APTITUS - EDUCACIÓN
4 DE FEBRERO DEL 2018
Las 10 mejores universidades en Ingeniería y Tecnología Estudio elaborado por la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) revela cuáles son los mejores centros de educación en el ámbito de las nuevas tecnologías.
1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA 3. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS 4. UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA 5. UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA
6. UNIVERSIDAD DE PIURA (PIURA) 7. UNIVERSIDAD CIENTÍFICA DEL SUR 8. UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO (LA LIBERTAD) 9. UNIVERSIDAD CATÓLICA SAN PABLO (AREQUIPA) 10. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO (CUSCO)
edición DOMINGO
L
a semana pasada, la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) presentó el I Informe Bienal sobre la Realidad Universitaria Peruana, un reporte de 265 páginas en el que se ofrece, además de un detallado informe sobre la oferta y la demanda universitaria entre los años 2000 y 2015, estadísticas que permiten determinar cuáles son las mejores universidades del Perú. Basados en indicadores como el N° de publicaciones en revistas indexadas en Web of Science Core Collection, el N° de documentos citables producidos en Web of Science Core Collection, el Índice H de la universidad en Web of Science Core Collection y el N° de artículos que están incluidos en el 10% de los trabajos más citados en Web of Science Core Collection por áreas de estudio y año de publicación a nivel mundial, se determinó el ranking de las mejores 32 universidades peruanas. Así, la mejor universidad, según la Sunedu, es la Universidad Católica del Perú (PUCP), seguida de Cayetano Heredia (UPCH) y Mayor de San Marcos (UNMSM). Dentro del informe destaca también el ranking de las mejores universidades en las ramas de Ingeniería y Tecnología, consideradas como las especialidades detrás del desarrollo de las economías más importantes del mundo, y como el epicentro de los nuevos conocimientos en transformación digital e innovación. Entre las 10 primeras mejores universidades de este rubro destacan universidades de Piura, Trujillo, Arequipa y Cusco. Es importante resaltar también que entre las 10 primeras, seis son nacionales.
BUSQUE
APTITUS (Páginas interiores)
El suplemento para hacer de tu pasión, tu trabajo.
www.maseducacion.com
[2] Domingo 4 de febrero del 2018
La carrera de Animación Digital ofrece la oportunidad de explorar un mundo lleno de opciones laborales. Las grandes empresas requieren expertos que puedan dirigir o desarrollar series, largometrajes o cortometrajes para todo público.
E
l negocio de los videojuegos y la animación cinematográfica sigue en crecimiento, tanto que las grandes empresas dedicadas a estos rubros suelen disputarse a los mejores profesionales. Una de las especialidades con mayor demanda en este sector es la de Animación Digital, en la que los alumnos aprenden todo lo necesario para desarrollar producciones en 2D o 3D. Al finalizar, explica César Santivañez, coordinador Académico de Animación Digital de Toulouse Lautrec, el egresado es capaz de dirigir o desarrollar series, largometrajes o cortometrajes para todo público. “El joven que desea convertirse en animador concibe el mundo a través de la imagen y el movimiento, por eso, la curiosidad y capacidad de observación son esenciales”, asegura Santivañez.
CAPACIDADES ADQUIRIDAS
Esta carrera otorga una visión general de la animación como lenguaje y como industria. Por eso, los primeros referentes, típicos del ingresante, son los grandes estudios o cadenas de TV, como Pixar, Dreamworks, Ghibli, Cartoon Network o Nickelodeon. Sin embargo, a medida que progresan en la carrera, los alumnos van descubriendo un sinfín de estilos, ya sea a través de producciones europeas o latinoamericanas, financiadas por grandes estudios o hechos de forma independiente. El área de desarrollo del estudiante dependerá de las habilidades que adquiera el profesional y de su campo de interés. Afortunadamente, la industria de animación reúne muchas especialidades. El guionis-
Darle vida
ta es aquel que conceptualiza la historia y la plasma en un texto. El storyboarder traduce el guión en imágenes y se encarga de plantear planos y ángulos de cámara, entre otros. El concept artist plantea personajes, objetos y escenarios según ciertos criterios de diseño. El director de arte elige los colores y la luz adecuada para crear una atmósfera determinada. Y eso es solo en pre-producción.
