PREFEITURA DE OLINDA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO Rua XV de Novembro, Varadouro - Olinda/PE - CEP: 53020-070 Fone: (81) 3439 8864 / 3305 1097 / Fax: (81) 3439 3237 e-mail: educolinda@hotmail.com
DIÁRIO DE CLASSE ENSINO FUNDAMENTAL 6º ao 9º ano EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (Nível IV e V)
Ano letivo:
Escola:
Professor(a):
Ano:
Nível:
SEGUNDA
Turma:
TERÇA
QUARTA
Turno:
QUINTA
SEXTA
HORÁRIO AULA
1
Apresentação Prezado(a) Professor(a), O Diário de Classe é um instrumento indispensável para o registro da ação pedagógica no que se refere ao planejamento, às situações didáticas, aos conteúdos trabalhados em cada componente curricular, bem como, à frequência dos(as) estudantes, seu desenvolvimento e rendimento educacional. Além da função pedagógica, o Diário de Classe documenta a trajetória do trabalho cotidiano do(a) professor(a) e do(a) estudante, sendo imprescindível que o referido trabalho tenha legalidade. Por se tratar de documento oficial deve ter características de fidedignidade e clareza dos dados preservados. Seguem algumas atribuições de responsabilidade direta dos(as) profissionais da escola, em relação ao Diário de Classe, atribuições essas que requer ações conjuntas e individualizadas, mas com o objetivo de registrar e documentar o processo educativo dos(as) estudantes e a prática pedagógica dos(as) professores(as). Edileuza Gomes
Diretora de Ensino
atribuições Secretário(a) Escolar: • realizar a entrega do diário de classe aos professores no início do ano letivo, com o quadro de identificação do estudante preenchido; • manter o diário de classe na secretaria da escola e liberá-lo para o(a) professor(a) apenas para atividades realizadas na unidade escolar; • preencher o quadro de movimento e rendimento escolar.
Professor(a): • preencher o diário de classe sem rasuras, caso aconteça, utilizar o espaço da observação para possíveis retificações, assinando em seguida; • registrar e assinar, diariamente, as aulas ministradas; • avaliar os estudantes, bimestralmente, no que se refere às competências curriculares trabalhadas, aos aspectos atitudinais e desenvolvimento cognitivo; • avaliar com os/as estudantes os resultados das atividades realizadas; • registrar o parecer final (letra a), por componente curricular, o desenvolvimento do/a estudantes, bem como assinalar a opção (letra b) que indica a situação conclusiva do/a mesmo/a; • encaminhar o nome completo do estudante para o (a) diretor(a), a cada 03 (três) faltas consecutivas ou 05 (cinco) alternadas; • elaborar e preencher o planejamento bimestral, apresentando-o ao(à) coordenador(a) pedagógico(a); • preencher, diariamente, o registro da frequência e por bimestre os aspectos atitudinais dos/as estudantes; • preencher o quadro de acompanhamento mês a mês; • preencher, semanalmente, o quadro das aulas atividades.
Coordenador(a) Pedagógico(a): • orientar o preenchimento do diário de classe realizado pelo(a) professor(a); • acompanhar o cumprimento integral do currículo e o desenvolvimento das atividades pedagógicas inerentes ao processo ensino-aprendizagem, assegurando aos/àsB estudantes com deficiência o respeito às suas especificidades; • acompanhar semanalmente o planejamento pedagógico, realizando as intervenções necessárias, junto ao(à) professor(a); • acompanhar mensalmente o preenchimento do diário de classe , verificando se há pontos em aberto, caso sim, solicitar ao(a) professor(a) que atualize o mesmo; • ratificar e rubricar, bimestralmente, as competências referentes ao 1º ou 2º ano, registradas no planejamento.
Diretor(a): • aplicar as medidas cabíveis, conforme o Regime Jurídico Único dos Servidores Municipais de Olinda e o Estatuto do Magistério, assegurando assim o desenvolvimento das atividades pedagógicas; • garantir o cumprimento do calendário escolar encaminhado pela Diretoria de Ensino às unidades escolares
O QUE ESTÁ AFIRMADO NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA QUANTO AO CUMPRIMENTO DOS DIAS LETIVOS CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL 1988
II -
fazer-lhes a chamada pública;
III -
zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola.
