Prospecto de Admisión 2015-ll

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Prospecto

de Admisi贸n

2015-II


ADMISIÓN 2015-II


BIENVENIDOS A LA UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA DE LIMA SUR

.Presentación.

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.Autoridades universitarias.

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.Reseña histórica.

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.Visión y misión.

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.Campus universitario.

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.Talleres de recreación y bienestar.

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.Moderna infraestructura académica.

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.Ingeniería de Sistemas.

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.Ingeniería Mecánica y Eléctrica.

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.Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones.

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.Administración de Empresas.

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.Ingeniería Ambiental.

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.Reglamento General de Admisión 2015-II. .Asignaturas y contenidos de la prueba ordinaria de admisión.

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.Preguntas de ensayo. .Cronograma de actividades del proceso de admisión 2015-II.

“Marcamos Creatividad” LA DIFERENCIA Y REPOTENCIAMOS TU

.Instrucciones para el proceso de admisión.

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.Modelo de ficha óptica. . Anexo.

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ÍNDICE


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Prospecto de Admisión 2015-II

PRESENTACIÓN responsabilidad social. Como Universidad, verteremos esfuerzos por parte de todos los miembros de esta pujante Casa de Estudios para que las gestiones realizadas migren hacia brisas positivas, pues es menester de todos nosotros que los vientos mejoren en favor de la educación superior, a fin de que marche en aras de los estándares de calidad educativa establecida, generando valor a través de la investigación, ya que el desarrollo del Perú como de los países en general y en particular de las regiones, se logra a través de la Investigación, que a su vez genera la dinámica de la Ser estudiante de la UNTELS implica participar de una ciencia y tecnología para el logro de innovaciones, que benefician la Universidad que orienta su esfuerzo formativo hacia las necesidades competitividad de las personas y empresas del ámbito involucrado. de la población del país y, desde esa perspectiva, el reconocimiento La incorporación a una comunidad académica universitaria que goza la Universidad radica en esta emblemática adhesión por conlleva para el flamante estudiante nuevas vivencias y el Perú. compromisos diferentes. Lo que integra a los individuos en una El objetivo de la Comisión Organizadora es reafirmar la misión Universidad es la búsqueda de la verdad a través del conocimiento, de la Educación Superior Contemporánea, y que es imperativo la investigación científica y la proyección a la comunidad. Para ello, seguir haciéndola nuestra, pues el reto es desarrollar un proceso resulta indispensable el impulso de los nuevos estudiantes. Solo así de formación profesional que consolide un paradigma educativo, la única Universidad pública de Villa El Salvador podrá sostener sus productivo, creativo e innovador, que debe propiciar la participación posibilidades de desarrollo sostenible en la sociedad peruana y en activa de los estudiantes y profesores en su vínculo con los nuevos el contexto del mundo globalizado actual. enfoques de la producción, de tal manera que en dicho proceso, La Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur (UNTELS) los profesionales en formación, además de adquirir una sólida instrucción y educación, desarrollen competencias que le permitan abre sus puertas a los nuevos postulantes y confía en que continúen convertirse en verdaderos creadores y transformadores, capaces de por la senda de la excelencia académica, para beneficio de su auto preparase sistemáticamente durante la vida, pretendiendo así propio desarrollo y para el engrandecimiento de esta Casa Superior llegar a los máximos estándares internacionales de competitividad, de Estudios, que espera ser pronto su Alma Máter. en el tiempo más corto y manifestando un compromiso con la protección del ambiente y el desarrollo humano sostenible con En nombre de la Comisión Organizadora de esta Universidad y como Presidenta de la misma, me dirijo a la juventud estudiosa del país y principalmente a los egresados de las Instituciones Educativas de la Región Lima y Regiones vecinas para saludarlos e invitarlos a participar en el Examen de Admisión de la Universidad Nacional Tecnológica de Lima - Sur (UNTELS), reconociendo y felicitando su esfuerzo por conseguir una vacante en una de las cinco Carreras Profesionales que oferta la UNTELS.

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Dra. Tarcila Amelia Cabrera Salazar de Morales Presidenta

Dr. Eddy William Gives Mujica

Vicepresidente Académico

Dr. Jorge Lescano Sandoval Vicepresidente de Investigación

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Comisión de Admisión 2015 -II Presidente

Mg.Ing. Oscar Alfredo Dall’Orto Gates.

Miembro

Dr. Frank Edmundo Escobedo Bailón.

Miembro

Ing. Martín Ismael Gonzales Bustamante.

Reseña histórica La UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA DE LIMA SUR (UNTELS) fue creada mediante Ley N°27413 del Congreso de La República el 10 de enero del 2001 y rubricada por el Presidente de la República Dr. Valentín Paniagua Corazao el 1° de febrero del mismo año. El Consejo Nacional para la Autorización de Funcionamiento de Universidades – CONAFU, mediante Resolución N°365-2006-CONAFU de fecha 06 de noviembre de 2006 otorga la Autorización de funcionamiento provisional de las actividades académicas de la UNTELS, como Persona Jurídica de Derecho Público interno, bajo el régimen de la Ley Universitaria N°23733, la Ley CONAFU N°26439, el Estatuto de la UNTELS y su Reglamento General. A partir del 2007 se inician las actividades académicas con cuatro Carreras Profesionales: Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones, Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Ingeniería de Sistemas y Administración de Empresas. En diciembredel 2006 se inicia el primer proceso de admisión y el 25 de febrero del 2007 se realiza el Primer Examen de Ingreso que ofertó y cubrió 240 vacantes. En la convocatoria del proceso de Admisión 2010-II se autorizó

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la apertura de ingreso a la Carrera Profesional de Ingeniería Ambiental, ampliándose a 300 las vacantes para las cinco Carreras Profesionales que ofrece la UNTELS. Actualmente la UNTELS ofrece modernos laboratorios con equipos importados de última generación; permitiendo la alta capacitación de nuestros alumnos así lo demuestran los triunfos alcanzadosel 2012 ganando el reconocimiento de la Asamblea Nacional de Rectores; la obtención de la “Copa Federación” otorgada por la Federación Nacional de Robótica al robot “Kaelthas” en la categoría seguidor de línea como reconocimiento a las numerosas victorias ganadas en esta categoría, en el 2013 se ha implementado el laboratorio de la Carrera de Ingeniería Electrónica con un modernoTablero de control con variador de frecuencia ACS310,en reconocimiento al proyecto ganador de innovación en Eficiencia Energética. Con el propósito de mejorar la formación estudiantil la Universidad mantiene Convenios con AATE, APEMIVES, OSIPTEL, INICTEL, MINCETUR, MINSA, MINEDU, UNI, UNMSM, UNA, UPC, MML, MVES,MSJM y otras entidades donde los alumnos desarrollan prácticas vinculándose al mundo laboral. A fin que la calidad académica alcance estándares internacionales la UNTELS ha suscrito convenios internacionales con la Universidad de Illinois – USA, la UniversidadNacional de Villa Rica del Espíritu Santo – Paraguay, la Universidad Nacional del Centro de Buenos Aires – Argentina, con la Fundación Privada Universitaria EADA – Barcelona, España; la Universidad Politécnica de Cataluña - España. En el área de Bienestar Universitario contamos con los servicios

médico, psicológico y de laboratorio clínico; como parte de la formación complementaria se desarrollan talleres deportivos, artísticos y culturales que permite mejorar la calidad de los estudiantes; asimismo se brinda el servicio de Comedor ofreciendo desayuno, almuerzo y cena balanceados y el servicio de bus Universitario a precios asequibles para los estudiantes. La UNTELS también cuenta con un Centrode Idiomas que a muy bajo costo brinda formación de calidad del idioma inglés. Asimismo la UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA DE LIMA SUR desarrolla un nutrido programa de proyección social de compromiso con el entorno interviniendo y participando activamente en el desarrollo social, cultural y ambiental como es el caso del cultivo de chacras urbanas en las

Pabellón “A” con vista a la Biblioteca

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Visión

Filosofía de Gestión laderas del Tren Eléctrico, lo que ha permitido ganar un importante sitial en Lima Sur. El 6 de mayo fue publicado en el diario Oficial el Peruano la Ley Nº 30184 que modifica la denominación de nuestra Universidad al nuevo nombre: UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA DE LIMA SUR - UNTELS lo que permitirá una integración holística con la comunidad de Lima Sur.

su cargo la aprobación del estatuto, reglamento y documentos de gestión académica y administrativa de la universidad formulados en los instrumentos de planeamiento, así como su conducción y dirección hasta que se constituyan los órganos de gobierno que le correspondan. Mediante informe N° 089-2014-MINEDU/ VMGP-DIGESUTPDCU, la Dirección General de Educación Superior y el Técnico Profesional, dependiente del Vice ministerio de Gestión Pedagógica, manifiesta que recibidas las propuestas se identificaron a los profesionales candidatos para integrar la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional Tecnológica de Lima - Sur (UNTELS), habiendo seleccionado a tres personas que cumplen con los requisitos para desempeñarse como miembros de dicha Comisión.

Iniciamos este Ciclo 2015-lI, considerando los cambios ocurridos en el sector Educación debido a la promulgación de la nueva Ley Universitaria que estipula el cierre de funciones del Consejo Nacional para la Autorización de Universidades (CONAFU) y de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR), el Ministerio de Educación dispone, basándose en el artículo 3 de la Ley N°30220, que la universidad es una comunidad académica orientada a la De conformidad con lo dispuesto en el decreto Ley N° 25762, investigación y a la docencia, que brinda una información humanista, científica y tecnológica con una clara conciencia de nuestro país Ley Orgánica del Ministerio de Educación modificado por la Ley N°26510; la Ley N° 30220, Ley Universitaria y la Ley N° 27413, como realidad multicultural. Ley de creación de la Universidad Nacional Tecnológica de Lima Asimismo, el artículo 8° de la Ley establece que el estado Sur (UNTELS) modificada por Ley N° 30184; resuelve constituir la reconoce la autonomía universitaria, la cual se ejerce de Comisión Organizadora de la Universidad Nacional Tecnológica de conformidad con lo establecido en la Constitución, la Ley y demás Lima Sur (UNTELS), la misma que estará integrada por: Dra. Tarcila normativa aplicable, y se manifiesta en los regímenes normativo, de Amelia Cabrera Salazar de Morales (Presidenta), Dr. Eddy Wiliam Gives Mujica (Vicepresidente Académico) y el Dr. Jorge Lescano gobierno, académico, administrativo y económico. Sandoval (Vicepresidente de Investigación). Por tanto y en base al artículo 28° de la Ley establece que aprobada la Ley de creación de una universidad pública, el Ministerio de Educación constituye una Comisión Organizadora integrada por tres académicos de reconocido prestigio, que cumplan los mismos requisitos para ser Rector y como mínimo un miembro en la especialidad que ofrece la universidad; la misma que tiene a

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Liderazgo Emprendedorismo Innovación Enfoque sistémico Calidad Trabajo en equipo

Ser una Universidad con libertad de pensamiento, que valora el saber humano, sin dogmas ni restricciones, con vocación de servicio y espíritu emprendedor, en la que sus docentes imparten una sólida formación científica, tecnológica y humanista reconocida a nivel nacional e internacional; sus alumnos competitivos, innovadores y socialmente responsables son los generadores del desarrollo socioeconómico del país, con una administración ética, moderna, eficiente y transparente al servicio de la comunidad universitaria.

Principios Rectores

Misión

Respeto Libertad Mejora continua Honestidad Solidaridad y justicia Responsabilidad social

Somos un centro de educación superior, generador de conocimiento, investigación científica e innovación tecnológica a través de la formación de profesionales competentes y emprendedores, capaces de responder a las necesidades de desarrollo del sector productivo del país.

Patio de la Universidad

Auditorio “S.S. San Juan Pablo II”

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Servicios

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BUS UNIVERSITARIO

TÓPICO

Talleres

COMEDOR UNIVERSITARIO

Biblioteca

“Campus Universitario” La UNTELS, pensando en brindarte el mejor escenario para que desarrolles tus habilidades, ha construido un hermoso Campus Universitario con aulas multimedias, áreas verdes, gimnasio y los multiusos. Además tendrás acceso a los miles de títulos con los que cuenta la Biblioteca “Santiago Antúnez de Mayolo”, la más grande de Lima Sur.

Servicio de salud, contamos con especialistas médicos y enfermera que estarán pendientes de tu salud. Además la UNTELS brinda asesoría psicológica gratuita.

TALLER DE BASQUET

GIMNASIO

Laboratorios

Auditorio

Transporte universitario, contamos con buses que cubren rutas diarias para facilitar tu acceso a la Universidad.

Nuestra Casa Superior de Estudios, te ofrece además múltiples Talleres artísticos y deportivos, donde daras rienda suelta a servicios que complementarán tu vida universitaria: tu creatividad y desarrollarás tus habilidades deportivas. Comedor universitario, sin costo para los mejores estudiantes. Becas estudiantiles, servicios de ayudantías y otros beneficios destinados a los mejores estudiantes de cada Carrera Profesional. LABORATORIO DE CÓMPUTO

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LABORATORIO DE QUÍMICA

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Leyenda

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A

Primer pabellón de aulas

B

Segundo pabellón de aulas

C

Pabellón de laboratorios

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Pabellón académico administrativo

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Biblioteca Central

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Rectorado y oficinas administrativas

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Gimnasio

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Losas deportivas

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Sala de conferencias

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Estacionaminetos

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Plaza

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Zona de ingreso

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Plaza central

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Plaza deportiva

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Auditorio

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C

6

4

B 10

A

MODERNA INFRAESTRUCTURA ACADÉMICA CON EQUIPOS RECIÉN IMPORTADOS QUE GARANTIZAN UNA FORMACIÓN SÓLIDA EN LAS CARRERAS PROFESIONALES.

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Carrera Profesional

INGENIERÍA DE SISTEMAS 16


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INGENIERÍA DE SISTEMAS Perfil Profesional El Ingeniero de Sistemas egresado de la UNTELS, está capacitado, para crear, implementar, mejorar, innovar y administrar estructuras para el desarrollo de tecnologías de información, con una amplia capacidad de abstracción y síntesis, para automatizar los procesos de la organización,

con una visión de gestión empresarial. Formado con una base emprendedora capaz de liderar su propia empresa,explotando ideas innovadoras como una oportunidad para triunfar,invirtiendo sus propios recursos con esfuerzo y talento personal.

CICLO I

Campo Laboral

Laboratorio

El Ingeniero de Sistemas puede desempeñarse en las siguientes labores:

Contamos con los siguientes laboratorios:

Ingeniería de Software Gerencia en TICS Multimedia y Realidad Virtual Redes Análisis de Sistemas Ingeniería y Planeación Estratégica Ingeniería de Soporte Help Desk

Grado Académico Bachiller en Ingeniería de Sistemas

Título Profesional

Laboratorio de Computación Básica. Laboratorio de Computación de Sistemas I Laboratorio de Computación y Sistemas II Laboratorio de Ingeniería de Software Laboratorio de Redes

Matemática I Estadística y Diseño Experimental General Física I Introducción Ingeniería de Sistemas Informes Técnicos Desarrollo de la Creatividad e Innovación

Matemática Básica Lenguaje y Comunicación Ecología y Medio Ambiente Filosofía Liderazgo Personal Métodos de Estudio

CICLO IV

“El INGENIERO DE SISTEMAS egresado

de la UNTELS CREA, IMPLEMENTA, MEJORA, INNOVA Y ADMINISTRA ESTRUCTURAS para el desarrollo de tecnologías en INFORMACIÓN...”.

