SLIM ONDERWIJZEN IN VLAAMS-BRABANT basis en secundair - schooljaar 2017-2018
Op stap met je droomcoach Meisje, jongen: geen verschil Test je sporttalent
Talentenjacht
Aan de leiding? Klaar? Start! Het nieuwe schooljaar is weer op gang getrokken. Een nieuwe SLIM kon dus niet uitblijven. We merken dat de SLIM stilaan een
INHOUD
vaste waarde wordt. Daarom willen we jullie er graag aan herinneren dat het mogelijk is om een persoonlijk exemplaar te ontvangen van dit magazine. Abonneren kan via www.vlaamsbrabant.be/slim
2 Voorwoord
In deze SLIM staat de talentenjacht centraal. Door hen
4 Op stap met je droomcoach
uit te dagen, leren leerlingen zichzelf beter kennen. Want zelfkennis is het begin van alle wijsheid. Socrates’
7 Vind je kracht in Provinciedomein het Vinne
inschatting is nog steeds brandend actueel. Wie zichzelf kent en goed inschat, staat sterker in
8 Meisje, jongen: geen verschil Ik kan worden wat ik wil!
zijn schoenen. Het zelfvertrouwen van die leerling groeit. Omgaan met tegenslag, lukt hierdoor trouwens beter. En we zien ook positieve resultaten op studievlak. Kortom, zelfvertrouwen geeft vleugels.
04. VLAJO TALENTENSTAGE
Wat producenten van energiedrankjes ook mogen
10 Test je sporttalent 12 Doe-beurs: Ontdek je talent!
beweren…
15 PLUS-projecten dichten de kloof
Veel leesplezier! Marc Florquin,
16 Creativity Labs voor anderstalige nieuwkomers
Gedeputeerde voor onderwijs
17 Licht aan en gaan! Inspiratie en lesmateriaal nodig?
08. MEISJE, JONGEN: GEEN VERSCHIL
COLOFON Redactie: Evelien Vanhelmont, Ken Brees, Els Breunig, Koen Tuerlinckx, Sarah Vaes, Els Salembier, Saskia Schelfaut Foto's: Lander Loeckx, Evelien Vanhelmont v.u. Marc Collier, provinciegriffier, Provincieplein 1, 3010 Leuven ondernemingsnummer 0253.973.219 September 2017 Dienst onderwijs, 016-26 73 45 www.vlaamsbrabant.be/onderwijs Marc Florquin, gedeputeerde voor onderwijs, marc.florquin@vlaamsbrabant.be
18 Agenda 2017 - 2018 18 Een duwtje in de rug nodig? Subsidie-overzicht.
12. DOE-BEURS 3
SECUNDAIR
Kinderen van de lagere school ontdekken al langer hun talenten tijdens de Vlajo Talentenstages. Maar wist je dat deze stages dankzij de provincie Vlaams-Brabant nu ook voor de eerste graad van het secundair onderwijs worden georganiseerd? Wij volgden de leerlingen van Piso Tienen en K.A. Redingenhof Leuven naar Unikamp en Aveve. Lisa, jij bent leerkracht in het PISO, Kato, jij bent leerkracht in K.A. Redingenhof. Wat houdt deze stage in? Lisa: ‘Hier bij Unikamp ontdekken de leerlingen hun talenten. Een dag lang runnen ze samen met hun droomcoach de winkel. Ze werken aan de kassa, bemannen de informatiebalie, helpen mensen aan de decoratieafdeling en zo meer. Ze leren georganiseerd werken en klanten te helpen. Al doende leren ze hun talenten kennen.’ Kato: ‘Mijn leerlingen zijn aan de slag in Aveve, als dierenverzorger, kassier, logistiek of administratief medewerker, onthaalmedewerker en meer.’
Hoe hebben jullie dit voorbereid in de klas?
OP STAP MET JE DROOMCOACH 4
Lisa: ‘Ik ging aan de slag met de bundel die Vlajo heeft ontwikkeld. Met spelletjes en filmpjes leerden de jongeren hoe ze hun talenten kunnen ontdekken, welke jobs er bij Unikamp zijn en welke daarvan bij hun talenten passen. Ze leerden ook een sollicitatiebrief schrijven voor deze jobs.’ Kato: ‘Ook wij gebruikten deze handige bundel. Onze leerlingen waren perfect voorbereid. Met hun sollicitatiebrief die ze op voorhand hadden gemaakt, stelden ze zichzelf voor aan hun droomcoach.’
