Collège Marie Mauron Fayence
Fondurane-matin Novembre 2010
A l’attaque les 6e, pour nettoyer Fondurane !
Classe de 6e 5
Dans ce numéro : Espace protégé
2
Nettoyage - Dépollution
2
Citoyenneté
3
Le Barrage de st Cassien
3
Prévention
4
Pêche
4
Eco-plume Loisirs
1-5 5
Le vendredi 15 octobre 2010, les classes de 6°5 et 6°6 du collège Marie Mauron sont parties pour une journée de nettoyage à Fondurane. Gants et tee-shirts étaient au rendezvous! La matinée a commencé par le ramassage des déchets. Nous avons trouvé de tout : des cannettes, des bouteilles de bière, des chaînes, des grillages, un ordinateur, une vitre de
voiture... Et en tout nous a v o n s récolté 240 kg de déchets. L’après-midi nous avons fait des ateliers par groupe : l’atelier autour de la pêche où on nous a présenté des poissons, l’atelier avec Monsieur Tartary qui nous a parlé de la réserve, les pompiers et enfin la communauté des communes pour nous alerter sur la durée de vie des déchets jetés dans la nature. Pour conclure cette journée de nettoyage, nous nous sommes tous réunis pour un goûter presque parfait ! Cette journée était exceptionnelle pour les 6°.
vraiment
Tout le monde a apprécié cette journée et sera honoré de participer aux futures éditions de Fondurane.
Textes libres: Fondulac FLEURS ORDURES NETTOYER DONNER UNION RAMASSER AIDER NETTOYER ECOLOGIE
Notre professeur de SVT, Nous a dit que Fondurane était abimé, Alors nous avons décidé, Qu’on allait l’aider. Notre professeur a choisi un jour pour faire la sortie, C’était un vendredi. Lire la suite page 5
ESPACE PROTÉGÉ
« Une réserve créée en 1988 » 6e: En quelle année la réserve de Fondurane a-telle été créée? M.Tartary: Elle l’a été en 1988.
Vendredi 15 octobre, les élèves des classes de 6e5 et 6e6 du collège Marie Mauron ont rencontré à Fondurane Monsieur Pascal Tartary, responsable du site. Comme de vrais journalistes, les élèves l'ont interviewé et ont appris plusieurs choses.
6e: Quelle est la date de la création du lac? M.Tartary: Il a été créé entre 1966 et 1968. e
6 : Combien le lac fait-il d'hectares ? M.Tartary: Le lac fait 600
6e: Combien d'hectares fait la réserve de Fondurane ? M.Tartary: La réserve fait entre 43 et 46 hectares.
hectares. 6e: Comment est-ce que le lac se remplit? M.Tartary: Il se remplit avec les rivières et les eaux de pluie.
6e: Combien y-a-t- il d'espèces de plantes et d'arbres ? M.Tartary: Il y a 50 espèces d'arbres et 252 espèces de plantes. Les élèves de 6e5 et 6 ont été heureux de rencontrer Monsieur Tartary et le remercient.
DEPOLLUTION
NETTOYAGE -
450 KG de déchets Les collégiens ont récolté des déchets durant toute la matinée. Quelle ne fut pas leur surprise lors de la pesée : 450 Kg ! 450 Kg d'ordures enlevées du lac ! 450 kg d'ordures qui salissaient Fondurane ! Et sans doute autant déjà enfouies sous la vase ou inaccessibles !
pare-chocs, canettes de soda, bouteilles de verre ou de plastique, panneaux routiers, préservatifs, télévision, hameçon de pêche, chaussures...
Il y avait toutes sortes de déchets. Certains objets ont même été trouvés sous l'eau.
Les montés et descentes de l'eau.
Objets Trouvés Voici une liste d'objets trouvés (tous ne seront pas cités): Pneu s, torche, p i l e s , tuyaux,
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Voilà donc les objets, des plus fréquents aux plus insolites.
Les montés et descentes de l'eau provoquent le déplacement des déchets sur les rives. Quand le lac monte, il prend les déchets, alors que la descente les emportent vers les fonds inaccessibles. Les courants forts peuvent emporter des déchets
dans le lac de St Cassien. Si, par exemple, quelqu'un jette un bidon d'essence, un animal vient boire dedans et, s'il reste de l'essence, le malheureux peut avaler de l'essence et être malade (nous avons aussi trouvé ce combustible). Ce petit geste est tout bête et peut faire vivre la planète un peu plus longtemps : RAMASSEZ VOS DECHETS ! Fondurane-matin
Petit jeu dangereux pour les bonnes consciences. Qui n’a jamais rien jeté dans la nature ? A vous de calculer pendant combien de temps la nature se souviendra de vous… D’ici à ce que tout disparaisse, vous serez peut-être déjà mort… Les déchets qui se dégradent le plus vite:
• Papier toilette : 2 à 4 semaines
Les déchets se dégradant le moins vite:
• BRIQUET : 100 ANS • PNEU EN CAOUTCHOUC : PLUS DE 100 ANS
• BOITE DE CONSERVE : 10 à 100 ans
450 ans
• SACS PLASTIQUES : 450 ans
• Boîte de carton : à 5 mois
• POLYSTYRENE EXPANSE : 1000 ans
• BOUTEILLE DE VERRE : 4000
• Papier de bonbon : 5 ans
1 tonne de plastique recyclé permet d’éviter la consommation de 600 à 800 kg pétroles
1 tonne de carton recyclé permet l’économie de 20 arbres Les déchets les plus toxiques sont :
• COUCHES JETABLES : 400 à
• Pelure de fruit : 3 mois à 1 an
• Mégot de cigarette: 1 à 5 ans
1 tonne d’acier recyclé permet l’économie De 2 tonnes de minerai de fer
CITOYENNETE
La dangerosité des déchets pour la nature
Les piles , les bouts de verre, le polystyrène expansé… Maintenant ce n’est pas parce qu’il y a des déchets plus polluants que d’autres qu'il ne faut pas faire attention. De toute façon, tous les déchets sont polluants !!!
