PORTAFOLIO
ARQUITECTURA DE INTERIORES
Facultad de Ingeniería y Arquitectura Carrera de Arquitectura - Área de Construcción y Estructuras Ciclo 2021-2
UNIVERSIDAD DE LIMA FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA CARRERA DE ARQUITECTURA ALUMNO Vásquez Sánchez, Martín 20163703 PROFESORA Vega Reyes, Ana Cecilia CURSO Arquitectura de Interiores CICLO 2021-2
SUMILLA DEL CURSO
ÁREA DE CONSTRUCCIÓN Y ESTRUCTURAS Es el área científica de la profesión y está constituida por cusrsos donde se desarrolla el conocimiento de los materiales y los procedimientos constructivos: así como los cursos de resistencia y cálculo de los mismos.
Nombre del curso ARQUITECTURA DE INTERIORES DOCENTE Ana Cecilia Vega Reyes - 824 SUMILLA DEL CURSO Arquitectura de Interiores, es un curso teórico-práctico electivo destinado al desarrollo del diseño y la decoración de los espacios interiores. OBJETIVO GENERAL Instruir a los alumnos en los códigos y las reglas para la elaboración de arquitectura de interiores, diseñar los detalles, definir materiales, color y acabados especiales para cada función. Motivar a la ejecución de la Arquitectura de Interiores para planificar, gestionar y dirigir los proyectos de diseño del espacio interior que sean funcionales, creativos e impacten positivamente en la vida de los usuarios. OBJETIVOS DEL CURSO 1. Comprender los fundamentos de diseño desarrollando el pensamiento creativo en el diseño de proyectos de arquitectura de interiores. 2. Reconocer los estilos y tendencias en diseño interior en la historia, así como teorías del uso del color, analizando y aplicándolo de manera creativa en propuestas de diseño. 3. Comprender, analizar, proponer y sustentar las diferentes estrategias de diseño mediante el uso de diferentes acabados de construcción, color e iluminación, considerando la compatibilización con instalaciones demostrando pensamiento creativo y crítico tanto e la propuesta como en la presentación gráfica y oral.
METODOLOGÍA
El curso es teórico-práctico y todos los trabajos se realizarán en las horas de clase. La evaluación parcial comprende los contenidos y habilidades desarrolladas durante las dos primeras unidades lectivas; el exámen final evaluará todos los temas del curso y todas las capacidades que el alumno ha desarrollado en el transcurso de todas las unidades. La sesión de clase se desarrolla en dos partes: la primera parte teórica, en el aula, y luego la práctica en el aula o en el exterior de acuerdo a lo planificado en clase. La expresión gráfica desarrollada por el alumno, manual y digital será requrida al momento de evaluar el resultado de los logros propuestos.
Evp1
Evp2
EF
CONTENIDO
INVESTIGACIÓN SOBRE ANTROPOMETRÍA Y ESPACIOS TEORÍA DEL COLOR INVESTIGACIÓN SOBRE EL USUSARIO Y SUS NECESIDADES REMODELACIÓN DEL AMBIENTE
CONCEPTO E IDENTIDAD DE MARCA DISEÑO DE ESCAPARATES
IMPLEMENTACIÓN DE LOCAL COMERCIAL TEMPORAL
Evp1 INVESTIGACIÓN SOBRE ANTROPOMETRÍA Y ESPACIOS DESCRIPCIÓN Se realizará una investigación biliográfica sobre las dimensiones que se requieren para realizar las diferentes actividades en los espacios de la vivienda, así como la revisión del reglamento, según sea el caso. Se asigna un espacio por equipo siendo los espacios: espacio social, espacio social comedor, espacio cocina-lavandería, espacios de descanso, dormitorios, baños, ingreso y circulación, terraza. La investigación será presentada en un PPT e impresa en un book A-4. OBJETIVOS Identificar y reconocer las medidas requeridas para realizar distintas actividades. - Conocer las dimensiones para desplazamientos. - Realizar fichas didácticas y específicas por tipos de espacios de carácter residencial. FORMATO DE ENTREGA - Book A4 vertical, formato portafolio. - Exposición. CRITERIOR RIBA CG3, CG5, CG6
