
2 minute read
Ganhos Institucionais
03
GANHOS INSTITUCIONAIS
Advertisement
A Educação Corporativa não se restringe às salas de aulas. Esse processo está ligado a um sistema de aprendizado contínuo que visa crescimento
pessoal e profissional dos colaboradores e, conse-
quentemente, da empresa como um todo.
De acordo com Jeanne Meister, já citada anteriormente, a Educação Corporativa é um
“guarda-chuva estratégico para desenvolver e educar funcionários, clientes, fornecedores
e comunidade, a fim de cumprir as estratégias da organização”.
Esse sistema gera inúmeros benefícios para as corporações, sendo alguns deles: 1. Desenvolvimento de novas habilidades profissionais.
2. Melhora do clima organizacional.
3. Motivação e engajamento das equipes.
4. Desenvolvimento de lideranças.
5. Satisfação no trabalho.
6. Boa reputação da marca.
7. Eficiência na tomada de decisões.
8. Descoberta de novos talentos.
APLICAÇÃO
INVESTIR EM DESENVOLVIMENTO CONTÍNUO DOS PROFISSIONAIS POR MEIO DE PROGRAMAS DE T&D. IMPLEMENTAR MODELOS DE GESTÃO DE PESSOAS E DE CONHECIMENTOS POR QUE FAZER?
ESSE SISTEMA AUMENTA A PERFORMANCE ORGANIZACIONAL POR MEIO DA VALORIZAÇÃO OS PROFISSIONAIS.
EDUCAÇÃO CORPORATIVA
PROCESSO
INCENTIVAR A CULTURA DE APRENDIZADO BASEADA EM TRÊS EM TRÊS NÍVEIS: - EMPRESA: CULTURA EMPRESARIAL - LIDERANÇAS: EDUCADORAS - PESSOAS: AUTODESENVOLVIMENTO
DE ACORDO COM MARISA EBOLI (2004), AUTORA E PESQUISADORA, EXISTEM SETE PRINCÍPIOS QUE NORTEIAM O SUCESSO DA EDUCAÇÃO CORPORATIVA, SENDO ELES:
1
COMPETITIVIDADE
VALORIZA A EDUCAÇÃO COMO FORMA DE DESENVOLVER O CAPITAL INTELECTUAL DOS PROFISSIONAIS, TRANSFORMANDO-OS EM PEÇAS CHAVES DIANTE DA CONCORRÊNCIA E MERCADO.
3CONECTIVIDADE GARANTE A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CONHECIMENTO POR MEIO DA INTERATIVIDADE E COMUNICAÇÃO, ALÉM DE AMPLIAR A QUANTIDADE E A QUALIDADE DA REDE DE RELACIONAMENTOS COM OS STAKEHOLDERS.
PERPETUIDADE
TRANSCENDE O SIGNIFICADO DA EDUCAÇÃO CORPORATIVA. ELA DEIXA DE SER APENAS UM PROCESSO DE APRENDIZAGEM. ESSE SISTEMA PASSA A SER UM TRANSMISSOR DA HERANÇA CULTURAL, A FIM DE PERPETUAR A BOA REPUTAÇÃO DA EMPRESA.
2
DISPONIBILIDADE
OFERECE ATIVIDADES E RECURSOS EDUCACIONAIS DE FÁCIL ACESSO E USO PARA QUE A APRENDIZAGEM ACONTEÇA A QUALQUER HORA EM QUALQUER LUGAR. 4
5CIDADANIA INCENTIVA O PENSAMENTO CRÍTICO PARA QUE OS PROFISSIONAIS ESTIMULEM A CIDADANIA INDIVIDUAL E CORPORATIVA. NESSE CENÁRIO ELES CONSEGUEM ENXERGAR A REALIDADE ORGANIZACIONAL E PODEM ATUAR PAUTADOS POR POSTURAS ÉTICAS E RESPONSÁVEIS.
7SUSTENTABILIDADE FOCA EM AGREGAR VALOR AO NEGÓCIO POR MEIO DE SOLUÇÕES ALTERNATIVAS DE RECURSOS QUE GARANTAM UM ORÇAMENTO PRÓPRIO E AUTOSSUSTENTÁVEL.
PARCERIA
DETERMINA COOPERAÇÃO INTERNA ENTRE LÍDERES E GESTORES, BEM COMO PARCERIAS EXTERNAS COM INSTITUIÇÕES DE ENSINO PARA ELABORAR AÇÕES QUE DESENVOLVAM AS COMPETÊNCIAS DOS PROFISSIONAIS.
6
Para implantar esse sistema no HETRIN, iniciamos pela identificação das características da empresa para a viabilização do projeto, focando, nesta etapa, no cenário do setor da saúde (definido no ambiente externo) e as diretrizes estratégicas da organização (definidas no ambiente interno). Esta abordagem estruturou-se no Planejamento Estratégico da empresa, facilitando a coleta de informações e minimizando o tempo desta etapa, sendo um trabalho intensamente interativo com