entrelinhas
2020-2021
1º Período 2020-2021
1
ENTRELINHAS REVISTA ESCOLAR
Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento agrupamento de escolas cidade do entroncamento
entrelinhas
2020-2021
EDITORIAL O ano escolar 2020/2021 teve o seu início sob a ameaça da pandemia Covid-19 e o primeiro período viu retratada essa realidade no nosso Agrupamento. Houve turmas confinadas, professores e alunos em isolamento profilático. Contudo, nada nos impediu de proceder à atualização e divulgação do plano de contingência Covid-19 com as adequações inerentes à especificidade de cada estabelecimento do Agrupamento, para podermos, de forma efetiva, controlar a incidência e gravidade dos efeitos do coronavírus minimizando o seu impacto na comunidade educativa. Assim, implementamos um conjunto de medidas de funcionamento em todos os estabelecimentos, reforçamos as medidas de higiene e desinfeção mediante as orientações da DGEstE e da DGS e procedemos à atualização do plano Ensino à Distância (E@D), de forma a garantir que todas as crianças e alunos do nosso Agrupamento continuassem a recuperar as aprendizagens, a aprender em diferentes contextos e que, para além do regime (presencial, misto e não presencial) adotado, pudesse ser sempre garantida a continuidade do exercício das funções dos educadores e dos professores junto daqueles. Elaborou-se o Plano de Protocolo de Mecanismos de Ação necessários à implementação de cada um dos regimes e de transição entre os mesmos e, face à suspensão das atividades letivas presenciais com efeito a 16 de março, procedeu-se à elaboração do Plano de Atuação para a recuperação e consolidação das aprendizagens 2020/2021, tendo em conta o bem-estar socioemocional no regresso à escola por parte de toda a comunidade educativa, o currículo e a aprendizagem, a organização do agrupamento e as estruturas dinâmicas de acompanhamento. Com o Programa de Mentoria, assente na colaboração e cooperação entre pares, com a operacionalização do CAA - Centro de Apoio às Aprendizagens, em cada estabelecimento, de modo a minimizar as assimetrias existentes nos conhecimentos e aprendizagens de crianças e alunos, com a adesão à REEI - Rede de Escolas para a Educação Intercultural, no âmbito do Alto Comissariado para as Migrações e ao definirmos o seu Plano de Ação tivemos subjacente o acolhimento, a integração e o sucesso educativo daqueles. Elaborou-se a Carta do Aluno e atualizou-se o Código de Conduta do Aluno no espaço escolar, particularmente, no que diz respeito às regras a cumprir no âmbito do (E@D) por professores, alunos, pais e encarregados de educação. No âmbito do Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar demos corpo ao Plano de Desenvolvimento Pessoal, Social e Comunitário. Decorrente deste, pudemos contratar uma animadora sociocultural que em parceria com a Equipa Multidisciplinar do Projeto “Crescer na Cidade” se encontram implicadas no desenvolvimento de atividades de integração e de acompanhamento de crianças e alunos na Escola Básica do Bonito e na Escola Básica Dr. Ruy d’Andrade. Este Plano permitiu ainda reforçar a nossa equipa de psicólogas educacionais e deste modo, incrementar o acompanhamento à comunidade escolar, no âmbito da promoção de competências socioemocionais e do sucesso. A Equipa de Autoavaliação do Agrupamento, após a análise dos inquéritos feitos aos alunos, professores, assistentes operacionais, pais e encarregados de educação, elaborou o Plano de Melhoria 2020/2023, através do qual serão implementadas três ações de melhoria no âmbito da prevenção do abandono escolar, da promoção de competências sociais/redução de comportamentos disruptivos em sala de aula e da promoção dos valores da solidariedade e da ajuda humanitária. Elaboramos o Projeto Cultural de Escola, no âmbito do Plano Nacional das Artes em estreita colaboração com os nossos parceiros: Câmara Municipal, Juntas de Freguesia, Museu Nacional Ferroviário, Orfeão do Entroncamento, entre outros. Com o mesmo, pretendemos promover uma cultura de qualidade do ensino e das aprendizagens, assente em princípios de equidade, justiça, responsabilidade e eficiência, num ambiente educativo de cooperação, segurança, disciplina e bem-estar. Acreditamos, ainda, que com a adesão ao Plano Nacional das Artes No âmbito da escola de Referência para alunos Ceproporcionar-se-ão aos alunos novas e significativas oportunidades de fruição cultural e gos e com Baixa Visão, os nossos alunos que trabaartística, para além de se poder conceder uma maior visibilidade às atividades/projetos, lham diariamente em Braille, escreveram uma carta ao normalmente dinamizados no/pelo Agrupamento. Em articulação com