Guia de Brincadeiras - 3º ano C by Márcia Madeira

Colégio Salesiano Itajaí Como Dom Bosco, presença alegre e fraterna, por uma vida saudável.

E D A I GU S A R I E D A C N I R B 3º ano C Professora Lilian Artmann 2012

APRESENTAÇÃO Esse guia foi construído pelo 3º ano C, grupo 100% Saúde, com brincadeiras variadas para as crianças terem ideia do que brincar. Sugerimos algumas brincadeiras ao ar livre e outras que podem ser realizadas em lugar fechado, assim a criança poderá brincar independentemente do tempo.

Sumário Página Brincadeiras com bola Varobol ............................................................................ 04 Alerta .............................................................................. 05 Queimada ....................................................................... 06 Dodgeball........................................................................ 07 Bolinha de Gude............................................................. 08

Brincadeiras de roda Gato e rato...................................................................... 09 Ovo choco....................................................................... 10 Lencinho atrás..................................................................11 Passa anel....................................................................... 12 Ciranda cirandinha.......................................................... 13 Relógio............................................................................ 14 Batata quente.................................................................. 15 Brincadeiras de correr, esconder e pular Pega-pega....................................................................... 16 Elefante colorido............................................................. 17 Pega-congela................................................................ 18 Polícia e ladrão................................................................ 19 Pique bandeira................................................................ 20 Esconde- esconde........................................................... 21 Esconde- esconde lata de sardinha................................ 22 Negrinhos da África......................................................... 23 Amarelinha...................................................................... 24 Pula corda....................................................................... 25 Gato mia...........................................................................26 Brincadeiras para dia de chuva Forca............................................................................... 27 Verdade ou desafio.......................................................... 28 Rouba monte................................................................... 29 Trava-línguas....................................................................30 Bate mosca...................................................................... 31

Nome da brincadeira: Varobol Número de participantes: Dois a dez participantes Materiais e espaços necessários: Duas cadeiras, uma bola pequena e dez vassouras. Faça em uma quadra. Como brincar: Separe as crianças em cinco para um lado e cinco para o outro. Coloque as cadeiras no fundo da quadra e coloque a bola no centro. Distribuam as vassouras. Um de um time um de outro vão até o centro e jogam “par e ímpar” para ver quem começa com a bola. A bola é empurrada com a vassoura e para fazer o gol tem que passar a bola 3 vezes para seu time e daí sim pode tentar atingir o gol .E o outro time pode tentar defender. Se você está jogando de 2, pode ir direto pro gol. Aluna: Elisa Gazola Santucci

Nome da brincadeira: Alerta Número de participantes: mais de 4 Materiais e espaços necessários : em qualquer lugar, menos dentro de casa, e uma bola. Como brincar: Junta-se algumas pessoas e uma delas fica com a bola. A pessoa com a bola pede para as outras falarem o nome de uma fruta, depois escolhe o nome de uma das frutas e joga a bola para o alto e grita o nome da fruta escolhida. A pessoa que escolheu essa fruta pega a bola e grita “ ALERTA” e todos ficam parados. A pessoa com a bola escolhe quem está mais perto, dá 3 passos grandes e joga a bola tentando acertar. Se a bola bater na pessoa e cair ela está fora do jogo . A brincadeira se repete até ficar a última pessoa que será a vencedora. Auno: Eduardo Zunino Garcia

Nome da brincadeira: Queimada Número de participantes: até 12 em cada lado. Materiais e espaços necessários: Cones, 1bola, uma quadra ou um bom espaço. Como brincar: Escolhe-se um capitão de cada time. Os capitães tiram par ou ímpar e então começa o jogo. O capitão joga a bola para tentar matar os adversários. Se a bola bater no corpo da pessoa, com exceção da cabeça, ela está queimada, então vai para o outro lado da quadra para ajudar seu time. Se um capitão de um time jogar a bola e não acertar em nenhum adversário e o outro capitão pegar, ninguém está queimado. Quando tiver num time 2 ou 3 jogadores o jogo fica mais difícil. Vence quem tiver mais jogadores em quadra quando acabar o tempo ou quem conseguir matar todos os adversários. Aluna: Gabriela Dubiel Guimarães