CICLO II

Matemática III Álgebra Lineal Física II Algoritmo y Estructura de Datos Microeconomía Realidad Nacional e Internacional

CICLO V Cálculo Numérico Matemática Discreta Teoría General de Sistemas Lenguaje de Programación I Macroeconomía Sistemas Eléctricos y Electrónicos Emprendedores I

CICLO III Matemática II Ética Estadística Descriptiva Dibujo de Ingeniería Métodos de investigación Científica Liderazgo Estratégico

CICLO VI Optimización de Sistemas I Introducción a la Administración Diseño Organizacional Lenguaje de Programación II Ingeniería Económica Emprendedores II

Ingeniero de Sistemas

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CICLO VII Optimización de Sistemas II Sistemas Digitales Costos y Presupuestos Base de Datos Análisis de Diseño de Sistemas Electivo

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CICLO VIII Simulación de Sistemas Sistemas de Tiempo Real Logística Redes de Computadoras I Ingenieria de Software Electivo

CICLO CICLOIXIX Administración de Recursos Humanos Redes de Computadoras II Finanzas Organización y Direcciones de Empresas Sistemas de Información Gestión Empresarial Electivo

CICLO X Seguridad de Auditoría de Sistemas Legislación Laboral Tributaria e Informática Proyecto de Ingeniería de Sistemas Seminario de Tesis Planeamiento Estratégico Electivo

Carrera Profesional

INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA 21


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INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA Perfil Profesional El Ingeniero Mecánico Electricista egresado está capacitado paradiseñar, construir, instalar, dirigir, mantener, controlar e innovar sistemas destinados a la generación, transformación, transmisión,distribución y utilización de la energía eléctrica en todas sus aplicaciones. En el campo de la automatización está capacitadopara modelar y producir, complejos sistemas automatizados. Asimismo está capacitado para desempeñar labores de gestiónempresarial participando en actividades especializadas y en proyectos de Investigación Científica e Innovación Tecnológica.

Campo Laboral El Ingeniero Mecánico Electricista puede desempeñarse en las siguientes labores: Generar planeamiento, transportar, distribuir y utilizar la energía eléctrica. Consultorías y asesorías. Producción industrial, mantenimiento, operación y puesta en marcha de las maquinarias y equipos en diferentes tipos de industrias. Diseño de elementos y dispositivos de máquinas. Programas de producción mantenimiento y reparación de los sistemas mecánicos en general. Automatización de procesos basados en controladores lógicos programables.

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Grado Académico

PLAN DE ESTUDIOS

Bachiller en Ingeniería Mecánica y Eléctrica

Título Profesional Ingeniero Mecánico Electricista

Laboratorio Contamos actualmente con los siguientes laboratorios para los cursos de Especialidad: Termodinámica I y II Mecánica de Fluidos Ciencia de los Materiales Resistencia de Materiales Manufacturas Estática y Dinámica Máquinas Eléctricas Circuitos y Medidas Eléctricas Electrónica Industrial Aplicada Transferencia de Calor Turbomáquinas Motores de Combustión Interna Procesos de fabricación industrial Medidas eléctricas Automatización industrial, electro neumático y óleo hidráulica “El INGENIERO MECÁNICO ELECTRICISTA, egresado de la UNTELS DISEÑA, CONSTRUYE, INSTALA, DIRIGE, MANTIENE, CONTROLA E INNOVA sistemas destinados a la GENERACIÓN, TRANSFORMACIÓN, TRANSMISIÓN y aprovechamiento de la energía eléctrica en todas sus APLICACIONES...” .

CICLO I

CICLO II

Matemática II Química General Programación de Ingeniería Dibujo Mecánico II Física I Estadística y Diseño Experimental Desarrollo de la Creatividad e Innovación

Matemática I Estadística Descriptiva Métodos de Investigación Científica Liderazgo Estratégico Dibujo Mecánico I Ética

Matemática Básica Lenguaje y Comunicación Ecología y Medio Ambiente Filosofía Liderazgo Personal Métodos de Estudio

CICLO IV Matemática III Estática y Dinámica Realidad Nacional e Internacional Ciencia de los Materiales Termodinámica I Física II

CICLO V Matemática IV Emprendedores I Resistencia de Materiales Dibujo Eléctrico Mecánica de Fluidos Aplicada Física III Termodinámica II

CICLO III

CICLO VI Circuitos Eléctricos Laboratorio de Circuitos Eléctricos Procesos de Fabricación Industrial Laboratorio de Proc. de Fab. Industrial Máquinas Eléctricas Laboratorio de Máquinas Eléctricas Emprendedores II

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CICLO VII Electrónica Industrial Aplicada Medidas Eléctricas Laboratorio de Medidas Eléctricas Laboratorio de Ingeniería Mecánica Turbomáquinas Aplicadas Transferencia del Calor Electivo

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CICLO VIII Automatización Industrial Instalaciones Eléctricas Laboratorio de Electrónica Industrial Diseño de Elementos de Máquinas Motores de Combustión Interna Máquinas y Sistemas Industriales

CICLO CICLOIXIX Proyecto de Ingeniería Transformación de Energía Ingeniería Económica Gestión Empresarial Automatización Electroneumática Seminario Tesis Electivo

CICLO X

Carrera Profesional INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES

Sistemas de Potencia Centrales Hidroeléctricas Líneas de Transmisión Sistemas de Protección Eléctrica Ingeniería de Mantenimiento Centrales Termoeléctricas Electivo

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PLAN DE ESTUDIOS

INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES Perfil Profesional El egresado de la carrera profesional de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones está altamente capacitado para desempeñarseen el campo de la automatización, control e instrumentación desistemas industriales, en el desarrollo de sistemas informáticosaplicados en centros de cómputo, control automático computarizado y procesamiento de señales. En el campo de las telecomunicaciones podrá intervenir en radio comunicaciones, redes de datos y redes telemáticas, comunicaciones ópticas, móviles y satelitales. Asimismo está capacitado para desempeñar actividades de gestión empresarial.

Campo Laboral El Ingeniero Electrónico y Telecomunicaciones tiene oportunidades laborales en: Diseño, especificación, instalación y operación de sistemas electrónicos Gerencia en TIC´S Mantenimiento y reparación de equipos electrónicos. Participación en proyectos, supervisiones, peritajes, auditorías Instrumentación en el campo de las telecomunicaciones, informática, electrónica aplicada.

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Control automático y Biomédica. Diseño, operación y mantenimiento de redes de comunicación óptica, redes telemáticas, redes de comunicaciones móviles, seguridad de la información, redes de telefonía y video IP tanto para la pequeña,mediana y gran empresa, así como operadores de servicio de telecomunicaciones.

Grado Académico Bachiller en Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones

Título Profesional

Ingeniero Electrónico y Telecomunicaciones

Laboratorio

CICLO I

CICLO II Matemática I Estadística Descriptiva Métodos de Investigación Científica Liderazgo Estratégico Dibujo Técnico Ética

Matemática Básica Lenguaje y Comunicación Ecología y Medio Ambiente Filosofía Liderazgo Personal Métodos de Estudio

CICLO III Matemática II Física I Química General Programación para Ingeniería Desarrollo de la Creatividad e Innovación Circuitos Digitales I Taller de Electrónica Básica

Contamos con los siguientes laboratorios: Laboratorio de Electrónica Analógica y Digital Laboratorio de Telecomunicaciones Laboratorio de Cómputo y Software de Simulación Laboratorio de Automatización y Control Laboratorio de comunicaciones ópticas “El INGENIERO ELECTRÓNICO Y TELECOMUNICACIONES egresado de la UNTELS, LOCALIZA, GENERA, ALMACENA, CONSERVA, REPRESENTA y PROCESA SEÑALES E INFORMACIÓN...”.

CICLO IV Matemática Aplicada I Física II Realidad Nacional e Internacional Circuitos Digitales II Ingeniería Básica Estadística y Diseño Experimental

CICLO V Matemática Aplicada II Análisis Numérico Física III Circuitos Eléctricos I Física Moderna Emprendedores I Dispositivos Electrónicos

CICLO VI Economía Circuitos Eléctricos II Análisis de Señales y de Sistemas Electromagnetismo I Telecomunicaciones I Emprendedores II

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CICLO VII Circuitos Electrónicos Arquitectura del Computador Taller de Electrónica Intermedia Comunicación Óptica Telecomunicaciones II Electromagnetismo II Electivo

CICLO VIII Telecomunicaciones III Transmisión de Datos Máquinas Eléctricas Líneas de Transmisión y Antenas Control I Circuitos Electrónicos II Electivo

CICLO CICLOIXIX Control II Gestión Empresarial Sistemas de Microondas Procedimiento Digital de Señales Arquitectura de Redes y Protocolos Práctica Pre profesionales Electivo

CICLO X

“El Ingeniero Mecánico Electricista, egresado de la UNTELS... DISEÑA, CONSTRUYE, INSTALA, DIRIGE, MANTIENE, CONTROLA E INNOVA sistemas destinados a la GENERACIÓN, TRANSFORMACIÓN, TRANSMISIÓN y aprovechamiento de la energía eléctrica en todas sus APLICACIONES...”

Comunicación Vía Satélite Comunicaciones Móviles Automatización Industrial Seminario de Tesis Taller de Electrónica Avanzada Formulación y Evaluación de Proyectos Electivo

Carrera Profesional ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS


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ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

Perfil Profesional El egresado de la Carrera Profesional de Administración entorno y diseñar estrategias de negocios,asume los valores de Empresa está capacitado para generar y promover su de autocrítica y flexibilidad, capaz de adaptarse a los cambios propia empresa, crear,innovar y analizar, mejorando el auto organizacionales y tecnológicos. aprendizaje. Está preparado para evaluar variables de su

CICLO I

Campo Laboral El Licenciado en Administración de Empresas tiene oportunidades laborales como: Empresario promotor y gestor Gerente Planificador Empresarial Auditor Administrativo Asesor y Consultor Investigador Capacitador Empresarial Docente Universitario

Grado Académico Bachiller en Administración de Empresas

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Título Profesional

Licenciado en Administración de Empresas

Laboratorio Contamos con laboratorio de Simulación de Negocios Virtuales.

“El egresado de la carrera profesional de ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS de la UNTELS, EMPRENDE, LIDERA, PROYECTA Y RESPONDE A LOS RETOS DE UN MUNDO GLOBALIZADO...”.

CICLO II Matemática I Estadística Descriptiva Métodos de Investigación Científica Liderazgo Estratégico Teoría del Estado y Adm. Pública Ética

Matemática Básica Lenguaje y Comunicación Ecología y Medio Ambiente Filosofía Liderazgo Personal Métodos de Estudio

CICLO IV Matemática Financiera Teoría del Comportamiento Organizacional Administración II Teoría Microeconómica Contabilidad de Costos Realidad Nacional e Internacional

CICLO V Administración Presupuestaría Estadística y Diseño Experimental Administración de Personal I Racionalización Administrativa Teoría Macroeconómica Emprendedores I

CICLO III Matemática II Psicología Organizacional Administración I Desarrollo Empresarial Contabilidad General Desarrollo de la Creatividad e innovación

CICLO VI Administración Bancaría y Financiera Investigación Operativa Administración de Personal II Administración Estratégica Marketing Emprendedores II Electivo

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CICLO VII Legislación Tributaria Administración de Proyectos Legislación Laboral Administración Logística Investigación de Mercados Administración Financiera I Electivo

CICLO VIII Administración de Pequeña y Micro Empresa Gerencia de Producción Estrategias y Técnicas de Negocios Gestión de Comercio Internacional Administración de Negocios Virtuales Administración Financiera II Electivo

CICLO CICLOIXIX Administración de Desarrollo Sustentable Modelos de Gestión Empresarial Gerencia Potencial Humano Comercio Internacional Gerencia Financiera Contable Electivo

CICLO X Auditoría Administrativa Toma Gerencial de Decisiones Gerencia de Competitividad y Calidad Gerencia Comercial Seminario de Tesis Electivo

Carrera Profesional

INGENIERÍA AMBIENTAL


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INGENIERÍA DE AMBIENTAL Perfil Profesional En la carrera de Ingeniería Ambiental se estudia, investiga, interpreta los fenómenos naturales y la problemática ambiental para generar soluciones sostenibles mediante una razonable aplicación de la ciencia y la tecnología que permitan prevenir, controlar, mitigarsus impactos y la gestión necesaria para su conservación y mejoramiento. Tiene como objetivo formar ingenieros altamente calificados en gestión de tecnología ambiental y conservación de los recursos naturales dentro del concepto de desarrollo sostenible, con una formación integral e interdisciplinaria acorde a las tendencias actuales. Que tengan idoneidad en el abordaje de situaciones problemáticas típicas dela profesión. Asimismo tiene la capacidad creadora para producir innovación, capacidad de análisis y reenfoque de los problemas, manejo del pensamiento científico y metodologías de investigación, sentido de contexto en su actividad, visión global del conocimiento, motivación para una actualización permanente, capacidad para integrar, formar y conducir equipos de trabajo, capacidad para tomar decisiones, cuidando la preservación del ambiente.

Campo Laboral El Ingeniero Ambiental puede desempeñarse en las siguientes labores: Ámbito empresarial

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Gestión de calidad ambiental Métodos de control y vigilancia de la contaminación ambiental. Programas de monitoreo de control del aire.

Grado Académico CICLO I

Bachiller en Ingeniería Ambiental

Título Profesional Ingeniero Ambiental

Laboratorio Laboratorio de Biología y Microbiología Ambiental, Química Ambiental y Ecotoxicología.

Matemática Básica Lenguaje y Comunicación Biología Introducción a la Ingeniería Ambiental Filosofía Métodos, Técnicas de Estudio

Laboratorio de Química General.

CICLO IV

Centro Productivo Ecológico - “Chacra Urbana”.

“El INGENIERO AMBIENTAL egresado de la UNTELS evalúa LOS DAÑOS AL SUELO, EL AIRE Y LA ATMÓSFERA; realiza estudios DE IMPACTO AMBIENTAL Y DETERMINA si un sistema está AFECTANDO AL ECOSISTEMA...”.