ASPECTO LABORAL
Se suele pensar que un animador profesional solo puede desarrollarse en el mercado cinematográfico. No obstante, hay muchas otras opciones profesionales, como los efectos especiales, televisión, publicidad y videojuegos, entre otros. En el mundo hay incluso compañías de teatro que ya están empezando a valerse de la animación para sus escenografías. “Vivimos en un mundo donde la animación se hace casi necesaria para comunicar ideas. Es una buena época para estudiar esta carrera, ya que estas primeras promociones de profesionales son las que se establecerán en el mercado y sentarán las bases de una industria nacional” finaliza Santivañez.
a los dibujos animados
¿DÓNDE ESTUDIO? SEGÚN EL PORTAL MÁSEDUCACIÓN.COM, ESTA CARRERA TAMBIÉN SE PUEDE ESTUDIAR EN LEO DESIGN, IPAD, UCAL, ISIL, POUSSIN, ENTRE OTROS.
www.maseducacion.com
EL COMERCIO [3]
UCV: Rumbo a la L
internacionalización
a globalización no solo consiste en el intercambio comercial de bienes, servicios o recursos entre países, sino que también representa el flujo ininterrumpido de tecnologías, conocimientos e ideas, capaces de transformar economías y culturas. En ese sentido, los más importantes y reconocidos centros de educación superior han convertido la globalización en el eje de sus objetivos estratégicos, lanzando programas académicos que les permiten a sus alumnos compartir aprendizajes en diferentes partes del mundo, sumando la experiencia internacional a su preparación universitaria. Ese es el caso de la Universidad César Vallejo (UCV), cuya internacionalización se expresa a través de 77 convenios con
universidades del exterior, en las que los estudiantes pasan un semestre entero en una universidad de otro país, agregando valor a su formación como profesionales. “Ganan experiencia en términos académicos y culturales”, explica el Dr. Juvenal Lozano Lozano, director general del Campus Ate de la UCV. En estos programas, la UCV se encarga de coordinar su estadía, así como su ingreso a la universidad socia, otorgándole todo el soporte necesario para que cumpla el semestre sin ningún contratiempo. A su regreso, el alumno se reintegra a sus clases, convalidando el curso que llevó en el exterior. Desde el 2016, año en el que se empezaron a firmar estos convenios, suman ya 77 estudiantes con experiencia en el exterior, el 80% de casos
La Universidad César Vallejo (UCV) ha firmado 77 convenios con universidades extranjeras, para que los alumnos agreguen valor a su formación como profesionales, a partir de la experiencia académica y cultural en otros países.
provenientes del Campus Ate. Si bien los convenios abarcan todas las especialidades, existe especial énfasis en los programas de Turismo, Negocios Internacionales e Ingeniería Industrial.
INVERSIÓN EN INFRAESTRUCTURA Un importante paso a la modernización del Campus Ate fue la modernización de sus 18 laboratorios con la más moderna tecnología y las últimas tendencias, que demandó una inversión de S/10 millones, en las áreas
de Ciencias Empresariales, Ingeniería y Humanidades. El objetivo de esta importante decisión fue complementar la formación de los alumnos en las competencias que requiere el mercado laboral.
www.maseducacion.com
[4] Domingo 4 de febrero del 2018
Los gestores
de la salud La carrera de Administración de la Salud es una de las especialidades que posee una amplia demanda en términos de empleabilidad, pues cada vez se necesitan profesionales más capacitados en temas administrativos en el mundo de la salud.
U
no de los sectores más difíciles de administrar en el país es el de la salud, que se entiende como un estado de bienestar físico, mental, emocional y social de la persona humana, que requiere de la disponibilidad de establecimientos debidamente equipados y dirigidos de forma competente. Juana Zavaleta, directora de la carrera de Administración de la Salud en la Universidad San Ignacio de Loyola, señala que estos profesionales poseen destrezas y herramientas para tutelar estratégicamente las instituciones y empresas dedicadas al rubro. “Toda persona que busque desarrollarse en una carrera del área de la salud debe tener vocación de servicio, expresada en otorgar una atención de calidad. Además, debe trabajar en equipo, tener empatía a diferentes niveles y ser capaz de resolver problemas”, asegura Zavaleta. Bajo ese contexto, la USIL está formando profesionales capacitados para dirigir instituciones del sector salud, administrar las finanzas, supervisar la construcción y equipamiento de establecimientos, orientar el adecuado uso de instalaciones y gestionar los Recursos Humanos de una organización de este rubro.
