O Vestibulando

O jornal do pré-vestibular da UFSC 2010 - Ano 2 - número 3

PRÉ-VESTIBULAR: SETE ANOS DE HISTÓRIAS E DE SONHOS REALIZADOS

Educação de graça não quer dizer educação de baixa qualidade Os resultados comprovam que a inclusão gera autoestima e cidadania

Ministro da Educação apoia o Pré-vestibular da UFSC

Professor Beto: símbolo do Pré-vestibular da UFSC. Página 8

Nota Dez: Alunos vencedores que cursaram o Pré-vestibular.

Página 3 Como estudar de graça. Vamos mostrar os caminhos.

Página 6

O Vice-Reitor da UFSC, professor Carlos Alberto Justo da Silva, fala sobre o Pré-vestibular.

Página 11

Página 8 Oferecimento:

Editorial

Inclusão para a vida Sete anos de uma história de parceria e de muito trabalho O Pré-vestibular gratuito da UFSC está completando sete anos. Anos de parceria com as escolas públicas e com os sonhos de quem as frequenta. O curso hoje é sinônimo de aprovação e resultados.

Histórias de vida, superações e desafios misturam-se, ao longo desses anos, a sorrisos, conquistas e lágrimas de felicidade.

O Pré-vestibular da UFSC está cada vez mais próximo da comunidade e dos seus anseios e é preciso conhecer um pouco do início desse sonho, que mantém viva a esperança de fazer deste um mundo, um lugar mais justo e mais fraterno para se viver.

O projeto Pré-vestibular da UFSC de iniciativa do coordenador Otavio Augusto Auler Rodrigues, foi idealizado a partir de sua história de vida. Depois de passar por uma trajetória de cursar ensino Fundamental e Médio em Escola Pública, passou por dificuldades financeiras e só poderia arriscar uma profissão se obtivesse formação em uma universidade pública. Desta forma, com algumas dificuldades, conseguiu entrar na UFSC ingressando no curso de história. Como tinha que estudar e trabalhar para se manter, no primeiro ano de sua graduação foi de mecânico a garçom e, depois de muita perseverança, conseguiu uma bolsa em um dos programas de pesquisa da UFSC. Durante 4 dos 5 anos de sua graduação, sobreviveu como bolsista e teve acesso à moradia estudantil. Fez mestrado na mesma instituição e também foi apoiado com uma bolsa de estudos. As oportunidades que a Universidade, gratuitamente, lhe deu para se tornar um cidadão com condições de exercer sua profissão, despertaram a vontade no professor Otavio de retribuir. Projetou assim um programa que pudesse dar condições iguais a alu-

nos que, tal qual ele, provavelmente não teriam tantas oportunidades se não fossem os acessos dados pela UFSC. Desta forma, o professor Otavio criou o programa Prévestibular gratuito da UFSC – Inclusão para a vida, que visa incluir jovens e adultos na vida da universidade pública. A proposta da Universidade Federal de Santa Catarina é uma iniciativa única no país dentro de uma universidade pública. Além das aulas com professores capacitados, oferece gratuitamente aos alunos todas as apostilas e materiais didáticos necessários. Público, gratuito e de qualidade, o curso Prévestibular da UFSC, quando implantado em 2003, tinha apenas 120 vagas disponíveis no Campus da Trindade através da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação da UFSC. Hoje, o curso está presente em dezenas de municípios de diferentes regiões do estado, totalizando 22 turmas com um total de mais de 4.000 vagas. O projeto deu seu grande salto em 2008, com a parceria com da Secretaria de Estado da Educação (SED) quando novas turmas foram abertas em Balneário Camboriú, Jaraguá do Sul, Joaçaba, Joinville, Palhoça, São José, e Tubarão, atendendo 1000 alunos. Em 2009 passou a atender 2000 alunos, com unidades em Araranguá, Blumenau, Brusque, Canoinhas, Chapecó, Criciúma, Lages e São Bento do Sul. O grande momento foi o resultado no vestibular de 2010: 44% de aprovação, com 687 alunos que entraram na vida acadêmica nas universidades públicas do Sul do país, três desses aprovados no curso de Medicina da UFSC. Estes resultados e a enorme procura por inscrições, fez com que as instituições parceiras ampliassem a oferta do curso para as cidades de Biguaçu e Santo Amaro da Imperatriz. Além das aulas preparatórias para o exame vestibular, existe um trabalho de acompanhamento dos estudantes que dá suporte e incentiva à permanência na instituição até o final da vida acadêmica.

Sete anos de história, de provações e de empenho. Uma equipe engajada e coesa,

que junto com os sonhos dos estudantes das escolas públicas fez do Pré-vestibular da UFSC um exemplo para o Brasil. Parabéns aos professores, parceiros, colaboradores e amigos. O sucesso do Pré-vestibular é uma conquista de todos. E muito ainda será conquistado, tenham certeza disso.

Expediente

@prevestufsc

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Participe das comunidades do Pré-vestibular e cursinho UFSC

vestibulando@prevestibular.ufsc.br Projeto Gráfico e textos: Cefas Comunição Jornalista responsável: Jessé Quevedo - 14511 Marketing: Simone Moraes Textos: Simone Moraes, Bárbara B. Vanzella Revisão de textos: Cefas Comunicação Coordenação do Pré-vestibular: Otavio Augusto A. Rodrigues Impressão: Diário Catarinense Tiragem: 10.000 exemplares (Sem derrubar uma árvore)

www.prevestibular.ufsc.br

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Nota Dez

Steven, exemplo de superação e determinação Aluno do Pré-vestibular da UFSC/SED foi homenageado na “Recepção dos Calouros da UFSC” A Universidade Federal de Santa Catarina homenageou o estudante Steven Cliff Rodriguez da Rosa, aluno do Pré-vestibular da UFSC que ficou em 2º lugar no Vestibular da UFSC 2010 entre os alunos de escola pública. A universidade preparou um cerimonial com shows e apresentações para recepcionar os calouros. O evento aconteceu no primeiro dia de aula, 1º de março, no auditório do Centro de Cultura e Eventos. Eles foram recepcionados pelo reitor Álvaro Toubes Prata, pelo vice-reitor Carlos Alberto Justo da Silva, além da equipe do Pré-vestibular da UFSC, que esteve presente na conquista dos 627 alunos aprovados nas Universidades Públicas do Sul do país. Steven recebeu um troféu que é entregue aos melhores classificados no vestibular que se matricularam na instituição.

Steven da Rosa, estudante da Unidade Campus da UFSC, já havia se classificado em 1º

lugar no Simulado do Pré-vestibular. Ele também conquistou o 4º lugar entre os candidatos do curso de Medicina, o mais concorrido (59,81 candidatos por vaga). Esse foi o resultado de tanto estudo e dedicação unidos ao ensino público de qualidade. O jovem de 19 anos realizou o Ensino Médio no Instituto Estadual de Educação e no Colégio de Aplicação.

