Matriz do 3 teste Psicologia B 2015

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MATRIZ DO 2º TESTE DE PSICOLOGIA B 12º ANO

2014/2015

ESTRUTURA Grupo I 20 itens de seleção – o aluno escolhe a resposta a partir de várias hipóteses dadas no item. Para responder, regista os elementos que identificam a sua seleção (a forma de registar as respostas é explicitada nas instruções dadas nos enunciados das provas). São exemplos de itens de seleção os itens de: _ Escolha múltipla; _ Associação/correspondência; _ Ordenação. Grupo II Este grupo é constituído por 4 Itens de construção – o aluno produz a resposta. São exemplos de itens de construção os itens de: _ Resposta curta; _ Resposta restrita;

COTAÇÕES

CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO

COMPETÊNCIAS

Os grupos I e II testam

20 x 5 =

competências de conhecimento

100

(mobilização de informação) e de

pontos

compreensão (reorganização da informação aprendida de forma a entender o seu sentido;

4X15 60 pontos =

Em todos os itens a classificação a

extrapolação: previsão de

atribuir traduz a avaliação

consequências ou elaboração de

simultânea das competências

inferências com base na

específicas da disciplina e das

compreensão de conceitos e

competências de comunicação

teorias).

escrita em língua portuguesa.

0 Grupo III envolve competências de análise, de síntese e de avaliação (emissão de juízos com base em critérios dados) e ainda de aplicação

Grupo III Item de construção de resposta extensa (cerca de 35 linhas)

40 pontos

(transferência de conhecimentos a novas situações).

OBJETIVOS                     

Definir emoções Distinguir emoções primárias de secundárias Conhecer os componentes das emoções (reações fisiológicas, expressivas e experiência consciente) Distinguir emoções de sentimentos Definir atitude Conhecer as componentes das atitudes Esclarecer o conceito de dissonância cognitiva Distinguir normalização, conformismo e obediência Conhecer os fatores de conformismo e obediência Explicar a importância do inconformismo Analisar a atração interpessoal e os fatores que a influenciam Definir comportamento agressivo Enumerar fatores que conduzem à agressão Definir intimidade Relacionar intimidade e amor Distinguir estereótipo e preconceito Conhecer os graus de intensidade discriminação resultante dos preconceitos Explicar a origem dos conflitos Enumerar tipos de conflitos Explicar a mediação de conflitos Distinguir comportamentos assertivos, manipuladores, passivos e agressivos


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