Plan Maestro / Parque Lineal El Molinito

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EL MOLINITO

NAUCALPAN, EDO. DE MÉXICO

PLAN MAESTRO PARQUE LINEAL EL MOLINITO

DISEÑO DE HÁBITAT Y TALLER PRIMAVERA 2015

EQUIPO: Zazil Acuña Ortíz / Jorge Aguilar Hernández / Alonso Arizpe de la Peña / Héctor Batres Paras / Andrea Delgado Schravesande / Sharon Iael Fainstein / Mariana López Reyes


DISEÑO DE HÁBITAT Y TALLER PRIMAVERA 2015 Mtra. Gabriela Estrada Díaz

EQUIPO Zazil Acuña Ortíz Jorge Aguilar Hernández Alonso Arizpe de la Peña Héctor Batres Paras Andrea Delgado Schravesande Sharon Iael Fainstein Mariana López Reyes


ANÁLISIS DE SITIO Naucalpan, Estado de México


PARQUE LINEAL EL MOLINITO

Rescate de Río Intervención urbana

MISIÓN Rescatar “El Molinito” como centro de encuentro urbano a partir de los recursos existentes y naturales para garantizar una mejor calidad de vida y sentido de pertenencia.

VISIÓN Una zona de intensa y dinámica actividad integrada de manera adecuada para todos los usuarios de la zona.

EQUIPO: Zazil Acuña Ortíz / Jorge Aguilar Hernández / Alonso Arizpe de la Peña / Héctor Batres Paras / Andrea Delgado Schravesande / Sharon Iael Fainstein / Mariana López Reyes


Vista aĂŠrea colonia El Molinito.

5


EQUIPO: Zazil Acuña Ortíz / Jorge Aguilar Hernández / Alonso Arizpe de la Peña / Héctor Batres Paras / Andrea Delgado Schravesande / Sharon Iael Fainstein / Mariana López Reyes


UBICACIÓN / ESTADÍSTICA

DEMOGRAFÍA

Naucalpan, Estado de México

4%

POBLACIÓN

VIVIENDA

ECONOMÍA POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA

TOTAL VIVIENDAS ÁREAS DE ESTUDIO 11,866

44.25%

DESOCUPACIÓN ÁREA DE ESTUDIO 1.82% TOTAL VIVIENDAS MUNICIPIO: 237,954

ESTADO DE MÉXICO 7%

96%

NACIONAL 5% ESTADO DE MÉXICO

SERVICIOS

ÁREA DE ESTUDIO NAUCALPAN

84.7% 48.77%

51.23%

COMERCIO 69% DEL PIB MUNICIPAL

POBLACIÓN POR GRUPOS DE EDAD 65-+

5.96%

15-64 0-14

CONSTRUCCIÓN

15.10%

INMOBILIARIOS Y ALQUILER

18.60%

INDUSTRIA MANUFACTURERA

67.93%

14.90%

20%

85.65%

41.65%

85.07%

19.39%

85.47%

24.7%

26.11%

NAUCALPAN

EDUCACIÓN

SALUD

GRADO PROMEDIO DE ESCOLARIDAD NACIONAL

MUNICIPIO

ZONA DE ESTUDIO

ÁREA DE ESTUDIO

8.6

9.73 8

DERECHOHABIENCIA A SERVICIOS DE SALUD ZONA DE ESTUDIO

60,75%

MUNICIPIO

56%

EDO. DE MÉXICO

58%

NACIONAL

64%

NACIONAL 6.3%

ÁREA DE ESTUDIO 3.24%

12° Núm. de hab. por unidad médica 12° Núm. de hab. por cama censal

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MORFOLOGÍA

Naucalpan, Estado de México AV. NAUCALPAN

FACHADAS

NIVELES Y COLORES

F.C. ACÁMBARO

FACHADAS

NIVELES Y COLORES

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SIMBOLOGÍA ESCUELA FARMACIA VIVIENDA PAPELERÍA MISCELÁNEA PASTELERÍA PALETERÍA MATERIALES DENTISTA DULCERÍA ENTRETENIMIENTO ASEGURADORA VETERINARIA CARNICERÍA SIN DEFINIR

