CUENTA QUE TE CUENTO (Hacer audiocuentos en 1º ESO)
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1º ESO IES CAROLINA CORONADO (Almendralejo) Profesora: María P. Rodríguez López
TÍTULO DEL CUENTO: AUTOR: ORIGEN:
MIEMBROS DEL GRUPO:
1º FASE: Búsqueda del cuento. TÍTULOS PROPUESTOS:
TÍTULO ELEGIDO: (Debéis añadir el cuento elegido al final de la memoria) ANEXO I
OBSERVACIONES: ¿Han realizado todos los miembros del grupo la actividad? En caso negativo, explica qué ha sucedido.
¿Os habéis puesto de acuerdo en la elección?
2ª FASE: Reparto de papeles y ensayo. PERSONAJES Y VOCES: (Debéis añadir el cuento elegido al final de la memoria indicando el reparto de papeles y señalando dónde se incluyen los efectos especiales ) ANEXO II
EFECTOS ESPECIALES:
OBSERVACIONES: ¿Qué modificaciones habéis tenido que realizar?
¿Cuántas veces habéis ensayado la lectura teatralizada?
Comentad las principales dificultades encontradas:
3ª FASE: Grabación Valoración del audio-cuento del 1 al 10:
¿Qué dificultades habéis encontrado?
REFLEXIÓN ¿Quién ha sido el miembro del grupo más implicado? ¿Y el que menos? ¿Por qué?
¿Qué cambiarías de la actividad?
¿Qué es lo que más os ha gustado?
¿Cuál crees que es el mejor audio-cuento? ¿Por qué?