CRITERIOS
PUNTAJE
Información antropométrica
5
Diseños de fichas
3
Características del espacio
5
Exposición
3
Book
4
Total
20
VALORACIÓN DIFICULTAD TIEMPO - TEORÍA TIEMPO - PRÁCTICA MOTIVACIÓN
COMENTARIO DEL PROCEDIMIENTO Se comenzó por realizar una búsqueda de información antropométrica en la cocina de distintas fuentes como los textos “Las Dimensiones Humanas en Espacios Interiores, NEUFERT y el R.N.E”. Seguido a esta búsqueda se decidió presentar los gráficos con mayor relación al concepto de funcionalidad del espacio, en este caso la cocina. Los gráficos fueron tomados de las referencias bibliográficas y editados para poder comunicar mejor el punto de vista que se quería dar. Finalmente a modo de resúmen, en cada lámina del análisis antropométrico se acotó una conclusión con el concepto principal. DE LO APRENDIDO De este primer trabajo se pudo comprender la importancia de conocer y analizar las medidas antropométricas para poder diseñar un espacio con un buen uso que brinde comodidad y permita una óptim funcionalidad. Además, se entendió que parte importante del encargo fue la investigación ante un problema a resolver, en este caso el encontrar las medidas adecuadas del espacio para una persona con discapacidad motriz.
DIMENSIONES DEL ESPACIO - COCINA
La cocina es uno de los espacios principales en un hogar pues es un sitio de reunión familiar diaria, lugar en donde se prepara la comida y se almacenan alimentos. Debido a esto es un espacio muy concurrido, y su diseño debe brindar comodidad y funcionalidad, es decir, no dificultar la labor que se realice dentro de la cocina.
Entre las disposiciones y criterios de diseño deben tomarse en cuenta ahorrar recorridos, espacios de trabajo fluídos, suficiente libertad de movimientos, evitar tener que trabajar de pie, adaptar la altura de las superficies de trabajo a la altura de los usuarios y tener buena iluminación para las superficies de trabajo.
5-6m2
Cocina con muebles de un lado
8-10m2
12-14m2
Cocina en forma de L Encimera con armarios
X cm
0.75 cm Vista lateral
8-10m2
Cocina con muebles a los dos lados
Respecto a las dimensiones para la cocina, esta siempre depende de cómo se organicen los muebles interiores, pero debe haber suficiente espacio para estos y su distribución. El espacio requerido para una cocina son: - Superficie mínima 5 - 6m2 - Superficie normal 8 - 10m2 - Cocina con lugar 12 - 14 m2 para comer
La altura considerada para la cocina pueder variar, pero sobre todo depende de la altura de los muebles y los reposteros. En promedio estos no suelen superar los 2m de altura, lo imprescindible es tener claro la altura de superficie de trabajo necesitada respecto a la persona que use la cocina.
Mobiliario de una cocina y superficies de trabajo, según DIN 18022
Prever una tabla extraíble para trabajar sentado
Altura usual de grifos, piletas y máxima altura de los fregaderos con un estante situado encima
La altura de superficie de trabajo estandar suele ser: - Altura para trabajar de pie 85 - 90cm - Altura para trabajar sentado 65 - 70cm
Sección transversal de cocina con 2 puestos de trabajo
Iluminación correcta y errónea de una cocina
NEUFERT Se puede concluir que el espacio requerido para la cocina en cuanto a dimensiones debe adaptarse sobre todo al usuario, es decir, este debe tener la comodidad de trabajar sin hacer esfuerzos innecesarios que podrían resolverse con un tamaño y altura de trabajo adecuado tanto de los muebles como del flujo de movimiento dentro de la habitación; además todo esto no podría funcinar sin una correcta iluminación dirigida hacia la superficie de trabajo en lugar de una iluminación general.
