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PRÊT POUR L' EXAMEN
Communication
• Donner des nouvelles
Advertisement
• Demander des conseils • Informer • Interdire • Inviter • Prendre congé • Proposer • Remercier • S'excuser
Vocabulaire
• Annonces et instructions • Calendrier • Correspondance • Horaires • Télévision •Textes informatifs
Socioculturel ]
• Formule d'appel Madame le Maire,
(formel)
Cher Henri,
(égal) Bonjour, (ami)
Ma chère Anna
(amie)
1,
• Prendre congé Veuillez agréer, Madame, l'expression de ma considération distinguée. Bien cordialement
(formel) Bien à toi (égal)
Amicalement (ami) Je t'embrasse (ami)
À plus (ami)
Grammaire
Les partitifs : du, de la, de l', des L'obligation/l'interdiction/ le conseil : devoir/pouvoir au présent + infinitif devoir/pouvoir au conditionnel + infinitif L'impératif + l'impératif négatif
STRATEGIES
1. Avant de lire un texte, je commence par trouver la source du document et lire son titre pour préparer le contexte. 2. Quand je lis un texte, je repère et je souligne les articulateurs logiques. 3. Pour comprendre un mot, je repère les préfixes et les suffixes pour le décomposer. 4. Pour vérifier ma compréhension d'un mot, je l'utilise tout de suite dans une production écrite ou orale ou dans un autre contexte.
Conseiller
Je te conseille de dormir avant l'examen. Il est utile de lire des brèves. Il est conseillé de s'entraîner tous les jours. Il est important de se relire.
Donner des nouvelles
Je vous écris concernant ma commande du 25 mai dernier... Je vous envoie ce message pour... Je passe de bonnes vacances en 1 Espagne. Je vous invite à noter mes nouvelles coordonnées.
Informer
Il y a un concert le 10 juin à 20 h devant l'Hôtel de Ville. Je vous informe que je dois partir avant 17 heures. J'ai le plaisir de vous annoncer mon départ.
Interdire
Il est interdit de prendre des photos. Ne pas ouvrir les fenêtres. Il est défendu de fumer. Il n'est pas permis de sortir.
Inviter
J'ai le plaisir de vous inviter à ma fête. Merci de confirmer avant le 14 avril. On se retrouve à 14 h si possible. Rendez-vous à la gare. Inès m'a donné rendez-vous dans un café.
Proposer
Et si on allait au musée d'Orsay ? Ça te dirait de prendre un café ? Je te propose de venir plus tôt.
Remercier
Merci beaucoup pour votre réponse. Nous vous remercions de votre confiance. Je vous remercie par avance.
S'excuser
Je suis désolé pour le retard. Pardon !
Annonces et instructions
Des consignes de sécurité Le mode d'emploi d'un appareil Une notice explicative Une recette Des règles de jeu
Correspondance
Une carte postale Un courriel Un mail Un message électronique Une lettre de confirmation Une lettre courante Une lettre de demande Une lettre formelle Une lettre de motivation Une lettre de réclamation Une lettre de rappel
Télévision
Un documentaire Un film Un programme Une publicité Un rôle Une série Un téléfilm
Textes informatifs
Un article Une brochure Une publicité
Je suis prêt ?
Les 4 questions à se poser
1. Est-ce queje connais les différents types de correspondance et les formules de salutations et prise de congé adaptées ? 2. Est-ce queje sais repérer la fonction d'un texte et son sens général ? 3. Est-ce queje connais au moins 4 mots dans chaque liste de cette page ? 4. Est-ce queje suis capable de copier les mots ou la phrase d'un document ?
AVANT L'EXAMEN
Ü réviser le vocabulaire la vie publique, poser des questions
G réviser la syntaxe le verbe devoir, les prépositions de temps, l'impératif négatif
G imaginer des indications pour aller dans un lieu public
et utiliser un plan pour suivre ces indications
LE JOUR DE L'EXAMEN
G parcourir le texte rapidement pour repérer les chiffres, les mots en caractères différents G répondre aux questions dans l'ordre des questions G en cas de blocage, passer à la question suivante. Vous pourrez revenir ensuite sur cette question
Production écrite
L'ÉPREUVE
r —
La Production écrite est la troisième épreuve de l'examen du DELF A2.
Durée totale de l'épreuve
Nombre de points
Nombre d'exercices
Nombre de documents à écrire
Quand commencer à écrire ?
Combien de mots à écrire ?
45 minutes 25 points 2 exercices 2 documents - 1 écriture créative - 1 courrier Après avoir analysé la consigne et réfléchi aux éléments à écrire Exercice 1 : 60 à 80 mots Exercice 2 : 60 à 80 mots
Objectifs des exercices
Exercice 1 Décrire un événement ou raconter une expérience personnelle Exercice 2 Répondre à un message pour inviter, remercier, s'excuser, demander, informer, féliciter
LES SAVOIRS FAIRE
il faut principalement être capable de
Écrire une suite de phrases sur la vie quotidienne
Raconter et décrire un événement, une expérience personnelle, des activités passées
Donner des impressions/opinions positives et négatives
Je reviens de Deauville où j'étais en vacances pendant 15 jours. C'était super ! Il a fait très beau. C'est au bord de la mer et les plages sont magnifiques. L'eau était très froide mais je me suis baigné avec plaisir. J'ai adoré mon séjour !
Répondre positivement ou négativement à un message, une invitation
Féliciter, remercier, s'excuser
Donner un renseignement, des explications
Demander ou proposer des choses
Merci pour ton message, c'est très sympa de m'inviter. Je suis très contente de venir demain. Je peux venir chez toi vers 20 h ? J'espère que ce n'est pas trop tard ? Je m'occupe d'apporter une salade de blé au basilic. J'ai hâte d'être à vendredi soir pour fêter ton anniversaire. Je t'embrasse fort
Exercice 1 Décrire un événement ou raconter une expérience personnelle
Exercice 2 Répondre à un message pour inviter, remercier, s'excuser, demander, informer, féliciter Supports possibles
Lettre, courriel, forum, message, note, essai, journal personnel,
Carte postale, message, faire-part, courriel, lettre
Type d'exercice Nombre de points ; ;
Une écriture créative ( 15 points
Un courrier de réponse [ 12 points ]
LA CONSIGNE
Dans l'épreuve du DELF A2, il y a une consigne pour l'exercice 1 et une consigne pour l'exercice 2. Elles donnent la situation de l'activité et ce que vous devez faire.
LES RÉPONSES
Dans l'exercice 1, il y a deux objectifs : raconter et décrire. Dans l'exercice 2, il faut écrire une correspondance. Vous pouvez faire les deux exercices dans l'ordre que vous voulez. Lisez bien la consigne. Les mots clés dans la consigne indiquent ce qu'il faut écrire dans votre production.
