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LENGUA ESPAÑOLA
TEMA 8
EL ADJETIVO, EL ARTÍCULO Y EL PRONOMBRE
EL ADJETIVO Los adjetivos son términos que modifican al sustantivo; existen dos grupos: el adjetivo calificativo y las adjetivos determinativo. El adjetivo calificativo Es una clase de palabras variables poco reflexiva: poseen por temas de género y de número; y, a veces, de grado. Estructura del adjetivo calificativo Desde el punto de vista morfológico, el adjetivo consta de los siguientes elementos: lexema: buen – o – s, cort – a, alegre – s, pleg – a – ble; morfema de género: alt – o, madur – a, liger – o – s, content – a – s morfema de número: clar – a – s, rus – o – s, fiel – es Estos morfemas vienen determinados por el género y el número del sustantivo al que modifican, por exigencia de la concordancia. Muchos adjetivos presentan variación de género: -o para el masculino y -a para el femenino: son los adjetivos de dos terminaciones. Otros, en cambio, permanecen invariables: un color alegre/una canción alegre; son los adjetivos de una terminación. La variación de número se manifiestan mediante los morfemas grado cero (Ø) para el singular: alt – o; y -s o -es para el plural, dependiendo de si el adjetivo acaba en vocal (bueno / buenos, inteligente / inteligentes) o en consonante (hábil / hábiles, feliz / felices). Hay también adjetivos invariables en singular y plural. Como el sustantivo, admite morfemas derivativos: prefijos (in-activo, des-ordenado), sufijos (ama-ble, burl-esco) e interfijos (pic-aj-oso, mans-urr-ón). Entre ellos, ocupan un lugar muy destacado los sufijos apreciativos (atenuativos, aumentativos, peyorativos, ponderativos): sos-ito, anch-ote, bland-engue, buen-azo. Algunos adjetivos (bueno, malo, grande, santo) se apocopan – es decir, pierden la última vocal o la última silaba – cuando preceden a un sustantivo singular: un buen libro, un mal sueño, el gran día. Grande se apocopa también ante femenino singular: una gran película. Los adjetivos pueden, además, realizar las funciones propias del sustantivo si están sustantivados. La sustantivación se produce cuando un adjetivo va precedido del artículo (el, la, los, lo): el optimista del grupo, la mala de la película, los informados del pueblo, lo bueno del caso. De este modo, una misma palabra puede ser sustantivo o adjetivo según el contexto: inglés será adjetivo en Charles Dickens es un escritor inglés y sustantivo en El inglés se ha impuesto al resto de los idiomas.
Los grados del adjetivo A) Grado comparativo: cuando la cualidad está referida a un término de comparación. Puede ser tres tipos:
de superioridad (más... que...): El oro es más dúctil que el titanio; de igualdad (tan... como...): Felipe es tan alto como su padre; de inferioridad (menos... que...): Las cerezas son menos dulces que las uvas.
B) Grado superlativo: cuando la cualidad se manifiesta en su grado máximo. Puede ser de dos tipos: Superlativo absoluto: si no aparece término de comparación. Se construye: Con adverbios: muy honrado, demasiado sutil, extraordinariamente frio, enormemente feliz. Con morfemas de grado, que son de dos clases: - El sufijo -ísimo / ísima (y sus plurales): contentísimo, facilísima, eficacísimos, dulcísimas. - Los prefijos re-, requete-, archi-, super-, extra-, hiper-:relisto, requetebueno, archiconocido, superfamoso, extralargo, hiperactivo.
Superlativo relativo: si la cualidad se presenta en su más alto grado referida a un término de comparación: Juan es el más simpatico del grupo; Es su novela menos conocida. Puede construirse tanto con más como con menos.