Matemática III Bioquímica Ambiental Física II Ecología del Paisaje Termodinámica Creatividad e Innovación

CICLO II

CICLO III Matemática II Estadística y Diseño Experimental Fisica I Meteorología y Climatología Química Ambiental Liderazgo

Matemática I Estadística Descriptiva Microbiología Ambiental Ecología General Química General Gestión Energetica

CICLO V Sistemas Ambientales Física Química Edafología Sistema de Información Geográfica Mecánica de Fluidos Emprendedores

CICLO VI Contaminación y Recuperación de Suelos Métodos de Investigación Geográfica Legislación y Normas Ambientales Ecología Aplicada Hidrología o Hidrogeología Ecotoxicología

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CICLO VII Desarrollo Sostenible Economía Ambiental Contaminación Atmosférica Riesgos Ambientales Tratamiento de Aguas Potables y Residuales Electivo

CICLO VIII Residuos Sólidos Ética Ambiental y Política de la conservación Formulación y Evaluación de Proyectos ambientales

Evaluación de Impacto Ambiental Modelamiento y Simulación de Sistemas Ambientales Electivo

CICLO CICLOIXIX Gestión de Tratamiento Especial de Residuos Tesis I Ordenamiento Territorial Sistemas de Gestión Ambiental Tecnología Ambiental Electivo

CICLO X Tesis II Diseño de Sistemas Regenerativos Ambientales Prácticas Profesionales Electivo

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REGLAMENTO GENERAL DE ADMISIÓN CAPÍTULO I

futuros estudiantes que deben iniciar o continuar sus estudios en ésta, evaluando los intereses vocacionales y aptitudes para acceder a una de las vacantes autorizadas mediante resolución de BASE LEGAL la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional Tecnológica Artículo 1º El presente Reglamento norma el Proceso de de Lima Sur - UNTELS. Admisión a la Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur (UNTELS), teniendo como base legal los dispositivos que se indican Artículo 3º La Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur - UNTELS realiza su Proceso de Admisión en sus diferentes a continuación: modalidades, según lo autorizado por la Comisión Organizadora. Ley Universitaria Nº 30220. Artículo 4º El Proceso de Admisión, en sus diferentes modalidades Ley General de Educación N° 28044. es conducido por una Comisión de Admision constituido por tres Ley de Creación de la UNTECS N° 27413 de fecha 10 de miembros, elegidos entre los Coordinadores y Responsables de enero de 2001. Carrera, propuestas por la Vicepresidencia Académica y ratificada Ley General de Procedimiento Administrativo Nº 27444. por la Comision Organizadora, tendrá bajo su responsabilidad la Estatuto y Reglamento General de la UNTELS. organización y ejecución de Todas las acciones concernientes al Ley de Servicio Militar N° 29248. DL 1146 del 10 de mencionado proceso. diciembre del 2012. Ley General de la Persona con Discapacidad N° 29973. Artículo 5º El Proceso de Admisión será supervisado por la Ley de Vacantes de Ingreso a Universidades para Vicepresidencia Académica de la Universidad. Asimismo, de ser Víctimas del Terrorismo N° 27277. Ley de Protección de Pueblos Indígenas N° 28736 - INDEPA el caso participarán las autoridades superiores competentes y/o funcionarios que así se designe. Decreto Supremo 023-2010-ED. Artículo 6º La Comisión de Admisión formulará su Plan Operativo y lo elevará a la Vicepresidencia Académica para la revisión y aprobación por la Comisión Organizadora de la Universidad DISPOSICIONES GENERALES Nacional Tecnológica de Lima Sur - UNTELS. Artículo 2º El Concurso de Admisión permite a la Universidad La ejecución del Presupuesto será coordinada con la Oficina de Nacional Tecnológica de Lima Sur - UNTELS, seleccionar los Admisión. CAPÍTULO II

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Artículo 7º El Proceso de Admisión no es discriminatorio, no b) Partida de nacimiento original. contiene requisitos que constituyan discriminación o anulación de c) Fotocopia legalizada del DNI. derechos, contrariamente garantiza las mismas oportunidades para d) Comprobante de pago por constancia de ingreso. todos los postulantes. Los ingresantes que no presenten alguno de los Artículo 8º No podrán participar en la conducción del Proceso documentos requeridos, en las fechas señaladas, de Admisión, quienes tengan parentesco hasta el cuarto grado de perderán su vacante. consanguinidad o segundo grado de afinidad con algún postulante o mantengan relación con alguna academia preuniversitaria. CAPÍTULO III Quienes incurran en esta falta serán sancionados de acuerdo a Ley. DE LAS MODALIDADES DE ADMISIÓN Artículo 9º El número total de vacantes para el Examen de Admisión será propuesto por cada Carera Profesional, canalizado Artículo 12º El Proceso de Admisión a la Universidad Nacional por los coordinadores y ratificada por la Comisión Organizadora Tecnológica de Lima Sur - UNTELS se realiza en las modalidades de la Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur – UNTELS siguientes: (Anexo N° I). Cualquier variación o redistribución del número de vacantes será autorizada por la Comisión Organizadora de la a) Examen de Admisión Ordinario. b) Examen de Admisión Extraordinario. Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur – UNTELS. c) Admisión mediante el Centro Preuniversitario. Artículo 10º Las vacantes consideradas en cada carrera profesional, se cubrirán en estricto orden de méritos. CAPÍTULO IV Artículo 11º Los postulantes que alcancen una vacante por la modalidad ordinario presentarán los documentos originales para recibir de la Comisión de Admisión su respectiva Constancia de Ingreso, con la cual efectuarán su matrícula en la UNTELS. Los documentos a presentar son:

DEL EXAMEN DE ADMISIÓN

Artículo 13º El Examen de Admisión Ordinario está orientado a la participación de los alumnos egresados de educación secundaria, a quienes se seleccionará aplicando una prueba de aptitud académica y de conocimientos, a fin de obtener sus perfiles a) Certificados originales de estudios de los 5 años de educación cognitivos y aptitudinales, que acrediten idoneidad para seguir secundaria (o equivalente). estudios universitarios en una determinada carrera profesional.

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Artículo 14º Los postulantes por esta modalidad de ingreso deberán obligatoriamente presentar los siguientes documentos al momento de su inscripción: a) Solicitud de inscripción (Anexo N° II). b) Declaración jurada de conocer, cumplir el Reglamento General de Admisión y otros (Anexo N° III). c) Ficha de Inscripción (Anexo N° IV). d) Comprobante de pago por derecho de inscripción al Examen de Admisión. e) D.N.I. original y fotocopia simple.

Artículo 17º De los titulados y graduados (Art. 15º, inciso a). Los postulantes que poseen Título Profesional o Grado Académico otorgado por una universidad del Perú o del extranjero y los titulados en otros centros educativos de nivel superior con los cuales la Universidad tiene convenio aprobado con la legislación anterior; deberán acreditar su condición, presentando los siguientes documentos:

a) Fotocopia autenticada por la Universidad de origen del título o grado académico, en caso de ser ésta una Universidad o centro educativo de nivel superior universitario del país. Si la Universidad de origen fuera extranjera deberá presentar título o grado académico CAPÍTULO V revalidado SUNEDU o quien haga de sus veces. b) En el caso que el título o grado académico del postulante haya DEL EXAMEN DE ADMISIÓN EXTRAORDINARIO sido obtenido en Escuelas de Oficiales de las Fuerzas Armadas y de Artículo 15º Se consideran postulantes por la modalidad de la Policía Nacional, el postulante deberá presentar los documentos respectivos que lo acrediten. Examen de Admisión Extraordinario los siguientes casos: c) Certificados Oficiales de los estudios universitarios o análogos, originales, con notas aprobatorias y sin enmendaduras; expedidos a) Titulados o Graduados. por la institución superior correspondiente. b) Traslados Externos. d) Todos los documentos del artículo 14º y sí logra una vacante, c) Primeros Puestos de Educación Secundaria. presentar también los documentos señalados en el artículo 11° a d) Los Deportistas Calificados. excepción del a). (Certificados originales de estudios de los cinco e) Personas con Discapacidad. años de Educación Secundaria o equivalente). f) Héroes de Guerra y Víctimas del Terrorismo. g) Integrantes de Comunidades Indígenas. Artículo 18º De los traslados externos (Art. 15 º, incisob). h) Trabajadores Untelsinos e Hijos. Los postulantes que procedan de Carreras afines u otros centros Artículo 16º En todos los casos señalados en el artículo 15º, los universitarios o traslado externo, deberán presentar los siguientes documentos: postulantes se sujetan a una prueba Especial.

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Prospecto de Admisión 2015-II

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a) Certificados originales de estudios universitarios que acrediten tener por lo menos aprobados 72 créditos. b) Constancia original de ingreso a la Universidad de procedencia. c) Constancia de no haber sido separado de su institución de procedencia por medida disciplinaria o falta grave. d) Todos los documentos del artículo 14º y sí logra una vacante, presentar también los documentos señalados en el artículo 11° a excepción del a). (Certificados originales de estudios de los cinco años de Educación Secundaria o equivalente). Artículo 19º Los postulantes de los incisos a y b del Artículo 15º, que alcancen vacante podrán solicitar convalidación de sus estudios realizados. Artículo 20º De los primeros puestos en la educación secundaria (Art. 15 º, inciso c). Los postulantes que hayan ocupado el primer o segundo puesto de su respectivo Centro Educativo de Nivel Secundario o egresado del Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú; deberán inscribirse presentando los siguientes documentos:

Artículo 21º De los deportistas calificados (Art. 15º, inciso d). Los deportistas calificados peruanos, deberán inscribirse presentando los siguientes documentos originales: a) Credencial como miembro de la selección departamental o nacional y/o haber participado en certámenes nacionales o internacionales dentro de los dos últimos años y tener actividad permanente en el deporte de su selección. b) Carta de presentación del Presidente del Instituto Peruano del Deporte o quien haga sus veces, y alternativamente del Director del IPD de la localidad. c) Constancia de no haber sido sancionado por falta grave o actividades antideportivas por los Tribunales o Comisión de Justicia de la Federación o Comisión Nacional respectiva. d) Compromiso de participación en la representación del equipo de la Universidad en el deporte de su especialidad, y en todos los eventos deportivos en que la Universidad lo requiera. e) Todos los documentos del artículo 14º y sí logra una vacante presentar también los documentos señalados en el artículo 11°. Artículo 22º De las personas con discapacidad (Art. 15º, inciso e).En cumplimiento del Artículo 38º inciso 38.1 de la Ley 29973, Ley General de la Personas con Discapacidad, la Universidad reservará el 5% de las vacantes autorizadas, quienes postulen en esta modalidad deben presentar los siguientes documentos originales:

a) Constancia original que acredite el orden de mérito en el que se encuentra. b) Haber concluido los estudios secundarios en los dos años anteriores inmediatos a la fecha de inscripción. c) Certificados originales de estudios secundarios, el cual indique el orden de merito obtenido. d) Todos los documentos del artículo 14º y sí logra una vacante, a) Resolución del Consejo Nacional para la Integración de la presentar también los documentos señalados en el artículo 11°. Persona con Discapacidad (CONADIS) que acredite la condición de discapacidad del postulante.

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b) Todos los documentos del artículo 14º y sí logra una vacante presentar también los documentos señalados en el artículo 11°. Artículo 23º De los héroes de guerra y víctimas del terrorismo (Art. 15º, inciso f). En la modalidad de Héroes de Guerra y Víctimas del Terrorismo están considerados los combatientes del Alto Cenepa, Chavín de Huantar o los de la Lucha Contra el Terrorismo o Narcotráfico, especialmente las víctimas de incidentes ocurridos en acción o en comisión de servicios. Artículo 24º Para inscribirse como postulante en la modalidad señalada en el artículo 23º, deberán presentar los siguientes documentos originales: a) Una constancia de figurar en los padrones de combatientes y defensores de la patria o ser declarados como tales por el Consejo Nacional de Calificación, según Ley Nº 27277. b) Todos los documentos del artículo 14º y sí logra una vacante presentar también los documentos señalados en el artículo 11°.c) Declaración jurada de no haber hecho uso de este derecho ó modalidad en otra Universidad. Reglamento General de Admisión.

Admisión solicitará apoyo a las instituciones correspondientes para verificar la membrecía del postulante. c) Todos los documentos del artículo 14º y sí logra una vacante presentar también los documentos señalados en el artículo 11°. Artículo 26º De los trabajadores untelsinos e hzijos. Son considerados trabajadores Untelsinos, los Docentes Ordinarios y Contratados; los Administrativos bajo los DL 276 y DL 1057. La UNTELS reservará DOS vacantes por carrera profesional dentro del rubro concurso de Admisión Extraordinario, para los trabajadores Untelsinos y sus hijos.Para tal efecto, deberán presentar la siguiente documentación:

a) Solicitud dirigida al Presidente de la Comisión de Admisión solicitando la inscripción por la modalidad de “Trabajadores Untelsinos e Hijos”. b) Copia legalizada del DNI del servidor. c) Copia legalizada del DNI del hijo(a) o partida de nacimiento original del mismo. d) Los demás documentos precisados en el Art. 14º. Artículo 25º De las comunidades indígenas (Art. 15º, inciso e) Sí logra una vacante, presentar también los documentos g). Los postulantes procedentes de la Comunidades Indígenas, señalados en el artículo 11° del presente reglamento. deberán inscribirse presentando los siguientes documentos Los hijos de los trabajadores Untelsinos serán exonerados del pago originales: por inscripción al Examen y Prospecto de Admisión. a) Carta de presentación del Jefe de la Comunidad, acreditando su Artículo 27º El número de vacantes por la modalidad de Examen membrecía respectiva. de Admisión Extraordinario ofrecidas en cada carrera profesional b) Constancia de que su Comunidad esté registrada en el Padrón no podrá ser superior al 50% del total de vacantes. (Anexo N° I). de Comunidades Indígenas. De ser necesario, la Comisión de

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Artículo 28º Las vacantes que no sean cubiertas por algunos de CAPÍTULO VII los casos de la modalidad de Examen de Admisión Extraordinario, pasarán a incrementar las vacantes por la modalidad de Examen DE LA INSCRIPCIÓN AL EXAMEN DE ADMISIÓN de Admisión Ordinario, respetando la correspondiente carrera profesional. Artículo 32º La inscripción del postulante al Examen de Admisión, en cualquier modalidad, es personal. Se identificará obligatoriamente CAPÍTULO VI con su DNI original correspondiente. Los miembros de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional se identificarán con su carné de ADMISIÓN POR MODALIDAD DE CENTRO identidad o DNI original; los extranjeros con carné de extranjería o PREUNIVERSITARIO pasaporte, con visa de residente o de estudiante. Artículo 29º La Universidad considera un 25 % del total de Artículo 33º Los postulantes que no alcancen vacante por vacantes ofrecidas en cada Carrera Profesional para el ingreso por la modalidad de Examen de Admisión Extraordinario quedan la modalidad de Admisión mediante el Centro Preuniversitario. habilitados para ser evaluados en la modalidad de Examen de Admisión Ordinario, sin necesidad de realizar otra inscripción. Artículo 30º Las vacantes para ingresar a la UNTELS mediante la modalidad señalada en el Art. 29º serán cubiertas por estricto Artículo 34º Los alumnos del Centro Preuniversitario que no orden de mérito según el sistema de evaluación del Centro alcancen vacante podrán inscribirse para participar en la modalidad Preuniversitario. de Exámen de Admisión Ordinario, dentro del cronograma establecido, en concordancia con el artículo 14°. Artículo 31º Los postulantes que alcancen una vacante mediante la modalidad de Centro Preuniversitario, obligatoriamente se Artículo 35º El postulante se inscribirá a una sola carrera inscribirán en el Proceso de Admisión, cumpliendo los requisitos profesional. Una vez inscrito, no se aceptará cambio de carrera señalados en el Art. 14º y Art. 11º; y adicionalmente la constancia profesional, ni anulación de la inscripción. Igualmente, por ningún de ingreso otorgada por el Centro Preuniversitario dentro del motivo se hará devolución de los pagos abonados. periodo de inscripciones de postulantes. Los postulantes de esta modalidad, que omitan su inscripción en el periodo establecido, Artículo 36º Para fines de pago por derechos de inscripción, por pierden su vacante, la misma que pasará a incrementar las vacantes cualquier modalidad, se considerará la institución educativa en la por la modalidad de Examen de Admisión Ordinario, respetando la que el postulante cursó el último año de educación secundaria. Los correspondiente carrera profesional. derechos de inscripción son:

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a) Para egresados de Instituciones Educativas de gestión estatal S/. 250.00. b) Para egresados de Instituciones Educativas de gestión privada S/. 350.00.Se consideran instituciones educativas de gestión estatal: Centros educativos estatales. Centros educativos de las Fuerzas Armadas o Policía Nacional. Programas no escolarizados estatales. Centros educativos ocupacionales estatales. Centros educativos Fe y Alegría. Centros educativos parroquiales.

la Comisión organizadora, adjuntando los documentos originales que acrediten ser licenciado del servicio militar). Artículo 37º La inscripción se realizará en la oficina de inscripción de postulantes, ubicada en el Campus Universitario, entre las Av. Central y Bolívar del distrito de Villa El Salvador 7. El horario de atención será de lunes a viernes de 08:30 a 17:00 horas y sábados de 8:30 a 13:00 horas. Artículo 38º Al momento de su inscripción el postulante presentará los documentos señalados en el Art. 14º, y aquellos requeridos según la modalidad, sin borrones ni enmendaduras.

Se consideran instituciones educativas de gestión privada: Centros educativos privados o particulares. Programas no escolarizados privados. Centros educativos ocupacionales privados. Centros educativos cooperativos. Centros educativos religiosos. Los graduados y titulados, y los de traslado externo, abonarán S/. 1,500.00, por derecho de inscripción. Los licenciados del servicio militar tendrán un descuento del 25% del costo de la inscripción por la modalidad de Examen de Admisión Ordinario, para lo cual deberán oportunamente realizar el trámite respectivo. Presentar por mesa de partes una solicitud dirigida al Presidente de

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No podrán agregar ni retirar documentos durante el proceso. No materias que señala el balotario para el Examen de Admisión. hay inscripciones provisionales ni se aceptará documentación La elaboración y aplicación de la prueba de admisión es incompleta. responsabilidad de la Comisión de Admisión. Artículo 39º Al momento de su inscripción el postulante recibirá su carné de identificación, el cual presentará el día del examen de admisión, además de su documento de identidad (DNI original).