ans
• Chewing-gum : 5 ans
• PILES : durée de vie infinie !!!
• Planche en bois : 13 à 15 ans • Préservatif : 30 ans
Les bénéfices du recyclage 1 tonne de verre recyclé permet d’éviter la consommation de 2500 litres de pétrole brut. 1 tonne d’aluminium recyclé permet l’économie De 2,5 tonnes de bauxite
Le barrage de St Cassien Le barrage de Saint Cassien existe depuis 1989. Il est situé sur les communes de Montauroux et Callian. Électricité de France en est propriétaire. Ce lieu de production électrique depuis 1966 fait l'objet d'un suivi depuis 1975 et d'une protection depuis 1988. Sa superficie : 43 hectares Son altitude : 147 mètres Son climat : Fondurane est situé dans l'étage bioclimatique mésoméditerranéen caractérisé par des hivers doux et des étés chauds et secs. Les précipitations, généralement concentrées aux équinoxes, sont comprises entre 600 et 950 mm/an. Il Classe de 6e 5
persiste un microclimat caractéristique sur la vallée du Biançon et le lac de Saint Cassien. En effet, malgré la présence d'eau, les nuits d'hiver peuvent être très froides pour la région (-10°c) et à contrario, les journées d'été sont très chaudes avec des températures atteignant les 35°c.
que la réserve existe ? CC: - « Non les déchets n'ont pas baissé ». FM: Quelle est la quantité de déchets recyclés par an ? CC: - «On l’estime à 1000 tonnes par an». FM: Quel est le rôle de la communauté de communes ? CC: - « C’est le tri des déchets »
Question à la Communauté des commune
FM: A quoi servent le lac et le barrage?
FM: Les déchets ont-ils diminué depuis
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PREVENTION
Les pompiers Les pompiers en action à Fondurane !
dans la fumée l'air de la bouteille pendant 10 minutes.
La veste en velours : elle protège du feu pendant 3 minutes.
Les pompiers étaient présents pour cette journée à Fondurane et ils ont eu la gentillesse de nous montrer dans quelles conditions il interviennent. Ils nous ont montré leur équipement et expliqué leur usage: La lampe : elle peut être utilisée lors de diverses opérations car elle va sous l'eau et dans le feu. Un masque à oxygène et une bouteille d'air : le masque sert à respirer
Le Poncho : il protège de la fumée et du feu pendant 11 secondes. Les équipements des camions : des lances, une cuve remplie d'eau (jusqu'à 35 000 litres !), une sirène, des roues à gros crampons, un treuil. La cagoule : elle protège la tête contre le feu. Le casque : il protège du feu et des écroulements éventuels.
L'aigle et l'écureuil : c’est le nom des canadairs qui viennent en renfort des camions. .
PECHE
Fondurane : la passion poissons M. Dusserre et M. Dubrule de la Fédération du Var pour la Pêche et la Protection du Milieu Aquatique, sont intervenus sur les espèces de poissons présentes dans le lac. Ils ont aussi évoqué les règlements régissant la pêche au niveau de Fondurane. Voici les poissons les plus gros qui ont attiré notre attention. Le silure: c’est un poisson qui vit dans de l'eau douce. il fait partie de la famille des siluridae. On compte aujourd'hui 14 espèces identifiées de silures dont la plus connue est le silure glane.
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La photo ci-dessous Silure Glane
est
un
Le grand brochet : Le brochet ou grand brochet est une espèce de poisson qui habite les rivières , les lacs et les étangs d'Europe, d'Amérique du nord, d'Asie et du Maroc. Le brochet est présent sur toute la bande du globe entre le tropique du capricorne et le cercle polaire
Le grand brochet
Le brochet
Fondurane-matin
ECO-PLUME
Fondulac
Nous étions deux classes, Mais nous ne manquions pas de place. Nous nous travailler,
sommes
mis
à
Ramasser, tout nettoyer, A la fin de la matinée,
Nous avons déjeuné, et
Après avoir mangé, Nous avons fait des ateliers, Il y avait, la communauté des communes, Monsieur Tartary, les pêcheurs et les pompiers. Dans tout ce qu’on a fait, a
Nous nous amusés,
sommes
préféré
les
tous
Et nous avons tous rigolé. Résultat de la journée, On s’est travaillé.