C) Grado positivo: si la cualidad aparece sin intensificar. Es el “grado por defecto” que exhiben normalmente los adjetivos: Esa fruta es dulce; Tiene una cara simpática. Adjetivos con comparativos y superlativos irregulares
Grado positivo
Grado comparativo
Grado superlativo
Bueno
Mejor
Óptimo
Malo
Peor
Pésimo
Grande
Mayor
Máximo
Pequeño
Menor
Mínimo
Alto
Superior
Supremo
Bajo
Inferior
Ínfimo
Reglas: Mayor, menor, mejor y peor se construyen con que. Evítense las formas incorrectas *mayor a, *menor a, etc.: La renta española es menor que la media europea (no *menor a) Anterior, posterior, superior e inferior se construyen con a: Puccini es posterior a Verdi (no posterior que); Sus gastos son superiores a sus ingresos (no *superiores que). Son incorrectas las expresiones *más mejor, *más peor, *más posterior..., puesto que mejor, peor, posterior, etc. son ya adjetivos comparativos. Sin embargo, puede usarse más mayor cuando mayor significa “de más edad” o “de edad avanzada”: Cuando seas más mayor podrás salir solo. Deben emplearse más alto (en lugar de superior) y más bajo (en lugar de inferior) cuando alto y bajo se refieren a altura o estatura: Es el pueblo más alto de España; Es más bajo que
tú. Adjetivos con superlativos irregulares A veces conviven las formas irregulares: amigo – amicísimo y amiguísimo, cruel – crudelísimo y cruelísimo, fiel – fidelísimo y fielísimo, frío – frigidísimo y friísimo. Todas ellas son correctas. Aunque son también correctos ciertísimo, fuertísimo y valientísimo, en el lenguaje cuidado se prefieren certísimo, fortísimo, y valentísimo. El superlativo calientísimo es frecuente en algunas zonas de América; en España es preferible calentísimo. Ambos son correctos. Clases de adjetivos por su significado El significado de los adjetivos es muy variado. Pueden expresar, entre otros aspectos, propiedades físicas, como dimensión y volumen (largo, alto, ancho, fino, grueso), color (amarillo, pardo), forma (redondo, oval), peso (ligero, pesado), sabor (dulce, ácido), tacto (suave, rugoso), olor (hediondo, perfumado), temperatura (caliente, tibio), etc.; aptitudes y actitudes humanas (listo, sabio, tonto, tenaz, petulante, celoso, mezquino, generoso, simpático, huraño, etc.); condiciones, estados y situaciones, referidos a la edad (viejo, antiguo, moderno, joven, anciano), de naturaleza fisiológica o psíquica (sano, griposo, neurótico), social (rico, pobre, marginado, culto, analfabeto, famoso), etc.; valoraciones: maravilloso, estupendo, desastroso, horrendo, etc. Un grupo muy numeroso está formado por adjetivos que no expresan cualidades, estados, etc., sino que adscriben el sustantivo al que califican dentro de una clase; se llaman por eso clasificadores o relacionales. Son los que indican procedencia (riojano, turolense, español, mexicano), pertenencia a un sector o profesión (municipal, empresarial, médico, arquitectónico, liberal), época (prehistórico, renacentista), género o estilo (literario, novelístico, prerrafaelista), etc. La forma de significar del adjetivo varía según su posición con respecto al sustantivo: Lo adjetivos pospuestos restringen la significación del sustantivo; tienen función específicativa: vendió los muebles antiguos significa que se desprendió de los fabricados hace algún tiempo, pero que conservó los modernos. Los adjetivos antepuestos destacan una cualidad intensificandola, valorarla; Tienen función explicativa: en vendió los antiguos inmuebles se entiende que todo el mobiliario fue objeto de la venta y que, además, que el antiguo. Salvo en casos muy específicos, los adjetivos generacionales van siempre pospuestos: el arte gótico (y no el gótico arte).
LOS ADJETIVOS DETERMINATIVOS A diferencia del adjetivo calificativo, los adjetivos determinativos pertenecen a clases cerradas, ya que contienen un número limitado de elementos. Además, frente a la riqueza semántica del adjetivo calificativo, los determinativos carecen de significado léxico. Adjetivos posesivos Implican a cuál de los tres interlocutores implicados en el discurso – la 1a persona (“la que habla”: yo, nosotros, nosotras), la 2a persona (“a la que se habla”: tú, usted, nosotros, vosotras, ustedes) y la 3a persona (“de la que se habla” o “de lo que se habla”: el, ella, ellos, ellas, ello) – pertenece el objeto designado por el sustantivo al que determinan: Te presento a mi hermano, Dame tu dirección, Le preocupaba su futuro. ÁTONOS
TÓNICOS
1a PERSONA
Un poseedor varios poseedores
Mi, mis
Mío, mía, míos, mías Nuestros, nuestras
2a PERSONA
Un poseedor
Tu, Tus
Tuyo, tuya, tuyos, tuyas vuestros, vuestras
Su, sus su, sus
Suyo, suya, suyos Suyo, suya, suyos
varios poseedores 3a PERSONA
Un poseedor varios poseedores