ESTOS PROFESIONALES QUE POSEEN LAS DESTREZAS Y HERRAMIENTAS PARA TUTELAR ESTRATÉGICAMENTE LAS INSTITUCIONES Y EMPRESAS DEDICADAS AL RUBRO, CADA VEZ SON MÁS NECESARIOS . Juana Zavaleta Directora de la carrera de Administración de la Salud en la USIL MERCADO LABORAL
El egresado de la carrera de Administración de la Salud será el profesional que se encargue de ejecutar las actividades administrativas de planificación, organización, gerencia y dirección de un centro médico. Así mismo, deberá organizar y participar, como integrante del equipo de salud, en la gestión de programas sanitarios. Además, tendrá que elaborar y dirigir proyectos de
LA CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE LA SALUD TIENE UNA DURACIÓN DE CINCO AÑOS.
inversión y programas de administración en salud. Una de sus funciones más importante será gestionar el apoyo de organizaciones nacionales e internacionales en las investigaciones y publicaciones en administración y gestión de salud. Estos especialistas podrán laborar en el sector privado poniendo en práctica sus conocimientos en clínicas médicas, dentales, compañías de seguros, empresas de comercialización de materiales y equipos para la salud, empresas de consultoría y asesoría para la gerencia en salud, entidades prestadoras de salud (EPS), instituciones médicas especializadas, laboratorios clínicos, laboratorios farmacéuticos, entre otros. Pero también podrá participar de actividades en el sector público como en hospitales, centros de salud, institutos nacionales de salud y seguridad social de salud.
SEGÚN EL PORTAL MÁSEDUCACIÓN.COM ESTA ESPECIALIDAD TAMBIÉN LA PODRÁS SEGUIR EN LA UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA Y EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL.
www.maseducacion.com
EL COMERCIO [5]
IDEA: Tecnología aplicada al aprendizaje
El Instituto para el Desarrollo Empresarial y Administrativo (IDEA), gracias a una alianza con una institución líder en educación virtual, potenciará su oferta educativa en el marco de las nuevas plataformas digitales.
E
l Instituto para el Desarrollo Empresarial y Administrativo (IDEA) nació en 1999, ofreciendo a los hombres y mujeres de negocio fortalecer sus competencias en el ámbito de las nuevas tecnologías. Desde ese entonces, les ofrecen a sus alumnos introducirlos en temas de negocios de forma sostenida, pero con un fuerte énfasis en temas de transformación digital. Nita Tortosa, Directora de IDEA, con más de 34 años en el sector educación, gestionando diferentes emprendimientos educativos, señala que este año IDEA fortalecerá su oferta a partir de una alianza con una empresa líder española, en el ámbito de la educación online. El objetivo será desarrollar nuevos programas no solo para profesionales que busquen capacitarse de forma independiente, sino desarrollar una plataforma dirigida a las empresas, para formar en el trabajo aquellas competencias que su mercado exige. Actualmente IDEA ofrece la carrera profesional técnica de Administración -50% virtual y 50% presencial- y espera lanzar antes de que termine el año el programa Redes y Comunicaciones para Negocios y Servicios, que será desarrollado en conjunto con la empresa española. A partir de ese modelo, esperan preparar otras cátedras bajo plataformas de e-learning y blended learning. En el segmento de los diplomados, IDEA ofrece programas especializados para líderes de negocios que buscan actualizarse, o personal de mando medio que busca ascender en su trayectoria profesional. En ese sentido, IDEA ofrece certificación de experiencia y nuevos conocimientos, con programas como Gestión Administrativa e Innovación, Gestión Logística Supply Chain Management, Asistente de Gerencia, Atención al Cliente y CRM, y Ceremonial Protocolo y Relaciones Públicas.
Nita Tortosa, directora de IDEA.