§ 2º
Em todas as esferas administrativas, o Poder Público assegurará em primeiro lugar o acesso ao ensino obrigatório, nos termos deste artigo, contemplando em seguida os demais níveis e modalidades de ensino, conforme as prioridades constitucionais e legais.
§ 3º
Qualquer das partes mencionadas no caput deste artigo tem legitimidade para peticionar no Poder Judiciário, na hipótese do § 2º do Art. 208 da Constituição Federal, sendo gratuita e de rito sumário a ação judicial correspondente.
Capítulo III Da Educação, da Cultura e do Desporto Seção I Da Educação Art. 208º - O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: § 1º O acesso ao ensino obrigatório é gratuito e direito público subjetivo. § 2º O não oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público ou sua oferta irregular importa responsabilidade da autoridade competente.
§ 4º Comprovada a negligência da autoridade competente para garantir o oferecimento do ensino obrigatório, poderá ela ser imputada por crime de responsabilidade. Art. 12º - Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de: III -
Art. 13º - Os docentes incumbir-se-ão de: II -
elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;
V-
ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;
ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 CAPÍTULO IV – do direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer Art. 54º - É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente: § 1° O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo. § 2° O não oferecimento do ensino obrigatório pelo Poder Público ou sua oferta irregular importa responsabilidade da autoridade competente.
assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas;
CAPÍTULO II Da Educação Básica Seção II Art. 24º - A educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com as seguintes regras comuns: I-
LEIS DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL
a carga horária mínima anual será de oitocentas horas, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver;
Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
Seção III
Título III
Do Ensino Fundamental
Do Direito à Educação e do Dever de Educar Art. 5º - O acesso ao ensino fundamental é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída, e, ainda, o Ministério Público, acionar o Poder Público para exigi-lo. § 1º
Compete aos Estados e aos Municípios, em regime de colaboração, e com a assistência da União:
I-
recensear a população em idade escolar para o ensino fundamental, e os jovens e adultos que a ele não tiveram acesso;
Art. 34. A jornada escolar no ensino fundamental incluirá pelo menos quatro horas de trabalho efetivo em sala de aula, sendo progressivamente ampliado o período de permanência na escola.
3
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
F
FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
4
Diário de Classe 2015
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
F
FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
5
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
F
FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
6
Diário de Classe 2015
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
F
FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
7
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
F
FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
8
Diário de Classe 2015
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
F
FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
9
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
F
FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
10
Diário de Classe 2015
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
F
FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
11
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
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FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
12
Diário de Classe 2015
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
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3
4
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6
7
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10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
F
FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
13
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
F
FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
14
Diário de Classe 2015
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
5
6
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9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
F
FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
15
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
F
FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
16
Diário de Classe 2015
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
5
6
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9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
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FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
17
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
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10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
F
FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
18
Diário de Classe 2015
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
5
6
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9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
F
FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
19
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
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3
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10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
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FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
20
Diário de Classe 2015
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
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3
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5
6
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FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
21
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
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FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
22
Diário de Classe 2015
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
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FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
23
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
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FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
24
Diário de Classe 2015
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
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10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
F
FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
25
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
F
FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
26
Diário de Classe 2015
1. IDENTIFICAÇÃO DO/A ESTUDANTE NOME:
N.º:
DT DE NASC.:
SEXO:
DESISTENTE EM:
TRANSFERIDO/A EM:
REMANEJADO/A EM:
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA?
SIM ( )
NÃO ( )
RECLASSIFICADO/A EM: IDADE NA MATRÍCULA:
SE JÁ DIAGNÓSICADA, QUAL?