éclaté
et
Nous étions surpris. Nous nous sommes tous précipités vers eux. Un monsieur appelé JeanChristophe nous a dit que c'était une tortue de Floride.
- Oh... Je comprends, répondit Thibaut, mais les pêcheurs vont croire que tu manges tous les autres espèces et ils vont peutêtre te faire mourir.
« Comment t'appelles-tu ? demanda Thibaut.
- OH!!!!!! Mais nous ne pouvons rien faire???... s’interrogeaient les autres élèves.
- Ah, et où habites-tu ?
verte
La majorité pompiers.
commencé à manger mes copines.
- Je m'appelle Florette, lui répondit la tortue.
Nous étions fatigués.
D ans l’herbe réchauffée.
tortue.
on
a
Florette la tortue de Floride Un beau matin d'octobre à Fondurane, nous nous sommes retrouvés à deux classes de sixième pour tenter en une matinée d'améliorer le cadre de vie des animaux de la réserve. Nous étions en train de ramasser des déchets tout en regardant les autres camarades, quand Thibaut et Mathieu ont découvert une
- J'habite dans le lac, au fond dans les algues.
- Je vais essayer de te sauver mais je ne peux rien te promettre. »
- Euh...Mais en fait c'est
Très inquiète, la tortue commença à s'en aller dans la forêt. Plus tard les pêcheurs arrivèrent et Mademoiselle Niorthe, notre professeur de français, demanda à Thibaut où était la tortue.
que… »
Thibaut était embêté.
- Mais que manges-tu ? Tout le monde dit que tu manges les autres tortues...
en
« Euh... Eh ben en fait c'est que... »
« En fait c'est que je n'ai rien à manger et je suis obligée de manger mes copines. J'habitais en Floride. Je mangeait de tout, des insectes, des poissons... Mais un jour, quand j'étais tout bébé on m'a enlevée de ma mère et on m'a emmenée dans un bateau et ensuite je suis arrivée dans un magasin d'animalerie. Des enfants avec leurs parents m'ont achetée et j'ai vécu chez eux. Hélas, plus grande, les parents ont décidé que j'étais trop grande et qu'il fallait me remettre dans la nature. A partir de ce jour, j'ai commencé à vivre, mais... très vite je n'ai plus rien eu à manger. Alors j'ai
Il finit par tout dire. Mais, M ademoiselle Niorthe comprit que Thibaut voulait juste protéger la tortue Florette.
Elle s'effondra pleurs !!!!
Alors finalement notre professeur, avec l'aide des pêcheurs, renvoya Florette dans une famille qui avait aménagé un bassin à tortues et qui avait été émue par tant de cruauté de la vie envers Florette. Quelle ne fut pas sa surprise en arrivant : toute sa famille tortue l'attendait avec impatience. Tous étaient très contents de la revoir. Florette vécut chez ses nouveaux propriétaires dans un bassin pour elle et Fondurane-matin
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LOISIRS
À FOND sur des jeux pas DURS qui ne sont pas pour les ANES ! Fais ces mots croisés pour voir où les élève de 6e sont allés, et pourquoi... 1) C’est un espace protégé prés du lac (5 minutes environ). 2) C’est ce que font l’homme quand-il ne jette pas leurs déchets à la poubelle. 3) C’est ce que font les 6e à Fondurane quand ils ramassent les déchets. 4) C’est ce que l’on ramasse quand c’est pollué. Si tu mets dans l’ordre les lettres sur fond gris, tu trouveras ta mission envers la nature:
La _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2) Trouve les 7différences entre ces 2 images.
3) Déchiffre ce rébus pour savoir ce que dit le papa.
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Fondurane-matin
Pour plus d’information rendez-vous sur le site : www. mariemauron.fr
Ce journal a été créé pour raconter comment s’était passée une sortie écologique de deux classes dont une qui a écrit ce journal. Avec l’aide de professeurs, ainsi que de spécialistes : Mademoiselle Niorthe, Madame Thiébaut, Monsieur Tartary, la Communauté des communes, les Pompiers et les Pêcheurs. Les élèves ont travaillé sur tout ce qui s’était passé pendant la journée mais de différentes manières : en poésie, en histoire, en interviews. Les élèves ayant participé à la rédaction de ce journal :
AZOUZ Mégane, BASSOUR Djouneyd, BRUNEL Michaël, DEFOSSE Nicolas, FAULE Manon, FENECH Théo, FRANCESCHI Mathieu, GIDON Clément, GILARDET Rémy, GOURLET Emma, JAWORSKI Orane, KANDEL Lucille, MARTINACHE Estelle, MERLIAUT Diégo, MONCERE Enzo, MOTTIER Adriane, O’NEIL Bryan, PESCAY Pauline, PIZARRO Thibaut, SARROCHE Thomas, SCHEEFER Quentin, SOLBES Laurie, SZILAGGI Grégoire, TABAMER Rayan, TOREAU Samuel. Mise en page: PESCAY Pauline au CDI avec l’aide précieuse de Madame Valet.
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Mathieu
Thibaut