Los programas y cursos virtuales que ofrece IDEA poseen tutores digitales, quienes acompañan, capacitan y desarrollan habilidades específicas para los negocios, mientras relacionan a los alumnos con las últimas tecnologías.
www.maseducacion.com
[6] Domingo 4 de febrero del 2018
Explorando el mundo
ZONAFACEBOOK
del consumidor
U
no de los sectores más dinámicos de la economía es el retail. Por eso, para este rubro, es muy importante conocer a su público consumidor. Por ese motivo, algunas universidades están ofreciendo programas como el de Psicología del Consumidor. Para Varinia Bustos, coordinadora de las carreras de la Universidad ESAN, el egresado de esta especialidad será un profesional que tendrá como misión aportar en la comprensión y explicación del comportamiento humano en su rol como consumidor, contribuyendo con el logro de los objetivos de las organizaciones o grupos de influencia. “Este especialista podrá relacionarse de modo versátil en las diversas áreas de una empresa, brindando soporte a proyectos, estrategias y campañas elaboradas por las áreas de investigación, desarrollo de productos y de servicios, co-
Los profesionales que han seguido la carrera de Psicología del Consumidor saben que, en base a sus conocimientos, podrán aportar en la comprensión y explicación del comportamiento humano en su rol como comprador. municación interna y corporativa, publicidad, relaciones públicas, relaciones comunitarias, entre otras, a partir de sus conocimientos sobre el comportamiento de los seres humanos”, explica Bustos.
LOS CANDIDATOS
El interesado en la carrera debe ser un buen observador, analítico, de mente abierta, con habilidades verbales que le permitan describir el comportamiento de las personas. Así mismo, debe contar con creatividad y estar orientado a la innovación. Por otra
parte, la carrera de Psicología del Consumidor, sostiene la experta de ESAN, capacita al alumno en la aplicación de los principios de la investigación científica. Este será un objetivo importante para que el egresado pueda responder a las oportunidades y retos laborales, aplicando técnicas para la interpretación de diversas variables contenidas en los comportamientos sociales.
PLANO LABORAL
El graduado en la carrera de Psicología del Consumidor podrá desarrollarse tanto en
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
Quiero saber que me conviene más, seguir la carrera de mecánica automotriz en un instituto superior o en una universidad. ¿Cómo puedo resolver esa duda?
ESAN ES LA ÚNICA UNIVERSIDAD PERUANA QUE OFRECE ESTA ESPECIALIDAD EN EL MODO DE PREGRADO. OTRAS INSTITUCIONES, COMO LA UPC Y LA UTP, OFRECEN ESTE PROGRAMA EN FORMATO DE POSTGRADO.
el sector público como privado, ocupando posiciones de diferente grado de responsabilidad conforme progrese su experiencia y madurez profesional, llegando a ocupar cargos gerenciales a partir de su rol como consultor estratégico. Las actividades que podría desarrollar van desde el analista de la mente y del comportamiento del consumidor, investigador de las necesidades de creación e innovación de productos y servicios para potenciales mercados, hasta diseñador, estratega e impulsador de cambios mentales y conductuales, considerando las bases éticas y el conocimiento científico de la psicología. Así mismo, será un emprendedor de su propio empleo, líder de equipos interdisciplinarios y promotor de iniciativas empresariales.
Es importante conocer las diferencias entre ambos. En un instituto, el tiempo de estudios es menor, los costos son más económicos, recibes una formación práctica y forma competencias a nivel técnico. En la universidad, recibes una formación integral durante cinco años como mínimo, dependiendo de la carrera. Los estudios suelen ser más costosos, obtienes un título profesional y puedes seguir estudios de posgrado. Enfócate en lo que deseas obtener en tu vida académica. Ambos tienen sus propias características. Toma la decisión en base a tus propios planes futuros, cómo te ves en unos años y cuáles son tus expectativas personales y profesionales.