Artículo 43º El Examen de Admisión por la modalidad de Examen Ordinario tiene una duración de tres horas. Se tomarán en cuenta los siguientes aspectos:

Artículo 40º Si el postulante extraviase su carné de identificación, a) La prueba de aptitud académica, con preguntas sobre: deberá solicitar el duplicado, para lo cual debe presentar los • Razonamiento verbal. siguientes documentos: • Razonamiento matemático. b) La prueba de conocimientos, con preguntas sobre: • Matemática (Aritmética, Álgebra, Geometría y Trigonometría). a) Solicitud dirigida al Presidente de la Comisión de Admisión. b) Recibo de pago por derecho de duplicado de carné. • Física • Química CAPÍTULO VIII • Biología • Lenguaje DEL EXÁMEN DE ADMISIÓN • Historia del Perú • Historia Universal Artículo 41º El Examen de Admisión para todas las modalidades, • Filosofía y Lógica a las que se refiere el presente reglamento, a excepción de la modalidad de ingreso por el Centro Preuniversitario, será de Artículo 44º La prueba del Examen de Admisión Ordinario, se selección múltiple y de calificación anónima. aplicará en una sola fecha. En ningún caso se concederá nueva fecha a los postulantes que no se presenten o que lleguen tarde en Artículo 42º El Examen de Admisión para la modalidad de Exámen la fecha y hora fijada. Por ningún motivo se permitirá el ingreso de Ordinario consta de 100 preguntas, de las cuales 40 preguntas los postulantes que lleguen después de iniciado el exámen. son de Aptitud Académica y 60 de conocimientos. La sección de Aptitud Académica, evalúa la capacidad de razonamiento Artículo 45º La Prueba Especial a que hace mención el Art. verbal y matemático del postulante, mientras que la sección de 16 del presente Reglamento, para la modalidad de Exámen de conocimientos evalúa el aprendizaje básico del postulante en las Admisión Extraordinario, se aplicará una semana antes de la fecha

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del examen de admisión ordinario, y estará conformada por 40 de méritos se efectuará a través de un sistema computarizado. preguntas de actitud academica y tendrá una duración de 90 Artículo 50º La ponderación de las preguntas del Examen de minutos. Admisión, en todas sus modalidades será la siguiente: Artículo 46º El Examen de Admisión, para todas las modalidades, (2) puntos para cada pregunta correctamente contestada, (0) se aplicará en las aulas del campus universitario de la UNTELS puntos para cada pregunta no contestada (-0.25) por cada y otros locales que la universidad determine, los cuales serán pregunta mal contestada o respuesta multple. publicados en la página web de la Universidad. Los postulantes deberán acudir a rendir su prueba en la fecha y hora programada, Artículo 51º En el examen de Admisión Extraordinario, los postulantes cubrirán vacantes de ingreso en estricto orden de portando únicamente: mérito, en su respectiva carrera profesional. En este caso la nota mínima para ocupar vacante en la carrera a la que postula será a) Lápiz negro Nº 2B. de igual o superior al 40% del puntaje total de la prueba. Las b) Borrador vacantes no cubiertas por esta modalidad pasarán a incrementar c) Tajador. las vacantes de la modalidad de examen de Admisión Ordinario. d) Carné de postulante. En el examen de Admisión Ordinario la nota minima para ocupar e) Documento de identidad original (DNI). vacante en la carrera a la que postula será igual o superior al 40% Artículo 47º Los postulantes invidentes y otros impedidos del puntaje total. físicamente rendirán su prueba acompañados de un docente de la Artículo 52º Si existiera empate en el último lugar entre dos UNTELS, designado por la Comisión de Admisión. o más postulantes por cualquiera de las modalidades, la última Artículo 48º Toda información referente al Examen de Admisión vacante se cubrirá Reglamento General de Admisión 10 tomando se publicará en la página Web de la Universidad (www.untecs. en cuenta el puntaje obtenido en Razonamiento Matemático; de edu.pe). persistir el empate se tomará en cuenta la nota obtenida en la materia de Razonamiento Verbal; y de continuar el empate se utilizará las calificaciones según las materias señaladas en el orden CAPÍTULO IX en el punto b del artículo 43°. En ningún caso se puede aceptar DE LA CALIFICACIÓN DEL EXAMEN DE ADMISIÓN mayor número de ingresantes que las vacantes aprobado por la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional Tecnológica de Artículo 49º El proceso de calificación y elaboración de los cuadros Lima Sur - UNTELS.

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En el caso de los deportistas calificados, si el empate subsistiera, se un plazo máximo de 30 días contados a partir de la publicación tendrá en cuenta las siguientes prioridades: de los resultados del Examen. Luego de este plazo la Oficina de Admisión procederá a eliminarlos, sin lugar a reclamo alguno. a) Seleccionado nacional con participación oficial internacional. b) Seleccionado nacional sin participación oficial internacional. CAPÍTULO X c) Pre-seleccionado nacional y/o regional. d) Seleccionado departamental con participación en certámenes DE LAS SANCIONES nacionales. Artículo 56º Cualquier falta o infracción cometida por el postulante Artículo 53º El listado de ingresantes a la Universidad se durante el Proceso de Admisión (Datos personales falsos, establecerá en estricto orden de mérito por cada modalidad y por falsificación de documentos, suplantación, ingresar con aparatos cada una de las Carreras Profesionales; y estará refrendado por electrónicos prohibidos, drogas, alcohol, armas entre otros ), dará la Comisión de Admisión y las autoridades de la Universidad; y de lugar a la anulación de su inscripción y registros respectivos para ser el caso, por representantes de entes superiores a la Universidad todos sus efectos y será sometido a la aplicación de las acciones Nacional Tecnológica de Lima Sur - UNTELS. legales correspondientes. Dichos resultados podrán ser verificados por cada postulante en la Página Web de la UNTELS, dentro de las 6 horas siguientes a la Artículo 57º El postulante perderá su derecho de participar en el finalización de la prueba. Proceso de Admisión, si incurre en alguna de las siguientes faltas: Artículo 54º El postulante que haya logrado una vacante en el Examen de Admisión Extraordinario solicitará a la Comisión de Admisión, en forma personal, su Constancia de Ingreso, dentro del cronograma establecido para este efecto. Con dicha constancia deberá tramitar su matrícula en la Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur – UNTELS.

a) Ser suplantado por otra persona o suplantar a otro postulante en el Examen de Admisión. b) Participar en la sustracción de la prueba de admisión. c) Presentar documentos falsos o adulterados en la inscripción o en algún acto posterior. d) Proporcionar datos falsos. e) Atentar contra la integridad y honorabilidad de los miembros de Artículo 55º Los postulantes del Examen de Admisión la Universidad o contra el patrimonio de la misma. Extraordinario que no alcancen una vacante, podrán solicitar a la f) Perturbar el Proceso de Admisión en cualquiera de las etapas, Oficina de Admisión la devolución de sus documentos presentados mediante actividades que atenten contra su normal desarrollo. al inscribirse. Esta devolución se programará luego de 8 días y hasta g) En general, toda muestra de indisciplina o acto doloso en

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cualquiera de las etapas del Proceso de Admisión será causal de • Se considera vacante desierta (disponible) a todas aquellas en anulación de la postulación. las cuales los ingresantes no se matricularon, dentro del plazo establecido (matrícula regular y extemporánea). Artículo 58º La UNTELS inhabilitará para postular nuevamente a quienes incurran en las faltas señaladas en el Art. 56º y 57º • En el ingreso por cobertura se respetará el estricto orden de del presente Reglamento, independientemente de las acciones mérito alcanzado en el Examen de Admisión Ordinario. legales a que tenga lugar; y si el implicado fuera miembro de la Se aplique el ingreso por cobertura para la misma carrera profesional comunidad universitaria (alumno, administrativo o docente) será a la que haya postulado. denunciado y sancionado con la separación temporal o definitiva • Este proceso será aplicable para los postulantes de la modalidad de la Universidad. del Examen de Admisión Ordinario. CAPÍTULO XI • Se lleve a cabo en una sola convocatoria del correspondiente proceso de admisión, dentro de un plazo máximo de cinco días DE LA COBERTURA hábiles después de concluida la matricula regular y extemporánea. Artículo 59º La cobertura es el acto según el cual la Universidad, •La Comisión de Admisión determina los ingresos por cobertura luego de culminado el periodo de matrícula (regular y extemporánea), cubre las vacantes de ingresantes que no efectuaron su matrícula Artículo 62º En la documentación relacionada al Proceso de respectiva, respetando para ello, el estricto orden de mérito Admisión se deberá incluir el cronograma de actividades del proceso de admisión los plazos y fechas establecidas: alcanzado por los postulantes. Artículo 60º Los ingresantes no podrán hacer reserva de -Convocatoria matrícula. Los ingresantes que no hayan efectuado su -Examen Extraordinario matrícula en los plazos establecidos (matrícula regular y -Examen Ordinario extemporánea) perderán automáticamente la vacante, la cual -Cobertura será cubierta en estricto orden de mérito, conforme lo establecido por la Universidad. Artículo 63º Culminado el Proceso de Admisión, se entregará la siguiente documentación: Artículo 61º Para llevar a cabo el ingreso por cobertura se debe cumplir con los siguientes aspectos: • A la universidad, la relación por carrera profesional: de

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ASIGNATURAS Y CONTENIDOS DE LA PRUEBA ORDINARIA DE ADMISIÓN Postulantes, de Asistentes y Cuadro de méritos, de ingresantes y no ingresantes, en la modalidad de Examen Ordinario y Extraordinario, con su respectivo puntaje obtenido. Conforme los formatos establecidos por la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur-UNTELS o entes superiores.

TERCERO.- En caso de detectarse documentación falsa presentada por elpostulante luego del ingreso, la Universidad procederá a anular dicho ingreso, sin prejuicio de tomar las acciones legales pertinentes. CAPÍTULO XIII

De ser el caso se entregará la relación por carrera profesional: de Postulantes, de Asistentes y Cuadro de méritos, de ingresantes y no DISPOSICIÓN TRANSITORIA ingresantes, en la modalidad de Examen Ordinario y Extraordinario, con su respectivo puntaje obtenido; a los veedores de entes ÚNICA.- Para el Proceso de Admisión, las vacantes superiores. correspondientes al Centro Preuniversitario, serán cubiertas por aquellos que obtengan una vacante durante el Ciclo Académico, de Artículo 64º El ingreso por Cobertura deberá de ser publicado en acuerdo al Orden de Mérito correspondiente. un lugar visible dentro de las instalaciones de la Universidad, luego de culminada el periodo de Matrícula Extemporánea, establecido en el Cronograma de Matrícula por la Universidad. CAPÍTULO XII DISPOSICIÓN COMPLEMENTARIA PRIMERO.- Art. 98° de la Ley Universitaria Nº 30220. “(…) Las personas que hayan sido condenadas por el delito de terrorismo o apología al terrorismo en cualquiera de sus modalidades están impedidas de postular en el proceso de admisión a las universidades públicas (…)”. SEGUNDO.- La Comisión de Admisión será responsable del cumplimiento del presente Reglamento, resolviendo los casos no contemplados en él.

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ARITMÉTICA

Radicación: elementos, propiedades. Habilidad operativa.

Lógica proposicional Proposición lógica: Enunciado abierto y cerrado. Proposición: Concepto. Clases: simple y compuesta. Conectivos lógicos. Análisis de las proposiciones compuestas básicas: conjunción, disyunción, condicional, bicondicional, negación. Jerarquía en el esquema molecular. Tipos de esquema molecular: tautológico, contradictorio,contingente. Proposiciones lógicamente equivalentes. Leyes del algebra proposicional. Circuitos lógicos.

Sistemas de numeración Número. Numeral. Cifra o dígito. Numeración. Sistema de numeración. Base de un sistema de numeración. Principios: del orden, del lugar, de los valores absoluto y relativo. Representaciones en base decimal y otras. Descomposición polinómica de un numeral. Descomposición por bloques. Conversiones: de base decimal a otra y viceversa. Conversiones para números menores que la unidad: de base decimal a otra y viceversa. Casos especiales de conversión.Operaciones en diferentes Sistemas de Numeración (Adición, Sustracción, Multiplicación y División).

Teoría de conjuntos Noción de conjunto. Notación. Elemento de un conjunto. Pertenencia.Determinación. Diagramas de Veen Euler. Clasificación: Finito e infinito. Conjuntos numéricos: N, Z, Q, I. Cardinal de un conjunto.Número ordinal. Relaciones entre conjuntos: inclusión, igualdad,comparables, disjuntos, coordinables o equipotentes. Conjuntos especiales: Vacío o nulo, unitario o singleton, universal, conjunto de conjuntos, potencia. Operaciones con conjuntos: Unión, intersección,diferenciación simple y simétrica, complementación.Diagramas de Carrol.

Teoría de la divisibilidad Múltiplo y divisor de un número. Representaciones. Divisibilidad. Principios. Criterios de divisibilidad. Principio de Arquímedes, Generalización del binomiode Newton. Restos potenciales.

Clasificación de los enteros positivos Número primo y número compuesto. Pesí. Números simples. La unidad. Criba de Eratóstenes.Reconocimiento de un número primo. Divisores de un número. Clases de divisores. Teorema fundamental de la aritmética. Cantidad de divisores de un Números naturales Números naturales. Recta numérica. Comparación. Operaciones número.Suma y producto de los divisores de un número. Suma connúmeros naturales: Adición: elementos, propiedades. de las inversas de los divisores de un número. Función Euler. Sustracción: elementos, propiedades. Complemento aritmético. Multiplicación: elementos, propiedades.División. División entera: Máximo común divisor y mínimo común múltiplo elementos, propiedades. Potenciación. Elementos. Propiedades. Máximo común divisor (MCD). Concepto. Procedimientos de

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cálculo: Descomposición canónica, casos abreviados.Algoritmo de Euclides: Cocientes y residuos sucesivos. Propiedades. Mínimo común múltiplo (MCM). Concepto. Procedimientos de cálculo: Descomposición canónica, casos abreviados. Propiedades. Relación entre el MCD y el MCM.

Reparto simple:Directo e inverso. Reparto compuesto. Regla de compañía: Ganancia o pérdida, capital y tiempo; casos.

Regla del tanto por cuanto Tanto por cuanto. Tanto por cuanto más, tanto por cuanto menos.Tanto por ciento. Tanto por ciento más. Tanto por ciento menos.Tanto por mil. Tanto por mil más, tanto por mil menos. Números racionales I Número racional e irracional. Fracciones: Términos, clases. Aplicacionescomerciales: Precio de venta, precio de lista, ganancia y descuento. Operaciones con fracciones. Habilidad Operativa. Números racionales II Decimales: Concepto, partes. Clasificación: Decimales exactos e inexactos, fracción generatriz. Operaciones con decimales. Números Avales: Concepto, partes. Clasificación: Avales exactos e inexactos, fracción generatriz. Operaciones con números avales.

Regla de interés y descuento Interés simple: Capital, tasa o rédito, tiempo, ganancia o beneficio.Monto. Interés compuesto: Periodos de capitalización, monto,utilidad o ganancia, tasa o rédito. Descuento Comercial. DescuentoRacional.

