PETE (PLAN ESTRATEGICO) 2010-2014/ y PAT 2012(Plan Anual de Trabajo) La Preparatoria. Lic. Ma. Marlon Eddy Cuadra PLAN ESTRATEGICO 2012-2114 PROYECTO: INTEGRACION de las TICs al P.P.C .
Pedagógica Curricular
AREAS
OBJETIVOS Integrar las TICs al P.P.C. (Proyecto Curricular de Centro) para que los maestros estructuren ambientes de aprendizaje enriquecidos en los que se generen clases dinámicas, activas y colaborativas y así potenciar la construcción de conocimientos por parte de los estudiantes y logren alcanzar sus objetivos de aprendizaje.
FACTORES FAOR
FACILITADORES INTERNOS
Programa de Formación Docente “Competencias Básicas TICs”. Infraestructura: Hardware, Conectividad y “Soporte técnico”. Recursos Digitales: Software y Recursos Web. Compromiso Institucional: Contrucción de Cultura: Visión y Plan Estratégico: FAOR, Objetivos a largo Plazo. Estrategias, Metas, Estándares y PAT. Dirección y Docencia TICs ( Capacidades, Tecnologías, Pedagógicas y Técnicas) Alumnos poseen manejo y conocimiento de las TICS. Maestros de áreas altamente motivados.
APOYOS EXTERNOS:
Materiales audiovisuales otorgados por editoriales. Recursos en la RED. Diplomados en línea y presenciales sobre el tema para docentes.
Carencia de equipo tecnológico que cubran las necesidades del nivel en cuanto a cobertura (en las aulas y salón de Infoaprendizaje). Wi-fi Falta de mobiliario propuesto. (Mesas Hexagonales). Que los estudiantes pierdan el tiempo en otras actividades por falta de supervisión y orientación adecuada. Falta de mantenimiento del equipo. No contar con inventario cuantitativo las TICS de acuerdo a la relación de proporción alumnos y maestros.
OBSTACULOS INTERNOS:
RIESGOS EXTERNOS:
Uso indebido de las redes sociales o tecnología por parte de los alumnos (sin supervisión).
No estar actualizados en relación a la competencia.
No entrar en la dinámica actualizaciones.
Que los estudiantes busquen información errónea sin la orientación necesaria. los cambios constantes y
ESTRATEGIAS
METAS
Conformación Equipo Referente de Integración TICs. 1. Director Académico 2. Director de Nivel 3. Coordinador Informático 4. Docente Nivel Primario 5. Docente Nivel Básico
FASE DE INTEGRACION BASICA ( Febrero a junio 2012) Lograr que el 100% de los docentes de áreas básicas: Lenguaje, Matemática, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Expresión Artística, participen en el Proceso de Formación y Actualización en el uso de las TICs en el primer semestre del 2012.
Formación y Actualización Docente en Competencias básicas TICs
Formación en Competencias para el Manejo de la Informacion (CMI) Laboratorios de Integracion (LI). Aprendizaje Orientado Proyectos. (AOP). Actividades informáticas WebQuests.
por o
Implementar concepto Laboratorios de Integracion. (LI) Informática–Lenguaje Informática-Matemática Informática C Naturales Informática-C Sociales Informática-Expresión Artística, en el 50% de áreas de Febrero a Junio 2012).