Wat vinden jullie ervan nu jullie er zijn? Lisa: ‘Super! De leerlingen zijn enthousiast, ze leren zichzelf beter kennen en krijgen daardoor ook meer zelfvertrouwen.’ Kato: ‘Het is leuk om de leerlingen buiten de klasmuren bezig te zien. Ze tonen veel meer verantwoordelijkheidszin dan in de klas. Sommigen kregen niet de job van hun eerste keuze en trokken een lang gezicht, maar dat verdween snel. Ze zijn enthousiast en doen allemaal hun uiterste best. Geweldig om te zien!’
En wat vinden de leerlingen zelf van hun stage? We vragen het hen. Robbe, ik zag je aan de computer werken. Wat moest je doen? Robbe: ‘Ik heb een job gekozen waarbij je iets mag doen met social media. Ik mocht foto’s bewerken, heb het resultaat net doorgestuurd naar mijn klasgenoten.’
Hadden jullie ook je eerste keuze van job? Achi: ‘Nee, ik wou met dieren werken maar kwam op de bakafdeling terecht. Aanvankelijk was ik een beetje teleurgesteld. Samen met mijn coach heb ik brood gemaakt en dat bleek gelukkig ook heel tof te zijn.’ Lisa ‘Ik wou graag met de computer werken, een leuke uitdaging.’
>> 5
BASIS I SECUNDAIR
>> Hebben jullie iets geleerd over jezelf?
Vind je kracht in Provinciedomein Het Vinne
Achi: ‘Zeker. Ik vind het fijn om mensen te helpen en met hen te praten. Nooit gedacht dat ik zo beleefd en vriendelijk kon zijn.’ Amber: ‘Ik ook. Ik hielp aan het onthaal, waar beleefdheid en vriendelijkheid heel belangrijk zijn. Dat ging vlot, leuk om dat te ontdekken bij mezelf.’
Zou je graag vaker op stage gaan? Amber: ‘Ja, je doet buiten de schoolmuren veel ervaring op en je ontmoet andere mensen.’ Achi: ‘Helemaal mee eens. Het is geweldig om buiten je klasgroep dingen te leren. De coach legt dingen heel persoonlijk uit, zonder dat je klasgenoten erbij hoeven te zijn.’ Lisa: ‘Vandaag heb ik gemerkt dat ik buiten de klas sneller nieuwe dingen bijleer.’
Een sollicitatiebrief schrijven, was dat niet moeilijk? Lisa: ‘Nee hoor, we hadden op voorhand over onze kwaliteiten nagedacht in de klas. Ik heb mezelf voorgesteld en geschreven over mijn talenten, interesses, wat ik graag zou doen. Dat ging heel gemakkelijk.’
Bedankt, en nog veel plezier op je stage!
>> Wil jij meer weten over deze talentenstage? Neem dan zeker contact op met de dienst onderwijs via els.breunig@vlaamsbrabant.be
i Els Breunig, dienst onderwijs, 016 26 74 07, els.breunig@vlaamsbrabant.be, beleidsverantwoordelijke: gedeputeerde Marc Florquin
6
In de winter doet de natuur het rustiger aan. Ook in Provinciedomein Het Vinne zullen de bomen hun bladeren afwerpen, houden dieren hun winterslaap of vertrokken ze naar warmere streken. De natuur herbront zich om in de lente opnieuw op volle kracht te schitteren. Ook iets voor jou?
Met de natuur als inspiratiebron gaan kinderen en jongeren op tocht langs de mooiste plekken van Het Vinne. Aan de hand van opdrachten ontdekken ze hun eigen natuurlijke energie en talenten. Deze talentenjacht: maakt kinderen meer bewust van hun eigen sterktes en talenten biedt hen een fijne dag in Het Vinne stimuleert hen om meer aandacht te hebben voor het positieve bij zichzelf en bij anderen.