Las formas átonas preceden al sustantivo y se escriben sin tilde: Mi hijo, tus amigos, sus canciones. Comprende la función del determinante del núcleo del sintagma nominal. Las formas tónicas van pospuestas y requieren habitualmente la presencia de otro adjetivo determinativo, que es el que funciona como determinante: este hijo mío, dos canciones suyas. Los de 1a y 2a personas para varios poseedores tienen sólo formas tónicas, que pueden aparecer antepuestas (nuestro tío) o pospuestas (un tío nuestro). Adjetivos demostrativos
Indican una relación, espacial o temporal, con respecto al hablar de punto esta relación puede ser de proximidad (Estos cuadros son de Miró), de lejanía (En aquellas salas está la pintura del siglo XIX), ni de proximidad ni de lejanía, es decir, intermedia o neutra (Ese óleo es de Dalí). Proximidad
Este, esta, estos, estas
Ni proximidad ni lejanía
Ese, esa, esos, esas
Lejanía
Aquel, aquella, aquellos, aquellas
La situación en la que se emite el enunciado permite matizar su valor:
El demostrativo este (y sus variantes) suele referirse al espacio cercano a la 1a persona (Esta butaca es muy cómoda), pero también puede incluir el ámbito común que rodea a hablante y oyente (1a y 2a personas): este museo (en el que nos encontramos), estos retratos (que tenemos delante). El demostrativo ese (y sus variantes) suele aludir al entorno del oyente (la 2a persona): esa silla (en la que estás sentado); pero puede también expresar cierta lejanía con respecto a ambos: esas salas (contiguas o la que estamos visitando). El demostrativo aquel (Y sus variantes) implica distancia tanto respecto del Atlante como del oyente: Aquella sana es la de Murillo.
Cuando expresan relaciones temporales, suelen oponerse aquel (para lo lejano en el tiempo) y este (a la reciente): aquel año / este año. Adjetivos indefinidos Sirven para referirse a un número impreciso, poco determinados de elementos pertenecientes a la clase de objetos designados por el sustantivo al que acompañan. Los indefinidos son más abundantes que los posesivos y demostrativos. Por sus rasgos morfológicos, se clasifican en varios grupos: Indefinidos con variación de género y número:
Un, una, unos, unas Algún, alguna, algunos, algunas Ningún, ninguna, ninguno, ningunas Mucho, mucha, muchos, muchas Poco, poca, pocos, pocas Demasiado, demasiada, demasiados, demasiadas Todo, todo dar, todos, todas Mismo, mismas, mismos, mismas Otro, otra, otros, otras Cierto, cierta, ciertos, ciertas Tanto, tanta, tantos, tantas
Indefinidos con variación de número, pero no de género:
Bastante, bastantes: Gasta bastante dinero; construyó bastantes casas. Tal, tales, usado en construcciones consecutivas: había tal gentío que no se cabía; dio tales voces que nos asustó a todos. Cualquier(a), cualquiera, que en singular presenta dos formas: cualquier, ante sustantivo masculino (cualquier año) o femenino (cualquier época); y cualquiera, si va pospuesto: un día cualquiera, una tarde cualquiera.
Indefinidos con variación de género que sólo se usa en plural:
Varios, varias: Pintó varios retratos; Se cultivan varias especies Sendos, sendas, Indefinido distributivo que significa “uno para cada uno” (Los atletas recibieron sendas medallas).
Indefinidos invariables:
más, menos demás cada Adjetivos numerales
Indican la cantidad exacta o el orden de los elementos designados por el sustantivo al que determinan. Se dividen en dos grandes grupos: cardinales y ordinales. Adjetivos numerales cardinales Expresan la cantidad mediante la serie infinita de los números: Un litro, dos kilos, tres barcos, ciento noventa grados, etc.
Hasta treinta (30), de escribirse en una sola palabra (dieciséis, diecisiete, dieciocho, diecinueve, veintiuno, veintidós...), En lugar de hacerlo en tres (diez y seis, veinte y uno, veinte y dos, etc.) desde 31, se refiere, según la Academia, treinta y uno, cuarenta y seis, etc.
Adjetivos numerales ordinales Asignan un puesto en la suspensión referida a los números:
Primero, segundo, tercero, cuarto, quinto, sexto, séptimo, octavo, noveno, décimo, undécimo, duodécimo, decimotercero, decimocuarto, decimoquinto, etc. Son menos usuales los correspondientes a las decenas: trigésimo, cuadragésimo, quincuagésimo, nonagésimo. A partir de ciertos números de orden, suelen sustituirse por numerales cardinales con función ordinal: decimos Carlos III (léase tercero), Isabel II (léase segunda), pero León XIII (trece) o La planta cuarenta y dos de la Torre Picasso. Adjetivos interrogativos y exclamativos
Son adjetivos que, al determinar a un sustantivo, específica en el aspecto concreto al que se dirige una pregunta (interrogativos) o el aspecto que se desea intensificar (exclamativos).