a CPCJ assinalamos no dia 20 de novembro, o 28º Aniversário da Convenção dos Direitos da Criança, pai Natal/ACAPO. através da Atividade “Estendal dos Direitos” e com o CLDS 4ª Geração, os alunos do Um especial agradecimento à ACAPO, pela iniciativa anual. Agrupamento fizeram cartões de Natal que tornaram o Natal dos idosos do nosso concelho mais caloroso. Também nos congratulamos com a atribuição ao Ensino Profissional do Agrupamento, do Selo de Conformidade EQAVET, que reconhece a excelência do trabalho desenvolvido. Mas, mais do que enumerar e ilustrar o que foi feito, a construção desta realidade educativa só foi possível com a serenidade, o envolvimento, a perseverança, a ENTRELINHAS janeiro de 2021 capacidade de resiliência, a parceria e a estreita colaboração das comunidades escolar e ANO LETIVO 2020-2021 educativa. Pedimos aos pais, que desfrutem, protejam, reforcem os afetos e continuem a DIRETORA Amélia Vitorino demonstrar o seu amor incondicional pelos Vossos filhos. Acreditem que os educadores e EDITOR Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento professores, a quem cabe reforçar os afetos, a autonomia, a responsabilidade, o sentido COMPOSIÇÃO E IMPRESSÃO AECE crítico, a justiça, a solidariedade, a empatia e a entreajuda, diligenciarão no sentido de COORDENAÇÃO EDITORIAL recuperar, consolidar e construir novas aprendizagens e, por essa via, mostrar o caminho M. José Ventura, Cristela Marques e José Paulo Costa do sucesso. Juntos continuaremos a trabalhar para construir uma comunidade educativa 20 EXEMPLARES / DISTRIBUIÇÃO GRATUITA que valorize o saber e o ser!
POSTAIS DE NATAL
2
FICHA TÉCNICA
Amélia Vitorino
agrupamento de escolas cidade do entroncamento
entrelinhas
2020-2021
NOVO ANO LETIVO CERIMÓNIA DE ABERTURA DO ANO LETIVO 2020-2021 No dia 11 de setembro, teve lugar a cerimónia de abertura do ano letivo 2020/2021, no Cine Teatro São João, realizada em duas sessões, face à lotação da sala e às medidas de contingência impostas pela pandemia. A Diretora do Agrupamento, Amélia Vitorino, deu as boas vindas a todos os presentes e fez votos que o novo ano letivo decorresse com a tranqulidade possível, apesar do momento conturbado que atravessamos. Em representação do Sr. Presidente da Câmara Municipal, Jorge Faria, esteve presente a Vereadora Tília Nunes, que, num discurso emotivo, disse: “Eu sou grata por estarmos hoje aqui. Seis meses depois de termos fechado a es- cola. É bom pensarmos que estamos em condições para trabalhar, para estar de volta à escola: um espaço que é mágico. É bom sentir que podemos retomar parte da nossa vida de forma segura.” A cerimónia contou ainda com a presença de Cristina Quadros, que proferiu uma palestra sobre o “Estar presente para a cultura de Bem-estar”. A palestra visava, acima de tudo, inspirar curiosidade, ajudar os alunos a encontrarem respostas para as dificuldades que todos estamos a viver”. Em jeito de conclusão, Cristina Quadros acrescentou uma palavra de incentivo à comunidade escolar: “não tenham medo de enfrentar as mudanças que se avizinham. Se acreditarmos, é meio caminho para conseguirmos”. E apelou a que os professores acreditassem que uma palavras sua poderá mudar a vida de um aluno para sempre. A Operacionalização efetiva no ano 2020/21 do Centro de Apoio à Aprendizagem (no âmbito do DL 54 de 6 de julho), enquanto estrutura de apoio agregadora dos recursos humanos e materiais, dos saberes e competências do Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento, implica o envolvimento de todos os docentes. Nesse sentido, no arranque do novo ano letivo, foi disponibilizada a possibilidade de participação de todos os docentes numa ação de curta duração, como objetivo de sensibilizar e envolver todos numa estrutura de apoio transversal. A abordagem desta ação incidiu prioritariamente na aplicação do CAA, funcionamento, recursos de apoio e nas formas de mediação do seu impacto na inclusão e aprendizagem de todos os alunos.
PALESTRAS
“Centro de Apoio à Aprendizagem”
agrupamento de escolas cidade do entroncamento
3
entrelinhas
2020-2021
PRÉMIOS E DIPLOMAS PRÉMIOS DE MÉRITO
4
Embora em moldes diferentes, mais uma vez se cumpriu a tradição de reconhecer o mérito dos alunos. Ao longo da última semana do primeiro período, sempre que possível, na presença do respetivo diretor de turma, a Direção do Agrupamento entregou os diplomas de Quadro de Mérito 2019/2020, excelência e valor. Fazemos votos para que, em2020/2021, aumente o número de alunos em Quadro de Mérito e que seja possível regressar à tradicional cerimónia de entrega dos respetivos diplomas. Parabéns a todos e bom trabalho para que alcancem sempre o sucesso.
