AL ÁCER DO S E B 1 D E A LC
Ano Lectivo 2010/11 2º Período
“Para fazer uma casa bastam quatro homens,
Ficha Técnica:
para educar uma criança é preciso uma aldeia” Provérbio Africano
EDITORIAL
Maria Marcelina
EB1 DE ALCÁCER DO SAL
A Coordenadora
PROPRIETÁRIO:
são uma constante. São estas rotinas pedagógicas, no nosso entender, os grandes alicerces da construção de uma escola de qualidade.
JORNALISTAS: EDUCADORA MANUELA, PROFESSORA ANGÉLICA, PROFESSORA LAURA
Parar para Agir e Parar para Avaliar,
IMPRESSO POR: CÂMARA MUNICIPAL DE ALCÁCER DO SAL
Manhãs Desportivas, Saber de Pais, Clube Amigos da Cantina, Leitura em
ca, tentámos construir com os nossos alunos Trajectórias Pessoais de realização pessoal. Esta dinâmica educativa assenta numa visão pedagógica onde a rotina do Parar para Pensar,
TIRAGEM: 300 EXEMPLARES
É o segundo ano consecutivo que organizamos este jornal. No ano lectivo transacto resultou muito bem! Constitui um testemunho da vida da escola. Este ano pretendemos atingir esse mesmo objectivo, ou seja torná-lo numa “Mostra Escolar”, condutor de um conjunto de informações sobre actividades curriculares desenvolvidas, de enriquecimento curricular e mesmo extracurriculares que constam em Plano Anual de Actividades. Ao pormos em prática o Plano Anual de Actividades, tentámos associar satisfação, bem-estar, felicidade. Com o desenvolvimento de projectos como Eco escolas, Lanches Saudáveis,
Vai-Vem, Já Sei Ler, ateliers de músi-
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ACTIVIDADES DESENVOLVIDAS
Saber+ Saudável Nesta actividade desportiva todos puderam participar e até o tempo ficou bem disposto e interrompeu a chuva que se fazia sentir nos últimos dias. Esta foi uma actividade muito popular. Quando o exercício físico é aliado à dança, não há ninguém que consiga ficar indiferente. Contamos com mais manhãs desportivas...
Actividade promovida pela Biblioteca Municipal e na qual participaram todas as turmas da EB1 de Alcácer do Sal. As crianças foram convidadas a ilustrar e escrever o seu postal que posteriormente foi enviado para a casa ou dos pais ou dos amigos.
NO 2ºPERÍODO
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Inseridas no Plano de Acção do Projecto Eco-Escolas, decorreram nos dias 3 e 4 de Março, na Biblioteca Escolar e envolveu uma das responsáveis pelo ambiente da Câmara Municipal de Alcácer do Sal que, simultaneamente é um dos elementos do Conselho Eco-Escolas. Os temas abordados incidiram sobretudo no tema “ÁGUA”, no processo de transformação do óleo e nas energias renováveis.
Nos dias 14 e 18 de Março, decorreram na Biblioteca Escolar as palestras saudáveis, dinamizadas pelo Dr. Jorge, Higienista do Centro de Saúde e surgiu no âmbito do Projecto “Lanches Saudáveis”. Esta actividade envolveu todas as turmas do pré-escolar e do 1º ciclo. As sessões permitiram sensibilizar de forma adequada os diferentes grupos de crianças sobre comportamentos alimentares saudáveis e abordou práticas de higiene diária, através de recursos educativos lúdicos que prenderam a atenção de todos. Foram ainda distribuídos Kits de escovagem de dentes, aos alunos integrados no Programa de Protecção Dentário bem como o flúor e copos descartáveis.