Nome da brincadeira: Dodgeball Número de participantes: 10 Materiais e espaços necessários: quadra e bolas (o numero de bolas é sempre a metade do número de participantes). Como brincar: 1. Os participantes são divididos em dois times; 2. Um membro de cada equipe sai do fundo da quadra para pegar o número de bolas que conseguir no centro da quadra; 3. As bolas servem de ataque e proteção, por isso, ao pegar as bolas o participante poderá atacar imediatamente ou distribuir as bolas para outros participantes do seu time; 4. A bola que atingir uma parte do corpo do participante adversário, este sairá do jogo, mas se a bola for agarrada o participante do mesmo time entra no jogo novamente; 5. Se a bola jogada bater na bola que estiver com o participante ela continuará no jogo; 6. Ganha o time que permanecer com o maior número de participantes. Aluno: Gabriel Carneiro Rothbarth

Nome da brincadeira: Bolinha de Gude Número de participantes: entre 2 e 5 pessoas. Materiais e espaços necessários: É necessário um espaço de terra, um buraco que é a boca e uma risca no chão para iniciar a partida. Como brincar: Todos os jogadores iniciam as jogadas através da risca, depois disso ver o jogador que está mais perto da boca, ele inicia este a primeira jogada. Ele deverá acertar nas bolinhas dos outros. Toda vez que acertar ele ganha a bolinha de seu amigo e toda vez que acertar tem que voltar para a boca. Aluno: Matheus Olegário Rebêlo

Nome da brincadeira: Gato e rato Número de participantes: Pelo menos 6 Materiais e espaços necessários: Um bom espaço Como brincar: Os jogadores fazem uma roda de mãos dadas. Dois jogadores ficam de fora da roda : um é o gato e o outro é o rato. Dos participantes da roda, um será a porta e o outro será o relógio. Para iniciar o jogo, o gato dirige-se à porta e estabelece um diálogo: - Toc , toc - Quem é? - É o gato. - O que queres? - Quero pegar o rato. - O rato não está, foi comer queijo. - A que horas volta? - Não sei, vai perguntar ao relógio. - Relógio, a que horas chega o rato? - O rato chega às. . . horas. O relógio indica a que horas volta .por exemplo, diz :”O rato chega às cinco horas”.Neste caso , os alunos da roda começam a contar em voz alta até 5 e girar a roda.Então, levantam os braços e o rato começa a correr, entrando e saindo da roda por baixo dos braços levantados dos participantes que a constituem. O gato, ao ouvir o número 5,dirigi-se a porta perseguindo o rato a fim de o pegar. O gato só pode entrar e sair da roda pelos lugares onde passou o rato. O jogo termina quando o gato pega o rato ou desiste, escolhendo-se um novo gato, um rato, uma porta e um relógio. Aluna: Mariana Luíza Porto

Nome da brincadeira: Ovo choco. Número de participantes: 40 participantes Materiais e espaços necessários: Quadra ou jardim, uma bola. Como brincar: Primeiro fazemos uma roda e escolhemos uma criança para andar em volta da roda e todas cantam: “ovo choco, galinha choca”. A pessoa que foi escolhida, coloca bola atrás de uma criança sentada na roda e essa, ao perceber a bola, tem que tentar pegar quem a colocou ali. Se a criança que colocou o ovo for apanhada antes de chegar ao lugar vago, deverá ficar no centro da roda chocando o ovo. Assim o jogo continua até que todas as crianças tenham participado. Aluno: Vinicius Pereira de Araujo Silva

Nome da brincadeira: Lencinho atrás Número de participantes: 20 participantes ou menos. Materiais e espaços necessários: Um lugar aberto, um lenço ou um pano. Como brincar: As crianças fazem um círculo, deixando um participante de fora do círculo. Esse participante vai andar em volta do círculo e as crianças que estão na roda fecham os olhos. Depois de um tempo, aquele participante que foi escolhido vai colocar o lenço atrás de alguma pessoa e quando estiver pronto vai dizer “deu”. As crianças vão abrir os olhos e olhar para trás, quem estiver com o lenço corre atrás de quem o colocou. Se a criança pegar o participante, ele vai ficar de cócoras 1 rodada. Para ser salvo é preciso sentar no lugar de quem saiu. Aluna: Vitória Kovari Carmona Chiaratti