De talentenjacht duurt ongeveer 4 uur. De activiteit kost 4€ per persoon met een minimum van 60€ per groep. Je kan deze activiteit boeken van november tot maart.
i Koen Tuerlinckx, Provinciedomein Het Vinne, 011 78 18 19, koen.tuerlinckx@vlaamsbrabant.be, beleidsverantwoordelijke: gedeputeerde Walter Zelderloo
7
BASIS
Meisje, jongen: geen verschil Ik kan worden wat ik wil! Ken je ons kleutertje Lou al? Waarschijnlijk wel, hij is het hoofdpersonage van het kinderboek en educatief pakket ‘Lou op weg naar school’. Het pakket werd op vraag van de provincie Vlaams-Brabant ontwikkeld door Steffie De Baerdemaeker van çavaria en door jeugd auteur en -illustratrice Kathleen Amant. Lou leeft niet in een wereld met enkel de typische mannen- en vrouwenjobs, het traditionele gezin of in een uitsluitend blanke samenleving. Hij beleeft zijn avonturen in een superdiverse maatschappij zoals die vandaag bestaat. Met succes: de boeken ‘Lou op weg naar school’ en ‘Lou viert carnaval’ waren allebei in eerste druk uitverkocht.
Geen verschil Eén van de onderwerpen waar Lou op focust is ‘meisje, jongen: geen verschil, ik kan worden wat ik wil’. Op elke pagina van het boek staan mannen en vrouwen die allerlei beroepen uitoefenen, want elk beroep kan toch door een meisje of een jongen worden uitgeoefend? In het bijhorende educatieve pakket vind je een map met foto’s van de beroepen in het boek. Impliciete beeldvorming speelt een grote rol bij kleutertjes: door wat ze zien leren ze onbewust welke beroepen passen bij jongens en meisjes. Wil je met dit thema aan de slag in de klas? Neem dan een kijkje op schooluitdekast.be, çavaria ontwikkelde een extra educatief pakket bij "Lou op weg naar school", waarbij dit o.a. aan bod komt!
i Evelien Vanhelmont, dienst onderwijs, 016 26 73 46, evelien.vanhelmont@vlaamsbrabant.be, beleidsverantwoordelijke: gedeputeerde Marc Florquin
Kriebelt het bij jou ook om te werken met Lou maar heb je nog geen pakket? Werk je in een Vlaams-Brabantse kleuterschool, bestel je gratis pakket via www.vlaamsbrabant.be/lou Lou’s pakket bestaat uit: > het boek > een geplastificeerde vertelplatenset > e en multi-inzetbaar memoryspel (11x2 kaarten) > e en plattegrond (A2) met bijhorende huizen > e en prentenset diverse gezinnen (11 prenten) > drie puzzels
8
Wees snel, want de laatste pakketten vliegen de deur uit.
Lou verovert VlaamsBrabant In het schooljaar 2016-2017 ging Lou op veroveringstocht in Vlaams-Brabant. Lou bezocht 564 basisscholen, 383 kinderdagverblijven, 25 Huizen van het Kind en 63 bibliotheken. Dankzij de provincie kunnen niet alleen leerkrachten, kinderbegeleiders en onthaalouders gebruik maken van Lou, ook ouders kunnen het pakket ontlenen in hun stedelijke of gemeentelijke bibliotheek.
9
BASIS I SECUNDAIR
TEST JE SPORTTALENT! Talent voor sport? Kom het uittesten in het Sven Nys Cycling Center. Hier kom je echt alles te weten over offroad fietsen, met een boeiend belevingscentrum op de top van de Balgenberg en verschillende parcours waar je je skills kan uittesten. Maar wist je dat je hier ook een toffe sportdag met jouw school kan organiseren?
BELEVINGSCENTRUM
SPORTEN MET DE KLAS
Het Belevingscentrum is de spil van het Sven Nys Cycling Center. Onder de kampioenentruitjes door wandel je van het ene historische wielermoment naar de andere overwinning. Neem een kijkje in de camper waar de broers Toon en Thijs Aerts zich voorbereiden op een koers. Probeer zelf hoe ver je met de fiets door de zandbak geraakt. Juich mee met de supporters aan de zijlijn. Match het juist bandenprofiel aan de juiste ondergrond. Of neem een ‘modderselfie’ met Sven in onze fotoboot.
