Foment de la lectura

Page 1

4
de
juliol
de
2012


Índex
 ➜  Importància
de
la
lectura

Creació
d’un
Pla
de
Foment
Lector
 ➜  Com
fer
una
tria
de
lectures

 ➜  Diversitat
de
lectures
 ➜  Bones
pràc<ques
 ➜


Sobre
la
importància
de
la
lectura

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Per
què
llegim?
 ➜  ➜  ➜  ➜

➜  ➜  ➜  ➜  ➜  ➜  ➜

Per
plaer
 Per
a
aprendre
 Per
a
formar
ciutadans
compromesos
 Per
a
transformar
la
informació
en
 coneixement
 Per
a
ser
i
descobrir
 Per
a
entendre
 Per
a
viatjar
 Per
a
evadir‐nos
 Per
a
prac<car
la
llengua
 Per
a
reflexionar

 etc.

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


“Cal
«saber
llegir»
per
a
«saber»:
per
a
«saber»
 qualsevol
cosa,
ciència
o
noKcia,
lleis
o
dades,
 doctrina
o
xafarderia.
Aquest
principi
de
la
primacia
 de
la
lectura
és
el
que,
segons
sembla,
entra
en
crisi,
 davant
de
l’accés
fulminant
de
la
«imatge».” 

 Joan
Fuster
 FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


“La
literatura
neix
de
la
passió.
Una
passió
viatgera
i
 exploradora
que
està
directament
relacionada
amb
 la
necessitat
de
comprendre,
d’entendre,
d’explicar‐ nos
el
món.
És,
doncs,
un
procés
d’exploració,
de
 descobriment
i
d’aprenentatge
sobre
la
manera
que
 els
homes
i
les
dones
des
de
temps
immemorials
 tenim
de
complicar‐nos
la
vida
i
de
donar
sen<t
a
la
 nostra
existència.
La
literatura
té
el
poder
màgic
de
 commoure,
de
fascinar,
d’encantar
i
d’instruir.”
 Laura
Borràs
 FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Un
Pla
de
Foment
Lector,
per
què?
 ➜

➜  ➜  ➜  ➜

ORDE
44/2011,
de
7
de
juny,
de
la
Conselleria
d’Educació,
per
 la
qual
es
regulen
els
plans
per
al
foment
de
la
lectura
en
els
 centres
docents
de
la
Comunitat
Valenciana.
[2011/6872]
 Objec<us
 Con<nguts
 Elaboració,
desenvolupament,
aprovació
i
aplicació
 Seguiment
i
avaluació
 hcp://www.cefe.gva.es/ocd/sedev/val/docs_centres.htm

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


ConLnguts
 ➜  Jus<ficació
 ➜  Anàlisi
 ➜  Objec<us
 ➜  Planificació
i
temporització
 ➜  Recursos
 ➜  Avaluació

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Elaboració,
desenvolupament,
 aprovació
i
aplicació
 ➜  Centre
docent
 ➜  Comissió

coordinadora

➜  Estudi
inicial
 ➜  Aprovació
del
PLC
 ➜  Col∙laboració
amb

altres
en<tats

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Seguiment
i
avaluació

➜  Revisió
i
actualització
 ➜  Realització
d’una
memòria
 ➜  Avaluació


Directrius
per
a
l’elaboració
d’un
 Pla
de
Foment
de
la
Lectura
 ➜  Què
és
un
Pla
de
foment
lector?
 ➜  Desenvolupament
de
la
competència
lectora
 ➜  Dinamització
de
la
lectura
 ➜  Creació
d’un
PLC
 hcp://www.cefe.gva.es/ocd/sedev/val/docs_centres.htm

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Pla
de
Lectura
de
Centre
 ➜

La
lectura
és
una
font
d’informació,
d’aprenentatge
i
 de
plaer
 El
treball
sobre
la
comprensió
lectora
és
bàsic
i
 ineludible
en
qualsevol
projecte
o
pla
de
foment
 lector
que
es
vulga
fer
amb
garan<es
d’èxit
 Transmissió
de
la
lectura
a
par<r
de
qualsevol
suport
 hcp://www.bromera.com/pla‐lector/descarrega.php

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Disseny
del
PLC
 ➜  Quin
projecte
dissenyem?
 