Mis amigos del colegio me han pedido que postule con ellos a la carrera de Administración, pero yo quiero seguir otra especialidad. ¿De qué forma les digo que no? Pues se trata de personas que conozco de toda la vida. Es importante conservar las amistades del colegio porque fueron parte de una etapa importante de tu vida, pero la universidad es otra etapa donde también tendrás nuevos amigos con los que compartirás intereses y actividades en común, nuevos aprendizajes y experiencias. Para conservar a tus amigos del colegio no necesitas estudiar la misma carrera ni estar en la misma universidad. Cada uno debe elegir la carrera y universidad que mejor encaje con sus Karen Pérez Directora de la carrera de Psicología de la Universidad Continental Envíanos tus duda a nuestra página de Facebook (Más Educación). Las mejores preguntas serán publicadas.
— Capacítate más. —somos expectativas. Recuerda que todos libres y autónomos de elegir. La amistad Visita maseducacion.com, donde encontrarás más de 4.000 programas educacitvos. no condiciona.
www.maseducacion.com
EL COMERCIO [7]
Los estudiosos de la humanidad
¿DÓNDE ESTUDIAR? LAS OTRAS INSTITUCIONES QUE CUENTAN CON ESTE PROGRAMA SON LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ, LA UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO, ENTRE OTRAS.
Los antropólogos son profesionales que formulan respuestas a las diversas demandas de la realidad social y cultural, para lo cual necesita realizar investigaciones etnográficas con miras al entendimiento de las distintas poblaciones.
L
a antropología es la especialidad que estudia a la humanidad, las sociedades en el presente y en el pasado, así como las diversas culturas y formas de organización e interacción social que se han creado. Además, conoce y analiza la diversidad étnica, los procesos de continuidad y cambiosociocultural,lasformasdeorganización social y, en general, todas las expresiones de la variabilidad humana. Según Ananías Huamán, director de la escuela profesional de Antropología de la Universidad Nacional MayordeSanMarcos(UNMSM),estaespecialidad ha formulado respuestas a las diversas demandas de la realidad social y cultural de “todas las sangres” de nuestro país. Huamán afirmaqueelobjetivodelauniversidadesformar antropólogos para llevar a cabo investigaciones etnográficas con miras al entendimientodelapoblacióncampesinaeindígena amazónica, y de la sociedad rural.
LOS POSTULANTES
La persona que decida seguir esta especialidad debe tener interés por los procesos socioculturales de la humanidad, para lo cual es necesario poseer habilidades en temas de investigación social y análisis de las manifestaciones culturales. Así mismo, debe contar con sensibilidad con los problemas sociales, ambientales y culturales, y capacidad de reflexión sobre hechos sociales. El graduado de Antropología, señala Huamán, producirá conocimiento crítico, con profunda sensibilidad social, realizando estudios etnográficos con un trasfondo intercultural y comparativo. Además, será capaz de analizar las relaciones sociales, los espacios de poder, las producciones culturales y organizaciones políticas de la sociedad contemporánea. El egresado también diseñará y elaborará
LA PERSONA QUE DECIDA SEGUIR ESTA ESPECIALIDAD DEBE TENER INTERÉS POR LOS PROCESOS SOCIO CULTURALES DE LA HUMANIDAD. PARA LO CUAL ES NECESARIO POSEER HABILIDADES PARA LA INVESTIGACIÓN . Ananías Huamán Director de la escuela profesional de Antropología de la UNMSM
proyectos de investigación y de desarrollo
DESEMPEÑO PROFESIONAL
El antropólogo podrá desempeñarse en distintos sectores e instituciones. Por ejemplo, en el Estado, a través de sus distintos sectores, como Educación, Cultura, Mujer, Inclusión Social y Justicia, donde se requiere de especialistas para diseñar, gestionar e implementar políticas públicas que integren el enfoque intercultural. También están los organismos de desarrollo nacional e internacional, para diseñar y promover proyectos de desarrollo que contemplen la diversidad cultural y programas interculturales. Y, como actores de la sociedad civil, para fortalecer sus conocimientos y demandas como movimientos sociales, la defensa de la diversidad cultural y lingüística, y la defensa y preservación de la ecología y el medio ambiente.
www.maseducacion.com
[8] Domingo 4 de febrero del 2018
EMPRESAS COMO FABER CASTELL, BASF, BAYER, MANUFACTURAS RECORD, HEINZ-GLAS Y LINDLEY, ENTRE OTRAS, ESTÁN HACIENDO UNA TRANSICIÓN A ORGANIZACIONES FORMADORAS.
