжко повірити, що Т\'Т в такиЙ

к.lасі,

Георгій, робітн!!­

НИКlI. Продавець \lагаз!!­ ну Лідія ТИМОфіївна Косенко бажає Георгію

!іізній вечірній час люди з різних місць роБОТІІ, ріЗНIІХ спеціальностей по своїй добрій волі, не жаліючи си.~ і енергії, навчаються в стінах школи робітничої ~ІОЛОДІ

в

ра_1.істю

-

~la\la

заводу

Гоі Грене обличчя поч~рвоніло Ще більше.

.1ЮДIІ. Багато з НІІХ навчаються тут сіМ'Я\НI. КЛаС складає екзамени. Всі хвилюються.

Прli­

~lеталургії Тамара ПаВ­ лівна Оксюта ЩОЙНО

ВІД\ІІІІ­

і уже не перший рік. Вони сміЛІІВО ,в'язують ДОЛЮ З школою і вважають ії рідною.

базар,

«Букваря>'

lІеРШОК.lаСIIІІК

- піД\lітив Жураве'lЬ Фе.1ір. в'ід похвали товаришів Іван ЯКИМОВИЧ зніяковів. Об­

ОСНОВНО'І),

органі-

J\!ОЖ) ТІ>

РОЗГЛЯДdЄ

lіИК

В

б\ де

КНII'!(КОВlіїI

ЯКО\!)'

чите,

,карт) Є

lІаВ'lаllні

\Ізга­

шкоmlра\l

дбаТIІ підр:. ЧН'ІКІІ всі, ХТО іх ще не \Іає. На HbO\l} фото 1311 ба­

ВоЛОдіє Д~Ki~b-

в

КІІШ!(К,ІВСГО

30f3a110

ЗакіН'І1І1Ь Ваая школу, піде ,'!,алі УЧІІТІІСЬ тоді І акого водія дадуть десять Во.1.іїв, добаВІІВ

КраСІІОВ

корес­

CTi_1LKI1 КІІІІГ IlрааіВlllІКl1 БроваРСI>КО­

Кар,!!\! M!!xaїl.10.

_

КАЦЕНЕЛЬСОН,

11682,5

ЗИНУ

-

-

пондент.

показався

легше,

Вяткі,ну, від­ Урядом сере.1

громадс~кий

ве­

СКРО\lНО Відпові,'!,ає Iп:lН.

-

Ганну

третя

цю

посипз.11·СЬ до Івана

-

трудівницю

чила

Ііа

порозі

но­

інших праціВIІШКів ос­ віти медаллю «3а тру­

ОДlІоклаСНlІків.

T~ так. нічого,

-

на

перший

ПQчнеться

Яківну значену

Поч. на 2-й стор.)

віДЧІІНІІЛlIСЯ,

деКільна

редню ОСВіТу в місь.кій середній NQ 1, а зараз служить в арМії (хо­ роШ!і вdсточни надхо­ дять від нього), закін­

мама

Іван.

з

готова

вий навчалынйй рІк. І з.нову на своєму пас· T~' :\ІИ побачи:\'ІО Ci":PO~I­

і'а, бо Їх трьох обрано до організа!lїЙНОЇ КО\lісії. І

о;щією

пролунає

Дзві,но!с

вчаться 'І опіха

пра­

peM::JHTi

в

яна

... Через

де­

тому,

го

(Закінчення.

участь

перших була прий.няти учнів.

Люба робітниця од­ ного з дарницы хx під­

передо­

іНШIОШ

школи,

пра­

вже

з

JJ"івника:vІИ Ора.lа актив­

після за,кінчення вось­ ми клаСіів одержав се­

вій і виносили поране­ них з поля бою. Так з своєю части-

близькими.

разом

фронт.

тут

років,

Старший

бій

і уск.'1аДlUOвалась 06CTaHOB~a, Ганна та іН­ ші дівчата з пральні

З·НО­

-

що діти ії вчились і вчаться в цій шнолі.

сил.

наростав

тому,

вона

в'ять

радос­

їда.ння таким був обіцяний гітлеpiJвцями «рай». Та ГaНJНa, нк і її подружни, вірили У вLpили

uює

ті за своїх ВИlзволите­ .'1і'В, віра з перемогу

умо­

знущан'НIЯ,

тільни

частин.

І відраз~ ж за робо­ ту. Працювала прач­ кою. Тут було нелег­

ВІТІНИ

тру довий

Останні рони У мі­ ській восьмирічній но­ \Іер три. Школа стала для неї рідною. І не

норДон Польщі, Ганна ВИlрішила тікати. Ви­ Qрала найбільш вдалий момент, перейшла лі­ НJію фронту і 'Опини­ лась в одній з наших

стояла

вона на бойовому посту і залишИIJI.(і його ЛИІШе ТоОіді, ~ли на її ділян­ ці припинився РУХ по­

Польщу.

ПіС.1Я ву

д

з в о н І

rl

...

БРОВАРСЬК02'v\S КОМБІНАТУ

; ; •

ГРОМАДСЬКОГО на

Е

~

ХАРЧ~'ВАНlіЯ

постійну

~

..

роботу

ПОТ РІ Б Н І:

~

~ ~

буфетниці, кухонні робітниці,

~

За ДOB~ДKa\lli звертатися на aдpe~y' вул. КІІЇВ-

~

кухарі, бухгалтери.

: :

~

~

...

ська, 148. :: ~AL •• ~ __ •••••••L.&.A •••••AA ••••••••• AA••••••• AA ••••••• '

··---- -~;~~~:~~~;K~;;;~;;p·~;---- -- ! 1 6 ; і :

ПРОВОДИТЬ НАБІР УЧНІВ до класу на 1967-1968 І!авча~ьний рік.

,______ -__________

"ІІІ •

.: • • • "

~

.......

~II

• • ':: ..... "

1111І. "1111" ІІІ . . . . 11 а."

Т

~~~~.:~:":.

•••• ..:, .. 8

ііі . . . . . . . . . '1111 8

__.

ПОТРІБНІ на постійну роботу: Д.1!! Літківського радгоспробкоопубухгалтер,

Д.15І ВеЛlIКОДИ\lерського радгоспробкоопу­ завідуючий чайною, для роБОТIІ в апара.ті райспоживспілки­ юрисконсульт,

·· ···· ··" ·· ·· ·

• • • • • 11 . . . . . . . . . . ..

ПРАВЛІННЮ РАйСПОЖИВСПІЛКИ

старший

І

друкарка.

За довідками звертатись у відділ кадрів раїl' t'поживспілки.

"

·:

' • • • • • • • • • " . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 . . . . . . . . . . . . . . . . " . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . :

Броварський

райком

. профспілки

пр?цівників

культури висловлює СIllВЧУТТЯ завlДУЮЧIИ Ка~и: гянською сільською бібліотекою Кудренко Лlдtt Іванівні з приводу смерті іі матері ПОЛЯКОВО, Парасковії Романівни.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.