2. FREQUÊNCIA DIAS MESES
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
F
FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO LEGENDA: COMPARECEU C N.º DE AULAS:
FALTOU F
NÃO HOUVE AULA NESTE DIA X
N.º DE FALTAS:
1ª AT
DOMINGO D
FALTA JUSTIFICADA FJ
% DE FREQUÊNCIA:
3. REGISTRO AVALIATIVO BIMESTRES
SÁBADO S
ARTES 2ª AT
3ª AT
4ª AT
5ª AT
1ª NOTA
R. P.
2ª NOTA
M. B.
1º 2º 3º 4º LEGENDA: AT= ATIVIDADE
RP= RECUPERAÇÃO PARALELA MB= MÉDIA BIMESTRAL
RESULTADO FINAL DO ANO LETIVO MÉDIA ANUAL
NOTA RECUPERAÇÃO FINAL
NOTA APÓS RECUPERAÇÃO FINAL
SITUAÇÃO FINAL
NOTA APÓS CONSELHO DE CLASSE
PROGRESSÃO PLENA PROGRESSÃO PARCIAL
REPROVADA
RESULTADO DA PROGRESSÃO PARCIAL DE ANOS ANTERIORES ANO: 1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
ANO: NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
1ª NOTA
ANO/NÍVEL: 2ª NOTA
( ) PROGRESSÃO PLENA
3ª NOTA
NOTA FINAL
( ) REPROVADO/A
OBSERVAÇÕES:
27
04. planejamento
I BIMESTRE CONTEÚDOS:
PROCEDIMENTOS:
AVALIAÇÃO:
II BIMESTRE
CONTEÚDOS:
PROCEDIMENTOS:
AVALIAÇÃO:
28
Diário de Classe 2015
IIIBIMESTRE CONTEÚDOS:
PROCEDIMENTOS:
AVALIAÇÃO:
IV BIMESTRE
CONTEÚDOS:
PROCEDIMENTOS:
AVALIAÇÃO:
29
05. REGISTRO DOS CONTEÚDOS / PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A): 30
Diário de Classe 2015
05. REGISTRO DOS CONTEÚDOS / PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A): 31
05. REGISTRO DOS CONTEÚDOS / PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A): 32
Diário de Classe 2015
05. REGISTRO DOS CONTEÚDOS / PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A): 33
05. REGISTRO DOS CONTEÚDOS / PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A): 34
Diário de Classe 2015
05. REGISTRO DOS CONTEÚDOS / PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A): 35
05. REGISTRO DOS CONTEÚDOS / PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A): 36
Diário de Classe 2015
05. REGISTRO DOS CONTEÚDOS / PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A): 37
05. REGISTRO DOS CONTEÚDOS / PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A): 38
Diário de Classe 2015
05. REGISTRO DOS CONTEÚDOS / PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A): 39
05. REGISTRO DOS CONTEÚDOS / PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A): 40
Diário de Classe 2015
05. REGISTRO DOS CONTEÚDOS / PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A): 41
05. REGISTRO DOS CONTEÚDOS / PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A): 42
Diário de Classe 2015
05. REGISTRO DOS CONTEÚDOS / PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A):
CONTEÚDO:
N.º:
PROCEDIMENTO:
DATA:
RUBRICA DO(A) PROFESSOR(A): 43
06. PROJETO DIDÁTICO TÍTULO: NOME DO/S AUTOR/ES: PERÍODO DA REALIZAÇÃO: PERFIL DOS PARTICIPANTES: NÚMERO DE ESTUDANTES ENVOLVIDAS NO PROJETO: ANO: ÁREAS/COMPONENTE/S CURRICULAR/ES ENVOLVIDOS:
RESUMO DO PROJETO: FUNDAMENTOS, OBJETIVOS, PROCEDIMENTOS, RESULTADOS ESPERADOS.
RESULTADOS: PRODUÇÕES, APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES, DIFICULDADES, ENVOLVIMENTO DA COMUNIDADE ESCOLAR.