Nome da brincadeira: Passa anel. Número de participantes: 5 ou mais. Materiais e espaços necessários: um anel. Como brincar: Tire 2 ou 1 para ver quem esconde o anel, depois tire novamente 2 ou 1 para ver quem adivinha onde está o anel. Se a pessoa que adivinha achar o anel, ela senta e a que estava com o anel continua a brincadeira fechando os olhos e não pode espiar. Aluno: Gabriel Garcia

Nome da brincadeira: Ciranda cirandinha Número de participantes: mais ou menos 10 participantes Materiais e espaços necessários: Em um lugar espaçoso Como brincar: Cantar a música: “Ciranda, cirandinha, vamos todos cirandar, vamos dar a meia volta, volta e meia vamos dar. O anel que tu me deste era vidro e se quebrou o amor que tu me tinhas era pouco e se acabou. Por isso, dona ... entre dentro dessa roda, diga um verso bem bonito, diga adeus e vá se embora”. Tem que fazer uma roda girar. A criança escolhida vai ao centro e fala um verso, por exemplo: “Batatinha quando nasce esparrama pelo chão menininha quando dorme põe a mão no coração”. E começa tudo outra vez! Aluna: Beatriz Linguitte Montag

Nome da brincadeira: Relógio Número de participantes: Até 30 pessoas Materiais e espaços necessários: Uma corda e espaço grande. Como brincar: Primeiro forma-se uma roda. Um participante pega a corda e começa a girar e quem está na roda, quando a corda vem, tem que pular. Se a corda bater na pessoa ela sai da brincadeira. Quem ficar por último vence o jogo. Aluno:Pedro Godinho Pahl

Nome da brincadeira: Batata quente Número de participantes: qualquer quantidade de pessoas. Materiais e espaços necessários: uma bola e um lugar bem grande. Como brincar: As crianças fazem uma roda e vão passando a bola cantando “Batata quente, quente, quente, quente, quente”. Depois de cantar três vezes, quem ficar com a bola na mão vai ter que pagar um mico. Aluno: Gabriel Sperber dos Santos

Nome da brincadeira: Pega-pega Número de participantes: quantos quiserem Materiais e espaços necessários: tem que ser em lugares espaçosos e não precisa de materiais Como brincar: É sorteado um pegador e ele tem que pegar algum dos participantes.Se ele pegar alguém, a pessoa que foi pega é que vai pegar. Tem algumas crianças que brincam com barra. Se uma pessoa desistir é sorteado outro participante, mas se tiver barra não vale ficar muito tempo, nela só com figa. O pegador não pode esperar alguém sair da barra para pegá-lo. Se uma pessoa pegar alguém e se ela quiser continuar a pegar, vai ter que perguntar para a que foi pega. Aluno: Gabriel Luiz Pereira

Nome da brincadeira: Elefante colorido. Número de participantes: No máximo 10 pessoas. Materiais e espaços necessários: Na calçada, no quintal, na quadra, onde tenha paredes coloridas objetos coloridos. Como brincar: Uma criança grita “elefante colorido” e as outras respondem “que cor”. A criança fala “vermelho” as outras vão botar a mão no vermelho. Enquanto todos correm e procuram algo naquela cor, o pegador os persegue e tenta tocar alguém que não encontrou nada na cor determinada. Quem a criança pegar, é o pegador e tudo se repete. Aluna: Stephany Brenda Rosa

Nome da brincadeira: Pega- congela Número de participantes: Mais que 2 pessoas. Materiais e espaços necessários: Em um lugar aberto. Como brincar: O professor escolhe uma pessoa para pegar e, se o pegador pegar uma criança, ela fica parada, mas se outra criança tocar nele ou passar por baixo das pernas, ela pode continuar a brincadeira. O professor depois escolhe alguém para substituir o outro pegador e as outras pessoas tem que fugir dele. O professor pode escolher duas ou mais crianças pegadoras e as regras de pegar e congelar ficam as mesmas. Aluno :Thiago Yukio Horita Pacheco

Nome da brincadeira: Polícia e ladrão Número de participantes: Dez Materiais e espaços necessários: Ao ar livre Como brincar: Cinco crianças são polícia e cinco crianças são ladrão. Os ladrões se escondem e os policiais acham os ladrões. Quando os policiais acharem os ladrões eles correm para outro lugar. Quando os policiais pegarem devem achar um lugar para os ladrões ficarem. Depois que pegarem todos, os policiais viram ladrões. Aluno: João Pedro dos Passos

