Rubricas 1er año de primaria

R U B R I C A S. Escuela: ________ Maestra de Grupo: Asignatura: Español.

Grado: 1°. Grupo: _. .

Ciclo escolar: _____________ Mes: _______________ Dictado de palabras

Nº

NOMBRE DEL ALUMNO

A

B

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

INDICADORES DE EVALUACION: Actividad rutinaria: Dictado de palabras: (rubricas) A) Presilabicos.

B) Silábicos.

C) Silábicos/alfabéticos.

D) Alfabéticos

Act. 2: Dibujo y escritura de juegos favoritos. (Rúbrica): A) Presilabicos.

B) Silábicos.

C) Silábicos/alfabéticos.

D) Alfabéticos.

C

Dibujo y escritura de juegos favoritos.

A

B

C

Dictado de palabras

A

B

C

R U B R I C A S. Escuela: ________ Maestra de Grupo: Asignatura: Español.

Nº

NOMBRE DEL ALUMNO

.

Grado: 1°. Grupo: _.

Ciclo escolar: ______________ Mes: ______________ Emplea la escritura Dictado de palabras para comunicar información (escritura de juegos) en una tabla B A C A B C

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

INDICADORES DE EVALUACION: Actividad rutinaria: Dictado de palabras: (rubricas) A) Presilabicos.

B) Silábicos.

C) Silábicos/alfabéticos.

D) Alfabéticos

Emplea la escritura para comunicar información (escritura de juegos) en una tabla A) Presilabicos.

B) Silábicos.

C) Silábicos/alfabéticos.

D) Alfabéticos

Forma palabras y las escribe: (rubricas) A) Presilabicos.

B) Silábicos.

C) Silábicos/alfabéticos.

D)Alfabéticos

. Forma palabras y las escribe

A

B

C

R U B R I C A S. Escuela: ____________________________ Maestra de Grupo: ________________ Asignatura: Español.

Grado: 1°. Grupo: “ ”.

Ciclo escolar:____________________ Mes: Dictado de palabras Participa en la ejecución de una ronda y registro de la

Dictado de palabras

misma.

Nº

NOMBRE DEL ALUMNO

A

B

C

A

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

INDICADORES DE EVALUACION: Actividad rutinaria: Dictado de palabras: (rubricas) A) Presilabicos.

B) Silábicos.

C) Silábicos/alfabéticos.

D) Alfabéticos.

Participa en la ejecución de una ronda y registro de la misma(Rubrica): A) No participó.

B) Participó pero no mostró entusiasmo al hacerlo, pero si lo registró.

C) Participó, mostró entusiasmo pero no lo registró.

D) Participó, mostró entusiasmo y registro.

B

C

A

B

C

R U B R I C A S. Escuela: ___________________ Grado: 1°. Grupo: “A”.

Maestra de Grupo: ___________________________-.

Ciclo escolar: _______________ Asignatura: Español.

Mes: Buscar letras Dictado de palabras Dictado de palabras conocidas al leer y establecer correspondencias imagentexto(Rúbrica): Nº NOMBRE DEL ALUMNO B A C A B C A B C 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

INDICADORES DE EVALUACION: Actividad rutinaria: Dictado de palabras: (rubricas) A) Presilabicos.

B) Silábicos.

C) Silábicos/alfabéticos.

D) Alfabéticos.

Buscar letras conocidas al leer y establecer correspondencias imagen-texto(Rúbrica): A) No establece ninguna relación de correspondencia.

B) La relación es en la letra inicial.

C) La relación es en algunos sonidos.

D) Establece correctamente la relación imagen-texto (grafías completas)

R U B R I C A S. Escuela: _____________________ Maestra de Grupo:___________________ Asignatura: Español.

Grado: 1°. Grupo: ___.

Ciclo escolar: _______________ Mes: ______________ Dictado de palabras

Nº

NOMBRE DEL ALUMNO

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Dictado de palabras: (rubricas) A) Presilabicos.

B) Silábicos.

C) Silábicos/alfabéticos.

D) Alfabéticos.

Buscar letras conocidas al leer y establecer correspondencias imagen-texto B A C

A

B

C

A

B

C

R U B R I C A S. Escuela: ________ ___________________________ Grado: 1°. Grupo: “_”.

Maestra de Grupo: ____________________________ Ciclo escolar:_______ Asignatura: Español.

Mes: __________________ Lee y escribe números en su cuaderno al menos hasta 30.

Nº

NOMBRE DEL ALUMNO

A

B

Resuelve problemas de suma y resta en su cuaderno

C

A

B

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Lee y escribe números en su cuaderno al menos hasta 30. (Rúbrica): A) Lee, escribe números y los compara menos que 10.

B) Lee, escribe y compara números hasta 20 o menos que 20.

C) Lee, escribe y compara números hasta el 30 o menos que 30.

Resuelve problemas de suma y resta en su cuaderno (Rúbrica).

A) No resuelve los problemas ni intenta hacerlo.

B) Resuelve los problemas con sus propios procedimientos pero con errores en el resultado.

C) Resuelve problemas con sus procedimientos con resultados positivos.

C

Resuelve problemas de suma y resta en su libro

A

B

C

R U B R I C A S. Escuela: __________________________ Grado: 1°. Grupo: “A”.

Maestra de Grupo: _____________________________ Ciclo escolar:________________ Asignatura: ______________ Mes: ________________________ Resuelve problemas en su cuaderno en los que identifica el signo utilizado

Nº

NOMBRE DEL ALUMNO

A

B

C

A

B

C

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

•

Resuelve problemas en su cuaderno en los que identifica el signo utilizado.(Rubrica) A) No resuelve ningún problema ni intenta hacerlo.

B) Resuelve los problemas pero sin identificar el signo(operación) C) Resuelve la mayoría de los problemas favorablemente identificando el signo

A

B

C