OBSERVAÇÕES:
ESCOLA: DATA: ASSINATURA DO/A PROFESSOR/A RESPONSÁVEL: 44
Diário de Classe 2015
07. ACOMPANHAMENTO MENSAL
DIAS LETIVOS (PREVISÃO ANUAL):
MESES DISCRIMINAÇÃO
DIAS LETIVOS (TOTAL ANUAL):
FEV
MAR
ABR
MAI
MATRÍCULA FINAL:
MATRÍCULA INICIAL:
JUN
JUL
AGO
SET
OUT
NOV
DEZ
TOTAL
DIAS LETIVOS DIAS PARA REUNIÃO FALTAS DO/A PROFESSOR/A MATRÍCULA (TOTAL) MATRICULADOS/AS DO MÊS DESISTENTES TRANSFERIDOS
ASS. PROFESSOR (A):
ENTRADA
SAÍDA
ENTRADA
DESISTENTES
REPROVADOS/AS
PROGRESSÃO PLENA
TRANSFERIDOS/AS
TURMA:
REMANEJADOS/AS
RECLASSIFICADOS/AS
ADMITIDOS PÓS-CENSO
MATRÍCULA INICIAL
08. MOVIMENTO E RENDIMENTO ESCOLAR – ANO:
MATRÍCULA FINAL
DATA:
SAÍDA
Instruções para preenchimento 1. Matrícula Inicial – Estudantes matriculados/as e efetivamente frequentando a escola na data base do Censo Escolar. Desconsiderar os que nunca compareceram (NC) 2. Admitidos Pós-Censo – Estudantes matriculados/ as após a data base do Censo Escolar. É necessária a identificação do/a estudante tanto no requerimento de matrícula quanto no diário de classe com a inscrição “Pós-Censo”, para o controle administrativo.
6. Matrícula final – Utilizar o cálculo abaixo: • Matrícula Inicial + Admitidos pós-censo + Reclassif. Entrada + Remanejados Entrada – Reclassif. saída – Remanejados Saída – Transferidos = Matrícula Final 7. Progressão Plena – Indicar o quantitativo de estudantes que obtiveram progressão conforme Instrução de Avaliação. 8. Reprovados/as – Quantificar os/as estudantes reprovados/as conforme Instrução de Avaliação.
3. Reclassificados / Entrada e Saída – Estudantes que avançaram na escolaridade, com parecer emitido pelos educadores responsáveis e acompanhamento da Coordenadora Pedagógica.
9. Desistentes – Para efeito de desistência, considerar o final do ano letivo.
4. Remanejados/ Entrada e Saída – Estudantes que foram remanejados/as para uma outra turma, porém no mesmo ano/ciclo.
ATENÇÃO – O preenchimento deste formulário deverá ser realizado ao final do ano letivo, pela equipe da secretaria/direção com acompanhamento do/as professor/a.
5. Transferidos – Quantificar os/as estudantes que solicitaram transferência para outras unidades de ensino. 45
09 .QUADRO DE REGISTRO DAS AULAS ATIVIDADES FEVEREIRO
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
SÁBADO
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
SÁBADO
DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO:
MARÇO DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO:
46
Diário de Classe 2015
ABRIL
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
SÁBADO
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
SÁBADO
DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO:
MAIO DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO:
47
JUNHO
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
SÁBADO
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
SÁBADO
DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO:
JULHO DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO:
48
Diário de Classe 2015
AGOSTO
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
SÁBADO
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
SÁBADO
DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO:
SETEMBRO DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO:
49
OUTUBRO
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
SÁBADO
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
SÁBADO
DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO:
NOVEMBRO DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO:
50
Diário de Classe 2015
DEZEMBRO
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
SÁBADO
DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO: DATA: HORA: REGISTRO:
OBSERVAÇÕES
51
ORIENTAÇÕES PARA O PREENCHIMENTO DO DIÁRIO DE CLASSE ENSINO FUNDAMENTAL (6º AO 9º ANO) E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (NÍVEL IV E V)
Orientações básicas para o registro das aprendizagens dos/das estudantes inclusos/as: A Política de inclusão dos estudantes com deficiência na rede regular de ensino não consiste apenas na permanência física desses/as estudantes junto aos demais educandos, mas representa a ousadia de rever concepções e paradigmas, bem como desenvolver o potencial dessas pessoas, respeitando suas diferenças e atendendo suas necessidades (DCNs Ed. Especial. p. 12) Educação Inclusiva trata-se de um conceito amplo: em vez de focalizar a deficiência da pessoa, enfatiza o ensino e a escola, bem como as formas e condições de aprendizagem; em vez de procurar, no/a estudante, a origem de um problema, define-se pelo tipo de resposta educativa e de recursos e apoios que a escola deve proporcionar-lhe para que obtenha sucesso escolar, em vez de pressupor