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TIANGUIS

Naucalpan, Estado de México

Nos concentramos en la intervención del tianguis ya que es un hito temporal de mucha importancia para los usuarios de esta localidad, es por eso que se ve reflejado en la longitud del mismo, abarcando una extensión de 4km aproximadamente, ubicado en una de las avenidas principales conformando así un eje del cual perpendicularmente parten circulaciones en todo lo largo. Como avenida principal es importante para nosotros tomar en cuenta la rehabilitación de circulaciones tanto peatonales como vehiculares, así como la generación de espacios públicos con un sistema de flujos eficientes para una mejor calidad de vida en ese sector, así como también incluimos una responsabilidad de crear una conciencia ambiental y hagan suyo ese espacio y por lo tanto lo conserven como tal.

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RÍO JUNTO AL TIANGUIS

VISTA GENERAL DEL RÍO Y TIANGUIS [1] TIANGUIS BAJO PUENTE VEHICULAR [2] AV. RÍO HONDO [3] TIANGUIS SOBRE VÍAS DE TREN [4]

3


FODA

Esquemas de análisis CONTAMINACIÓN

INUNDACIONES

BASURA

INFRAESTRUCTURA

DEBILIDADES

DEMOGRAFÍA

RÍO

EMPLEO

PERIFÉRICO

OPORTUNIDADES

INSEGURIDAD

CORRUPCIÓN

VIALIDADES INEFICIENTES

AMENAZAS

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ACCESIBILIDAD


MAPEO

Anรกlisis de Sitio


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USOS DE SUELO

Programa de Desarrollo Urbano

SIMBOLOGÍA INDUSTRIA COMERCIO HABITACIONAL ÁREAS VERDES CENTROS URBANOS EQUIPAMIENTOS PLAN PARCIAL CULTURAL

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2a RECIF E

ÍNDICE DE MARGINACIÓN Nivel Económico

SIMBOLOGÍA ÍNDICE DE MARGINACIÓN MUY BAJO BAJO MEDIO ALTO MUY ALTO 0-14 AÑOS -

+ GPE 7-7.5 9-11 12-14

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SERVICIOS PÚBLICOS

Alumbrado / Drenaje / Espacios Públicos SIMBOLOGÍA SIN DRENAJE DRENAJE EFICIENTE PARQUES SIN ALUMBRADO

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HIDROLOGÍA / PERMEABILIDAD Zonas Inundables / Cauces

SIMBOLOGÍA ZONAS PERMEABLES ÁRBOLES PERMEABLE C/VEGETACIÓN RÍO CONTENIDO cascada, menor flujo (hacia arriba)

RÍOS REPENTINA COMBINADA (PLUVIAL Y FLUVIAL)

OR

IZ

AB

A

O

ND

O HO

RI IDA

EN

AV

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MOVILIDAD

Paradas / Rutas / Tráfico Colonia San Pancho

SIMBOLOGÍA TRÁFICO Tránsito moderado

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Tránsito detenido Recorrido de taxis TAXIS 80 taxis - 40 activos en día y 40 noche 1 .- El Molinito, Ferrocarril Acámbaro 2 .- Venustiano Carranza, Clinica 194 3 .- Fresnos (Chedraui) 4 .- Ignacio Aldama, Escuela Luis Gutierrez

11

3 3

COMBIS Rutas principales de combis Ruta durante el tianguis CALZADA SAN ESTEBAN

44

Colonia de Granjas a Valle Dorado Colonia Benito Juárez

21


DIAGNÓSTICO Puntos de Interés

SIMBOLOGÍA TRANSPORTE

NODOS:

TRÁNSITO COMERCIO INDUSTRIA ZONA MARGINADA FLUJOS DE MOVILIDAD METRO ESTACIÓN: CUATRO CAMINOS ZONAS VERDES

CAMPO MILITAR

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PLAN MAESTRO Parque Lineal


EQUIPO: Zazil Acuña Ortíz / Jorge Aguilar Hernández / Alonso Arizpe de la Peña / Héctor Batres Paras / Andrea Delgado Schravesande / Sharon Iael Fainstein / Mariana López Reyes