A
l momento de capacitarse como profesionales, los jóvenes deben tomar en cuenta todas las alternativas de formación que existen en el país, entre ellas la denominada formación dual. Con esta metodología de enseñanza el estudiante recibe los conocimientos en un salón de clases, pero realiza sus prácticas en una empresa formadora que puede ser una planta de producción o una oficina (todo en el mismo periodo), con la finalidad de que sus conocimientos estén acordes con las necesidades de la empresa. Así mismo, la formación dual, el sistema de educación más popular en los países desarrollados, busca desarrollar especialistas con una mayor integración entre la teoría y la práctica. Según Luisa Flores, directora académica del Instituto Peruano de Logística Aplicada (INLOG), primer centro de estudio peruano que está implementando este método en el país, este nuevo sistema educativo aporta una serie de ventajas. En el caso de los estudiantes, estos podrán percibir un salario mientras obtienen experiencia, además de obtener el certificado AHK, otorgado por la Cámara de Comercio e Industria Peruano-Alemana, con valor en más de 80 países.
EMPRESAS FORMADORAS
En el caso de las empresas formadoras, estas deberán certificarse como tales en la Cámara de Comercio e Industria Peruano-Alemana. Para ello el personal recibirá una capacitación específica. Una vez que el estudiante finalice su carrera, la organización podrá contratarlo con la garantía de haber sido formado por sus propios especialistas. Estas empresas están facilitando la inserción laboral de los jóvenes peruanos, pues el sistema dual vincula a los profesores de los centros de estudios con las empresas.
Empresas peruanas contribuyen con la formación profesional de jóvenes para acoger a estudiantes en sus plantas y oficinas, bajo el sistema de formación dual, que permite recibir educación en el aula y dentro de una empresa, incrementando así la inserción laboral.
Cuando las empresas
se convierten en salones de clase
En ese sentido, la representante de INLOG anuncia que más empresas de diferentes rubros se han aliado a este sistema de formación. “Es importante promover este tipo de educación, ya que vincula a las empresas con los alumnos y favorece la transferencia de conocimientos de las aulas al entorno laboral”, afirma Flores. Las nuevas compañías que se están sumando a este tipo de metodología de formación son: • El Olivar • Wellco Peruana • Eko Business • GS1 Perú • VartiniPacking • Hartdrot • Perufarma • Grupo Vallas • PeruvianSeafood
• Matransa • Economysa • PeruvianNature • Ransa • Quimirepartos • TLogística • Mecainnova • Ziyaz
“CON ESTA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA EL ESTUDIANTE RECIBE LOS CONOCIMIENTOS EN UN SALÓN DE CLASES, PERO REALIZA SUS PRÁCTICAS EN UNA EMPRESA FORMADORA . Luisa Flores Directora académica de INLOG EN EL PERÚ EXISTEN OTRAS INSTITUCIONES, COMO EL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO ALEXANDER VON HUMBOLDT, TOULOUSE LAUTREC Y SENATI, QUE OPTAN POR LA FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL.
detectar el talento oculto
www.aptitus.com
REVELAR OTRAS CAPACIDADES.
CLASIFICADOS-EMPLEOS
4 DE FEBRERO DEL 2018
edición DOMINGO
APTiNFORME
¿MÉTODO PERSONAL O GRUPAL?
Los Assessment Center contribuyen a A la hora de buscar empleo, el candidato debe estar capacitado para sortear todas las pruebas que los reclutadores incluyan en los procesos de selección. Uno de los métodos más utilizados para evaluar a los postulantes son los Assessment Centers que, según Giselle Rodríguez, Talent Promoter de LHH DBM Perú, representan una técnica que permite descubrir competencias que se refieren al comportamiento de las personas, tales como liderazgo, trabajo en equipo, toma de decisiones, habilidad de negociación, manejo de emociones, creatividad, iniciativa, capacidad de relación interpersonal, calidad de atención al cliente y capacidad de comunicación, a través de la observación. “Muchas competencias no son fáciles de detectar en una entrevista, por lo que el Assessment Center desarrolla toda una estrategia que involucra la creación de una situación que se asemeje al entorno real en el que trabajará la persona, siendo posible ver cuál será su conducta”, explica Rodríguez
ILUSTRACIONES: SHUTTERSTOCK
LOS PROCESOS DE RECLUTAMIENTO MUCHAS VECES NO PERMITEN DETECTAR LAS DIFERENTES HABILIDADES QUE POSEEN LOS POSTULANTES, POR LO QUE SE REQUIERE DE ESPACIOS QUE PERMITAN
“Este método ha tomado mucha fuerza en los últimos años debido a que brinda una alta fiabilidad y validez, pues predice el comportamiento probable de un candidato”.