Nome da brincadeira: Pique bandeira. Número de participantes: 10 pessoas para cada time Materiais e espaços necessários: duas bandeiras, um campo de futebol e coletes de cores diferentes do outro time. Como brincar: 1. Cada time coloca a sua bandeira na trave do campo de futebol. 2.Começa o jogo, um time tenta pegar a bandeira do outro para ser campeão. 3. Cada time usa colete de uma cor para não confundir os participantes. 4.Cada time fica na sua base,alguns participantes tentam pegar a bandeira do adversário. Se eles forem pegos, vão para a “prisão”, que é o espaço fora do campo. E o jogo continua com os participantes que sobraram. Aluno: Gabriel S. Meneghetti

Nome da brincadeira: Esconde-esconde. Número de participantes: o mínimo deve ser 03 jogadores, mas ,para que fique mais divertida, procure brincar com 05 ou mais jogadores e cuidado para não ficar muito cheio de gente , para que não demore tanto na hora de procurar. Materiais e espaços necessários: O melhor lugar para se brincar é num lugar amplo, para possibilitar a hora de correr, mas também tem lugares que podem ser usados como dentro de casa. Mas cuidado para não quebrar nenhum objeto ou se machucar. Como brincar: Para começar o jogo, as pessoas tiram par ou ímpar ou escolhem de outro jeito quem vai contar, e o jogo começa. O pegador, de olhos fechados, conta até o número combinado enquanto os outros se escondem. Depois de contar o individuo procura os que estão escondidos. Se achar algum deve gritar o nome do fulano e bater três vezes no pique. Caso os que se escondem perceberem que o batedor está longe do pique, esses podem sair de seus esconderijos e se salvar, caso não consiga é eliminado dessa rodada. O esconde-esconde só termina quando a última pessoa for descoberta ou conseguir salvar-se. O último a ser pego pelo batedor é o próximo a procurar todos no reinício da brincadeira. Aluna: Joana B. F. Santoro

Nome da brincadeira: Esconde-esconde lata de sardinha Número de participante: mais de 4 participantes. Materiais e espaços necessários: é necessário um lugar grande e com muitos móveis, não é necessário nenhum material. Como brincar: É como pega-pega invertido, pois uma pessoa se esconde e todas as outras pessoas contam até 50 e começam a procurar. Quando a pessoa que procura encontra a que está escondida, acaba se escondendo junto e assim, sucessivamente, todos se escondem no mesmo lugar. O jogo reinicia com o que encontrou primeiro o escondido. Aluno: Enzo Cardoso

Nome da brincadeira: Negrinho da África Número de participantes: Dividir os participantes em números iguais. Materiais e espaços necessários: Lugar que seja grande com espaço adequado para correr (ex: quadra de esportes). Como brincar: Cada grupo escolhe um tema para uma mímica. Eles tiram na sorte para ver quem vai começar. O grupo vencedor começa dizendo: “Somos os negrinhos da África!” O outro grupo pergunta: “O que me importa?” O primeiro grupo responde: “Muitas coisas!” E o outro grupo fala: “Faz um pouquinho para gente ver?” O primeiro fala: “Com prazer.” Em seguida, o primeiro grupo faz a mímica escolhida. O segundo grupo tenta adivinhar. Quando acerta, o grupo que adivinhou corre para pegar quem fez a mímica. Quem for pego vai para o grupo adversário e a vez passa para o outro grupo. Vence o grupo que conseguir reunir todos os participantes do jogo. Fonte:www.mapadobrincar.com.br/brincadeiras/.../472-negrinhos_da_africa... Aluna: Martina Moritz Silva

Nome da brincadeira: Amarelinha Número de participantes: 4 crianças Materiais e espaços necessários: Pedra, giz e um local limpo. Como brincar: O jogo da amarelinha segue uma ordem numérica crescente de 1 a 10. O jogo começa atirando a pedra no primeiro quadrado, logo deverá pular o quadrado que está com a pedra, chegando até o número 10.Então, deve retornar até o quadrado que estava a pedra, pegando a pedra e pulando o quadrado. O mesmo deve ser feito para todos os números até chegar no 10. Se a criança errar deve passar a vez para o outro colega. Aluna: Julia Worm Colpani