PLAN MAESTRO Parque Lineal

Nuestro proyecto para la regeneración y recuperación de la zona urbana de El Molinito, comprende una extension de 1.5 km, aledaña a las remanentes vías del ferrocarril. En esta zona se genera un parque lineal que conecta tres importantes puntos de interés, obtenidos de un previo análisis de la zona, su ocupación, servicios y población. La propuesta se centra en un enfoque basado en las necesidades de la población local y en la dignificación del espacio público como catalizador del desarrollo social.Este parque a su vez, genera una conexión entre la Avenida del Molinito y La Cañada, además de integrar al río, como patrimonio natural de la zona y elemento de identificación. El primer punto de interés corresponde a un importante nodo de transporte, cerca de la zona comercial y de servicios, en el cruce de las avenidas El Molinito y Río Hondo, área de gran afluencia de los medios de transporte colectivo y punto de inicio del mercado de los días domingo. El segundo punto identificado, se localiza cerca del centro deportivo y corresponde a un puente peatonal, por donde transitan diariamente los habitantes del sitio. El tercer punto de interés, ubicado cerca de los equipamientos educativos de la zona, responde al área con mayor densidad de viviendas, a la población más joven y la zona más marginada. Dos puentes peatonales, además de un importante puente vehicular, intersectan ese tramo del parque, logrando integrar de forma accesible y continua a los habitantes cercanos con los nuevos espacios de esparcimiento y de comunicación.Estos tres focos de intervención que guían el proyecto, atañen al área que podría tener mayor impacto en el cambio social de la zona y cambiar la imagen percibida actualmente , de un centro caótico e inseguro, a uno con las condiciones para un próspero desarrollo. 3


TAXIS CAMIONES

Plan Maestro

ÁREAS VERDES

RÍO CONTAMINADO Limpieza del río.

AV. EL MOLINITO

PARADEROS CERCANOS

PARADERO

JUEGOS

PARADERO

SERVICIOS

CANCHAS MULTIUSOS

CONEXIÓN

CERCANÍA A ESCUELAS

CONEXIÓN ENTRE DOS AVENIDAS

LA CAÑADA

ÁREAS VERDES Recuperación del espacio público y áreas libres.

BANQUETAS ANCHAS PAVIMENTOS DISTINTOS ZONA DE CARGA Y DESCARGA

ÁREAS INUNDABLES VIGILANCIA

PAVIMENTOS

CONEXIÓN

TIANGUIS

COMERCIO

ACCESIBILIDAD Garantizar la accesibilidad y seguridad deL peatón.

NODOS DE TRANSPORTE Regulación y creación de paraderos.

NODO PRINCIPAL

(EL MOLINITO)

Uso de las vías férreas como eje de desarrollo hacia una mejor comunidad.

COMERCIO INFORMAL Regulación de comercio informal / ambulante.

ÁREAS VERDES

RÍO

OBJETIVOS / ESTRATEGIAS

ESQUEMA DE ZONIFICACIÓN

La intervención conecta 3 puntos de interés que se localizaron previamente en el análisis de sitio y que son conectados a lo largo del desarrollo del parque lineal. La intervención parte del cruce de las avenidas El Molinito y Río Hondo, conectando espacios públicos localizados en una traza lineal de 4km.

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PROGRAMA / ACTIVIDADES Parque Lineal

PARADAS DE CAMIÓN.

ZONA DE ESPERA. ASCENSO Y DESCENSO. SITIO (TAXIS). BAHÍAS.

ÁREAS RECREATIVAS Y JUEGOS INFANTILES.

CAMBIOS DE PAVIMENTO. (ADOQUINADO/PASTIZALES). JUEGOS PARA NIÑOS. LUGARES DE DESCANSO. CANCHAS MULTIUSOS. GIMNASIOS.

SERVICIOS.

BAÑOS. BEBEDORES. MÓDULOS DE VIGILANCIA. ILUMINACIÓN.

TIANGUIS.

DISTINTOS TRATAMIENTOS DE PAVIMENTOS. MEJORA DE BANQUETAS. ÁREAS PARA CARGA Y DESCARGA. TIRADEROS DE BASURA.

INFRAESTRUCTURA.