que o estudante deva ajustar-se a padrões de “normalidade” para aprender, aponta para a escola o desafio de ajustar-se para atender à diversidade de seus estudantes. (Idem p. 15) Uma proposta baseada no processo de inclusão não cabe divisão entre os estudantes de uma turma, sublinhando aqueles que necessitam da intervenção de uma equipe e aqueles que não a necessitam. Fazer com que alguns estudantes fiquem “marcados” como problemáticos e como únicos casos que demandam apoio da equipe só contribui para que sua dificuldade de inserção no grupo se acentue. É preciso considerar não só o estudante a ser incluído, mas também o grupo do qual ele participará. A Avaliação pedagógica no processo de ensino e aprendizagem, inclusive para a identificação das deficiências e a eventual indicação dos apoios pedagógicos adequados, são extremamente necessários e devem ocorrer durante todo o processo escolar. É importante que no registro acerca dos estudantes conste todos os avanços e os percursos, reconhecendo inclusive que flexibilizações e adaptações curriculares serão necessárias, e que estas devem considerar o significado prático e instrumental dos conteúdos básicos, metodologias de ensino e recursos didáticos diferenciados. Cabendo ressaltar que essa flexibilização e adaptação não sejam compreendidas como uma redução ou minimização do que deve ser ensinado e aprendido, mas possibilite reconhecer os tempos e formas diferenciadas de ensinar e aprender. O registro das atividades tem por função acompanhar o processo educativo vivido pelos/as educandos/ as, uma vez que é através dele/a que se torna possível realizar uma análise crítica desse processo, componente fundamental da avaliação. Com isto, o Diário de Classe, enquanto espaço de registro das ações pedagógicas e do desempenho dos/as estudantes, é um instrumento de trabalho de cada professor (a) e deve ter todos os campos/ itens adequadamente preenchidos conforme as instruções: 1. Identificação do (a) estudante
to; idade na matrícula; sexo; desistente; reclassificado; transferido/a; remanejado/a; estudante com deficiência, identificando-a quando for apresentado o diagnóstico por escrito (arquivar cópia na ficha escolar do estudante). 2. Frequência do (a) estudante O/A professor/a deverá registrar a frequência diária de cada estudante de acordo com a legenda. Anotar, ao final de cada mês, o quantitativo de faltas (coluna F) e ao final do ano o total de faltas e o percentual de frequência. 3. Registro Avaliativo O registro avaliativo do (a) estudante deverá ser realizado através de 2 (duas) notas. A 1ª (primeira) nota será o resultado de 5 (cinco) atividades, cuja pontuação será somativa, cada uma com valor de 0 (zero) a 2 (dois) pontos. Procedimentos avaliativos diversificados serão utilizados para compor essa 1ª (primeira) nota, tais como: apresentação de seminários, trabalhos em grupo, pesquisas, tarefas realizadas em sala de aula, realização de projetos planejados pelo (a) professor (a), dentre outros. A recuperação da aprendizagem é um direito do (a) estudante. Caso seja necessário, deverá ser realizada uma recuperação paralela, a fim de recuperar essa 1ª (primeira) nota. A 2ª (segunda) nota deverá ser uma prova escrita no valor entre 0 (zero) a 10 (dez) pontos. Portanto, a nota do bimestre corresponderá ao resultado da média aritmética das duas notas. Ao (à) estudante que não obtenha média anual 6,0 (seis), será concedida, obrigatoriamente pela escola, uma oportunidade final de recuperação da aprendizagem. Vale salientar que, caso a nota da recuperação final seja menor que a média anual, será considerada a maior nota obtida pelo (a) estudante. 4. Planejamento Bimestral Elencar os conteúdos de acordo com o ano de aprendizagem (no caso do ensino fundamental) e níveis (no caso da EJA), elegendo os procedimentos didáticos que contribuirão para facilitar/enriquecer a aprendizagem dos estudantes e indicar os processos de avaliação a serem adotados. 5. Registro dos conteúdos/Procedimentos Didáticos O (a) professor (a) deverá registrar dia-a-dia o conteúdo e a situação didática (metodologia com indicação dos recursos utilizados), datando e assinando cada aula, não sendo permitida qualquer outra anotação. 6. Projeto didático Destina-se ao registro de projetos desenvolvidos com os (as) estudantes, devendo utilizar um formulário para cada projeto. 7. Acompanhamento Mensal O (a) professor (a) deverá preencher: os dias letivos (previsão anual e total anual), matrícula (inicial e final) e quadro de acompanhamento (dias letivos mensais, dias para reunião, faltas do/a professor/a, matrícula total, matriculados do mês, desistentes e transferidos), assinatura do (a) professor (a) e data.
