ATIVIDADE “BRIGADA AMBIENTAL” DATA: 4 de jul. 2014 CHAMADA O grupo está crescendo. Nos reunimos na árvore no canto do pátio. A chamada foi feita com a bolinha. Cada um que pegava a bolinha falava o seu nome e jogava para outra pessoa. Participaram 19 alunos. Alguns novos e alguns faltaram. QUEBRA GELO CANECA NO VASO Objetivo: Sensibilizar o grupo para o convívio com Pessoa com Deficiência. Material: barbante, tesoura, vaso ou recipiente que caiba a caneca, vendas para os olhos (metade do nº de participantes), vendas para as bocas (metade do nº de participantes); Procedimento: todos os integrantes em círculo de pé recebem um barbante, o qual seguram uma ponta e a outra ponta é presa a uma caneca que se encontra no centro do círculo. O grupo deverá tentar colocar a caneca no vaso que se encontra no chão debaixo dela. No círculo, de forma intercalada, ficará um sem a visão (com vendas) e a outra sem a fala, novamente outra pessoa sem a venda e depois outra pessoa sem a fala e assim sucessivamente. A missão do grupo é inserir a caneca presa no centro do círculo no vaso. Após o cumprimento da missão, fazer uma reflexão com o grupo, sobre as principais dificuldades apresentadas durante a vivência, e como nos comportamos ao conviver no cotidiano com Pessoas com Deficiência. ATIVIDADE Os alunos se dividiram livremente em 4 grupos que foram identificados com as tiras de TNT coloridas: • Equipe vermelha: continuou o trabalho de divulgação do SUSTENTAECO nas turmas em que ainda não tinham ido e iniciaram o planejamento da dinâmica que será feita com as turma de 1º ano. • Equipe azul: concluiu o painel de divulgação do SUSTENTAECO; • Equipe verde e Equipe amarela: observaram a quadra de cimento para ver onde serão pintados os jogos de chão. Fizeram os esboços dos jogos que poderão ser pintados. Cortaram e queimaram as pontas dos barbantes dos crachás. OBSERVAÇÕES Tivemos que fazer o quebragelo na área coberta do pátio porque o sol estava forte e não há local sombreado na areia. Os alunos demoraram um pouco para compreender a lógica do jogo. Eu deveria ter explicado antes de começar a distribuir as vendas. Na primeira vez demoraram mais para conseguir colocar a caneca dentro da lata. Repetimos então a dinâmica e da segunda vez foi mais rápido, mas as regras não foram respeitadas à risca. Como ainda não tínhamos as emendas para fazer mais bambolês e as tintas para pintar a quadra, a atividade não foi muito prática, o que deixou alguns alunos um pouco desmotivados, mas mexer com fogo para queimar as pontas dos barbantes já os animou um pouquinho.
Quebragelo
Quebragelo
Queimando os barbantes Ideia de amarelinha
Ideia de tabuleiro de chão Ideia de amarelinha * estas ideias e mais algumas sobre contorno de canteiros com PET e atividades para fazer nas paredes foram compartilhadas com os alunos em um Grupo privado do Facebook.