Introducción ambientes

INTRODUCCIÓN Esta antología tiene como propósito mostrar o dar a conocer la recopilación de textos tomados de diversos autores, revisados durante el tercer semestre de educación preescolar, dentro del curso de Ambientes de Aprendizaje.

Con ello se promueve a la vez, la reflexión en nosotras como futuras docentes de educación básica, en cuanto a la creación de ambientes de aprendizaje dentro del aula escolar, tomando en cuenta características del grupo que se tenga a cargo y sus necesidades.

Durante el curso se retomaron, como ya mencioné, algunos autores, los cuales nos brindaron algunas herramientas teóricas para posteriormente llevar a la práctica los conocimientos adquiridas, mismos que se ven plasmados en esta antología, mostrando algunos productos que hacen de estas lecturas una mejor y fácil comprensión de las mismas, promoviendo a la vez, el trabajo colaborativo.

El curso, nos permitió también, coadyuvar, a nosotras, docentes en formación, al desarrollo de saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales que de manera integrada nos permitió promover la acción propositiva para planificar, diseñar, poner en marcha y valorar la pertinencia de potentes y eficaces ambientes de aprendizaje.