Introducción a la estadística Promedios: Aritmético, geométrico y armónico para datos sin Razones y proporciones Razón, clases de razones: Aritmética, geométrica. Proporción, tabular. Medidas de tendencia central para datos sin tabular: clases de proporciones: Aritméticas y geométricas. Discretas Media,mediana, moda. Medidas de dispersión: Varianza y desviación estándar. y continuas. Serie de razones iguales: Discretas y continuas. Magnitudes proporcionales y regla de tres Magnitud. Clases de magnitudes: Directamente e inversamente proporcionales. Relación compuesta. Tablas y engranajes. Sistemas de engranajes. Interpretación de gráficos simples y compuestos. Regla de tres simple: Directa e inversa. Regla compuesta. Reparto proporcional y regla de compañía

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Análisis combinatorio I Principios fundamentales de conteo. Principio de adición. Principio de multiplicación. Factorial de un número. Numero Combinatorio. Análisis combinatorio II y teoría de la probabilidad: Permutaciones: Lineal, circular, con repetición. Variaciones. Combinaciones. Teoría de la probabilidad: Experimentos:

aleatorio y muestral. Operaciones entre sucesos. Sucesos mutuamente excluyentes. Sucesos independientes.

Máximo común divisor y Mínimo común múltiplo Máximo común divisor (MCD): Definición, propiedades. Mínimo común múltiplo (MCM). Relación entre el MCD y el MCM.

ÁLGEBRA Leyes de exponentes:(potenciación y radicación) Potenciación: Propiedades. Radicación: Propiedades.

Radicación y Racionalización Definiciones. Propiedades principales.

Progresiones Polinomios Elementos, clases, propiedades de una progresión aritmética y Expresiones algebraicas. Polinomio en una variable. Polinomio geométrica. homogéneo. Grado Absoluto. Grado Relativo. Cálculo del término enésimo. Suma de términos de una Operaciones con polinomios. Productos notables: progresión. Equivalencias notables. Identidades. Ecuaciones polinómicas Binomio de Newton Ecuaciones: Lineales y de segundo grado. Raíces de Polinomios: Binomio de Newton: Definiciones. Término general en el Relaciones entre raíces y coeficientes de un polinomio de desarrollodel binomio. segundo, tercer grado y grado enésimo. raíces racionales. Raíces irracionales. División de polinomios Algoritmo de la división. División sintética: Método de Horner. Matrices y determinantes Regla de Ruffini. Teorema del resto. Teorema del Factor. Matrices: Definición, clases, operaciones. Determinantes de matrices de orden dos y 42 tres. Propiedades. Cocientes notables. Cocientes notables: Término general en el desarrollo de un Sistemas de Ecuaciones lineales y no lineales cociente notable. Sistemas de ecuaciones lineales con dos y tres variables. Métodos: Reducción. Sustitución. Igualación. Factorización de polinomios Clasificación de los sistemas de ecuaciones. Factor primo algebraico de un polinomio. Sistemas compatibles. Número de divisores. Sistemas incompatibles o absurdos. Sistemas de Ecuaciones no Métodos de factorización. lineales con dos y tres variables.

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Números reales Sistemas de números reales. Operaciones. Relación de orden: Propiedades. Intervalos. Operaciones conintervalos. Valor absoluto: Propiedades. Máximo Entero.Propiedades.

Ángulos Ángulo: Definición. Medida de un ángulo. Par lineal. Clasificación y congruencia. Ángulo formado por dos rectas y una secante de ellas.

Inecuaciones y sistemas de inecuaciones lineales Inecuaciones lineales y cuadráticas. Solución de Inecuaciones de orden superior por el método de los puntos críticos. Inecuaciones fraccionarias.Inecuaciones que contienen valor absoluto. Sistema de inecuaciones lineales y solución de inecuaciones lineales sencillas. Sistemas de inecuaciones lineales. Introducción a la Programación Lineal. Aplicaciones.

Triángulos Triangulo: Definición, propiedades. Clasificación. Congruencia de triángulos. Casos de congruencia. Aplicaciones de la congruencia.

Relaciones y Funciones en los números reales Par ordenado. Producto cartesiano. Relación: Definición, dominio, rango y grafica. Función: Definición, dominio y rango. Funciones especiales (1): Función constante,lineal, cuadrática, raíz cuadrada, valor absoluto y máximo entero. Funciones especiales (2): Función creciente,decreciente, inyectiva, sobreyectiva y biyectiva. Función Inversa. Logaritmos: Identidades fundamentales y propiedades. Ecuaciones e inecuaciones logarítmicas. Ecuaciones e inecuaciones exponenciales. GEOMETRÍA Geometría Conceptos básicos y proposiciones, Segmentos, rayos y semirrectas. Rectas paralelas. Rectas perpendiculares.

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Cuadriláteros Cuadrilátero: Definición, clasificación. Propiedades. Polígonos Polígono: Definición, clasificación. Propiedades. Circunferencia Circunferencia:Definición,elementos.Ángulosenlacircunferencia. Propiedades. Posiciones relativas de la circunferencia y la recta. Posiciones relativas de dos circunferencias.

oblicuángulo, en la circunferencia. Polígono inscrito y polígono circunscrito.

razones trigonométricas. Razones trigonométrica recíprocas y complementarias.

Áreas de regiones planas Áreas de regiones poligonales. Área del círculo. Área de regiones en el círculo.

Razones trigonométricas de ángulos agudos II Cálculo de los elementos en el triángulo rectángulo. Triángulos rectángulos notables. Razonestrigonométricas de ángulos notables.

Geometría del espacio Posiciones relativas de planos y rectas. Teorema ángulo diedro. Planos perpendiculares. Teoremas. Poliedros. Teorema de Euler. Poliedros regulares. Prisma y pirámide. Superficie de revolución. Cilindro. Esfera. Superficie esférica. Figuras en la esfera y superficie esférica. Teorema de Pappus. Introducción a la geometría analítica Sistema de coordenadas rectangulares. Distancia entre dos puntos. La recta: Pendiente de una recta. Ecuaciones de la recta. La circunferencia: Ecuación y recta tangente a una circunferencia. Parábola: Ecuación. TRIGONOMETRÍA

Segmentos proporcionales Teorema de Tales. Teorema de la bisectriz interior. Teorema de la bisectriz exterior. Teorema de Menelao. Teorema de Ceva. Semejanza de triángulos Casos de semejanza. Polígonos semejantes.

Ángulo trigonométrico Ángulo trigonométrico. Sistemas de medida angular. Fórmulas deconversión. Longitud del arco área del sector circular. Área deltrapecio circular. Otras formas de calcular el área del trapecio circular.

Relaciones métricas Relaciones métricas en el triángulo rectángulo, en el triángulo

Razones trigonométricas de ángulos agudos I Triángulo rectángulo y la fórmula de Pitágoras. Cálculo de las

Razones trigonométricas de ángulos agudos III Área de una región triangular. Triángulos rectángulos adicionales. Ángulos de elevación y depresión. Razones trigonométrica de ángulos en posición normal. Ángulos en posición normal. Ángulos cuadrantales. Razones trigonométricas de ángulos en posición normal. Regla general de signos. Ángulos coterminales. Razones trigonométricas de ángulos cuadrantales. Reducción al primer cuadrante Reducción para ángulos positivos menores de una vuelta. Reducción para ángulos negativos. Circunferencia Trigonométrica Circunferencia trigonométrica (C.T.). Arco en posición normal. Líneas trigonométricas de un arco en posición normal: Seno, coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante. Cálculo de áreas utilizando las líneas trigonométricas. Identidades trigonométricas

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Identidades para un mismo arco: Identidades fundamentales: Pitagóricas, por cociente, recíprocas.Identidades auxiliares. Identidades trigonométricaspara arcocompuestos. Fórmulas básicas. Propiedades. Identidades trigonométricas para arcos mitad y triple. Fórmulas básicas para el arco mitad. Triángulos notables aproximados. Fórmulas básicas para arcos triples. Propiedades. Transformaciones trigonométricas Transformaciones de una suma o diferencia a producto.

Análisis Vectorial Vectores, vectores iguales, opuestos y unitarios. Métodos geométricos para la adición y sustracción de vectores. Métodos analíticos para la adición y sustracción de vectores. Cinemática de una partícula y movimiento rectilíneo uniforme. Cinemática de una partícula: Movimiento en una dimensión. Sistema de referencia, posición, desplazamiento. Velocidad media.Velocidad instantánea. Movimiento rectilíneo uniforme (MRU).Gráfica de posición versus tiempo (x-t) y velocidad versus tiempo(v-t) para un MRU.

Ecuaciones trigonométricas Ecuaciones trigonométricas elementales. Solución de una ecuación trigonométrica. Ecuaciones trigonométricas no Movimiento rectilíneo uniformemente variado y elementales. movimiento vertical. Aceleración media. Aceleración instantánea. Movimiento Resolución de triángulos oblicuángulos rectilíneo uniformemente variado (MRUV) o con aceleración Triángulo oblicuángulo. Ley de senos y cosenos. Ley de constante. Gráfica de posición versus tiempo (x-t), velocidad proyecciones. versus tiempo(v-t) y aceleración versus tiempo (a-t) para el MRUV. Movimiento vertical (caída libre). Funciones trigonométricas Funciones trigonométricas seno, coseno, tangente, cotangente, Cinemática de una partícula: movimiento en dos secante y cosecante. Domino, rango y periodo de las funciones dimensiones trigonométricas. Posición, desplazamiento, velocidad media, velocidad instantánea,aceleración media y aceleración instantánea. FÍSICA Movimiento de proyectiles. Movimiento circular uniforme (MCU). Relación entre velocidad angular y tangencial. Física y Análisis dimensional La Física. Cantidades físicas. Sistemas de Unidades. Sistema Estática internacional (SI). Ecuaciones dimensionales. Concepto de sistema físico, fuerza, inercia y masa. Primera

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y Tercera leyes de Newton. Concepto de momento de fuerza. Electrostática Carga Eléctrica, conservación de la carga, cargas inducidas. Condiciones de equilibrio mecánico. Fuerza elástica. La Leyde Coulomb. Principio de superposición de las fuerzas eléctricas.Conductores y aisladores. Campo eléctrico. Líneas Dinámica Segunda ley de Newton. Dinámica de movimiento rectilíneo. de fuerza. Campo eléctrico generado por una carga puntual. Fuerzade rozamiento entre superficies sólidas. Dinámica del Principio de superposición de los campos eléctricos. Campo eléctrico homogéneo. movimientocircular. Potencial eléctrico Energía potencial de una partícula cargada dentro de un campo eléctrico. Potencial eléctrico. Diferencia de Potencial. Relación entre diferencia de potencia y campo eléctrico uniforme. Potencial eléctrico generado por una partícula cargada puntual. Superficies equipotenciales. Potencial eléctrico generado por Energía Energía cinética. Energía potencial gravitatoria. Energía potencial varias partículas cargadas. Condensadores: Capacidad de elástica. Energía mecánica. Teorema del trabajo mecánico y un condensador. Asociación de condensadores en serie y en laenergía mecánica. Principio de conservación de la energía paralelo. Energía almacenada en condensadores. mecánica. Corriente eléctrica y Circuitos eléctricos Corriente eléctrica. Clases de corriente eléctrica. Resistencia Fluidos Definición de Fluido. Definición de Presión y Densidad. eléctrica. La ley de Ohm. Asociación de resistencias en serie y Barómetroy Presión atmosférica. Variación de la Presión dentro en paralelo. Fuerza electromotriz. Potencia Eléctrica. La ley de de un líquido.Principio de Pascal. Principio de Arquímedes y la Joule. Circuitos de corriente continua y las leyes de Kirchoff. Fuerza de Flotación (empuje). Magnetismo Imanes. Definición de campo magnético. Fuerza magnética Calor Calor. Equivalente mecánico del calor. Capacidad calorífica. sobre una partícula cargada en un campo magnético. Calor específico. Calor latente de fusión y vaporización. La ley Movimiento de una partícula cargada en un campo magnético uniforme. Campo magnético producido por una corriente cero de la termodinámica o del equilibrio térmico. rectilínea finita e infinita. Campo magnético producido por Trabajo mecánico Trabajo efectuado por una fuerza constante. Trabajo efectuado por una fuerza variable. Trabajo efectuado por varias fuerzas o trabajo total. Potencia. Eficiencia o rendimiento.

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una corriente circular. Fuerza magnética entre conductores Tabla periódica Antecedentes, descripción de la tabla periódica actual, paralelos. propiedades periódicas. Inducción electromagnética Concepto de flujo magnético. Variación del flujo magnético. Enlaces químicos La ley de inducción de Faraday. Ley de Lenz. Radiación Enlaces químicos. Estructura de Lewis, regla del octeto. Clases Electromagnética, naturaleza de la luz, efecto fotoeléctrico, de enlaces químicos: Iónico, covalente, metálico. Fuerzas intramoleculares e intermoleculares: Fuerzas de London, rayos x, rayos Lasér. dipolo, puente de hidrógeno. QUÍMICA Compuestos químicos inorgánicos binarios Números de oxidación, hidruros, óxidos, sales haloideas. Método científico Método científico. Etapas del trabajo de investigación. Magnitudes fundamentales y derivadas, múltiplos y Compuestos químicos inorgánicos ternarios Hidróxidos, ácidos, sales ácidas, básicas, neutra, sales dobles. submúltiplos del SI, conversión de unidades. Reacciones químicas. La materia Estudio de la materia. Propiedades, estructura, estados, Reacciones químicas. Clases de reacciones químicas. Balanceo de reacciones: Simple inspección, redoxón electrón. clasificación, cambios físicos, químicos y fenómenos. Unidades químicas de masa Energía Energía. Fuentes de energía, conservación de la energía. Peso atómico, átomo - gramo, peso fórmula, número de Densidad, calor y temperatura, medición de latemperatura, mol,número de Avogadro. efectos del calor. Estequiometría Estequiometría. Leyes ponderables y volumétricas, reactivo El átomo El átomo. Estructura atómica. Partículas fundamentales del limitante, reactivo en exceso, eficiencia de una reacción. átomo, número atómico, número de masa, tipos de átomos, Química del carbono números cuánticos, configuración electrónica. El carbono. Propiedades. Representación de una molécula

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orgánica: Semidesarrollada, desarrollada, global, zig-zag. relacionadas con la biología. Importancia de la biología. Niveles de organización. El método científico y la biología. Funciones químicas orgánicas. Composición de los seres vivos Hidrocarburos saturados Hidrocarburos saturados. Formulación nomenclatura, obtención Composición química de la materia viva. Elementos y compuestos biogénicos. Compuestos inorgánicos. Compuestos y reacciones. orgánicos.Carbohidratos, proteínas, lípidos, ácidos nucléicos. Hidrocarburos insaturados Hidrocarburos insaturados. Alquenos y al-quinos, formulación La célula Teoría celular: Postulados e importancia. Células procarióticas nomenclatura, obtención y reacciones. y eucarióticas. Forma y tamaño de las células. Estructura y función de la célula. Diferencia entre célula animal y vegetal. Hidrocarburos cíclicos Hidrocarburos cíclicos. Formulación, nomenclatura, obtención Bacterias: Estructura, clases. y reacciones. Los tejidos Definición y clasificación. Tejidos vegetales: Tejido meristemático, Hidrocarburos aromáticos. Hidrocarburos aromáticos. Benceno: Monosustituidos, parenquimático, de sostén conductores o de transporte. Tejidos disustituidosy trisustituidos. Naftaleno, antraceno, nomenclatura. animales:Tejido epitelial, tejido conectivo o conjuntivo, tejido muscular, tejido nervioso. Petróleo Nutrición en los seres vivos Petróleo y sus derivados. Gas Natural. Nutrición autótrofa y heterótrofa. La fotosíntesis: Definición. Órganos fotosintéticos. Elementos que intervienen en la Contaminación ambiental Contaminación ambiental: Calentamiento Global, disminución fotosíntesis. Fases de la fotosíntesis. Importancia de la fotosíntesis. de la capa de ozono, lluvias ácidas. BIOLOGÍA Introducción Concepto. Historia de la biología. Ramas de la biología. Ciencias

Reproducción en los seres vivos Reproducción en los seres vivos. Tipos: Asexual y sexual en animales y plantas. Mitosis, Meiosis. Sistema digestivo en animales vertebrados e invertebrados. Digestión en plantas.

