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novembre 2011
EDITION SPÉCIALE SORTIES
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Non au bas art!!
Cette année, la peinture et la sculpture de la période moderne sont les points d'ancrage de notre projet d'établissement . Chaque classe depuis la rentrée a découvert deux ou trois artistes, et parcouru deux ou trois musées parisiens où sont exposées les plus grandes oeuvres du monde. Du Musée d'Orsay, au musée d'Art Moderne, en passant par le Musée Bourdelle, les enfants sont revenus enrichis de ces différentes visites. Certains ont pu produire des tableaux à la manière de Delaunay, Degas, Doisneau, Matisse, Magritte, Mondrian, Picasso, et d'autres encore que vous découvrirez très bientôt ! Nos 148 artistes en herbe préparent avec sérieux le vernissage d'une exposition pour la fin de l'année scolaire afin de vous prouver leurs talents ! Vous trouverez dans cette newsletter les avant‐goûts de toutes ces rencontres artistiques ! Bonne continuation, Josée VAISBROT
SOMMAIRE
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Sortie au Musée Bourdelle Le Musée d'Art Moderne L a P a t i n o i re Maison de retraite Jean Moreas L a F e rme G a l l y Atelier Cuisine La Ménagerie du Jardin des Plantes
GS CM1
SORTIE AU MUSÉE BOURDELLE
(texte dicté) « Nous sommes allés au musée Bourdelle, nous avons rencontré une dame qui nous a expliqué comment faire des personnages en argile. Nous avons visité le musée, il y avait des sculptures de différentes tailles et quelques tableaux. Nous avons vu la sculpture « Daphné se transforme en laurier », elle avait un pouvoir qu’elle ne pouvait utiliser qu’une seule fois, elle a décidé de se transformer en laurier à cause d’un garçon qui l’embêtait. Nous avons vu aussi la sculpture d’ Heracles et la Tête d’Apollon. On a préféré faire des sculptures. » Nous sommes allés au Musée Bourdelle. BOURDELLE était un grand sculpteur, au début du XXième siècle, c'était l'élève de Rodin, ses premières sculptures étaient en bois. Ensuite elles étaient en fer, en marbre et en plâtre. J'ai aimé toutes les sculptures mais ma préférée était "le jour et la nuit". Elle m'a plu car le jour était représenté par un homme qui brillait, et vous voyez dans le marbre on a l'impression qu'il y a des veines, eh bien là il y en avait ! La nuit était représentée par un homme caché derrière le jour, mais lui il ne brillait pas et cette sculpture était plus petite ! (B L cm1)
19, rue Roger Bacon 75017 Paris ÉCOLE JUIVE MODERNE
Tél: 01 45 74 08 84 www.ecolejuivemoderne.org
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CP CE1
LE MUSÉE D'ART MODERNE
Le 3 novembre, nous sommes allés au musée d’arts modernes. Nous avons vu des tableaux avec beaucoup de couleurs : des couleurs froides et des couleurs chaudes. Il y en a des grands et des petits dont un qui est multicolore. Nous avons fait une activité d’une dame dans un bain.
Au musée
Léa
On a regardé plein de tableaux. Ensuite on a fait une activité. On a dessiné une table, un perroquet et une baignoire en papiers transparents. Les carreaux de la salle de bain, on les a coloriés avec des pastels. En haut les couleurs chaudes et en bas les couleurs froides. Après on a colorié le perroquet et la table aux crayons de couleurs. C’était la fin du musée d’arts modernes et c’était très bien. J’ai adoré ! Ilan
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Tél: 01 45 74 08 84 www.ecolejuivemoderne.org
Jeudi 3 novembre, nous sommes allés au musée d'Art moderne, je me souviens bien des tableaux que j'ai vus, il y en avait qui pouvaient représenter plusieurs choses à la fois. Par exemple, j'ai vu un tableau qui représentait un oiseau et une tortue en même temps. On est passé devant des sculptures de formes différentes. On a aussi effectué une expérience, il fallait coller des gommettes sur un papier puis fixer des yeux l'image pendant 30 secondes, puis porter son regard sur un mur blanc. L'image était reportée sur le mur !! J'ai beaucoup aimé cette belle aventure. Elie Simon ( cm1)
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Vendredi 18 novembre Musée d’Art Moderne
C’est le tableau de
Dans l’atelier souterrain du Musée…
Delaunay ! Intéressant ces couleurs vives ! Très différent des Impressionnises …
Pas évident d’être un artiste !
