PROJECTES. Projecte de convivència. Mediació escolar a l'educació secundària

Page 12

a “nosaltres volem trobar un acord que doni resposta a les nostres necessitats individuals i comuns”. e) Transformació: El procés de mediació possibilita que les dues parts puguin arribar a un acord cooperatiu en què han aprés a cedir una part dels seus interessos. 3.3. Anàlisi del conflicte. A l’hora d’analitzar un conflicte cal tenir en compte tres elements: 1. La persona: Per tal d’analitzar l’element personal present en tot conflicte hem de tenir en compte: els sentiments i les emocions, les necessitats, les percepcions del conflicte i la capacitat de posar-se en el lloc de l’altre (l’empatia). 2. El procés tracta de la manera que es prenen les decisions i de com se senten les persones. Serà necessari: esbrinar com s’ha desenvolupat el conflicte,

cercar

les

dinàmiques

de

comunicació,

manifestar

els

sentiments, comprendre les diferències de poder i desenvolupar un procés equitatiu. 3. El problema: Per tal d’esbrinar els veritables interessos i necessitats caldrà: clarificar els interessos que les separen, posar de manifest les necessitats d’ambdues parts, establir criteris cooperatius i identificar els valors comuns. És important tenir en compte tots els elements i separar clarament els fets de la persona en el sentit que la persona no és sinó que fa. Si prenem consciència el punt de partida és diferent, hi ha més possibilitats de trobar solucions.

13


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

Material de suport: Tasques del coordinador/a

1min
page 77

3. Organització i difusió del Servei de mediació

1min
page 76

5. Dramatització 3: Exàmens sorpresa

3min
pages 65-67

3.3 Diferències entre la negociació, l’arbitratge i la mediació: Taula comparativa

1min
pages 61-62

3.2 L’arbitratge: Pràctica de l’arbitratge

1min
page 60

5.2. Registre trobada de mediació

1min
pages 48-51

4.2. Prendre una decisió: El treball de naturals

1min
pages 45-46

2.5. Interès per les altres persones

0
page 36

3. Dramatització 1: Una qüestió de pilotes

4min
pages 37-40

3. La intel·ligència intrapersonal i la interpersonal

1min
page 43

positivitzem-los

3min
pages 33-35

2.3. Escolta activa

1min
pages 28-29

Pràctica d’escolta activa

0
page 30

2.2. Conducta assertiva: Pràctica d’assertivitat

1min
pages 25-27

3.3. Anàlisi del conflicte

1min
page 12

Els ases

1min
pages 9-10

4. La mediació

0
page 13

4.1. Els passos del procés de mediació

3min
pages 14-19

3. El conflicte

1min
page 6

1. Dinàmica de sensibilització: Com ens comuniquem?

0
page 23

4.2. La persona mediadora: Qualitats de la persona mediadora

0
page 20

3.2. Dinàmica del conflicte

0
page 11
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.