Mariana do Espirito Santo
Projetos Editoriais
Enfim, perguntaram quem sou eu. A resposta não rende. Olho pra tela do computador, a tela pisca para mim e eu penso em levantar e colocar uma música ou assistir tv. Será o cúmulo não saber quem sou eu? Posso vasculhar em velhas fotografias, papéis e recortes. Aí, ficaria tudo mais fácil: eu, Mariana, que também respondo por Mari, Má ou Maricotinha, falaria que sou mineira, nascida na capital, que gosto de praia, de estar com os amigos, com a família e que algumas fotos estão rabiscadas – sim, porque aprendi a escrever aos três anos, e as fotos tiradas na época conservam o meu nome, escrito por mim. Já corria nas veias o sangue de uma jornalista? Talvez.
Bio
A propósito, conhecer ruas íntimas e cartões postais de novos e velhos lugares – novo e velho na questão da novidade, e não da idade – também sempre foram uma alegria para mim. Meus pais eram verdadeiros migrantes nesse Brasilzão e assim eu aprendi a gostar e me adaptar a diversos ambientes, sons e comidas típicas. E foi assim que descobri o gosto em ouvir cantar Maria Bethânia, que também é Maricotinha. Mas foi antes de conhecê-la que aprendi a gostar de toda e qualquer narrativa cantada, escrita ou falada. Quem mandou nascer em berço de pais professores? Aliás, dizem que filho de peixe, peixinho é. Mas eu sempre fui muito tímida, não tinha o dom, nato, da oratória, como bons professores o têm. E minha timidez era daquela que te faz esconder atrás da saia da mãe quando alguém fala oi. E por que fui parar logo em um curso de Comunicação? Destino. A verdade é que eu sempre achei o texto vivo, independente; palavras postas em seus lugares, tão cheias de vírgulas, com temas geniais em revistas e jornais geniais, que podem ganhar o mundo todo, em diversas línguas. Em linhas simples, sou as pessoas que conheço e que conheci; os lugares por onde andei, os namorados que tive, os livros que leio, os cheiros e os corpos. Sou os fragmentos de vida, momentos de alegria e desilusões. Aliás, por falar em desilusão, também já fui militante estudantil, na época áurea da faculdade. Foi num tempo em que eu ainda acreditava que os jovens queriam um mundo melhor e que esse mundo
era possível, mas aí eu vi que estava enganada. Aprendi, então, que mudando o meu mundinho, o meu “universo particularizado” como diria Sartre, eu posso dar um bom exemplo, e são de bons exemplos que todos precisam. E nessa construção múltipla, com o tempo eu me dei conta que além de conhecer novos lugares, novos jeitos e novos enredos, é preciso não somente se aventurar nas paisagens e nas pessoas. E esse amor pela vida eu transformei em uma paixão capaz de decifrar os detalhes e improbabilidades de cada um desses relacionamentos, não só meus como também os de quem eu observo. Certa vez eu li uma frase que diz: a paixão transforma um curioso em jornalista. E me dei conta disso quando, já na faculdade, tive aulas com um professor latino, que com seu sotaque castelhano, sempre remetia a Gabriel García Márquez através do Jornalismo Literário. E já digo de cara lavada: sempre gostei de escrever, alguns até dizem que tenho a poesia em prosa. Vejo isso como uma alternativa à crônica. Ah, e eu também gosto das possibilidades e o jornalismo me permite isso, e acabei por escolher a reportagem. Citando García, ela – a reportagem – pode chegar a não ser somente igual à vida, mas melhor que ela. Pode ser melhor que um conto ou uma novela, mas com a única diferença, sagrada e inviolável, de que a novela e o conto admitem a fantasia sem limites, e a reportagem tem que ser verdade até a ultima vírgula. Dentre as possibilidades permitidas pelo Jornalismo, também aprendi a gostar de design gráfico, através da editoração. Tudo que sei foi aprendido por si só, mexendo aqui e ali em softwares que se tornaram meus companheiros diários. Design e editoração, por assim dizer, são novas cores e novos jeitos de ver a mesma página; novos olhos para olhar a mesma paisagem. Escolher o jornalismo como profissão só pode ter sido armação do destino. Sou curiosa de natureza e jornalista por paixão. E acabei ganhando um diploma também de boemia, rebeldia e inconformismo; a vida, o jornalismo e suas possibilidades na sua verdade absoluta. *Com este texto, fui selecionada para participar do Curso Abril de Jornalismo em 2007.
Revelação Reportagens especiais
Ai que loucura!