O curso Pré-vestibular da UFSC, oferecido pela Secretaria de Estado da Educação, aprovou: • 3 alunos em Medicina na UFSC: Steven Cliff Rodriguez da Rosa, Felipe Sarvacinski e Lucas Locks Coelho, este também aprovado para o curso de medicina da UFRGS; • 1 aluno em 4 cursos de universidades públicas: Rodrigo Richartz; • 14 alunos em 3 cursos de universidades públicas; • 61 alunos em 2 cursos de universidades

públicas; • A 8ª colocada geral na Universidade Federal da Fronteira Sul, Gabriela Cristina Segat, aprovada para o curso de Engenharia Ambiental e Energias Renováveis.

Parabéns aos colaboradores deste projeto, à Secretaria de Estado da Educação - representada pelo Secretário Paulo Bauer, à Universidade Federal de Santa Catarina, aos professores, aos coordenadores, e principalmente aos alunos aprovados no Vestibular UFSC 2010. Sucesso a todos e continuem sonhando, realizando e transformando vidas!

Depoimentos de vencedores 3. Deixe uma mensagem para os alunos que prestarão os próximos vestibulares.

A calma é a melhor coisa que temos na hora da prova, e se não passar nesse continua tentando nos outros anos, pois quando você passar irá ser legal olhar para trás e ver que o esforço foi recompensado e que o sonho foi realizado, apesar das dificuldades.

Gilliard Costa e Prof. Otavio Auler

Pedro Augusto Ceriotti Aprovado em Engenharia de Controle e Automação - UFSC.

Gilliard Costa Nono Lugar Geral UFSC/Direito 1. Qual foi a importância do Pré-vestibular da UFSC em sua vida?

Foi importante para gerar um incentivo a mais. Era possível batalhar e correr atrás, com mais confiança e credibilidade, daquilo que foi e sempre é um desafio pra qualquer estudante passar no vestibular.

2. Como foi sua preparação para passar no vestibular?

Foi um tanto cansativa e tensa, porque mesmo trabalhando e estudando no ensino médio eu tinha que reservar um espaço do dia e, ás vezes, da madrugada para me dedicar aquilo que foi passado de dia na escola e à noite no cursinho, sem perder a disposição de enfrentar no outro dia toda a rotina e ainda cuidar da minha ONG.

bem como em eventos organizados pelo Prévestibular. Hoje, o que posso dizer, é que me sinto realmente satisfeito em ter participado do Pré-vestibular, que tanto contribuiu para a minha formação, tanto como pessoa quanto como estudante.

2. Como foi sua preparação para passar no vestibular?

Eu participava das aulas do ensino médio pela manhã e das aulas do Pré-vestibular à noite, então restava a tarde para revisar as matérias estudadas em sala e resolver os exercícios.

Para mim, mais importante do que resolver todos os exercícios, era o entendimento conceitual da matéria, e para isso os professores sempre estiveram à disposição. Ao longo do ano foi sendo criado um ritmo saudável de estudo, para que quando chegasse a data do vestibular eu já estivesse preparado.

3. Deixe uma mensagem para os alunos que prestarão os próximos vestibulares.

1. Qual foi a importância do Pré-vestibular da UFSC em sua vida?

Participei do Pré-vestibular da UFSC durante os dois semestres letivos de 2009, paralelamente à conclusão do ensino médio. Além da qualidade indiscutível das aulas, foi de suma importância a motivação e conhecimento passados pelos professores em sala,

Aproveitem esta oportunidade e sintam-se privilegiados em fazer parte deste projeto. Também gostaria de deixar registrado aqui uma citação, feita por Christopher McCandless, que diz o seguinte: “O importante na vida não é necessariamente ser forte, mas sentir-se forte”. Quer dizer que você precisa estar determinado, para tornar o que quer que seja, realidade. Portanto, não deixem que suas motivações sejam ofuscadas pelas dificuldades.

Um bom vestibular a todos, e muito sucesso!

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Deu na Imprensa

O Pré-vestibular da UFSC/SED trouxe Dr. Jairo Bouer O curso Pré-vestibular da UFSC iniciou suas atividades 2010.2 de Semiextensivo dia 20 de setembro, nas unidades da Grande Florianópolis, no interior do estado, as aulas começaram 27 de setembro. Para comemorar os 7 anos de curso e recepcionar os alunos do segundo semestre, o projeto trouxe o Dr. Jairo Bouer para a “Aula Inaugural do Pré-vestibular da UFSC”, que aconteceu no dia 29 de setembro de 2010, no Ginásio de Esportes do Instituto Estadual de Educação. Jairo Bouer é médico, apresentador de quadros na televisão (Fantástico, Canal Futura) e na rádio Atlântida, entre outras; também escreve para a Folha de São Paulo. Uma

noite para comemorar o sucesso do curso Pré-vestibular da UFSC. O Prof. Otavio Augusto Auler, coordenador e idealizador do projeto, na ocasião informou que a intenção é a ampliação do curso e a implantação de novos trabalhos, transformando o Prévestibular da UFSC no maior curso gratuito do Brasil. Neste ano, as expectativas são de aumentar o número de aprovados nos vestibulares das instituições públicas do sul do país, sendo que em 2009 foi atingida a importante marca de 44% de aprovação.

O Pré-vestibular da UFSC é matéria nacional Transcrição do texto da Reportagem “Fechando o fosso entre a pobreza e a universidade”, da Revista CAROS AMIGOS, de julho de 2010”. Texto de Tatiane Merino.

Presença em sala de aula No cursinho popular da UFSC, o critério para ingresso também é o aluno ser de baixa renda e oriundo de escola pública. “Temos casos de alunos que ficaram 30 anos sem estudar. Aqui, a faixa etária vai de 16 a 80 anos”, conta o professor Otavio Auler, coordenador e idealizador do projeto, criado em 2003. “Eu sempre estudei em escola pública e, quando me formei, senti a necessidade de criar projetos que dessem mais oportunidade para os alunos entrarem na universidade pública, oportunidade que eu não tive e que me rendeu o dobro de trabalho para entrar na faculdade”, relata. O professor afirma defender “que pré-vestibulares populares façam a diferença e garantam a chance de se disputar com os alunos de setor privado”.

Organizado pela pré-reitoria de graduação da UFSC, com apoio do governo do Estado e da Secretaria Estadual de Educação, o cursinho está presente em 30 cidades de Santa Catarina, onde há aulas regulares de segunda a sexta. Por estarem localizados em bairros de baixa renda e próximos de terminais urbanos, o acesso de alunos torna-se mais fácil. Segundo Auler, o grande diferencial do cursinho é que ele é absolutamente gratuito, todos os professores são contratados e não

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há voluntariado. “O nosso modelo de gestão é cobrar do aluno a sua presença em sala de aula. Caso ele falte quatro vezes sem justificativa é excluído do projeto”, explica o coordenador, que conta que há uma fila de espera de seis meses para estudar na instituição da UFSC. O professor mostra preocupação em “definir o que são cursinhos populares.

