INFORME DE ACTIVIDADES DEPARTAMENTO EDUCATIVO Y DOCTRINA DE LA SUBDIRECCION GENERAL DE ESTUDIOS Y DOCTRINA DE LA POLICÍA NACIONAL CIVIL
FUNCIONES DE LA OFICINA CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DOCENTE
8. Departamento Educativo y Doctrina Policial 8.1. Sección de Desarrollo Educativo 8.2. Sección de Reglamentación Educativa 8.3. Sección de Monitoreo y Evalucación 8.4. Sección de Capacitación y Desarrollo Docente 8.5. Sección de Análisis e Investigación Científico-Policial Artículo 26. Oficina de Capacitación y Desarrollo Docente. Estará a cargo de un Oficial Tercero de Policía en situación de servicio activo, que acredite estudios universitarios en Ciencias Educativas.
FUNCIONES
ACTIVIDADES PARA CUMPLIMIENTO DE FUNCIONES
a. Elaborar los planes de capacitación y Se coordina con la Oficina de Monitoreo y seguimiento para los docentes de los Desarrollo Docente,
con base a las
centros educativos de la Subdirección necesidades detectadas durante el proceso General de Estudios y Doctrina de la de monitoreo, las fechas
y los temas a
Policía Nacional Civil, de acuerdo con brindar en las capacitaciones, con el fin de las
necesidades
Oficina Docente;
de
detectadas
Monitoreo
y
por
la reforzar las debilidades y alcanzar las
Desarrollo competencias necesarias por parte de los docentes.
b. Brindar asesoría psicopedagógica al Se coordina juntamente con la Secretaria
personal docente de la Subdirección General de Estudios, para brindar la General de Estudios y Doctrina de la asesoría a cada docente que lo necesita, Policía Nacional Civil;
con el fin de brindar las herramientas necesarias
para
poder
enfrentar
la
problemática que pueda existir en el aula. c. Impulsar
programas
de
intercambio Una vez establecidos los contactos con las
académico con instituciones nacionales instituciones cooperantes, se busca el e internacionales con el fin de fortalecer personal idóneo para que asista a los el sistema educativo Policial;
programas
de
intercambio,
con
otros
países con el fin de dar a conocer la doctrina de la Policía Nacional Civil de Guatemala y conocer las doctrinas de otros países para tener un referente de la actuación policial en nuestro país. Posteriormente a ello deberán coordinarse acciones replicadoras
de los programas
recibidos. d. Diseñar e implementar herramientas que Teniendo como base las necesidades permitan
fortalecer
los
procesos detectadas,
educativos de la Subdirección General programas
se
elaboran
planes
que
permitan
la
y
mejora
de Estudios y Doctrina de la Policía continua. Nacional
Civil,
por
medio
del Se
socializa
con
las
personas
que
cumplimiento de los acuerdos ratificados intervienen en el proceso de educativo, los por
el
Gobierno
de
Guatemala
y programas y proyectos que sea necesarios
organismos cooperantes que interactúen implementar. con la Policía Nacional Civil en materia educativa. e. Registrar
y
certificar
los
cursos Al finalizar cada uno de los cursos se
impartidos por las dependencias de la procede a realizar el registro en el libro Subdirección General de Estudios y correspondiente. Se anota el registro en Doctrina,
según
los
acuerdos cada uno de los diplomas y se hace
internacionales y los correspondientes a entrega de los mismos a los interesados de
ICESPO (Instituto Centroamericano de manera directa o por medio de la unidad o Estudios Superiores de Policía); f. Actualizar
la
base
de
departamento al que pertenecen.
datos
de Se mantiene comunicación con la Jefatura
integrantes de la Policía Nacional Civil de Enseñanza de la Subdirección General que han participado en cursos en el de extranjero
para
actualizar
coordinación
con
la constantemente la base de datos del
Enseñanza
de
la personal que ha recibido capacitaciones en
Subdirección General de Personal;
las diferentes áreas, con el fin de tener un
Jefatura
en
Personal
de
banco de datos que facilite la coordinación de las capacitaciones replicadoras de contenidos. g. Facilitar las condiciones para que los Con base a la información proporcionada integrantes de la Policía Nacional Civil por la Jefatura General de Personal, se que han participado en cursos en el hacen los enlaces necesarios para contar extranjero, se conviertan en agentes con el recurso humano que pueda facilitar multiplicadores de las competencias la réplica de los contenidos de los cursos adquiridas;
recibidos en las diferentes capacitaciones.
h. Otras asignadas por mando superior en Todas aquellas que sean necesarias para materia de su competencia.
el
desarrollo
Departamento
de
las
Educativo
actividades o
que
requeridas por los altos mandos.
del sean