DIPLOMAS DE CONCLUSÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO Decorreu no dia 9 de outubro de 2020, na escola sede do Agrupamento, a cerimónia de entrega dos certificados aos alunos que concluíram o Ensino Secundário. Ao abrir a sessão, a diretora, Maria Amélia Vitorino, destacou o empenho e o esforço dos alunos em que, cada um, a seu modo, desenvolveu processos de aprendizagem muito positivos, Por seu turno, os alunos agradeceram à Escola esta oportunidade, bem como a motivação e colaboração dos professores na concretização do seus percursos escolares.
agrupamento de escolas cidade do entroncamento
entrelinhas
2020-2021
ACONTECEU ESCOLA SEM BULLIING, ESCOLA SEM VIOLÊNCIA Ministro da Educação e Ministro da Administração Interna
5
O Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento ao promover e implementar, no Ano Letivo 2019/2020, um Plano de Prevenção e Combate ao Bullying e ao Ciberbullying foi distinguido com a atribuição do Selo “Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência” numa cerimónia que decorreu na Escola Sede e onde estiveram presentes, o Sr. Ministro da Educação, Dr. Tiago Brandão Rodrigues, o Sr. Ministro da Administração Interna, Dr. Eduardo Cabrita, a Sr.ª Secretária de Estado para a Cidadania e Igualdade de Género, Dr.ª Rosa Monteiro, o Sr. Secretário de Estado da Educação, Dr. João Costa, o Sr. Delegado Regional, Dr. Francisco Neves, o Sr. Presidente do Conselho Geral, Dr. Carlos Silva, a Coordenadora dos Clubes e Projetos, Dr.ª Lurdes Gameiro, o Sr. Presidente da Câmara Municipal, Dr. Jorge Faria, a Vereadora da Educação, Dr.ª Tília Nunes, o Comandante Distrital da PSP, Dr. João Amado, o Comissário da PSP do Entroncamento, Dr. André Rodrigues e a Equipa da Escola Segura, Agente Principal Luísa Ponciano e Agente Principal, Fernando Batista. Esta Cerimónia muito honrou o nosso Agrupamento. agrupamento de escolas cidade do entroncamento
entrelinhas
2020-2021
ACONTECEU PALESTRAS ONLINE SOBRE O CLIMA
Foi dinamizado, pelos professores de Geografioa, João Magusto e Maria João Caetano, um ciclo de Palestras na Sala de Cinema da Escola Secundária, destinado a alunos do 10º ano: - Palestra “Lixo zero”, com a Dra. Ana Milhazes, a 3 de novembro; - Palestra “Crise climática, ciência e impactos”, com o Eng. João Camargo, a 10 de novembro.
PREVENÇÃO DO ALCOOLISMO 6
No passado dia 16 de dezembro tiveram lugar no auditório A da Escola Secundária, sessões de prevenção do Alcoolismo para turmas do ensino secundário, dinamizadas pela associação dos Alcoólicos Anónimos. Estas sessões, inseridas em atividades no âmbito da Educação para a Saúde e do Plano Nacional Escola sem Bullying, Escola sem Violência, têm como objetivos: a prevenção do alcoolismo, a consciencialização dos seus perigos e a promoção de hábitos de vida sau-
dáveis. Assim, pretende-se que os alunos sejam responsáveis pelas suas escolhas de vida. Nas sessões, para além de explicadas a origem, o modo de funcionamento e os objetivos da associação, foram ainda partilhados testemunhos pessoais, que muito contribuíram para a reflexão e partilha do tema. A Associação distribuiu pelos presentes folhetos informativos e livros sobre os Alcóolicos Anónimos. Muito agradecemos a sua colaboração.