70%
se puede incrementar los niveles de exactitud acerca de un candidato, aplicando el Assessment Center.
EN LA INTERNA Giannina Gnecco, psicóloga y docente de la Escuela de Gestión de Recursos Humanos de la Universidad San Martín de Porres (USMP), sostiene que los Assessment Centers también permiten evaluar el potencial de los colaboradores de una empresa, básicamente para casos en los que se desea promover al personal, analizar y describir puestos, promover
planes de desarrollo y sucesión, pero también se pueden usar con fines de capacitación y entrenamiento. Este tipo de estrategias de evaluación son las que utilizan aquellas empresas que ya manejan sus procesos de selección y evaluación de personal basados en competencias. La mayoría de las empresas consultoras en Recursos Humanos los utilizan en los procesos de reclutamiento para aquellos clien-
tes que tienen instalada una gestión por competencias en sus organizaciones. Este método ha tomado mucha fuerza en los últimos años debido a que brinda una alta fiabilidad y validez, pues predice el comportamiento probable de un candidato, lo que le da una alta dosis de confiabilidad y objetividad. MÉTODO DE DESCARTE Esta técnica puede descartar postulantes porque permi-
te observar rápidamente si el candidato posee o no las competencias que el perfil requiere, así como el nivel de desarrollo de las mismas. En un proceso de selección son varios los aspectos que se toman en cuenta, tales como conocimientos, competencias, actitudes, valores entre otros, pero dependerá del peso que se dé a esta etapa para descartar a un candidato. “Por lo general se le confiere un peso importante a los Assessment Centers ya que tienen un valor predictivo bastante significativo”, finalizalaexpertadelaUSMP.
Las especialistas afirman que los Assessment Center se aplican de ambas formas. El uso va a depender del nivel de la posición a la cual postula el candidato. Cuando se trata de posiciones confidenciales, más estratégicas, de mayor jerarquía o Seniority, se suele aplicar de manera individual. Y, para las posiciones de menor exposición o nivel de responsabilidad, se suele aplicar de manera grupal, y así comparar el nivel de los participantes. Es usual que participe un panel de evaluadores entrenados, quienes califican de manera cuantificable la presencia o el nivel de desarrollo de determinada competencia. Adicionalmente, se pueden aplicar cuestionarios de personalidad que complementen la información recabada durante la observación conductual.
ZONAWEB
PERFIL DEL COLABORADOR
ASESOR VIRTUAL
La filosofía de los trabajadores de OVERALL
N
uestro Corporativo, con 30 años de ininterrumpida trayectoria en el país, pone en la práctica su filosofía en los procesos de reclutamiento, ya sea que estén enfocados en el público interno o externo. En lo que concierne a la búsqueda para el Corporativo OVERALL, este proceso incide profundamente en el análisis de las competencias blandas. Sin embargo, también se dirige fehacientemente a los recursos del candidato que deben coincidir con la filosofía de nuestro Código de Actuación: Visión, Misión, Grado de Responsabilidad y la Generación de Valor, que son las razones de ser de nuestra presencia en el mercado y en la comunidad en general. Pero además, le damos una intensa relevancia a la evaluación
técnica, en la que intervienen nuestros expertos en gestión moderna. Esta parte técnica es catalogada como un importante ítem que, de acuerdo al perfil del puesto, debe involucrar bac-
Oscar Núñez
CEO del Corporativo OVERALL
kground académico y la experiencia requerida que permita una ejecución operacional optima de la posición. Así mismo, reiteramos que el enfoque para el recurso humano que deseamos
captar se dirige a destrezas tales como la pro-acción, óptima interrelación humana, iniciativa, creatividad, sentido de la ética, intachable conceptualización del compromiso y todo lo característico a la competencia que, a nuestro criterio profesional y experiencia, podría solucionar la elección del mejor perfil. Por lo tanto, lo antes mencionado, junto a las clasificaciones que el caso demanda, se aplica para candidatos con experiencia, así como para aquéllos que están en calidad de principiantes o trainees. Es así que el Corporativo manifiesta, con inocultable orgullo, su condición de organización importante, gracias a que sus colaboradores conforman una fuerza laboral valiosa, la que sin duda destaca en el mercado.