CRUCES PEATONALES. PUENTES SOBRE EL RÍO (CONEXIONES). LIMPIEZA DEL RÍO. ÁREAS INUNDABLES (DEFINIRLAS). CARRILES PARA BICICLETA (MÓDULOS DE RENTA/ ESTACIONAMIENTO). *REORDENAR COMERCIO INFORMAL (PUESTOS DE LÁMINA).

AV. RÍO HONDO

VÍAS DE TREN

27


PLAN MAESTRO

1

Desarrollo de Intervención

SECCIÓN 1: Mercado y Camellón

Simbología General USOS DE SUELO

MOBILIARIO URBANO Mesas

Escuelas Comida

Bancas

Servicios escolares

Estac. Bicis

Deportivos

2

SECCIÓN 2: Paradero

Luminaria Juegos Infantiles

PAVIMENTOS

Fuentes

Ciclovía Andador Peatonal Área de Juegos / Multiusos Áreas Verdes Río

PALETA VEGETAL Encino

Cruce Nivel Banqueta Estacionamiento Bicis Paso de cebra Paradero

4 5

Liquidambar Fresno

MOVILIDAD

3

Arce

6

SECCIÓN 3: Humedales SECCIÓN 4: Deportivo / Espacio Público SECCIÓN 5: Transiciones

SECCIÓN 6: Escuela / Espacio Público

Jacaranda Jarilla Suculenta

7

SECCIÓN 7: Espacio Público

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Norte


RECUPERACIÓN Río Hondo

1

GENERACIÓN DE ÁREAS INUNDABLES Manejo no defensivo al riesgo de inundación: creación de zonas para el agua de lluvia y desbordamiento del río, donde ésta escurra lentamente hacia los cuerpos de agua contenidos. Ubicar áreas de juego y recreación, donde se implementarán suelos permeables para la ayudar a la filtración del agua al subsuelo. EJEMPLOS

antes

después

Ejemplo ánalogo: River Marden, Wiltshire

Ejemplo ánalogo: Inglaterra

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antes

después


PROCEDIMIENTO Recuperación del Río

nivel de inundación

VENTAJAS Seguridad: muro de contensión para el incremento del nivel del río Apropiación: descanso, permanencia y recreación Vegetación: microclimas, fijación de la tierra, absorción del agua, ambiente agradable (sombra, verde) Permeabilidad: filtración del agua al subsuelo, menor encharcamiento.

PROCEDIMIENTO a

Hundimiento del terreno 1 metro aproximadamente con una ligera inclinación hacia el río. Ancho del terreno desde el márgen del río debe ser mínimo de 3 metros.

b

Creación de meandros, aprovechamiento de curvas para crear accesos.

c

Parte interna de los meandros rellena con un banco de grava y recubierta con pasto (vegetación).

d

Construcción de accesos: rampas paralelas (con la inclinación adecuada, ver ficha de movilidad) al curso del río con acceso controlado.

e

Construcción de muros de contensión de 1 metro de altura, con un perímetro bardeado.

f

Incluir mobilario.

29


2

ALIVIADEROS / DESAGÜES Una forma de aprovechar el incremento del nivel del agua es a través de aliviaderos o desagües. Estos pueden correr paralelo a lo largo del río, conformándose como un aliviadero donde en puntos específicos puede desahogar hacia el río. Otra opción es entubarlos y destinarlosa zonas donde no llega la red de agua, ya sea a través de pozos o generar una nueva red. EJEMPLO: Río Cole, Coleshill, Inglaterra.

Canal con rejilla

Entubado hacia pozos

nivel elevado corre de regreso al río nivel elevado nivel normal

Filtración al subsuelo

A un costado del río, donde el espacio es muy reducido, se aprovecha la calle para crear paralelo a ésta un canal con rejilla. Cuando el nivel del río sube y se desborda, entra por por la rejilla al canal, el cual corre junto al río. En puntos estratégicos el canal se conecta con el río por dos razones:

nivel normal

nivel elevado nivel normal

Se recomienda que el diámetro sea de 0.80 metros mínimo. Al elevarse el agua corre dentro de la tubería hasta llegar a un pozo. Dentro del mismo pozo habrá otra tubería pocos metros más abajo por la que al haber un exceso de agua en el pozo la regresa hasta el río. Esta alternativa puede ayduar comunidades en las que falte infraestructura (agua).