EXPOSIÇÃO “GEOGRAFIA COM RUMO(S) Decorreu na Escola EB 2.3 Dr. Ruy D`Andrade, no âmbito da temática das Migrações, a exposição “Geografia com Rumo(s)”. A atividade foi desenvolvida entre os dias 20 de novembro e 4 de dezembro de 2020, foi dinamizada pelo prof. João Magusto e pelas turmas 8ºF e 8º I.
agrupamento de escolas cidade do entroncamento
entrelinhas
2020-2021
EQUIPAMENTOS ESTUFA NA HORTA
A estufa da Horta Biológica da Capuchinha na Escola Secundaria foi inaugurada no dia 3 de dezembro, dia Eco-Escolas, pelas 14h30m. A cerimónia contou com a presença da Diretora do Agrupamento, Professora Amélia Vitorino, do sub Director, Paulo Lopes, da Adunjunta, Zita Neves, com alunos do 8º A, 12º B e 12º D CT e vários professores,. Durante a cerimónia a Diretora referiu a importância da estufa nas práticas da educação ambiental bem como a possibilidade de se tornar “laboratório”: onde os alunos poderão desenvolver projectos de ciência; tornarem-se cidadãos críticos, com atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. As coordenadoras do programa Eco-Escola, Lucinda Mendes e Manuela Cavaleiro, salientaram a necessidade da prática de uma agricultura biológica, sustentável, o papel fundamental do solo enquanto suporte da paisagem, das atividades humanas e de grande parte da vida na Terra. Destacaram também as consequências da degradação dos
solos adotando práticas sustentáveis no seu uso. Os alunos vivenciaram um conjunto de atividades que envolveram sementeiras de hortícolas e plantas aromáticas, no interior da estufa. “A estufa tem uma importante função na educação ambiental”, destinando-se ao cultivo biológico de hortícolas (berçário), plantas aromáticas, medicinais e/ ou frutos, pelos alunos da escola. Pretende-se que venha dar resposta a uma pedagogia prática, que vá ao encontro de várias áreas do currículo, como cidadania e desenvolvimento, matemática, ciências naturais, biologia e química, entre outras. Os alunos poderão aprender conceitos de agricultura biológica e sustentabilidade, assim como contactar com a terra. Em suma, prepararem-se para o exercício de uma cidadania ativa e esclarecida, bem como uma adequada formação cumprindo os objetivos para o Desenvolvimento Sustentável.
SALA DE CINEMA Foi inaugurada no dia 20 de outubro a sala de cinema do Agrupamento que contou com a presença da nossa Diretora, Profª Amélia Vitorino, do Sr. Delegado Regional, Dr. Francisco Neves, do Sr. Presidente da Câmara Municipal, Dr. Jorge Faria, da Vereadora da Educação, Dr.ª Tília Nunes e do Sr. Presidente da Junta de Freguesia Nossa Sª de Fátima, Sr. Ezequiel Estrada. Esta nova sala, situada junto à biblioteca da Escola Secundária, resulta da reconversão do antigo auditório com a preciosa colaboração da Câmara Municipal que ofereceu as cadeiras que equipavam o antigo Cine-teatro S. João e da junta de Freguesia de Nossa Senhora de Fátima na climatização da sala com a oferta do ar condicionado. Esta sala, com a lotação de 52 lugares, destina-se à visualização de conteúdos multimédia, possibilitando também a realização de conferências e palestras presenciais ou online. agrupamento de escolas cidade do entroncamento
7
entrelinhas
2020-2021
ACONTECEU O CINEMA VAI ÀS ESCOLAS Decorreu entre os dias 9 e 13 de novembro de 2020, a projeção de filmes do 44º Festival Internacional de Cinema de Animação de Espinho nas Escolas Secundária do Entroncamento e Dr. Ruy D`Andrade. As sessões, dinamizadas pela equipa do PNC, envolveram turmas dos 7º, 8º e 9º anos. Ainda, no período do Natal, realizaram-se três Sessões de Cinema destinadas às turmas do 7º ano da Escola EB 23 Dr. Ruy D`Andrade. No Carnaval e na Páscoa, o cinema continua na escola.
SOLIDARIEDADE ANIMAL
8
Decorreu durante o mês de novembro em todas as escolas de 1ºCiclo e Jardins de Infância uma ação de solidariedade com a Associação Abraços de 4 patas- Associação de Proteção e Bem Estar Animal, sediada no Entroncamento. A comunidade educativa ofereceu comida para gatos, comedouros e roupa doméstica usada para adequação a camas de animais, assim como outros bens. A comunidade educativa contribuiu de forma generosa para esta campanha.
EXPERIÊNCIAS Os Jardins de Infância da António Gedeão e da Zona Verde desenvolveram no 1º Período algumas experiências, que contribuiram para a promoção da realização de atividades experimentais em contexto de sala de aula, sendo estas uma mais-valia para o Ensino das Ciências. Trata-se de uma área que, não só desperta muita curiosidade nas crianças, mas também desempenha um papel importante na forma como as mesmas veem e compreendem o mundo que as rodeia. Foram várias as experiências realizadas. agrupamento de escolas cidade do entroncamento
entrelinhas
2020-2021
INTERNACIONAL
eTwinning Rainbow As turmas do 1ºA e 1ºC estão a participar no projeto eTwinning Rainbow. Os alunos estão a colaborar com escolas da Croácia, Lituânia, Polónia, Geórgia e Arménia, pertencendo a este último país a coordenação do projeto. Ao longo do ano serão abordadas as cores do arco-íris sobre diversas perspetivas. Para a cor vermelha, as turmas portuguesas estudaram o ciclo de vida das borboletas, nomeadamente da Heliconius Melpomene, contando com o apoio científico do Engenheiro Tiago Lopes, do Borboletário Tropical, situado no Parque Ambiental de Santa Margarida. Foi pedido às famílias que realizassem uma visita de estudo ao Borboletário em contexto familiar, atendendo à impossibilidade de, nas circunstâncias atuais, a Escola a concretizar.
