Pour apprendre le français
Ma première
GRAMMAIRE Ma première Grammaire est une grammaire illustrée pour les premières années d’apprentissage du français destinée aux enfants et aux jeunes adolescents.
A1
GRAMMAIRE
Ma premiére GRAMMAIRE
Elle permet aux élèves d’acquérir les connaissances nécessaires pour le DELF.
Ma première
A2
Les plus de Ma première Grammaire : • Leçons complètes avec des explications et de nombreux exemples, réparties en 44 chapitres • Plus de 450 exercices variés, sur 2 niveaux (débutant, avancé) • Enregistrement audio des documents déclencheurs, des exercices de phonétique, du lexique • 5 Tests d'évaluation • Lexique Matériel : • Livre • Audio et livret de corrigés avec transcriptions sur l’espace digital : https//ma-premiere-grammaire.cle-international.com
s i a ç n a r f e l e r d n e r Pour app
ISBN : 978-209-035165-1
9 782090
09035165_000_CV.indd 1,3
351651
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Direction éditoriale : Béatrice Rego Marketing : Thierry Lucas Édition : Virginie Poitrasson Conception maquette, mise en page, illustrations : Fabienne Couderc Studio : Bund © CLE INTERNATIONAL, 2021 ISBN : 9782090351665
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MODE D’EMPLOI Ma première grammaire, c’est une grammaire illustrée pour les premières années d'apprentissage du français destinée aux enfants et aux jeunes adolescents. Elle permet aux élèves d’acquérir les connaissances nécessaires pour le DELF.
Dans Ma première grammaire, tu trouveras : • Une table des matières récapitulative en début d’ouvrage • Des leçons complètes, avec des explications et de nombreux exemples, réparties en 44 chapitres • Plus d’une dizaine d’exercices variés sur 2 niveaux (débutant, avancé) par chapitre • Des enregistrements audio des documents déclencheurs, des exercices de phonétique, du lexique • 5 tests d’évaluation • Un lexique en fin d’ouvrage
L’audio et le livret de corrigés avec les transcriptions sont disponibles en ligne ou en téléchargement sur l’espace digital : LES PICTOS https//ma-premiere-grammaire.cle-international.com LESLES PICTOS PICTOS LES PICTOS LESLES PICTOS PICTOS LES PICTOS LES LES PICTOS LESPICTOS PICTOS
Pour t’aider :
Relier - Associer
Cocher
Mettre dans l’ordre
Entourer
Cocher Cocher RelierRelier - Associer - Associer MettreMettre dans l’ordre dans l’ordre Entourer Entourer Cocher Relier - AssocierCocher Mettre dans l’ordre Entourer Relier - Associer Mettre dans l’ordre
coche
CocherCocher
a c
Entourer
Écrire
complète Compléter
4
Barrer
Écouter Écouter
ÉcrireÉcrire
Écouter Écouter
répéte
Relier - Associer Entourer Entourer
Mettre dans l’ordre Écrire
découpe
barre
Transformer
Découper Découper
Écouter
BarrerBarrer
Chanter
p o L e L e Lp e o a p o a p p Écouter Chanter Découper BarrerzBarrer o o e e L L Écouter Chanter Découper LL ee a a pp oo a caa z z cara zecL era 4ze r p oe 4 a z aa zz aa 4 4a
abc
Écrire
a
4
Dessiner
Colorier Colorier
Mots croisés Mots croisés
Mots croisés
CompléterCompléter
Écrire
dessine Barrer Dessiner
Barrer Dessiner Dessiner Dessiner Dessiner Découper
Dessiner
Barrer
Compléter
Dessiner
Dessiner
Dessiner Dessiner
c c p Colorier e4croisés r croisés r e Mots 4 mêlésc Mots mêlés e r L cceL Colorier 4Mots rr op Mots oee e souligne colorie transforme observe trace Colorier Colorier croisés croisés Mots mêlésmêlés a aMots Mots a a zMotsColorier Mots croisés Mots mêlés z Colorier Mots croisés Mots mêlés 4 4 Colorier Mots croisés Mots mêlés c c r r e e Colorier
écris Écrire
Entourer Compléter Compléter
Écrire
Transformer Écouter Chanter Découper Écouter Chanter Découper Barrer Transformer Chanter Découper Chanter Chanter Écouter Découper Découper Barrer Barrer
Chanter Chanter
ac ca c
Compléter
Compléter Compléter Compléter Écrire Compléter
Écrire metCocher en ordre entoure Entourer CocherRelier - Associer Relierrelie - Associer Mettre dans l’ordre Entourer Mettre dans l’ordre Entourer
Cocher MettreMettre dans l’ordre dans l’ordre
écoute Transformer
Transformer Transformer
Transformer Transformer
Transformer Transformer
Découper
regarde
Relier Relier - Associer - Associer
Écrire
aa a ccc a a ca ca cca
Mots mêlés
audio
Mots mêlés Mots mêlés
3
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1 Être....................................................................................... 6 2 Avoir..................................................................................... 9 3 Les pronoms personnels sujets et toniques........................ 16 4 Un, une, des......................................................................... 24 5 Le, la, les, l’.......................................................................... 30 6 La négation........................................................................... 36 7 Á, au, aux, chez.................................................................... 40 8 Venir de................................................................................ 47 9 Test 1.................................................................................... 