ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻣﻬﺎرت: ﻛﺎرﺑﺮ ﻧﺮم اﻓﺰار اداري )ﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪ اي ﻛﺸﻮر( ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد 3-42/24/1/4 : راﻳﺎﻧﻪ ﻛﺎر ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻲ )وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ( ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد-15/1/1 :ف،ﻫـ
ﻋﻨﻮان و ﻧﺎم ﭘﺪﻳﺪآورﻧﺪه :ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده ] Excel 2007ﻛﺘﺎﺑﻬﺎي درﺳﻲ[
ﻣﺸﺨﺼﺎت ﻧﺸﺮ: ﻣﺸﺨﺼﺎت ﻇﺎﻫﺮي:
ﻣﻮﻟﻒ ﻣﻬﻨﺪس ﻛﺘﺎﻳﻮن ﻛﻤﺎﻧﮕﺮ ]،ﺑﺮاي[ وزارت آﻣﻮزش و ﭘﺮورش ،ﺳﺎزﻣﺎن ﭘﮋوﻫﺶ و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰي آﻣﻮزﺷﻲ. ﺗﻬﺮان :اﻧﺪﻳﺶ ﭘﺨﺶ ﺳﺒﺰ .1388 ، 250ص :.ﻣﺼﻮر ،رﻧﮕﻲ ،ﺟﺪول.
ﻓﺮوﺳﺖ: ﺷﺎﺑﻚ:
وﺿﻌﻴﺖ ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻧﻮﻳﺴﻲ :ﻓﻴﭙﺎ ﻳﺎدداﺷﺖ: واژه ﻧﺎﻣﻪ ﻣﻮﺿﻮع: ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ -راﻫﻨﻤﺎي آﻣﻮزﺷﻲ)ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ( ﺷﻨﺎﺳﻪ اﻓﺰوده: ﻛﻤﺎﻧﮕﺮ ،ﻛﺘﺎﻳﻮن1355 ، ﺷﻨﺎﺳﻪ اﻓﺰوده: ﺳﺎزﻣﺎن ﭘﮋوﻫﺶ و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰي آﻣﻮزﺷﻲ. 1388
ﻫﻤﻜﺎران ﻣﺤﺘﺮم و داﻧﺶ آﻣﻮزان ﻋﺰﻳﺰ: ﭘﻴﺸﻨﻬﺎدات و ﻧﻈﺮات ﺧﻮد را درﺑﺎره ي ﻣﺤﺘﻮاي اﻳﻦ ﻛﺘﺎب ﺑﻪ ﻧﺸﺎﻧﻲ ﺗﻬﺮان :ﺻﻨﺪوق ﭘﺴﺘﻲ ﺷﻤﺎره ي 4874/15دﻓﺘﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰي و ﺗﺎﻟﻴﻒ آﻣﻮزش ﻫﺎي ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪ اي و ﻛﺎرداﻧﺶ و ﻳﺎ ﭘﺴﺖ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ زﻳﺮ ارﺳﺎل ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ. ﭘﺴﺖ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ info@tvoccd.sch.ir :آدرس اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲwww.tvoccd.sch.ir:
وزارت آﻣﻮزش و ﭘﺮورش
ﺳﺎزﻣﺎن ﭘﮋوﻫﺶ و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰي آﻣﻮزﺷﻲ ﻧﻈﺎرت ﺑﺮ ﺗﺎﻟﻴﻒ و ﺗﺼﻮﻳﺐ ﻣﺤﺘﻮا :دﻓﺘﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰي و ﺗﺎﻟﻴﻒ آﻣﻮزش ﻫﺎي ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪ اي و ﻛﺎرداﻧﺶ ﻧﺎم ﻛﺘﺎب ﻣﻬﺎرﺗﻲ :ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 ﻣﻮﻟﻒ :ﻣﻬﻨﺪس ﻛﺘﺎﻳﻮن ﻛﻤﺎﻧﮕﺮ اﻋﻀﺎي ﮔﺮوه ﺑﺮرﺳﻲ ﻛﻨﻨﺪه ﻣﺤﺘﻮا :ﺑﺘﻮل ﻋﻄﺎران ،ﻣﺤﻤﺪرﺿﺎ ﺷﻜﺮرﻳﺰ ،ﻓﺮﻳﺒﺎ ﺧﺸﻪﭼﻲ ،رﺳﻮل ﺣﺴﻴﻨﻲ ،زﻫﺮا ﻋﺴﮕﺮي وﻳﺮاﺳﺘﺎر :ﮔﺮوه آﻣﻮزﺷﻲ ﻧﻮﻳﻦ ﻗﻴﻤﺖ: ﺗﻴﺮاژ: ﭼﺎﭘﺨﺎﻧﻪ :اداره ﻛﻞ ﭼﺎپ و ﺗﻮزﻳﻊ ﻛﺘﺐ درﺳﻲ ﻧﻮﺑﺖ و ﺳﺎل اﻧﺘﺸﺎر – 1388 :ﻧﻮﺑﺖ اول ﻧﺎﺷﺮ :اﻧﺪﻳﺶ ﭘﺨﺶ ﺳﺒﺰ آدرس :ﺗﻬﺮان ،اﺑﺘﺪاي ﺳﻬﺮوردي ﺷﻤﺎﻟﻲ ،ﻛﻮﭼﻪ ﻣﻬﺎﺟﺮ ،ﭘﻼك ،34واﺣﺪ 4 ﺗﻠﻔﻦ88743221 :
اﻳﻦ ﻛﺘﺎب ﺑﺮ اﺳﺎس اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪ اي ﻛﺸﻮر و اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ ﺑﻪ ﺳﻔﺎرش دﻓﺘﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰي و ﺗﺎﻟﻴﻒ آﻣﻮزش ﻫﺎي ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪ اي و ﻛﺎرداﻧﺶ ﺳﺎزﻣﺎن ﭘﮋوﻫﺶ و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰي آﻣﻮزﺷﻲ وزارت آﻣﻮزش و ﭘﺮورش ﺗﻮﺳﻂ ﮔﺮوه آﻣﻮزﺷﻲ ﻧﻮﻳﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ و ﭘﺲ از ﺗﺼﻮﻳﺐ و ﺗﺎﻳﻴﺪ دﻓﺘﺮﻣﺬﻛﻮر ﺑﻪ ﭼﺎپ رﺳﻴﺪه اﺳﺖ. *ﺣﻖ ﭼﺎپ ﻣﺤﻔﻮظ اﺳﺖ* ﺷﺎﺑﻚ:
ISBN:
ﺑﺪاﻧﻴﺪ ﻣﺎدام ﻛﻪ در اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﺻﻨﺎﻳﻊ ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ،دﺳﺖ ﺧﻮد را ﭘﻴﺶ دﻳﮕﺮان دراز ﻛﻨﻴـﺪ و ﺑـﻪ درﻳﻮزﮔﻲ ﻋﻤﺮ را ﺑﮕﺬراﻧﻴﺪ ،ﻗﺪرت اﺑﺘﻜﺎر و ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ در اﺧﺘﺮاﻋﺎت در ﺷﻤﺎ ﺷﻜﻮﻓﺎ ﻧﺨﻮاﻫﺪ ﺷﺪ. ﺣﻀﺮت اﻣﺎم ﺧﻤﻴﻨﻲ))ﻗﺪس ﺳﺮه اﻟﺸﺮﻳﻒ((
ﺳﺨﻦ ﻧﺎﺷﺮ اﻧﺴﺎن ﻣﻮﺟﻮدي ﭘﻮﻳﺎ و ﻛﻤﺎل ﻃﻠﺐ ﺑﻮده و ﺗﻜﺎﻣﻞ و ﺟﻬﺖ ﮔﻴﺮي او ﺑﻪ ﺳﻮي ﺧﺪاوﻧﺪ اﺳﺖ. ﺑﻪ ﺗﻌﺒﻴﺮ ﻋﻼﻣﻪ ﺷﻬﻴﺪ ﻣﻄﻬﺮي ﻋﻠﻢ زﻳﺒﺎﻳﻲ ﻋﻘﻞ اﺳﺖ.ﺑﺎ ﻋﻠﻢ اﻧﺴﺎن ﺑﻪ ﺳﻮي ﺧﺪا ﺗﻘﺮب ﻣﻲ ﺟﻮﻳﺪ و ﻫﺮ ﭼﻪ ﻋﻠﻤﺶ اﻓﺰون ﮔﺮدد ،ﺗﻘﺮﺑﺶ ﺑﻪ ﺳﻮي ﺧﺪاي ﺗﻌﺎﻟﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻣﻲ ﺷﻮد. از اﻳﻦ رو اﺳﻼم ،ﺗﻮﺟﻬﻲ ﺑﻲ ﻧﻈﻴﺮ ﺑﻪ ﻋﻠﻢ اﻧﺪوزي و داﻧﺶ آﻣﻮزي ﻣﺒﺬول داﺷﺘﻪ اﺳﺖ .ﺑﺰرﮔﺎن دﻳﻦ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﺑﻪ ﻋﻠﻢ آﻣﻮزي ﻛﺮده اﻧﺪ و ﻋﻠﻢ را ﭘﺎﻳﻪ ﻫﺮ ﺧﻮﺑﻲ ﻣﻲ داﻧﻨﺪ. اﻣﺎ ﻋﻠﻢ و ﻋﻠﻢ آﻣﻮزي ﻣﺤﺘﺎج اﺑﺰاري اﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ آن ﻛﺘﺎب اﺳﺖ .ﻛﺘﺎب درﻳﭽﻪ اي ﺑﻪ ﺳﻮي ﻋﻠﻢ اﺳﺖ .از اﻳﻦ رو ﮔﺮوه آﻣﻮزﺷﻲ ﻧﻮﻳﻦ ﺑﺮ آن ﺷﺪه اﺳﺖ ﻛﻪ ﻓﻌﺎﻻﻧﻪ اﻗﺪام ﺑﻪ ﭼﺎپ و ﻧﺸﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺟﺪﻳﺪ راﻳﺎﻧﻪ ﻛﺎرﺑﺮ اداري ﺑﺮ ﭘﺎﻳﻪ اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪ اي ﻛﺸﻮر و اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ ﻧﻤﺎﻳﺪ. ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ اي ﻛﻪ در ﭘﻴﺶ رو دارﻳﺪ ،ﺣﺎﺻﻞ ﺳﻌﻲ و ﺗﻼش ﺟﻤﻌﻲ از ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﺎن رﺷﺘﻪ ي ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ اﺳﺖ .اﻳﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ از ﺟﻨﺒﻪ ﻫﺎي ﻣﺘﻔﺎوت روﻳﻜﺮدي ﻧﻮ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻛﺘﺎﺑﻬﺎي آﻣﻮزﺷﻲ ﻛﻨﻮﻧﻲ اراﻳﻪ داده اﺳﺖ ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪ اي ﻛﻪ ﺗﻮاﻧﺴﺘﻪ اﺳﺖ ﺑﺪون اﻳﺠﺎد ﺗﻐﻴﻴﺮات ﺑﻨﻴﺎدﻳﻦ در روﺷﻬﺎي ﻣﺮﺳﻮم ،ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻫﺎي ارزﺷﻤﻨﺪ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ اﻳﻦ رﺷﺘﻪ رااﻋﻤﺎل ﻛﻨﺪ .از آﻧﺠﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ اﻳﻦ ﻛﺘﺐ ﻫﻤﮕﻲ ﻣﻌﻠﻢ ﻫﺴﺘﻨﺪ ،ﺑﻴﺎن اﻳﻦ ﻛﺘﺎﺑﻬﺎ از ﺟﻨﺲ ﻣﺸﻜﻼت داﻧﺶ آﻣﻮزان اﺳﺖ .ﻣﻌﻠﻢ ﺑﺎ ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎي داﻧﺶ آﻣﻮزان ﻛﺎرداﻧﺶ آﺷﻨﺎﺳﺖ و ﺳﺮ ﻧﺦ ﻫﺎي ﭘﻴﺸﺒﺮد ﻣﻄﺎﻟﺐ را در دﺳﺖ دارد . ﻗﺪرت اﻳﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ از داﻧﺎﻳﻲ و ﺗﺠﺮﺑﻪ ي ﻣﻮﻟﻔﻴﻦ آن ﻧﺸﺎت ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ. ﮔﺮوه ﻧﻮﻳﻦ ﻣﻔﺘﺨﺮ اﺳﺖ ﻛﻪ اﻳﻦ اﺛﺮ داراي ﻣﺰﻳﺖ ﻫﺎي زﻳﺮ اﺳﺖ: • ﺗﻘﺴﻴﻢ ﺑﻨﺪي ﺳﺎﻋﺖ ﻫﺎي اﺳﺘﺎﻧﺪارد در ﺑﺨﺶ ﻫﺎﻳﻲ ﻛﻪ در ﻳﻚ روز آﻣﻮزﺷﻲ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎن ﻣﻲ رﺳﺪ. • ﭘﻴﺶ آزﻣﻮن در اﺑﺘﺪاي ﻫﺮ اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺳﻨﺠﺶ اﻃﻼﻋﺎت ورودي داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺗﺪوﻳﻦ ﺷﺪه اﺳﺖ. • در اﺑﺘﺪاي ﻫﺮ ﻓﺼﻞ ﺑﺮاي درﮔﻴﺮي ذﻫﻦ داﻧﺶ آﻣﻮز ﺑﺎ ﻣﻄﻠﺐ آﻣﻮزﺷﻲ ﻣﻘﺪﻣﻪ اي ﺑﻴﺎن ﺷﺪه اﺳﺖ. • روﻧﺪ آﻣﻮزش در اﻳﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ،ﺳﺎده ،ﮔﺎم ﺑﻪ ﮔﺎم و ﻣﺒﺘﻨﻲ ﺑﺮ ﺗﺼﻮﻳﺮ اﺳﺖ . • ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻫﺎي ﺑﻴﻦ درس ﺑﺮاي اﻃﻤﻴﻨﺎن از ﺷﻜﻞ ﮔﻴﺮي روﻧﺪ آﻣﻮزش ﺗﺪوﻳﻦ ﺷﺪه اﺳﺖ. • ﺧﻼﺻﻪ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺟﺎﻣﻊ و ﺷﺎﻣﻞ ﺗﻤﺎم اﻫﺪاف رﻓﺘﺎري درس ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ. • واژه ﻧﺎﻣﻪ در اﻧﺘﻬﺎي ﻫﺮ ﻓﺼﻞ وﺟﻮد دارد و ﺗﻤﺎم ﻟﻐﺎت اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ﻣﻄﺮح ﺷﺪه در درس را درﺑﺮﻣﻲ ﮔﻴﺮد. • آزﻣﻮن ﻧﻈﺮي در ﭘﻨﺞ ﺷﻜﻞ )ﺻﺤﻴﺢ و ﻏﻠﻂ() ،ﺟﻮرﻛﺮدﻧﻲ() ،ﭼﻬﺎرﮔﺰﻳﻨﻪ اي () ،ﺟﺎﺧﺎﻟﻲ() ،ﺗﺸﺮﻳﺤﻲ( و آزﻣﻮن ﻋﻤﻠﻲ ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺑﺎ آﺧﺮﻳﻦ ﺗﻜﻨﻴﻚ ﻫﺎي ارزﺷﻴﺎﺑﻲ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﺗﺪوﻳﻦ ﺷﺪه اﺳﺖ.