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ACTIVIDADES DESENVOLVIDAS
É verdade, sim! Ouvimos uns zuns-zuns que diziam que o professor Nelson, andava pela EB1 de Alcácer do Sal, a formar cientistas. Como, "Os Telhudinhos" gostam sempre de informar correctamente, fomos à procura de confirmação. Não só encontramos o professor Nelson em plena actividade, na sala da professora Isabel, como também tivemos oportunidade de registar todos os acontecimentos. O interesse, por parte dos aspirantes a cientistas era mesmo muito grande. Tiveram uma parte teórica onde utilizaram os computadores e depois passaram à parte prática, comprovando o que tinham aprendido. Nunca se sabe se não sairá daqui um futuro prémio Nobel!
NO 2ºPERÍODO
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No dia 16 de Fevereiro, pelas 17h, na Escola Básica nº1, 1º ciclo, de Telheiros, realizou-se um concurso de cartões sobre o Dia de S.Valentim, elaborados pelos alunos do 2º, 3º e 4º anos. O núcleo de Inglês apresentou, em power-
point, na biblioteca da escola, a história de Valentine, o padre romano que foi preso pelo imperador Cláudio II, e os alunos elaboraram cartões para a exposição e para o concurso. Foi muito divertido! Ora, depois de observar a exposição, o júri do concurso decidiu atribuir dois prémios, um pela mensagem original, outro pela ilustração. Assim, em primeiro lugar ficou a aluna Joana Mira (4ºA1) e em segundo lugar ficou a aluna Madalena Baptista (4ºA2).
Eu gostei muito do powerpoint e gostei muito tim, do concurso de São Valen foi muito divertido. oe A Joana ganhou o concurs partilhou o chocolate. gunA Madalena recebeu o se m do prémio e a Joana també ela. partilhou o chocolate com Matilde Fonseca
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ACTIVIDADES DESENVOLVIDAS
As crianças do pré-escolar do Agrupamento de escolas de Alcácer do Sal, continuam o seu projecto, iniciado no presente ano lectivo, partilhando os seus conhecimentos na área do conhecimento do mundo entre todas as turmas deste nível etário.
Nas fotografias, os meninos da sala 1 do Jardim de Infância nº1 partilham os seus conhecimentos com os meninos de Palma.
Entre as turmas do 1º ciclo também há troca de conhecimentos. Com o tema, Países da Europa, cada turma trabalhou um País e construiu um PowerPoint que apresentou a outra turma. A actividade decorreu na Biblioteca Escolar, durante o 2º Período e vai continuar no último período escolar.
NO 2ºPERÍODO
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2011. arço de M e d 3 esta. dia de f o ir e o Prim ao gost s foram a r a c a s á As m rnaram um e to do que de cada colorida is a m escola nunca. todos recreio o n s o sBrincam Sol também go o is veio juntos e e viu po ndo u q o d tou torna e a nós juntar-s cível. inesque este dia
No dia 4 de Março realizamos o nosso corso de Carnaval, cujo tema era: Países da Europa. Este, reflectiu um grande empenho a nível de sala de aula, com a dinamização deste tema. Foi visível a aprendizagem por sala sobre o País que representava. Conseguimos em simultâneo, brincar e aprender sobre os Países estudados e apresentar os resultados de uma forma lúdica, divertida e expressiva.
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ACTIVIDADES DESENVOLVIDAS
Nós fomos à Biblioteca ver um “PowerPoint” sobre as regras da cantina. O “PowerPoint” estava muito giro. Eu gostei muito, mas o mais importante eram as regras. Eu acho que todos os meninos devem cumprir as regras da cantina, mas como todos sabem há uma regra que todos os meninos e meninas não cumprem: é a regra de falar baixo, todos continuam a não cumprir. Catarina Barrelas 3ºA2
Era uma vez um menino, que foi à cantina...
Esperar pela sua vez
Não falar alto.
Manuel Carolino 3ºA2
Não andar à briga.
NO 2ºPERÍODO
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O Conselho Eco-Escolas, em entrevista com o Presidente da Câmara Municipal de Alcácer do Sal, apresentou o seu Plano de Acção para o presente ano lectivo e ao mesmo tempo pediu a colaboração da Câmara para a colocação de torneiras temporizadoras, a colocação de eco-pontos nas salas e a organização do 2º Encontro Ambiental. Este Conselho leva muito a sério, a melhoria do Meio Ambiente.
