UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO “FAMILIA Y COMUNIDAD COMO AGENTES EDUCATIVOS” Estudiante: Marcia Lorena Solís Llerena TUTORA: Mg. Gabriela Martínez
ABRIL 2015
La madre por desconocimiento de los métodos adecuados de crianza, prefiere no hacer nada ante el mal comportamiento de su hija y cuando trata de tomar el control ya es demasiado tarde, se pudo observar que la niña no tiene un horario para su alimentación, por lo cual la hora de comer se torna estresante y abrumadora para la joven madre, por otra parte a la hora de dormir la niña se resiste a quedarse en su cama, y la madre opta por llevarla a su cama para evitar berrinches y llanto.
Ayudar a la madre de familia a ejercer su autoridad y poner límites mediante normas sencillas de aplicar.
Establecer un horario para las actividades diarias (hora del almuerzo y sueño).
Implementar una rutina para la hora de ir a dormir a través de elementos comunes.
RUTINA PARA EL HÁBITO DEL SUEÑO
(BabyCenter, 2012) Enfatiza que: “Lo que incluyas en tu rutina es decisión tuya. Algunos elementos comunes incluyen darle un bañito, ponerle la pijama, leer un cuento, y hacerle mimos, o jugar a un juego tranquilo. Sólo asegúrate de elegir algo que ayude a calmar al bebé en lugar de excitarlo. Y aunque puedes comenzar tu rutina con un baño o jugando en la sala de estar, debería terminar en la habitación del niño. “
Para que la niña adquiera el hábito del sueño se plantea las siguientes actividades: Mediante el juego permitir que la niña descargue energía antes de ir a dormir. Posteriormente se da un baño a la niña para relajarla, finalizado el baño se procede a colocarle la pijama. Enseguida llevamos a la niña a su cama para que se acueste, con la ayuda de un cuento se prende que la niña pueda dormir en su cama.
RUTINA PARA EL HÁBITO DE ALIMENTACIÓN
(Haro, 2012) Recalca que: “Es en esta etapa de la vida de nuestros hijos cuando aprenderán los hábitos y las costumbres que predominarán a lo largo de su vida, de ahí la importancia de que adquieran hábitos de alimentación saludables.Un niño bien alimentado tiene más energía para un mejor desempeño escolar y en la actividad física.”
Con esta rutina se debe evitar el picar entre horas para que la niña pueda comer satisfactoriamente. La hora del almuerzo es a la 1:30 pm Antes de sentarse en la mesa hay que lavarse las manos. Luego de servidos los alimentos mantenerse sentado hasta terminar de comer. Finalmente ayudar a levantar los platos de la mesa.
El tipo de intervención que se aplicó en este caso fue el panel de recompensas, que se refiere a premiar con un sticker o algo pequeño, por cada actividad de buen comportamiento.
ACTIVIDADES
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TIEMPO 1516abr abr
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Visitar la casa Evidenciar el problema Análisis del problema Plantear medidas de solución Realizar el cartel de la Rutina De Actividades Realizar el cartel de Panel de Recompensas Socializar los carteles con la familia Puesta en marcha de las propuestas para los problemas
BabyCenter, A. M. (Junio de 2012). Babycenter. Recuperado el 22 de Abril de 2015, de Babycenter: http://espanol.babycenter.com/a900346/6-rutinas-que-funcionanpara-dormir-a-un-beb%C3%A9 Haro, C. (2012). Artículos de Nutrición. Recuperado el 22 de Abril de 2015, de Artículos de Nutrición: https://www.insk.com/articulos/nutricion-en-etapas-de-lavida/preescolares-y-escolares/importancia-de-los-habitos-dealimentacion-desde-la-infancia/
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