ﮔﺮوه آﻣﻮزﺷﻲ ﻧﻮﻳﻦ – اﻧﺪﻳﺶ ﭘﺨﺶ ﺳﺒﺰ
ﻣﻘﺪﻣﻪ ﻣﻮﻟﻒ ﺧﺪاوﻧﺪا، ﺗﺮا ﺳﭙﺎس ﻣﻲﮔﻮﻳﻢ ﻛﻪ ﺑﺎر دﻳﮕﺮ ﺗﻮﻓﻴﻖ ﻧﮕﺎرش ﺑﻪ ﻣﻦ ﻋﻄﺎ ﻛﺮدي ﺗﺎ ﺑﺎ ﺗﺠﺮﺑﻴﺎت ﺣﺎﺻﻞ از ده ﺳﺎل ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ آﻣﻮزﺷﻲ ﺧﻮد ﺑﺘﻮاﻧﻢ راﻫﮕﺸﺎﻳﻲ ﺑﺮاي ﺟﻮﻳﻨﺪﮔﺎن ﻋﻠﻢ و ﻓﻦ ﺑﺎﺷﻢ. ﻋﺰﻳﺰان، ﻛﺘﺎﺑﻲ ﻛﻪ اﻛﻨﻮن ﭘﻴﺶ رو دارﻳﺪ ،ﻛﺘﺎب آﻣﻮزﺷﻲ ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Microsoft Excel 2007اﺳﺖ ﻛﻪ ﻳﻜﻲ از ﻧﺮم- اﻓﺰارﻫﺎي ﭘﺮﻛﺎرﺑﺮد در زﻣﻴﻨﻪﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻋﻠﻤﻲ و ﻓﻨﻲ از ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎي ﻣﻄﺮح ﺟﺎﻣﻌﻪ اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ ﻛﺸﻮر ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ و ﻓﺮاﮔﻴﺮي آن ﺑﻪ ﻋﻤﻮم ﻋﻼﻗﻤﻨﺪان ﺑﻪ ﻓﻨﺎوريﻫﺎي ﻧﻮﻳﻦ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻣﻲﺷﻮد. در اﻳﻦ ﻛﺘﺎب ﺳﻌﻲ ﺷﺪه ﻧﻜﺎت آﻣﻮزﺷﻲ ﺑﻪ ﺻﻮرﺗﻲ ﻣﺨﺘﺼﺮ ،ﺑﺎ زﺑﺎﻧﻲ ﺳﺎده و ﻫﻤﺮاه ﺑﺎ ﻣﺜﺎل و ﺗﺼﻮﻳﺮ در ﻗﺎﻟﺒﻲ ﺟﺬاب ﺑﻴﺎن ﮔﺮدد ﺗﺎ ﻓﺮاﮔﻴﺮان در ﺳﻄﻮح ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻋﻠﻤﻲ ﺑﺘﻮاﻧﻨﺪ ﺑﻪ ﻧﺤﻮ اﺣﺴﻦ از آن اﺳﺘﻔﺎده ﻛﻨﻨﺪ. از وﻳﮋﮔﻲﻫﺎ ﺑﺎرز اﻳﻦ ﻛﺘﺎب ،ﺗﺎﻛﻴﺪ روي واژهﻫﺎ و اﺻﻄﻼﺣﺎت اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ﺿﻤﻦ ﺑﻴﺎن ﻣﻌﺎدل ﻓﺎرﺳﻲ آن اﺳﺖ ،ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪ- اي ﻛﻪ ﻓﺮاﮔﻴﺮ را در ﺑﺮﻗﺮاري ارﺗﺒﺎط ﺻﻤﻴﻤﺎﻧﻪ ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ )ﻛﻪ ﻃﺒﻴﻌﺘﺎً ﺑﺮ ﭘﺎﻳﻪ زﺑﺎن اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ﻃﺮاﺣﻲ ﺷﺪه اﺳﺖ( ﻳﺎري ﻣﻲدﻫﺪ .ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﺮاي آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﺎ اﺻﻄﻼﺣﺎت اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ ،ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ از ﺑﺨﺶ زﺑﺎن ﺗﺨﺼﺼﻲ ﻫﺮ ﻓﺼﻞ و ﻧﻤﻮﻧﻪﻫﺎي ﺗﺮﺟﻤﻪ ﺷﺪه ﻣﺘﻦ در ﭘﺎﻳﺎن ﻛﺘﺎب اﺳﺘﻔﺎده ﻛﻨﻴﺪ. از آﻧﺠﺎ ﻛﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ Excelداراي ﻧﻜﺎت ﺑﺴﻴﺎر ﻇﺮﻳﻒ و ﻛﺎرﺑﺮدي ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ ،در اﻳﻦ ﻛﺘﺎب ﺳﻌﻲ ﺷﺪه ﺑﺮاي ﺗﺎﻛﻴﺪ روي اﻳﻦ ﻧﻜﺎت ،از ﻛﺎدرﻫﺎي وﻳﮋهاي ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان »ﻧﻜﺘﻪ« و »آﻳﺎ ﻣﻲداﻧﻴﺪ ﻛﻪ« اﺳﺘﻔﺎده ﺷﻮد و ﻋﻼوه ﺑﺮ آن در اﻧﺘﻬﺎي ﻫﺮ ﻓﺼﻞ ،در ﺑﺨﺸﻲ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان »ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﺪاﻧﻴﻢ« ﺑﻪ ﺳﺌﻮاﻻت ﻋﻤﻠﻲ و ﻛﺎرﺑﺮدي ﻛﻪ ﻣﻤﻜﻦ اﺳﺖ در ﺣﻴﻦ ﻛﺎر ﺑﺎ اﻳﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺑﺎ آن ﺑﺮﺧﻮرد ﻛﻨﻴﺪ ،ﭘﺮداﺧﺘﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ. ﺑﻪ ﻛﻠﻴﻪ ﺧﻮاﻧﻨﺪﮔﺎن اﻳﻦ ﻛﺘﺎب ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻣﻲﺷﻮد ﭘﺲ از ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻣﻄﺎﻟﺐ آﻣﻮزﺷﻲ و ﻣﺜﺎلﻫﺎي ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ ،ﺗﻤﺮﻳﻦﻫﺎي ﻫﺮ ﻣﺒﺤﺚ را ﺑﻪ دﻗﺖ ﺣﻞ ﻛﻨﻨﺪ و در ﭘﺎﻳﺎن ،ﻣﻴﺰان ﻳﺎدﮔﻴﺮي ﺧﻮد را ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از آزﻣﻮنﻫﺎي ﭘﺎﻳﺎن ﻓﺼﻞ ارزﻳﺎﺑﻲ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ .ﻓﺮاﻣﻮش ﻧﻜﻨﻴﺪ ﻛﻪ: داﻧﺴﺘﻦ ﺧﻮب اﺳﺖ وﻟﻲ ﺗﻮاﻧﺴﺘﻦ ﺑﻬﺘﺮ اﺳﺖ در ﭘﺎﻳﺎن از ﻫﻤﻜﺎري ﺻﻤﻴﻤﺎﻧﻪ ﮔﺮوه آﻣﻮزﺷﻲ ﻧﻮﻳﻦ ﻛﻪ دﻟﺴﻮزاﻧﻪ در ﺑﻪ ﺛﻤﺮ رﺳﻴﺪن اﻳﻦ اﺛﺮ آﻣﻮزﺷﻲ ﺗﻼش ﻛﺮدهاﻧﺪ ،ﻛﻤﺎل ﺗﺸﻜﺮ را دارم و اﻣﻴﺪوارم ﺛﻤﺮه اﻳﻦ ﺗﻼش ﺷﻤﺎ را در ﻳﺎدﮔﻴﺮي ﻫﺮ ﭼﻪ ﺑﻬﺘﺮ ﻳﺎري دﻫﺪ. ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﺎ آرزوي ﻛﺎﻣﻴﺎﺑﻲ
ﻛﺘﺎﻳﻮن ﻛﻤﺎﻧﮕﺮ
ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ
I
ﻓﺼﻞ 1 1-1ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ 5.................................................................... Excel 1-1-1دﻛﻤﻪ 5 ....................................................................................................................................................................................... Office 1-1-2ﻧﻮاراﺑﺰار دﺳﺘﺮﺳﻲ ﺳﺮﻳﻊ )6 .................................................................................................................... (Quick Access 1-1-3ﻧﻮار )7 .................................................................................................................................................................................. (Ribbon 1-1-4ﻧﻮار ﻓﺮﻣﻮل )8 ................................................................................................................................................... (Formula Bar 1-1-5ﺑﺮﮔﻪ )8 ................................................................................................................................................................................... (Sheet 1-1-6ﺳﺮﺳﻄﺮﻫﺎ و ﺳﺮﺳﺘﻮنﻫﺎ 8 ................................................................................................................................................................ 1-1-7ﻧﻮار ﭘﻴﻤﺎﻳﺶ )9 ..........................................................................................................................................................(Scroll Bar 1-1-8ﻧﻮار وﺿﻌﻴﺖ )10 ............................................................................................................................................................... (Status
1-2آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﺗﻌﺎرﻳﻒ و اﺻﻄﻼﺣﺎت ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده 11 ................................................................... 1-2-1ﻣﻔﻬﻮم ﻛﺎرﭘﻮﺷﻪ )11 ............................................................................................................................................ (Workbook 1-2-2ﻣﻔﻬﻮم ﻛﺎرﺑﺮگ )11 ............................................................................................................................................ (Worksheet 1-2-3ﺳﺎﺧﺘﺎر ﻳﻚ ﻛﺎرﺑﺮگ )11 ................................................................................................................................... (Worksheet
1-3آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ اﻧﻮاع اﻃﻼﻋﺎت 12 ......................................................................................................... 1-3-1ﻣﻘﺪار )12 ...............................................................................................................................................................................(Value 1-3-2ﻓﺮﻣﻮل )12 ......................................................................................................................................................................(Formula
1-4ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل وارد ﻛﺮدن اﻃﻼﻋﺎت در ﺳﻠﻮلﻫﺎ 12 ............................................................... 1-4-1ذﺧﻴﺮه ﻛﺮدن 13 ....................................................................................................................................................... Workbook 1-4-2اﻳﺠﺎد ﻳﻚ Workbookﺟﺪﻳﺪ 15 .................................................................................................................................................. 1-4-3ﺑﺎز ﻛﺮدن ﻛﺎرﭘﻮﺷﻪ ) (Workbookﻣﻮﺟﻮد 15 .......................................................................................................................
1-5ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﭘﺮﻛﺮدن ﺧﻮدﻛﺎر ﺳﻠﻮلﻫﺎ )17 ....................................................... (AutoFill 1-6ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل آدرس دﻫﻲ ﻣﻄﻠﻖ و ﻧﺴﺒﻲ19 ........................................................................ 1-7ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل اﻳﺠﺎد و اﺳﺘﻔﺎده از ﻳﻚ ) Templateاﻟﮕﻮ( 20 ................................................. 1-7-1ﻣﻔﻬﻮم اﻟﮕﻮ )20 .......................................................................................................................................................... (Template 1-7-2ﻣﺮاﺣﻞ اﻳﺠﺎد ﻳﻚ اﻟﮕﻮ )20 ......................................................................................................................................(Template 1-7-3اﺳﺘﻔﺎده از اﻟﮕﻮ )21 .................................................................................................................. (Template
1-8زﺑﺎن ﺗﺨﺼﺼﻲ 27 ..........................................................................................................................
II
ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ
ﻓﺼﻞ 2 2-1ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل اﺿﺎﻓﻪ ﻛﺮدن ﺳﻄﺮ و ﺳﺘﻮن 38 ...................................................................... 2-1-1اﺿﺎﻓﻪ ﻛﺮدن ﺳﻄﺮ 38 ........................................................................................................................................................................... 2-1-2اﺿﺎﻓﻪ ﻛﺮدن ﺳﺘﻮن 39 .......................................................................................................................................................................... 2-1-3ﺣﺬف ﺳﻄﺮ 41 ......................................................................................................................................................................................... 2-1-4ﺣﺬف ﺳﺘﻮن 41 ........................................................................................................................................................................................
2-2ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻋﺮض ﺳﺘﻮن ﻫﺎ و ارﺗﻔﺎع ﺳﻄﺮﻫﺎ 43 ................................................... 2-2-1ﺗﻐﻴﻴﺮ ارﺗﻔﺎع ﺳﻄﺮ 43 ............................................................................................................................................................................. 2-2-2ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻋﺮض ﺳﺘﻮن 44 ...........................................................................................................................................................................
2-3ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻗﺎﻟﺐ ﺑﻨﺪي اﻋﺪاد 46...................................................................................... 2-3-1ﺷﻴﻮه ﻧﻤﺎﻳﺶ اﻋﺪاد ،ﺗﺎرﻳﺦ ،ﺳﺎﻋﺖ 46 ............................................................................................................................................ 2-3-2ﺗﺮازﺑﻨﺪي ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت ﺳﻠﻮل 49 ............................................................................................................................................................ 2-3-3ﺧﺼﻮﺻﻴﺎت ﻗﻠﻢ 52 ................................................................................................................................................................................. 2-3-4ﺧﺼﻮﺻﻴﺎت ﻛﺎدر ﺳﻠﻮل 55 .................................................................................................................................................................. 2-3-5رﻧﮓآﻣﻴﺰي ﺳﻠﻮل و ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت آن 57 ........................................................................................................................................... 2-3-6ﻛﭙﻲ ﻛﺮدن ﻗﺎﻟﺐﺑﻨﺪي ﺳﻠﻮل 58 ..................................................................................................................................................... 2-3-7ﺣﺬف ﻗﺎﻟﺐﺑﻨﺪي ﺳﻠﻮل 59 ................................................................................................................................................................
2-4ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻗﺎﻟﺐ ﺑﻨﺪي ﺷﺮﻃﻲ60 ...................................................................................... 2-5زﺑﺎن ﺗﺨﺼﺼﻲ 64...........................................................................................................................
ﻓﺼﻞ 3 3-1ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﺟﺎﺑﺠﺎﻳﻲ ﺑﻴﻦ ﻛﺎرﺑﺮگﻫﺎ 74 ............................................................................ 3-2ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻧﺎم ﮔﺬاري ﻛﺎرﺑﺮگﻫﺎ 74 ............................................................................... 3-3ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﺣﺬف و اﺿﺎﻓﻪ ﻛﺮدن ﻛﺎرﺑﺮگﻫﺎ 76............................................................ 3-3-1ﺣﺬف 76 .................................................................................................................................................................................... Sheet 3-3-2اﺿﺎﻓﻪ ﻛﺮدن 77 ...................................................................................................................................................................... Sheet
3-4ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻛﭙﻲ و اﻧﺘﻘﺎل ﻛﺎرﺑﺮگﻫﺎ 78 ............................................................................ 3-4-1ﻛﭙﻲ ﻛﺮدن 78 ......................................................................................................................................................................... Sheet
ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ
III
3-4-2اﻧﺘﻘﺎل 79 .....................................................................................................................................................................................Sheet
3-5ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل اﻧﺠﺎم Splitو Freezeﻳﻚ ﺻﻔﺤﻪ79 ............................................................ 3-5-1ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻛﺮدن ﺻﻔﺤﻪ )79 ....................................................................................................................................................... (Split 3-5-2از ﺑﻴﻦ ﺑﺮدن ﺗﻘﺴﻴﻤﺎت ﺻﻔﺤﻪ 80 .................................................................................................................................................... 3-5-3ﺛﺎﺑﺖ ﻛﺮدن )81 ................................................................................................................................................................. (Freeze 3-5-4از ﺑﻴﻦ ﺑﺮدن 82 ................................................................................................................................................................... Freeze
3-6ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ارﺗﺒﺎط اﻃﻼﻋﺎت ﻛﺎرﺑﺮگﻫﺎ 83 .................................................................... 3-7ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻛﺎر ﺑﺎ ﻛﺎرﺑﺮگﻫﺎي ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ ﻫﻢ 83 ........................................................... 3-8ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل اﻳﺠﺎد ﻛﺎرﺑﺮگﻫﺎي ﭼﻨﺪ ﻛﺎرﺑﺮه 84 .............................................................. 3-9ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﺣﻔﺎﻇﺖ از ﻛﺎرﺑﺮگﻫﺎ 85............................................................................... 3-9-1ﺣﻔﺎﻇﺖ از 85 .............................................................................................................................................................. Workbook 3-9-2ﺣﻔﺎﻇﺖ از 88 ............................................................................................................................................................ Worksheet
3-10ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺮﺟﻊ داده ﺧﺎرﺟﻲ 91 .......................................................................... 3-11ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻣﺨﻔﻲ ﻛﺮدن ﺳﻄﺮﻫﺎ ،ﺳﺘﻮنﻫﺎ و ﻛﺎرﺑﺮگﻫﺎ 94 .......................................... 3-11-1ﻣﺨﻔﻲ ﻛﺮدن ﺳﻄﺮ 94 ....................................................................................................................................................................... 3-11-2ﻣﺨﻔﻲ ﻛﺮدن ﺳﺘﻮن95 ...................................................................................................................................................................... 3-11-3ﻣﺨﻔﻲ ﻛﺮدن ﻛﺎرﺑﺮگ )96 ........................................................................................................................................... (Sheet
3-12زﺑﺎن ﺗﺨﺼﺼﻲ 99.........................................................................................................................
ﻓﺼﻞ 4 4-1ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻛﺎر ﺑﺎ ﻓﺮﻣﻮلﻫﺎ و ﻋﻤﻠﮕﺮﻫﺎ 106......................................................................... 4-2آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﺗﻮاﺑﻊ115 ....................................................................................................................... 4-3ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل اﺳﺘﻔﺎده از 116 ............................................................... Function Wizard 4-4ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻛﺎر ﺑﺎ ﺗﻮاﺑﻊ 119 .................................................................................................... 4-5ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﭼﺎپ ﻓﺮﻣﻮلﻫﺎ 126........................................................................................... 4-6ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ ﻣﻔﻬﻮم ﺧﻄﺎﻫﺎ و روش رﻓﻊ آﻧﻬﺎ 127 .......................................................................... 4-7زﺑﺎن ﺗﺨﺼﺼﻲ 130 .........................................................................................................................
IV
ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ
ﻓﺼﻞ 5 5-1آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ اﺻﻄﻼﺣﺎت ﻧﻤﻮدار 138............................................................................................. 5-2ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل اﻳﺠﺎد ﻧﻤﻮدار 139 ............................................................................................. 5-3ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل اﻧﺘﻘﺎل و ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻧﺪازه ﻧﻤﻮدار 141 ..................................................................... 5-4ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻗﺎﻟﺐ ﺑﻨﺪي و وﻳﺮاﻳﺶ اﺷﻴﺎ در ﻧﻤﻮدار 143 .................................................... 5-5ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﻮع ﻧﻤﻮدار 147....................................................................................... 5-6ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل اﺿﺎﻓﻪ ﻛﺮدن Gridlinesو Titleﻳﻚ ﺟﺪول داده 150................................ 5-7ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻗﺎﻟﺐ ﺑﻨﺪي ﻳﻚ ﺳﺮي داده و ﻣﺤﻮرﻫﺎي ﻧﻤﻮدار 153 ................................ 5-8ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻛﺎر ﺑﺎ ﻧﻤﻮدار ﺳﻪ ﺑﻌﺪي155 ........................................................................... 5-9زﺑﺎن ﺗﺨﺼﺼﻲ 159.........................................................................................................................