CIRCULACIÓN - COCINA
60 cm
1.20 m
60 cm
90 cm 60 cm 90 cm 30 cm
Cocina con muebles en un solo lado
Cocina con muebles en dos lados
RNE. VIVIENDA 0.20.
2.40 m
- Artículo 9.- La cocina podrá prestar servicio desde el Comedor, Estar-Comedor o desde una circulación que la intere a él. La lavandería podrá prestar servicio desde la cocina o desde una circulación común a varios ambientes. - Artículo 22.- Los pisos de las cocinas deberán ser resistentes a la grasa y aceite.
La cocina es un espacio donde se produce alimento, se almacena y es un espacio primordial en la vivienda donde los usuarios interactúan. El mobiliario se organiza de acuerdo a la distribución de las zonas de trabajo que incluyen áreas de zonas frías (se ubica la refrigeradora, el lavatorio), zonas calientes, (se ubica la cocina, el horno) y las zonas de preparado.
3.65 m
3.95 m
Para comer menor a 4m2
Cocina en forma de U
Cocina en forma de L con esquina para comer
LAS DIMENSIONES HUMANAS ESPACIOS INTERIORES.
Zona de trabajo
Zona de circulación
1.22 m
Se muestra la distribución espacial dentro de la cocina de acuerdo a los usos de cada zona.
61 - 76.2 cm 1.52 - 1.68 m
Zona de trabajo
EN
91.4 cm
Se observa que los muebles inferiores, al contar con cajones y puertas, se deben distribuir de tal forma que se mantenga una zona de circulación óptima que permita tanto el uso del mobiliario sin interrumpir el paso del usuario.
Uno de los usuarios que habita la vivienda tiene limitaciones físicas y hace uso de muletas para poder circular por la vivienda. Por ello se toma en cuenta la separación de las muletas al momento de circular, la separación al estar de pie y la separación que hay entre el cuerpo y las muletas.
+ 25 cm
+ 1.20 m
+ 7 cm
+ 90 cm + 1.20 m
Entrada de servicio
Escalera
Huerto
Cuarto de servicio
Despensa
Antecocina
Vestíbulo
COCINA
Entrada
Puerta al jardín
Comedor Sala de estar
Zona juegos de niños
Vistas desde la cocina Comunicación directa Relaciones existentes en grandes viviendas
NEUFERT. Relaciones funcionales de una cocina grande. Las relación que tiene la cocina con otros espacios dentro de la vivienda puede variar dependiendo del tamaño y la prioridad que se le dé dependiendo del usuario. Sin embargo, la cocina suele tener una relación directa con el comedor, el cuarto de servicio, la lavandería, la sala de estar y una zona al aire libre.
MOBILIARIO - DISTRIBUCIÓN Los espacios para cocinar son relativos a distintas variables que se relacionan directamente con las dimensiones humanas. El mobiliario se debe distribuir de tal forma que no interrumpa la circulación de los usuarios que hacen uso del espacio. Cocina con muebles en un solo lado
Cocina con muebles en dos lados
Cocina en forma de U
Al ser un lugar de trabajo y estar dentro de la vivienda, la distribución del mobiliario debe permitir que el trabajo sea fluido tomando en cuenta los espacios de movimiento del usuario. Las dimensiones varían en relación de 30 - 60 90 - 1.20 -1.5, tanto para mobiliario como para circulaciones.
CONGELAR 6%
PREPARAR 18%
Cocina con dos mesas de trabajo
ASAR 3%
COCINAR 18% COMER 15%
Muebles con fondo de 0.6cm
NEUFERT. Frecuencia de utilización de los distintos ámbitos de una cocina. Las zonas de trabajo dentro de la cocina determinan la ubicación y orientación del mobiliario.
GUARDAR 20% LAVAR 20%
Cocina con horno, requiere mayor área de circulación
Por ello, cuenta con zonas correspondientes a la actividad a realizar: preparar, guardar, lavar y cocinar.
MOBILIARIO - ORIENTACIÓN 60 cm
1.20 m
El mobiliario se orienta en dirección a la circulación principal de la cocina. En el caso de las cocinas que ubican el mobiliario a los lados, los muebles ocupan todo el largo del espacio.