No projecto das torneiras temporizadoras, foram as alunas do 2ºAno que tiveram a seu cargo as explicações às outras turmas, do que era necessário fazer para poupar água.
As turmas da Eb1, elaboraram panfletos, chamando a atenção para a necessidade de não poluir o nosso Planeta, utilizando os óleões que se encontram espalhados pela cidade. Durante a semana de 4 a 8 de Abril, estes panfletos foram distribuídos pela população.
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Projecto Eco-Escolas
ACTIVIDADES DESENVOLVIDAS
O 4º Ano, fez uma visita de estudo à BIOSARG, no âmbito do Projecto EcoEscolas. Diogo Rebelo 4ºA1
Para poder reutilizar
Na fábrica do Sr. Francisco
Os óleos já usados
As máquinas estão sempre a trabalhar
Coloque-os no oleão
Não param nem um segundo
Para serem reciclados.
Nem sequer para descansar.
A carrinha da Biosarg
O sabão e o biodiesel
O óleo vai recolher
Das máquinas vão sair
É deitado nos depósitos
Vão ajudar o ambiente
Até os encher.
Pois não o podem poluir.
Depois dos depósitos cheios Para as máquinas vai passar
Um carro a funcionar com biodiesel
A altas temperaturas
O Planeta vai ajudar
Até se vai transformar.
As voltas que o óleo deu Para se poder transformar!
NO 2ºPERÍODO
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3ºA2
Neste 2ºperíodo, recebemos na nossa sala de aula a mãe da Inês que veio fazer o jogo da descoberta dos animais através das suas caraterísticas. Usámos os adjetivos para os descrever.
Também nos ensinou um pouco de francês – os dias da semana, os meses do ano e as estações do ano. A mãe do Hugo ofereceu – nos uma visita ao seu local de trabalho – a Caixa de Crédito Agrícola. Ficámos a saber como é um banco por dentro e até fomos espreitar o cofre. O pai do Tomás veio à nossa sala falar da qualidade dos alimentos que usamos e das condições em que devem ser guardados. A mãe do Miguel convidou – nos para uma visita aos CTT. Foi muito divertido ver como é que as cartas vão para as moradas certas e percebemos como a profissão de carteiro é importante e de muita responsabilidade. Também a irmã do Miguel trouxe para a nossa sala o seu instrumento musical e deu – nos uma aula de música. Finalmente, estivemos com o pai do Hugo, na fábrica, a fazer uma surpresa de Páscoa para os nossos pais.
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ACTIVIDADES DESENVOLVIDAS
Já
há vários anos que o Pré-Escolar do Agrupamento de Escolas de Alcácer do Sal, comemora o Dia Mundial do Teatro, com a dramatização de um livro, por cada uma das turmas que participam nesta actividade. Neste ano lectivo, os artistas tiveram como palco o Auditório Municipal, no dia 25 de Março de 2011.
2011 a h in h c o r Ca
teto in u Q a De Duo
N ev e e d a c n a Br
As quatro salas do Jardim de Infância participaram com histórias e segundo avaliações realizadas posteriormente pelas crianças, todas adoraram, tanto a sua própria representação como as das outras crianças.
NO
2ºPERÍODO
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O 2º Período deste ano lectivo terminou com uma festa feita pelas crianças para os seus pais. Para a sua realização todos participaram: alunos, professores de música, corpo docente e não docente. Todos se empenharam para que no último dia de escola, 8 de Abril, o espectáculo “Dançar+” fosse um sucesso.
E foi mesmo. Foi lindo! Foram sete os países explorados ao longo deste período: Rússia, Itália, Bélgica, Irlanda, Espanha, Grécia e Portugal. Este mesmo tema foi a base de troca de conhecimentos entre as turmas do 1º ciclo nas “Conferências Saber+” assim como as representações no Corso de Carnaval.