ﻓﺼﻞ 6 6-1ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل اﻳﺠﺎد ﻟﻴﺴﺖ 166 ............................................................................................... 6-2ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل اﻳﺠﺎد ﻓﺮم ورود اﻃﻼﻋﺎت 170 ......................................................................... 6-3ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻣﺮﺗﺐ ﻛﺮدن ﺳﻄﺮﻫﺎ و ﺳﺘﻮﻧﻬﺎي ﻟﻴﺴﺖ 173 .............................................. 6-4ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻛﺎر ﺑﺎ 177 .................................................................................... Auto Filter 6-5ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻛﺎر ﺑﺎ 178 ........................................................................................ Subtotal 6-6ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻛﺎر ﺑﺎ 181 ..................................................................................... Validation 6-7زﺑﺎن ﺗﺨﺼﺼﻲ 186 .......................................................................................................................
ﻓﺼﻞ 7 7-1ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻛﺎر ﺑﺎ Print Areaو ﻛﻨﺘﺮل 194 ............................................... Page Break 7-2ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺣﺎﺷﻴﻪ و ﺟﻬﺖ ﺻﻔﺤﺎت 199 ................................................................ 7-3ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل اﺿﺎﻓﻪ ﻛﺮدن Print Titleو ﺧﻄﻮط راﻫﻨﻤﺎ 201 ............................................. 7-4ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻧﺪازه ﻛﺎﻏﺬ و 203............................................................Print Scale
ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ
V
7-5ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل اﺳﺘﻔﺎده از ﭘﻴﺶ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﭼﺎپ 204 ................................................................. 7-6زﺑﺎن ﺗﺨﺼﺼﻲ 211.........................................................................................................................
اﺳﺘﺎﻧﺪارد آﻣﻮزﺷﻲ )وزارت ﻛﺎرو اﻣﻮر اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ( اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻣﻬﺎرت :ﻛﺎرﺑﺮ راﻳﺎﻧﻪ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد 3-/42/24/1/0/3 : ﻣﺒﺎﻧﻲ ﻓﻦآوري اﻃﻼﻋﺎت ﺳﻴﺴﺘﻢ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻲ اﻃﻼﻋﺎت و ارﺗﺒﺎﻃﺎت ﺳﻴﺴﺘﻢ ﻋﺎﻣﻞ ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ
اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻣﻬﺎرت :ﻛﺎرﺑﺮ ﻧﺮم اﻓﺰار اداري ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد 3-/42/24/1/4 : واژه ﭘﺮداز Word 2007 اراﺋﻪ ﻣﻄﺎﻟﺐ PowerPoint 2007 ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007
ﻧﺮم اﻓﺰارﻫﺎي اداري ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ
اﺳﺘﺎﻧﺪارد آﻣﻮزﺷﻲ )وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ( اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻣﻬﺎرت :راﻳﺎﻧﻪ ﻛﺎر ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻲ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد - 15/1/1:ف ،ﻫـ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﭘﺎﻳﻪ ﻓﻦآوري اﻃﻼﻋﺎت ﺳﻴﺴﺘﻢ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻲ اﻃﻼﻋﺎت و ارﺗﺒﺎﻃﺎت واژه ﭘﺮداز Word 2007 اراﺋﻪ ﻣﻄﺎﻟﺐ PowerPoint 2007 ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 ﺑﺎﻧﻚ اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ Access 2007
اﺳﺘﺎﻧﺪارد ﻣﻬﺎرت :راﻳﺎﻧﻪ ﻛﺎر ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد - 15/1/2:ف ،ﻫـ ﻧﺮم اﻓﺰارﻫﺎي اداري ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﺳﻴﺴﺘﻢ ﻋﺎﻣﻞ ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻧﻮﻳﺴﻲ ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻲ
1
ﭘﻴﺶ آزﻣﻮن -1ﻛﺪام دﻛﻤﻪ ،ﻛﻞ ﻓﻀﺎي Desktopرا ﺑﻪ ﭘﻨﺠﺮه اﺧﺘﺼﺎص ﻣﻲدﻫﺪ؟ اﻟﻒ( Minimize ب( Maximize ج( Move د( Restore -2ﭘﺲ از اﻳﺠﺎد Shortcutﺑﺮاي ﻳﻚ ﭘﻮﺷﻪ ،اﮔﺮ آن ﭘﻮﺷﻪ را ﺣﺬف ﻛﻨﻴﻢ . . . . . اﻟﻒ( Shortcutﻧﻴﺰ ﺑﻄﻮر ﺧﻮدﻛﺎر ﺣﺬف ﻣﻲﺷﻮد. ب( Shortcutﻣﺨﻔﻲ ﻣﻲﺷﻮد. ج( ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﭘﻴﻐﺎﻣﻲ ﺑﺮاي ﺣﺬف Shortcutﻇﺎﻫﺮ ﻣﻲﺷﻮد. د( Shortcutدﺳﺖ ﻧﺨﻮرده ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻲﻣﺎﻧﺪ اﻣﺎ ﻗﺎدر ﺑﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻧﺨﻮاﻫﺪ ﺑﻮد. -3ﭼﻪ ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻲ را ﻣﻲﺗﻮان در ﻣﻮرد Taskbarاﻧﺠﺎم داد؟ اﻟﻒ( ﺟﺎ ﺑﻪ ﺟﺎﻳﻲ ب( ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻧﺪازه ج( ﺗﻐﻴﻴﺮ زاوﻳﻪ د( ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي اﻟﻒ و ب -4ﺑﺮاي ﺣﺬف ﻗﻄﻌﻲ ﻓﺎﻳﻞ ﻳﺎ ﭘﻮﺷﻪ ﺑﻪ ﻃﻮري ﻛﻪ ﻗﺎﺑﻞ ﺑﺎزﻳﺎﺑﻲ ﻧﺒﺎﺷﺪ ،ﻛﺪام ﮔﺰﻳﻨﻪ ﺻﺤﻴﺢ اﺳﺖ؟ اﻟﻒ( Delete ب( Backspace ج( Shift + Backspace د( Shift + Delete -5ﺑﺮاي ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﺎم ﻓﺎﻳﻞ ﻳﺎ ﭘﻮﺷﻪ از ﻛﺪام ﻛﻠﻴﺪ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲ ﺷﻮد؟ اﻟﻒ( F2 ب( F3 ج( F4 د( F5
2
-6ﺑﺮاي ﻛﭙﻲ ﻛﺮدن ﻓﺎﻳﻞ از ﻛﺪام ﮔﺰﻳﻨﻪ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد؟ اﻟﻒ( Copy ب( Cut ج( Move to د( ﻫﻤﻪ ﻣﻮارد -7در ﺳﺎﺧﺘﺎر درﺧﺘﻲ ﻓﺎﻳﻞﻫﺎ و ﭘﻮﺷﻪﻫﺎي وﻳﻨﺪوز ) (Windows Explorerﻛﺪام ﻳﻚ از ﻣﻮارد زﻳﺮ ﻣﺸﺨﺺ ﻧﻤﻲﺷﻮد؟ اﻟﻒ( زﻳﺮﭘﻮﺷﻪﻫﺎ ب( ﻓﺎﻳﻞﻫﺎ ج( دراﻳﻮﻫﺎ د( ﭘﻮﺷﻪﻫﺎي ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ Deskop -8ﺑﺎ داﺷﺘﻦ ﻛﺪام ﻳﻚ از اﻃﻼﻋﺎت زﻳﺮ در ﻣﻮرد ﻳﻚ ﻓﺎﻳﻞ ،ﻣﻲﺗﻮان ﺟﺴﺘﺠﻮي دﻗﻴﻖﺗﺮي اﻧﺠﺎم داد؟ اﻟﻒ( آﺧﺮﻳﻦ ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻐﻴﻴﺮات ب( ﭘﻮﺷﻪ درﺑﺮﮔﻴﺮﻧﺪه ﻓﺎﻳﻞ ج( ﻧﻮع ﻓﺎﻳﻞ د( ﻫﻤﻪ ﻣﻮارد ﻓﻮق -9ﺑﺮاي ﻣﺮﺗﺐ ﻛﺮدن آﻳﻜﻦﻫﺎي ﺻﻔﺤﻪ ﻧﻤﺎﻳﺶ ،از ﻛﺪام ﮔﺰﻳﻨﻪ اﺳﺘﻔﺎدده ﻣﻲﺷﻮد؟ اﻟﻒ( Show in Group ب( Show Desktop Icons ج( Align to Grid د( Arrange Icons By -10ﺑﺮاي اﺟﺮاي ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎ از ﻛﺪام ﮔﺰﻳﻨﻪ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد؟ اﻟﻒ( All Programs ب( Control Panel ج( Connect to د( ﻫﻴﭻ ﻛﺪام
3
ﻓﺼﻞ اول
ﻫﺪف ﻛﻠﻲ ﻓﺼﻞ: ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂExcel
اﻫﺪاف رﻓﺘﺎري )ﺟﺰﺋﻲ( ﭘﺲ از ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ اﻳﻦ ﻓﺼﻞ ،از ﻓﺮاﮔﻴﺮ اﻧﺘﻈﺎر ﻣﻲرود ﻛﻪ: • ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﺑﺎ اﺟﺰاء ﻣﺤﻴﻂ Excelﻣﺎﻧﻨﺪ ﺗﺐﻫﺎ و اﻣﻜﺎﻧﺎت ﺑﺰرﮔﻨﻤﺎﻳﻲ ﺻﻔﺤﻪ ﻛﺎر ﻛﻨﺪ. • ﺑﺘﻮاﻧﺪ اﻃﻼﻋﺎت را در ﺳﻠﻮلﻫﺎ وارد ﻛﺮده و آن را ذﺧﻴﺮه ﻛﻨﺪ. • ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ ،AutoFillﻣﻘﺎدﻳﺮ ﻳﻚ ﺳﻠﻮل را در ﺳﻠﻮلﻫﺎي ﻣﺠﺎور ﻛﭙﻲ ﻛﻨﺪ. • آدرس ﻧﺴﺒﻲ و ﻣﻄﻠﻖ ﺳﻠﻮل را ﺗﺸﺨﻴﺺ دﻫﺪ. • ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﻳﻚ Templateﺟﺪﻳﺪ اﻳﺠﺎد ﻛﺮده و از آن اﺳﺘﻔﺎده ﻛﻨﺪ.
زﻣﺎن )ﺳﺎﻋﺖ( ﺗﺌﻮري
ﻋﻤﻠﻲ
4
2
ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ – 15/1/1ف ﻫـ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪاردﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪاي ﻛﺸﻮر 3-42/24/1/4
4
ﻣﻘﺪﻣﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ Microsoft Excelﻳﻚ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده اﺳﺖ .ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده ﺑﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎﻳﻲ ﮔﻔﺘﻪ ﻣﻲﺷﻮد ﻛﻪ اﻃﻼﻋﺎت ﻣﺘﻨﻲ و ﻋﺪدي را در ﻗﺎﻟﺐ ﺟﺪول ﻧﮕﻬﺪاري ﻣﻲﻛﻨﻨﺪ .ﺳﺎﺧﺘﺎر ﺟﺪوﻟﻲ ﺻﻔﺤﺎت اﻳﻦ ﮔﻮﻧﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎ ،ﻛﺎرﺑﺮان را ﻗﺎدر ﻣﻲﺳﺎزد ﺗﺎ ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﻓﺮﻣﻮل ،ﺑﻴﻦ اﻃﻼﻋﺎت ﻣﻮﺟﻮد در آﻧﻬﺎ ارﺗﺒﺎط ﺑﺮﻗﺮار ﻛﻨﻨﺪ. در ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ Excelﺑﺴﻴﺎري از ﻣﺤﺎﺳﺒﺎت ﭘﻴﭽﻴﺪه از ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻮاﺑﻊ از ﭘﻴﺶ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺷﺪه ﻗﺎﺑﻞ اﻧﺠﺎم اﺳﺖ .از ﻧﻤﻮﻧﻪﻫﺎي ﻣﺘﺪاول آن ﻣﻲﺗﻮان ﺗﺎﺑﻊ ﺟﻤﻊ ،ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ ،ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺣﺪاﻛﺜﺮ ،ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺣﺪاﻗﻞ ،ﺷﻤﺎرش دادهﻫﺎي ﻋﺪدي، ﺷﻤﺎرش ﺷﺮﻃﻲ و . . .را ﻧﺎم ﺑﺮد. اﻳﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻋﻼوه ﺑﺮ ﻓﺮﻣﻮلﻫﺎ و ﺗﻮاﺑﻊ ،ﻗﺎﺑﻠﻴﺖﻫﺎﻳﻲ دﻳﮕﺮي ﺑﺮاي ﺳﺎزﻣﺎﻧﺪﻫﻲ ﺻﻔﺤﺎت و ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ آﻧﻬﺎ اراﺋﻪ ﻣﻲدﻫﺪ .ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ اﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻲ ﻧﻈﻴﺮ ﺟﺴﺘﺠﻮي اﻃﻼﻋﺎت و ﻣﺮﺗﺐ ﻛﺮدن دادهﻫﺎ ،ﺑﻪ ﺳﻬﻮﻟﺖ ﻛﺎر ﺑﺎ دادهﻫﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﺣﺠﻢ ﺑﺎﻻ ﻛﻤﻚ ﻣﻲﻛﻨﺪ. دﺳﺘﻮرات ﮔﺴﺘﺮده در ﺟﻬﺖ ﻗﺎﻟﺐﺑﻨﺪي دادهﻫﺎ و رﺳﻢ ﻧﻤﻮدار ﺑﺮ ﻣﺒﻨﺎي دادهﻫﺎي ﺟﺪول ﻧﻴﺰ از ﺟﻤﻠﻪ اﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ Excelﺑﺮاي اراﺋﻪ ﺑﻬﺘﺮ ﮔﺰارﺷﺎت ﻋﺮﺿﻪ ﻣﻲﻛﻨﺪ. اﺟﺮاي ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ Microsoft Excel ﭘﺲ از ﻧﺼﺐ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ Microsoft Office 2007ﮔﺰﻳﻨﻪاي ﺑﺎ ﻫﻤﻴﻦ ﻧﺎم ﺑﻪ ﻟﻴﺴﺖ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎي ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ اﺿﺎﻓﻪ ﻣﻲﺷﻮد .ﺑﺮاي اﺟﺮاي ،Microsoft Excelاز ﻣﻨﻮي ،Startاﺑﺘﺪا ﮔﺰﻳﻨﻪ All Programsو ﺳﭙﺲ ﮔﺰﻳﻨﻪ Microsoft Officeرا اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ .ازﻣﻴﺎن ﻛﻠﻴﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎي ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ Officeﻛﻪ در اﻳﻦ ﻣﻨﻮ دﻳﺪه ﻣﻲﺷﻮد، ﮔﺰﻳﻨﻪ Microsoft Office Excel 2007را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ.
ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 ﻓﺼﻞ اول :ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ Excel
5
1-1ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ Excel ﺷﻜﻞ 1-1ﻣﺤﻴﻂ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ Excelرا ﻧﺸﺎن ﻣﻲدﻫﺪ .در اداﻣﻪ ،ﺑﺎ اﺟﺰاء اﻳﻦ ﻣﺤﻴﻂ آﺷﻨﺎ ﺧﻮاﻫﻴﺪ ﺷﺪ:
ﺷﻜﻞ 1-1ﻣﺤﻴﻂ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ Excel
1-1-1دﻛﻤﻪ Office اﻳﻦ دﻛﻤﻪ ﻛﻪ در ﮔﻮﺷﻪ ﺑﺎﻻ و ﺳﻤﺖ ﭼﭗ ﭘﻨﺠﺮه Excelﻗﺮار دارد ،دﺳﺘﻮرات ﻣﻬﻢ ﺑﺮاي ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻓﺎﻳﻞﻫﺎ را درﺑﺮﻣﻲﮔﻴﺮد )ﺷﻜﻞ ،(1-2ﻣﺎﻧﻨﺪ) New :اﻳﺠﺎد ﻓﺎﻳﻞ ﺟﺪﻳﺪ() Open ،ﺑﺎزﻛﺮدن ﻓﺎﻳﻞ() Save ،ذﺧﻴﺮه ﻛﺮدن ﻓﺎﻳﻞ( و ) . . .ﺷﻜﻞ .(1-3
ﺷﻜﻞ 1-2دﻛﻤﻪ Office
ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ – 15/1/1ف ﻫـ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪاردﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪاي ﻛﺸﻮر 3-42/24/1/4
6
ﺷﻜﻞ 1-3ﻣﻨﻮي Office
1-1-2ﻧﻮاراﺑﺰار دﺳﺘﺮﺳﻲ ﺳﺮﻳﻊ )(Quick Access اﻳﻦ ﻧﻮاراﺑﺰار در ﻛﻨﺎر دﻛﻤﻪ Officeﻗﺮار دارد )ﺷﻜﻞ .(1-4ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر ﻛﻪ از ﻧﺎم آن ﻣﺸﺨﺺ اﺳﺖ ،ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺷﺎﻣﻞ دﺳﺘﻮراﺗﻲ ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﻜﺎر ﻣﻲروﻧﺪ .اﻳﻦ ﻧﻮار ﺑﻪ ﻃﻮر ﭘﻴﺶﻓﺮض داراي ﺳﻪ دﻛﻤﻪ ) Saveذﺧﻴﺮه(، ) Undoﺧﻨﺜﻲ ﻛﺮدن( و ) Redoدوﺑﺎره اﻧﺠﺎم دادن( اﺳﺖ.