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La respiración en los seres vivos Diversidad de ecosistemas, equilibrio ecológico, Intercambio de gases en animales y plantas. Respiración alteraciones ambientales Celular - Aeróbica y Anaeróbica. Biomas terrestres y acuáticos del mundo. Ecorregiones del Perú. Áreas naturales protegidas, parques nacionales, santuarios y La circulación en los seres vivos reservas nacionales del Perú. Contaminación ambiental: Aire, Clases de sistema circulatorio en animales. La circulación agua y suelo.Recursos naturales: Renovables y no renovables. en las plantas. La excreción y relación en los seres vivos. Efecto invernadero. Calentamiento global. Debilitamiento de la La excreción en animales y plantas. Funciones de relación: capa de ozono. Elementos de coordinación química en plantas y animales. Higiene, virulencia y patogenecidad La continuidad de las especies Tipos de enfermedades. Tipos de patógenos. Virus - SIDA. Mendel y las leyes de la herencia. Genes y cromosomas. Herencia ligada al sexo. Herencia Postmendeliana. Aplicaciones de la genética. LÓGICO MATEMÁTICO Origen de la vida Teorías del origen de la vida: Generación espontánea, cosmogonía y quimiosintética. Teorías de la evolución. Evolución humana: Origen del hombre.

Deductivo simple.- (Problemas de deducción inmediata; formas relacionando premisas, haciendo uso de diagramas). Diagramas de Venn, Lewis, Carrol (Conjuntos). Ecuaciones lineales con una variable. Perímetros.

Clasificación de los seres vivos. Deductivo compuesto.- (Problemas en las que se debe Sistema de Clasificación. Reino Plantae: Características, relacionar la información dada. Para su solución haremos clasificación y usos. Reino Animalia: Características, uso de la tabla de doble entrada o haciendo uso de diagrama clasificación y animales en vías de extinción. con flechas o mediante el proceso lógico de deducir nuevas informaciones). La ecología y los recursos naturales. Elementos de los ecosistemas. Relaciones interespecíficas Sistema decimal (Numeración).- Sistema de dos e intraespecíficas. Sucesión ecológica. Característica e ecuaciones lineales con dos variables. Ángulos formados por importancia de los ciclos biogeoquímicos. Ciclo del carbono, líneas notables en un triángulo. nitrógeno, fósforo, agua.

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Verdades y mentiras.- (verdadero - falso). Criptoaritmética. Inecuaciones lineales con una incógnita. Congruencia de triángulos.Ordenamiento de información (lineal o circular). Cuatro operacionesaritméticas. (métodos operativos). Sistema de inecuaciones lineales en dos variables. Desigualdades geométricas y base media de un triángulo. Problemas relacionadoscon lazos familiares (número de integrantes). Números primosy divisores de un número. Ecuaciones de 2do. grado con una incógnita. proporcionalidad y semejanzas. problemas relacionados con traslados (figuras, flechas, números, etc.).

precios, regiones, pintadas, cadenas, longitud del camino más corto, etc.). Cuadrados y cubos perfectos.Operaciones algebraicas (productos notables). Propiedadesfundamentales para el cálculo de áreas. Seccionamientos y cortes. Estadística (promedios). Máximos y mínimos dealgunas expresiones algebraicas. Áreas de regiones circulares. Frecuencias de sucesos (pastillas, recetas, dietas, campanadas). Razones y proporciones. Principio de la multiplicación y la adición. Visualización de figuras en el espacio (paralelepípedos, etc.).Rotación y traslación de figuras. Proporcionalidad directa, inversa y compuesta. Combinaciones, variaciones y permutaciones. Áreas laterales de poliedros. Calendarios. Regla de tres. Operadores. Volúmenes.

Divisibilidad.- Inecuaciones de 2do. grado en una variable. Relaciones básicas de un triangulo rectángulo. Arreglos numéricos (analogías numéricas, distribuciones numéricas, distribuciones gráficas numéricas, cuadrados mágicos, signo RAZONAMIENTO VERBAL gramas, suma por filas, etc.). Sinonimia MCD y MCM.- Habilidad Operativa. Puntos cardinales. Relaciones de identidad. Sinónimos: Absolutos y relativos, Inductivo simple. Identificar patrones y usarlos para predecir Directo e indirecto. Afinidad de ideas. resultados futuros: Problemas aritméticos, conteo de figuras, arreglo de letras.Fracciones. Móviles. Circunferencias. Estructura textual Macro estructura textual. Tema. Idea. Título. Matemática Recreativa.- Porcentajes. Cronometría (problemas sobre relojes). Ruedas, poleas y engranajes. Analogías Certezas (problemasde extracciones, de llaves). Sucesiones. Estructura de ejercicios. Principios analógicos. Tipos Progresiones aritméticas.Progresiones geométricas. Trazos de analógicos; de identidad o sinonimia, oposición o antonimia, figuras. Problemas sobre pesadas y balanzas. Sumas notables. causa-efecto, género-especie, especiegénero,singular Fórmulas básicas para el cálculo de áreas. Máximos y mínimos colectivo, colectivo singular,elemento-todo, todo-elemento, (problemas sobre cantidad de personas u objetos, sobre intensidad o grado,objeto-característica, característica-

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objeto, inclusión,correspondencia, derivación continuidad, Procedimientos. Criterios para ordenar: Deducción: origen, causas, consecuencias, detalles. Estructural. Secuencial. continentecontenido,magnitud, otros. Relaciones al interior del texto Referencias: Tipos de referencias. Conectores Lógicos: Clasificación de conectores: Preposiciones, conjunciones, adverbios relativos, locuciones prepositivas, adverbiales y Conjuntivas C. Tipos de conectores más usados,de consecuencia, causa, adición, contraste, orden, secuencia, evidencia, equivalencia, comprobación. Antonimia Tipos de texto. Relación de oposición - Antónimos: Clases de antónimos absolutos y relativos, directo e indirecto. Análisis de textos Estructuras textuales. Abstracción de estructura. Estructura análoga.

Textos narrativos Paremiología. Implicaciones y relaciones conceptuales Tipos de preguntas y respuestas por los conceptos y sus relaciones. Términos Incluidos: Criterios de inclusión: Por alejamiento del campo semántico, por la semejanza significativa contextual, por significación cercana. Términos excluidos: Por alejamiento del campo semántico, por significación contraria. Paradojas y falacias La paradoja. Las Falacias. Texto expositivo. Oraciones eliminadas Criterios de eliminación: Por redundancia, Por irrelevancia.

Texto argumentativo Coherencia textual Oraciones incompletas. Criterios para completar oraciones: Tesis. Argumento principal y secundario. Puntos de coincidencia y discrepancia. Por sentido lógico, por sentido semántico. FILOSOFÍA Y LÓGICA Comprensión Lectora Tipos de textos por la ubicación de la idea central: Analizantes, sintetizantes, paralelos y encuadrados. Idea central. Idea Filosofía La filosofía. Etimología, concepto y disciplinas. Origen de la principal y secundaria. Filosofía. La actitud filosófica y sus características. Las Plan de redacción disciplinas filosóficas. Ontología, Ggnoseología, axiologia, Criterios para lograr la coherencia. Ética, Estética, Antropología filosófica, Epistemología.

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Filosofía antigua Filosofía antigua. Caracterización general. La filosofía griega. El período cosmológico o presocrático. Filósofos presocráticos. El período antropológico. Los sofistas y Sócrates. El período sistemático. Platón y Aristóteles. La filosofía helenístico - romana. Las escuelas moralistas: Cinismo, Estoicismo, Epicureísmo y Escepticismo. El Neoplatonismo. La Patrística. San Agustín. Filosofía moderna. Filosofía moderna. Caracterización general. El racionalismo. Descartes. Pascal. Spinoza. Leibniz. El Empirismo. Bacon. Locke. Hume. Berkeley. La filosofía de la Ilustración. Montesquieu. Voltaire.Rousseau. La filosofía crítica de Kant. El Idealismo de Hegel.

Las falacias Las falacias no formales. Clasificación de las falacias no formales:Falacias de atingencia y falacias de ambigüedad. Filosofía latinoamericana Caracterización. Filosofía peruana. Caracterización. Época pre - inca. La filosofía en el virreinato. La escolástica. La filosofía de la emancipación. La ilustración. La filosofía de la república. El romanticismo. El positivismo. La reacción espiritualista. Los movimientos socialistas. La filosofía del 40, 60 y 80.

Lógica proposicional. Proposición. Clases de proposición. Proposición simple. Proposicióncompuesta. Tipos de proposición compuesta: Conjunción,disyunción, condicional, bicondicional y negación. Simbolizaciónde proposiciones. Validez de las inferencias. Filosofía contemporánea. Procedimientos paraestablecer la validez. Las tablas de la El Positivismo. Comte. El Marxismo. Marx. El Vitalismo. verdad. Nietzsche. El Pragmatismo. James. El Intuicionismo. Bergson. El historicismo. Dilthey. El Existencialismo. Heidegger. Sartre. Los principios lógicos Marcel. El Movimiento analítico. Russell. Wittgenstein. Los principios lógicos clásicos. Los principios equivalentes. Los principios implicativos. Falacias de la lógica proposicional. La lógica. Falacia del modus ponens. Falacia del modus tollens. Falacia La lógica. Importancia de la lógica. La inferencia. Tipos de del silogismo disyuntivo. Falacia del silogismo hipotético. inferencia:Inferencia inmediata e inferencia mediata. Verdad y Circuito Lógico. validez. Antropología filosófica El lenguaje y el lenguaje lógico. Antropología filosófica. Tesis sobre la naturaleza del hombre. Funciones del lenguaje. El lenguaje lógico. El lenguaje científico. El naturalismo. El espiritualismo. El dualismo. Tesis sobre el Referencia histórica de la lógica. origen del hombre. La teoría creacionista. El evolucionismo. La

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teoría de Darwin. El Humanismo. Gnoseología. El conocimiento El conocimiento. Características del conocimiento. Tipos de conocimiento. El problema de la verdad. Problemas del conocimiento. La posibilidad del conocimiento. El dogmatismo. El escepticismo. El criticismo. El origen del conocimiento. El racionalismo. El empirismo. El apriorismo. La esencia del conocimiento. El realismo.El idealismo. El fenomenalismo.

Prueba de validez del silogismo mediante los diagramas de Venn. Falacias del silogismo categórico. Axiología. El valor y la moral Características del valor. Clasificación de los valores. Tesis sobre el fundamento de los valores. El objetivismo. El subjetivismo. Ética. La persona moral. La conciencia moral. Tesis sobre el fundamento de la moral. Hedonismo. Estoicismo. Eudemonismo. Utilitarismo. Ética de valores. Ética formal. El problema de la libertad.

Epistemología Epistemología. La ciencia. Características de la ciencia. HISTORIA DEL PERÚ E HISTORIA UNIVERSAL Funciones de la ciencia: Descripción, explicación, predicción y aplicación. Clasificación de la ciencia. Historia local, regional del país Vida cotidiana. Fuentes de la Historia y patrimonio cultural. La investigación científica Tiempo (cronológico - histórico), hechos, procesos y Tipos de investigación. El método científico. Pasos del método acontecimientos históricos. científico. Ley científica. Teoría científica. Teorías sobre la ciencia: Popper. Kuhn. Proceso de hominización (Antropogenésis) Concepto, características, principales estudiosos,representantes. Las proposiciones categóricas Clasificación de las proposiciones categóricas.Cantidad y Calidad. La Prehistoria Elementos de las P.C. Diagrama de Venn y las proposiciones Concepto, división, características. Revolución neolítica. categóricas. Distribución.Equivalencias. Inferencias inmediatas. Desarrollocultural en América y los andes hasta el siglo XIV. Conversión.Obversión. Contraposición. El cuadro de boecio o de oposición. Poblamiento de América Antecedentes. Hipótesis sobre las rutas migratorias. Principales El Silogismo categórico aspectos de los primeros pobladores (Pacaicasa hasta Kotosh) Concepto. Estructura del silogismo categórico. Figuras del Antigüedad y sitios representativos en el norte, centro y sur del silogismo. Modos válidos del silogismo. Reglas del silogismo. continente.

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La edad antigua. Civilizaciones del cercano oriente. Egipto, Mesopotamia, Persas,Fenicia. Ubicación geográfica, periodos históricos, aportes culturales. Civilización del mediterráneo Fenicia. Ubicación, evolución, expansión y aportes. Origen de la cultura peruana Principales teorías y representantes. 1° Horizonte: Chavín Paracas. 1° Intermedio: Nazca - Mochica. 2° Horizonte: Tiahuanaco - Wari. 2° Intermedio: Chimú - Chincha.

El Virreinato en el Perú Perú en la época virreinal, principales aspectos. América colonial. Economía, política, cultura en el siglo XVII.

Grecia - Roma Ubicación, periodos y aportes. La crisis del Bajo Imperio Romano.Manifestaciones en lo socioeconómico.

Independencia de las trece colonias, revolución francesa,Napoleón Bonaparte Principales revoluciones burguesas, concepto, causas, principales etapas y acontecimientos.

Formación del mundo medieval Elementos provenientes de la civilización clásica, cristianismo, ideología, administración, política, cultura. Los Incas Origen, ubicación geográfica y principales aspectos. La edad media Reinos Barbaros, Imperio Bizantino, Islam, Imperio Carolingio, Feudalismo, Iglesia Medieval: Aspectos más relevantes. España y Portugal: Modelo de expansión. Descubrimiento y conquista: Aspectos más relevantes.

Europa, América y Perú en el siglo XVIII Separación política de América de España. La ilustración. Importancia e influencia en las revoluciones burguesas del siglo XVIII.

Juntas de Gobierno, Corte de Cádiz. Independencia del Perú Resistencia indígena, rebelión de Túpac Amaru II, crisis del imperio colonial español, conspiraciones criollas, corriente libertadora del sur, corriente libertadora del norte. Siglo XIX Restauración, revoluciones liberales, revoluciones industriales, unificaciones nacionales, paz armada. Imperialismo y capitalismo.

Perú en el siglo XIX La edad moderna Primer militarismo y la confederación Perú - Boliviana, primer Humanismo, Renacimiento, Reforma, Contrarreforma, civilismo, guerra del pacífico y reconstrucción nacional Modernidad: Concepto, características, representantes. Situación (segundo militarismo y segundo gobierno de Piérola). de Asia, África, Oceanía en los siglos XVI– XVIII.

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Literatura Formas de expresión literaria: La prosa y el verso. Las figuras literarias: Metáfora, anáfora, epíteto, símil, hipérbaton. etc. Características y clasificación de los géneros literarios.

Morfología de la lengua española II El sustantivo: definición, clasificación y accidentes nominales. El artículo: definición, clases y función. El adjetivo: definición, clases y función. La concordancia nominal.

Perú en el siglo XX Signos de puntuación, interrogación y exclamación República aristocrática, tercer Militarismo, el Perú desde Uso de los signos de puntuación, interrogación y exclamación. Manuel Prado Ugarteche hasta nuestros días. Uso de las letras mayúsculas y minúsculas. Las abreviaturas y siglas. Uso de las letras: Primer grupo B-V. Segundo grupo G-J. Crisis económica, social y política de los años 80 en el Orientación sobre el uso correcto de la S, Z, X y H. Perú Movimientos subversivos, procesos de pacificación. La lengua española. El castellano Breve historia de la lengua española. El castellano como COMUNICACIÓN resultado de la evolución del latín. Uso de extranjerismos en el léxico castellano. Semántica de la lengua española: Unidades de significación. Las relaciones léxicas: Homonimia, paronimia, La comunicación y el lenguaje humano La comunicación: definición, clases y elementos. El lenguaje polisemia,sinonimia y antonimia. Denotación y connotación. El humano: Características y funciones. Lengua y habla: significado y el contexto. Análisis de imágenes. Características y relaciones. La variación lingüística: Dialecto, sociolecto e idioma. Fonética y fonología de la lengua española: Literatura Universal Sonidos y fonemas. Las vocales y consonantes. El acento y Panorama evolutivo de la literatura universal. Contexto social y la entonación.La sílaba: Estructura y clases. Secuencias de cultural. Representantes y obras. Desde la antigüedad clásica griega hasta la actualidad. vocales: Hiatos, diptongos y triptongos.