Espanha 3º Ano
Rússia Salas 1 e 2 Pré
Grécia 4ºA3
Itália Salas 3 e 4 Pré
Portugal 4ºA1 e A2
Bélgica 1º Ano
Hino da Alegr ia
Irlanda 2º Ano
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SALA
DA
PRÉ-ESCOLAR EDUCADORA MANUELA
O que gostei mais foi de ver as cobras. Rafael Gostei muito de ver o espectáculo dos golfinhos e dos leões. Hugo Adorei os golfinhos. Carina Gostei muito de ir ao Jardim Zoológico. O que gostei mais de ver foram os golfinhos e os flamingos. Eduardo Gostei de ver os golfinhos e os macacos. Leonor
Gostei do espectáculo dos golfinhos. Matilde
PRÉ-ESCOLAR SALA DA EDUCADORA CONCEIÇÃO
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No âmbito do Projecto ”Saber de Pais”, veio à nossa sala o pai do Miguel, para nos mostrar e conversar sobre as árvores que são arranjadas para ficarem a viver em vasos, sempre pequeninas. Aprendemos que para uma árvore se manter pequenina, num vaso, a pessoa que trata deve saber como cortar as raízes maiores e os ramos que espigam. Também há algumas vitaminas para a terra e um remédio para cicatrizar o golpe do corte do ramo que estava a ficar demasiado grande. A copa da árvore deve ser equilibrada e compacta. As crianças gostaram muito de observar os Bonsai que o pai do Miguel trouxe para nos mostrar. Aprendemos que afinal, são muitas as árvores que podem ser ajudadas a viver sob a forma de BONSAIS. Foi interessante também aprender o significado do termo BONSAI, que quer dizer: árvore em bandeja. Na avaliação que fizemos desta manhã, as crianças disseram que o pai do Miguel tem muita paciência para as árvores pequeninas e que sabe muito sobre elas.
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SALA
DA
PRÉ-ESCOLAR EDUCADORA SANDRA
fazer o à sala i e v a p a Fili em erup A mãe d o ã c l u um v ação de s l u m i s a todos o o ig s n o irouxe c a a real r a ção, e t p s o i sá r is neces materia c ia . xperiên e ção a d o ita aten u zaçã m m o c iescutou e partic O grupo s o t n e m di zas proce na reali todos o o m s a i s om entu param c mesma. ção da
O avô da Maria Catarina veio a sala ensinar os meninos a fazer bolo de bolacha. As crianças participaram activamente na confecção dos bolos. Depois de nos deliciarmos com os bolos, fizemos o registo da receita.
PRÉ-ESCOLAR SALA DA EDUCADORA CARLA
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No dia 30 de Março a sa
la 4 teve a visita da Ana, mãe da Matilde, que realizou com as crianças um po stal para o “Dia da M ãe”!!! Cada criança es colheu duas core s de cartolina e um pe daço de tecido pa ra a construção do postal…
…fez-se um coração onde se colou o tecido, que depois foi recortado à volta…
..no final ficaram uns postais muito engraçados!!!
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TURMA
DA
1ºA1 PROFESSORA Mª JOÃO DORDIO
Um passeio ao jardim… No dia 29 de Março íamos fazer uma visita de estudo ao Badoca Safari Park, mas como estava a chover de manhã, não fomos. Uma grande desilusão! Então o tempo começou a melhor e resolvemos ir ao jardim fazer um piquenique. Afinal não tínhamos o dia perdido. Jogámos ao jogo da estátua, brincámos no parque e almoçámos. Até foi muito divertido!
1ºA2 TURMA
DA
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PROFESSORA LAURA
A mãe da Leonor, que é enfermeira veio mostrar-nos um PowerPoint sobre regras de prevenção. Abordou assuntos como: saúde, alimentação, sexualidade e segurança. No final, a mãe da Leonor ofereceu a cada um de nós uma corda para saltarmos! A mãe do José Guilherme é professora de Francês e veio à nossa sala fazer um jogo de adivinhas de animais. Depois pedimos-lhe para ela nos ensinar como se dizem os números até dez e os dias da semana em francês e repetimos. A mãe da Catarina Hilário tem como passatempo fazer tricô e veio à nossa sala ensinar-nos como se faz… Todos adorámos experimentar… e queríamos fazer mais!
