Planeación estratégica IMJUVE

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1% 1%

fundaciones

2%

internacional

4%

educaci贸n

7%

23%

vocaci贸n c铆vica asesor铆a profesional cultura

19%

desarrollo

19% 8%

servicio social otros

14%


Tipo de empleo

empleo voluntario 43% empleo pagado 57%

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ni帽ez 45%

mujeres 12%

j贸venes 31%

ancianos 12%

educaci贸n 17%

ciencia 2%

ecolog铆a 9%

bienestar 31%

desarrollo 11%

arte y cultura 5%

derechos humanos 7%

salud 18%


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Poblaci贸n

OSC

M茅xico

105,000,000

33,010

Chile

15, 116,435

106,000


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resistencias

medio para superarlas


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ventajas 1 2 3 4 5

desventajas


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รกrea que representa

nombre

puesto que ocupa


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ejemplo: Familia

Trabajo Romance

Voluntariado Amigos Esparcimiento

ejemplo: Romance

Familia 5

5 4

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3 2

Amigos

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1

3

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2

3

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5

Trabajo

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4

5

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Esparcimiento

Voluntariado

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proceso de planeación estratégica

proceso de mejora continua evaluación, monitoreo, control

concepto valores, misión, visión, políticas público objetivo / target y grupos de interés evaluación del ambiente

interno

externo

debilidades fortalezas oportunidades amenazas identificación de asuntos de relevancia estratégica

objetivos

estrategias

implementación del plan

planeación de proyectos

planeación por área financiero-administrativa, operativa, comunicación y difusión


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lo que debe hacer la organizaci贸n

necesidades de la organizaci贸n

impacto lo que puede hacer la organizaci贸n


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Públicos Colaboradores Ropartamos

¿Qué solicita la OSC de ellos?

Criterios de éxito o fracaso

Planeación y definición de funciones específicas, roles y responsabilidades.

Dedicación, compromiso con la causa y eficiencia.

Compromiso o capacidades necesarias para ejecutar ciertas acciones.

Solución de conflictos y acciones a corto plazo.

Apoyo a los programas, voluntariado, lealtad y confianza.

Generación de impacto.

Donativos económicos y en especie. Apoyo y relación a largo plazo.

Estrategia y capacidad de captación y adhesión de donantes. Presentación periódica de reporte de actividades.

¿Qué solicitan de la organización?

Comunidad/ Sociedad en general

Credibilidad y Transparencia.

Donadores de recursos y prendas de vestir

Eficiencia en el proceso de acopio. Transparencia y reporte de resultados

Medios de Comunicación

Transparencia de Apoyo en la difusión, resultados, información posicionamiento y clara, concisa y precisa. visibilidad de los programas. Diferenciación con otras OSC.

Gobierno

Cooperación intersectorial, con la finalidad de atender una necesidad básica social.

Apoyo para la implementación de programas. Inclusión en proyectos existentes.

Planeación de comunicación. Transparencia en las acciones. Rendición de cuentas. Cumplimiento de leyes y objetivos de los programas.


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81.8%

pobreza alimentaria 81.8%

otros estados 16,362,539

distrito federal y edo. Mex. 2,472,703


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Públicos

¿Qué solicitan de la organización?

¿Qué solicita la OSC de ellos?

Criterios de éxito o fracaso


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50 Proceso: Admisión del alumno

Fortalezas

No se cuenta con personal suficiente para aplicar y vigilar los exámenes.

Elemento: Aplicación de examen.

Elemento:

Niños de distintas edades acuden a un mismo grado escolar.

Ubicación del niño en el grado escolar al que corresponde.

Elemento: Impartición de clases.

Debilidades

Contamos con un equipo docente altamente calificado.


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elemento comparativo

osc

competidor x

competidor z


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oportunidades •Las personas con discapacidad cuentan con un constante interés por comprometerse y participar de manera activa, en el desarrollo de nuevas políticas públicas de inclusión. •Existe un creciente interés por parte de las autoridades por incluir el tema de las personas con discapacidad en la agenda nacional. Ejemplo de ello es la participación del gobierno mexicano en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

fortalezas •Libre Acceso, desde hace más de veinte años, ha establecido alianzas intersectoriales estratégicas y sinergias sociales con otras organizaciones que trabajan con personas con discapacidad. La organización cuenta con una amplia experiencia, trayectoria y conocimiento en el trabajo conjunto. •Las tareas de planeación, evaluación y retroalimentación se llevan a cabo mensualmente a través de reuniones formales, en las que participan todos los miembros de la organización. •La OSC cuenta con representatividad local, nacional e internacional. •Federico Fleischmann, Presidente de Libre Acceso, A.C., cuenta con capacidades y herramientas de gestión y liderazgo.