ﺷﻜﻞ 1-4ﻧﻮار اﺑﺰار ) Quick Accessدﺳﺘﺮﺳﻲ ﺳﺮﻳﻊ(
ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 ﻓﺼﻞ اول :ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ Excel
7
آﻳﺎ ﻣﻲ داﻧﻴﺪ ﻛﻪ . . . در ﺻﻮرت ﺗﻤﺎﻳﻞ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ ﺑﺮﺧﻲ از دﻛﻤﻪﻫﺎي ﭘﺮﻣﺼﺮف را در ﻧﻮاراﺑﺰار ) Quick Accessدﺳﺘﺮﺳﻲ ﺳﺮﻳﻊ( ﻗﺮار دﻫﻴﺪ ﺗﺎ ﻫﻤﻴﺸﻪ در دﺳﺘﺮس ﺑﺎﺷﻨﺪ ،ﻣﺎﻧﻨﺪ دﻛﻤﻪ .Openﺑﺮاي اﻳـﻦ ﻛـﺎر ،روي دﻛﻤـﻪ
ﻛﻠﻴـﻚ ﻛﻨﻴـﺪ.
ﺳﭙﺲ از ﻣﻨﻮي ﺑﺎز ﺷﺪه )ﺷﻜﻞ (1-5دﻛﻤﻪ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ.
ﺷﻜﻞ 1-5ﺳﻔﺎرﺷﻲ ﻛﺮدن ﻧﻮاراﺑﺰار دﺳﺘﺮﺳﻲ ﺳﺮﻳﻊ )(Quick Access
1-1-3ﻧﻮار )(Ribbon دﺳﺘﻮرات و اﻣﻜﺎﻧﺎت ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ Excelﺑﺮ ﺣﺴﺐ ﻣﻮﺿﻮع دﺳﺘﻪ ﺑﻨﺪي و ﻧﺎﻣﮕﺬاري ﺷﺪه و ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺗﺐﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ در اﺧﺘﻴـــﺎر ﻛـــﺎرﺑﺮان ﻗـــﺮار ﻣـــﻲﮔﻴـــﺮد .اﻳـــﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋـــﻪ ﺑـــﻪ ﻃـــﻮر ﻛﻠـــﻲ ) Ribbonﻧـــﻮار( ﮔﻔﺘـــﻪ ﻣﻲﺷﻮد )) Ribbonﻧﻮار( ،ﻣﻌﺎدل ﻧﻮار ﻣﻨـﻮ در ﺳـﺎﻳﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣـﻪﻫـﺎ اﺳـﺖ( .در ﺷـﻜﻞ 1-6ﺗـﺐ Homeﻫﻤـﺮاه ﺑـﺎ دﻛﻤﻪﻫﺎ و اﻣﻜﺎﻧﺎﺗﺶ دﻳﺪه ﻣﻲﺷﻮد .ﺑﻪ دﻟﻴﻞ زﻳﺎد ﺑﻮدن دﻛﻤﻪﻫﺎ و اﻣﻜﺎﻧﺎت ﻫﺮ ﺗﺐ ،آﻧﻬﺎ را در ﮔﺮوهﻫﺎي ﻧﺎﻣﮕﺬاري ﺷﺪه ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ .ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺜﺎل ،ﮔﺮوه Fontدر ﺗﺐ ،Homeﺗﻨﻈﻴﻤﺎت ﻗﻠﻢ را درﺑﺮدارد.
ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ – 15/1/1ف ﻫـ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪاردﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪاي ﻛﺸﻮر 3-42/24/1/4
8
ﺷﻜﻞ 1-6ﺗﺐ Homeﻫﻤﺮاه ﺑﺎ دﻛﻤﻪﻫﺎ و اﻣﻜﺎﻧﺎت آن
1-1-4ﻧﻮار ﻓﺮﻣﻮل )(Formula Bar از ﻧﻮار ﻓﺮﻣﻮل ﺑﺮاي واردﻛﺮدن ﻳﺎ ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻓﺮﻣﻮل و ﻣﺤﺘﻮاي ﺳﻠﻮلﻫﺎ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد .ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از اﻳﻦ ﻧﻮار ﻣﻲﺗﻮان ﻣﺤﺘﻮاي ﺳﻠﻮل )ﻳﺎ ﻓﺮﻣﻮل ﻣﻮﺟﻮد در آن( را وﻳﺮاﻳﺶ ﻛﺮد )ﺷﻜﻞ .(1-7
ﺷﻜﻞ 1-7ﻧﻮار ﻓﺮﻣﻮل )(Formula Bar
ﻧﻜﺘﻪ :ﻓﻌﺎل ﻛﺮدن ﻧﻮار ﻓﺮﻣﻮل در ﺻﻮرﺗﻲ ﻛﻪ ﻧﻮار ﻓﺮﻣـﻮل در ﭘﻨﺠـﺮه Excelدﻳـﺪه ﻧـﺸﻮد ،ﺑـﺮاي ﻓﻌـﺎل ﻛـﺮدن آن ،از ﺗـﺐ Viewﮔﺰﻳﻨـﻪ Formula Barرا اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ )ﺷﻜﻞ .(1-8
ﺷﻜﻞ 1-8ﻓﻌﺎل ﻛﺮدن ) Formula Barﻧﻮار ﻓﺮﻣﻮل( ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﺗﺐ View
1-1-5ﺑﺮﮔﻪ )(Sheet ﻫﺮ ﻓﺎﻳﻞ ﺟﺪﻳﺪ ،در ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ،Excelﺑﻄﻮر ﭘﻴﺶﻓﺮض داراي ﺳﻪ ) Sheetﺑﺮﮔﻪ( اﺳﺖ .اﻳﻦ ﺑﺮﮔﻪﻫﺎ ﺗﻮﺳﻂ Tab )زﺑﺎﻧﻪ( در ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺻﻔﺤﻪ ﻣﺸﺨﺺ ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ .ﺑﺎ ﻛﻠﻴﻚ روي ﻫﺮ ﺗﺐ Sheet ،ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ ﻓﻌﺎل ﻣﻲﺷﻮد )ﺷﻜﻞ .(1-9
ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 ﻓﺼﻞ اول :ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ Excel
9
ﺷﻜﻞ ) Tab 1-9زﺑﺎﻧﻪ( Sheetﻫﺎ
1-1-6ﺳﺮﺳﻄﺮﻫﺎ و ﺳﺮﺳﺘﻮنﻫﺎ در ﻫــــﺮ ) Sheetﺑﺮﮔــــﻪ( ،ﺳــــﻄﺮﻫﺎ ﺑــــﺎ ﺷــــﻤﺎره و ﺳــــﺘﻮنﻫــــﺎ ﺑــــﺎ ﺣــــﺮوف اﻧﮕﻠﻴــــﺴﻲ ﻣــــﺸﺨﺺ ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ .ﺳﺮﺳﺘﻮنﻫﺎ در ﺑﺎﻻي Sheetو ﺳﺮﺳﻄﺮﻫﺎ در Sheetاﻧﮕﻠﻴﺴﻲ در ﺳﻤﺖ ﭼـﭗ ﺻـﻔﺤﻪ )و در Sheet ﻓﺎرﺳﻲ در ﺳﻤﺖ راﺳﺖ( دﻳﺪه ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ )ﺷﻜﻞ .(1-10
ﺳﺮﺳﺘﻮنﻫﺎ
ﺳﺮﺳﻄﺮﻫﺎ
ﺷﻜﻞ 1-10ﺳﺮﺳﻄﺮﻫﺎ و ﺳﺮﺳﺘﻮنﻫﺎ
1-1-7ﻧﻮار ﭘﻴﻤﺎﻳﺶ )(Scroll Bar از ﻧﻮارﻫﺎي ﭘﻴﻤﺎﻳﺶ ﻋﻤﻮدي و اﻓﻘﻲ ﺑﺮاي دﻳﺪن ﻗﺴﻤﺖﻫﺎي دﻳﮕﺮ ﺻﻔﺤﻪ ﻛﻪ ﻗﺎﺑﻞ روﻳﺖ ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ ،اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد. ﺑﺮاي اﻳﻦ ﻣﻨﻈﻮر ﻛﺎﻓﻴﺴﺖ ) Scroll Barﻧﻮار ﭘﻴﻤﺎﻳﺶ( را در ﺟﻬﺖ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ ﺣﺮﻛﺖ دﻫﻴﺪ )ﺷﻜﻞ .(1-11
ﻧﻮار ﭘﻴﻤﺎﻳﺶ ﻋﻤﻮدي ﻧﻮار ﭘﻴﻤﺎﻳﺶ اﻓﻘﻲ
ﺷﻜﻞ 1 -11ﻧﻮار ﭘﻴﻤﺎﻳﺶ )(Scroll Bar
ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ – 15/1/1ف ﻫـ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪاردﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪاي ﻛﺸﻮر 3-42/24/1/4
10
1-1-8ﻧﻮار وﺿﻌﻴﺖ )(Status ﻧﻮار ﭘﺎﻳﻴﻦ ﭘﻨﺠﺮه ،Excelﻧﻮار ) Statusوﺿﻌﻴﺖ( ﻧﺎم دارد .ﻳﻜﻲ از ﻣﻮارد ﻛﺎرﺑﺮد اﻳﻦ ﻧﻮار ،ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﺠﻤﻮع، ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ و ﺗﻌﺪاد ﺳﻠﻮلﻫﺎي اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪه اﺳﺖ )ﺷﻜﻞ .(1-12
ﺷﻜﻞ 1-12ﻧﻮار وﺿﻌﻴﺖ )(Status
ﻧﻜﺘﻪ :ﺑﺰرگ ﻧﻤﺎﻳﻲ و ﻛﻮﭼﻚ ﻧﻤﺎﻳﻲ ﺻﻔﺤﻪ )(Zoom در ﺻﻮرت ﻟﺰوم ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ ﻣﺤﺘﻮاي ﺻﻔﺤﻪ را ﺑﺰرﮔﺘﺮ ﻳﺎ ﻛﻮﭼﻜﺘﺮ از اﻧﺪازه ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻛﻨﻴﺪ .ﺑﺮاي اﻳﻦ ﻣﻨﻈﻮر از ﺑﺨﺶ ) Zoomﺑﺰرﮔﻨﻤﺎﻳﻲ( در ﻧﻮار ) Statusوﺿﻌﻴﺖ( ،اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد )ﺷﻜﻞ .(1-13ﺑﺮاي ﺑﺰرﮔﻨﻤﺎﻳﻲ ،روي دﻛﻤﻪ
و ﺑﺮاي ﻛﻮﭼﻚ ﻧﻤﺎﻳﻲ روي دﻛﻤﻪ
ﻧﻤﺎﻳﻲ ﻳﺎ ﻛﻮﭼﻚ ﻧﻤﺎﻳﻲ ﺻﻔﺤﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﻲﻛﻨﺪ.
ﺷﻜﻞ 1-13ﻧﻮار ﺑﺰرﮔﻨﻤﺎﻳﻲ
ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ .ﺑﺎ ﻫﺮﺑﺎر ﻛﻠﻴﻚ %10 ،ﺑﺰرگ
ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 ﻓﺼﻞ اول :ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ Excel
11
1-2آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﺗﻌﺎرﻳﻒ و اﺻﻄﻼﺣﺎت ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده ﭘﻴﺶ از آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ،Excelﻻزم اﺳﺖ ﺑﺎ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده در اﻳﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ آﺷﻨﺎ ﺷﻮﻳﺪ:
1-2-1ﻣﻔﻬﻮم ﻛﺎرﭘﻮﺷﻪ )(Workbook ﻫﺮ ﻓﺎﻳﻞ Excelرا ﻳﻚ ) Workbookﻛﺎرﭘﻮﺷﻪ( ﻣﻲﮔﻮﻳﻨﺪ .ﻫﺮ ﻛﺎرﭘﻮﺷﻪ ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺣﺎوي 1ﺗﺎ Sheet 255 )ﺑﺮﮔﻪ( ﺑﺎﺷﺪ .اﻃﻼﻋﺎت در اﻳﻦ ﺑﺮﮔﻪﻫﺎ ﻧﮕﻬﺪاري ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ.
1-2-2ﻣﻔﻬﻮم ﻛﺎرﺑﺮگ )(Worksheet دو ﻧﻮع ) Sheetﺑﺮﮔﻪ( ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮد: • ) Worksheetﻛﺎرﺑﺮگ( :ﺻﻔﺤﺎﺗﻲ ﻛﻪ اﻃﻼﻋﺎت را در ﻗﺎﻟﺐ ﺟﺪول ﻧﮕﻬﺪاري ﻛﺮده و ﺑﺮاي اﻧﺠﺎم ﻣﺤﺎﺳﺒﺎت ﺑﻜﺎر ﻣﻲروﻧﺪ. • ) Chart Sheetﺑﺮگ ﻧﻤﻮدار( :ﺻﻔﺤﺎﺗﻲ ﻛﻪ ﺑﺮاي ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻧﻤﻮدار ﺑﻪ ﻛﺎر ﻣﻲروﻧﺪ.
1-2-3ﺳﺎﺧﺘﺎر ﻳﻚ ﻛﺎرﺑﺮگ )(Worksheet در ،Excel 2007ﻫــﺮ Worksheetداراي 1,048,576ﺳــﻄﺮ ) (Rowو 1,384ﺳــﺘﻮن ) (Columnاﺳــﺖ. ﺳﻄﺮﻫﺎ ﺑﺎ ﻋﺪد و ﺳﺘﻮنﻫﺎ ﺑﺎ ﺣﺮوف اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ )از Aﺗﺎ Zو ﺳﭙﺲ ﺗﺮﻛﻴﺐ دو ﺣﺮﻓﻲ و ﺳﻪ ﺣﺮﻓﻲ ﺣـﺮوف اﻧﮕﻠﻴـﺴﻲ ﻣﺎﻧﻨﺪ XAC ،XAB ،AC ،ABو (. . .ﻣﺸﺨﺺ ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ .از ﻣﺤﻞ ﺑﺮﺧﻮرد ﻫﺮ ﺳـﻄﺮ ﺑـﺎ ﻳـﻚ ﺳـﺘﻮن ،ﻳـﻚ ﺳـﻠﻮل ) (Cellاﻳﺠﺎد ﻣﻲﺷﻮد )ﺷـﻜﻞ .(1-14اﻃﻼﻋـﺎت در اﻳـﻦ ﺳـﻠﻮلﻫـﺎ ﻧﮕﻬـﺪاري ﻣـﻲﺷـﻮﻧﺪ .در ﻫـﺮ Worksheet )ﻛﺎرﺑﺮگ( ،ﺣﺪاﻗﻞ ﻳﻚ ﺳﻠﻮل ﻓﻌﺎل اﺳﺖ .اﻳﻦ ﺳﻠﻮل ﺑﺎ ﻛﺎدري ﺿﺨﻴﻢﺗﺮ از ﺳﺎﻳﺮ ﺳﻠﻮلﻫﺎ دﻳﺪه ﻣﻲﺷﻮد و اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ ﻛﻪ وارد ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ ،در اﻳﻦ ﺳﻠﻮل ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮد )ﺷﻜﻞ .(1-14ﺑﺎ ﻛﻠﻴﻚ روي ﻫﺮ ﺳﻠﻮل ،ﻣﻲﺗﻮان آن را ﻓﻌﺎل ﻧﻤﻮد.
ﺳﺘﻮن
ﺳﻠﻮل
ﺳﻠﻮل ﻓﻌﺎل
ﺳﻄﺮ
ﺷﻜﻞ 1-14ﺳﺎﺧﺘﺎر ﻳﻚ ) Worksheetﻛﺎرﺑﺮگ(
ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ – 15/1/1ف ﻫـ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪاردﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪاي ﻛﺸﻮر 3-42/24/1/4
12
1-3آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ اﻧﻮاع اﻃﻼﻋﺎت اﻃﻼﻋﺎت ﻣﻮﺟﻮد در ﺳﻠﻮل ﻳﺎ ﻣﻘﺪار اﺳﺖ و ﻳﺎ ﻓﺮﻣﻮل: 1-3-1ﻣﻘﺪار )(Value ﻣﻨﻈﻮر از ﻣﻘﺪار ،دادهﻫﺎي ﺛﺎﺑﺘﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ در ﺳﻠﻮلﻫﺎ وارد ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ .اﻳﻦ ﻣﻘﺎدﻳﺮ ﺑﻪ ﭼﻬﺎر ﻧﻮع ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ: • ﻋﺪد • ﻣﺘﻦ • ﺗﺎرﻳﺦ • ﺳﺎﻋﺖ 1-3-2ﻓﺮﻣﻮل )(Formula ﻓﺮﻣﻮل ﺷﺎﻣﻞ ﻣﺤﺎﺳﺒﺎﺗﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ درﻧﺘﻴﺠﻪ اﻧﺠﺎم آن ،ﻳﻚ ﻣﻘﺪار ﺑﺪﺳﺖ ﻣﻲآﻳﺪ .اﻳﻦ ﻣﻘﺪار ﻧﻴﺰ ﻣﻤﻜﻦ اﺳﺖ ﻋﺪد، ﻣﺘﻦ ،ﺗﺎرﻳﺦ و ﻳﺎ ﺳﺎﻋﺖ ﺑﺎﺷﺪ. ﻋﻼوه ﺑﺮ دادهﻫﺎي ﻓﻮق ﻛﻪ در ﺳﻠﻮلﻫﺎ وارد ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ ،ﻣﻲﺗﻮان ﺗﺼﻮﻳﺮ را ﻧﻴﺰ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻳﻚ ﺷﻲء وارد ﻛﺮده و ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺷﻨﺎور ،در ﻫﺮ ﺟﺎي ﺑﺮﮔﻪ ) (Sheetﻗﺮار داد.
