Ejemplo de línea de base

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UNIDAD TERRITORIAL EDUCATIVA Nº 8 CUMANDÁ – HUIGRA

ZONA “A”

ANEXOS ANEXO 1. APSPECTOS A CONSIDERAR EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA LÍNEA DE BASE 1. Trabajo a. Tipo de actividad laboral i. Agricultura ii. Ganadería iii. Construcción iv. Comercio v. Servicios b. Ocupación laboral i. Tiempo completo ii. Tiempo parcial c. Tipo de relación laboral i. Cuenta propia ii. Dependencia  Pública  Privada d. Ingreso económico del grupo familiar e. Descanso labora 2. Vivienda a. Tenencia de la vivienda i. Propia ii. Arrendada iii. Prestada b. Tipo de vivienda i. Estructura de cemento ii. Estructura mixta iii. Madera o caña iv. Alternativa c. Servicios básicos de la vivienda i. Luz


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ZONA “A”

ii. Agua  Potable    

Entubada De pozo De río Otro tipo

3. Salud a. Enfermedades del grupo familiar i. Congénitas  Mortales  No mortales ii. Adquiridas  Contagiosas  Transmisión sexual  Contacto aéreo  Contacto corporal  No contagiosas b. Atención preventiva en salud i. Visita a sub-centros de salud ii. Vacunas y medicación  Niños, niñas y jóvenes  Madres embarazadas  Ancianos y personas de capacidades divisaras iii. Chequeos médicos del grupo familiar  Papá  Mamá      

Hijos Hijas Abuelos Tíos Primos Otros

4. Educación a. Niveles de escolaridad


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ZONA “A”

i. Papá  Básico completo  Básico incompleto  Bachillerato completo  Bachillerato incompleto  Post bachillerato  Universidad completa  Universidad incompleta  Pos Universitario ii. Mamá  Básico completo  Básico incompleto  Bachillerato completo  Bachillerato incompleto  Post bachillerato  Universidad completa  Universidad incompleta  Pos Universitario iii. Hijos  Básico completo  Básico incompleto  Bachillerato completo  Bachillerato incompleto  Post bachillerato  Universidad completa  Universidad incompleta  iv. Hijas      

Pos Universitario Básico completo Básico incompleto Bachillerato completo Bachillerato incompleto Post bachillerato Universidad completa


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ZONA “A”

 

Universidad incompleta Pos Universitario

v. Otros, ¿Quiénes?  Básico completo  Básico incompleto  Bachillerato completo  Bachillerato incompleto  Post bachillerato  Universidad completa  Universidad incompleta  Pos Universitario b. Acceso a la educación i. Existencia de establecimientos educativos  Jardines (Primero básico)  Escuela (Segundo a séptimo básico)  Colegio (Octavo a décimo básico)  Colegio (Bachillerato y pos bachillerato)  Universidad  Educación Popular Permanente ii. Atención a la educación familiar  Del grupo familiar ¿quiénes estudian y por qué?  Del grupo familiar ¿quiénes no estudian y por qué?  Del grupo familiar ¿quiénes han abandonado el estudio y por qué?  Del grupo familiar ¿quiénes han culminado sus estudios y por qué? Del grupo familiar ¿quiénes estudian con becas escolares? iii. Conocimiento de los servicios educativos  Gratuidad de la educación  Obligatoriedad de la educación  Posibilidad de acceso a becas estudiantiles  Posibilidad de créditos estudiantiles 

5. Vialidad


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ZONA “A”

a. Vivienda i. Lugar de vivienda de fácil acceso ii. Lugar de vivienda de difícil acceso iii. Lugar de vivienda inaccesible b. Escuela i. Accesible ii. De difícil acceso c. Recinto, comunidad más cercana i. Accesible ii. De difícil acceso d. Ciudad más cercana i. Accesible ii. De difícil acceso 6. Religión a. Católica b. Evangélica c. Pentecostal d. Testigo de Jehová e. Cristiano convencido f. Otra, ¿Cuál? 7. Participación comunitaria (Padre, Madres, Hijos e Hijas del grupos familiar) a. Liderazgo comunitario b. Activistas comunitaritos c. Participantes comunitarios d. Individualistas


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