Poesia
Jornal ABL
Posso ter cara de ladrão MasE.E.F.M não de objeto. Professor Aloysio Barros Leal 1ª Edição 2015 Posso ser louco, surtado e desenrolado Mas sou tudo quando estou ao seu lado A E.E.F.M (Felipe Professor Aloysio7B) Barros Leal está completando 30 anos de efetivo trabalho educacional, em Pinheiro
da formação cidadã da comunidade do João Paulo II, que sempre nos apoiou nessa trajetória próspera e Um prol verdadeiro amor é... vitoriosa. Como uma verdadeira amizade Fácil de começar, difícil de terminar Desde já, dedicamos esse sucesso a todos, que, de alguma forma, contribuiu positivamente para o Impossível de esquecer!! De Klyslene. sucesso dessa escolhida instituição por (Lucas de Nunesensino.7B) Aproveitamos para ratificar o nosso compromisso com a formação acadêmica de nossos alunos, bem como no auxílio às famílias no que se refere ao processo de ensino e
A pior covardia de um homem aprendizagem de vossos filhos. é despertar um amor de uma mulher sem ter a intenção de amá-la. Para tanto, parabenizamos a todos os profissionais desta escola, dentre eles, os gestores e os professores De Bob Marley, escolhida por (Davi- 7B) Conheça um pouco da história
que atuaram e atuam, dentro da educação com a missão de transformar sonhos em realidade e lágrimas de do nosso Ceará. tristeza em esperança. Sendo assim, então que venham mais 30, 40 e tantos outros anos pela frente, porque só o tempo é capaz
O Ceará é um Estado do Brasil cercado por formação de relevo alto, chapadas e costas. A oeste é delimitado pela mostraraoleste quanto apenado se Apodi, dedicarao a formação culturaldo e intelectual denorte um POVO. costadedanos Ibiapaba, pelavale chapada sul pela chapada Araripe e ao pelo oceano Atlântico por isso o nome de depressão sertaneja para a região central do estado. e al os L ar r B io das plantas mais O Ceará tem uma diversidade de fauna e flora espalhadas no litoral, no sertão e serra..A lUma oy s 5 f 198 P r oCearádeestá conhecidas é a carnaúba, que é um dos símbolos do Ceará e é importante fonte econômica. O no domínio da s e d Projeto Currículo Integrado Caatinga, um bioma semiárido exclusivamente brasileiro. A nossa capital, Fortaleza, é um dos destinos mais procurados do país por turistas, devido as suas praias estonteantes e belezas naturais. É uma das maiores e mais vibrantes cidades do país, possui muitas atrações que podem O Projeto Currículo uma iniciativa escolaouque busca melhorar ser aproveitadas durante o dia Integrado ou a noite,éem atividades aoda ar livre ambientes de festa. e integrar os conhecimentos no sentido de promover um incentivo e um despertar para a aprendizagem. Desenvolvido inicialmente área de O forró é um ritmo presente nas festas da região. A animação reúne pessoas alegres que festejam aspela tradições Ciências Humanas, visa integrar, de maneira bastante significativa, o relacionamento entre os alunos das diferentes locais, se deliciando dos quitutes da culinária regional. séries estes com os professor es, que oportunamente definiram como tema as Redes Sociais. No edia 13 de abril se comemora o aniversário de Fortaleza. Autores 7ºA: Nikely, Wanessa, Kelly, Evila, João, Lucas, Anderson, Geovane, Thaylon, João, Diego, Henrique e Everton
Conhecendo nossa Escola.
Entrevistas com alunos
Foi perguntado aos entrevistados o que eles achavam do projeto. As respostas você acompanha logo abaixo. A escola possui para o funcionamento do processo ensino-aprendizagem 15 salas de aula sendo 01 laboratório de informática, 01 Gilayne laboratório ciências, 01 sala de multimeios ou biblioteca. professor Júnior Laboratório de Aluna do de 1ºC... o projeto é muito legal. A sua turma está O trabalhando com a do produção de vídeosdocumentários, suaapesar equipedaabordará História Antiga. As redes sociais que ela usa são: o facebook, whatsapp informática avalia eque Internet aainda ser lenta, os computadores com o wi-fi melhoraram a estrutura da sala(para e uso pessoal) e o Google para estudos e pesquisas. possibilitam que sejam realizados projetos como: Jovem de futuro, PIBID e Ação curricular integrada. A professora Priscila do de Ciências este espaço as aulas de Ciências de Natureza e Matemática O Laboratório aluno João Vítor do 8ºBacredita tambémque gostou da ideiadar de suporte um currículo integrado por achar interessante, na sua sala enriquecendo assim a aula com atividades teóricas e práticas e uso de novas tecnologias. Além disso, no laboratório eles vão abordar o tema globalização. Ele também usa as redes sociais para o lazer e para as pesquisas e atividades.de Já a ciência alunatem Keuriane o projeto 6ºD, deasreforço atividades escolar desenvolvidas no turno danomanhã projeto nasdão áreas um pouco de: Ciências, da trabalho, Matemática, mas ela Física considera e Química. bom. NoNo caso dela, usa mais ofunciona Google opara fazervendo suas pesquisas. período da tarde projeto e escrevendo com as temáticas de meio ambiente e saúde, desequilíbrio e a A aluna Amanda do Amaral do 3ºA se bastante empolgada com oque projeto, que ela acha noite também com reforço na área de matemática. A mostrou professora Francineide nos informa a sala tanto de multimeios abrigaque deveria se estender por mais tempo. Seu grupo irá trabalhar também com vídeo-documentário, onde eles abordarão a hoje um projeto de leitura que estimula a produção textual e artística dos alunos. Este projeto encontra-se em fase Era Vargas e como este governante se utilizava das mídias para fazer propaganda de seu governo. Para Everson 2º B e inicial, comMayara as turmas anos daémanhã, Vitória 9º de A 6º o projeto ótimo. o qual será ampliado, brevemente, para as demais turmas. O professor Marílio explica que o PIBID é um programa do governo federal em convênio com as universidades do Estado do Ceará que busca Bruna incentivar Kelly os alunos queLídia estãoNunes nos cursos de formação de professores a se tornarem mais Autoras 7ºA: qualificadas conhecendo o funcionamento e a realidade do ambiente escolar. Ana Kelly Sabrina da Conceição Edlane Teixeira Para a Diretora Socorro existem ainda muitas dificuldades a serem superadas na escola tais como: falta de recursos financeiros, a indisciplina, baixo acompanhamento familiar na vida escolar dos estudantes, a infra estrutura e o compromisso dos alunos. Por outro lado, Socorro alega que melhorou: o relacionamento entre professores e alunos diante das normas da escola. Juntos somos maisWanderson, fortes! Ingrid, Samira, Nairla Jhony. Autores: Gabriel,