Análisis andmiaje

Análisis Enfoque: Andamiaje Al prestar a tención a la exposición de esta temática presentadas mediante equipo colaborativo, pude reforzar mis conocimientos acerca del enfoque del andamiaje y zona de desarrollo próximo. Se revisó que según esta teoría, se tiene una noción de una ambiente de aprendizaje, la cual hace referencia a un espacio donde los alumnos, maestros, y materiales (herramientas) interactúan de una manera favorecedora para el aprendizaje significativo de los alumnos.

Cuando el alumno que no sabe esa ayudado por uno que si sabe sobre alguna actividad, los dos sienten que son parte del todo. Recursos que ayudan en la interacción entre todos, Ajustes, andamiajes, autonomía, contextos, espacio, evaluación, herramientas tecnológicas, interacción, interiorización, mecanismos de soporte, (mediadores), mobiliario, observación, organización, planificación previa, reflexión, tiempo, ZDP. Al reflexionar acerca de la temática también nos damos cuenta de que el papel del maestro es el de un agente que guía y ofrece un papel mediador, una persona reflexiva que toma decisiones, las pone en práctica, las ajusta de manera progresiva. Una persona capaz de ajustarse a las necesidades del grupo que tiene a cargo. Mientras que el papel del alumno, es el de hacer sus propios procesos, un ser social que interactúa, quien decide lo que quiere aprender, y a la vez construye su propio conocimiento.