Considero aqueles que cobram como não populares. Popular é aquele que é 100% gratuito. Defendo termos cuidado em diferenciar o que é pré-vestibular popular de projetos feitos com o objetivo de ganhar dinheiro com esse público”.

A seleção dos alunos é feita por meio de uma avaliação de renda familiar e do rendimento escolar do ensino médio do candidato. “Assim, entra o aluno que mais precisa e que

mais estudou”, explica. Além das aulas regulares, o cursinho da UFSC realiza palestras sobre HIV, antitabagismo e prevenção de drogas.

Mesmo que o foco de atuação do cursinho sejam as universidades estaduais e federais, “com as transformações no ensino público brasileiro, começamos a incentivá-los a fazer o novo Enem para conseguir bolsas no ProUni (Programa Universidade para Todos) a partir de 2001, explica. Embora o peso que os estudantes de cursinho popular nas porcentagens de ingressantes nas universidades seja pequeno, sua qualidade reflete nos índices de aprovação dos alunos no ensino superior, relata o professor. Segundo ele, “44% dos nossos alunos entram em universidades públicas”, orgulha-se.

Opinião

Pró-ENEM - Pela valorização do novo ENEM O acesso mais democrático ao Ensino Superior é um sonho perseguido por toda sociedade que prima pelo bom senso e justiça social. Desde 2009, o Ministério da Educação inovou com a criação de um exame que possibilitaria a inclusão de jovens de todas as classes sociais nas universidades brasileiras através da mobilidade do SISU (Sistema de Seleção Unificada) e a possibilidade de escolher cursos de graduação no Brasil todo.

O que era sonho se tornou pesadelo, pois o Ministério da Educação (MEC) centralizou as ações de execução do exame, não permitindo que as Universidades tivessem autonomia sobre a execução e elaboração do exame. O gigantismo da prova e as dimensões territoriais do Brasil dificultaram esse modelo, e os resultados pudemos visualizar tanto no ano passado, como agora, em 2010. A promessa de uma prova mais reflexiva e aprofundada foi esquecida, pois sabemos dos limites das questões de múltipla escolha. As provas do ENEM continuam a replicar o modelo das provas dos Vestibulares.

A democratização do acesso ao Ensino Superior foi outro mito criado por esse “novo modelo”: com 4.6 milhões

de alunos inscritos e 83 mil vagas, temos uma média de 52 alunos por vaga, número semelhante a um curso de Medicina, o mais concorrido curso das graduações brasileiras. E, finalmente, o golpe final nas políticas de ações afirmativas (Cotas), com o modelo que mune de privilégios alunos de escolas particulares e estudantes que estão completando o Ensino Médio, basta ver a colocação da primeira escola pública tradicional, que aparece somente na posição 97, ou seja, após 96 escolas privadas.

Outro fator é o dos alunos que terminaram o Ensino Médio nos últimos anos, eles estudaram as competências e habilidades do

Espaço Aberto

Processo Seletivo Qualquer processo seletivo causa insatisfações por aqueles que não são aprovados ou selecionados. Mas é importante destacar que se torna imprescindível a busca por garantir que o processo seletivo seja o mais democrático e legítimo possível. Por sua credibilidade, qualidade e por ser gratuito, a busca por uma vaga no Curso Pré-vestibular da UFSC tem se transformado numa grande disputa para seu público alvo, ou seja, alunos que estejam cursando ou tenham cursado o ensino médio em escola pública e que apresentem vulnerabilidade socioeconômica que o impossibilite de pagar um curso Pré-vestibular. Além do critério socioeconômico para a seleção dos candidatos, outro critério estabelecido é o aproveitamento escolar no ensino médio. Tais critérios têm garantido que as vagas disponibilizadas sejam ocupadas por candidatos que assumam a responsabilidade e o compromisso de aproveitar ao máximo um Curso Pré-vestibular gratuito e de qualidade, oferecido por duas Instituições Públicas, UFSC e Secretaria da Educação do Estado de SC. Os resultados das aprovações dos alunos nas diversas Universidades e Institutos Federais demonstram que é fundamental o investimento na educação e nas ações que permitam a democratização do acesso ao Ensino Superior.

Corina Martins Espíndola Coordenadora e responsável pelo Processo de Seleção

novo ENEM? Caros amigos, tenho certeza que isso não é democracia, e sim o aumento da desigualdade educacional no Brasil.

Em contrapartida ao modelo de igualdade pregado pelo MEC, o curso Pré-vestibular da UFSC desde 2006 criou ações práticas para diminuir este abismo entre alunos com vulnerabilidade social e oriundos de escola pública com a criação do Pró-ENEM, um programa de inclusão universitária que visa, em parceria com a rede pública de ensino, instrumentalizar alunos com a matriz de referência do ENEM, através de aulas de apoio e interdisciplinares, assim como acesso às informações sobre inscrições, universidade e cursos, orientação profissional e simulados que possibilitem que estes alunos disputem, em par de igualdade, vagas em universidades públicas com alunos da rede privada de ensino. Tornando o Pró-ENEM um programa de inclusão social no Ensino Superior que possibilite a verdadeira democratização da educação brasileira e a formação de cidadãos mais éticos e solidários.

Mais informações www.proenem.ufsc.br Otavio Auler – idealizador do Pré-vestibular da UFSC

Campanha “Crack, nem pensar” UFSC e RBS renovam a parceria da campanha “Crack, nem pensar”.

O Grupo RBS e a Fundação Maurício Sirotsky Sobrinho, representados pelo Sr. Cyro Martins, Sr. Alceu Nascimento e Sra. Analu Fischer, estiveram com o Reitor em exercício da Universidade Federal de Santa Catarina, Prof. Carlos Alberto Justo da Silva, e os coordenadores do Pré-vestibular da UFSC, Prof. Otavio Auler e Sr. Jessé Quevedo, para renovar a parceria da campanha “Crack, nem pensar”. Novas ações estão sendo planejadas para acabar com esta droga quem vem destruindo e atingindo direta e indiretamente a sociedade no mundo todo. “É importante que as instituições se unam para apoiar projetos que combatam o crack”, disse o Prof. Carlos Justo da Silva.

Alceu Nascimento, Jessé Quevedo, Carlos Justo da Silva, Cyro Martins, Analu Fischer e Otavio Auler.

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Passando a limpo

Bolsas de estudo Artigo 170

O que é: Artigo da Constituição Estadual de Santa Catarina, regulamentado desde 1999.

Destina pelo menos 5% do orçamento em educação para bolsas de estudo e pesquisa, sendo 90% para estudantes da Acafe e 10% para instituições particulares.

Para inscrever-se: A universidade tem autonomia de realizar o processo seletivo e conceder bolsa semestral ou anual de 25% a 100% do valor da mensalidade. O pedido deve ser feito na própria universidade, apresentando documentos que comprovem a carência socioeconômica do estudante. A seleção é feita por uma comissão de avaliação, formada por uma equipe técnica da universidade e outros profissionais, inclusive assistente social e representante dos estudantes indicado

Como estudar de graça ou financiar o pagamento da universidade

pelo DCE (Diretório Central dos Estudantes).