Qué, invariable, es interrogativo en ¿Qué excusa pondrá?; ¿Por qué obras cito?; ¿A qué profesor conoces?; exclamativo en ¡A qué horas acabó!; ¡Qué aspecto traéis!; Cuánto, cuánta, cuántos, cuántas, con variación de género y número, puede ser interrogativo (¿Cuánto tiempo falta?; ¿Cuanta harina echo?; ¿De cuántos poemas te acuerdas?) o exclamativo (¡Cuánto pan come!; ¡A cuánta gente conoces!)
EL ARTÍCULO El artículo es una clase de palabras que desempeñan, al igual que los efectivos determinativos, la función del determinante del núcleo de un sintagma nominal. El artículo es una clase cerrada, con variación de género y número: Masculino
Femenino
Neutro
Singular
El
La
Lo
Plural
Los
Las
Gracias al artículo (y a otros determinantes y adyacentes), conocemos el género y el número de los sustantivos invariables. El artículo femenino la toma la forma el cuando el sustantivo femenino al que determina comienza por á tónica: el arca, el hada. El artículo posee una forma específica para el género neutro (lo), que se emplea, al igual que el artículo masculino y femenino, para sustantivar un sintagma no nominal o una oración: lo bueno, lo de siempre, lo que os guste. Presencia o ausencia del artículo El hecho de que en ciertos enunciados aparezca o no aparezca un artículo puede hacer variar su interpretación: así, no significan lo mismo Necesito dinero / Necesito el dinero; Viajaron en barco / Viajaban en el barco. El sustantivo sin artículo designa una clase de seres u objetos; el sustantivo con artículo identifica con ser un objeto único es distinguiendo los de los demás de su clase. EL PRONOMBRE Es la clase de palabras constituida por los términos que sustituyen a un sustantivo y que asumen la función característica de este, es decir, la del núcleo del sintagma nominal. Realizan, por lo tanto, las funciones sintácticas propias del sintagma nominal, a veces precedido de preposición: sujetos (Estos son los mejores), complemento directo (No quiero más fruta; comí demasiada), complemento indirecto (Vende el coche a alguno), complemento preposicional (¿De qué se quejan?), complemento circunstancial (La casa en la que vive es preciosa). Aunque en estos ejemplos vemos formas similares a las de los adjetivos determinativos (el demostrativo estos, el indefinido alguno, el interrogativo qué), su función ya no es la misma: en estas acciones, en lugar de desempeñar una función adjetiva (determinante del núcleo de un sintagma nominal), funcionan como sustantivos (núcleo de un sintagma nominal). Por eso, ya lo son adjetivos demostrativos, indefinidos, numerales, interrogativos o exclamativos, sino pronombres demostrativos, indefinidos, numerales, interrogativo o exclamtivos y relativos.
PRONOMBRE DEMOSTRATIVOS Las formas este (con sus variantes esta, estos, estas), ese (con sus variantes esta, esos, esas) y aquel (con sus variantes aquella, aquellos, aquellas) pueden desempeñar, en otros contextos, la función del núcleo de un sintagma nominal (función sustantiva): Aquéllas son de plata, esta es de oro.Se consideran en este caso pronombres demostrativos. Son pronombres demostrativos propiamente dichos, ya que no pueden funcionar como objetivos, las formas neutras esto, eso, aquello: Esto es fantástico; Eso no me gusta; Aquello ocurrió hace mucho tiempo. Las formas masculinas y femeninas de los pronombres demostrativos (este, ese, aquel, estos, esas, aquellos, etc.) deben escribirse sin tilde: Esta es María. PRONOMBRES INDEFINIDOS Son pronombres indefinidos, es decir, no pueden tener función adjetiva, las formas: • • •
Alguien, nadie, invariables, referidos a personas: Alguien parará, Nadie es perfecto; Algo, nada, invariable, referidos a cosas: Dile algo; No sucedió nada; Quienquiera, quienesquiera, que va seguido de una oración de relativo: Quienquiera que sea, debe cumplir el reglamento.
Además, muchos indefinidos pueden, en ciertos contextos, desempeñar la función de núcleo de un sintagma nominal. Los principales son: uno (-a, -os, -as): Uno se entretiene como puede. alguno (-a, -os, -as): ¿Alguno lo quiere? ninguno (-a), que no presenta formas de plural: Ninguno acudió a la cita. otro (-a, -os, -as): Dáselo a otro. todo (-a, -os, -as): Ya han llegado todos varios (-as): Varios lo han comentado. Los indefinidos mucho, poco, demasiado, bastante, tanto (con sus variantes respectivas) pueden también funcionar como pronombres: Se han vendido muchas; Pocos lo saben; Yo no quería tantas. El indefinido cualquiera es pronombre en oraciones como Cualquiera puede hacerlo; no debes confiar en cualquiera. Es muy frecuente que vaya seguido de una nación de relativo: cualquiera que sea el motivo, es un acto incomprensible. El indefinido demás es pronombre en las enumeraciones del tipo Vinieron albañiles, pintores y demás, con sentido equivalente a etcétera.
