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CONTENIDOS CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS ACTITUDINALES
1.-Definición y vida en el bosque . 2.-Árboles, plantas y ánimales que lo habitan. Cadenas alimenticias que se establecen entre ellos. 3.-Clases de bosques. 4.-Beneficios que aporta el bosque 5.-Cuídado y protección en el bosque
1.- Observación: Identificación Comparación Agrupación Clasificación 2.- Experimentación: – Exploración libre – Experimentación guiada por preguntas. 3. Representación: – Verbal. – Gráfica. – Plástica. – Corporal.
1. Deseo de saber, observar y preguntar. 2. Interés por participar y disfrutar en las actividades. 3.-Concienciarse de la importancia que tiene el cuidado del bosque 4. Colaboración y participación en las actividades grupales
ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN
1) ¿Qué sabemos del tema? 2) ¿Qué queremos saber ? 3)¿Qué hemos aprendido?
1)¿Qué sabemos del tema? (Pincha en los gifts)
·Año
internacional de los bosques
http://www.youtube.com/watch?v=O0J-Y0w2Ap0&NR=1
En el bosque http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=6a6Y1_pRY6E#at=79
·Doki descubre el bosque (especial infantil) http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=mdjfUjYINfE
2)¿Qué queremos saber? Pincha en las imágenes para buscar información
1) Definición de bosque
http://cppiodelriohortega.centros.educa.jcyl.es/aula/archivos/repositorio//0/22/html/Sala%203.% 20Interactivo%20mi%20amigo%20el%20bosque/entrada.html
2) Cómo son los árboles http://urbanext.illinois.edu/trees1_sp/flash/index.html
3) Clases de árboles según sus hojas http://aula2.elmundo.es/aula/laminas/lamina1049122409.pdf
5) ร rboles longevos
http://prehistoria.foroactivo.net/t258-los-mas-longevos-entre-los-arboles?highlight=arboles+longevos
6) Un paseo por el bosque http://urbanext.illinois.edu/woods_sp/index.html
7 ) La flora y fauna del bosque http://urbanext.illinois.edu/woods_sp/naturenotes.html
8) El bosque mediterrรกneo http://www.vitalparcentre.com/plantas.pdf
http://www.youtube.com/watch?v=Ey8QsUPALrk&feature=related
9) Bosques para perderse http://www.suite101.net/content/bosques-para-perderse-en-espana-a10431
10)Bosques de Castilla La Mancha
http://www.castillalamancha.es/medioambiente/SP/contenidos/ecosistemas/default.asp
11)Beneficios del bosque
http://edu.coruna.es/aprende_y_juega/monograficos/2011_ano_internacional_de_los_bosques/qu e_son_los_bosques_que_beneficios_nos_aportan
Otras cosas que queremos saber son... Pincha en las imรกgenes para buscar informaciรณn Campo semรกntico del รกrbol http://www.catedu.es/arasaac/zona_descargas/mat eriales/38/Actividades_Arbol.pdf
Refranes sobre el รกrbol http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/pa/ refranesarbol.htm
3)¿Qué hemos aprendido? Evalúa tus competencias ( Pincha en las imágenes que aparecen)
Ejercicio nº 2 Elige la planta que quieras y rellena la ficha
Ejercicio nº 1
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adj untos/2008/04/02/0001/WebQuest/bosque/observ acion.pdf
http://endrino.pntic.mec.es/~hotp0061/r_aller/part esplantas.htm
Ejercicio nยบ 3 (sencillo) (Pincha en la imagen)
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1270622558230&idC ontent=14834&locale=es_ES&textOnly=false
Ejercicio nยบ 4 (mรกs complicado) (Pincha en la imagen)
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1031
Ejercicio nº5: Une con flechas
ciervo
oso castor ardilla
puercoespín
jabalí murciélago zorro
búho lechuza
Ejercicio nº6: Copia al dictado el siguiente decálogo para mantener limpio el bosque. Pincha en la imagen
Corrígelo aquí http://es.calameo.com/read/0005810438554d85ed870
Ejercicio nº7:
¿Qué son los bosques? Elige las palabras adecuada y colócala en su lugar
"El bosque es toda aquella ___________ de tierra en donde se hallan creciendo asociaciones __________,predominando árboles de diferentes tamaños que han sido explotados o no, capaces de producir __________ u otros productos; influyen en el _________ y en el régimen hidrológico y además brindan __________ a la vida silvestre." protección
madera
superficie clima
vegetales
Ejercicio nº8: Completa estos refranes
(Coloca cada palabra en su lugar a su lugar ) Árboles y amores, mientras tengan raíces tendrán _________. Adecuadas plantaciones, enriquecen las ___________. Árbol sin flor, día sin __________.