A mãe do Lucas, veio-nos falar do seu país (Brasil), das tradições, dos hábitos e da cultura. Trouxe, para nos mostrar, o quiabo (legume), o abacate, o coco e os brigadeiros (uns bolinhos maravilhosos de chocolate, que pudemos provar… e repetir!) Deu também o exemplo de muitas palavras diferentes que se usam no Brasil, como por exemplo “ônibus”, que significa autocarro!
A mãe do Filipe trabalha na Santa Casa da Misericórdia e falou-nos de como se acompanham e tratam os idosos. Ela adora o seu trabalho! Para nos adoçar a boca a mãe do Filipe trouxe-nos um delicioso bolo de chocolate! A mãe da Matilde, que é professora do 1º ciclo, veio à nossa sala contar uma história em PowerPoint, de um livro do PNL, de Babette Cole, “A mamã pôs um ovo”. Foi muito interessante!
E agora perguntamos nós: Onde andam os nossos pais??? O professor Nelson tem vindo à nossa sala fazer algumas sessões de Ensino Experimental das Ciências tais como: a flutuação de alguns materiais e objectos, a dissolução do açúcar em vários líquidos, a propagação da luz e o estado físico de algumas substâncias.
O professor Eduardo Costa esteve na nossa sala, duas vezes, para nos aguçar o gosto pela matemática… A última sessão foi sobre a Classificação dos Blocos Lógicos.
Professora Manuela Capitão temos sentido a sua falta!!! Beijinhos…
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TURMA
DA
2ºA1 PROFESSORA ANGÉLICA
No dia 30 de Março fomos visitar o Oceanário de Lisboa. Fizemos uma actividade chamada “Fábrica de Super-heróis” e descobrimos que todos nós somos super-heróis porque temos cinco sentidos que nos permitem ajudar a salvar o planeta Terra. À tarde, visitámos o Museu Berardo e realizámos uma actividade denominada “A arte da vizinha é melhor do que a minha”. Vimos muitas fotografias, esculturas, pinturas, performances e uma instalação. Depois fomos nós os artistas e realizámos alguns destes trabalhos. Aqui ficam algumas das nossas opiniões sobre as duas visitas.
Oceanário - Gostei: . da Casa do Vasco e do túnel secreto; também gostei do peixe-palhaço (Lourenço);
Museu Berardo
. de ver as lontras, os pinguins, os papagaios-do-mar, os linguados e do peixe-balão (Catarina);
- Gostei:
. de ver o polvo e as suas ventosas, das lontras e dos tubarões (Pedro).
. dos quadros e das esculturas (Sofia);
- Não gostei:
. de ver as fotografias dum senhor; eram muito bonitas! Também gostei de dançar (Tiago Pinto);
. dos pássaros que nos vieram molhar a todos!(Tiago Pinto)
. dos quadros e da instalação. Gostei muito de fazer a instalação com as minhas colegas (Beatriz); . de ver aquela casa espalhada pelo chão, a instalação (Sérgio); . das pinturas, das esculturas, dos trabalhos e das fotografias (Constança).
A mãe do Lourenço veio à nossa sala no passado dia 31 de Março para fazer umas experiências connosco. Desta vez pudemos ver como é constituída a epiderme da cebola e vimos as suas células ao microscópio! Também descobrimos qual a composição do ar e quais os gases que o constituem em maior número e porquê. Por fim, imprimimos a nossa impressão digital em pó de carvão e fizemos um a espécie de “bilhete de identidade”! Foi muito interessante e aprendemos muitas coisas novas. Sentimo-nos uns cientistas de verdade!