O aluno que receber bolsa deve prestar 20 horas de trabalho voluntário por semestre em programas de extensão universitários.

Artigo 171

O que é: Artigo da Constituição Estadual de SC, regulamentado em 2008. As empresas privadas que recebem incentivos fiscais do governo Estadual devem contribuir com 2% do valor do benefício. Este recurso é destinado ao pagamento de bolsas de estudo, pesquisa e extensão universitária da seguinte forma: • 30%: bolsas de estudo para graduação em geral • 20%: bolsas de estudo de especialização, mestrado e doutorado

ProUni O que é: “Programa Universidade para Todos” do governo federal, criado em 2005 que oferece bolsas de estudo para estudantes de universidades comunitárias e particulares. As bolsas são para estudantes de baixa renda que cursaram o ensino médio em escola pública - e bolsistas do ensino privado - que tiveram pontuação mínima de 45 pontos no Enem (Exame Nacional de Ensino Médio). O Enem é gratuito e a inscrição pode ser feita por quem está concluindo ou já concluiu o ensino médio no site www. enem.inep.gov.br. Também são concedidas bolsas a professores de escola pública que pretendem cursar licenciatura.

Para inscrever-se: O aluno deve inscreverse na página www.mec.gov.br/prouni e escolher até cinco opções de cursos, ha-

• 20%: bolsas de estudo para estudantes da área de licenciatura • 20%: bolsas de pesquisa e extensão • 10% para a Fundação Universidade do Estado de Santa Catarina, para implantação ou ampliação de campi no interior do Estado.

Para inscrever-se: O pedido deve ser feito na universidade no início de cada semestre. O estudante deve ter cursado todo ensino médio na rede pública ou em instituição privada com bolsa integral, morar em Santa Catarina há pelo menos dois anos e ser avaliado por uma comissão de avaliação socioeconômica.

O percentual da bolsa é definido de acordo com convênio firmado entre as universidades e Secretaria de Educação. + Informações: Secretaria de Estado da Educação www.sed.sc.gov.br ou 48. 3221.6000

Financiamento Estudantil bilitações, turnos ou instituições de ensino superior entre as disponíveis. Portadores de necessidades especiais, negros, pardos e índios têm assegurado uma cota de bolsas de estudo. Existem três tipos de bolsas: Integral: 100% do valor da mensalidade, destinada aos estudantes com renda familiar de até uma salário mínimo e meio.

Bolsa Permanência: auxílio de R$ 300 por mês para alunos com bolsa integral, matriculados em cursos com carga horária superior a seis horas por dia.

Parcial: 25% a 50% do valor da mensalidade, para estudantes com renda familiar de até três salários mínimos +Informações: Ministério da Educação: www.mec.gov.br/prouni ou 0800 616161

Este programa de financiamento do governo federal permite financiar até 50% do valor da mensalidade. O prazo de pagamento é de duas vezes a duração do curso que está fazendo.

Como pedir financiamento: No segundo semestre de cada ano, os alunos interessados devem entrar em contato com a Caixa Econômica Federal para participar do processo seletivo. www.caixa.gov.br/fies

Programa de Ações Afirmativas da UFSC O que é: Reserva de vagas da universidade para determinados grupos.

Como funciona: 20% das vagas de cada curso são reservadas para estudantes de escolas públicas e 10% para candidatos autodeclarados negros que também tenham cursado todo ensino fundamental e médio em escola pública terão prioridade na classificação nesta modalidade. Além disso, a universidade criou cinco vagas suplementares a serem preenchidas por candidatos pertencentes a grupos indígenas.

Para inscrever-se: Os candidatos interessados devem indicar no formulário de inscrição

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do vestibular. Sendo aprovado, o estudante deve comprovar que cursou o ensino fundamental e médio em escola pública. A comprovação de integração ao grupo racial negro será no ato de matrícula, com assinatura da autodeclaração pelo candidato, além de possuir fenótipos que o caracterize na sociedade como pertencente ao grupo racial negro. Será entrevistado pela Banca de Validação da Autodeclaração No caso dos estudantes pertencentes a grupos indígenas, das cinco vagas disponíveis, há limite de duas vagas por curso. A cada ano será criada uma nova vaga para esta catego-

ria, até que se atinja o total de 10 vagas em 2013. No ato da inscrição para o vestibular o candidato deverá preencher o formulário informando o grupo indígena a que pertence, sua situação linguística, descrição de sua história de vida e expectativas em relação ao curso que deseja frequentar. + informações: Comissão Permanente do Vestibular www.coperve.ufsc.br ou pelo telefone: 48. 3721 9200 Comissão de Acompanhamento e Avaliação do Programa de Ações Afirmativas da UFSC www.acoes-afirmativas.ufsc.br ou pelo telefone 48. 37218248

Entrevista

“A educação pública não pode mais restringir-se a alguns segmentos apenas; é um direito de todos”.

Secretário de Estado da Educação, Silvestre Heerdt.

O que representa o Pré-vestibular da UFSC para a educação de SC? R.: Representa mais uma ação centrada na valorização dos estudantes, com foco na aprendizagem e na ampliação de oportunidades aos alunos que têm dificuldade de acesso a cursos em Universidades Públicas.

Hoje o Pré-vestibular da UFSC está presente em várias cidades do Estado. Qual a importância dessa descentralização, dessa distribuição democrática do ensino?

R.: A Secretaria de Estado da Educação, ao patrocinar aos seus estudantes em todas as regiões do Estado oportunidades iguais de acesso à educação superior, está democratizando a educação básica, de forma descentralizada, de forma a estimular o acesso a todos os campi universitários, tanto da capital quanto do interior do Estado. A educação pública não pode mais restringir-se a alguns segmentos apenas; é um direito de todos.

Muitos alunos que fizeram o Pré-vestibular da UFSC nestes sete anos do curso e que foram aprovados nas universidades já estão no mercado de trabalho. O caminho é esse: Qualificar para desenvolver? Qualificar para incluir?

R.: O caminho é formar, incluir e qualificar para desenvolver o cidadão, a cidadania e o ambiente em que atua.

Além do conteúdo tradicional o Pré-vestibular da UFSC acompanha também a situação do aluno e auxilia na formação pessoal. O foco está nas pessoas. Como o senhor vê essa visão de educação total?

R.: A educação escolar é uma etapa da educação do ser humano que ocorre ao longo de toda a vida. À escola e à universidade cabe, com mais foco, a educação básica e científica aplicadas ao desenvolvimento pessoal e social. Outros enfoques dentro e fora da escola devem ser acrescidos à formação integral da pessoa, devendo estes ser assumidos por outras formas e atores, que não apenas a escola e o currículo.

ta Catarina está entre os melhores índices nacionais. No entanto, se compararmos aos padrões internacionais, como o que a OCDE nos aponta, o caminho a percorrer é longo e ninguém pode ficar fora deste desafio.