Geen betere manier om je verborgen talenten te ontdekken dan in een ongedwongen sfeer kennismaken met een sport, samen met klasgenootjes. De kinderen krijgen daarbij professionele begeleiding. In kleine groepjes proeven ze van de vier offroad fietsdisciplines en leren ze nuttige basisvaardigheden. Het terrein leent zich ook prima voor groepsspelen, zoals balsporten, schattentochten, een piramide bouwen of tikspelen. Een coördinator van het belevingscentrum zet de klas op weg, stelt het materiaal op en geeft een briefing.
Niet alleen veldrijden staat hier centraal. Het belevingscentrum is een ode aan alle offroad fietsdisciplines: mountainbike, veldrijden, trialbike en BMX. Kinderen verkennen het centrum al spelenderwijs met een tof doe-boekje.
Alle combinaties zijn mogelijk, het Sven Nys Cycling Center stelt een sportdag samen op maat van jouw klas of school.
HET TERREIN OP Op de flanken van de Balenberg wacht je de praktijk. Waag je aan het gekende veldritparcours van de Grote Prijs Sven Nys waar de beste cyclocrossers van het land zich elk jaar op 1 januari met elkaar meten. Tussen de bomen door slingert een pittig mountainbike-parcours. Probeer je kunstjes uit op het BMX-freestyleparcours of - voor de durvers op de rockgarden en de dirtline. En ook de allerkleinsten kunnen zich volledig laten gaan op de pumptrack. Te uitdagend? Neen, hoor. Ook zonder ervaring of een grote longinhoud kan je de parcours uitproberen.
PLAN JE SPORTDAG Een halve dag of een hele dag, met of zonder begeleiding? Je kan kiezen uit een groot aanbod van toffe activiteiten, op maat van jouw school. Er zijn ook huurfietsen beschikbaar, net als een fietsafspuitpunt en douches. Voor kinderen jonger dan 12 is de toegang tot het belevingscentrum gratis.
INFO & RESERVEREN www.svennyscyclingcenter.be info@svennyscyclingcenter.be
i Sarah Vaes, dienst toerisms, 016 26 76 26, sarah.vaes@vlaamsbrabant.be, beleidsverantwoordelijke: gedeputeerde Monique Swinnen
10
11
BASIS I SECUNDAIR
6-7-8 februari 2018
DOE-BEURS:
Ontdek je talent!
De Doe-beurs in de Brabanthal is telkens een enorm succes: 5.500 leerlingen van de laatste graad van het basisonderwijs en het eerste jaar secundair onderwijs kunnen er kiezen uit wel 80 workshops waarmee ze kennismaken met verschillende beroepen. Door te doen, ontdekken ze hun talenten. Wist je dat je de beurs op woensdagnamiddag ook openstaat voor kinderen en hun ouders of grootouders? Wij trokken tijdens de vorige editie van de Doe-beurs op woensdagnamiddag naar de Brabanthal en spraken enkele bezoekers aan.
Is dit je eerste bezoek hier? Dochter Joosfien Merckx: ‘Nee, ik was hier al met de school en vond het heel tof, maar er waren gewoon te veel dingen die ik wou proberen. Glasgraveren, bijvoorbeeld. Dus vroeg ik mijn papa of we vandaag nog eens konden gaan.’ Carla Thijs (en zoon Camiel): ‘Wij waren hier vorig jaar al. Camiel vond het toen zo leuk dat hij dit jaar zeker nog eens wilde komen. Hij moet binnenkort een studierichting kiezen. Welke? Dat weet hij nog niet. Hopelijk vind hij hier een antwoord.’
Wat verwacht je van je bezoek aan de beurs? Marleen Collaerts (en dochter Eline): ‘Celine zit in het eerste jaar van het secundair onderwijs en moet stilaan een studierichting kiezen. Misschien een wetenschappelijke richting, maar ze twijfelt nog. Om haar twijfel weg te nemen, zijn we naar hier gekomen. Hier kan ze alles aan de lijve ondervinden.’ Jennifer Buma (en zoon Keimpe): ‘We komen naar hier om te ontdekken welke studiemogelijkheden er zijn. Uit een internettest bleek dat Keimpe een grote interesse heeft in natuurwetenschappen. We vinden de beurs heel leuk en toegankelijk. Een beroep uitproberen, maakt het gemakkelijker om je te oriënteren.’ Jorinde Reynders (en zonen Florian en Pepijn): ‘Ik wil graag dat ze al doende kennismaken met verschillende beroepen en studierichtingen. Die ervaring blijft hangen. Ik vind het tof dat ze voeling krijgen met verschillende materialen en volop dingen kunnen uittesten.’