1-4ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل وارد ﻛﺮدن اﻃﻼﻋﺎت در ﺳﻠﻮل ﻫﺎ ﺑﺮاي وارد ﻛﺮدن ﻣﻘﺪار در ﺳﻠﻮلﻫﺎ ،اﺑﺘﺪا ﺑﺎ ﻣﺎوس ،روي ﺳﻠﻮل ﻣﻮردﻧﻈﺮ ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ ﺗﺎ ﺑﺎ ﻛﺎدري ﺿﺨﻴﻢﺗﺮ از ﺳﻠﻮلﻫﺎي دﻳﮕﺮ ﻣﺘﻤﺎﻳﺰ ﺷﻮد )ﺷﻜﻞ .(1-15ﺳﭙﺲ ﻣﻘﺪار ﻣﻮردﻧﻈﺮ را وارد ﻛﺮده و ﺑﺮاي ﺗﺄﻳﻴﺪ آن ،ﻛﻠﻴﺪ Enter را ﻓﺸﺎر دﻫﻴﺪ .در ﺻﻮرت اﻧﺼﺮاف ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ ﻛﻠﻴﺪ ESCرا ﻓﺸﺎر دﻫﻴﺪ.
اﻃﻼﻋﺎت در اﻳﻦ ﺳﻠﻮل وارد ﻣﻲ ﺷﻮد .
ﺷﻜﻞ 1-15ﺳﻠﻮل ﻓﻌﺎل
ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 ﻓﺼﻞ اول :ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ Excel
13
ﻧﻜﺘﻪ :ﺑﺮاي ﺗﺄﻳﻴﺪ و ﻟﻐﻮ ورود ﻣﻘﺎدﻳﺮ ،از دﻛﻤﻪﻫﺎي ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ در ﻧﻮار ﻓﺮﻣﻮل ﻧﻴﺰ ﻣﻲﺗﻮان اﺳﺘﻔﺎده ﻛﺮد )ﺷﻜﻞ .(1-16
ﺗﺄﻳﻴﺪ
ﻟﻐﻮ
ﺷﻜﻞ 1-16دﻛﻤﻪﻫﺎي ﺗﺄﻳﻴﺪ و ﻟﻐﻮ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت ﺳﻠﻮل
ﻧﻜﺘﻪ :ﺑﺮاي ﻓﺎرﺳﻲ ﻛﺮدن ﺻﻔﺤﻪ ﻛﻠﻴﺪ ،دو ﻛﻠﻴﺪ Altو Shiftرا ﻫﻤﺰﻣﺎن ﻓﺸﺎر دﻫﻴﺪ.
1-4-1ذﺧﻴﺮه ﻛﺮدن Workbook ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر ﻛﻪ ﻗﺒﻼً ﻧﻴﺰ اﺷﺎره ﺷﺪ Workbook ،ﻳﻚ ﻓﺎﻳﻞ اﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺣﺎوي ﺗﻌﺪادي ) Sheetﺑﺮﮔﻪ( ﺑﺎﺷﺪ. ﭘﺲ از وارد ﻛﺮدن اﻃﻼﻋﺎت ،ﻻزم اﺳﺖ اﻳﻦ ﻓﺎﻳﻞ را در ﻳﻚ ﻣﻜﺎن ﻣﺸﺨﺺ از ﺣﺎﻓﻈﻪ ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ ذﺧﻴﺮه ﻛﻨﻴﺪ .ﺑﺎ ذﺧﻴﺮه ﻛﺮدن Workbookﻛﻠﻴﻪ Sheetﻫﺎي آن ﻧﻴﺰ ذﺧﻴﺮه ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ .ﺑﺮاي ذﺧﻴﺮه ﻛﺮدن ﻓﺎﻳﻞ اﺑﺘﺪا روي دﻛﻤﻪ Officeﻛﻠﻴﻚ ﻛﺮده و ﺳﭙﺲ ﮔﺰﻳﻨﻪ Save Asرا اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ ﺗﺎ ﻛﺎدر Save Asﺑﺎز ﺷﻮد )ﺷﻜﻞ .(1-17
ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ – 15/1/1ف ﻫـ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪاردﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪاي ﻛﺸﻮر 3-42/24/1/4
14
ﺷﻜﻞ 1-17ﻛﺎدر Save As
در اﻳﻦ ﻛﺎدر ،ﻣﺤﻞ ذﺧﻴﺮه ﺷﺪن ﻓﺎﻳﻞ را ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻛﺮده و در ﺑﺨﺶ ،File nameﻧﺎم ﻓﺎﻳﻞ را وارد ﻛﻨﻴﺪ .ﺑﺮاي ذﺧﻴﺮه ﻛﺮدن ،Workbookﮔﺰﻳﻨﻪ Excel Workbookرا در ﺑﺨﺶ Save as typeاﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ )اﻳﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ ﺑﻄﻮر ﭘﻴﺶﻓﺮض اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪه اﺳﺖ( .در اﻳﻦ ﺣﺎﻟﺖ Excel 2007 ،ﻓﺎﻳﻞ را ﺑﺎ ﭘﺴﻮﻧﺪ .xlsxﺧﻴﺮه ﻣﻲﻛﻨﺪ .در ﭘﺎﻳﺎن روي دﻛﻤﻪ Saveﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ.
ﻧﻜﺘﻪ Excel 2003 :و ﻧﺴﺨﻪﻫﺎي ﭘﺎﻳﻴﻦﺗﺮ از آن Workbook ،را ﺑﺎ ﭘﺴﻮﻧﺪ .xlsذﺧﻴﺮه ﻣﻲﻛﻨﻨﺪ.
آﻳﺎ ﻣﻲ داﻧﻴﺪ ﻛﻪ . . . اﮔﺮ ﺑﺪون اﻳﻦ ﻛﻪ ﻧﺎﻣﻲ ﺑﺮاي ﻓﺎﻳﻞ ﺧﻮد اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ ،آن را ذﺧﻴﺮه ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ ،ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ،Excelﻧﺎم Book1را ﺑﺮاي آن درﻧﻈﺮ ﻣﻲﮔﻴﺮد.
ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 ﻓﺼﻞ اول :ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ Excel
15
1-4-2اﻳﺠﺎد ﻳﻚ Workbookﺟﺪﻳﺪ ﺑﺮاي اﻳﺠﺎد ﻳﻚ Workbookﺟﺪﻳﺪ روي دﻛﻤﻪ Officeﻛﻠﻴﻚ ﻛﺮده و ﺳﭙﺲ ﮔﺰﻳﻨﻪ Newرا اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ .ﻛﺎدر New Workbookﺑﺎز ﻣﻲﺷﻮد )ﺷﻜﻞ .(1-18
ﺷﻜﻞ 1-18ﻛﺎدر New Workbook
در اﻳﻦ ﻛﺎدر ،اﺑﺘﺪا در ﻣﻨﻮي ﺳﻤﺖ ﭼﭗ ،ﮔﺰﻳﻨﻪ Blank and recentو ﺳﭙﺲ ﮔﺰﻳﻨﻪ Blank Workbookرا از ﺑﺨﺶ ﻣﻴﺎﻧﻲ اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ.
1-4-3ﺑﺎز ﻛﺮدن ﻛﺎرﭘﻮﺷﻪ ) (Workbookﻣﻮﺟﻮد ﺑﺮاي ﺑﺎز ﻛﺮدن Workbookﻫﺎي ﻣﻮﺟﻮد ،از دﺳﺘﻮر Openاﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد .اﺑﺘـﺪا روي دﻛﻤـﻪ Officeﻛﻠﻴـﻚ ﻛﺮده و ﺳـﭙﺲ ﮔﺰﻳﻨـﻪ Openرا اﻧﺘﺨـﺎب ﻛﻨﻴـﺪ ﺗـﺎ ﻛـﺎدر Openﺑـﺎز ﺷـﻮد )ﺷـﻜﻞ .(1-19ﺳـﭙﺲ ﻣﺤـﻞ و ﻧـﺎم Workbookﻣﻮردﻧﻈﺮ را ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻛﺮده و روي دﻛﻤﻪ Openﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ.
ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ – 15/1/1ف ﻫـ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪاردﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪاي ﻛﺸﻮر 3-42/24/1/4
16
ﺷﻜﻞ 1-19ﻛﺎدر Open
ﺑﺮاي ﺳﻬﻮﻟﺖ در ﺑﺎز ﻛﺮدن ﻓﺎﻳﻞﻫﺎﻳﻲ ﻛﻪ اﺧﻴﺮاً ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار دادهاﻳﺪ Excel ،آﻧﻬﺎ را در ﻣﻨﻮي Office ﻧﺸﺎن ﻣﻲدﻫﺪ )ﺷﻜﻞ .(1-20
ﺷﻜﻞ 1-20ﻟﻴﺴﺖ – Recent Documentﻧﻤﺎﻳﺶ ﻓﺎﻳﻞﻫﺎﻳﻲ ﻛﻪ اﺧﻴﺮاً اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪهاﻧﺪ.
ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 ﻓﺼﻞ اول :ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ Excel
17
ﺗﻤﺮﻳﻦ 1-1 .1در ﺳﻠﻮل A1ﻋﺒﺎرت » ﻧﺎم ﺧﺎﻧﻮادﮔﻲ « و در ﺳﻠﻮل B1ﻋﺪد » « 1000را وارد ﻛﻨﻴﺪ. .2ﺳﻠﻮل A1را ﻓﻌﺎل ﻛﻨﻴﺪ .در ﻧﻮار ﻓﺮﻣﻮل ﭼﻪ ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ؟ .3ﺳﻠﻮل B1را ﻓﻌﺎل ﻛﻨﻴﺪ .در ﻧﻮار ﻓﺮﻣﻮل ﭼﻪ ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ؟ .4ﻓﺎﻳﻞ را ﺑﺎ ﻧﺎم دﻟﺨﻮاه در ﭘﻮﺷﻪ My Documentsذﺧﻴﺮه ﻛﻨﻴﺪ. .5ﻳﻚ ﻓﺎﻳﻞ ﺟﺪﻳﺪ اﻳﺠﺎد ﻛﺮده و در Sheet1اﺳﺎﻣﻲ 5داﻧﺶ آﻣﻮز راﺑﻪ ﻫﻤﺮاه ﻧﻤﺮات درس زﺑﺎن وارد ﻛﻨﻴﺪ. .6روي زﺑﺎﻧﻪ Sheet2ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ ﺗﺎ ﻓﻌﺎل ﺷﻮد .ﺳﭙﺲ اﺳﺎﻣﻲ ﻫﻤﺎن 5داﻧﺶ آﻣﻮز راﺑﻪ ﻫﻤﺮاه ﻧﻤﺮات درس رﻳﺎﺿﻲ وارد ﻛﻨﻴﺪ. .7ﻓﺎﻳﻞ ﻣﻮﺟﻮد را ﺑﺎ ﻧﺎم My Bookدر ﻓﻬﺮﺳﺖ My Documentذﺧﻴﺮه ﻛﻨﻴﺪ.
1-5ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل ﭘﺮﻛﺮدن ﺧﻮدﻛﺎر ﺳﻠﻮلﻫﺎ )(AutoFill در ﮔﻮﺷﻪ ﻛﺎدر ﺿﺨﻴﻤﻲ ﻛﻪ در اﻃﺮاف ﺳﻠﻮل ﻓﻌﺎل دﻳﺪه ﻣﻲﺷﻮد ،ﻳﻚ ﻣﺮﺑﻊ ﻛﻮﭼﻚ ﺳﻴﺎه دﻳﺪه ﻣﻲﺷﻮد )ﺷﻜﻞ .(1-20اﻳﻦ ﻣﺮﺑﻊ ،دﺳﺘﮕﻴﺮه AutoFillﻧﺎم دارد .ﻫﻨﮕﺎﻣﻲﻛﻪ ﻣﺎوس را روي اﻳﻦ ﻋﻼﻣﺖ ﻗﺮار ﻣﻲدﻫﻴﻢ ،اﺷﺎرهﮔﺮ آن ﺑﻪ ﺷﻜﻞ
دﻳﺪه ﻣﻲﺷﻮد .ﺑﺎ درگ ﻛﺮدن اﻳﻦ دﺳﺘﮕﻴﺮه ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺳﻠﻮلﻫﺎي ﻣﺠﺎور )ﻳﺎ در ﺟﻬﺖ ﻋﻤﻮدي و ﻳﺎ
در ﺟﻬﺖ اﻓﻘﻲ( ،ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت ﺳﻠﻮل در آﻧﻬﺎ ﻛﭙﻲ ﻣﻲﺷﻮد .از اﻳﻦ ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ ﺑﺮاي وارد ﻛﺮدن دادهﻫﺎي ﺗﻜﺮاري ﻛﻪ ﺳﻠﻮلﻫﺎي آﻧﻬﺎ در ﻣﺠﺎورت ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﻗﺮار دارﻧﺪ ،اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد )ﺷﻜﻞ .(1-21
دﺳﺘﮕﻴﺮه AutoFill
در ﺣﺎل ﻛﺸﻴﺪن
ﺷﻜﻞ 1-21ﭘﺮﻛﺮدن ﺧﻮدﻛﺎر ﺳﻠﻮل ﻫﺎي ﻣﺠﺎور ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ AutoFill
ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ – 15/1/1ف ﻫـ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪاردﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪاي ﻛﺸﻮر 3-42/24/1/4
18
ﻧﻜﺘﻪ :ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ AutoFillدر ﻣﻮرد اﻋﺪاد ،ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺼﻮرت اﻓﺰاﻳﺸﻲ ﻳﺎ ﻛﺎﻫﺸﻲ ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار ﮔﻴﺮد .ﺑﺮاي اﻳﻦ ﻣﻨﻈﻮر ،ﻫﻨﮕﺎم ﻛﺸﻴﺪن دﺳﺘﮕﻴﺮه ،AutoFillﻛﻠﻴﺪ Ctrlرا ﻧﮕﻬﺪارﻳﺪ: • اﮔﺮ دﺳﺘﮕﻴﺮه را ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺟﻠﻮ )ﺳﻠﻮلﻫﺎي ﺑﻌﺪي( ﻳﺎ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺑﻜﺸﻴﺪ ،ﺧﺎﺻﻴﺖ اﻓﺰاﻳﺸﻲ دارد. • اﮔﺮ دﺳﺘﮕﻴﺮه را ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻋﻘﺐ )ﺳﻠﻮلﻫﺎي ﻗﺒﻠﻲ( ﻳﺎ ﺑﺎﻻ ﺑﻜﺸﻴﺪ ،ﺧﺎﺻﻴﺖ ﻛﺎﻫﺸﻲ دارد.
ﻣﺜﺎل :1-1ﺑﺮاي درج ﺳﺘﻮن ردﻳﻒ ،در اوﻟﻴﻦ ﺳﻠﻮل ﻋﺪد 1را وارد ﻛﺮده و ﻛﻠﻴﺪ Enterرا ﻓﺸﺎر دﻫﻴﺪ .ﺳﭙﺲ ﻫﻤﺎن ﺳﻠﻮل را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﺮده و دﺳﺘﮕﻴﺮه AutoFillرا در ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ ﻛﻠﻴﺪ Ctrlرا ﭘﺎﻳﻴﻦ ﻧﮕﻬﺪاﺷﺘﻪ- اﻳﺪ ،ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺳﻠﻮلﻫﺎي ﭘﺎﻳﻴﻨﻲ ﺑﻜﺸﻴﺪ .ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﻲ ﻛﻨﻴﺪ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ ،اﻋﺪاد 4 ،3 ،2و . . .در ﺳﻠﻮلﻫﺎي ﺑﻌﺪي درج ﻣﻲﺷﻮد.
آﻳﺎ ﻣﻲ داﻧﻴﺪ ﻛﻪ . . . ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ AutoFillدر ﻣﻮرد ﺗﺎرﻳﺦ ،ﺳﺎﻋﺖ و ﻣﺘﻦﻫﺎي ﺗﺮﻛﻴﺒﻲ ﺑﺎ اﻋﺪاد )ﻣﺎﻧﻨﺪ “ﺗﻴﺘﺮ (”1ﻛﻪ ﺑﻪ ﻋﺪد ﺧﺘﻢ ﺷﻮﻧﺪ، ﺑﻄﻮر ﭘﻴﺶﻓﺮض ،ﺑﺼﻮرت اﻓﺰاﻳﺸﻲ ﻳﺎ ﻛﺎﻫﺸﻲ ﻋﻤﻞ ﻣﻲﻛﻨﺪ و ﻧﻴﺎزي ﺑﻪ ﻧﮕﻬﺪاﺷﺘﻦ ﻛﻠﻴﺪ Ctrlﻧﻴﺴﺖ . در ﭼﻨﻴﻦ ﻣﻮاردي ﺑﺮاي ﻟﻐﻮ ﺣﺎﻟﺖ اﻓﺰاﻳﺸﻲ ﻳﺎ ﻛﺎﻫﺸﻲ ،ﻻزم اﺳﺖ ﻫﻨﮕﺎم ﻛﺸﻴﺪن دﺳﺘﮕﻴﺮه ، AutoFillﻛﻠﻴﺪ Ctrlرا ﻧﮕﻬﺪارﻳﺪ.