Nome (por extenso legível); data de nascimen52
Diário de Classe 2015
8. Movimento e Rendimento Escolar O quadro-síntese do movimento e rendimento escolar da turma deverá ser preenchido pelo (a) secretária escolar ao final do ano letivo para subsídio do censo escolar. 9. Quadro de Registro das Aulas Atividades Registrar as aulas atividades de acordo com o horário firmado com a gestão escolar. O/A professor/a do 6º ao 9º ano deverá realizar esse registro em apenas um dos diários de classe.
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Hino nacional Letra: Joaquim Osório Duque Estrada, 1909 Música: Francisco Manuel da Silva, 1822
Ouviram do Ipiranga as margens plácidas De um povo heróico o brado retumbante, E o sol da liberdade, em raios fúlgidos, Brilhou no céu da pátria nesse instante. Se o penhor dessa igualdade Conseguimos conquistar com braço forte, Em teu seio, ó liberdade, Desafia o nosso peito a própria morte! Ó Pátria amada, Idolatrada, Salve! Salve! Brasil, um sonho intenso, um raio vívido De amor e de esperança à terra desce, Se em teu formoso céu, risonho e límpido, A imagem do Cruzeiro resplandece. Gigante pela própria natureza, És belo, és forte, impávido colosso, E o teu futuro espelha essa grandeza. Terra adorada, Entre outras mil, És tu, Brasil, Ó Pátria amada! Dos filhos deste solo és mãe gentil, Pátria amada, Brasil! Deitado eternamente em berço esplêndido, Ao som do mar e à luz do céu profundo, Fulguras, ó Brasil, florão da América, Iluminado ao sol do Novo Mundo! Do que a terra, mais garrida, Teus risonhos, lindos campos têm mais flores; “Nossos bosques têm mais vida”, “Nossa vida” no teu seio “mais amores.” Ó Pátria amada, Idolatrada, Salve! Salve! Brasil, de amor eterno seja símbolo O lábaro que ostentas estrelado, E diga o verde-louro dessa flâmula - “Paz no futuro e glória no passado.” Mas, se ergues da justiça a clava forte, Verás que um filho teu não foge à luta, Nem teme, quem te adora, a própria morte. Terra adorada, Entre outras mil, És tu, Brasil, Ó Pátria amada! Dos filhos deste solo és mãe gentil, Pátria amada, Brasil!
Hino de Pernambuco Letra: Oscar Brandão da Rocha, 1908 Música: Nicolino Milano, 1908
Coração do Brasil, em teu seio corre o sangue de heróis - rubro veio que há de sempre o valor traduzir. És a fonte da vida e da história desse povo coberto de glória, o primeiro, talvez, no porvir. (Estribilho) Salve, ó terra dos altos coqueiros, de belezas soberbo estendal, nova Roma de bravos guerreiros, Pernambuco imortal! Imortal! Esses montes e vales e rios, proclamando o valor de teus brios, reproduzem batalhas cruéis. No presente és a guarda avançada, sentinela indormida e sagrada que defende da pátria os lauréis. (Estribilho) Do futuro és a crença, a esperança, desse povo que altivo descansa como o atleta depois de lutar... No passado o teu nome era um mito, era o sol a brilhar no infinito, era a glória na terra a brilhar. (Estribilho) A república é filha de Olinda, alva estrela que fulge e não finda de esplender com os seus raios de luz. Liberdade um teu filho proclama, dos escravos o peito se inflama ante o sol dessa terra da cruz!