Denk je dat deze beurs jongeren helpt om een minder genderstereotiepe studiekeuze te maken? Hans Pasteelts (dochter Sarah): ‘Ja, dat denk ik wel. Meisjes en jongens kiezen nog vaak voor stereotiepe beroepen. Ik hoop dat ze via de beurs een ruimere kijk krijgen. Beeldvorming is daarbij belangrijk. De workshops worden begeleid door oudere leerlingen, dus de kinderen zien zelf dat er ook meisjes zijn die de workshop autotechniek begeleiden en jongens die zich buigen over kinderverzorging.
>> 12
13
SECUNDAIR
De interactieve workshops vind ik een heel interessant concept. Doen is belangrijker dan kijken. Via het Centrum voor Leerlingenbegeleiding weten we al hoe de structuur van het secundaire onderwijs is, hier kunnen we het ook aan de lijve ondervinden.’
Heb je al een goed zicht op de talenten en interesses van je kind? Evelien Aché (en dochter Liana): ‘Mijn dochter heeft heel verschillende interesses en ze werkt graag met haar handen. Iets echt doen en zien is beter om je een goed beeld te vormen. Ze is nog jong maar ik denk dat het niet te vroeg is om al kennis te maken met al deze studierichtingen en beroepen.’
PLUS-projecten dichten de kloof Om de kloof tussen het onderwijs en de arbeidsmarkt te helpen dichten, organiseert de provincie Vlaams-Brabant onder meer inspiratiedagen en de jaarlijkse wedstrijd ‘onderwijs + arbeidsmarkt’. Deze wedstrijd zet zogenaamde PLUS-projecten in de kijker als inspiratie voor andere scholen en bedrijven. In 2017 wonnen drie scholen en drie bedrijven deze wedstrijd.
Heidi stouthuizen (en dochter Evy): ‘Ook mijn dochter heeft heel uiteenlopende interesses. Daarom wil ze vandaag zo veel mogelijk uitproberen, zodat ze gemakkelijker haar studierichting kan kiezen.’
> Het technisch atheneum KTA Pro Technica uit Halle ‘Samenwerking BMW'
Katrien Vandezande (en zoon Xander): ‘Kinderen kennen vaak hun eigen talenten onvoldoende. Ze komen te weinig in contact met alle mogelijkheden die er zijn. Ik ben dus heel blij dat ze hier kunnen ontdekken wat hen goed ligt.’
De leerlingen volgden samen met hun leerkracht twee weken les in het trainingscentrum van BMW Belux in Bornem. Ze volgden het leertraject dat elke beginnende mecanicien van een BMW-concessiegarage moet volgen. Nadien volgde nog een week stage in een garage.
Ook veel grootouders komen met hun kleinkinderen. Wat vond jouw kleinkind van de beurs? Herman Vandeburgen (en kleindochter Marie): ‘Woensdagnamiddag is opadag. Marie wilde graag naar de beurs komen en dat leek me een prima idee. Ze vond het geweldig om de graafmachine te bedienen.’ Magda Smets (en kleinkind Sandro): ‘Sandro heeft op voorhand opgezocht welke beroepen hij wou uittesten. Hij vond tot nu toe programmeren het leukste.’
> CLW Castor uit Vilvoorde ‘Klustor, een klusjesdienst voor en door de leerlingen van Castor’ Vier opleidingen - polyvalent onderhoudsmedewerker gebouwen (klusjesman), lassen, verhuis en administratie - hebben samen een klusjesdienst opgericht voor de buurt. Het project helpt de gecertificeerde uitstroom te verhogen en leert de leerlingen sociale vaardigheden aan.
> GO! Atheneum Tienen ‘Aanpak knelpuntenberoepen' Samen met ingenieurs van Siemens en de leerkracht chemie automatiseerden de leerlingen het systeem van middagpasjes van de school. Leerlingen scannen voortaan hun pasje aan de uitgang van de school, hun foto verschijnt ter controle op een scherm en een rood of groen licht geeft aan of ze de school al dan niet mogen verlaten.