Secretário, como anda a Educação em Santa Catarina?

O esforço para deixar a educação sempre com melhores condições e com mais mais qualidade é incessante. Todos podem constatar o que se fez e vem sendo feito. A centralidade é o estudante e a aprendizagem.

Professores e governo vêm intensificando esforços e investimentos. A educação em San-

Nesses sete anos de vida do Pré-vestibular da UFSC qual a mensagem que o senhor quer deixar para os alunos que estão lutando para conseguir uma vaga nas universidades?

R.: Ler, estudar e qualificar-se a vida inteira, não importa para que profissão. Além disso, o sucesso profissional requer domínio de uma língua estrangeira, ao menos.

Mapa da inclusão - Unidades do Pré-vestibular da UFSC

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Personagem

Professor Beto Símbolo do Pré-vestibular da UFSC O dia 29 de Outubro de 2010 marcou alunos, professores e Equipe do Pré-vestibular da UFSC com uma grande perda: José Umberto Teixeira, o professor Beto, faleceu enquanto jogava uma partida de futebol, vítima de aneurisma cerebral.

Gaúcho de Vacaria, amante da boa música e do Grêmio, era formado em História pela UFSC e estava concluindo o Mestrado na mesma Universidade.

Beto é professor símbolo do projeto, pois desde sua criação, em 2003, não apenas integrava o Pré-vestibular da UFSC, mas vestia a camiseta do projeto, vestia a camiseta da inclusão, da integração, da amizade.

Nos últimos dois anos, além de professor de

história, Beto assumiu a Assessoria Pedagógica da Unidade UFSC do Pré-vestibular, sempre conciliando autoridade com amizade, tornando-se verdadeiro porto seguro dos alunos e homem de confiança da coordenação. Desde setembro de 2010, ocupava também o cargo de Assessor Pedagógico Geral, responsável pelas unidades da Grande Florianópolis.

Pessoas como o Beto deixam grandes marcas por onde passam, e apesar de sua partida precoce, aos 36 anos de idade, além de saudades, o professor deixou também um legado, que envolve a história de vida e o sonho de muitas pessoas.

Ao Beto, nosso profundo reconhecimento pelos anos de dedicação e amizade. Ficarão as boas lembranças, a saudade e a prova de que existem pessoas insubstituíveis. José Umberto Teixeira é exemplo de luta pela inclusão para todos aqueles que participaram, participam ou participarão do projeto, por isso é o Professor Símbolo do Pré-vestibular da UFSC.

Notícia

Pré-vestibular da UFSC ganha terreno em Curitibanos O Pré-vestibular da UFSC recebeu da Secretaria de Desenvolvimento Regional de Curitibanos (SDR) um terreno de 3.000m², localizado na Rua Altino Gonçalves de Farias, Centro da cidade. O evento de entrega aconteceu dia 22 de junho de 2010, e contou com a presença do Reitor da Universidade Federal de Santa Catarina, Prof. Álvaro Toubes Prata, bem como de Pró-Reitores da instituição; também estiveram presentes representantes de entidades da sociedade, da comissão PróUFSC Curitibanos, o Coordenador de Comu-

nicação Social do Pré-vestibular da UFSC, Sr. Jessé Quevedo, e o Coordenador Geral do Projeto, Prof. Otavio Auler, que recebeu os documentos da doação do terreno da Diretora Geral da SDR, Sra. Elite Garcia Gaboardi, representando o Secretário Regional, José Antônio Guidi.

O terreno é um marco importante para a construção da sede própria do Pré-vestibular da UFSC – Unidade Curitibanos, que aumentará sua estrutura e, consequentemente, permitirá que mais alunos de escola pública possam

vir a fazer parte do projeto ocupando, futuramente, as vagas da Universidade Federal de Santa Catarina do Campus de Curitibanos.

Ministro da Educação apoia o Pré-vestibular da UFSC O Ministro da Educação, Fernando Haddad, esteve na inauguração da UFSC - Campus Curitibanos (20/08/10) e conheceu o Pré-vestibular da UFSC. O coordenador e idealizador do curso, Prof. Otavio Auler, e o coordenador de comunicação do projeto, Sr. Jessé Quevedo, apresentaram ao Ministro esse que é o maior curso pré-vestibular público do Brasil, presente em mais de 20 cidades do estado e atendendo mais de 6.000 alunos por ano. Haddad ficou muito entusiasmado com os resultados crescentes do projeto, e também com todas as atividades desenvolvidas, principalmente com Simulado Novo ENEM Online (preparatório para o Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM), e mostrou-se disposto a firmar parceria com o Ministério da Educação e levar este projeto para todo Brasil.

O curso Pré-vestibular da UFSC está em Curitibanos desde 2008, e 44% de seus alunos foram aprovados na UFSC - Campus Curitibanos. Neste ano, o projeto de inclusão social

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recebeu da Secretaria de Desenvolvimento Regional de Curitibanos (SDR) um terreno para construir sede própria, já registrado na matéria anterior.

Fernando Haddad (Ministro da Educação), Otavio Auler (coordenador do Pré-vestibular da UFSC), Prof. Álvaro Toubes Prata (Reitor da UFSC), Sr. Jessé Quevedo (coordenador de comunicação do Pré-vestibular da UFSC)

Notícia

Vestibular UFSC 2011 – Venha fazer parte desta história Chegou a 34.910 o número de inscritos ao Vestibular UFSC 2011, segundo levantamento concluído pela Comissão Permanente do Vestibular. Isso representa um acréscimo de 6,8% em relação ao concurso anterior, quando houve 32.524 inscrições. Também subiu de 5,4 para 5,93 a relação candidato/vaga, o que pode ser explicado pelo aumento da quantidade de inscritos e também pela redução do número de vagas, que foi de 6.021 (em 2010) para 5.881 (2011). Classificada entre as melhores instituições de ensino superior do país, a UFSC disponibiliza 83 cursos e habilitações nos campus de Florianópolis, Joinville, Curitibanos e Araranguá.

Por Paulo Schmitz /Jornalista na Agecom

1ª PROVA - 19 de dezembro de 2010 •Língua Portuguesa e Literatura Brasileira •Língua Estrangeira •Matemática •Biologia

2ª PROVA - Dia 20 de dezembro de 2010 •História •Geografia •Física •Química 3ª PROVA - Dia 21 de dezembro de 2010 •Redação •4 (quatro) questões discursivas.