amenazas •En México no existe una cultura de sensibilización e inclusión (educativa, laboral, arquitectónica, social, etcétera) de personas con discapacidad, lo que genera discriminación. •En el país predomina el asistencialismo.

debilidades •Existe una falta de continuidad e interés en el seguimiento de programas y proyectos por parte de algunos asociados activos, lo que implica falta de motivación y deserción.


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2002: Taller Juvenil sobre Medicina Forense, Primer Foro de Seguridad Pública, Curso-Taller sobre Procuración e Impartición de Justicia, Foro sobre Robo de Menores, Foro Juvenil de Seguridad Pública en Azcapotzalco, Foro Juvenil sobre Cultura y Sectores Artísticos, Foro Ciudadano de Seguridad Pública, Foro Prevención del Delito y Participación Ciudadana, Foro Juvenil sobre Seguridad Pública y Derechos Humanos, Foro Juvenil sobre Seguridad Pública en el Estado de México. 2000: Desarrollo del proyecto con el apoyo y la participación de gobierno, instituciones educativas y asociaciones civiles. Alianza estratégica con el Comité de Consulta y Participación de la Comunidad en Seguridad Pública (CONSEGU).

2000

1999

2004:Foro Juvenil sobre Seguridad Pública, Proyecto Juvenil sobre Seguridad Pública y Seguridad Nacional, Primer Encuentro Latinoamericano de Líderes Juveniles. 2004:Alianza y trabajo conjunto con el Movimiento Pro-Vecino, A.C.

2002

2001

2004

2008

2003

1999: Fundación de la Asociación Juvenil de Interacción Social, A.C. y año de constitución formal. 2001: Desarrollo de la Planeación Estratégica de AJIS. Proyecto Juvenil sobre Seguridad Pública a Nivel Federal, Foro Juvenil sobre Diversidad Sexual y Derechos Humanos, Curso-Taller sobre Procuración de Justicia y Derechos Humanos, Primer Foro Juvenil Delegacional sobre Seguridad Pública. Alianzas intersectoriales con la Comisión Nacional de Derechos Humanos, Senado de la República, Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión, la Procuraduría General de la República y la Procuraduría General de Justicia del Distrito Federal.

2009

2008: Proyecto Convención Juvenil Internacional sobre Seguridad Pública y Derechos Humanos ¡También es Nuestro Rollo!, Foro Nacional por una Cultura y una Nueva Ley contra el Secuestro, Sinergia con Ángeles Guardianes de México. 2009: Adherencia a la Marcha Mundial por la Paz y la No Violencia, y participación como parte del comité organizador de la marcha en México.

2003: 2da. Jornada Juvenil de Procuración de Justicia y Derechos Humanos desde la perspectiva de la Participación Ciudadana, 2do Taller sobre Medicina Forense, Proyecto Juvenil sobre Seguridad Pública.


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oportunidades

fortalezas

amenazas

debilidades


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lo que cree bajo parámetros éticos VALORES

lo válido y lo no válido para alcanzarlo POLÍTICAS

OSC hasta dónde pretende llegar VISIÓN

lo que pretende hacer y de qué forma lo hará MISIÓN


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Debilidades identificadas

Debilidades en la gestión financiera. Pocas habilidades y experiencia por parte de los colaboradores en el área.

Formas de superarlas • Capacitar al encargado de finanzas a fin de que desarrolle habilidades y obtenga herramientas financieras mediante un curso o taller. • Contratar a un especialista. • Contratar de manera temporal a un consultor o asesor financiero.

• Dar prioridad al desarrollo de estrategias e implementación de programas de procuración Deficiencias en el presupuesto y de fondos. falta de recursos para cubrir nuevos programas y proyectos. • Elaborar propuestas y enviarlas a los donantes consolidados, recurrentes y potenciales.

• Brindar capacitación en el área de Planeación Los miembros de la organización Estratégica para el personal administrativo. cuentan con pocas habilidades • Elaborar una lista de roles, responsabilidades y administrativas y de planeación. deberes de todos los colaboradores de la organización.


