DNL - Sciences naturelles - Niveau 1

Collection Disciplines non linguistiques

sciences

Collection Disciplines non linguistiques

Naturelles 1

sciences

Naturelles 1 La collection Disciplines non linguistiques associe l’apprentissage de la langue française à celui d’autres matières.

• Une langue accessible aux élèves de français langue étrangère ou langue seconde.

• Un vocabulaire de spécialité en contexte.

• Des contenus richement illustrés.

• Des activités de découverte qui encouragent l’autonomie et l’initiative personnelle.

Les corrigés pour le professeur figurent sur le site www.cle-inter.com

ISBN : 978-2-09-038080-4

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Français langue étrangère /seconde

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Titre original : Sciences naturelles 1 © 2009, Pearson Educación, S.A. Madrid © Pour le texte : V. Díaz Díaz, A.-L. Garcia, S. de la Viña Ferrer © CLE International, 2010 ISBN : 978-2-09-038080-4

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C

O

N

T

E

N

U

S

LA TERRE DANS L’UNIVERS L

4 L L’Univers et le Système Solaire PAGE P

6 L La planète Terre P PAGE

8 L La matière • Propriétés • États • Classification P PAGE

LA STRUCTURE DE LA TERRE

14 L L’atmosphère • Composition et caractéristiques • Les phénomènes atmosphériques P PAGE

18 L L’eau • L’hydrosphère • Le cycle de l’eau P PAGE

22 L Les minéraux P PAGE

24 L La géosphère et les roches P PAGE

LA VIE SUR TERRE

26 Les êtres vivants • La cellule • Les fonctions vitales. Les 5 règnes du vivant L PAGE P

30 T Travaux pratiques : le microscope P PAGE

V VOCABULAIRE P PAGE

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C Construis ton vocabulaire

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L’Univers et le Système Solaire

L’Univers L’Univers est formé de galaxies, d’étoiles, de planètes et de nébuleuses.

Les galaxies sont de grands ensembles d’étoiles.

La galaxie dans laquelle nous vivons s’appelle la Voie Lactée.

Les étoiles sont d’énormes boules de gaz extrêmement chaudes ; elles produisent une grande quantité d’énergie sous forme de lumière et de chaleur.

Les nébuleuses sont composées de nuages de gaz et de poussière.

Soleil

La Voie Lactée

Le Système Solaire

Le Système Solaire a environ 5 milliards d’années. Il se compose d’une étoile, le Soleil, et de corps célestes, comme les planètes, les planètes naines, les lunes, les astéroïdes, les comètes et des corps plus petits.

D’après l’Union Astronomique Internationale, une planète est un corps céleste qui (a) orbite autour du Soleil, (b) a une masse suffisante et une forme presque sphérique, (c) a éliminé tout corps se déplaçant sur une orbite proche.

Les lunes, ou satellites, sont des corps en orbite autour d’une planète. La Terre a une lune qui s’appelle la Lune.

Les astéroïdes sont des corps rocheux de dimensions très variées. Ils se regroupent dans de grandes ceintures : la ceinture d’astéroïdes et la ceinture de Kuiper.

Les comètes sont des corps qui se composent de glace et de fragments rocheux qui libèrent des nuages de gaz quand ils s’approchent du Soleil.

Les corps célestes tournent autour du Soleil, et tout cet ensemble se déplace dans l’espace.

Jupiter

Vénus

Soleil

Uranus

Lune

Mercure Terre Mars Cérès

Ceinture d'astéroïdes Pluton

Saturne Neptune Ceinture de Kuiper

4

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•

•

Activité 1. Associe chaque mot à sa définition.

1 L’Univers…

a est une boule de gaz très chaude qui produit de l’énergie.

2 Une galaxie...

b est composé de galaxies, d’étoiles, de planètes et de nébuleuses.

3 La Voie Lactée…

c est un grand ensemble d’étoiles.

4 Une nébuleuse…

d est la galaxie où nous vivons.

5 Une étoile…

e est composée de nuages de gaz et de poussière.

1–b

Activité 2. Réponds aux questions suivantes.