60 cm 90 cm 60 cm 90 cm 30 cm
Cocina con muebles en dos lados
Cocina con muebles en un solo lado
3.65 m
2.40 m
En el caso de las cocinas con mayores áreas como las cocinas en forma de U o en forma de L, el mobiliario rodea todo el espacio y se orienta hacia el centro.
3.95 m
Cocina en forma de U
Cocina en forma de L con esquina para comer
NEUFERT. Cocinas. Fichas informativas. La iluminación dentro de la cocina pone énfasis en lo que se está preparando. La disposición y orientación de los muebles no debe interrumpir la buena iluminación de las superficies de trabajo. Iluminación enfocada en el área de trabajo
Iluminación errónea que genera sombra
TIPO DE MOBILIARIO REQUERIDO En cuanto a las holguras verticales, estas siempre están sujetas a la altura de la vista para los armarios superiores, con niveles que puedan llegar solo hasta la longitud máxima del movimeinto de la mano de usuario. Adicionalmente, antropométricamente se usan las medidas de la mujer para estos casos. Teniendo la zona de confort a una altura debajo de nivel de la vista y ligeramente bajo la altura de la cintura.
Si la cocina cuenta con un bar propio, este debe tener la altura de apoyo entre 91 y 84 cm de altura con respecto al suelo para mayor confort, pues este mueble tendra un uso dentro de la cocina para también ser usado como esapacio de trabajo de pié. Además, los asientos usados aquí deben ser taburetes con posa-pies.
Esta imagen presenta, de manera sombreada, las zonas de acceso más cómodas en una nevera. Pues requieren menos esfuerzo, mientras que las zonas superiores en inferiores necesitan que el usuario se agache o estire para llegar a estas.
Para un espacio de trabajo, el mostrador donde se desempeña la acción debe tener una longitud mayor a 45,7 cm al frente del usuario con un espacio libre de anchura con respecto a la longitud máxima de los brazos del mismo para tener mayor libertad de movimiento. Los muebles se pueden posicionar a los extremos del espacio mínimo para tener acceso rápido a ellos. Armarios inferiores.
Lavadero.
Armarios superiores con repisa.
Cocina.
Isla de cocina.
Las medidas antropométricas afectan en la función de los muebles de la cocina. Teniendo un énfasis en el trabajo con respecto a la altura en la que se ubican los espacios de almacenamiento y la jerarquía que tiene la cocina con las zonas de trabajo.
ESPECIFICACIONES ESPACIALES PARA DISCAPACITADOS
En cuanto a las especificaciones espaciales para el discapacitado, en este caso, tomamos en cuenta a los discapacitados en andador, el cual, cuenta con un ancho mínimo de 71.1cm y una altura máxima de 90cm.
90 cm
71.1 cm
En este caso se puede apreciar que el espacio necesario que necesita el discapacitado en andador para actuar en la cocina es de 0.75cm, en el cual la cocina puede contar con un espacio extra de 60cm para circulación y giro del discapacitado. Encimera con armarios
60 cm
0.75 cm
X cm
Encimera con armarios
Vista en planta
Altura de la encimera
2m
Las dimensiones en cuanto al espacio y altura de los elementos varía según el tipo de discapacitado que habite la vivienda. En este caso, para el discapacitado en andador, se necesitaría más espacio en cuanto al espacio necesario para trabajar.