Postcards for the 2020 European Day A turma do 3ºD encontra-se a participar no projeto Postcards for the 2020 European Day, em parceria com vinte e cinco escolas, de catorze países, desde Espanha à Dinamarca. Este projeto eTwinning tem como objetivo permitir aos alunos por toda a Europa conhecer e celebrar a diversidade das línguas, bandeiras, paisagens e tradições de cada país. Do Entroncamento saíram e aqui chegaram postais físicos trocados por todos os parceiros. Durante o decorrer do projeto, os alunos criaram e enviaram postais, pesquisaram sobre os países parceiros e encontram-se ainda a realizar trabalhos em cooperação, como é apanágio desta comunidade. O eTwinning é uma forma dinâmica e colaborativa de comunicar, desenvolver projetos, partilhar e aprender em parceria com os vários parceiros envolvidos, sendo inerentes os valores da tolerância, respeito e do crescimento dos alunos num mundo global.
Pollution of the Seas
Os alunos do 3ºA e do 3ºB estão a participar no projeto eTwinning Pollution of the Seas. Através deste pretendem refletir, em colaboração com os parceiros europeus, sobre formas de proteger os oceanos a partir das atitudes de cada um. Ao longo período os alunos centraramse no tema da reutilização dos óleos alimentares usados e com recurso à plataforma Skip a Scientist, conversaram em direto com o cientista e investigador no Instituto do Mar e da Atmosfera, João Neves. Este partilhou e refletiu sobre o impacto direto que a poluição e as alterações climáticas têm no crescimento dos peixes da nossa costa.
My seasons My colors
As turmas das salas 2 e 3, na EB António Gedeão, estão envolvidas no projeto eTwinning dedicado às estações do ano e dirigido especificamente para turmas de Jardim de Infância. Neste projeto participam 37 professores e respetivas turmas de 15 países. No primeiro período todos os parceiros desenvolveram múltiplas abordagens à estação do outono nas suas múltiplas ambiências de castanhos, vermelhos e verdes. agrupamento de escolas cidade do entroncamento
9
entrelinhas
2020-2021
NATAL NATAL A DANÇAR Este ano não houve o tradicional Corta Mato, mas no dia 17 de dezembro efetuou-se uma mostra de coreografias de dança, protagonizada pel os grupos-equipa de Atividades Rítmicas Expressivas da EB23 Dr. Ruy D’Andrade e da Escola Sec undária do Entroncamento, bem como das aul as de Step e Aeróbica do Curso Profissional de Técnico de Desporto do nosso Agrupamento. A atividade decorreu em dois momentos e locais distintos, primeiro na Ruy D’Andrade para depois ser mobilizada para a Escola Secundária e contou com a participação de cerca de 70 alunos “dançarinos” e uma professora. O vídeo com as coreografias foi publicado nos canais oficiais do Agrupamento. https://www.youtube.com/watch?v=bY8Fe8z4rzA&feature=youtu.be&ab_channel=VascoGuedes
DECORAÇÃO DE NATAL À semelhança de anos anteriores, os diversos estabel ecimentos de ensino do Agrupamento de Escolas Cid ade o Entroncamento, prepararam-se para receber o Natal com decoração alusiva a esta quadra. Graças à inspiração e trabalho de docentes, alunos e assistentes operacionais, realizaram-se excelentes decorações que criaram um ambiente onde todos são convidados a deixar-se invadir pela magia do Natal. Assim, a decoração visível em todos os estabelecimentos de ensino, contribuiu para valorizar a inspiração e a beleza, a tolerância e a paciência, o respeito e a compreensão, a partilha e a harmonia.
10
CABAZES SOLIDÁRIOS Graças à generosidade de toda a comunidade escolar, na Escola Secundária e na Escola E. B. 2, 3 Dr. Ruy D’Andrade, fizeram-se cabazes de Natal que foram atribuídos a instituições ou a famílias mais carenciadas do concelho. Com esta iniciativa os alunos, são confrontados com realidades distintas, desenvolveram valores tão importantes como a solidariedade e o altruísmo.