2ºA2 TURMA
DA
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PROFESSORA GRAÇA
Semana da Leitura No dia 31 de Março fomos à Biblioteca Escolar. A Professora Fernanda Braga contou-nos a história “O Médico do mar”. Em seguida realizámos alguns trabalhos sobre esta história.
Visita de estudo ao Oceanário e Museu Berardo Na área de Estudo do Meio estudámos o ambiente natural e dele fazem parte os animais. Por isso, no passado dia 30 de Março fomos ao Oceanário e ficámos encantados com tudo o que vimos e aprendemos. Nessa tarde fomos ao Museu Berardo, onde analisámos e admirámos arte contemporânea. Gostámos muito!
A Primavera chegou! Na nossa sala elaborámos um texto colectivo sobre esta bonita estação do ano.
Carnaval De acordo com o Plano Anual de Actividades da nossa escola, o corso de Carnaval foi subordinado ao tema “Bandeiras e países da Europa”. A nossa turma representou de forma brilhante a Irlanda. Vejam só como íamos lindos!!!
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TURMA
DA
3ºA1 PROFESSORA ISABEL
A Dora e o Vítor, pais da Matilde Emídio, vieram fazer uma visita à nossa sala de aula, no âmbito do projecto “Saber de Pais”. A mãe, que trabalha numa óptica e consultório de optometria, falou-nos sobre a sua profissão. O pai, que gosta muito de Bonsais, mostrou-nos os cuidados a ter com estas plantas em miniatura. Obrigada!
3ºA2 TURMA
DA
PROFESSORA MARIA JOSÉ
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foto de família com o Vasco. De mochilas às costas, já com os bilhetes comprados e No passado dia 23 de Março fomos ao Oceanário e ao Pavilhão do Conhecimento. Tudo começou às 9h quando nos juntámos na escola e entrámos no autocarro. Chegámos a Lisboa às dez e meia e assim que pusemos os pés fora do autocarro, já no Parque das Nações, as coisas começaram a acontecer. A professora tropeçou no lancil… mas não caiu! A Ana Rita também tropeçou… mas caiu!!! Numa organizada fila, lá fomos para o Pavilhão do Conhecimento… Depois de alguns telefonemas não atendidos, a professora Isabel fez uma corrida (percorrendo uma fila de quarenta e quatro crianças) para avisar que tínhamos que mudar de rumo. Depois de acertado o caminho, parámos para lanchar. Nesta altura, tendo perdido completamente a noção do tempo, o Tomás quis saber se lanchava ou se almoçava!!! Antes de prosseguirmos, ainda tivemos tempo para uma
depois de uma paragem no WC, começámos a travessia da ponte de acesso ao Oceanário. Foi então que o gémeo Diogo, timidamente, confessou que estava com medo (a água do rio Tejo passava por baixo de nós!!!) e tivemos que lhe dar a mão. No Oceanário ficámos impressionados com tudo o que vimos, ouvimos e sentimos. As diferenças de temperatura revelavam a diversidade de habitats que existem no nosso planeta. Os sons das ondas a rebentar, das aves a piar e dos diferentes animais que habitam os mares e os oceanos transportaram – nos para lugares distantes onde ainda não fomos. Gostámos muito das lontras, dos pinguins, dos cavalos e dragões–marinhos, do peixe-lua, da raia, do polvo, das estrelas-do-mar, das anémonas,…
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TURMA
DA
4ºA1 PROFESSORA Mª JOÃO DUVAL
No dia três de Fevereiro a minha turma (4º A1) e a turma do 4º A2 foram visitar a BIOSARG. Esta visita de estudo surgiu no âmbito do Projecto Eco - escolas. O Sr. Francisco Saragoça, proprietário da empresa, recebeu-nos com muita simpatia e demonstrou ser um bom ecologista. Explicou-nos como se transforma o óleo alimentar em biodiesel. O óleo alimentar que lhe é entregue, depois de vários processos e reacções químicas, transforma-se num combustível mais ecológico do que o gasóleo. O biodiesel produzido na BIOSARG é utilizado em algumas das viaturas da Câmara Municipal do Seixal, no entanto o Sr. Francisco tem como objectivo fazer crescer a empresa e vir a comercializar este combustível. Ajudem-nos a reciclar os óleos alimentares. A cantina da nossa escola possui barricas onde podemos depositar os óleos usados e em vários pontos da cidade já existem eco -pontos para o mesmo efeito. O ambiente precisa da ajuda de todos nós!