BIBLIOGRAFÍA: RNE. Reglamento Nacional de Edificaciones. Vivienda A0.20. Las Dimensiones Humanas en los Espacios Interiores, Julius Panero y Martin Zelnik NEUFERT: El Arte de Proyectar Arquitectura, Ernst Neufert
Evp1 TEORÍA DEL COLOR DESCRIPCIÓN Se elaborará un círculo cromático, trabajando sobre el mismo la desaturación hacia el blanco y hacia el negro, en ambos extremos. Se elaborará una tabla de neutros obtenidos por la mezcla de complementarios y demás se desaturaán los mismos, a manera de encontrar paletas en escalas altas. Ambas láminas se trabajarán con la técnica de la témpera. OBJETIVOS Identificar y reconocer los colores primarios, secundarios y terciarios. - Reconocer los diferentes tonos y matices. - Reconocer la interacción del color, armonía y contraste. - Aprender a quebrar un color a descubrir la gama de neutros. FORMATO DE ENTREGA - Book A3, pintadas a témpera - Exposición. CRITERIOR RIBA CG2, CG3
CRITERIOS
PUNTAJE
Círculo cromático
9
Paleta de neutros
9
Presentación
2
Total
20
VALORACIÓN DIFICULTAD TIEMPO - TEORÍA TIEMPO - PRÁCTICA MOTIVACIÓN
COMENTARIO DEL PROCEDIMIENTO Este trabajo, sobre todo práctico se realizó siguiendo los parámetros dados en clase como las medidas del círculo cromático y el tamaño de los rectángulos en los colores complementarios;así como la ubicación de cada color y el procedimiento para pintar. Este último consistió en utilizar temperas profesionales( colores primarios + blanco y negro) para que a partir de los colores magenta, cyan y amarillo poder generar distintos colores producto de la mezcla de dos colores primarios, y luego de la mezcla de un secundario con un primario, logrando asi un color terciario. En el caso de los colores complementarios y neutros desaturados el procedimiento fue similar , con la diferencia en que en estos se aplicó degrade de color para demostrar la compatibilidad de colores. DE LO APRENDIDO Se entendió sobre todo, cómo mezclar colores para lograr otros nuevos o cómo aproximarse al color que uno busca; pero igual de importante se entendió el criterio para hacer una composición de colores, y como se perciben estos; ya sea armoniosos o generando contrastes, según el objetivo que se busque.
CIRCULO CROMÁTICO
PALETA DE NEUTROS POR COMPLEMENTARIOS
PALETA DE NEUTROS DESATURADOS
Evp1 INVESTIGACIÓN SOBRE EL USUARIO Y SUS NECESIDADES DESCRIPCIÓN Se elaborará un brief gráfico de usuario a manera de collage fotográfico, mostrando las características del mismo, sus necesidades y requerimientos, así como sus preferencias, gustos y hobbies. Se elaborará también un panel moodboard, donde se mostrará las primeras ideas de diseño, la espacialidad, color, estilo, acabados y mobiliario principal. OBJETIVOS - Explorar la técnica del collage para mostrar información así como ideas para iniciar un diseño. Elaborar criteriors de composición que sean correspondientes para los dos paneles que se manejan en esta etapa. Poder representar con claridad las ideas, de manera que sean reconocidas por los otros alumnos. FORMATO DE ENTREGA - Paneles A4 vertical. - Sustentación. CRITERIOR RIBA CG1, CG2, CG3
CRITERIOS
PUNTAJE
Información clara sobre el usuario
6
Propuesta de intenciones e ideas
6
Composición gráfica de los paneles
6
Sustentación
2
Total
20
VALORACIÓN DIFICULTAD TIEMPO - TEORÍA TIEMPO - PRÁCTICA MOTIVACIÓN
COMENTARIO DEL PROCEDIMIENTO Este encargo se inició decidiendo el usuario para quién sería dirigido la remodelación del departamento, se les brindaron características como costrumbres, edades, profesiones y parentesco. Para esto en el brief y moadboard se presentaron composiciones gráficas que explicaran el discurso de los usuarios y diera una idea de la paleta de colores que se aplicaría para remodelar el departamento y el tipo de mobiliario. DE LO APRENDIDO Se comprendió la importancia de analizar el usuario y su relación con el espacio, pues este es el principal actor y si no se cumple con resolver sus necesidades entonces por más atractiva que sea una composición el diseño no será óptimo para la persona que ocupará el espacio remodelado.