De Doe-beurs is volzet voor een bezoekje met de klas, maar je kan de kinderen, ouders en grootouders warm maken voor een bezoekje op woensdagnamiddag. Maak wat publiciteit en bestel je uitnodigingen via onderwijs@vlaamsbrabant.be.
> Siemens ‘Ondersteuning STEM-richtingen' Het bedrijf Siemens zet in dit project in op drie pijlers. Pijler 1: jongeren motiveren een STEMrichting te kiezen door hen in contact te brengen met de praktijk. Pijler 2: jongeren die een STEMrichting kozen, begeleiden en praktijkervaring aanbieden. Pijler 3: met een stage of een vast contract jongeren werkervaring bieden.
> Zorg Leuven ‘Studentendag Zorg Leuven’ Tijdens de studentendag konden studenten en leerkrachten verzorging kennismaken met verschillende aspecten van thuiszorg en ouderenzorg. Zo kregen ze een realistische kijk op de jobinhoud.
> Colruyt Group uit Halle ‘Praktijkles op verplaatsing’ Colruyt Group werkte samen met het Katholiek Onderwijs en het Gemeenschapsonderwijs een traject uit dat uit drie luiken bestaat: introductiedagen bij Colruyt Group voor leerkrachten, een stage voor leerkrachten, een praktijkles op verplaatsing.
Wil je graag meer info over de winnaars van de voorbije edities? In de volgende SLIM gaan me met hen in gesprek!
Helpt jouw school of bedrijf ook de kloof dichten tussen het onderwijs en de arbeidsmarkt? Doe mee aan de wedstrijd en word een PLUS-project! Dien je project in voor 20 januari 2018 via www.vlaamsbrabant.be/plusproject.
i Evelien Vanhelmont, dienst onderwijs, 016 26 73 46, evelien.vanhelmont@vlaamsbrabant.be, beleidsverantwoordelijke: gedeputeerde Marc Florquin
14
15
SECUNDAIR
BASIS I SECUNDAIR
Fiets
T H C I L AAN ! N A A G EN
Fietslicht aan en gaan!
Proefproject Ook de provincie gaat op zoek naar talent in deze onthaalklassen voor anderstalige nieuwkomers. De cel Vlaams Karakter organiseerde in het voorjaar van 2017 samen met het Centrum voor Taal en Onderwijs het proefproject Creativity Labs in TechnOV in Vilvoorde. Een creativity lab is een taalstimulerende woensdagnamiddagactiviteit. OKAN-jongeren ontdekken er op een speelse manier hun talenten en maken meteen ook kennis met de lokale verenigingen en andere aanbieders van vrijetijdsactiviteiten.
pelijke proefjes uitvoeren met vzw Jeugd, Cultuur en Wetenschap, stencils maken met de Portaelsschool, op bezoek gaan bij de brandweer, volksdansen met vzw Traddans. De leerlingen konden dus volop proeven van zoveel mogelijk activiteiten, en meteen op een informele manier onze taal leren.
YEAH !!!
©Jeroom
Elf scholen in Vlaams-Brabant hebben onthaalklassen voor anderstalige nieuwkomers (OKAN). Ze zetten op heel verschillende manieren in om de talenten van de leerlingen te ontdekken. Enkele voorbeelden? OKAN-toneel in het PISO in Tienen, taalcafés in Middenschool Ter Beuke in Kessel-Lo, de talentenshow ‘OKAN’s got talent’ in TechnOV in Vilvoorde of het kunstproject ‘Hart zonder woorden’ van het Sint-Jozefsinstituut Betekom.