NOËL ENSEMBLE Definida no Plano Anual de Atividades, em parceria com a CLDS4G, os Grupos de Francês e Português deste Agrupamento dinamizaram, com os alunos dos 7º e 8º anos, a criação de Postais e Mensagens de Natal (Cartes de Voeux), destinadas à população sénior do nosso concelho. Os alunos desenvolveram esta atividade com particular empenho e sensibilidade, dada a época que estamos a viver, e mostraram assim a sua abertura à comunidade onde as Escolas Dr. Ruy d’Andrade e Secundária se inserem. agrupamento de escolas cidade do entroncamento
entrelinhas
2020-2021
NATAL INCLÚSICA DE NATAL
11 Realizou-se no dia 18 de dezembro, no auditório da Escola Dr. Ruy d’Andrade, o Concerto de Natal pelos alunos do Projeto Inclúsica / Clube de Guitarra do nosso Agrupamento. Este concerto, para além de celebrar a quadra festiva, comemorou o 10º aniversário do projeto Inclúsica. Ao logo destes anos passaram mais de 200 alunos de diferentes condições com o propósito de aprenderem a cantar, a tocar guitarra e a conviver com a diferença. Neste momento atípico, onde se impõe a distância social, o concerto foi transmitido pelo canal youtube do Agrupamento, tendo sido possível a sua audição nas salas de aula das diferentes escolas. Para os que não assistiram em direto ao concerto aqui fica o link, pois neste projeto: “Só a música faz a Diferença”. Fica um agradecimento muito caloroso a todos, e foram muitos, que tornaram possível este notável evento. https://youtu.be/1WQQ9ex2DfY
FEIRINHA DE NATAL No dia 10 de dezembro de 2020, cinco alunos da Escola Secundária (dois do 12.º, dois do 11.º ano e um do 7.º ano), realizaram, no átrio do pavilhão A da Escola Secundária, uma exposição e uma Feirinha de Natal. A exposição visou a apresentação dos trabalhos dos alunos à comunidade educativa. Paralelamente a esta exposição, decorreu a Feirinha de Natal com trabalhos sobre a época natalícia, no âmbito da disciplina de Atividade e Projeto e uma breve apresentação musical. No final, a alegria dos nossos alunos refletiu a consciência de se ter dado mais um passo rumo ao sucesso das suas vidas. agrupamento de escolas cidade do entroncamento
entrelinhas
BIBLIOTECAS NOVO ESPAÇO
12
SEMPRE EM ATIVIDADE
agrupamento de escolas cidade do entroncamento
2020-2021
entrelinhas
2020-2021
BIBLIOTECAS LEITURAS... COM A BIBLIOTECA! Durante o 1º período realizaram-se várias exposições do fundo bibliográfico, nos blocos A e B, e, especialmente durante a época natalícia, estiveram expostos conjuntos de livros para requisição, de acordo com as seguintes sugestões: Livros para • quem adora o Natal; • futuros cientistas; • gente sonhadora; • quem não tem tempo de ler durante as aulas; • quem não passa sem um livro nas férias; • quem precisa de umas boas gargalhadas; • quem gosta de ler com um pacote de lenços por perto; • aventureiros; • quem não pode passar sem imagens; • aprendizes de mágicos e feiticeiros; • quem devora doces, enquanto mastiga as páginas furiosamente. A identidade e a motivação que dão fundamento à existência da biblioteca nunca se afastam verdadeiramente do objetivo primordial de dar a ler. A leitura anda sempre associada ao trabalho curricular desenvolvido na sala de aula, tanto enquanto competência em si como enquanto plataforma de acesso ao saber que se projeta noutras competências, nomeadamente a escrita e a oralidade.
13
Consciente da imprescindibilidade que as competências de leitura, escrita e oralidade têm na performance dos alunos, a equipa da Biblioteca da Escola Secundária concebeu e está a desenvolver projetos em que aposta na mobilização do livro em ações que promovam o trabalho com ferramentas digitais de aprendizagem, criação e expressão.
DES@FIOS EM REDE Os Des@fios em Rede, que terão continuidade quinzenalmente, ao longo do ano letivo, são também uma proposta que visa promover conversas ou temáticas capazes de alcamçarem os interesses pessoais dos alunos, desenvolvendo-lhes competências ao nível da memória, concentração/atenção, verbalização do pensamento, assim como, capacidade de concetualizar e solucionar problemas. Esperamos que os des@fios continuem a ser o pretexto para novas descobertas e partilha de conhecimento. Fiquem atentos e participem! De projeto em projeto, marcamos a diferença! agrupamento de escolas cidade do entroncamento
entrelinhas
2020-2021
ARTES E EXPOSIÇÕES A MINHA T-SHIRT
Destinado à participação no 31º aniversário da Convenção dos Direitos da Criança, promovido pela CPCJ do Entroncamento, a turma do 12º ano AV apresentou, no Pavilhão A da Escola Secundária, um estendal dos direitos das crianças, através da exposição coletiva “A minha T-Shirt.