(Portões fecham às 13h45min)

Obras e autores para o Vestibular UFSC 2011 Autor 1. João Guimarães Rosa 2. João Cabral de Melo Neto 3. Dias Gomes 4. CristovãoTezza 5. José de Alencar 6. Graciliano Ramos 7. Lausimar Laus 8. Luis Fernando Verissimo

Obra Primeiras Estórias Morte e Vida Severina O Pagador de Promessas O Filho Eterno Iracema Vidas Secas O Guarda-Roupa Alemão Comédias para se Ler na Escola

Editora Nova Fronteira Diversas Editoras Bertrand/Ediouro Record Diversas Editoras Diversas Editoras UFSC/Lunardelli Objetiva

Informações gerais: www.vestibular2011.ufsc.br

Simulado Novo ENEM Online Os três ganhadores do “Simulado Novo Enem Online”, realizado no dias 26 e 27 de junho, receberam um netbook cada um no auditório da reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Os alunos ficaram entre os dez participantes que acertaram mais questões, completaram a prova em menos tempo e tiveram as respostas para a pergunta “Por que o Simulado Novo Enem Online é a na. Já Ivan Pereira concorrerá a uma vaga do sua chance de chegar precurso de Matemática. parado para o Enem?” escolhidas.

Com a frase “Porque simular é ler: quanto Com 15.182 alunos de todo o Brasil inscritos, mais se faz, mais se pode crescer”, o aluno o Simulado Novo Enem Online foi o maior do Thiago Monteiro Fronza, da Escola Estadual gênero no país. O coordenador do curso Prévestibular da UFSC, Otavio Auler, (EEB) Nossa Senhora do Rosário, Dedicação, contou que a meta de inscrições de Lages, conquistou o prêmio. era de apenas cinco mil alunos.

O estudante conta que depois de estudo, Ele ressalta a maciça participação tantos anos dedicados aos estuconfiança: - de 70% - de alunos da rede púdos, ganhar o reconhecimento é muito gratificante. “Fiquei muito o futuro se blica de ensino. “Concretizamos nosso objetivo, que é, além de feliz em saber que vale a pena se prepara tudo, o da inclusão social”. dedicar sempre mais. Estou esTodo o simulado foi elaborado por tudando bastante porque quero assim professores do Curso Pré-vestibupassar em Medicina, na Federal”, lar da UFSC, em parceria com a conta. Os outros dois ganhadores foram Isadora Linhares, do Curso e Colégio Energia, Secretaria de Estado da Educação (SED) e a de Florianópolis, e Ivan Pereira Junior, da Universidade. No primeiro semestre, o curso Escola de Ensino Médio (EEM) Profa. Hen- atendeu a 14 municípios catarinenses. Neste riqueta T. Pacheco, de Blumenau. A aluna se segundo semestre foram atendidas 30 cidaprepara para prestar vestibular para Medici- des com unidades do Pré-vestibular.

Doação de livros e apostilas para presidiários

Dia 07 de outubro de 2010, o Pré-vestibular da UFSC visitou a Penitenciária Estadual de Florianópolis, localizada no bairro Trindade, na Ilha, e doou livros e apostilas para os presidiários. Foram entregues 40 livros de estudo de texto das obras que caem no Vestibular UFSC e 40 apostilas do Pré-vestibular, com os quais se espera contribuir para a reinserção social dos presos, através do incentivo à educação e inclusão no Ensino Superior Público.

Camiseta de Verão do Pré-vestibular da UFSC

Mais informações e pedidos com o assessor de sua unidade O Vestibulando - Jornal do Pré-vestibular da UFSC

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Notícia

Aula Inaugural em Curitibanos A Universidade Federal de Santa Catarina e a Secretaria de Estado da Educação promoveram a Aula Inaugural do Pré-vestibular da UFSC - Unidade Curitibanos, que aconteceu no dia 29 de abril de 2010, na Escola Estadual Casimiro de Abreu. O Pré-vestibular da UFSC é um projeto de inclusão social que oportuniza aos estudantes de escolas públicas o ingresso no ensino superior. Em parceria com a Secretaria de Estado da Educação, o projeto ampliou para vinte e quatro unidades do curso, e no primeiro semestre deste ano, esteve presente nas cidades de: Araranguá, Blumenau, Chapecó, Criciúma, Curitibanos, Florianópolis, Jaraguá do Sul, Joinville, Palhoça, São José, e Tubarão. Para este processo seletivo tivemos 6.857 inscritos.

Em 2009, o Pré-vestibular da UFSC atingiu a importante marca de 44% de aprovação nas universidades públicas do sul do

país. Foram 687 alunos aprovados, dentre esses três para o curso de Medicina da UFSC. É o pré-vestibular gratuito que mais

aprova no Brasil.

Participaram deste evento: Prof. Otavio Augusto Auler, Coordenador do Pré-vestibular da UFSC; Sr. Jessé Quevedo, Coordenador de Comunicação Social do Pré-vestibular da UFSC; Sr. Jaime Cesca, Prefeito de São Cristovão do Sul e Presidente da AMURC; Sr. Olávio Geverh, Diretor Administrativo da UFSC Curitibanos; Sra. Corina Martins, Assessora de Inclusão da UFSC; Sra. Jennifer Benthien, Assessora Pedagógica do Pré-vestibular da UFSC – Unidade Curitibanos; Sra. Elite Gaboardi, Diretora Geral da SDR, representando o Secretário Regional, José Antônio Guidi; Sra. Cristina Agostini, Secretária Municipal de Educação de Curitibanos, representando o Prefeito Vanderlei Agostini; além dos alunos e professores do Pré-vestibular da UFSC.

Aula Inaugural na Grande Florianópolis A Aula Inaugural (primeiro semestre/2010) do Pré-vestibular da UFSC recebeu 750 alunos das Unidades da Grande Florianópolis (UFSC, Instituto Estadual de Educação, Palhoça e São José), dia 12 de abril de 2010, no Centro de Cultura e Eventos da UFSC. O professor Otavio Auler, coordenador e idealizador do projeto, recepcionou os principais apoiadores, que estiveram presentes contribuindo com seus depoimentos: Sr. Arnóbio Marques, representando a Secretaria

de Estado da Educação; Prof. Carlos José de Carvalho Pinto, Diretor de Gestão e Desenvolvimento Acadêmico da UFSC, representando a Universidade; Sra. Corina Martins Espíndola, Assessora de Inclusão da UFSC; Sra. Marina Modesto Rebelo, Promotora de Justiça do Ministério Público de Santa Catarina; Sr. Marcelo Dalla Martha, Representando o Grupo RBS; e Sr. Marcos Roberto da Silva, Representando a Record News. Professores, assessores pedagógicos e coordenadores do curso contribuí-

ram e prestigiaram o evento. Além de conhecer o projeto e algumas de suas histórias de sucesso, os alunos puderam assistir à apresentação do jornalista Mário Motta, que trouxe uma mensagem de incentivo e disse aos vestibulandos para nunca desistirem de seus sonhos. No primeiro semestre de 2010, o Pré-vestibular da UFSC atendeu 1500 alunos nos núcleos das cidades de: Araranguá, Blumenau, Chapecó, Criciúma, Curitibanos, Florianópolis, Jaraguá do Sul, Joinville, Palhoça, São José e Tubarão.

