Actividades previas: - Leer libros sobre pintores e investigar sobre su vida, época y obras. -Realizar una presentación escrita o digital sobre lo investigado (gran / pequeño grupo o individual) - Elegir uno o varios cuadros sobre el pintor, estudiarlo más profundamente (estilo, colores…), dibujarlo en gran grupo con diferentes técnicas y escribir su historia. Infantil…………………………………..Van Gogh Cuadro: -Infantil de 3 años: “Campo de Trigo con cuervos” -Infantil 4 años: “Los Girasoles” -Infantil 5 años: “Noche estrellada” 1º ciclo……………………………….. Goya Cuadro: “La gallinita Ciega” 2º ciclo……………………………………….Andy Warhol Cuadro -3º curso: “Marylin Monroe” -4º curso: “Campbell´s Soup” 3º ciclo……………………………………… Velázquez Cuadro: “Las Meninas” -En las
aulas se trabajará el vocabulario relacionado con el cuadro.
-Un grupo de alumnos confeccionará en la biblioteca una línea del tiempo sobre los movimientos pictóricos mas relevantes surgidos a lo largo de la historia . -En clase de religión se investigará sobre cuadros religiosos de estos pintores y sobre poesías que algunos escritores importantes han escrito sobre alguno de los cuadros. Ejemplo: Don Miguel de Unamuno al cristo de Velázquez.
23 de abril: Se rotará por los distintos talleres programados según horario. 1 Taller MUSEO VIRTUAL: Breve recorrido virtual por alguno de los más importantes museos .Lugar: Biblioteca. 2 Taller NOS VESTIMOS DE ÉPOCA: Elaboración manual de algún complemento relacionado con el cuadro y la época del pintor. Lugar : Laboratorio. 3 Taller MÚSICA Y DANZA: Representación de danzas acompañadas de música de la época. Lugar: Aula de música. 4 Taller JUGAMOS CON LOS CUADROS: Se realizarán juegos relacionados con los cuadros. Infantil : toca azul, los os cuervos, girasoles de colores y formar estrellas. 1º ciclo : pase- misi , la gallinita ciega y gallinitas revoltosas. 2º ciclo: toca rojo, bote-bote, pillar a Marilyn. 3º ciclo: toca amarillo, el perro dormido, llevar agua a la infanta.
Lugar: Patio de recreo y pistas polideportivas. 5 Taller CON ESTAS MANITAS: Photocall con Menina. Cuadros con estampación de elementos naturales .Dioramas “La gallinita ciega”. Estrellitas, girasoles y cuervos. Lugar: Aulas. 6
Taller ASÍ LO VEO YO : Cada alumno realizará libremente su versión del cuadro que anteriormente pintó en gran grupo . Lugar: Aulas.
25 de Abril: Puesta en común de todos los trabajos realizados. Cada ciclo mostrará a los demás con palabras, gestos e imágenes la vida, época y obra del pintor. Lugar: Gimnasio .
Galería de cuadros: Montaje y exhibición de los cuadros y de su historia para ser visitada por toda la comunidad educativa. Lugar: Hall del colegio 1ª planta, 2ª planta y 3ª planta.
Objetivos a trabajar: -Conocer la historia a través de la pintura. -Buscar información usando la biblioteca escolar y otras fuentes sobre la vida , época y obras de los pintores. -Ampliar fondos de la biblioteca con libros de pintura. -Realizar trabajos de investigación individual o pequeño grupo sobre un pintor. -Aumentar el vocabulario y enriquecer la expresión oral y escrita. -Conocer costumbres y músicas de la época -Descubrir técnicas diferentes de la pintura y experimentar con ellas. -Aprender a leer un cuadro. -Dibujar cuadros y hacer interpretaciones de los mismos. -Promover la iniciativa, la imaginación y la creatividad. - Valorar y mostrar respeto hacia nuestra riqueza cultural y pictórica. - Planificar el proceso creativo y esforzarse por conseguir el proyecto propuesto. -Fomentar la cooperación y el trabajo en equipo.