Psicologia B – 12º ano
Eu com os outros Relações precoces Criança - primeira relação humana Interior da família cria:
família
• vínculo com a mãe
• socialização Humanização dá-se: a escola, os amigos e a sociedade.
O clima emocional vivido na primeira relação com a mãe tenderá a reproduzir-se nas outras relações.
Prematuridade / inacabamento biológico Criança
ser desprotegido à nascença • duração interminável da infância • dependência do adulto
Piaget, Freud e Erikson
“nova” infância
Piaget
criança nasce provida de esquemas de acção.
Freud
clima emocional da criança estrutura a sua personalidade.
Erikson
primeiro conflito existencial influencia a esperança no relacionamento social futuro.
A relação de vinculação Vinculação
Empatia Vínculo afectivo consistente
Tendência dos bebés permanecerem junto da mãe durante os primeiros tempos de vida, estabelecendo com ela, ou com o adulto de que dependem, laços positivos de afecto.
decisivos para o futuro equilíbrio intelectual, emocional e social do bebé.
Consequências no desenvolvimento da perturbação nas relações precoces.
Conclusões de Harlow (experiências com macacos)
Isolamento durante a infância é responsável por problemas socioemocionais, relacionados com: • autopunição; • apatia; • incompetência sexual; • inaptidão parental.
Consequências no desenvolvimento da perturbação nas relações precoces Conclusões de Spitz
Hospitalismo Síndroma ocorrida em crianças que sofrem da ausência da mãe ou de quem a substitua.
Distúrbios no desenvolvimento social e emocional.
Relações interpessoais Processos fundamentais da cognição social • Impressões
Noções criadas espontaneamente no contacto com as pessoas, que nos fornecem um quadro interpretativo para as julgarmos no que elas são e nas suas reacções.
• Categorização Social
Construção de quadros conceptuais de apreensão dos outros, com base na semelhança das suas propriedades.
Processos fundamentais da cognição social • Padrão
Estrutura consistente ou traços mais estáveis que definem uma pessoa e o faz apresentar-se como idêntico a si mesmo.
• Expectativa
Atitude psicoafectiva que, em face de certos indícios, conduz a pessoa a antecipações em relação a determinadas ocorrências sociais.
• Atitudes
Predisposições adquiridas e relativamente estáveis que levam as pessoas a reagir de forma positiva ou negativa em relação a objectos de natureza social.
Processos fundamentais da cognição social
Representação social
Modalidade de conhecimento, socialmente elaborada e partilhada, com um objectivo prático e contribuindo para a constituição de uma realidade comum a um conjunto social.
Processos de relação entre indivíduos e grupos • Atracção
Constelação de sentimentos positivos que leva um ser humano a aproximar-se de outro.
• Agressão
Comportamento físico ou verbal realizado com a intenção de produzir sofrimento, dor ou prejuízo a uma pessoa, a objectos ou a si próprio.
• Intimidade
Estado de proximidade emocional entre as pessoas, caracterizado pela presença de uma comunicação estabelecida com autenticidade.