Diogo
Rebelo 4ºA1
No âmbito do Programa de Estudo do Meio, os alunos do 4ºA1, realizaram em casa, com a ajuda dos pais, vários modelos do sistema solar. Aqui estão alguns exemplos:
4ºA2 TURMA
DO
PROFESSORA ILDA
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No âmbito do Projecto: “Saber de Pais”, a nossa turma, ao longo deste período, recebeu a visita de familiares de alguns alunos. As actividades permitiram uma partilha de saberes entre todos.
O pai da Madalena veio apresentar um pequeno teatro sobre o Sistema Solar.
A tia da Milene, que trabalha na loja ANRITA, também cá
esteve a falar da sua profissão. Explicounos que a partir das cores primárias, do branco e do preto podemos obter as mais variadíssimas cores. Contou-nos ainda a história de António Torrado:
“Como se faz Cor de Laranja”.
O pai da Inês Nunes, veio falar-nos dos cuidados a ter com a electricidade e sobre o que devemos fazer para poupar energia. Depois realizámos uma experiência: “Energia Alternativa”. Cozemos salsichas recorrendo a energia solar.
A irmã do Daniel, falou-nos sobre o seu trabalho na G.N.R.
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TURMA
DO
4ºA3 PROFESSOR LUIS
No passado dia 24 de Março a turma A3 do 4.º ano recebeu a visita da D. Ana, mãe da aluna Filipa Amaro, que partilhou um pouco do seu saber e da sua experiência no domínio da expressão plástica. Pela forma como decorreu ficou provado que iniciativas como esta, desen-
volvidas no âmbito do projecto “Saber de Pais” representam, quase sempre, uma excelente aposta e um valoroso contributo para a motivação dos alunos e, consequentemente, para a operacionalização do currículo. E assim se aprende… com o melhor dos dois saberes!
A opinião dos alunos: “Achei muito engraçada a actividade que fizemos” (Nuno Ribeiro)
“Foi uma actividade interessante… com vários materiais.” (Filipa Santos) “Eu adorei a visita da mãe da Filipa.” (Mónica Crisóstomo)
E, já agora, o que diz a Filipa? Com a humildade que a caracteriza não quis manifestar publicamente o orgulho que, naturalmente, sentiu pelo facto de ter sido a própria mãe a dinamizar a aula, mas deixou escapar algumas palavras bem conjugadas… como é seu hábito!
“Com
esta actividade aprendi que a expressão plástica também é uma arte.” (Filipa Amaro)
Ops…! Esquecemo-nos que era para ser surpresa, agora é demasiado tarde…! Mas alguém disse que era para ser surpresa? Pois bem… fica um desafio: Conseguem adivinhar de quem são estes três cartões?
BIBLIOTECA PROFESSORA FERNANDA BRAGA
"Em muitas ocasiões a leitura de um livro fez a fortuna de um homem, decidindo o curso de sua vida." (Ralph Waldo Emerson)
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A Biblioteca Escolar é um recurso fundamental no desenvolvimento do gosto pela leitura, na aquisição das literacias, na progressão nas aprendizagens e no sucesso escolar dos alunos. A equipa da BE tem como objetivo a interação pedagógica sistemática e programada, com os utilizadores, de forma a que os recursos documentais e a Internet desenvolvam competências de informação, aprendam a procurar, a selecionar, a comunicar e a sintetizar as suas ideais.
Assegurar que a Internet seja usada com toda a segurança é fundamental.