Voilà, j’ai bien colorié ! Les couleurs primaires d’abord…
Pas mal, n’est-ce pas ? On a appris plein de choses ici !
Il ne nous reste plus qu’à dessiner un beau paysage avec toutes ces belles couleurs !
On mélange ensuite les 3 couleurs ensemble pour fabriquer les couleurs secondaires !
LES CP
L’ART
CM1
LA PATINOIRE
Les premières fois que je suis allé à la patinoire, j'ai eu du mal à mettre mes patins parce qu'il y avait des noeuds. Grâce à la maîtresse, j'ai pu m'en sortir. Quand je suis allé sur la glace, je me suis accroché aux rampes, et c'est comme ça que j'ai pu avancer. Malgré la difficulté, j'ai beaucoup aimé. Le mercredi suivant, j'ai réussi à patiner. C'est mon ami Elie qui m'a dit comment il fallait faire du patin à glace: en me montrant la bonne méthode et les bons mouvements. J'étais trés content quand j'ai réussi à patiner seul. Benjamin Lelouch cm1
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CM1
LA MAISON DE RETRAITE JEAN MOREAS
Mon cher journal, hier je suis allée à la Maison de retraite Jean Moreas, avec ma classe. Nous avons récité des poésies : les couleurs du bonheur, et d'autres encore, et nous avons chanté "Sacré Charlemagne". Ensuite ce sont les personnes agées qui nous ont chantés des chansons, comme "bonbon, caramel et chocolat". Après on s'est assis on a pris un petit goûter et on a joué à des jeux de sociéte, j'ai joué au Puissance 4. J'ai pu aussi montrer des photos de moi quand j'étais petite ! C'était une belle aprèsmidi de partage. (Talhia Langer cm1)
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LA FERME DE GALLY MS
La classe de ms est partie à la ferme de gally, au début on devait cueillir des pommes mais il n'y en avait plus ! Tout le monde avait dejà tout mangé et la dame de la ferme nous a dit "désolée on a plus de pommes! mais vous pouvez cueillir des radis et des carottes", elle nous a donné 2 citrouilles d 'Halloween. On avait le droit de prendre 10 carottes et 10 radis par enfant. Pour les carottes, il y avait celles qui étaient faciles à prendre et d'autres qui étaient dans la terre, des fois elles se cassaient alors que les radis étaient plus faciles à cueillir. A la fin, on a pris un goûter avec des gâteaux et une compote, et nous sommes revenus en car.
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MS ATELIER CUISINE
Recette du brownie au chocolat
Recette des biscuits au sucre
4oeufs 120gr de sucre 150gr de margarine 200gr de chocolat 50gr de farine
4 oeufs 200gr de sucre 1 verre d'huile 800gr de farine 2 sachets de sucre vanille 2 paquets de levure alsacienne
Préchauffez le four à 180°C battre au fouet ou cuillére les oeufs et le sucre faire fondre chocolat et margarine puis mélanger le tout une fois le mélange homogéne,rajouter la farine et mélanger le tout . Mettre dans un moule puis enfourner 20 à 30 mns.
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Préchauffez Battre les oeufs, le sucre et l'huile puis rajouter la farine, levure et sucre vanille mélanger le tout puis faire les formes et saupoudrer de sucre.
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PS
LA MENAGERIE DU JARDIN DES PLANTES A l'occasion de notre première sortie de l 'année, nous avons visité la ménagerie du jardin des plantes. Par groupe de 6 enfants et avec la complicité des parents accompagnateurs. Nous avons évolué dans les différents espaces réservés au animaux. Les enfants leurs ont chanté les chansons apprises en classe. Les poules et les dindons ont eu le droit au " rock and roll des gallinacés" Les autres animaux ont pu écouter " quand le bâteau fut prêt...". Nous remercions les parents pour leur collaboration...
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