En caso de que el nivel del agua suba poco, no es necesario que se desborde para entrar al canal. En caso de que el agua no se filtre al suelo en su totalidad, pueda regresar al río.

EQUIPO: Zazil Acuña Ortíz / Jorge Aguilar Hernández / Alonso Arizpe de la Peña / Héctor Batres Paras / Andrea Delgado Schravesande / Sharon Iael Fainstein / Mariana López Reyes


MAPA GENERAL RIO HOND

CA M IN O

NA CIO

NA L

Recuperación del Río

O

CA

Limpieza: extraer sedimentos en el fondo y orillas del río, los cuales son creados por basura y vegetación. Al extraerlos el área del cauce será mayor por lo tanto el nivel del agua disminuirá ofreciendo mayor márgen de elevación del nivel del agua y así evitar desbordamientos.

STA ÑA

IA GA M BIL

AV E

NID A

EL

OL

IV AR

BU

CIPRES

DO RIO HON

RIO

VE

RD

AVENIDA EL OLIVAR

Excavación: mayor profundidad de río e incrementar el márgen de elevación del nivel del agua evitando desbordamientos.

E

LAN

TIT CO CO

IDA RIO

AVEN DO

RIO HONDO

HON

Seguridad: muros de contensión para evitar deslaves. AVEN

IDA M OL

INITO

CJON. SAUCE

CEDROS

CDA.CEDR

OS

CDA. RIO

DE

O

HOND

NL UIS

SA

HO

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CIN

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S

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AVEN

S OLI

CLAVEL

AV

CAMELIA

HO A RIO ENID

GARDENIAS

AVENIDA DE LOS

ROSAL

S

IVO

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ENA

S

OLIVO

VO

AVE N

IDA OLI

VO

S

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NAV

UE

CA

LOS

ON

DE

CERRADA TOLU

AVENIDA

Zonas de riesgo de inundación

SOLUCIÓN 1 Áreas iundables

Cruces actuales

SOLUCIÓN 2 Aliviaderos / desagües

Perímetro no

entrada / salida de canales

protegido

31


ESTADO ACTUAL Secciones

MEDIANTE SECCIONES REALIZADAS EN SITIO SE LOCALIZÓ UN GRAN POTENCIAL DEBIDO A LA TOGOGRAFÍA QUE PERMITE ZONIFICAR Y DISTRIBUIR DE MEJOR MANERA LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS, GENERANDO UNA INTERACCIÓN CON ENTRE LA VIVIENDA, LAS ÁREAS LIBRES GENERADAS POR LAS VÍAS DEL TREN, Y EL RÍO. LA PROPUESTA PLANTEA APROVECHAR LAS ÁREAS LIBRES Y GENERAR ESPACIOS PÚBLICOS QUE COMPLEMENTEN LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS DEL SITIO ASÍ COMO REALIZAR UNA MEJOR TRANSICIÓN ENTRE EL RÍO Y SUS COLINDANCIAS.

ÁREAS LIBRES ESPACIOS CON POTENCIAL PARA GENERAR ACTIVIDADES

DESNIVELES PERMITEN ZONIFICAR DISTINTAS ACTIVIDADES

SIMBOLOGÍA

CORTE SAN ANTONIO-ALCATRAZ

CORTE CORAL-JAZMIN

RÍO LAS ÁREAS LIBRES COLINDANTES AYUDAN A PREVENIR INUNDA-

CORTE DEL MANTO-VIOLETA

VIVIENDA ZONA VEHICULAR ÁREA LIBRE RÍO

33


SECCIÓN 1

Mercado / Espacio Público Como avenida principal es importante para nosotros tomar en cuenta la rehabilitación de circulaciones tanto peatonales como vehiculares, así como la generación de espacios públicos con un sistema de flujos eficientes para una mejor calidad de vida en ese sector. También incluimos una responsabilidad de crear una conciencia ambiental y hagan suyo ese espacio y por lo tanto lo conserven como tal. Siguiendo un esquema de espacio compartido logramos integrar todos los usos de la sección sin interrumpir las actividades.