Marc
conceptual

➜  On
es
desenvolupa?
 






Marc
contextual

➜  Com
el
posem
en
marxa?
 






Marc
operaLu
 Lluch,
G.
La
lectura
al
centre.
Ed.
Bromera,
2012

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


*
Marc
conceptual
 ➜  Què
entenem
per
lectura?

➜  Quin
<pus
de
PLC?

➜  A
qui
va
dirigit?

➜  Amb
quina
finalitat?

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


CaracterísLques
 ➜  Dirigit
per
una
comissió
conjunta
 ➜  Flexible
 ➜  Prolongat
en
el
temps
 ➜  Par<cipa<u
 ➜  Diversitat
de
lectures
i
formats
 ➜  Lectures
i
escriptures
 ➜  Avaluació
conKnua
en
totes
les
fases
 Lluch,
Gemma
(2012)
 FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


*
Marc
contextual
 ➜  Situacions
anteriors
al
centre

➜  Reflexió
de
les
ac<vitats
realitzades

➜  Quines
han
funcionat
i
quines
no

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


*
Marc
operaLu
 ➜

Qui
par<cipa?

Objec<us?

A
qui
va
dirigit
el
Pla
lector?

Què
i
com
ho
fem?

Què
i
com
avaluem?

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Figura
del
mediador
 ➜  Qui
és?

➜  Quina
funció
té?

➜  Coordinació
i
seguiment
de
les
pràc<ques
quan

el
PLC
ja
està
en
marxa

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Avaluació
 ➜  Inicial
 ➜  ➜  ➜

Avaluar
les
ac<vitats
fetes
anteriorment
 Analitzar
el
perfil
lector
 Estudiar
el
context
del
centre

➜  Seguiment
 ➜

Avaluació
de
les
pràc<ques
lectores

➜  Final
 ➜

Avaluació
del
PLC

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Com
fer
la
tria
de
lectures?
 Temes
 Tipus
 Criteris
de
 selecció

Valors

Temes
 dramà<cs

Gèneres
 creació

Textos
 poè<cs

Informa<us

Relats

Adaptacions
 de
clàssics
 Relats
 comercials

G.
Lluch,
Estrategias
para
una
efec/va
selección
de
lecturas
(Slideshare)

 FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Hem
de
tenir
en
compte...
 ➜

El
nivell
educa<u
o
l’edat
del
lector

Els
temes
de
les
lectures

Els
formats
i
els
<pus
de
lectura

Les
imatges,
els
gràfics,
les
fotografies,
els
diagrames,
etc.

La
forma
de
presentar
les
dades

La
forma
de
redactar
la
informació

La
selecció
d’una
lectura
pels
valors

Les
lectures
dramà<ques

Les
lectures
poè<ques

Els
relats
i
contes
(la
tradició
oral)

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Per
saber‐ne
més...
 ➜

Fundació
Bromera
per
al
Foment
de
la
Lectura
 www.fundaciobromera.org
 Organització
espanyola
per
al
llibre
infan<l
i
juvenil
 www.oepli.org/pag/cat/oepli.php
 Consell
Català
del
Llibre
per
a
Infants
i
Joves
 www.clijcat.cat
 Servei
d’Orientació
a
la
Lectura
 www.sol‐e.com

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Diversitat
de
lectures
 ➜

Xarxa
coopera<va
d’experiències
TIC
1entretants
 hcp://1entretants.ning.com/
 Bloc
d’animació
a
la
lectura
 hcp://deqfagustlalluna‐ade.blogspot.com.es/
 Fòrum
de
llibres
en
xarxa
 hcp://www.quellegeixes.cat/
 L’impuls
de
la
lectura
 hcp://www.xtec.cat/web/projectes/lectura/impulslectura
 Fundació
Bromera
per
al
foment
de
la
lectura
 hcp://www.fundaciobromera.org/
 Callejeros
literarios
 hcps://sites.google.com/site/callejerosliterarios/
 Antoni
de
la
Torre,
foment
de
la
lectura
amb
l’alumnat
de
secundària
 hcp://laparaulavola.blogspot.com.es/

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Algunes
idees...
 ➜  Deslocalització
del
llibre

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


“Book
trailer”
 ➜  bromera.com
>
catàlegs
>
webs
de
llibres

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Carrers
de
lectures
i
rutes
lectores
i
literàries
 ➜  Callejeros
literarios

hcps://sites.google.com/site/callejerosliterarios

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Espais
escrits

➜  Espais
escrits

www.espaisescrits.cat

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Literatura
de
viatges
o
viatges
de
literatura...