52 10 Le féminin des noms............................................................ 54 11 Le féminin des adjectifs........................................................ 59 12 Le pluriel des noms et des adjectifs..................................... 66 13 L’interrogation (1).................................................................. 73 14 Les verbes du 1er groupe.................................................... 80 15 Jouer à, de et faire de.......................................................... 87 16 Les verbes du 2ème groupe................................................. 92 17 Les verbes du 3ème groupe (1)............................................ 96 18 Test 2.................................................................................... 101 19 Les verbes du 3ème groupe (2)............................................ 103 20 Les verbes pronominaux...................................................... 109 21 Les articles partitifs.............................................................. 114 22 Les adjectifs démonstratifs.................................................. 121 4
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23 Les adjectifs possessifs....................................................... 125 24 Les prépositions de lieu....................................................... 131 25 L’interrogation (2).................................................................. 138 26 Les pronoms COD et COI.................................................... 146 27 Les pronoms en et y............................................................. 153 28 Test 3.................................................................................... 159 29 La date et l’heure.................................................................. 162 30 Les pronoms indéfinis.......................................................... 170 31 Les adjectifs cardinaux et ordinaux...................................... 176 32 L’impératif............................................................................. 183 33 Le passé récent.................................................................... 189 34 Le futur proche..................................................................... 192 35 Le futur simple...................................................................... 197 36 Test 4.................................................................................... 203 37 Le passé composé avec avoir.............................................. 206 38 Le passé composé avec être............................................... 213 39 L’imparfait............................................................................. 219 40 L’hypothèse au présent et le conditionnel présent................ 227 41 Les adverbes en -ment........................................................ 231 42 Qui, que, où.......................................................................... 234 43 La comparaison.................................................................... 241 44 Test 5.................................................................................... 246 LEXIQUE....................................................................................... 249 5
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ÊTRE
1
Nous sommes les professeurs !
Être
1
Je suis grec ! Sophie est grecque aussi !
Je suis grec. Tu es anglais.
Bonjour, je suis Zoé ! Tu es Bilal ?
Je suis belge. Et toi ?
Il est français. Elle est française.
Oui, je suis Bilal ! Je suis français !
Nous sommes belges.
a c
Vous êtes chinois. Ils sont allemands. Elles sont Cocher italiennes.
Relier
Mettre dans l’ordre
Entourer
Écrire
Compléter
Exercices *
1
DÉCOUPE LES MOTS et retrouve la conjugaison du verbe être.
Transformer Écouter Chanter Découper ellessontjesuistuesnoussommesvousêteselleestilssontilest
Barrer
Dessiner
.............................................................................................................
* Cocher
2
ENTOURE la bonne réponse. Associer
**
a. Je suis / sommes chinois. Relier
Mettre dans l’ordre
Entourer
Cocher
Écrire
Relier
Compléter a. Nous ……………………… grecques. Mettre dans l’ordre
Entourer
Écrire
Compléter
b. Elles ………………………. fatiguées.
b. Elle es / est anglaise.
c. Vous ………………………. allemands.
c. Vous sommes / êtes français.
d. Il …………………………... chinois.
d. Tu es / êtes grec. Transformer
a c
3a cÉCRIS la bonne réponse.
Écouter Chanter allemands. DécouperTransformer e. Ils sommes / sont
f. Nous suis / sommes colombiens.
Barrer
Écouter
Chanter Découper Barrer Dessiner…………………………. française. e. Je
Dessiner
f. Tu …………………………. canadien. g. Elle ………………………... suisse.
Associer
Associer
ner
6
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r don être pou e b r e v e le nalité. J’utilis la natio
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*
4
J’utilise le verbe être pour donner la profession.
a c
RELIE.
a. Je • Cocher b. Nous • c. Elle • d. Tu • e. Ils • f. Vous • Transformer
dans l’ordre Entourer • esMettre professeur. • est pilote d’avion. • sommes docteurs. • êtes chanteuses. • sont jardiniers. • suisChanter danseur. Découper
Relier
Écouter
J’utilise le verbe être Associer pour décrire une personne.