ﺗﻤﺮﻳﻦ 1-2 ﻳﻚ داﻧﺶ آﻣﻮز ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ ﻣﻬﺎرت ﺗﺎﻳﭗ ﺧﻮد را اﻓﺰاﻳﺶ دﻫﺪ .او ﻣﻲ ﺧﻮاﻫﺪ در ﻫﺮ ﺳﺎﻋﺖ ﺗﻌﺪاد ﺳﻄﺮ ﺗﺎﻳﭗ ﺷﺪه را ﺛﺒﺖ ﻛﻨﺪ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ دﻟﻴﻞ ﺟﺪوﻟﻲ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﻲ دﻫﺪ ﻛﻪ ﺷﺎﻣﻞ دو ﺳﺘﻮن اﺳﺖ: .1ﺳﺘﻮن اول ﺑﺎ ﻋﻨﻮان ﺳﺎﻋﺖ .2ﺳﺘﻮن دوم ﺑﺎ ﻋﻨﻮان ﺗﻌﺪاد ﺳﻄﺮ ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺰ اﻗﺪام ﺑﻪ ﺗﻬﻴﻪ اﻳﻦ ﺟﺪول ﻛﻨﻴﺪ. دادهﻫﺎي ﺳﺘﻮن ﺳﺎﻋﺖ را ﺗﻮﺳﻂ ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ AutoFillاز 1ﺗﺎ 8ﭘﺮ ﻛﻨﻴﺪ.
ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 ﻓﺼﻞ اول :ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ Excel
19
ﺳﺎﻋﺖ
ﺗﻌﺪاد ﺳﻄﺮ 1 2 … 8
1-6ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل آدرس دﻫﻲ ﻣﻄﻠﻖ و ﻧﺴﺒﻲ از آﻧﺠﺎ ﻛﻪ اﻃﻼﻋﺎت در ﺳﻠﻮلﻫﺎ ﻧﮕﻬﺪاري ﻣﻲﺷﻮد ،دﺳﺘﺮﺳﻲ ﺑﻪ آﻧﻬﺎ از اﻫﻤﻴﺖ وﻳﮋهاي ﺑﺮﺧﻮردار اﺳﺖ .ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺟﻬﺖ ﻫﺮ ﺳﻠﻮل داراي آدرس ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺑﻔﺮدي اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺮاي ﻣﺮاﺟﻌﻪ ﺑﻪ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت آن ،ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮد .ﻧﺎم ﺳﺘﻮن و ﺷﻤﺎره ﺳﻄﺮي ﻛﻪ ﺳﻠﻮل از ﺑﺮﺧﻮرد آﻧﻬﺎ اﻳﺠﺎد ﺷﺪه اﺳﺖ ،آدرس ﺳﻠﻮل را ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﻲدﻫﻨﺪ .ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺜﺎل ،در ﺷﻜﻞ ،1-22ﺳﻠﻮل C4اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪه اﺳﺖ .ﻧﺎم ﺳﺘﻮن و ﺷﻤﺎره ﺳﻄﺮ ﺳﻠﻮل اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪه ،ﺑﺎ رﻧﮓ ﻣﺘﻔﺎوت دﻳﺪه ﻣﻲﺷﻮد.
ﺷﻜﻞ 1-22آدرس ﺳﻠﻮل از ﻧﺎم ﺳﺘﻮن و ﺷﻤﺎره ﺳﻄﺮ آن ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﻲﺷﻮد.
در ﻓﺮﻣﻮلﻫﺎ ،آدرس ﺳﻠﻮل ﺑﻪ دو ﺷﻜﻞ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد: • آدرس ﻧﺴﺒﻲ :ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﺳﻠﻮل را ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺳﻠﻮﻟﻲ ﻛﻪ ﻓﺮﻣﻮل در آن وارد ﻣﻲﺷﻮد ،ﻧﺸﺎن ﻣﻲدﻫﺪ .در اﻳﻦ ﺷﻴﻮه آدرسدﻫﻲ ،اﺑﺘﺪا ﻧﺎم ﺳﺘﻮن و ﺳﭙﺲ ﺷﻤﺎره ﺳﻄﺮ ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮد .ﺑﻌﻨﻮان ﻣﺜﺎل ،ﺳﻠﻮﻟﻲ ﻛﻪ از ﺑﺮﺧﻮرد ﺳﺘﻮن Cو ﺳﻄﺮ 4اﻳﺠﺎد ﺷﺪه اﺳﺖ ،داراي آدرس ﻧﺴﺒﻲ C4ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ .آدرس ﻧﺴﺒﻲ ﺳﻠﻮل ﻓﻌﺎل در ) Name Boxﻛﺎدر ﻧﺎم( ﻛﻪ ﺳﻤﺖ ﭼﭗ ﻧﻮار ﻓﺮﻣﻮل ﻗﺮار دارد ،ﻧﺸﺎن داده ﻣﻲﺷﻮد )ﺷﻜﻞ .(1-23
ﺷﻜﻞ ) Name Box 1-23ﻛﺎدر ﻧﺎم(
ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ – 15/1/1ف ﻫـ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪاردﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪاي ﻛﺸﻮر 3-42/24/1/4
20
• آدرس ﻣﻄﻠﻖ :ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﻣﻄﻠﻖ ﺳﻠﻮل را ﻣﺸﺨﺺ ﻣﻲﻛﻨﺪ .در اﻳﻦ ﺷﻴﻮه آدرسدﻫﻲ ،ﻗﺒﻞ از ﻧﺎم ﺳﺘﻮن ،ﻳﻚ ﻋﻼﻣﺖ $و ﻗﺒﻞ از ﺷﻤﺎره ﺳﻄﺮ ﻧﻴﺰ ﻳﻚ ﻋﻼﻣﺖ ،$ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮد .ﺑﻌﻨﻮان ﻣﺜﺎل ،ﺳﻠﻮل C4داراي آدرس ﻣﻄﻠﻖ $C$4ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ .در ﻛﺎر ﺑﺎ ﻓﺮﻣﻮلﻫﺎ ﺑﺎ ﻛﺎرﺑﺮد اﻳﻦ روش آدرسدﻫﻲ ،آﺷﻨﺎ ﺧﻮاﻫﻴﺪ ﺷﺪ.
1-7ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺻﻮل اﻳﺠﺎد و اﺳﺘﻔﺎده از ﻳﻚ ) Templateاﻟﮕﻮ( 1-7-1ﻣﻔﻬﻮم اﻟﮕﻮ )(Template ،Templateﻓﺎﻳﻠﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ ﻳﻜﺒﺎر آن را ﻃﺮاﺣﻲ و اﻳﺠﺎد ﻛﺮده و ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻳﻚ اﻟﮕﻮي ﻣﺸﺨﺺ ،ﺑﺎرﻫﺎ ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار ﻣﻲدﻫﻴﺪ .ﻛﺎرﺑﺮد آن ﺑﻴﺸﺘﺮ در ﻣﻮاردي اﺳﺖ ﻛﻪ از ﻓﺮمﻫﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﻃﺮاﺣﻲ ﻣﺸﺎﺑﻪ و ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت ﻣﺘﻔﺎوت اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد .در ﭼﻨﻴﻦ ﻣﻮاردي ،اﺑﺘﺪا ﺗﻮﺳﻂ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ،Excelﻳﻚ ﻓﺮم ﺧﺎم )ﺑﺎ ﻃﺮح اوﻟﻴﻪ( اﻳﺠﺎد ﻛﺮده و آن را ﺑﺼﻮرت ﻳﻚ Templateذﺧﻴﺮه ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ .از اﻳﻦ ﭘﺲ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ ﺑﺎرﻫﺎ و ﺑﺎرﻫﺎ اﻳﻦ ﻓﺮم ﺧﺎم را ﺑﺎز ﻛﺮده و ﭘﺲ از وارد ﻛﺮدن ﻣﺤﺘﻮاي ﺳﻠﻮلﻫﺎ ،آن را ﺑﺼﻮرت ﻳﻚ ﻓﺎﻳﻞ Excelذﺧﻴﺮه ﻛﻨﻴﺪ.
1-7-2ﻣﺮاﺣﻞ اﻳﺠﺎد ﻳﻚ اﻟﮕﻮ )(Template ﻣﺮاﺣﻞ اﻳﺠﺎد ﻳﻚ Templateرا ﺑﺎ ﻳﻚ ﻣﺜﺎل دﻧﺒﺎل ﻣﻲﻛﻨﻴﻢ: ﻓﺮض ﻛﻨﻴﺪ ﺟﺪوﻟﻲ دارﻳﺪ ﺣﺎوي اﺳﺎﻣﻲ و ﺷﻤﺎره ﺗﻠﻔﻦ اﻓﺮاد .اﺑﺘﺪا ﻳﻚ ﺟﺪول ﺧﺎم ،ﻛﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺣﺎوي ﺗﻴﺘﺮﻫﺎ و ﺧﻄﻮط ﺑﺎﺷﻨﺪ ،ﻃﺮاﺣﻲ ﻛﻨﻴﺪ )ﺟﺪول .(1-1 ﺟﺪول 1-1
ردﻳﻒ
ﻧﺎم
ﻧﺎم ﺧﺎﻧﻮادﮔﻲ
ﺗﻠﻔﻦ ﺛﺎﺑﺖ
ﺗﻠﻔﻦ ﻫﻤﺮاه
ﺳﭙﺲ در ﻣﻨﻮي ،Officeروي ﮔﺰﻳﻨﻪ Save Asﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ ﺗﺎ ﻛﺎدر Save Asﺑﺎز ﺷﻮد .در اﻳﻦ ﻛﺎدر ،ﭘﺲ از وارد ﻛﺮدن ﻧﺎم ﻓﺎﻳﻞ در ﻗﺴﻤﺖ ،File nameﮔﺰﻳﻨﻪ Excel Templateرا از ﻣﻨﻮي Save as typeاﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ )ﺷﻜﻞ .(1-24ﻓﺮم ﻃﺮاﺣﻲ ﺷﺪه ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻳﻚ ) Templateاﻟﮕﻮ( در ﻣﺴﻴﺮ Templateﻫﺎي Excel ذﺧﻴﺮه ﻣﻲﺷﻮد.
ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 ﻓﺼﻞ اول :ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ Excel
21
ﺷﻜﻞ 1-24ذﺧﻴﺮه ﻛﺮدن ) Templateاﻟﮕﻮ(
1-7-3اﺳﺘﻔﺎده از اﻟﮕﻮ )(Template اﻛﻨﻮن اﻳﻦ ﺳﺌﻮال ﭘﻴﺶ ﻣﻲآﻳﺪ ﻛﻪ ﭼﮕﻮﻧﻪ از اﻳﻦ Templateاﺳﺘﻔﺎده ﻛﻨﻴﺪ؟ ﺑﺮاي اﺳﺘﻔﺎده از اﻳﻦ ،Templateاﺑﺘﺪا آن را ﺑﺒﻨﺪﻳﺪ .ﭘﺲ ﻓﺮض ﺑﺮ اﻳﻦ اﺳﺖ ﻛﻪ ﻗﺼﺪ دارﻳﺪ از اﻟﮕـﻮﻳﻲ اﺳـﺘﻔﺎده ﻛﻨﻴﺪ ﻛﻪ در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺎز ﻧﻴـﺴﺖ .ﺳـﭙﺲ ﻣﻨـﻮي Officeرا ﺑـﺎز ﻛـﺮده و ﮔﺰﻳﻨـﻪ Newرا اﻧﺘﺨـﺎب ﻛﻨﻴـﺪ )ﺷـﻜﻞ .(1-25
ﺷﻜﻞ 1-25ﮔﺰﻳﻨﻪ Newدر ﻣﻨﻮي Office
ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ – 15/1/1ف ﻫـ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪاردﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪاي ﻛﺸﻮر 3-42/24/1/4
22 ﻛــﺎدر New Workbookﺑــﺎز ﻣــﻲﺷــﻮد )ﺷــﻜﻞ .(1-26از ﮔﺰﻳﻨــﻪﻫــﺎي ﺳــﻤﺖ ﭼــﭗ اﻳــﻦ ﻛــﺎدر ،ﮔﺰﻳﻨــﻪ My templatesرا اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ.
ﺷﻜﻞ 1-26ﮔﺰﻳﻨﻪ My templatesدر ﻛﺎدر New Workbook
ﻛــﺎدر Newﺑــﺎز ﻣــﻲﺷــﻮد )ﺷــﻜﻞ .(1-27در اﻳــﻦ ﻛــﺎدر ﻛﻠﻴــﻪ Templateﻫــﺎي اﻳﺠــﺎد ﺷــﺪه ﻣــﺸﺎﻫﺪه ﻣﻲﺷﻮد Template .ﻣﻮردﻧﻈﺮ را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﺮده و روي دﻛﻤﻪ OKﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ.
ﺷﻜﻞ 1-27ﻣﺤﻞ دﺳﺘﺮﺳﻲ ﺑﻪ Templateﻫﺎي اﻳﺠﺎد ﺷﺪه
ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 ﻓﺼﻞ اول :ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ Excel
23 ﭘﺲ از ﺑﺎز ﻛﺮدن اﻳﻦ ،Templateﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ ﻛﻪ ﻳﻚ ﻓﺎﻳﻞ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﺎ ﻓﺮم ﻃﺮاﺣﻲ ﺷﺪه )ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺟﺪول (1-1در اﺧﺘﻴﺎر ﺧﻮاﻫﻴﺪ داﺷﺖ و ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ دادهﻫﺎي ﻣﻮردﻧﻈﺮ ﺧﻮد را در آن وارد ﻛﺮده و ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻳﻚ ﻓﺎﻳﻞ Excelذﺧﻴﺮه ﻛﻨﻴﺪ.
آﻳﺎ ﻣﻲ داﻧﻴﺪ ﻛﻪ . . . .1در ﺻﻮرﺗﻲ ﻛﻪ ﻣﺤﺘﻮاي ﻳﻚ ﺳﻠﻮل ،ﺑﺰرﮔﺘﺮ از ﻋﺮض ﺳﺘﻮن ﺑﺎﺷﺪ ،ﻣﺎزاد ﻛﺎراﻛﺘﺮﻫـﺎ ،در ﺳـﻠﻮل ﻣﺠـﺎور دﻳـﺪه ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ .ﺑﺮاي رﻓﻊ اﻳﻦ ﻣﺸﻜﻞ ﭼﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻛﺮد؟ در ﭼﻨﻴﻦ ﻣﻮاردي ،ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ ﺑﻪ راﺣﺘﻲ ﻋﺮض ﺳﺘﻮن را ﺑﻪ اﻧﺪازه ﻛﺎﻓﻲ زﻳﺎد ﻛﻨﻴﺪ .ﻛﺎﻓﻴﺴﺖ ﻣﺎوس را در ردﻳﻒ ﺳﺮﺳﺘﻮنﻫﺎ ،روي ﺧﻂ ﺟﺪا ﻛﻨﻨﺪه دو ﺳﺘﻮن ﻗﺮار دﻫﻴﺪ ﺗﺎ اﺷﺎرهﮔﺮ آن ﺑﻪ ﺷﻜﻞ
دﻳﺪه ﺷﻮد )ﺷﻜﻞ .(1-28
ﺳﭙﺲ داﺑﻞ ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ ﺗﺎ Excelﺑﻄﻮر ﺧﻮدﻛﺎر ،ﻋﺮض ﻣﻮردﻧﻴﺎز را ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﻛﺮده و ﻋﺮض ﺳﺘﻮن را ﺑﻪ اﻧﺪازه آن اﻓﺰاﻳﺶ دﻫﺪ .ﺑﻪ اﻳﻦ ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ AutoFitﮔﻔﺘﻪ ﻣﻲﺷﻮد.
ﺷﻜﻞ 1-28ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ AutoFitو ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻋﺮض ﺳﺘﻮن
.2ﭘﺲ از وارد ﻛﺮدن دادهاي در ﻳﻚ ﺳﻠﻮل ،ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ ﻛﻪ ﻛﻠﻴﺪ Enterرا ﻓﺸﺎر ﻣﻲ دﻫﻴﻢ ،داده ﻣﻮردﻧﻈﺮ وارد ﺷﺪه و ﺳﻠﻮل ﭘﺎﻳﻴﻨﻲ ﻓﻌﺎل ﻣﻲﺷﻮد .آﻳﺎ راﻫﻲ وﺟﻮد دارد ﻛﻪ ﺑﺎ ﻓﺸﺮدن ﻛﻠﻴﺪ ،Enterﺑﺠﺎي ﺳﻠﻮل ﭘﺎﻳﻴﻨﻲ ،ﺳﻠﻮل ﺳﻤﺖ راﺳﺖ ﻳﺎ ﭼﭗ ﻓﻌﺎل ﺷﻮد؟ ﭘﺎﺳﺦ ﻣﺜﺒﺖ اﺳﺖ .ﺑﺮاي ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺟﻬﺖ ﻓﻌﺎل ﺷﺪن ﺳﻠﻮل ﺑﻌﺪي ،روي دﻛﻤﻪ Officeﻛﻠﻴﻚ ﻛﺮده و ﭘﺲ از ﺑﺎز ﺷﺪن ﻣﻨﻮي آن ،روي دﻛﻤﻪ Excel Optionsﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ )ﺷﻜﻞ .(1-29
ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ – 15/1/1ف ﻫـ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪاردﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪاي ﻛﺸﻮر 3-42/24/1/4
24
ﺷﻜﻞ 1-29دﻛﻤﻪ Excel Options
ﻛﺎدر Excel Optionsﺑﺎز ﻣﻲ ﺷﻮد .از ﻟﻴﺴﺖ ﺳﻤﺖ ﭼﭗ ،ﮔﺰﻳﻨﻪ Advancedرا اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ .ﺗﻌﺪادي ﮔﺰﻳﻨﻪ در ﺳﻤﺖ راﺳﺖ ﻛﺎدر ﻇﺎﻫﺮ ﻣﻲﺷﻮد .ﻣﻨﻮي Directionرا ﺑﺎز ﻛﺮده و ﺟﻬﺖ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ را اﻧﺘﺨﺎب ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ )ﺷﻜﻞ .(1-30
ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 ﻓﺼﻞ اول :ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ Excel
25
ﺷﻜﻞ 1-30ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺟﻬﺖ ﻓﻌﺎل ﺷﺪن ﺳﻠﻮلﻫﺎ
ﻣﺜﺎل :1-2اﮔﺮ ﺑﺨﻮاﻫﻴﻢ ﭘﺲ از وارد ﻛﺮدن داده ﻳﻚ ﺳﻠﻮل ،ﺑﺎ ﻓﺸﺮدن ﻛﻠﻴﺪ Enterﺳﻠﻮل ﺳﻤﺖ راﺳﺖ ﻓﻌﺎل ﺷﻮد ،از ﻣﻨﻮي Directionﮔﺰﻳﻨﻪ Rightرا اﻧﺘﺨﺎب ﻣﻲﻛﻨﻴﻢ.