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Presupuesto de Ingresos El presupuesto de ingresos estรก conformado por todas aquellas entradas de recursos a la organizaciรณn durante un periodo determinado de tiempo.

Presupuesto de Egresos El presupuesto de egresos estรก conformado por todos los gastos e inversiones a realizar en un periodo determinado de tiempo.


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77 Presupuesto de Ingresos y Egresos Periodo de tiempo: octubre-diciembre 2009 Presupuesto de Ingresos concepto

octubre

noviembre

diciembre

total

Ingresos

Donativos Comprometidos

$

20,000.00

$

12,000.00

$

12,000.00

$

44,000.00

Donativos Probables

$

7,500.00

$

8,500.00

$

15,000.00

$

31,000.00

$

8,000.00

Venta de Servicios Venta de Productos

$

-

$

10,000.00

$

-

$

8,000.00

$

-

$

26,000.00

Rentas

$

3,500.00

$

3,500.00

$

3,500.00

$

10,500.00

Intereses

$

50.00

$

50.00

$

50.00

$

150.00

Total de Ingresos

$ 39,050.00

$ 34,050.00

$ 38,550.00

$ 111,650.00

Presupuesto de Egresos concepto

octubre

noviembre

diciembre

total

Inversiones

Terrenos

$

-

$

-

$

-

$

-

Inmuebles

$

-

$

-

$

-

$

-

Equipo de Transporte

$

-

$

-

$

-

$

-

Maquinaria y Equipo

$

-

$

-

$

-

$

-

Equipo de Cómputo

$

-

$

-

$

-

$

-

Mobiliario y Equipo de Oficina

$

-

$

Otros

$

-

$

Total de Inversiones

$

-

$

3,000.00 3,000.00

$

-

$

$

-

$

$

-

$

3,000.00 3,000.00

Costos de venta y producción

$

6,000.00

$

8,000.00

$

6,000.00

$

20,000.00

Salarios

$

7,500.00

$

7,500.00

$

7,500.00

$

22,500.00

$

3,750.00

Aguinaldos

$

-

$

Honorarios

$

-

$

4,500.00

$

-

$

3,750.00

$

4,500.00

Seguro Social e Infonavit

$

2,200.00

$

2,200.00

$

2,200.00

$

6,600.00

Renta

$

5,000.00

$

5,000.00

$

5,000.00

$

15,000.00

950.00

Gastos

Contador

$

950.00

$

Luz

$

350.00

$

800.00

Teléfono

$

Agua

$

Papelería

$

Gastos Promocionales

-

$

950.00

$

2,850.00

$

350.00

$

700.00 2,400.00

$

800.00

$

800.00

$

$

150.00

$

-

$

150.00

450.00

$

450.00

$

450.00

$

1,350.00

$

1,500.00

$

1,500.00

$

1,500.00

$

4,500.00

Gasolina

$

400.00

$

400.00

$

400.00

$

1,200.00

Comisiones Bancarias

$

150.00

$

150.00

$

150.00

$

450.00

Otros

$

$

-

$

Imprevistos

$

$

800.00

$

2,400.00

Total de Gastos

$ 26,100.00

$ 32,400.00

$ 29,850.00

$

88,350.00

Gran Total de Egresos

$

26,100.00

$

35,400.00

$

29,850.00

$

91,350.00

Ingresos Totales

$

39,050.00

$

34,050.00

$

38,550.00

$

111,650.00

Menos Egresos Totales

$

26,100.00

$

35,400.00

$

29,850.00

$

91,350.00

Déficit o Superávit

$

12,950.00

$

(1,350.00) $

8,700.00

$

20,300.00

-

800.00

$ $

800.00

-


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• análisis comunitario • identificación de necesidades • investigación • revisión y evaluación

aprendizaje • implementación

•preparación y diseño de proyecto


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Efecto

Efecto

Muchos jóvenes toman la primera oferta sin analizar las condiciones de trabajo.

Existe poca motivación por parte de los jóvenes para seguir estudiando.

Estrategia

Estrategia Elaborar un sistema ya sea impreso o electrónico que compile vacantes para jóvenes en el país.

Fomentar su participación en el desarrollo comunitario a través de la reconstrucción y el mantenimiento de zonas rurales y urbanas.

Efecto

Efecto

Muchos jóvenes ingresan al mundo laboral con poca preparación y capacitación.