EQUIPO: Zazil Acuña Ortíz / Jorge Aguilar Hernández / Alonso Arizpe de la Peña / Héctor Batres Paras / Andrea Delgado Schravesande / Sharon Iael Fainstein / Mariana López Reyes

STREET PLAZA SACRAMENTO, CALIIFORNIA Espacio Compartido


SECCIÓN 2 Paradero

Los espacios pequeños entre las columnas son utilizados para reubicar el comercio colocado en las banquetas de la misma Avenida.

2 0.5

X

3.4 0.4 19.2

1.5

3

5.3

19.2

23.28

2 0.5

14.16

Se aprovecha la zona debajo de los puentes de circulación vial que se localizan en la avenida. Al ser este un gran punto conflictivo de partida y flujos para el transporte público, se propone un reacomodo del espacio en la intersección de las Avenidad el Molinito y Ferrocarril Acámbaro.

Y

EQUIPO: Zazil Acuña Ortíz / Jorge Aguilar Hernández / Alonso Arizpe de la Peña / Héctor Batres Paras / Andrea Delgado Schravesande / Sharon Iael Fainstein / Mariana López Reyes

3.4

3.4

2.5

2.5

2.5

2.5

X'

Y'

35


SECCIÓN X-X’

2

9

5.75

7.40

2

X

X'

Y

Y'

Detalle de circulaciones.

15

2

CIRCULAR

SECCIÓN Y-Y’

PLANTA EQUIPO: Zazil Acuña Ortíz / Jorge Aguilar Hernández / Alonso Arizpe de la Peña / Héctor Batres Paras / Andrea Delgado Schravesande / Sharon Iael Fainstein / Mariana López Reyes


ANTES / DESPUร S Muestra la ubicaciรณn del paradero que aprovecha el espacio disponible debajo del puente que conecta las principales avenidas, liberando la calle del trรกfico que ocurre usualmente.


SECCIÓN 3 Humedales.

La ciclovía continúa su curso, sin embargo en este tramo empieza un puente vehicular, por lo que no se destina mucho espacio para diferentes actividades, sino que se acentua la ciclovía y se remarcan los cruces peatonales, ademas de haber propuesta una parada del transporte público. Por otro lado del lado del río, este se desborda, por lo cual se crearon humedales que a la vez funcionan como un espacio digno para los habitantes de la zona.

EQUIPO: Zazil Acuña Ortíz / Jorge Aguilar Hernández / Alonso Arizpe de la Peña / Héctor Batres Paras / Andrea Delgado Schravesande / Sharon Iael Fainstein / Mariana López Reyes


ANTES / DESPUÉS Las plantas encontradas en humedales naturales tienen capacidades de adaptarse a las condiciones del terreno. Entre las plantas más comunes para ser utilizadas en humedales se encuentran: Aneas, Juncos y Céspedes de caña.


SECCIÓN 4

Transición de espacios. vialidad

En las zonas aledañas al río, donde éste coincide con zonas habitacionales o de comercio, se pretenden crear áreas verdes, “pequeños parques”, donde el ancho de la calle lo permita, para aquellos que habitan o trabajan en el sitio.

13.90m

parque / intervención río

área libre / tianguis 1.20

20m

17.30m

14m

2.00m

Al intervenir la calle y generar dichos espacios verdes, la población tendrá lugares en los cuales podrá crear un sentido de pertenencia, promoviendo una cultura de cuidado y respeto.

X

EQUIPO: Zazil Acuña Ortíz / Jorge Aguilar Hernández / Alonso Arizpe de la Peña / Héctor Batres Paras / Andrea Delgado Schravesande / Sharon Iael Fainstein / Mariana López Reyes

X'


ANTES / DEPUÉS Muestra las calles aledañas al río y el tratamiento de las orillas. De igual forma se realiza una limpieza de desechos del río y se colocan humedales a los laterales.