.3آﻳﺎ واردﻛﺮدن داده ﺣﺘﻤﺎ از ﺳﻄﺮ اول و ﺳﺘﻮن اول ﺷﺮوع ﻣﻲﺷﻮد؟ ﻟﺰوﻣﻲ ﻧﺪارد ﻛﻪ ورود دادهﻫﺎ ﺣﺘﻤﺎً از اوﻟﻴﻦ ﺳﻠﻮل ﺑﺎﺷﺪ .ﮔﺎﻫﻲ اوﻗﺎت ﻃﺮح ﺟﺪول ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪاﻳﺴﺖ ﻛﻪ ﻻزم اﺳﺖ ﺑﺮﺧﻲ از ﺳﻠﻮلﻫﺎ )ﺣﺘﻲ ﺳﻠﻮلﻫﺎي اول( ﺧﺎﻟﻲ ﺑﻤﺎﻧﻨﺪ. .4ﻓﻌﺎل ﻛﺮدن ﺳﻠﻮل M50ﻣﺸﻜﻞ اﺳﺖ .آﻳﺎ راه ﺣﻞ ﺑﻬﺘﺮي وﺟﻮد دارد؟ در ﭼﻨﻴﻦ ﻣﻮاردي از ) Name Boxﻛﺎدر ﻧﺎم ﻛﻪ ﺳﻤﺖ ﭼﭗ ﻧﻮار ﻓﺮﻣﻮل ﻗﺮار دارد( اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد .آدرس را در اﻳﻦ ﻛﺎدر ﺗﺎﻳﭗ ﻛﺮده و ﻛﻠﻴﺪ Enterرا ﻓﺸﺎر دﻫﻴﺪ .ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ ﻛﻪ ﺳﻠﻮل ﻣﻮردﻧﻈﺮ ﻓﻌﺎل ﻣﻲﺷﻮد. .5ﭼﮕﻮﻧﻪ ﻣﻲ ﺗﻮان ﻣﺤﻴﻂ Excelرا ﻃﻮري ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻛﺮد ﻛﻪ ﺷﻤﺎره ﺳﻄﺮ ،ﻓﺎرﺳﻲ و درﺳﻤﺖ راﺳﺖ ﺑﺎﺷﺪ؟ در ﺗﺐ ،Page Layoutروي دﻛﻤﻪ Sheet Right-to-Leftﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ )ﺷﻜﻞ .(1-31ﺑﻪ اﻳﻦ ﺗﺮﺗﻴﺐ Sheet در ﺟﻬﺖ راﺳﺖ ﺑﻪ ﭼﭗ ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮد )ﺳﺘﻮن Aراﺳﺖ ﺗﺮﻳﻦ ﺳﺘﻮن ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد(.
ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ – 15/1/1ف ﻫـ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪاردﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪاي ﻛﺸﻮر 3-42/24/1/4
26
ﺷﻜﻞ 1-31دﻛﻤﻪ Sheet Right-to-Leftدر ﺗﺐ Page Layout
.6ﻣﺘﻨﻲ را وارد ﺳﻠﻮل ﻛﺮده و ﻛﻠﻴﺪ Enterرا ﻓﺸﺮدهاﻳﻢ .اﻛﻨﻮن ﻗﺼﺪ دارﻳﻢ ﺣﺮوﻓﻲ را ﺑﻪ آن اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﻢ .اﻣﺎ در ﺻﻮرت ﺗﺎﻳﭗ ﻗﺴﻤﺖ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﺘﻦ ،ﻛﻠﻴﻪ ﺣﺮوف ﻗﺒﻠﻲ ﭘﺎك ﺷﺪه و ﻣﺘﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺟﺎﻳﮕﺰﻳﻦ آن ﻣﻲﺷﻮد .ﺑﺮاي ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت ﺳﻠﻮل ﭼﻪ ﻋﻤﻠﻲ ﺑﺎﻳﺪ اﻧﺠﺎم دﻫﻴﻢ؟ ﺑﺎﻳﺪ ﺳﻠﻮل را در ﺣﺎﻟﺖ وﻳﺮاﻳﺶ ﻗﺮار دﻫﻴﻢ .در اﻳﻦ ﺣﺎﻟﺖ ﻳﻚ ﻣﻜﺎنﻧﻤﺎي ﺗﺎﻳﭗ در ﺳﻠﻮل ﻇﺎﻫﺮ ﻣﻲﺷﻮد ﻛﻪ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ ﺑﻪ راﺣﺘﻲ ﺣﺮوف ﺟﺪﻳﺪ را در ﻣﺤﻞ آن اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﺪ و ﻳﺎ ﺑﺎ ﻛﻠﻴﺪﻫﺎي ﺟﻬﺖ ،آن را ﺣﺮﻛﺖ داده و ﺑﺨﺸﻲ از ﺣﺮوف ﻣﻮﺟﻮد را ﺣﺬف ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ .ﺷﻜﻞ 1-32ﺣﺎﻟﺖ وﻳﺮاﻳﺶ ﺳﻠﻮل را ﻧﺸﺎن ﻣﻲدﻫﺪ.
ﺷﻜﻞ 1-32ﺳﻠﻮل A1در ﺣﺎﻟﺖ وﻳﺮاﻳﺶ ﻗﺮار داد.
ﺳﻪ روش ﺑﺮاي وﻳﺮاﻳﺶ دادهﻫﺎي ﻳﻚ ﺳﻠﻮل وﺟﻮد دارد: .1اﺳﺘﻔﺎده از ﻧﻮار ﻓﺮﻣﻮل :ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت ﺳﻠﻮل ﻫﻤﻴﺸﻪ در ﻧﻮار ﻓﺮﻣﻮل ﻗﺎﺑﻞ روﻳﺖ اﺳﺖ و ﺑﻪ راﺣﺘﻲ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ آن را وﻳﺮاﻳﺶ ﻛﻨﻴﺪ. .2داﺑﻞ ﻛﻠﻴﻚ روي ﺳﻠﻮل ﻣﻮردﻧﻈﺮ :در اﻳﻦ ﺣﺎﻟﺖ ﻣﻜﺎنﻧﻤﺎي ﺗﺎﻳﭗ در ﻣﺤﻞ داﺑﻞ ﻛﻠﻴﻚ ﺷﺪه ،آﻣﺎده وﻳﺮاﻳﺶ دادهﻫﺎ ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد. .3اﺳﺘﻔﺎده از ﻛﻠﻴﺪ ﻣﻴﺎﻧﺒﺮ :F2ﻓﺸﺮدن اﻳﻦ ﻛﻠﻴﺪ ،ﺳﻠﻮل را در ﺣﺎﻟﺖ وﻳﺮاﻳﺶ ﻗﺮار داده و ﻣﻜﺎنﻧﻤﺎي ﺗﺎﻳﭗ را در ﭘﺎﻳﺎن ﻛﺎراﻛﺘﺮﻫﺎ ﻧﺸﺎن ﻣﻲدﻫﺪ ﻛﻪ آﻣﺎده وﻳﺮاﻳﺶ دادهﻫﺎ اﺳﺖ.
ﻧﻜﺘﻪ :ﻓﺮاﻣﻮش ﻧﻜﻨﻴﺪ ﭘﺲ از وﻳﺮاﻳﺶ دادهﻫﺎي ﺳﻠﻮل ،ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺧﻮد را ﺑﺎ ﻛﻠﻴﺪ ،Enterﺗﺎﻳﻴﺪ و ﻳﺎ ﺑﺎ ﻛﻠﻴﺪ Escﻟﻐﻮ ﻛﻨﻴﺪ .در ﻏﻴﺮ اﻳﻦ ﺻﻮرت Excel ،ﻫﻤﭽﻨﺎن ﻣﻨﺘﻈﺮ اﻋﻤﺎل ﺗﻐﻴﻴﺮات ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد.
ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 ﻓﺼﻞ اول :ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ Excel
27
1-8زﺑﺎن ﺗﺨﺼﺼﻲ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﻲ ﻛﻠﻤﺎت داده ﺷﺪه ،ﻣﺘﻦ زﻳﺮ را ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻛﻨﻴﺪ:
Use the fill handle to fill data To quickly fill in several types of data series, you can select cells and drag the fill . To use the fill handle, you select the cells that you want to use as a
handle
basis for filling additional cells, and then drag the fill handle across or down the cells that you want to fill.
• ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ Microsoft Excelﻳﻚ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده ﻛﻪ ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ اﻃﻼﻋﺎت ﻣﺘﻨﻲ و ﻋﺪدي را در ﻗﺎﻟﺐ ﺟﺪول ﻧﮕﻬﺪاري ﻛﻨﺪ ،ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪاي ﻛﻪ ﺑﺘﻮان ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﻓﺮﻣﻮل ،ﺑﻴﻦ آﻧﻬﺎ ارﺗﺒﺎط ﺑﺮﻗﺮار ﻛﺮد. • ﻫﺮ ﻓﺎﻳﻞ Excelرا ﻳﻚ ) Workbookﻛﺎرﭘﻮﺷﻪ( ﻣﻲﮔﻮﻳﻨﺪ ﻛﻪ ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺣﺎوي 1ﺗﺎ ) Sheet 255ﺑﺮﮔﻪ( ﺑﺎﺷﺪ .ﺑﻪ ﻃﻮر ﻛﻠﻲ در ،Excelدو ﻧﻮع ) Sheetﺑﺮﮔﻪ( ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮد) Worksheet :ﻛﺎرﺑﺮگ( :ﺑﺮاي ﻧﮕﻬﺪاري اﻃﻼﻋﺎت در ﻗﺎﻟﺐ ﺟﺪول و اﻧﺠﺎم ﻣﺤﺎﺳﺒﺎت و ) Chart Sheetﺑﺮگ ﻧﻤﻮدار( ،ﺑﺮاي ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻧﻤﻮدار • در ،Excel 2007ﻫﺮ ) Worksheetﻛﺎرﺑﺮگ( داراي 1,048,576ﺳﻄﺮ ) (Rowو 1,384ﺳﺘﻮن ) (Columnاﺳﺖ ﻛﻪ از ﻣﺤﻞ ﺑﺮﺧﻮرد ﺳﻄﺮ و ﺳﺘﻮنﻫﺎ ﺑﺎ ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ،ﺳﻠﻮل ) (Cellاﻳﺠﺎد ﻣﻲﺷﻮد .اﻃﻼﻋﺎت در اﻳﻦ ﺳﻠﻮلﻫﺎ ﻧﮕﻬﺪاري ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ .ﻫﺮ ﺳﻠﻮل داراي ﻳﻚ آدرس اﺳﺖ ﻛﻪ از ﻧﺎم ﺳﺘﻮن و ﺷﻤﺎره ﺳﻄﺮ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﻲﺷﻮد .در ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ Excelدو ﻧﻮع آدرس دﻫﻲ ﻧﺴﺒﻲ و ﻣﻄﻠﻖ ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮد .اﻃﻼﻋﺎت ﻣﻮﺟﻮد در ﺳﻠﻮل ﻳﺎ ﻣﻘﺪار اﺳﺖ و ﻳﺎ ﻓﺮﻣﻮل .ﻣﻘﺎدﻳﺮ ﻣﻤﻜﻦ اﺳﺖ ﺷﺎﻣﻞ :ﻋﺪد ،ﻣﺘﻦ ،ﺗﺎرﻳﺦ و ﻳﺎ ﺳﺎﻋﺖ ﺑﺎﺷﻨﺪ. • اﻣﻜﺎﻧﺎت ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ Excel 2007ﺑﺮ ﺣﺴﺐ ﻣﻮﺿﻮع دﺳﺘﻪ ﺑﻨﺪي و ﻧﺎﻣﮕﺬاري ﺷﺪه و ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺗﺐﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ در اﺧﺘﻴﺎر ﻛﺎرﺑﺮان ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮد .اﻳﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ) Ribbonﻧﻮار( ﮔﻔﺘﻪ ﻣﻲﺷﻮد )ﻣﻌﺎدل ﻧﻮار ﻣﻨﻮ در ﺳﺎﻳﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎ(. • ﻳﻜﻲ از ﻗﺎﺑﻠﻴﺖﻫﺎي ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ Excelاﻳﺠﺎد ) Templateاﻟﮕﻮ( اﺳﺖ Template .ﻓﺎﻳﻠﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ ﻳﻜﺒﺎر آن را ﻃﺮاﺣﻲ و اﻳﺠﺎد ﻛﺮده و ﺑﺎرﻫﺎ ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار ﻣﻲدﻫﻴﺪ .اﻳﻦ ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ در ﻣﻮاردي ﻛﻪ از ﻓﺮمﻫﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﻃﺮاﺣﻲ ﻣﺸﺎﺑﻪ و ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت ﻣﺘﻔﺎوت اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد ،ﻛﺎرﺑﺮد زﻳﺎدي دارد.
ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ – 15/1/1ف ﻫـ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪاردﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪاي ﻛﺸﻮر 3-42/24/1/4
28
واژه ﻧﺎﻣﻪ ﭘﺮ ﻛﺮدن ﺧﻮدﻛﺎر
AutoFill
دﺳﺘﻴﺎﺑﻲ
Access
ﺳﺮﺗﺎﺳﺮ
Across
اﺿﺎﻓﻲ ﻣﺒﻨﺎ ﺳﻠﻮل ﺑﺮگ ﻧﻤﻮدار ﺳﺘﻮن
Additional Basis Cell Chart Sheet Column
داده
Data
ﻛﺸﻴﺪن
Drag
ﭘﺮ ﻛﺮدن دﺳﺘﮕﻴﺮه ﭘﺮ ﻛﺮدن ﻧﻮع ﺣﺮوف ﻓﺮﻣﻮل ﻧﻮار ﻓﺮﻣﻮل ﻣﻨﺰﻟﮕﺎه ﻛﺎدر ﻧﺎم
Fill Fill handle Font Formula Formula Bar Home Name Box
ﺳﺮﻳﻊ
Quick
دوﺑﺎره اﻧﺠﺎم دادن
Redo
ﻧﻮار ﺳﻄﺮ ﻧﻮار ﭘﻴﻤﺎﻳﺶ ﺑﺮگ ،ﺑﺮﮔﻪ ﻧﻮار وﺿﻌﻴﺖ ﻛﻠﻴﺪ ﻛﻨﺘﺮﻟﻰ ﻛﻪ ﺳﺘﻮنﻫﺎى ﺧﺮوﺟﻰ را ﻣﺸﺨﺺ ﻣﻰﻛﻨﺪ اﻟﮕﻮ ذﺧﻴﺮه در
Ribbon Row Scroll Bar Sheet Status Bar Tab Template Save as
اﻧﻮاع ﻣﺨﺘﻠﻒ
Several types
ﺧﻨﺜﻲ ﻛﺮدن
Undo
ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 ﻓﺼﻞ اول :ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ Excel
29 ﻣﻘﺪار
Value
ﻧﻤﺎﻳﺶ
View
ﻛﺎرﭘﻮﺷﻪ
Workbook
ﻛﺎرﺑﺮگ
Worksheet
ﺑﺰرﮔﻨﻤﺎﻳﻲ
Zoom
ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ – 15/1/1ف ﻫـ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪاردﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪاي ﻛﺸﻮر 3-42/24/1/4
30
آزﻣﻮن ﺗﺌﻮري درﺳﺘﻲ ﻳﺎ ﻧﺎدرﺳﺘﻲ ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻫﺎي زﻳﺮ را ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻛﻨﻴﺪ. .1در ،Excel 2007ﺗﻌﺪاد ﺳﻄﺮﻫﺎ و ﺳﺘﻮنﻫﺎي ﻳﻚ ﻛﺎرﺑﺮگ ﻳﻜﺴﺎن ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ. .2درﻧﻮار ،Statusﻣﻲ ﺗﻮان ﻣﺠﻤﻮع ،ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ و ﺗﻌﺪاد ﺳﻠﻮلﻫﺎي اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪه را ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻛﺮد. ) Zoom .3ﺑﺰرﮔﻨﻤﺎﻳﻲ( ،اﻧﺪازه دادهﻫﺎي ﺻﻔﺤﻪ را ﺑﺰرﮔﺘﺮ ﻳﺎ ﻛﻮﭼﻜﺘﺮ ﻣﻲﻛﻨﺪ. .4از Autofillﺑﺮاي وارد ﻛﺮدن دادهﻫﺎي ﺗﻜﺮاري ﻛﻪ ﺳﻠﻮلﻫﺎي آﻧﻬﺎ در ﻣﺠﺎورت ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﻗﺮار دارﻧﺪ ،اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد.