Bovendien kan je een gratis workshop fietsreparatie en -onderhoud winnen! Met onze actie willen we jongeren niet enkel bewust maken van hun zichtbaarheid, maar ook de zelfredzaamheid verhogen. Dit jaar schenkt het provinciebestuur 10 gratis workshops weg aan scholen. Om kans te maken op een van de 10 workshops, waarin we een groep leerlingen opleiden om fietscontroles uit te voeren en een defecte fietsverlichting te herstellen, vul je het formulier “workshop” in op www.vlaamsbrabant.be/ fietslichtaanengaan
V.U. Provincie Vlaams-Brabant, Provincieplein 1, 3010 Leuven
Creativity CreativityLabs Labs voor vooranderstalige anderstalige nieuwkomers nieuwkomers
Wil je een grote controleactie van de fietsverlichting houden aan de poort van jouw secundaire school? Dan kan je gratis campagnemateriaal aanvragen bij de provincie via www.vlaamsbrabant. be/fietslichtaanengaan
www.vlaamsbrabant.be/lichtaanengaan
Veel vliegen in één klap Niet alleen voor de leerlingen waren de Creative Labs een leerrijke ervaring, dat was ook zo voor de deelnemende organisaties. Voor hen zijn de anderstalige nieuwkomers vaak nog een onbekende doelgroep. Bij de voorbereiding van hun activiteit krijgen ze hulp en begeleiding van het CTO en de provincie. Zo slaan de Creativity Labs veel vliegen in één klap. Het project wordt na afloop met de leerlingen en alle partners geëvalueerd. Daarna bekijkt de provincie of en waar er nieuwe Creativity Labs worden opgestart. Het CTO werkt aan een draaiboek waarmee elke school of gemeente zelf aan de slag kan.
In Vilvoorde werd een heel divers aanbod uitgewerkt: programmeren met de bib, toneelspelen met jongerenkunstgroep Element, circustrucjes leren met Circolito, wetenschap-
Inspiratie en lesmateriaal nodig? Hoe ontwikkel en evalueer je de talenten van je leerlingen? Waar vind je boeiende en praktijkgericht lesmateriaal? Duik eens de educatieve collectie van de K.U.Leuven in. Een bibkaart kost 25 euro en is een jaar geldig. Meer info: www.vlaamsbrabant.be/pec
i Beleidsverantwoordelijke: Tom Dehaene, gedeputeerde voor Vlaams karakter, 016 26 70 22, kabinet.dehaene@vlaamsbrabant.be
16
17
SEPTEMBER 01/09 Deadline indienen subsidies natuurprojecten (zie achterflap)
AGENDA 2017-2018
15/09
18
Deadline indienen subsidies onderwijs (zie achterflap)
18/09 'Fractie van een seconde' in Aarschot. Gratis theater over verkeer voor de derde graad secundair onderwijs. De voorstelling gaat over wat er allemaal fout kan gaan in het verkeer. Rudy Claeys, zelf slachtoffer van een zwaar verkeersongeval, en Stef Vanlee, MUG-verpleegkundige, doen jongeren nadenken. www.vlaamsbrabant.be/ fractievaneenseconde
22/09 Samen tegen schooluitval www.vlaamsbrabant.be/ schooluitval
OKTOBER 03/10 'Fractie van een seconde' in Wemmel
03/10 Infomoment Rijkere thuistaal, rijker Nederlands? vlaamskarakter@vlaamsbrabant.be
03 - 27/10 Plukvers van de pers www.vlaamsbrabant.be/plukvers
05/10 Ondersteuning van vluchtelingenkinderen met trauma onderwijs@vlaamsbrabant.be
12/10 'Fractie van een seconde' in Haacht
15/10 Subsidie voor mobiliteitsprojecten op school (zie achterflap)
17/10 Studienamiddag Thuis in taal vlaamskarakter@vlaamsbrabant.be
17/10 28/09 'Fractie van een seconde' in Halle
30/09 Subsidie uitwisselingsprojecten NoordZuid (zie achterflap)
'Fractie van een seconde' in Leuven
JANUARI 01/01 Deadline indienen subsidies natuurprojecten (zie achterflap)
APRIL 15/04 Deadline indienen subsidies (zie achterflap)
16/04 20/01 Deadline plus-projecten www.vlaamsbrabant.be/ plusproject
22 - 26/01 CWRM-atelier in Tildonk. Neem met je klas deel aan ComingWorldRememberMe in het Belevingscentrum ’14-’18 in Tildonk. CWRM zet de Eerste Wereldoorlog op een creatieve manier in de kijker. Curator Jan Moeyaert en kunstenaar Koen Vanmechelen willen tussen 2014 en 2018 600.000 beeldjes in klei laten maken als symbool voor de 600.000 gesneuvelden op Belgisch grondgebied. Die beeldjes worden in het voorjaar van 2018 in Ieper op een stuk niemandsland geplaatst in een ‘land art’ installatie. Wil je met jouw klas meebouwen aan een uniek kunstwerk? Stuur dan een mailtje naar grooteoorlog@vlaamsbrabant.be.