SECCIÓN 5

Área Escolar / Espacios Recreativos

La zona del deportivo representa una oportunidad para mejorar la conectividad entre ambos lados del río. Los accesos al puente peatonal que cruza el río se reestructuran para que sea accesible.

parada de camiones vegetación en talúd

1.1m

andador peatonal

6.00m

0.9m

6.00m

3.00 m

ciclovía

4.00 m 1.70m

5.60m

puente y canaleta

6.40m

vegetación permeable y canaleta

15.00 m

1.50m

Debido a la precencia del puente los camiones dejan mucho pasaje en esta área, por ende se coloca una parada de camiones y un paso peatonal a nivel de banqueta para disminuir la velocidad del automóvil.

X'

EQUIPO: Zazil Acuña Ortíz / Jorge Aguilar Hernández / Alonso Arizpe de la Peña / Héctor Batres Paras / Andrea Delgado Schravesande / Sharon Iael Fainstein / Mariana López Reyes


ANTES / DESPUÉS Conexión entre el deportivo y el paradero sobre la Avenida. Se observa el paso del parque lineal sobre las vías, respetando la identidad de las mismas.


SECCIÓN 6 Secciones

Dentro de la intervención se incluye: áreas verdes, mobiliario urbano (ya sean bancas o zonas de descanso, dependiendo de la zona), vegetación que en caso de inundación persista, pavimentos permeables que permitan el escurrimiento natural del agua y zonas de sombra.

SECCIÓN

área de juegos infantiles

5.30m

3.50m

ciclovía

1.20 1.50

estacionamiento

estacionamiento / banqueta

4.30m

6.90m

6.90m

2.00m

Esta intervención tiene como propósito principal la participación ciudadana para el cuidado de las zonas renovadas. Las áreas de juegos infantiles están acompañadas de mobiliario para la espera y vigilancia de los niños, así como de mesas para trabajo o consumo de alimentos, que responden a los establecimientos de consumo cercanos y la necesidad de zonas de este tipo en la densa urbanización.

X

PLANTA EQUIPO: Zazil Acuña Ortíz / Jorge Aguilar Hernández / Alonso Arizpe de la Peña / Héctor Batres Paras / Andrea Delgado Schravesande / Sharon Iael Fainstein / Mariana López Reyes

X'


SECCIÓN 7 Secciones

En el área comprendida cerca a los equipamientos educativos, se localizó un programa de recreamiento con zonas deportivas, de juego, de estudio y de estar. Se puso especial atención en garantizar la seguridad peatonal, en esta sección transitada en gran medida por niños, por lo que se agrandó el ancho de las banquetas y se instalaron pasos a nivel que otorgan continuidad y prioridad al peatón.

SECCIÓN

banqueta

paso a nivel

banqueta

área de juegos

ciclovía

5.30m

13.00

2.00 m

11.00m

2.00m

Y

En esta sección se buscó crear un trayecto accesible, seguro y agradable para todos los habitantes provenientes de los establecimiento sobre las colinas, por lo que se controló el uso de rampas con pendientes, material y acercamiento adecuado, ubicadas en puntos estratégicos comunicadas linealmente con otras junto a escaleras, promoviendo una circulación continua. Se instaló una ciclovia que recorre toda la extensión del parque, delimitada por vegetación, mobiliario o bolardos para garantizar un recorrido seguro. La vegetación tiene un uso ornamental así como funcional en proveer un espacio de sombra y confort.

PLANTA EQUIPO: Zazil Acuña Ortíz / Jorge Aguilar Hernández / Alonso Arizpe de la Peña / Héctor Batres Paras / Andrea Delgado Schravesande / Sharon Iael Fainstein / Mariana López Reyes

banqueta 4.00m

Y'


ANTES / DESPUร S Cruces peatonales a nivel de banqueta otorgan mayor seguridad a los peatones, en especial en esta secciรณn donde localizamos un รกrea escolar y espacios recreativos.


DISEÑO DE HÁBITAT Y TALLER PRIMAVERA 2015 Mtra. Gabriela Estrada Díaz

EQUIPO Zazil Acuña Ortíz Jorge Aguilar Hernández Alonso Arizpe de la Peña Héctor Batres Paras Andrea Delgado Schravesande Sharon Iael Fainstein Mariana López Reyes

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Zazil Acuña Ortíz / Jorge Aguilar Hernández / Alonso Arizpe de la Peña / Héctor Batres Paras / Andrea Delgado Schravesande / Sharon Iael Fainstein / Mariana López Reyes


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