ﻣﻌﺎدل ﻋﺒﺎرتﻫﺎي ﺳﻤﺖ راﺳﺖ را از ﺳﺘﻮن ﺳﻤﺖ ﭼﭗ اﻧﺘﺨﺎب ﻛﺮده و ﻣﻘﺎﺑﻞ آن ﺑﻨﻮﻳﺴﻴﺪ. Column
.5ﭘﺮﻛﺮدن ﺧﻮدﻛﺎر
Worksheet
.6ﺳﺘﻮن
Template
.7ﻧﻮار
Autofill
.8ﺑﺮگ ،ﺑﺮﮔﻪ
Workbook
.9اﻟﮕﻮ
Ribbon
.10ﻛﺎرﭘﻮﺷﻪ
Sheet
ﭼﻬﺎرﮔﺰﻳﻨﻪ اي .11ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ Excelزﻳﺮ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻛﺪام ﻳﻚ از اﻧﻮاع ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎي زﻳﺮ اﺳﺖ؟ اﻟﻒ ـ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎي ﺗﺮﺳﻴﻤﻲ
ب ـ واژهﭘﺮداز
ج ـ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎي ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده
د ـ ﺑﺎﻧﻚﻫﺎي اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ
.12ﻛﺪام ﻳﻚ از ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي زﻳﺮ ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ آدرس ﻳﻚ ﺳﻠﻮل ﺑﺎﺷﺪ؟ اﻟﻒ2C -
بB2D -
جCAD -
دBA2 -
.13ﺑﺮاي ﺑﺎز ﻛﺮدن ﻳﻚ ﻓﺎﻳﻞ ﺑﺮ اﺳﺎس ﻳﻚ اﻟﮕﻮي ﭘﻴﺶ ﺳﺎﺧﺘﻪ ،ﻛﺪام دﺳﺘﻮر ﻣﻨﺎﺳﺐ اﺳﺖ؟ اﻟﻒNew Template -
بInstall Template -
جMy Template -
دBlank and recent -
.14ﻳﻚ ﻓﺎﻳﻞ Excelﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺣﺪاﻛﺜﺮ ﭼﻨﺪ Sheetداﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ؟ اﻟﻒ255 -
ب1 -
ج3 -
.15ﺑﺮاي ذﺧﻴﺮه ﻳﻚ ﻓﺎﻳﻞ ﻛﺪام روش ﻣﻨﺎﺳﺐ اﺳﺖ؟ اﻟﻒ -دﻛﻤﻪ Office
ب -ﻧﻮار Quick Access
د2 -
ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 ﻓﺼﻞ اول :ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ Excel
31 جRibbon -
د -اﻟﻒ و ب
.16ﻫﺪف Quick Accessﭼﻴﺴﺖ؟ اﻟﻒ -دﺳﺘﻮرات ﺑﻪ ﺻﻮرت دﺳﺘﻪﺑﻨﺪي ﺷﺪه در ﻳﻚ ﻧﻮار ﻗﺮار دارﻧﺪ. ب -ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ذﺧﻴﺮه ﺳﺮﻳﻊ ﻓﺎﻳﻞ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ. ج -ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﺠﻤﻮع ،ﻣﻴﺎﻧﮕﻴﻦ و ﺗﻌﺪاد ﺳﻠﻮلﻫﺎي اﻧﺘﺨﺎب ﺷﺪه اﺳﺖ. د -ﻧﻮار اﺑﺰاري اﺳﺖ ﻛﻪ ﺷﺎﻣﻞ دﺳﺘﻮرات ﭘﺮ ﻣﺼﺮف اﺳﺖ. .17ﻛﺎرﺑﺮد ﻧﻮار ﻓﺮﻣﻮل ﭼﻴﺴﺖ؟ اﻟﻒ -وارد ﻛﺮدن ﻓﺮﻣﻮل
ب -وارد ﻛﺮدن ﻣﺤﺘﻮاي ﺳﻠﻮل
ج -وﻳﺮاﻳﺶ ﺳﻠﻮل
د -ﻫﻤﻪ ﻣﻮارد
.18ﺑﺮاي وارد ﻛﺮدن داده ﻫﺎي ﺗﻜﺮاري ﻛﺪام دﺳﺘﻮر ﻣﻨﺎﺳﺐ اﺳﺖ؟ اﻟﻒCopy -
بAutofill -
جTemplate -
دSave As -
.19ﻫﻨﮕﺎم اﺳﺘﻔﺎده از AutoFillﻛﺪام ﻛﻠﻴﺪ ﺑﺎﻋﺚ اﻓﺰاﻳﺶ ﻣﻘﺎدﻳﺮ ﻋﺪدي ﻣﻲﺷﻮد؟ اﻟﻒShift -
بAlt -
جCtrl -
دTab -
.20ﻫﻨﮕﺎم اﺳﺘﻔﺎده از AutoFillﻛﻠﻴﺪ Ctrlﭼﻪ ﺗﺎﺛﻴﺮي روي دادهﻫﺎي ﺗﺎرﻳﺨﻲ ﻣﻲﮔﺬارد؟ اﻟﻒ -اﻓﺰاﻳﺶ ﺧﻮدﻛﺎر دادهﻫﺎ
ب -ﻟﻐﻮ ﺣﺎﻟﺖ اﻓﺰاﻳﺸﻲ و ﻛﺎﻫﺸﻲ دادهﻫﺎ
ج -ﻛﺎﻫﺶ ﺧﻮدﻛﺎر دادهﻫﺎ
د -ﺟﻠﻮﮔﻴﺮي از ﺗﻜﺮار دادهﻫﺎ
.21آدرس ﻣﻄﻠﻖ ﺳﻠﻮل K6ﻛﺪام اﺳﺖ؟ اﻟﻒ$K$6 -
بK$6$ -
ج$K6 -
دK6$ -
.22ﻫﺪف از اﻳﺠﺎد Templateﭼﻴﺴﺖ؟ اﻟﻒ -ﺗﻬﻴﻪ ﻳﻚ ﻛﭙﻲ از ﻓﺎﻳﻞ
ب -اﻳﺠﺎد ﻳﻚ ﻓﺎﻳﻞ ﺧﺎﻟﻲ
ج -اﻳﺠﺎد ﻳﻚ ﻓﺎﻳﻞ اﻟﮕﻮ
د -اﻳﺠﺎد ﻳﻚ ﻓﺎﻳﻞ ﻣﻮﻗﺖ
.23ﭼﮕﻮﻧﻪ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﻢ ﺗﻨﻈﻴﻤﻲ اﻧﺠﺎم دﻫﻴﻢ ﻛﻪ ﭘﺲ از ﻓﺸﺮدن ﻛﻠﻴﺪ Enterﺳﻠﻮل ﺳﻤﺖ راﺳﺖ ﻓﻌﺎل ﺷﻮد؟ اﻟﻒ -ﺗﻮﺳﻂ دﻛﻤﻪ Excel Options
ب -ﺗﻮﺳﻂ ﮔﺰﻳﻨﻪ Customize
ج -ﺗﻮﺳﻂ ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ AutoComplete
د -ﺗﻮﺳﻂ ﮔﺰﻳﻨﻪ Format
در ﺟﺎي ﺧﺎﻟﻲ ﻋﺒﺎرت ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﻨﻮﻳﺴﻴﺪ. .24ﺑﺮاي ذﺧﻴﺮه ﻳﻚ ﻓﺎﻳﻞ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان Templateﻛﺎﻓﻲ اﺳﺖ در ﻟﻴﺴﺖ . . . . . . .ﮔﺰﻳﻨﻪ Templateاﻧﺘﺨﺎب ﺷﻮد. .25ﻫﺮ واﺣﺪ ﻧﮕﻬﺪاري اﻃﻼﻋﺎت در Excelرا ﻳﻚ . . . . . . . .ﻣﻲ ﻧﺎﻣﻨﺪ ﻛﻪ از . . . . . . . . . . . . . . . . .ﺑﻮﺟﻮد ﻣﻲآﻳﺪ. .26ﻫﺮ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .ﺣﺎوي ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻛﺎر ﺑﺮگ اﺳﺖ ﻛﻪ آﻧﻬﺎ را ﻫﻤﺰﻣﺎن ﺑﺎز ﻣﻲﻛﻨﺪ.
– ف ﻫـ15/1/1 ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ 3-42/24/1/4 ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪاردﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪاي ﻛﺸﻮر
32
.ﺑﻪ ﺳﺌﻮاﻻت زﻳﺮ ﭘﺎﺳﺦ ﺗﺸﺮﻳﺤﻲ دﻫﻴﺪ ﭼﻨﺪ ﻛﺎرﺑﺮگ دارد؟Workbook ﺑﻪ ﻃﻮر ﭘﻴﺶ ﻓﺮض ﻳﻚ.27 ﻛﺪام دﻛﻤﻪ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻓﺎﻳﻞ را درﺑﺮدارد؟.28 ﭼﻴﺴﺖ؟Cell ﻣﻨﻈﻮر از.29
آزﻣﻮن زﺑﺎن ﺗﺨﺼﺼﻲ 40. When do you use the fill handle? A) To quickly fill in several type of data. B) To cut data from a cell. C) To copy format from a cell to another. D) To fill cells by color. 41. How do you use the fill handle? A) By double clicking on it. B) By right clicking on it. C) By dragging across or down. D) By pointing on it.
ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 ﻓﺼﻞ اول :ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ Excel
33
آزﻣﻮن ﻋﻤﻠﻲ .1ﺟﺪول زﻳﺮ را در ﺳﻠﻮلﻫﺎي E10ﺗﺎ G13وارد ﻛﻨﻴﺪ. ﻧﺎم ﻛﻼس
ﺗﻌﺪاد داﻧﺶ آﻣﻮز
درﺻﺪ ﻣﺮدودي
A2
30
10
B2
32
15
C2
28
40
.2ﺷﺮﻛﺖ ﻛﻴﺎن ﺗﺼﻤﻴﻢ دارد ﺟﺪوﻟﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻛﻨﺪ ﺗﺎ ﺳﺎﻋﺖ ﻛﺎري ﻫﺮ واﺣﺪ و ﻣﻴﺰان ﺣﻘﻮق آﻧﻬﺎ را ﺛﺒﺖ ﻛﻨﺪ .ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺰ اﻗﺪام ﺑﻪ ﺗﻬﻴﻪ اﻳﻦ ﺟﺪول ﻧﻤﻮده و آن را ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻳﻚ اﻟﮕﻮ ذﺧﻴﺮه ﻛﻨﻴﺪ. ﻧﺎم واﺣﺪ
ﺗﻌﺪاد ﻛﺎرﻣﻨﺪان ﺳﺎﻋﺖ ﻛﺎري
ﻣﺰد ﻫﺮ ﺳﺎﻋﺖ ﻛﺎري
ﺣﻘﻮق درﻳﺎﻓﺘﻲ
.3ﺟﺪوﻟﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻛﻨﻴﺪ و اﻃﻼﻋﺎت 5داﻧﺶآﻣﻮز را ﺑﻪ ﺷﺮح زﻳﺮدر آن ﺛﺒﺖ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ .در ﺻﻮرت ﻧﻴﺎز ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ از اﺑﺰار Autofillاﺳﺘﻔﺎده ﻛﻨﻴﺪ. ردﻳﻒ
ﻧﺎم
ﻧﺎم ﺧﺎﻧﻮادﮔﻲ
ﻣﻌﺪل
ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻮﻟﺪ
1
ﻋﻠﻲ
ﻣﻨﺼﻮري
15/50
01ـ ﻣﺎرس ـ 99
2
ﺑﻬﺮام
ﻳﺎري
12/25
25ـ ﻣﻲ ـ90
3
ﻣﺤﻤﺪ
ﻋﻠﻲ ﻧﮋاد
16/50
11ـ ﻓﻮرﻳﻪ ـ89
4
ﺳﻴﺎوش
ﻋﺒﺪي
19/00
01ـ ژاﻧﻮﻳﻪ ـ90
.4ﻳﻚ داﻧﺶ آﻣﻮز ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺗﻌﺪاد ﺳﺎﻋﺖ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ درﺳﻲ ﺧﻮد را در ﻣﺎه اردﻳﺒﻬﺸﺖ ﺛﺒﺖ ﻛﻨﺪ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ دﻟﻴﻞ ﺟﺪوﻟﻲ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﻲ دﻫﺪ ﻛﻪ ﺷﺎﻣﻞ دو ﺳﺘﻮن ﺑﺎﺷﺪ: اﻟﻒ( ﺳﺘﻮن اول ﺑﺎ ﻋﻨﻮان ﺗﺎرﻳﺦ ب( ﺳﺘﻮن دوم ﺑﺎ ﻋﻨﻮان ﻣﻴﺰان ﺳﺎﻋﺖ ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺰ اﻗﺪام ﺑﻪ ﺗﻬﻴﻪ اﻳﻦ ﺟﺪول ﻛﻨﻴﺪ .ﺳﺘﻮن ﺗﺎرﻳﺦ را از اول اردﻳﺒﻬﺸﺖ ﺗﺎ 31اردﻳﺒﻬﺸﺖ ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از Autofill ﭘﺮ ﻛﻨﻴﺪ. .5ﺷﺮﻛﺖ ﺑﺮﻧﺎ ﺗﺼﻤﻴﻢ دارد ﻓﺎﻛﺘﻮر ﻓﺮوﺷﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻛﻨﺪﻛﻪ ﺷﺎﻣﻞ ﻋﻨﺎوﻳﻦ زﻳﺮ ﺑﺎﺷﺪ: ﺗﺎرﻳﺦ ﺧﺮﻳﺪ -ﻧﺎم ﻣﺸﺘﺮي -ﻧﺎم ﻛﺎﻻ -ﺗﻌﺪاد ﻛﺎﻻ -ﻗﻴﻤﺖ ﻛﺎﻻ -ﺗﻮﺿﻴﺤﺎت
ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ – 15/1/1ف ﻫـ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪاردﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪاي ﻛﺸﻮر 3-42/24/1/4
34
ﺟﺪول ﻣﻮردﻧﻈﺮ را ﺗﻬﻴﻪ ﻛﺮده و آن را ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻳﻚ اﻟﮕﻮ ذﺧﻴﺮه ﻛﻨﻴﺪ. ردﻳﻒ
ﻧﺎم ﻣﺸﺘﺮي
ﺗﺎرﻳﺦ ﺧﺮﻳﺪ
ﻧﺎم ﻛﺎﻻ
ﺗﻌﺪاد ﻛﺎﻻ
ﺗﻮﺿﻴﺤﺎت
ﻗﻴﻤﺖ
1 2 3 4 .6ﺟﺪول زﻳﺮ را در ﺳﻠﻮلﻫﺎي D10ﺗﺎ G15وارد ﻛﻨﻴﺪ .در ﺻﻮرت ﻧﻴﺎز از Autofillاﺳﺘﻔﺎده ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ. درﺻﺪ ﻣﺎﻟﻴﺎت
در ﺻﺪ ﺑﻴﻤﻪ
ﺣﻘﻮق
ﻧﺎم و ﻧﺎم ﺧﺎﻧﻮادﮔﻲ
%3ﺣﻘﻮق
%5ﺣﻘﻮق
100000
ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻮﺳﻮي
%3ﺣﻘﻮق
%5ﺣﻘﻮق
50000
ﻣﺤﺴﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ زاده
%3ﺣﻘﻮق
%5ﺣﻘﻮق
20000
رﺿﺎ ﺟﻮاﻫﺮي
%3ﺣﻘﻮق
%5ﺣﻘﻮق
20000
ﻋﻠﻲ ﻣﺤﺴﻨﻲ
%3ﺣﻘﻮق
%5ﺣﻘﻮق
40000$
ﻣﻴﺜﻢ ﺗﻴﻤﻮرﻳﺎن
.7ﺟﺪول زﻳﺮ ﺳﺎﻋﺖ ﻛﺎر ﻫﺮ ﻛﺎرﻣﻨﺪ را ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻫﻔﺘﮕﻲ ﻧﺸﺎن ﻣﻲ دﻫﺪ .اﻃﻼﻋﺎت اﻳﻦ ﺟﺪول را ازﺳﻠﻮل B5ﺗﺎ G9وارد ﻛﻨﻴﺪ. ﻣﺠﻤﻮع
ﻫﻔﺘﻪ 4
ﻫﻔﺘﻪ 3
ﻫﻔﺘﻪ 2
ﻫﻔﺘﻪ 1
ﻧﺎم و ﻧﺎم ﺧﺎﻧﻮادﮔﻲ
51
47
45
45
ﺷﺎﻫﻴﻦ ﻧﺼﺮﺗﻲ
59
54
51
54
ﻓﺮﺷﺎد ﺑﻨﻲ اﻓﺸﺎر
61
52
58
57
رﺿﺎ ﻛﺮﻳﻤﻲ
55
43
47
29
ﺳﺎﺳﺎن اﺣﻤﺪي
ﺻﻔﺤﻪ ﮔﺴﺘﺮده Excel 2007 ﻓﺼﻞ اول :ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ ﻛﺎر ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ Excel
35
.................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................
ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪارد وزارت ﻓﺮﻫﻨﮓ و ارﺷﺎد اﺳﻼﻣﻲ – 15/1/1ف ﻫـ ﺷﻤﺎره اﺳﺘﺎﻧﺪاردﺳﺎزﻣﺎن آﻣﻮزش ﻓﻨﻲ و ﺣﺮﻓﻪاي ﻛﺸﻮر 3-42/24/1/4
36
.................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................