Morfología de la lengua española III El pronombre: concepto, clases y función. El verbo: concepto. La flexión del verbo: tiempo, modo, aspecto y persona. Los verbos regulares e irregulares. Las formas verbales simples y compuestas.

Siglo XX Primera guerra mundial, entreguerras, segunda guerra mundial, guerra fría. Procesos de descolonización. Reunificación alemana y desintegración de la URSS.

Acentuación y clasificación de las palabras según el acento La acentuación escrita: Normas generales y especiales. La acentuación diacrítica. La acentuación de las palabras compuestas. La acentuación enfática. Palabras: Agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas.

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Morfología de la lengua española I La palabra: Escritura, estructura y clasificación. Procesos formativos de las palabras. Las categorías gramaticales: Definición y clasificación.

Premios Nobel de Literatura de los últimos años Literatura Peruana Panorama evolutivo de la literatura peruana. Contexto social y cultural. Representantes y obras. Desde la etapa Prehispánica hasta la actualidad. Tales etapas y acontecimientos

Literatura hispanoamericana Panorama evolutivo de la literatura hispanoamericana Contexto social y cultural. Representantes y obras. Presencia femenina en la literatura contemporánea. Morfología de la lengua española IV El adverbio: concepto, clases y función. La preposición: concepto, clases y función. La conjunción: concepto, clasificación y función.Precisión léxica. Sintaxis de la lengua española La oración, la preposición y el sintagma. Clases de oraciones según la actitud del hablante, por la complejidad de su estructura y por la presencia de sus miembros. El sujeto y el predicado. Núcleo y modificadores del sujeto y del predicado. La oración compuesta: Coordinadas y subordinadas. Técnicas de participación grupal.

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PREGUNTAS DE ENSAYO RAZONAMIENTO VERBAL SINÓNIMOS 1.- AVARO A) inconsciente B) malvado C) mezquino D) soberbio E) burlón 2.- MEDROSO A) bizarro B) elegante C) impoluto D) pusilánime E) osadía

4.- ARDUO A) comodidad B) tranquilidad C) simple D) claro E) fácil

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A) II – III – I – IV – V B) V – III – IV – I – II C) I – III- II – V – IV D) II – V – III – I – IV E) II – III – V – IV – I

TÉRMIMOS EXCLUIDOS PLAN DE REDACCIÓN 5.- LA COMUNICACIÓN I. Está sobre la base de un código, referencias culturales. II. La comunicación se concibe como un proceso social. III. Mediante el cual una persona participa en las experiencias de otro. IV. Significados y conceptos compartidos. V. Resumiendo diremos que.

ANTÓNIMOS 3.- ARCANO A) secreto B) arbitrario C) neófito D) palmario E) base

III. Mediante una articulación denominada gonfosis. IV. Los tipos de dientes son incisivos, caninos, molares y premolares. V. Están incrustados en los huesos maxilares.

A) I – III – IV – II – V B) II – III – V – I – IV C) I – II – V – IV – III D) II – I – IV – V – II E) II – III – IV – V – I

7.- ALTRUISMO A) avidez B) caridad C) beneficencia D) generosidad E) filantropía 8.- SOCIEDAD A) estado B) familia C) pueblo D) comunidad E) persona

INCLUSIÓN DE TÉRMINOS 6.- LOS DIENTES I. Todo diente presenta tres partes: corona, cuello, raíz. II. Son órganos blanquecinos duros y lisos.

9.- ¿Qué palabra implica las otras por su concepto?

A) zancudo B) fiebre C) paludismo D) enfermedad E) endémico 10.- ¿Qué palabra por su concepto incluye a las otras? A) consulta B) referéndum C) popular D) ratificación E) ley

COMPRENSIÓN DE TEXTOS TEXTO La materia sólo existe en movimiento y se manifiesta y revela a través de él. Nos convence de ello los hechos cotidianos, el desarrollo de la ciencia y la práctica. Tomemos, por ejemplo, el átomo. Existe como cuerpo material determinado por que se mueven las partículas “elementales” que lo forman. No podría existir fuera del movimiento de esas partículas, y lo mismo ocurre con cualquier otro cuerpo. Basta con que cese el metabolismo (éste es también un tipo de movimiento) para que el organismo vivo muera en el acto. Merced al movimiento, los cuerpos materiales se dan a conocer y excitan nuestros sentidos. El Sol, por ejemplo, irradia incesantemente al espacio cósmico inconmensurable cantidad de partículas en movimiento. Al llegar a la Tierra, esas partículas excitan nuestros órganos de los sentidos y nos

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advierten de la existencia del Sol. Si no fuera por el movimiento de las partículas, no sospecharíamos que el Sol existe, pues se encuentra a unos 150 millones de Km. de la Tierra. Del mismo modo existen todos los demás cuerpos materiales; o se manifiestan más que en el movimiento. No sólo se mueven las partículas “elementales” en los átomos, sino también los átomos en las moléculas y las moléculas en los cuerpos. Se mueve toda la incontable masa de cuerpos terrestres y cósmicos. Sufren cambios los organismos vivos y la vida social. Es imposible encontrar una sola partícula del mundo material que no esté sometida a movimientos y cambios. El movimiento es, por lo tanto, la forma de existencia de la materia, su propiedad inherente 11.- El tema del texto es A) El movimiento B) El átomo C) La materia D) El Sol y la Tierra E) Los organismo vivos 12.- ¿Cuál es el título adecuado para el texto? A) El desarrollo de la ciencia y de la práctica B) El estrella Sol y el movimiento C) Los cambios en los organismo vivos D) La materia y su existencia E) Los órganos de los sentidos y el Sol 13.- La palabra INCONMENSURABLE en el texto, puede ser reemplazada por

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A) tamaño B) inmejorable C) manejable D) enorme E) añadida TEXTO Don Juan ha muerto. El parte policial atribuye las causas de su deceso a las certeras estocadas de un implacable espadachín llamado Artemio. Acaso tanto la noticia de su muerte, como la de sus causas, sean una exageración. Lo que ocurrió con toda probabilidad, es que sus estrategias de seducción declinaron. Algunas de sus favoritas como se recordará, eran las alabanzas, la declaración de amor y, para que finalmente caigan desvanecidas en el lecho, la de prometer matrimonio a sus víctimas. Hoy más bien esas actitudes ahuyentan a muchas mujeres, sobre todo cuando son esgrimidas antes de tiempo. Los donjuanes han ido desapareciendo de la faz de la tierra, tal como sucede con todas las especies que ya no se adaptan a las condiciones de su medio ambiental o simplemente tienen que mutar. Lo cierto es que la seducción no se ha extinguido; ocurre que ha debido evolucionar en función de los nuevos vientos que soplan entre las personas. 14.- El enunciado que mejor resume el texto es A) la desaparición conceptual del Don Juan tradicional. B) a transformación en la práctica de la seducción. C) el papel social del seductor a través de la historia. D) el seductor y el papel del movimiento feminista. E) el cambio ocurrido en el concepto de seducción.

15.- Puede determinarse de acuerdo al texto, que el valor fundamental en el Don Juan es su A) habilidad para conversar B) capacidad sentimental C) poder de seducción D) imaginación desbocada E) práctica amatoria 16.- ¿Cuál de los siguientes términos expresa el sentido de la palabra declinaron?

y en la cocina, obteniéndose lo siguiente: • De las que tienen menos de 30 años, a 15 les gusta lavar, a 9 sólo cocinar y a 7 sólo planchar. • De las que tienen 30 años o más, a 8 les gusta cocinar pero no planchar, a 12 sólo lavar y a 5 sólo planchar. Si a 13 señoras no les gusta realizar ninguna de las 3 actividades y a ninguna señora que le gusta lavar, le gusta planchar, ¿a cuántas señoras les gusta planchar? A) 24 B) 22

A) Murieron B) Desaparecieron C) Insistieron D) Decayeron E) Acabaron

C) 25 D) 23 E) 2

19.- Sophía recibió una herencia en soles. Contando dichos soles de 4 en 4, de 6 en 6 ó de 10 en 10 no sobra dinero, pero contando de 7 en 7 sobran S/. 3, de 11 en 11 sobran S/. 7 y de 13 en 13 sobran S/. 9. Determine el valor de la herencia si está expresada por un número de seis cifras y es el menor posible.

17. El término MUTAR en el texto se entiende como A) transformar B) cambiar C) trasladar D) vulnerar E) inmovilizar

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 18.- En una reunión de amas de casa, se realiza una encuesta a 81 señoras sobre sus preferencias en el lavado, planchado

A) S/. 103.200 B) S/. 106.200 C) S/. 104.100 D) S/. 105.000 20.- La línea 1 del metro de Lima parte de su destino inicial con 7 pasajeros, en el primer paradero suben 3 y baja 1, en el segundo suben 6 y bajan 2, en el tercero suben 9 y bajan 3 y así sucesivamente. ¿Cuántos subieron en el paradero central de su recorrido, si llegan al paradero final con 559 pasajeros?

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Prospecto de Admisión 2015-II

Prospecto de Admisión 2015-II

A) 18 B) 36 C) 33

21.- En la figura AOB es un cuadrante. Si AO = OB = 12 cm, halle el área de la región sombreada.

A) B) C) D) E)

6 (2 4 (3 6 (3 4 (3 6 (4

3+3 3+2 3+2 3+2 3+3

)c )c )c )c )c

_

27.- En una recta se tienen los puntos consecutivos A, B, C, D, E; siendo: AD + BE = 20 y BD = AE . Calcule BD. 4

ÁLGEBRA 24.- Si,( X+1) [-2,2>, halle la suma del mayor y menor valor entero que toma 77

k

X-8 m

`

22.- Un ganadero tiene 1200 vacas en su rancho y una reserva de alimentos para 30 días. Si vendió cierto número de vacas y a las restantes les proporciono los tres cuartos de la ración anterior, la reserva de alimentos inicial le duro 120 días. ¿Cuántas vacas vendió el ganadero? A) 800 B) 600 C) 400 D) 700 E) 900 23.- Rosario colocó los dos quintos de su capital al 3% semestral en un banco y el resto en otro banco que brindaba una tasa del 2% trimestral. Si transcurrido un año genera un interés total de 1 620 soles, ¿cuál era el capital de Rosario?

A) – 17 B) – 18 C) – 19 D) – 16 E) – 20

N

6X

3x

-x

+ X x+1

XX

A) -2 - 2 B) - 3 D) 0

3

C) 7

D) 10 E) 6

28.- En un cuadrilátero convexo ABCD, el ángulo externo D mide la mitad del ángulo interior B y la diagonal BD biseca al ángulo ABC. Calcule BD, si AB = 25 y BC = 16. C) 14

D) 20 E) 9

29.- En un cuadrilátero convexo ABCD, se toma el punto medio M de la diagonal AC. Calcule el área de la región MBD sabiendo que las áreas de los triángulos ABD y BDC miden 50m2 y 30m2.

3x

26.- Al resolver la ecuación 2X4 - 14 |X|2 + 24 = 0. Halle la suma de las soluciones negativas.

C) -2 -

A) 12 B) 4

A) 12 B) 16

25.- Si: X 2x = 9, x > 0 reducir:

E) 2

70

GEOMETRÍA

A) 22,500 soles B) 22,750 soles C) 22,250 soles D) 22,450 soles E) 22,550 soles

D) 39 E) 24

A) 20 m2 B) 36 m2 C) 40 m2 D) 12 m2 E) 10 m2

A) 12

B) 3 2

C) 6 2

D) 2 3

E) 10

31.- El bloque de 3 kg que se encuentra en reposo sobre una superficie horizontal lisa comienza a desplazarse debido a una fuerza horizontal cuyo módulo varía según la ley: F=(3X2 + 2X)i N . Donde X se expresa en metros y en Newton. Determine la cantidad de trabajo que realiza dicha fuerza entre x = 2 m y x = 4m. A) 68 J B) 34 J C) 43 J D) 86 J E) 56 J 32.- Dado el circuito de la figura. Determine el calor generado en la resistencia de 4 en dos segundo.

FÍSICA 30.- Dados los dos vectores mostrados en la figura. Determine el módulo de su vector resultante (en cm). El radio de la circunferencia es 10 cm.

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QUÍMICA

A) 3,2 kJ B) 2,2 kJ C) 1,2 kJ D) 4,2 kJ E) 5,2 kJ

II. La cadena insaturada puede tener reacciones de adición y combustión.

36.- Si el último electrón de una configuración electrónica es determinado por los cuatro parámetros cuánticos n = 3 ; l = 2 ; m = 0 ; s = + 1/2. Determine el respectivo período en el cual se encuentra el elemento químico en la tabla periódica.

TRIGONOMETRÍA

A) 2

B) 3

C) 4

D) 5

A) FVV B) FFF C) VVV D) FFV E) FVF

E) 6

A) n

3 B) n 2

C) n 2 D) n 5

E) n 5

7 , revaluar la expresión 6

34.- Si

37.- Se tienen 2,8 gramos de hierro el cual reacciona completamente con suficiente cantidad de agua y se obtiene 3,6 g de óxido férrico. ¿Cuál es el porcentaje de rendimiento de la reacción? Siendo la reacción: Fe + H O Fe O + H 2 2 3 2

P

Dato : M.A (Fe = 56)

A) 5 2

B) 3 2

C)

1 D) 1 2

E) 2

5 6

B)

6 5

C)

4 5

D)

8 5

E)

5 8

I. Todos los carbonos tienen hibridación SP3 y el número de enlace pi ( ¶) es 4. II. El nombre de la cadena hidrocarbonada5-dimetil-2,4-octadien -6-ino.

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41.- ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta más oraciones?

39.- El proceso anaeróbico en el que se forman ácido láctico, etanol y CO se denomina fermentación. 2 A) heteroláctica mixta. B) pútrida. C) láctica. D) alcohólica. E) homoláctica.

A) 56% B) 28% C) 90% D) 60% E) 70%

38.- Respecto a la cadena hidrocarbonada determine Verdadero (V) o Falso (F) según corresponda:

35.- Determine el valor de la expresión

A)

COMPRENSIÓN

BIOLOGÍA

33.- Si sen24° = 2n, reduce J = sen2 42° + cos2 18° - 1.

40.- El . . . . . . . . . . . es un bioelemento secundario cuya deficiencia en bovinos y ovinos produce el marasmo enzoótico. A) flúor B) magnesio C) cobre D) cobalto E) silício

LENGUANJE Y LITERATURA

Alternativas: A) Tu y el recogeran al nuevo especimen del laboratorio. B) Perdimos el carnet de extranjería del estudiante suizo. C) ¿Cómo lograron realizar el proyecto de investigación? D) Véndeme tu automóvil rojo de una vez, amigo mio. E) Recuerdame preguntar sobre el examen de Algebra. 42.- ¿En cuál de las series encontramos un par de lenguas romances? Alternativas: A) Rumano – portugués B) Italiano – aguaruna C) Ruso – alemán D) Quechua – japonés E) Lituano – árabe INFORMACIÓN 43.- Es una afirmación correcta sobre la Fonología? Alternativas: A) Es la ciencia que estudia a los sonidos mentales de la lengua.

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B) Su unidad de estudio es el fono o sonido real acústico. C) Analiza la estructura interna de las palabras. D) Estudia el significado de las palabras a nivel sincrónico y diaprónico. E) Se encarga de agregar las palabras en el lexicón. 44. ¿Quién es el autor de la novela latinoamericana Cien años de soledad cuyo tema es la maldición familiar y el análisis de la sociedad latinoamericana?