➜  Llibres
per
llegir

www.llibresperllegir.cat/viatges‐de‐literatura

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Mapamundi
de
contes

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Clubs
de
lectura

(presencials
o
a
la
xarxa)

➜  Llegim
i
piulem

hcp://www.llegimipiulem.blogspot.com/

➜  Twicer.
Taller
introductori.

hcp://prezi.com/l4qrc7twt9wt/twicer‐taller‐introductori

#llegimipiulem
 #tempsdedones
 #fusterianament
 #historiesdelparadis

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Contacontes

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Dia
del
Llibre

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Escriptura
audiovisual
creaLva
 ➜  Bloc
de
Toni
de
la
Torre,
IES
Joanot
Martorell

hcp://laparaulavola.blogspot.com.es/

➜  Blocs
i
wikis
fets
per
alumnes,
IES
Juan
de
Garay

hcp://medicennavarro.wix.com/eldiaridecarlota
 hcp://claaudia22.wix.com/wikilauragallego

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Antoni
de
la
Torre

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Un
sol
tema
amb
diferents
formats
 ➜  Dona
i
alfabe<tzació

hcp://www.elmarcapagines.com/projecte‐sobre‐la‐dona‐i‐lalfabe<tzacio/

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Lectura
dramaLtzada
i
lectura
en
veu
alta
o
pública

➜  Ací
no
paga
ni
Déu,
Dari
Fo.

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Recitals
poèLcs
 ➜  A
l’FPA
de
Torrent

www.fpatorrent.info

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Llegir
els
clàssics
 ➜  La
serp
blanca

hcp://laserpblanca.blogspot.com.es/

➜  Experiències:
Cris<na
Marqués

hcp://www.fundaciobromera.org/index.php/recursos‐i‐ ac<vitats/premi‐foment‐del‐lector/111‐ausias‐i‐martorell‐a‐ la‐motxilla‐desc‐obrim‐els‐classics‐al‐batxillerat

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Línia
del
temps

Períodes
literaris
a
lletrA

hcp://lletra.uoc.edu/ca/periodes

Eix
cronològic
dels
autors
d'Espais
Escrits

hcp://www.dipity.com/espaisescrits/Patrimoni‐Literari‐Catala/

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Premsa:
lectura
obligada
 ➜  Cercar
noKcies
actualitzades
i

contrastades
per
adquirir
esperit
crí<c

➜  Obtenir
informació
 ➜  Entreteniment
i
hàbit
 ➜  Per
a
la
formació
cívica
i
la
cultura

democrà<ca


Presentacions
de
llibres
i
trobades
amb
autors

➜  Biblioteca
Valenciana

hcp://bval.cult.gva.es/screens/anim_val.html

➜  Trobada
amb
Gemma
Pasqual,
La
mosca.

hcp://www.flickr.com/photos/perifericedicions/5630167745

Gemma
Pasqual
dóna
10
consells
als
joves
escriptors

 
hcp://www.youtube.com/watch?v=EMYJ_kfXyaI

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


Relats
digitals
 Punt
de
vist
de
l’autor‐narrador
personal
i
directe
 ➜  Qües<ó
dramà<ca:
man<ndre
interés
 ➜  Con<ngut
emocional
 ➜  La
veu
pròpia
 ➜  El
poder
de
la
banda
sonora
 ➜  L’economia
en
els
detalls
de
la
història
 ➜  El
ritme
de
la
narra<va
 ➜

hcp://laparaulavola.blogspot.com.es/2012/02/relats‐digitals‐per‐treballar‐amb‐la.html

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT


@margarida_vlc

@silarmon

FOMENT
DE
LA
LECTURA
AMB
ALUMNAT
ADULT

XXIX
Cursos
d’es<u
del
Servei
de
Polí<ca
Lingüís<ca


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.