Nome da brincadeira: Pula corda. Número de participantes: 1 ou mais. Materiais e espaços necessários: Uma corda. O lugar onde se brinca deve ser bem espaçoso. Como brincar: Se você for pular sozinho, basta segurar as pontas da corda, girar sob seu corpo e pular. Se forem mais pessoas, 2 delas seguram as pontas da corda e giram; as outras pessoas pulam. Aluna: Gabriella Costa Pereira

Nome da brincadeira: Gato mia Número de participantes: No mínimo 5 pessoas Materiais e espaços necessários: Em um espaço grande, sem móvel e uma faixa; ou em um lugar escuro. Como brincar: Uma criança é sorteada para ser o gato. Daí coloca-se a faixa nos olhos dela para que não enxergue nada, caso não seja em lugar escuro. As outras crianças vão fugir dela, quando ela pegar alguém essa pessoa vai ter que miar e o pegador tem que descobrir quem é. Se ele acertar esse que foi descoberto passa a ser o pegador, se não pegar, ele vai continuar sendo o gato e vai indo adiante. Aluno: Guilherme Dalçoquio Guimarães

Nome da brincadeira: Forca. Número de participantes: Quantos quiserem. Materiais e espaços necessários: quadro e giz ou papel e lápis. Como brincar: Junte os amigos em volta de uma mesa, escolha uma pessoa que vai desenhar a forca e o restante é separado em equipes para disputar quem vai acertar a palavra certa. Quem foi escolhido para desenhar a forca vai escolher a palavra secreta e desenhar um traço para cada letra da palavra.Ex: A palavra é casa C A _ A A equipe deve começar falando uma letra, se errar começa a desenhar o corpo de uma pessoa e marca a letra errada embaixo da forca, passando a vez para a equipe B. Ganha quem acertar a palavra inteira e perde quem for enforcado. Aluno: Pedro Soares Aguilar

Nome da brincadeira: Verdade ou desafio Número de participantes: De preferência abaixo de 10 Materiais e espaços necessários: Pode brincar com essa brincadeira em quase todo lugar. Como brincar: Escolhe-se alguém para começar, depois a pessoa escolhida pergunta: - “Verdade ou desafio”' Se a criança escolher verdade a pessoa que perguntou faz uma pergunta, como: - “Você joga bola?” E a pessoa precisa responder com a verdade. Se a pessoa responder desafio cria-se um desafio para ela. Depois a pessoa escolhe outra e assim por diante. Aluna: Manuela G. Pereira

Nome da brincadeira: Rouba Monte Número de participantes: 2 a 6 Materiais e espaços necessários: O lugar adequado é uma mesa e o material necessário é um baralho. Como brincar: Deverá ficar um monte em cima da mesa. A pessoa que começar o jogo retira uma carta do monte e a deixa virada para cima.Se a pessoa seguinte retirar a carta com o mesmo número ou letra, ela roubará o monte. Vence o jogo quem, ao acabar as cartas, tiver o monte maior. CUIDADO: SE ALGUÉM ROUBAR O SEU MONTE, ROUBE DE NOVO! Aluna: Kauany Gutz Kyukawa

Nome da brincadeira: Trava- línguas Número de participantes: uma ou mais pessoas Materiais e espaços necessários: um trava -línguas Como brincar: Escolha um trava línguas e treine-o até falar corretamente, depois aposte com os amigos para ver quem fala ´´certinho ´´em menos tempo. Algumas sugestões: ü Um prato de trigo para três tigres tristes; ü A aranha arranha o jarro e o jarro arranha a aranha; ü A aranha Luzia lustrava o lustre listrado e o lustre lustrado com a luz luzia; ü O pinto pia e a pia pinga. Quanto mais o pinto pia mais a pia pinga. Aluno: João Vicente Zanotti

Nome da brincadeira: Bate mosca. Número de participantes: 2 ou 4. Materiais e espaços necessários: Pode brincar em qualquer lugar, menos na chuva. Para brincar de bate mosca você precisa de um baralho e separar as cartas de 1 a 7 para serem usadas. Como brincar: Para brincar de bate mosca divide-se as cartas de 1 a 7 do baralho entre os jogadores. O primeiro jogador começa falando o número 1 e joga uma carta na mesa. O segundo jogador fala o número 2 e joga uma carta na mesa. O jogo segue a sequência numérica de 1 a 7. Quando o número da carta for igual ao número falado, os jogadores devem bater na carta (bate na mosca). Quem bater leva todas as cartas da mesa. Quem tiver o maior número de cartas vence. Aluna: Lara Elisa