I. Fue separada en estamentos y republicas al modo medieval. II. La nobleza peninsular la integraban los españoles con títulos nobiliarios. III. La clase media estuvo integrada por la burguesía comercial e intelectual. IV. El pueblo la integraban mestizos, criollos, indígenas y eclesiásticos

Alternativas: A) Burguesía B) Monarquía C) La Iglesia Católica D) La Iglesia Ortodoxa E) Aristocracia

FILOSOFÍA Y LÓGICA

Alternativas: Alternativas: A) Gabriel García Márquez B) Mario Vargas Llosa

C) José Lezama Lima D) Julio Ramón Ribeyro E) Ernesto Cardenal

HISTORIA DEL PERÚ

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A) I, II y III B) I, III y IV C) II y IV D) I y III E) I, II y IV

49.- La Ontología es la disciplina que estudia los conceptos más generales de la realidad como

HISTORIA UNIVERSAL

45.- Tecnología agrícola desarrollada por la cultura Tiahuanaco que permitió enfrentar las lluvias, inundaciones y heladas.

47.- La Santa Alianza fue ideada por………………con el objetivo de que se cumpla los acuerdos y principios del congreso de Viena.

Alternativas: A) WaruWaru B) Wachaques C) Andes D) Represas E) Pozas

Alternativas: A) Zar Alejandro I B) Federico Guillermo IV C) Clemente Metternich D) James Monroe E) Luis Felipe I

46.- Señale lo correcto sobre la sociedad colonial

48.- El Humanismo y el Renacimiento surgido en Europa a finales de la Edad Media, fue impulsada por la

A) la ciencia. B) los entes. C) los animales. D) el número. E) la célula. 50.- Para Aristóteles, el movimiento consiste en pasar de ___________ a ___________. A) acto-potencia. B) materia-forma. C) potencia-acto. D) arjé-episteme. E) doxa-principio.

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CRONOGRAMA DE INSCRIPCIÓN PROCESO Convocatoria al Proceso de Admisión

CLAVES DEL MODELO DE EXAMEN

Venta de Prospectos Inscripción al simulacro de examen de admisión Inscripción de postulantes modalidad Extraordinaria

1

2

3

4

5

6

7

8

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

C D D E B D A E C B C D D E C D C A C B C A A A E 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

C B D E A A A A B D C C A A D A A A A A A A A B C

Inscripción de Rezagados de la modalidad extraordinaria, con recargo de s/30.00 Nuevos Soles Inscripción de postulantes modalidad Ordinaria Inscripción de Rezagados de la modalidad ordinaria, con recargo de s/30.00 Nuevos Soles

20 de julio Desde el 20 de julio Del 20 julio al 05 de setiembre (05 de setiembre hasta las 13:00 hrs.)

Del 20 julio al 02 de setiembre Del 03 al 05 de setiembre (05 de setiembre hasta las 13:00 hrs.)

Del 20 julio al 08 de setiembre Del 09 al 11 de setiembre

Examen de Admisión Modalidad Extraordinario

06 de setiembre

Simulacro del Examen de Admisión

06 de setiembre

Publicación de resultados Modalidad Extraordinario y Simulacro de admisión

06 de setiembre

Examen de Admisión, Modalidad Ordinario

13 de setiembre

Publicación de resultados Modalidad Ordinario

13 de setiembre

Entrega de constancias de ingreso Entrega de constancias a rezagados, con recargo de s/30.00 Nuevos Soles Difusión para la cobertura Entrega de constancias por cobertura

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PERIÓDO

15 y 16 de setiembre 17 de setiembre Del 18 al 21 de setiembre 22 de setiembre

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INSTRUCCIONES PARA EL PROCESO DE ADMISIÓN

falsa, la universidad eliminará la inscripción sin derecho a reclamo alguno.

I. INSCRIPCIÓN DEL POSTULANTE

1.2.3. Luego del proceso de verificación de los documentos, el postulante se tomará la foto respectiva y se registrará su huella digital, para entregarle el carné de postulante.

1.1. Comprar el Prospecto de Admisión:

1.1.1. Pagar en el BANCO DE LA NACIÓN el monto de S/. 50.00 (tributo N° 8788).

1.1.2. Recoger su prospecto en la Oficina de Inscripciones (Aula A1-3) del Campus Universitario; presentando su DNI y VOUCHER DE PAGO ORIGINAL.

1.1.3. Leer detenidamente el prospecto de admisión, en especial el reglamento y el cronograma de Admisión.

1.2. Inscripción del postulante: 1.2.1. Para el pago POR DERECHO DE INSCRIPCIÓN por cualquier modalidad se considerara la institución Educativa en la que el estudiante CURSO EL ÚLTIMO AÑO DE SECUNDARIA: 1.2.2. Una vez hecho el pago por derecho de inscripción en el Banco de la Nación, el postulante se acercará al campus universitario (Aula A1-3) para realizar su inscripción, trayendo consigo el voucher original y los documentos que se indica en el artículo Nº 14 del Reglamento General de Admisión 2015-II y otros según la modalidad que le corresponda. Aquí se verificarán los datos y firmará la declaración jurada dando fe de la veracidad de los datos, de encontrarse alguna información

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II. ANTES DEL EXÁMEN DE ADMISIÓN

2.1. Ingresar a la página Web de la Universidad (www.untels.edu.pe) para mantenerse informado sobre el proceso de admisión. 2.2. En el CASO DE PÉRDIDA DE SU CARNÉ DE IDENTIFICACIÓN DE POSTULANTE:, debe tramitar el duplicado, para lo cual se deberá: a. Pagar al Banco de la Nación por duplicado de carné la suma de S/. 20.00 (Tributo N° 9016). b. Recoger duplicado personalmente en la Oficina de Admisión junto con su voucher de pago. CONCEPTO

CÓDIGO

PRECIO

Egresado I.E. Nacional

8761

S/.250.00

Egresado I.E. Particular

8792

S/.350.00

Prospecto de Admisión

8788

S/.50.00

Titulados y graduados

8793

S/.1500.00

III. INSTRUCCIONES PARA LA PRUEBA GENERAL, ESPECIAL Y SIMULACRO

4.2. Sección respuestas: a. Utilice LAPIZ 2B.

3.1. El ingreso de los postulante solo se realizará de 08:00 a 09:15 horas al local asignado, portando solo su DNI,CARNÉ DE POSTULANTE, LÁPIZ 2B, BORRADOR Y TAJADOR (no llevar otros objetos como celulares, equipos electrónicos, etc.). 3.2. Ubicar su aula, una vez frente a ella, verificar sus datos personales en el listado general publicado en la puerta. Siga atentamente las instrucciones del aplicador de la prueba.

b. Leer cuidadosamente las instrucciones del llenado de esta sección que se encuentra en la parte superior derecha de la misma. c. Se recomienda efectuar marcas intensas llenando totalmente los círculos respectivos, evite marcas fuera de ellas.(ver figura.2) d. Para la Prueba Especial, se utilizará respuestas del 1 al 40.

IV. INSTRUCCIONES PARA EL LLENADO DE LA FICHA ÓPTICA 4.1. Sección de identificación a. Utilizar lápiz N° 2B.Llenar con letra imprenta en forma clara y legible el número del aula, apellido paterno, apellido materno y nombres completos. b. Escribir dígito por dígito el código de postulante, que aparece en su Carné de Postulante (cuatro dígitos finales).

e. Cada pregunta tiene a su derecha cinco alternativas de respuestas: Los círculos con las letras A, B ,C, D y E; de las cuales solo una de ellas es correcta. f. Identifique la respuesta correta de la pregunta entre las alternativas A,B,C,D,E, y rellene el circulo correspondiente en forma densa y completa. g. Si llena dos o más círculos para la misma pregunta se califica como incorrecta asignándoles: -0.25.

c. Luego de completar los datos, firmar en el espacio señalado. h. Evite que la hoja de respuesta: d. En caso de error, borrar cuidadosamente y vuelva a marcar en forma correcta. e. No coloque ninguna marca adicional a lo solicitado, en caso contrario su prueba podría ser ANULADA.

- Sea doblada, mutilada o manchada. - Que se dañe sus superficies o bordes. - Sea marcada adicionalmente a lo solicitado

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Prospecto de Admisión 2015-II

V. DESPUÉS DEL EXAMEN DE ADMISIÓN 5.1 Ingresar a la página web de la universidad a partir de la 18:00

de la publicación de losresultados del Examen de Admisión. Luego de este plazo la Oficina de Admisión procederá a eliminarlos, sin lugar a reclamo alguno.

horas del mismo día del examen para conocer los resultados.

c. Si no recoge oportunamente su Constancia de Ingreso, deberá pagar en el Banco de la Nación, por el recargo, la suma de S/.30.00 adicionales (código N°8960).

El Simulacro de Admisión se ha programado con la finalidad de entrenar y facilitar a los postulantes y estudiantes de los últimos años de nivel secundario, sobre las técnicas diseñadas para el Examen de Admisión de cualquier universidad. Para participar en el simulacro el aspirante debe seguir los siguientes pasos: 6.1 A partir del 01 de julio, pagar en el Banco de la Nación S/.25.00 (Tributo N°9024) o caja UNTELS. 6.2 Inscribirse en el campus universitario (No es personal).

d. Vencido los plazos, si aún no han recogido su Constancia de Ingreso pierde su vacante y pagos efectuados, sin derecho a reclamo.

a. Registrarse en la Oficina de Inscripciones (Aula A1-3), presentando: voucher original de pago por el derecho de Simulacro de Examen de Admisión.

5.3 SI NO INGRESÓ: b. Recibir la constancia de inscripción al simulacro, debidamente a. Los postulantes que no alcancen vacante en el concurso de Admisión por cualquiera de las modalidades, podrán solicitar a la Oficina de Admisión la devolución de sus documentos presentados al inscribirse. Esta devolución se programará luego de 8 días y hasta un plazo máximo de 30 días contando a partir

80

firmada y sellada.

MARCA INCORRECTA:

b. Acercarse a la Oficina de Admisión ubicada en el Campus Universitario, para solicitar la Constancia de Ingreso portando los documentos requeridos en el artículo N° 11 del Reglamento General de Admisión 2015-I.

VI. SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN

MARCA CORRECTA:

a. Pagar en el Banco de la Nación por el derecho de la constancia de Ingreso la suma de S/.50.00 (código N° 8818).

b. Infórmese del Cronograma de Clases del CEPREUNTELS. Está cordialmente invitado a prepararse en nuestra institución.

MODELO DE FICHA ÓPTICA

5.2 SI INGRESÓ:

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Prospecto de Admisión 2015-II

Prospecto de Admisión 2015-II

ANEXO I: CUADRO DE VACANTES 2015-II Carreras Profesionales

ANEXOS

Concurso de Admisión Ordinario (50%)

Traslado Externo

Titulados y Graduados

CEPRE UNTELS

Primeros Puestos Secundaria

Deportistas Calificados

Discapacitados

Heroés de Guerra y Víctimas de Terrorismo

Comunidad Indígenas

Trabajadores UNTELSINOS TOTAL

Ingenería de Sistemas

30

1

1

15

5

1

3

1

1

2

60

Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones

30

1

1

15

5

1

3

1

1

2

60

Administración de Empresas

30

1

1

15

5

1

3

1

1

2

60

Ingeniería Mecánica y Eléctrica

30

1

1

15

5

1

3

1

1

2

60

Ingeniería Ambiental

30

1

1

15

5

1

3

1

1

2

60

5

75

25

5

15

10

300

Total

82

CONCURSO DE ADMISIÓN EXTRAORDINARIO 2015-II

150

5

5

5

83


SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN

ANEXO II : SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN

Provincia

Distrito

Teléfono celular

Firma del postulante

Huella digital:

Villa El Salvador, ______ / ________________ / del 2015

Para tal efecto, adjunto todos los documentos exigidos en el Art. Nº 14 y otros, de acuerdo con lo prescrito en el Reglamento General de Admisión.

Me presento ante usted respetuosamente y solicito mi inscripción como postulante en el presente Proceso de Admisión 2015-Il, a la carrera profesional de:

Teléfono domicilio

Número:

Documento de identidad: (DNI, LM, PN, CE, OTRO)

Correo Electrónico:

Departamento

Dirección:

Nombres:

Apellidos:

El suscrito, con los siguientes datos:

Señor Presidente de la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional Tecnológica de Lima Sur

Cortar por la línea


Presentar los documentos originales indicados en el Artículo 11º del Reglamento General de Admisión 2015-ll. Conocer el Reglamento General de Admisión a la UNTELS, en el Proceso de Admisión 2015-Il y me comprometo a cumplirlo en toda su extensión, dejando constancia de mi voluntad de someterme a cualquier medida disciplinara o de otra índole, en caso de falta. No tener condena por delito de terrorismo o apología al terrorismo en cualquiera de sus modalidades que impida mi inscripción al Proceso de Admisión 2015-lI.

4. 5.

6.

Firma del postulante

Poseer Documento Nacional de Identidad (DNI).

3.

Huella digital:

Villa El Salvador, ______ / ________________ / del 2015

HABER CULMINADO SATISFACTORIAMENTE el 5to. Año de secundaria o equivalente.

ANEXO III : DECLARACIÓN JURADA

2.

NACIMIENTO.

Declaro bajo juramento:

D.N.I..

Nombres:

Apellidos:

Por la presente, el suscrito:

Cortar por la linea


SEXO

Provincia

Masculino

Provincia

Distrito

Femenino

Distrito

Año

Mes

Casado(a)

Año

Firma del postulante

Declaro bajo juramento que la información consignada es verdadera.

6. DECLARACIÓN JURADA

Admisión mediante el Centro Preuniversitario.

Examen de Admisión Ordinario. Examen de Admisión Extraordinario (Especifique). Titulados o Graduados. Traslados Externos. Primeros Puestos. Deportistas Calificados. Personas con Discapacidad. Héroes de Guerra y Víctimas del Terrorismo Trabajadores Untelsinos e Hijos. Integrantes de Comunidades Nativas.

MODALIDAD (Marque con una X solo una de ellas)

5. MODALIDAD Y CARRERA PROFESIONAL

Huella digital:

Ingeniería de Sistemas Administración de Empresas Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones Ingeniería Mecánica y Eléctrica Ingeniería Ambiental

CARRERAS PROFESIONALES (Marque con una X solo una de ellas)

Ubicación de la I.E. de procedencia

Régimen de la I.E. de procedencia (Estatal o Particular)

Teléfono celular

Divorciado(a)

Año que concluyó sus estudios secundarios

Apellidos y nombres de la madre

Teléfono domicilio

Soltero(a)

ESTADO CIVIL

Día

FECHA DE NACIMIENTO

Número:

DOCUMENTO DE IDENTIDAD (DNI, LM, PN, CE OTRO)

Mes

Institución educativa

4. DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE PROCEDENCIA

Apellidos y nombres del padre

3. DATOS FAMILIARES

Correo electrónico

Departamento

Jr./Av./Psj./Calle Nombre de: Jr./Av./Psj./Calle

2. DOMICILIO

EDAD

Departamento

LUGAR DE NACIMIENTO

APELLIDOS Y NOMBRES (Anotar como figura en el documento de identidad)

1. DATOS PERSONALES

Día

FECHA DE INSCRIPCIÓN

Conviviente

FICHA DE INSCRIPCIÓN

ANEXO IV : FICHA DE INSCRIPCIÓN: CÓDIGO DEL POSTULANTE

Cortar por la linea


UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA DE LIMA SUR - UNTELS AV. Bolívar S/N (cruce Av. Central y Av. Bolívar) - Villa El Salvador Elaborado por el Centro de Admisión / Comisión de Admisión 2015-II Diseño Gráfico: Oficina de Comunicación, Imagen Institucional y Protocolo - UNTELS Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú Nº 2015-02003


untelsadmision www.untecs.edu.pe Direcci贸n: Av. Central y Av. Bol铆var Villa El Salvador


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