PRONOMBRES NUMERALES CARDINALES Los numerales cardinales, además de ser adjetivos determinativos, pueden comportarse como pronombres en otros contextos: Ciento cincuenta votaron si; He visto cuatro de sus vídeos. No consideramos pronombres, sino adjetivos, los numerales cardinales que van sustantivados por el artículo: Se quedó con los dos; los doce están de acuerdo. Tampoco se analizan aquí como pronombres y los numerales ordinales, pues para funcionar como sustantivos necesitan la presencia del artículo: La primera fue Luisa, Llamó al cuarto de la lista. PRONOMBRES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS Son pronombres interrogativos o exclamativos propiamente dichos, nunca adjetivos: • • •
quién, quiénes, con variación de número, referido a personas: ¿Quién ha escrito la nota?; ¿Ante quiénes dio la charla?; ¡Quién lo diría! cuál, cuáles, con variación de número, referido a personas o cosas: De estas fotos, ¿cuál elegirías?; ¿A cuáles de tus colegas te refieres? Las formas cuánto y qué, pueden realizar la función de núcleo de un sintagma nominal en ciertos contextos. ¿Que te dijo?; ¿A qué juegan?; ¿Cuántos necesitas?, son pronombres interrogativos; ¡Qué le vamos a hacer!; ¡Cuantos lo han ayudado!, son pronombres exclamativos. PRONOMBRES RELATIVOS
Sirven para introducir un tipo de oraciones subordinadas, las adjetivas, que se tratarán más adelante (tema 14). PRONOMBRES PERSONALES Hacen referencia a las personas que participan en el proceso comunicativo: • • •
Primera persona: Es la que el hablante emplea para referirse a sí mismo; Segunda persona: Es la que el hablante usa para designar el oyente; Tercera persona: Es el que el hablante utilizado para designar a las personas que no intervienen en la comunicación con las cosas de las que se habla. TÓNICAS SUJETO
FORMAS ÁTONAS COMPLEMENTO verbal
Singular 1a persona 2a persona 3a persona
Yo tú él, ella, ello
Mí, conmigo ti, contigo sí, consigo
Plural
nosotros, nosotras vosotros, vosotras ellos, ellas
nosotros, nosotras vosotros, vosotras ellos, ellas, sí
1a persona 2a persona 3a persona
– También son pronombres personales usted, ustedes y vos.
COMPLEMENTO verbal sin preposición Me te lo, la le, se nos os los, lasFORMAS les, se
– Usted y ustedes son pronombres de la segunda persona que se emplean para expresar cortesía, respecto con distanciamiento; usted se conjuga con verbos en tercera persona del singular.
Pronombres personales en función de complemento Se clasifican en dos grupos: los tónicos y los átonos. Los pronombres personales tónicos en función de complemento tienen las siguientes características: • • • •
Siempre va precedidos de proposición: Hay zumo para vosotros; lo hicieron por ti. El singular tienen formas específicas para la 1a y 2a personas: Vino por mí, Esto es para ti. La 3a persona de singular cuenta con una forma especial para las construcciones reflexivas (La víctima no vuelve en sí). Todas las personas del singular presentan formas especiales tras la preposición con: Ven conmigo a la sierra;Vieron a Luis contigo.Y tras la preposición entre, en la 3a del plural: Discutieron entre sí. En plural presentan las mismas formas de la función de sujeto: La culpa recayó sobre nosotros; Hago una promesa ante vosotras.
Nota: No debe confundirse a sí mismo (prep. + pronombre reflexivo + adjetivo) con asimismo (o así mismo), locución adverbial (también): No se perdona a sí mismo; Se encontraron asimismo fósiles. Los pronombres personales átonos se caracterizan por dos rasgos: • •
Carecen del centro fonológico, pues se apoyan en el acento del verso. Se denominan enclíticos, si van detrás del verbo, formando con él una sola palabra gráfica: Tú aconséjame; y proclítios, si van adelante, escritos separadamente: Ella me aconseja siempre. Desempeñan únicamente las funciones de complemento directo (CD) y de complemento indirecto (CI) del verbo.