14
FORMAS NATURAIS E ESTUDO DA COR
Também os alunos do 11º ano da turma AV expuseram no mesmo espaço os trabalhos coletivos “Desenho de Formas Naturais” e “Estudos de Cor”. Esta atividade insere-se no PPAA, “Exposições temporárias de Artes”, destinando-se a toda a comunidade escolar.
agrupamento de escolas cidade do entroncamento
entrelinhas
2020-2021
ARTES E EXPOSIÇÕES OLHARES PARA FORA Exposição de Almerinda Pereira
15
Na abertura do ano letivo, o Agrupamento Escolas Cidade do Entroncamento, como é habitual, realizou, com as adequadas medidas sanitárias, um conjunto de iniciativas pedagógicas e culturais. Assim, entre outras, apresentou a exposição “Olhar para fora”, da autoria de Almerinda Pereira, docente da disciplina de Espanhol. O fascínio da autora pela pintura começou bastante cedo e nunca mais parou, traduzindo-se numa notável produção artística, que vem apresentando em Portugal e no estrangeiro. Os quadros agora apresentados, em número de onze, têm como pano de fundo o confinamento associado a ambientes domésticos, onde habitam animais ou figuras que lêem, descansam ou estão à janela, numa atitude típica da imposição de permanência em casa. Esta iniciativa, registe-se, surge enquadrada nos objetivos do Plano Nacional de Artes, programa recente dos ministérios da Educação e da Cultura, cujo propósito fundamental é levar várias dimensões artísticas às comunidades escolares, desafio acolhido desde a primeira hora pelo nosso Agrupamento. Deste modo, a exposição, patente entre 11 e 18 de Setembro, na Biblioteca da Escola Secundária, mereceu, a todos os títulos, ser vista e apreciada, pela oportuna consciência da fraqueza humana sentida nas vicissitudes do confinamento. agrupamento de escolas cidade do entroncamento
entrelinhas
2020-2021
TEM DIAS... DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO “A comemorar também se aprende” O Dia Mundial da Alimentação celebra-se anualmente no dia 16 de outubro em mais de 150 países desde 1981 para consciencializar a opinião pública sobre questões relativas à alimentação saudável e sustentável. Ao assinalar o seu 75º aniversário, a Organização das Nações Unidas Alimentação e a Agricultura (FAO) lançou o tema “ Cultivar, Alimentar, Preservar. O nosso Agrupamento não quis deixar de comemorar uma data tão significativa, com uma panóplia de actividades inseridas no âmbito do Projeto da Educação para a Saúde e do programa Eco-Escolas, nomeadamente: decoração de alguns espaços escolares com trabalhos desenvolvidos pelos alunos, visionamento de pequenos filmes alusivos ao tema, atividades lúdicas, sessões de sensibilização para a temática da alimentação saudável e exposições de trabalhos alusivos à dieta mediterrânea.
16
A ementa do almoço, igual em todos os estabelecimentos do Agrupamento, incluiu sopa de grão com espinafres, bolonhesa arco-íris e como sobremesa nuvem de fruta, amplamente divulgada em cada escola através de cartazes.Seguindo os princípios da Dieta Mediterrânica. Foi servida uma refeição diferente e saudável. As graves repercussões da pandemia da COVID-19 vieram também sublinhar a importância de praticar a dieta mediterrânica (rica, equilibrada, adequada e sustentável) por forma a reforçar o sistema imunitário de cada um. Nunca é demais parar, refletir e realizar as escolhas corretas – a comemorar também se aprende! agrupamento de escolas cidade do entroncamento
entrelinhas
2020-2021
TEM DIAS... DIA ECO-ESCOLAS UM DIA DIFERENTE…EM PROL DO AMBIENTE No dia 3 de dezembro comemorou-se o Dia Eco-Escola. Foram várias as atividades realizadas ao longo deste dia nas escolas do Agrupamento. Na escola Secundária, o laboratório de Biologia com alunos do 10º ano sob a orientação da professora Manuela Cavaleiro produziram “Panos Encerados: Bonitos, Cheios De Propósito E Fáceis De Fazer”. …Mais do que isso, os alunos e seus professores Marta Azevedo e Antónia Lemos reflectiram como este (simples) objeto é um (grande) aliado da redução do uso do plástico descartável. Os alunos do 8º e 12º ano vivenciaram um conjunto de atividades que envolveram várias sementeiras no interior da estufa, inaugurada neste dia, e em vasos, de sementes de cerejeira e freixo, ofertadas no âmbito do Projecto “Médio Tejo