Marias Girizas e Bambas do Fabrício garantem rebolado no Carnaval de Uberaba
“Enquanto você não faz nada, eu nado!”
Campeonato de natação incentiva o esporte e sustenta que a inclusão social é possível
Projetos aproximam deficientes visuais na comunidade
Projeto tem diminuido barreiras e preconceitos, fazendo com que nossas crianças mostrem que são pessoas capazes como qualquer outra
Declare-se (Crônica)
Pobreza
Jornalismo
(Artigo)
Blogs: senso crĂtico Uberaba
Revista Digital
Revista Diรกlogo de Bordo / Curso de Turismo da Uniube |Projeto editorial e grรกfico
Informativo
Informativo Las Hermanas |Edição
Criação de logo
Revistas
Editora Agropecuária Tropical |Auxiliar de Redação
Projeto de livro
O paradidático Blog da Carminha foi um projeto realizado para a disciplina Projeto de Livro. O briefing era transformar a carta de Pero Vaz de Caminha em um livro infantojuvenil. Criamos, então, o Blog da Carminha, que mostra a saga de uma menina de 11 anos que descobriu, na aula de História, a tal Carta. Ilustrações e Guto Respi, Projeto Gráfico Mariana do Espirito Santo e Adriana Batista e Textos de Paulo Moura e Mônica Aquino.
Inade
|Criação e desenvolvimento de novos projetos editoriais, material de divulgação e comunicação interna e externa, atendimento a demandas internas.
Matriz de
Referência INADE 3.º ano ENSINO FUNDAMENTAL
Versão preliminar
Matriz de
Referência INADE Produção de Texto 5.º e 9.° anos
ENSINO FUNDAMENTAL
3.ª série
ENSINO
M
é
D
I
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Você pode tornar a sua Programa de Avaliação Educacional INADE mais eficaz escola
Relatório de Resultados 2010
A estratégia que vai favorecer o principal ponto de toda escola: a aprendizagem.
Ciências
Português
INADE atende demanda das escolas particulares que não participaram da Avaliação Educacional em setembro.
Aproveitamento Escolar
81% 75% 69% 62%
2006
2007
2008
2009
Realidade Familiar
Confira as novas datas.
17, 18 e 19 de novembro: aplicação dos testes e questionários na escola 28 de janeiro de 2010: entrega do Relatório de Resultados
Relatório detalhado
Matemática
02 DE OuTuBRO ÚLTIMO DIA PARA A ESCOLA INSCREVER-SE
Fevereiro de 2010: assessoria às escolas
õES INSCRIç .br ade.com
3.º ano
stitutoin m.br www.in titutoinade.co info@ins
Participe do Programa de Avaliação Educacional Inade 2010. O INADE AVALIAÇÃ
Desenvolvimento educacional para a sua escola.
5 2001
EnSIno
0800 72
FUnDaMEnTaL
Relatório
Programa de Avaliação Educacional INADE
de Resultados 2010
info@institutoinade.com.br • 0800 725 2001 Belo Horizonte • Rua Paraíba, 330 • Sala 901• Funcionários • MG • Cep 30130-140 São Paulo • Avenida Brigadeiro Luís Antônio, 2.729 • Sala 907 • Jd. Paulista • SP • Cep 01401-000
PRodução AVALIAÇÃO
INADE
dE TEXTo
Projecta
|Gestão orçamentária, de pessoas e projetos, organização de eventos, acompanhamento de agências e fornecedores, planejamento de comunicação e marketing.
O Projecta - Melhor Escola faz parte de um dos maiores grupos educacionais do Brasil, a Kroton Educacional. Atuando na área pública, em todo o país, o Projecta - Melhor Escola tem como objetivo a integração de todo o sistema de ensino público municipal em busca C - 0, M - 100, Y - 100, k - 5 K - 60
de uma escola de alto desempenho. Secretaria de Educação, escola, alunos e pais passam a formar essa rede de alto desempenho, em que a gestão educacional, a capacitação/ formação, o material didático e a avaliação educacional são trabalhados simultaneamente.
O resultado é a transformação profunda da realidade educacional do município. Isso representa estudantes com níveis de aprendizagem cada vez mais elevados, com a melhora do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - IDEB.
Visite o nosso estande e conheça mais sobre como o Projecta pode contribuir para a gestão educacional do seu município. C - 0, M - 100, Y - 100, k - 5 K - 60
0800 726 2608 www.projecta.edu.br contato@projecta.edu.br
Mariana do Espirito Santo Jornalista, p贸s-graduada em Projetos Editoriais Impressos e Multim铆dia 31 - 9807.5560 mariana.es@gmail.com