MI PRIMERA CHAMBA
Cecilia Guzmán-Barrón
Socia principal de Guzmán-Barrón Abogados
¿Cómo obtuvo su primer trabajo y qué recuerdos guarda? Mi primer trabajo como abogada fue en una entidad pública. Una gran amiga me avisó sobre la convocatoria, postulé y, después de un intenso proceso, ingresé. La experiencia fue muy enriquecedora en lo personal y en lo profesional, pues viajaba a provincias, atendía consultas internas y externas, y supervisaba más de mil procesos judiciales a nivel nacional. El ritmo de algunos días era acelerado y las jornadas también eran largas. ¿Qué hizo para subir posiciones en el sector? Combinar la práctica con la par-
“Aposté por realizar un doctorado en el exterior antes de cumplir los 30”
“En las entrevistas revisaba la información del lugar al cual postulaba, repasaba mi CV e iba con la mejor disposición a escuchar”.
te académica fue fundamental. Aposté por realizar un doctorado en el exterior antes de cumplir los 30, para tener una
mejor preparación y abrir mi perspectiva hacia otras formas de pensar y vivir. Si bien en el ámbito de las empresas y de los estudios de abogados estudiar un doctorado no reditúa económicamente, ni abre las puertas para conseguir empleo, me aportó seguridad para asumir cada postulación y cada reto profesional. Trabajar muy duro, no temer a exponer mi punto de vista y ser fiel a los valores en los que creo, me permitió que conociera a personas que me ofrecieron oportunidades para crecer en un sector donde pocas mujeres alcanzan posiciones de mayor responsabilidad.
Hace tres años trabajo en una mina y los propietarios nos han dicho que por temas de presupuesto se suspenderán los seguros de vida que tenemos. ¿Eso es viable o ellos están obligados a pagar esos beneficios? La obligación legal de contratar un seguro de vida a favor de los beneficiarios del trabajador (cónyuge, conviviente o hijos) solo se activa a partir del cuarto año de servicios de este último. Por tanto, si la empresa ha venido contratando el seguro de vida con anterioridad al cuarto año de servicios, corresponde determinar si la fuente de este beneficio es una política de la empresa o del contrato de trabajo. En este último supuesto, se requerirá del acuerdo entre el trabajador y la empresa para suspender la contratación del seguro de vida.
Acabo de ingresar a trabajar en una entidad del Estado y quería saber si a los trabajadores públicos nos corresponde recibir escolaridad. ¿Ese beneficio es una obligación o es a través de acuerdos con la organización? La bonificación por escolaridad es un beneficio que se otorga por mandato legal a favor de todos los trabajadores del sector público. De acuerdo a las disposiciones de la Ley N° 30693, el monto de la bonificación por escolaridad para este año ha sido fijado en S/400.
¿Cómo se preparaba para cada entrevista nueva de trabajo? Revisaba la información del lugar al cual postulaba, repasaba mi CV e iba con la mejor disposición a escuchar. ¿Después de cuántos años de trayectoria llegó a ese puesto y cómo? Este año cumplo 20 años como egresada. Desde el inicio de mi carrera opté por especializarme en Derecho Laboral y Migratorio. He sido practicante, asistente, asociada y socia. El siguiente paso era constituir mi estudio de abogados, y el año pasado se hizo realidad.
Dra. Lucía Tello Asociada del Área Laboral de CPB Abogados Envíanos tus dudas a nuestra página de Facebook. Las mejores serán publicadas.
Encuentra tu pasión. Visita Aptitus.com, donde encontrarás más de 20.000 empleos cada mes.