**
Cocher
Relier
5
Mettre dans l’ordre
Écrire
Compléter
Barrer
Dessiner
a c
COMPLÈTE avec le verbe être. Entourer
Écrire
Compléter
a. Je ………………………... petit.
b. Vous …………………….. grande ! c. Ils ………………………... sympas ! d. Nous …………………….. malades… Transformer
** Associer
e. Elle ………………………. intelligente.
Écouter
6
Chanter
Barrer
Dessiner
a c
REMETS les phrases dans l’ordre.
a. suisjeanglais.
Cocher
Relier Mettre dans l’ordre Entourer …..………………………………………
b. professeuresellessont.
…..………………………………………
c. nousfatiguéssommes.
…..………………………………………
d. ilmaladeest.
…..………………………………………
e. essympatu. f. intelligenteêtesvous
7
Écouter
a c
ASSOCIE les questions et les réponses. Relier
Mettre dans l’ordre
………… Oui, elle est française.
Entourer
………… Oui, nous sommes malades.
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Chanter
B
Écrire
………… Oui, ils sont grands. Écouter
Compléte
Découper
Barrer
Dessine
Compléter
A
Vous êtes malades ?
Elle est française ?
………… Oui, je suis malade.
Transformer
Chanter
…..………………………………………
Associer Cocher
Écrire
…..……………………………………… Transformer
*
Découper
Découper
D Ils sont grands Dessiner?
Barrer
C Tu es malade ?
7
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**
1 Cocher
8
Relier
a c
RÉPONDS aux questions. Mettre dans l’ordre
Entourer
Écrire
Compléter
a. Elle est petite ?
Oui, …………………………………………………
b. Tu es italienne ?
Oui, …………………………………………………
c. Il est professeur ?
Oui, …………………………………………………
d. Tu es chanteur ?
Transformer
Écouter
e. Vous êtes grecs ?
Chanter
Coch Oui, ………………………………………………… er Découper
Barrer
Dessiner
Relie Oui, ………………………………………………… r Mettr e dan
s l’or dre
Entou
rer
Phonétique Associer
2
*
9
ÉCOUTE et répète.
Trans f
orme
r
Je suis allemand.
Écou
ter
a. Je suis allemand. b. Tu es italienne. c. Elle est grecque. Asso cier d. Il est chinois.
e. Nous sommes belges. Chan ter f. Vous êtes canadiennes. g. Elles sont japonaises. h. Ils sont marocains.
Déco
uper
Vocabulaire Les nationalités allemand – allemande marocain – marocaine
Les professions
anglais – anglaise
Un chanteur, une chanteuse
chinois – chinoise
Un danseur, une danseuse
français – française
Un docteur, une docteure
canadien – canadienne
Un professeur, une professeure
colombien - colombienne
Un jardinier, une jardinière
italien – italienne
Un pilote, une pilote
grec – grecque
8
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AVOIR
2 AVOIR
Je suis Lili et j’ai 10 ans ! J’ai un chien, Nouba. Il a 6 ans ! Tu as quel âge ? Tu as des animaux ?
3
J’ai 10 ans. Tu as des animaux. Il a 6 ans. Elle a un chien. Nous avons deux chats. Vous avez un poisson. Ils ont 16 ans. Elles ont une voiture.
Elle a un frère et une sœur.
La famille
L’âge J’ai 14 ans.
En français, on utilise le verbe avoir pour dire son âge.
La possession J’ai un ordinateur. Ils ont deux livres de français.
Exercices *
1
Cocher
Transformer
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a c
RELIE. Relier a. J’ • Mettre dans l’ordre b. Il • c. Nous • d. Elles • e. Tu • f. Écouter Vous • Chanter
• avons • ai • avez • as •a • ont Découper Entourer
Écrire
Compléter
Barrer
Dessiner
9
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2
*
2
a c
ENTOURE la bonne réponse. a. Tu / Il a faim.
Cocher
Relier
Mettre dans l’ordre
Entourer
Écrire
Compléter
Barrer
Dessiner
b. Nous / Vous avez froid. c. J’ / Je ai un chien. d. Nous / Vous avons chaud. Transformer
e. Tu / ElleChanter as peur.
Écouter
Découper
f. Ils / Il ont soif. **
Associer
3
ÉCRIS le verbe. a. J’ ......................... un chien. b. Vous .................... une souris. c. Nous ................... deux chats. d. Ils ........................ trois poissons. e. Elles .................... deux poules. f. Tu ........................ un chat et une souris. g. Elle ...................... quatre hamsters.
e Vocabulair
OBSERVE les expressions : Elle a froid.
Il a chaud.
Elle a peur.
Il a soif.
Ils ont faim.
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a c Cocher
Relier
4
*
Transformer
Mettre dans l’ordre
Entourer
Écrire
Compléter
DESSINE la situation décrite par la phrase.
