El objeto de la psicología social. (RESUMEN)
MARILYN HELZEBETH
La influencia de la presencia real o imaginada del otro en la conducta, pensamiento y sentimiento del sujeto es el objeto de estudio de la psicología social. En general es la interrelación individuo-sociedad. Algunas visiones pueden sostener que lo social se reduce a la presencia del otro mientras que otros piensan que lo que influencia a los procesos de pensamiento es la estructura social. La psicología social busca explicar la conducta de los sujetos mediante tres elementos: la situación, la representación que la persona tiene de ella y las tensiones de los sistemas socioculturales y psicológicos. a) La conducta social se debe explicar, primero, por las influencias de la situación o posición social del sujeto, a menudo sutiles e inconsistentes. b) Simultáneamente, la conducta social se explica por la representación subjetiva que el sujeto tiene de la situación. c) La explicación psicosocial proviene de la conducta social es un poco efecto de sistemas en estado de tensión. El aspecto distintivo de la explicación psicosocial es mediante la matización complementaria de la afirmación general o Teorema de Thomas; Las situaciones que los hombres definen como reales son reales en su consecuencia. a) Aunque no definan las situaciones reales como tal. (principio situacioncita) b) Las situaciones y definiciones presentan contradicciones; normas y contranormas. (principio de tensión) c) Las representaciones reflejan una situación y el conocimiento socialmente acumulado. (principio de determinación sociocultural). Las explicaciones sociales más relevantes son las motivacionales, motivacionales intencionales y de intercambio, del aprendizaje, cognitivas y de roles.
I. Teorías
II. Teorías
III. Teorías del
IV. Teorías Cognitivas y
V. Teorías del rol,
VI. Teorías socio-
motivacionales
motivacionales de
aprendizaje.
del procesamiento de la
normas y grupos
culturales.
automáticas
decisión consciente.
información
de referencia.
Las motivaciones,
Se trata de explicar la
Se
Toma en cuenta el grado de
Explican
la
Explica la conducta
pueden concebirse
conducta
fines
leyes del habito y
estructuración
conducta
social
por las posiciones y
como
intencionales
como
del
la
por
basan
en
refuerzo.
las Se
del
pensamiento y los procesos
por
internalización de
suceso con las teorías del
adquieres mediante
de
internalización
roles que ocupan en la
valores, normas y
valor esperado de las
la
memorización,
bajo la forma de
estructura social, así
creencias
creencias
asociación
percepción,
de
los
actitudes de las que cabe
repetida
de
recuperación,
y
como las normas y
mencionar la Teoría de la
estímulos,
las
explicación, para explicar
actitudes de las
valores dominantes en
están
Acción Planificada de
recompensas
la
orientaciones
de
la cultura subjetiva.
Ajzen y Fishbein.
castigos asociadas a
basan en valores, creencias
valor. Estas son
Ponen en relación las
buscar compañía
conductas
e
complementarias
instituciones
para
ensayadas, así como
dominantes en la cultura.
con
estructura social con
personas motivadas
a
satisfacer
necesidades
de
apoyo emocional.
de la imitación.
y
conducta
social.
y
expectativas
Las
culturales.
juicio
la
Se
informaciones
las
de
y
aprendizaje, pues
los
se aprenden por
socialización y a su
ensayo
vez ambos elementos
y
castigo recompensa.
error, y
con
procesos
la de
elementos
psicológicos.
El objeto de la psicología social. (RESUMEN)
MARILYN HELZEBETH
. La explicación en la psicología social: se refiere a la explicación, comprensión, y predicción de los comportamientos individuales a partir de las características del contexto social, de las expectativas y evaluaciones sociales y, de los procesos psicológicos generales. La explicación casual en la psicología social: Trata de concebir las leyes científicas como principios causales o tendencias enraizadas en la naturaleza de entidades relevantes. En síntesis, se tienen los siguientes niveles de explicación. a) Explicaciones casuales y funcionales de la conducta: enfatizan procesos automaticos de la cognición social y actúan en nivel casual. b) Explicaciones Normativas o Socio-Culturales: destacan procesos que se producen a un nivel autónomo o en parte consciente y se explican por reglas institucionales. c) Explicaciones intencionales: resaltan los procesos a nivel creativo, de conducta individual innovadora y se explican por planes y motivaciones conscientes. La explicación funcional en psicología social. Hacen hincapié en las funciones que una unidad cumple con relación a un sistema. La explicación intencional en la psicología social. La importancia de las razones viene dada por la existencia de la conciencia y de la mente, si bien dichas conductas son intencionales , es decir , representan un estado posible o una imagen de las cosas. Las motivos y necesidades postulados son: 1) Motivos individuales: a) Motivación de exploración, curiosidad o variación estimular y necesidad de búsqueda de sensaciones y de curiosidad. b) Motivación de control, efectividad, autoeficacia o competencia y necesidad de autodeterminación. c) Motivación de conocimiento, atribución de significado y necesidad de consistencia cognitiva. d) Motivación de veracidad y necesidad de auto-verificación. e) Motivacion de defensa de la autoestima, auti-imagen y necesidad de autovaloración y de manejo de impresión. 2) Motivos sociales: a) Motivacion de logro. b) Motivación de intimidad. c) Motivación de afiliación d) Motivación de poder Individualismo y Holismo Metodologico: El individualismo Metodologico fundamenta su explicación social en el individuo y en sus fines o intenciones, conrasgos de subjetivismo y teleologismo, y el Holismo Metodologico se basa en aspectos objetivos y en las leyes estructurales del colectivo, con rasgos objetivistas y mecaniscistas.