Expediente Renildo Calheiros Prefeito
Enildo Arantes Prefeito
Márcia Maria da Fonte Souto Secretária de Educação
Edineide César Sec. Executiva de Programas e Políticas Educacionais
André Cândido de Souza Secretário Executivo de Gestão
Edileuza Gomes dos Santos Diretora de Ensino e Formação Profissional
Comissão de Trabalho: Cristiane Goulart Chefe da Divisão de Ensino Fundamental Coordenadora da Comissão
José Pereira de Assis Filho Assistente Técnico -Pedagógico
Maria do Socorro do Nascimento Costa Assistente Técnica-Pedagógica
Mônica Peregrino de Almeida Viana Assistente Técnica-Pedagógica
Khatya Jolma da Silva Nogueira Diretora Escola
Marluce Maria Lúcia de Araújo Diretora Escolar
Maria das Graças Aguiar e Silva Coordenadora Pedagógica
Ana Paula do Nascimento Secretaria Escolar
Josineide Maria da Silva Barbosa Colaboradora
CALENDÁRIO ESCOLAR 2014 ’’Olinda, Construindo Educação, Esporte e Cidadania’’
01 - Confraternização Universal
26 - Bloco da Paz
Férias Escolares
19 dias letivos
01 - Dia do Trabalhador
12 a 27 - Recesso Escolar 19 - Corpus Christi / 24 - São João
21 dias letivos
09 dias letivos
07 - Independência do Brasil 17-2º MAC Mostra Artístico Cultural de Educação Integral
12 - N. Srª Aparecida / 15 - Dia do Professor 22-Feira de Conhecimento / 28-Dia do Funcionário Público
22 dias letivos
21 dias letivos
03 a 05 - Carnaval 12 - Aniversário de Olinda
15 dias letivos
17 e 18 - Semana Santa 21 - Tiradentes
19 dias letivos
06 - São Salvador do Mundo (Padroeiro de Olinda) 07 e 08 - 2º Congresso de Educação
23 dias letivos
02 - Finados / 10 - 1º Grito de República / 15 - Proclamação da República
19 dias letivos
Início, Reinício, Término do semestre/Ano Letivo
Novas Oportunidades de Aprendizagens
Formação Continuada / Planejamento
Sábados e Domingos
Recesso Escolar
Encontro Família e Escola
Férias
Jogos da COPA 2014
Feriados
Atividades Culturais
20 dias letivos
25 - Natal / 31 - Reveillón
17 dias letivos
Secretaria de Educação
HINO DE OLINDA
Letra: Temístocles de Andrade Música: José Lourenço da Silva (Capitão Zuzinha)
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Olinda, cofre sublime de brilhantes tradições. Teu nome beleza exprime e produz inspirações. Teu céu, teu mar, teus coqueiros, ruínas, praias, luar, despertam sonhos fagueiros, deslumbrando o nosso lar.
Olinda, tão sedutora, quanta beleza conténs! sendo assim merecedora do lindo nome que tens, De nossa brasilidade foste o berço singular! No teu solo a liberdade nunca deixou de brilhar.
Estribilho: Glória a Duarte Coelho, que ouvindo o justo conselho de inspiração genial, deu luz, prestígio, beleza, força, progresso e grandeza, a ti, Olinda imortal.
Olinda, honrando a memória do artista que te fundou, com ele reparte a glória que a tua fama alcançou. Que majestade suprema existe em tudo o que é teu! tu és, Olinda, um poema que a natureza escreveu!...
Diário de Classe 2015