Écouter
Chanter
Découper
Barrer
Dessiner
Ils ont froid.
Il a soif. Associer
Il a peur.
Elles ont chaud.
…
Elle a faim.
!!
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a c Cocher
Relier
Mettre dans l’ordre
2 Transformer
** Écouter
5
Entourer
Écrire
Compléter
Barrer
Dessiner
BARRE l’intrus.
Chanter
Découper
Exemple : J’ai - grand. - 15 ans. - soif.
a. Tu es - deux hamsters. - fatiguée.
- grande. b. Nous sommes - italiens.
Associer
- petits. - 17 ans.
c. Elle a - grand. - chaud.
**
6
a
TRANSFORME la phrase.
Exemple : Je suis petit et j’ai 10 ans.
- peur.
Tu es petit et tu as 10 ans.
a. Nous sommes anglais et nous avons deux chats.
Vous ..................... anglais et vous ..................... deux chats.
b. Elles sont belges et elles ont 8 ans.
Elle ..................... belge et elle ..................... 8 ans.
c. Tu es sympa, tu es fatigué et tu as un hamster.
Je ..................... sympa, je ..................... fatigué et j’..................... un hamster.
* Cocher
7
a c
ENTOURE la bonne réponse. a. Je suis / ai fatigué.
Relier
Mettre dans l’ordre
Entourer
Écrire
Compléter
Barrer
Dessiner
b. Elle est / a trois chats. c. Nous sommes / avons froid. d. Elles sont / ont petites. Transformer
Chanter Découper e. Vous êtes / avez français.
Écouter
f. Il est / a grand. 12
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Associer
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*
8
Être ou avoir ?
COMPLÈTE.
a c
a. Nous …………… 9 ans. b. Vous ……………. fatigués. c. Ils ……………..... italiens et ils …………… une voiture. Italie
d. Tu ……………..... chaud. e. Elle ……………... malade ! Elle ………… froid.
**
9
DONNE DES INFORMATIONS SUR SOPHIE ET SASHA. Fais des phrases avec être et avoir. Sophie : malade – fatiguée – soif – petite – deux chats Sasha : peur des chiens – faim – italien - grand
39,5°
Sophie
Sasha
Exemple : Sophie est malade. ……………..……………..……………..
……………..……………..……………..
……………..……………..……………..
……………..……………..……………..
……………..……………..……………..
……………..……………..……………..
……………..……………..……………..
……………..……………..……………..
……………..……………..……………..
……………..……………..……………..
……………..……………..……………..
……………..……………..……………..
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Coch
er Relie
r Mettr e dan
PhonEén tique
s l’or dre
2
toure
r
4
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*
!
ÉCOUTE et répète.
Trans f
orme
r
a. Il a / Il est
Écou
ter
b. Elle a / Elle est Asso ont / Elles sont d. Elles cier
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**
Cocher
Attention àChla prononciation ! an ter
c. Ils ont / Ils sont
5
Écrire
Déco uper Ils sont ≠ Ils ont [s] [z]
Barre
r
De
a c
ENTOURE ce que tu entends. Mettre dans l’ordre a. ElleRelier a / Elle est
Entourer
Écrire
Compléter
Découper
Barrer
Dessiner
b. Elles ont / Elles sont c. Il a / Il est d. Ils ont / Ils sont Transformer
e Vocabulair
e. ElleÉcouter a / Il a
Chanter
Associer
Les animaux de compagnie Un hamster
Un oiseau
Un poisson Un chien
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Un chat
Une souris
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Les expressions avec avoir
J’ai soif.
J’ai froid. J’ai chaud. J’ai faim. J’ai peur.
Les nombres (0 à 20) 0. zéro
11. onze
1. un
12. douze
2. deux
13. treize
3. trois
14. quatorze
4. quatre
15. quinze
5. cinq
16. seize
6. six
17. dix-sept
7. sept
18. dix-huit
8. huit
19. dix-neuf
9. neuf
20. vingt
10. dix
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Pour apprendre le français
Ma première
GRAMMAIRE Ma première Grammaire est une grammaire illustrée pour les premières années d’apprentissage du français destinée aux enfants et aux jeunes adolescents.
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GRAMMAIRE
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Ma première
A2
Les plus de Ma première Grammaire : • Leçons complètes avec des explications et de nombreux exemples, réparties en 44 chapitres • Plus de 450 exercices variés, sur 2 niveaux (débutant, avancé) • Enregistrement audio des documents déclencheurs, des exercices de phonétique, du lexique • 5 Tests d'évaluation • Lexique Matériel : • Livre • Audio et livret de corrigés avec transcriptions sur l’espace digital : https//ma-premiere-grammaire.cle-international.com
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