Árbol copudo, da sombra, aunque no de __________. De tal árbol, tal _____________. Árbol que no frutea, bueno es para ___________.
Árboles y hombres, por su fruto se ____________. Quien a buen árbol se arrima, buena sombra le _____________.
conocen leña
sol flores
astilla
naciones cobija
fruto
Ejercicio nº9: Busca en internet pinchando en la imagen y busca esta poesía, cópiala en el recuadro http://www.google.es/
" En los bosques de Pennsylvania" de Gloria Fuertes
Ejercicio nº10: Escribe en el interior de esta flor la solución a este acertijo Fui al monte, corté un palito, hice una artesa y un calderito, ¿Qué es?
Ejercicio nยบ11:
Baja a la biblioteca de tu colegio, enciende el ordenador , busca el programa que se utiliza en esta biblioteca y anota la signatura de dos libros que hablen sobre los รกrboles . Uno debe de ser de ficciรณn (A)y otro documental (para investigar y aprender)(B)
(A)
(B)
EVALUAMOS OTRAS COMPETENCIAS.
http://www.google.es/
http://urbanext.illinois.edu/woods_sp/wwalkerc hoice.html
http://urbanext.illinois.edu/woods_sp/mywoods.html
( Para los más pequeños)
https://lh3.googleusercontent.com/_0trhcblXR58/S178biqek pI/AAAAAAAAAzw/HJ4OVUaC9go/s512/ARBOL.jpg
http://www.primeraescuela.com/actividades/formas /arboles.htm
CUENTOS DE BOSQUES con actividades
(pincha en cada imagen y los descubrirรกs) Primer ciclo e infantil
http://www.bosquessinfronte ras.org/ARBOLDEMIGUEL.pdf
Segundo ciclo
http://www.bosquessin fronteras.org/AVENTUR ASLLUVIA.pdf
Tercer ciclo
http://www.bosquessinfro nteras.org/CUENTOSARBOL ESGIGANTES.pdf
EL BOSQUE TAMBIÉN ES UN LUGAR DE FANTASÍA Hadas, elfos , gnomos...multitud de series fantásticos viven aquí.
http://www.youtube.com/watch?v=Kf BhmitzV4g&feature=youtu.be
http://www.youtube.com/watch?v=nz3tQ5JT b6k&feature=youtu.be
¿Te atreves a representar una aventura que pudiera ocurrir en un bosque encantado? Pues manos a la obra, busca algunos compañeros y a ensayar.
Y para acabar aprende estas canciones. Pincha en las imรกgenes
Y por último tres ejercicios de ampliación para informarte y descubrir algo más
http://www.zonaverde.net/indiceESP.htm
http://obrasocial.lacaixa.es/ambitos/exposiciones/el bosque3_es.html
http://dhpedia.wikispaces.com/2011, +A%C3%B1o+Internacional+de+los+Bo sques
BIBLIOTECA CEIP DULCINEA DEL TOBOSO, Ciudad Real http://bibliotecaceipdulcineadeltoboso.blogspot.com/
Mayo 2011