Pré-vestibular UFSC atende toda a Grande Florianópolis Mais duas novas conquistas do Pré-vestibular popular que mais aprova no Brasil, as novas unidades: Santo Amaro da Imperatriz (EEB Nereu Ramos) e Biguaçu (EEB Maria da Glória Veríssimo de Faria).

Inclusão para a vida e democracia no ensino. O Pré-vestibular da UFSC surgiu para atender a necessidade de estudantes que não dispõem de recursos financeiros para frequentar cursos preparatórios para o vestibular. O projeto veio beneficiar esse público, que tem grande dificuldade de entrar em uma universidade, especialmente a pública.

Além de ser gratuito e ter sido possível graças às parcerias realizadas, o Pré-vestibular

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da UFSC busca o desenvolvimento da educação local, da cidadania e o melhor preparo da comunidade para o mercado de trabalho. Crescer, incluir, democratizar, a partir dessa premissa

Santo Amaro

Biguaçu

chegamos a mais duas cidades de Santa Catarina: Santo Amaro da Imperatriz e Biguaçu, cada uma com cem alunos. Isso comprova nossa intenção de abraçar todo o Estado e cada vez mais alcançar um maior número de estudantes.

Entrevista

A UFSC mais próxima da sociedade O Vice-Reitor Carlos Alberto Justo da Silva, o Paraná, como todos o conhecem, recebeu a equipe do nosso jornal em seu gabinete e nos falou sobre o Pré-vestibular da UFSC, dentre outros assuntos. É de se destacar a forma simpática como fomos recebidos.

Agradecemos a oportunidade dada e desejamos muito sucesso em sua carreira.

zer que um dos grandes problemas da UFSC e de qualquer Universidade Federal é a evasão.

A universidade faz um grande investimento e a seguir, em alguns cursos, 30% a 40% das pessoas desistem. Além da perda desse investimento, isso impossibilita que outro jovem que queria realmente fazer esse curso esteja na universidade.

O que representa o Pré-vestibular da UFSC para a educação em Santa Catarina?

O cursinho Pré-vestibular da UFSC marca uma política muito importante, dentro das políticas afirmativas da universidade. Uma das grandes preocupações que temos atualmente é saber por que só 13,5% dos indivíduos entre 18 e 24 anos estão dentro de uma universidade, enquanto em outros países o número é bastante superior. Cito a Coréia, onde o número alcança 80% e o Chile, onde o percentual ultrapassa os 40%. Isso prova, claramente, que existe um grande número de excluídos e mostra um sistema elitista de acesso à universidade. Com essa premissa, a UFSC passou a atuar em várias frentes, buscando que o acesso à universidade fosse mais universal, com mais equidade, e também permitindo que se pudesse trabalhar a interioridade do ensino. A UFSC tem hoje em dia desde o NDI (Núcleo de Desenvolvimento Infantil) até a NETE (Núcleo de Estudos da Terceira Idade da UF). Possui o Colégio de Aplicação, os cursos de graduação e pós-graduação, cursos de atualização, enfim, faltava um fator muito valorizado pela sociedade: a preparação do aluno para a universidade numa ação mais democrática e universal. Assim surgiu o cursinho Pré-vestibular da UFSC. O cursinho Pré-vestibular da UFSC não é apenas um cursinho preparatório para entrar na universidade, ele trabalha também formas diferenciadas de acesso, não utilizando memorização como instrumento único de acesso. Ele também questiona dentro das escolas públicas uma busca incessante de qualidade e de autoestima. O objetivo não é apenas formar alunos, mas recuperar a autoestima das escolas, que viviam à margem do processo. Recuperar a autoestima dos alunos que se queixavam que jamais teriam condições de entrar numa universidade.

Tudo isso acaba refletindo dentro da própria escola, criando melhores condições de ensino.

A UFSC também cria o sistema de cotas e logo a seguir vai para o interior. O cursinho também participa de questões sociais, exemplo é a campanha “Crack, nem pensar”. Temos uma parceria com o Ministério Público, ações como o apoio à “Ficha Limpa” na política. Queremos também trabalhar na melhoria da qualidade da decisão de qual curso o aluno fará. Facilitar e dar subsídios para essa escolha. É preciso di-

Aproveitando sua deixa, qual a sua posição sobre o ENEM? O Enem, enquanto proposta de mudar os modelos, saindo da memorização para algum sistema baseado na competência, mudando a forma dos quesitos, é uma proposta bastante interessante. Alguns pontos precisam melhorar urgentemente, mas a ideia de integração do conhecimento, de trabalhar valores que possam efetivamente dar conta de um trabalho para fazer uma escola de segundo-grau mais eficiente, que prepare pela competência e não somente pela informação, é o caminho. O vestibular é um forte mecanismo indutor de mudança do segundo-grau. Perdemos muitos valores humanísticos ao longo do tempo valores de integração e de conhecimento. As questões do vestibular, como são colocadas hoje, são fragmentais, uma grande colcha de retalhos, que não se transforma em conhecimento útil.

Durante o segundo-grau precisamos sair do critério das disciplinas isoladas e partir para o conhecimento que faz sentido, que desenvolve o pensar. No passado tomamos a forma de escolhas múltiplas como facilitador de buscar a transparência do processo e da seleção, em contrapartida perdemos a qualidade de formação do segundo grau. O ENEM, mesmo que precise ser revisto, contempla todas essas considerações.

Hoje a UFSC e o Pré-vestibular da UFSC estão presentes em várias cidades do estado.

Qual a importância dessa descentralização, dessa distribuição democrática do ensino?

A UFSC nesses 50 anos tomou uma decisão estratégica de não ser um campus de costas para a cidade e para a sociedade. Desde o começo nosso diferencial como universidade não era ter um campus isolado, mas sim estabelecer sempre parcerias em nossa volta, em todas as áreas. Na saúde, o Hospital Universitário que atende cidadãos do estado inteiro. Mas a UFSC também age nas áreas das engenharias, ajudando no desenvolvimento de produtos; na área do direito, com o escritório modelo de Direito; na área de administração, na formação de professores, ou seja, a universidade sempre esteve muito envolvida com projetos de desenvolvimento da sociedade onde ela está inserida. É fato que a UFSC trouxe desenvol-

Vice-Reitor Carlos Alberto Justo da Silva

vimento e progresso para Florianópolis, e era muito importante levar isso a outras regiões. E dentro deste princípio levar uma educação de qualidade para um maior número de pessoas, para cidades em todo o estado, para sermos efetivamente a Universidade Federal de Santa Catarina.

Muitos dos alunos que fizeram o Pré-vestibular UFSC nestes sete anos do curso e que foram aprovados nas universidades já estão no mercado de trabalho. O caminho é esse: Qualificar para desenvolver? Qualificar para Incluir? Isso realmente é inclusão?