ADAPTA(-se) que visa contribuir para um melhor conhecimento da população estudantil no que respeita aos riscos associados às alterações climáticas. Para culminar o dia alguns alunos do 10º ano assistiram a um workshop sobre saboaria artesanal e aromatizadores de ambiente artesanal promovido pela docente Cristela Marques. Na escola Ruy d’ Andrade, em ambiente de sala de aula, os alunos firmaram o seu compromisso para com o Planeta, traduzido num trabalho final bastante interessante: A ÁRVORE do COMPROMISSO Nas EB António Gedeão, EB Bonito, EB Zona Verde e Jardim de Infância Sophia, o dia Eco-escolas foi animado pela participação de todas as turmas no Webinar com o Filipe Pinto e apresentação do livro Planeta Limpo, Água Limpa. Durante a apresentação os alunos puderam ouvir histórias, responder a adivinhas, cantar e dançar
numa dinâmica já conhecida dos momentos com o Filipe Pinto. Os alunos destas escolas participaram ainda no desafio eco-escolas “Este Natal, os enfeites estão por tua conta”, construindo em sala de aula ou em parceria com as famílias, enfeites de Natal a partir de embalagens Tetra Pak/Compal. agrupamento de escolas cidade do entroncamento
17
entrelinhas
2020-2021
TEM DIAS... DIA INTERNACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA
18
No dia 3 de dezembro de 2020, assinalou-se o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência no nosso Agrupamento. Para marcar a data, a equipa da educação especial, juntamente com os técnicos que com ela trabalham, promoveram e dinamizaram diversas ações visando a sensibilização dos nossos alunos, para a importância de uma escola verdadeiramente inclusiva, na qual o respeito pelas diferenças de todos nós, prevaleça diariamente. Em todas as Escolas do Agrupamento, foram realizadas várias atividades, desde a apresentação com fantoches, da apresentação de histórias referentes a Inclusão, cartazes / placards coletivos. No Jardim de Infância Sophia de Mello Breyner as crianças assistiram ao filme “Cordas”. De seguida, contribuíram com uma “chuva de ideias” sobre o tema, desenharam o seu autorretrato e apresentaram as suas caraterísticas, ao grupo. No final, cantou-se a canção “Ter Amigos é tão bom”.
DIA EUROPEU DO DESPORTO NA ESCOLA
No dia 25 de setembro, no âmbito da Semana Europeia do Desporto, comemorou-se no Agrupamento o Dia Europeu do Desporto na Escola, em simultâneo com outras escolas do país e da Europa. Este encontro contou com a participação ativa de apenas 130 alunos, pelo facto de nos encontrarmos a cumprir as regras de distanciamento relativas à situação pandémica vigente. A atividade consistiu numa “aula” de Zumba conduzida pelos alunos Gabriela Betes e João Soares que concluíram o Curso Profissional de Técnico de Desporto, contando com a colaboração de alunos Íris Costa e Guilherme Sousa do mesmo curso Esta atividade decorreu em simultâneo na EB23 Dr. Ruy D’Andrade e Escola Sececundária do Entroncamento. agrupamento de escolas cidade do entroncamento
entrelinhas
2020-2021
DESPORTO ESCOLAR NOVO COMEÇO
19
Este ano, as atividades regulares do Clube do Desporto Escolar iniciaram-se mais tarde, tendo em conta os cuidados a ter para prevenir novos contágios pelo vírus COVID-19. Os treinos estão a decorrer dentro da normalidade. Para além destes, serão organizadas atividades desportivas abertas aos alunos, mantendo o espírito desportivo e competitivo necessários à aplicação das aprendizagens das aulas de Educação Física e treinos dos grupos-equipa do Desporto Escolar.
AVÓS Avós são pessoas com prata no cabelo e ouro no coração. São amor que nunca envelhece e sabedoria que nunca acaba. Os avós ensinam-nos muito na vida e parte do que somos hoje, devemos a eles. São aquelas pessoas que seguram as nossas mãos pequenas por algum tempinho, Mas os nossos corações para sempre. Os avós são pais cobertos de açúcar. Dizem que nos estragam com mimos, mas o que seria dos netos sem o carinho e o amor sincero dos avós? Avós, vocês são os chocolates de Natal que a vida nos deu. Feliz Natal, queridos avós. Turma 7ºD (Trabalho de Oficina de Escrita) agrupamento de escolas cidade do entroncamento
entrelinhas
2020-2021
20
um universo de comunicação
agrupamento de escolas cidade do entroncamento