1 Quel âge a le Système Solaire ?

2 De quoi est constitué le Système Solaire ?

3 Le Soleil est une étoile. Que nous apporte le Soleil ?

Activité 3. Fais des recherches et réponds aux questions.

1 Combien de planètes composent le Système Solaire ?

2 Écris en rouge le nom des planètes intérieures et en bleu le nom des planètes extérieures.

3 Quelles sont les planètes appelées « géantes gazeuses » ?

4 Quel type de planète est Pluton ?

•

Activité 4. Que signalent les flèches ?

1 C’est

2 C’est 5

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La Terre

La planète Terre

La Terre a une forme sphérique. Une couche de gaz l’enveloppe : c’est l’atmosphère. La sphère est constituée d’une partie solide formée essentiellement de roches, appelée la géosphère, et d’une partie formée d’eau, appelée l’hydrosphère. Tous les êtres vivants qui habitent la Terre constituent la biosphère.

La Terre est la seule planète connue où la vie existe.

Les conditions qui ont permis l’apparition d’êtres vivants sont : une atmosphère qui contient de l’oxygène, une température moyenne de 15ºC et de l’eau (à l’état solide, liquide et gazeux). La Terre a aussi son propre champ magnétique qui la protège des radiations solaires dangereuses. Elle a également une forte activité géologique (volcans actifs, tremblements de terre).

Les Le es mouvements de la Terre Dans son parcours autour du Soleil, la Terre réalise deux mouvements : • Un mouvement de rotation : la Terre tourne autour d’un axe imaginaire qui passe par les pôles.

Elle fait un tour complet sur elle-même en 24 heures : c’est la période de rotation. La rotation de la Terre explique la succession des jours et des nuits.

• Un mouvement de translation circulaire : la Terre tourne autour du Soleil. Elle fait un tour complet en une année : c’est la durée de révolution. L’inclinaison de l’axe de la Terre et le mouvement de translation font que les rayons du Soleil arrivent sur Terre avec plus d’intensité (en été) ou moins d’intensité (en hiver), ce qui explique les saisons. Équinoxe de printemps (21 mars) Printemps

Hiver

Solstice d’hiver (22 décembre)

Solstice d’été (21 juin)

Automne Été Équinoxe d’automne (23 septembre)

Les saisons dans l’hémisphère Nord

La Lune La Lune est le seul satellite naturel de la Terre. La Lune fait le tour de la Terre en un mois (27,32 jours), en même temps qu’elle tourne autour de son axe. C’est pourquoi la Lune nous montre toujours la même face. Pendant que la Lune tourne autour de la Terre, on peut distinguer ses différentes formes : ce sont les phases de la Lune (le premier quartier, la pleine Lune, le dernier quartier et la nouvelle Lune).

6

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•

Activité 1. Réponds aux questions suivantes.

1 2 3 4

•

Comment s’appelle la partie rocheuse de la Terre ?

Qu’est-ce que l’hydrosphère ?

De quoi est formée la biosphère ?

Comment s’appelle l’enveloppe gazeuse de la Terre ?

Activité 2. Écris 4 conditions particulières propres à la Terre.

1 2 3 4 Activité 3. Cherche la réponse aux questions suivantes.

1 Est-ce que Jupiter et Saturne ont des satellites naturels ?

2 Est-ce que Vénus a une atmosphère qui contient de l’oxygène ?

•

Activité 4. Complète le tableau avec les mots suivants. un axe • la translation circulaire • les saisons • les jours et les nuits • la rotation • Soleil Mouvement de la Terre

Autour d’ / du

Durée

Conséquence

24 heures une année

Activité 5. Cherche la définition d’équinoxe et de solstice.

•

b

Activité 6. Réponds aux questions.

1 Combien de temps met la Lune pour faire un tour complet autour de la Terre ?

2 Combien de temps met la Lune pour faire un tour autour de son axe ?

c

a

3 Observe la photo. Comment s’appellent les différentes formes de la Lune que nous pouvons voir ? a c

b d d 7

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ISBN : 978-2-09-038080-4

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