lanceringsmoment traject STEM basisonderwijs onderwijs@vlaamsbrabant.be
25/04 MOS-vorming ‘Geef je school Groene Longen!’ mos@vlaamsbrabant.be
27/04 schoolverlatersdag Leuven onderwijs@vlaamsbrabant.be
30/04 Zet het muzikale talent van je leerlingen in de kijker en doe mee aan Lokale Helden. www.lokalehelden.be Materiaal nodig? Dat kan je lenen via www.vlaamsbrabant.be/ uitleendienst.
MEI
19/10 Inspiratiedag 'breder en anders evalueren' Info: onderwijs@vlaamsbrabant.be
26/10 Risk conferentie Info: onderwijs@vlaamsbrabant.be
NOVEMBER
FEBRUARI 06-08/02 Doe-beurs www.vlaamsbrabant.be/doebeurs
Week van Europa Marleen.Roosens@vlaamsbrabant.be
15/05 Subsidie uitwisselingsprojecten NoordZuid (zie achterflap)
16/05 MOS Openschooltuinendag mos@vlaamsbrabant.be
20/11
JUNI
'Fractie van een seconde' in Tienen
16/11 MOS-café ‘Ik deel’ mos@vlaamsbrabant.be
16/11 Ondersteuning van vluchtelingenkinderen met trauma onderwijs@vlaamsbrabant.be
01/06 Start inschrijvingen Doe-beurs 2019 www.vlaamsbrabant.be/doebeurs
19
Een duwtje in de rug nodig? SUBSIDIE MET DEADLINES SCHOOLJAAR 2017-2018
1 september 2017 en 1 januari 2018: Natuur Op School Vergroeningsplannen? Vraag dan zeker de subsidie Natuur Op School aan. De provinciale subsidie bedraagt maximum 10.000 euro. www.vlaamsbrabant.be/natuuropschool
15 september 2017 en 15 april 2018: Onderwijsflankerende projecten Heb je een actie gepland op school rond techniek, armoede, gezondheid? Kan je een financieel duwtje gebruiken? www.vlaamsbrabant.be/iop
15 oktober 2017: Mobiliteitsprojecten op school Schoolfietsen aankopen? Investeren in verkeerseducatief materiaal? De provincie ondersteunt scholen om verplaatsingen veilig en milieuvriendelijk te laten verlopen. De subsidie voor je mobiliteitsproject bedraagt maximum 5.000 euro. www.vlaamsbrabant.be/drmobi
20 januari 2018: Wedstrijd PLUS-projecten Help je mee de kloof tussen het onderwijs en de arbeidsmarkt dichten met een origineel project? Laat het ons weten! www.vlaamsbrabant.be/plusproject
15 mei 2018: Uitwisselingsprojecten Noord-Zuid Scholen die samen met een ngo of een 4de pijlerorganisatie een structurele samenwerking aangaan met een school in het Zuiden, komen in aanmerking voor een provinciale subsidie tot 12.500 euro.
SUBSIDIE ZONDER DEADLINES SCHOOLJAAR 2017-2018
Infrastructurele ingrepen voor stappers en trappers op prioritaire schoolroutes Als de gemeente en de school samen de knelpunten op schoolroutes onderzoeken en een plan van aanpak opstellen, geeft de provincie Vlaams-Brabant een subsidie tot 50.000 euro voor infrastructurele ingrepen. www.vlaamsbrabant.be/schoolomgevingen
Projecten taalstimulering Nederlands Broed je op een project om anderstalige leerlingen op jouw school te ondersteunen bij hun integratie en het leren van het Nederlands? Vraag een projectsubsidie aan. www.vlaamsbrabant.be/taalstimulering
Subsidie Wereldwijs Organiseert jouw school een mondiaal project met een focus op duurzaamheid, eerlijke handel, diversiteit of de duurzame ontwikkelingsdoelen van de Verenigde Naties? www.vlaamsbrabant.be/kleurbekennen
www.vlaamsbrabant.be/noord-zuid
Wil je de slim op jouw naam ontvangen? Surf dan naar www.vlaamsbrabant.be/slim en vul je gegevens in!