A UFSC trabalha seriamente nesse contexto, de aumentar o número de alunos nas universidades, superar os 13,5% de jovens entre 18 e 24 anos nas universidades e pelo menos dobrar tal percentual. Com isso fortalecemos o mercado de trabalho. É maravilhoso saber que o cursinho Pré-vestibular da UFSC já conta com profissionais qualificados dentro da sociedade e que passaram brilhantemente pelo projeto. A inclusão também passa pelo estudo e pela busca de sistemas de acesso às universidades mais justos.

Nestes sete anos de vida do Pré-vestibular da UFSC qual a mensagem que o senhor quer deixar para os alunos que estão lutando para conseguir uma vaga nas Universidades?

Eu sempre digo o seguinte: prepare-se bem, é um momento muito importante para a sua vida.

Estude muito, pois ao entrar na UFSC você está entrando numa das melhores universidades do Brasil. Uma universidade que está em constante busca de melhorias, que busca cada vez mais ser melhor, mais eficiente, mais próxima da sociedade. Ela, ao fazer isso, está comprometida com quem vem e sonha em estudar aqui. O aluno estará numa universidade que prioriza o aprender, a formação de um cidadão consciente. Também será diferencial para a sociedade onde tais alunos farão carreira, pois terá profissionais bem preparados e conscientes. Profissionais com qualidade e que auxiliarão no desenvolvimento do pais e do estado de Santa Catarina. Então aconselho a estudar bastante. Valerá muito a pena. A UFSC está esperando cada um de vocês de braços abertos.

E aproveito para felicitar a equipe do cursinho Pré-vestibular da UFSC pelos sete anos de trabalho e de sucesso. Parabéns a todos.

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Fala Santa Catarina

EEB Professora Maria José Barbosa Vieira, São José Marlon Pires Sarmento

Diretores das Escolas falam do Pré-vestibular da UFSC

A importância do Pré-vestibular da UFSC para alunos da rede publica é a ajuda no financeiro, pois é gratuito, e na autoestima deles, pois passam acreditar na aprovação rompendo, desta forma, com paradigmas existentes.

EEB CASIMIRO DE ABREU, Curitibanos Ieda Maria Zorzi

EEM PROF. ROBERTO GRANT, São Bento do Sul Denise Erzinger Schlögl

O Pré-vestibular juntamente com a instalação da Universidade Federal em nossa cidade resgatou a autoestima dos jovens de baixa renda que tem o objetivo de cursar uma universidade. Pois num passado recente não havia condições de competir com os alunos das escolas particulares.

Acreditamos que a relevância do projeto esteja em podermos oferecer aos alunos pertencentes a classes sociais menos favorecidas a oportunidade de cursarem um curso preparatório para vestibulares de boa qualidade e assim terem a chance de competir, melhor preparados, por uma vaga em universidades públicas, gratuitas e de qualidade.

STADUAL DE INSTITUTO E Florianópolis EDUCAÇÃO, ha arcondes Pen Gilda Mara M antado pela pl im ar ibul

o Pré-vest uiAcredito que mocratizado m Federal tem de e rve di Universidad es r razõ alunos que, po m tê e to o acesso de ão aç a form lacunas na su asas, possuem uma universid em r sa es ra ingr ém Al s. dificuldade pa ta ui at gr e nas públicas m de, sobretudo procura també SC UF ar ul ib st ve éPr o so o, ca diss ito (como é o unos por mér ) e contemplar al e rendimento le uem exce nt para pa dos que poss s anceira condições fin te en m que não teriam rta ce desses que um curso gar o reforço . ar ul vestib etende fazer o dá a quem pr

EEB NEREU RAMOS, Santo Amaro José Vanderlinde

O acesso à universid ade pública também depende de uma boa form ação até o Ensino Mé dio. A chegada do Cu rso Pré-vestibular UFSC / SED amplia muito as chances da comunidad e santoamarense e munic ípios vizinhos ao acesso à universidade púb lica e o melhor desenv olvimento de toda a reg ião.

EEB ROLAND HAROLD DORNBUSCH, Jaraguá do Sul Eunice M. L. Strebe Este curso oportuniza aos alunos da nossa região uma preparação de qualidade, abrindo novas perspectivas de futuro, incentivando a clientela da Escola Pública a optar por cursos das Universidades Públicas.

EEM PROF. MAR IA DA GLÓRIA VIRÍSSIMO DE FARIA, Biguaçu Zaida Rabello Pe try

A importância do Pré-vestibular da UFSC além de proporcionar informações educ acionais aos alunos da rede pú blica é vital para a socialização e interação de stes mesmos, po ss ibilitando vislumbrar novos caminhos e alcan ça r objetivos, entre eles a possibilidade de co ns eguir estudar em uma universidade públi ca e muito bem conceituada . Como diz nosso grande educador Paulo Freire : “Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo.

Todos nós sabemo s alguma coisa. Todos nós ignoramos algum a co isa, por isso aprendemos sempre”. É nisso qu e acreditamos, em projet os como esse da UF SC . Parabéns a todos os en volvidos.

EEB Governador Celso Ramos, Joaçaba Artemio Sergio Durini É muito importante, pois a grande maioria dos alunos de escolas públicas do interior tem dificuldades para fazer um cursinho Pré-vestibular devido aos custos. O fato dos estudantes terem essa oportunidade possibilita usufruir dos benefícios de uma instituição de renome como a UFSC, tendo mais credibilidade e facilitando o acesso ao ensino superior.

Todos os diretores foram contatados para redigir os depoimentos.

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ue Pires, Brusq EEB Feliciano n an a Hassm UFSC Ione Terezinh é-vestibular da

que o Pr ra Acreditamos a região e pa nte para noss rta po im rive un é muito à so a aces a, pois viabiliz in pr , os Santa Catarin un al aior número de m um ra pa sidade icas. s escolas públ cipalmente da

EEB PEDRO II, Blumenau Jadir Booz Ele é importante porque passou a oportunizar aos alunos que estão no terceiro ano do ensino médio ou àqueles que já terminaram uma opção de se prepararem para o vestibular, uma vez que o critério de inscrição é a situação econômica.

EEB ALMIRANTE BARROSO, Canoinhas Pedro Penteado Quando a UFSC se desloca da capital e vem atender diretamente o interior do estado com um Curso Pré-vestibular, oportuniza aos alunos da escola pública conhecimento específico, enfocando uma metodologia atrativa e produtiva.

EEB IRMA MARIA TERESA, Palhoça Vilson de Souza O Pré-vestibular da UFSC proporciona, aos jovens de baixa renda de nossa região, uma abertura para frequentarem um curso que reforça o aprendizado e dá melhores oportunidades de acesso a uma universidade pública e com ensino de qualidade.

EEB DR. TUFI DIPPE, Joinville Emma Z. Dal-Ri Cavalheiro Para nossa U.E. é de grande importância ser o polo da UFSC em Joinville. Temos o compromisso com a educação e, consequentemente, com nossos alunos e comunidade. Esta parceria faz com que eles tenham um olhar diferenciado para futuro. O curso Pré-vestibular abre esse caminho que, provavelmente, os alunos das escolas públicas não teriam a oportunidade de fazer.