Ambientes de aprendizaje, una aproximación conceptual. Jakeline Duarte ¿Qué aprendí? A través de esta lectura, logré aprender la importancia de los ambientes de aprendizaje en la educación, y el uso que tiene como recurso/herramienta de mejora e innovación en las aulas. A través de ellos, podemos desarrollar los complejos educativos que se hacen presentes en nuestros días y de esta manera lograr que el desarrollo humano y cognitivo de nuestros alumnos sea adecuado y propicio de aprendizajes significativos, los cuales, les logré aplicarlos con eficacia en la vida diaria, de tal manera que la reproducción de ellos sean adecuados. En el aprendí, que las funciones de dichos ambientes de aprendizaje, hacer referencia a procesos educativos que forman al alumno en diferentes contextos como el familiar, comunitario o social, cultural y escolar. Un punto importante, es el de los objetos, tiempos, acciones y vivencias que el docente hace concordar en los ambientes de aprendizaje que pone en práctica en el aula, los cuales ayudan a formar caminos entrelazados que se involucran en el estudio y aprendizaje del educando pues éste les ayuda a reflexionar y aprender sobre su propia acción y lo que logra crear con los otros. Es de aquí de donde se derivan las 6 concepciones de ambiente de aprendizaje (como problema, como recurso, como naturaleza, como biosfera, y como medio de vida), en los cuales, cada uno de ellos interviene de manera especial en cada ámbito y a su vez cumplen un papel importante pues influye en aspectos relevantes para la completa formación del alumno. El lugar de encuentro, mejor conocido como el aula de clases, interviene de manera importante principalmente en la organización de los educandos, pues a través de ello, el docente logrará intervenir para la formulación de los aprendizajes. ¿Para qué me sirvió? Los aprendizajes adquiridos en esta lectura, me sirvieron principalmente para la semana de práctica en el jardín de Niños, pues ahí vi reflejado todo lo aprendido, puesto que tuve que crear ambientes de intervención para crear el conocimiento que deseaba transmitir a los educandos. Lo utilicé principalmente en el uso del conocimiento del contexto como factor principal de formulación de aprendizajes de mis niños, pues conociendo aquello a lo que se veían enfrentados, yo sabía que era lo que ellos necesitaban para salir a ese mundo que les esperaba. Además de que hice uso de los diferentes ambientes de aprendizaje, siempre y
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.