Estrategia Desarrollar programas de capacitación, talleres, conferencias y seminarios.

El índice de deserción escolar y rezago educativo es muy alto.

Estrategia Incrementar y promover la permanencia educativa a través de incentivos como becas, trabajo escolar, etcétera.

Problema focal Según el INEGI, de un total de 29.1 millones de jóvenes (de entre 15 y 29 años) que habitan en México, sólo 14.9 millones conforman la Población Económica Activa (PEA) joven del país.

Solución Incrementar el número de jóvenes que conforman la PEA en el país.

No existen ofertas laborales suficientes para cubrir la demanda laboral.

Causa La población joven no cuenta con el nivel educativo, las habilidades o la experiencia necesaria para cubrir las vacantes.

Objetivo

Objetivo

Causa

Generar alternativas laborales a través de alianzas y sinergias intersectoriales.

Incrementar el nivel educativo, las habilidades y la experiencia de la población joven.

Causa

Causa La población joven no cuenta con los recursos necesarios para continuar sus estudios.

No existe un sistema que compile las ofertas laborales existentes.

Objetivo

Objetivo Ofrecer a los jóvenes alternativas de búsqueda laboral.

Apoyar a la población joven para que pueda continuar sus estudios.


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problemas

soluciones


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De manera interna para y entre los miembros y colaboradores de la organizaci贸n. De manera externa con miembros de la comunidad, gobierno, sector empresarial, medios de comunicaci贸n, otras OSC y sociedad en general.


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Identidad institucional •Responde a la pregunta ¿qué es la organización? •La identidad es el concepto de la organización. •Es la definición que la organización hace de sí misma. •La identidad debe ir acorde con los valores, la misión, visión, etcétera. Imagen institucional •La imagen se compone por los estímulos visuales, auditivos, táctiles, etcétera que transmite la organización. •Es la percepción o representación mental que se crea el público objetivo sobre la OSC. •Son el slogan, logo o logotipo, colores, mascota, etcétera.


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Públicos

¿Qué solicitan ¿Qué solicita de la organización? la OSC de ellos?

Criterios de éxito o fracaso

Mensaje e información proporcionada

Vías de comunicación


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Ingresos Garantizados Recurrentes Total

Cantidad

Fuente

Periodo de tiempo que abarcarรกn

Componentes que cubrirรกn


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Análisis cuantitativo Institución educativa: Número de egresados Centro de salud: Servicios proporcionados y número de personas atendidas OSC: Número de beneficiarios, miembros y donativos recaudados Análisis cualitativo Imagen y reputación, posicionamiento, visibilidad, certificaciones, reconocimientos, encuestas de opinión, entre otros.


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Fecha y hora 25 de mayo 2009 13:00

Revisi贸n cuantitativa

Revisi贸n cualitativa

An谩lisis interno y externo


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Número de caso

Tipo de contacto

Tipo de apoyo

Resultado

Asesoría legal, psicológica, médica y hospedaje.

Se quedó con el bebé.

Apoyo psicológica y legal.

Su pareja tuvo el bebé y se quedó con él.

2

Mujer de 21 años, contacto a través de un amigo. Hombre de 21 años, contacto a través de un amigo.

3

Mujer de 21 años, contacto Apoyo psicológico y a través de Vifac. asesoria.

4

Mujer de 22 años, contacto por amistad. Asesoría.

5

Mujer de 31 años, contacto Ayuda psicológica y a traves de Vifac. asesoría.

6

Mujer de 27 años, contacto Ayuda psicológica y por una amistad. asesoría.

7

Mujer de 26 años, contacto Ayuda médica, por Vifac. psicológica y asesoría.

8

Mujer de 16 años, contacto Apoyo psicológico y por amistad. asesoría.

Aborto provocado.

9

Mujer de 22 años, contacto por escuela. Asesoría telefónica.

Aborto provocado.

1

10

11 12 13

Tuvo al bebé y se quedó con él.

Aborto provocado.

Mujer de 27 años, contacto Apoyo psicológico y por sacerdote. asesoría. Mujer de 35 años, contacto por Fundacion Pro Ayuda a la Mujer Origen A.C. Aseroría telefonica.

Aborto provocado.

Ayuda psicológica y Mujer, contacto por amistad. asesoría. Mujer de 17 años, contacto Adopcion a traves de por amistad. Vifac.

Adopción.

Aborto natural.


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