Sesion 15 aspectos epistemologicos

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VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN II PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN INVESTIGACIÓN CIENTIFICA, TECNOLÓGICA Y HUMANÍSTICA OCTAVA UNIDAD DE APRENDIZAJE

FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN Sesión 15

Aspectos epistemológicos de la investigación. Dr. Julio Martinat Olivera

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II PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA Y HUMANÍSTICA (Modalidad Semipresencial)

OBJETIVOS Teniendo como marco el ámbito de la epistemología, en especial sus conceptos básicos, al término de la presente sesión estará en condiciones de: Identificar las características de la funcionalidad de los conceptos básicos. Utilizar las características para identificar el significado epistemológico de los conceptos que utiliza en su ámbito profesional.

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SUMARIO/INDICE/SINTESIS         

Epistemología Principios Leyes Teorías Categorías Variables Actividades o Tareas Lecturas Recomendadas Bibliografía

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EpistemologĂ­a

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Epistemología Tomando como referencia el Diccionario de la Real Academia tenemos la siguiente caracterización básica:

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Epistemología: Teóricos Teniendo en cuenta lo expresado por Guillermo Jaramillo Echeverri, accedemos a las siguientes definiciones de algunos teóricos representativos:

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Visiones de la Epistemología

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Sustento Teórico de la Epistemología Teniendo en cuenta a lo expresado por J Padrón, nos encontramos con el siguiente sustento: Tesis de los Tres Mundos de Popper (1982), ue a su vez puede ponerse en conexión con la anterior Tesis Del Triángulo De Odgens.

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Ramas de la Epistemología

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Utilidad de la Epistemología Según Fernando Salmerón si satisface los siguientes requerimientos:

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PRINCIPIOS

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Principios Tomando como referencia el Diccionario de la Real Academia tenemos la siguiente caracterización básica:

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Principios: Aristóteles Según lo señalado por Julio Lalanne: Para Aristóteles: es aquello de lo cual algo procede en el orden del ser, del hacerse o del conocer VALE DECIR: EL ORIGEN DE ALGO. De ella se desprende que principio se caracteriza por las siguientes notas:

Procedencia: origen, raíz de la que nace algo, punto de partida. Fundamento: base, fuente.

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Tipos de Principios Siguiendo a Julio Lalanne, en el marco de la tradición aristotélica tenemos los siguientes tipos:

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Principios Científicos

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Principales Principios Científicos

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LEYES

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Ley Científica 

Es un enunciado universal que afirma una conexión esencial o una conjunción constante, simple o estadística, entre ciertos fenómenos, situaciones, propiedades o cosas, científicamente comprobada a través de la investigación sistemática que haya permitido superar en forma positiva las pruebas de contrastación.

 LAS LEYES CIENTÍFICAS cuando están organizadas en un sistema deductivo e interrelacionado, CONSTITUYEN UNA TEORÍA

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Leyes Científicas y los Procesos

POR TANTO

 Rigen independientemente de nuestra voluntad o nuestra conciencia, porque son inherentes a la naturaleza y la sociedad.  Los procesos están regulados según leyes por ende exhiben la regularidad del universo.

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Funcionalidad de la Ley Científica

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En síntesis una ley científica es…

Tener presente: •Las leyes se descubren (no se inventan) y nos muestran una relación que se da en la realidad, esto es, son esquemas objetivos. •Explicar y predecir el curso de los fenómenos o hechos que ocurren en la naturaleza y en la sociedad. 22


TEORÍAS

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Características básicas de la Teoría

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¿Qué es una Teoría?

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Funcionalidad de una Teoría Científica Teniendo en cuenta lo expresado por Yankovich

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CATEGORÍAS

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Categoría

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Categoría: Mario Barite R

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Utilidad de la Categoría  El diseño, el planeamiento y estructuración de lenguajes documentales o sistemas de conocimiento (Sistemas de clasificación, Taxonomías, tesauros, etc)  La modificación o especificación de tablas de clasificación .  Evaluación y el análisis de lenguajes documentales y sistemas de conceptos.

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Condiciones  El analista es quien establece las bases del análisis y realiza una nivelación subjetiva, para acceder a determinada realidad particular del objeto.  La existencia de las categorías implica el estudio de un objeto.

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Características de las Categorías

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VARIABLES

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¿Cómo se determinan las variables?

 No es el propio investigador, quien va a determinar las variables, sino el objeto de estudio va hacer quien lo determine.

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Características Básicas de Variable En el contexto del Diccionario de la real Lengua Española tenemos las siguientes caracterizaciones:  Variable Del lat. variabĭlis.  adj. Que varía o puede variar.  adj. Inestable, inconstante y mudable.  variable aleatoria  1. f. Estad. variable que tiene asociada una determinada ley o distribución de probabilidad, en la que a cada uno de los valores que puede tomar le corresponde una frecuencia relativa o de probabilidad específica. variable estadística, o variable estocástica  1. f. Estad. Función real definida sobre una población finita o una muestra, que toma los valores de cada una de las modalidades de un atributo, y a las que asocia una distribución de frecuencias

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Funcionalidad de la Variable

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Tipos de Variables

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Actividades o tareas En el marco de lo desarrollado, tomando como referente su área profesional así como la(s) asignatura(s) a cargo le solicitamos describir un ejemplo de:  Principio.  Ley.  Teoría.  Categoría.  Variable.

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Lecturas recomendadas  C:\Users\Usuario\Documents\epistemologia\Leyes, Teorías, Conjeturas e Hipótesis Científicas_ ¿Cuáles son las Diferencias_ _ buenisimo.html  http://concepto.de/epistemologia/

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Referencias Bibliograficas  Kuhn, T. (1962) La estructura de las revoluciones científicas. México: Fondo de Cultura Económica.  Lakatos, I. (1993) La metodología de los programas de investigación científica. Madrid: Alianza.  Bunge, M. (1960/1997).  La ciencia, su método y su filosofía. Buenos Aires: Sudamericana.  La investigación científica, Barcelona: Ariel, 1969

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