A promoção da “Semana da leitura” implicou um trabalho de proximidade e articulação com os professores/educadores com desafios, adaptados ao nível etário de cada grupo, ao conhecimento e à cultura nas suas mais variadas formas: Leitura, reconto, poesia dadaísta, puzzles, ilustração aplicando tangran, pintura...
Livros Trabalhados: «Bichos em Perigo» Escrever poesia, de forma a brincar com as palavras, construindo “Poemas dadaístas”. «Era uma vez… Ciência e poesia no reino da fantasia» “Era uma vez … o ecoponto”, “Era uma vez … o mar” «O Cuquedo» está à solta! Mas... quem será? «Médico do Mar» O simpático médico que vive no mar e está sempre pronto a ajudar todas as criaturas marítimas que estão em apuros. ...entre muitos outros!
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rmo Eu fo ven s. u n s a
loucura, Com tanta zer? o que irei fa ra cima de ir pa Estou farta e e mais tard er. ter de desc Sou tão limpa que lavo s. as tuas mão
Caí de uma nascente, onde irei eu par ar.
Fui para um rio sem fim e o Sol evaporou-me. Matemá tic Língua a não sei, Portugu es a também não, pois es tou a a fazer tarefada gripe a o c ão .
mais chuva Se a nuvem ter. amigas iria desse, mais as, o b s fossem Se as amiga r. ce e d agra o Mundo iria
Eu não quero ir lá para baix o para morrer.
um dia Se alg , pela rar o evapo a vez primeir u ver. céu vo
Pareço um cristal de tão sólida que estou. lidificação so A irá sempre acontecer.
Se o Sol me evaporar, no frio eu vou estar.
uvem, Caio da n oar. u v pelo ar vo que tenho, o med Com tanto a certeza o Tenh ão que ao ch . a r vou pa r
2º PERIODO, ANO LECTIVO 2010/11
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o triste Estou tã ifico r no frigo rrer mo que vou lar! g a con e
Estou arrelia tão parece da que que morrer vou .
Se ficar presa na neve, vou morr er.
zado pela Trabalho reali ºA2 turma do 4
m milhões Junto co has de gotin rar, po vou eva e cima d para lá r. n eva
Neste frio ondinha, eu sou red gelo com este dradinha. ficarei qua
Estou aqui tão quieta, porque não posso
Para uma nuvem posso voar e em gotinha de água me vou transformar.
POESIAS
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A nossa escola vai passar a ter um HINO que será apresentado à comunidade no terceiro período deste ano lectivo. Todas as turmas do 1º ciclo participaram com um poema, tendo sido o 4ºA3 o vencedor. A PAZOA colaborou neste projecto, estando a elaborar a música que todos irão cantar.
2º PERIODO, ANO LECTIVO 2010/11
Salta, brinca, canta esta canção Com um sorriso, dá-me a tua mão. Vê lá fora pássaros no ar, Quem me dera um dia voar! Sou poeta, simples sonhador… Sou amigo do meu professor. Quero o mundo sempre colorido, Nunca triste, nunca poluído. Quero o mundo sempre tão cuidado, Nunca velho, nunca abandonado… Sou artista, da minha janela Pinto a lua e brinco com ela! Vem comigo, ver o meu desenho Que pintei com os lápis que tenho. Quero o mundo sempre colorido, Nunca triste, nunca poluído. Vem comigo, ver a natureza, O fundo do mar… o resto é surpresa!
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Passa UNE OS PONTOS E DESCOBRE O ANIMAL QUE ESTÁ ESCONDIDO.
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ADIVINHA
Quem sou eu? As minhas orelhas são compridas, Mas sou bem inteligente, Sei dar pulos para o lado, Para trás e para a frente. Tenho os olhinhos vermelhos, Gosto muito de cenouras, Sou amigo das crianças E também das professoras.
AJUDA O COELHINHO DA PÁSCOA A ENCONTRAR OS OVOS PARA PÔR NA CESTINHA.
Despedimo-nos desejando...
os