BRIEF
MOODBOARD Los cuatro usuarios que habitan la vivienda a remodelar son: Un padre que es escritor (50), una madre que es médica (48), una hija menor que estudia diseño gráfico (18) y un hijo con dificultades motoras que es aspirante a chef (22). El hobby que todos comparten es ver películas y viajar en familia. Los espacios se proponen de acuerdo a las necesidades de los usuarios y por ende se proyecta la sala como espacio social principal donde la familia puede ver películas a modo de cine, una cocina amplia que se adapta al usuario aspirante a chef con dificultades motoras con un comedor conectado a esta. La gama de colores propuesta es sobria pero al mismo tiempo busca un toque de calidez para el conjunto.
Evp1 REMODELACIÓN DE AMBIENTE DESCRIPCIÓN Los alumnos deberán elaborar el proyecto de remodelación de un departamento para un usuario determinado. Deberán estudiar los requerimientos de espacios, abrir o cerrar espacios; y cualidades de los mismos, la elección de color, estilo, acabados, etc. OBJETIVOS - Conocer, abstraer e interpretar las necesidades de un usuario, proponiendo los espacios y acabados apropiados según el concepto de diseño. - Conocer el proceso de diseño, identificando las etapas del proyecto y sus aprobaciones respectivas para lograr un resultado. - Saber desarrollar los documentos requeridos para la ejecución de un proyecto, así como dominar la aplicación y desarrollo de los acabados y colores dentro de un proyecto a nivel de detalle constructivo. FORMATO DE ENTREGA - Planimetría a escala conveniente - Sustentación - Book formato portafolio CRITERIOR RIBA CG1, CG2, CG3, CG5, CG6, CG7, CG8, CG9
CRITERIOS
PUNTAJE
Brief y moodboard
2
Plano y distribución de acabados
4
Planos de cortes detallados
3
Planos de techos e iluminación
2
Planos para el cliente a color
4
Vistas Memoria descriptiva Total
4 1 20
VALORACIÓN DIFICULTAD TIEMPO - TEORÍA TIEMPO - PRÁCTICA MOTIVACIÓN
COMENTARIO DEL PROCEDIMIENTO Para este trabajo en donde se aplicaría lo aprendido en clase hasta el momento se comenzó a redistribuir los espacios dentro del departamento, teniendo especial cuidado en que los espacios sean seguros y cómodos para uno de los usuarios con discapacidad motriz y necesidad de uso de muletas. Para este fin se diseño un mobiliario especial que facilitara el desplazamiento con muletas y se implemento texturas en piso y muros que evitaran los deslizamientos. Además, se propuso que la actividad principal de los usuarios sería ver películas, a lo que se diseño un sala de cine con mobiliario dirigido a esta actividad. Acompañado de todo esto se realizó el diseño de distribución de luminarias y tomacorrientes para cada actividad y usuario, y una composición de acabados que convirtiera el departamento en un espacio homogéneo y genere un ambiente familiar. DE LO APRENDIDO Se asimiló las estrategias necesarias para realizar una remodelación de arquitectura de interiores, y la importancia de que la funcionalidad y la composición trabajen a la par para conseguir un diseño atractivo que regale comodidad. Además, se entendió que el diseño debe adelantarse a las posibles necesidades de las personas antes de que estas aparezcan, y dar opción a que cada espacio sea aprovechable.
PLANO DE DISTRIBUCIÓN Y ACABADOS
E
H 2
F
F
1
1
F
F
F F 1
D
1
C 1
F
1
F 4
F
A
F
ROBLE NORMANDÍA
BINGO POMPEI
OXFORD GREY
CONCRETO MARFIL
1
2
3
4
PISOS
LADRILLO BEIGE
2
B
H
I F
MARMENELLI IVORY BEIGE
1 1
F
F F H I
G
3 1
H
H
3
F
BEIGE MARMOLIZADO
3 H G STANDAR GRIS CLARO
F GOTHA SNOW
SARAFINA
AURORA 2022
A
B
C
AMINAHCLARENCE COCCON CR1104
D
MUROS
E
AMBIENTE
Sala
Dormitorio principal
Dormitorio 2
Dormitorio 3
Baño principal
Baño 2
Baño de visita
Lavandería
Cocina
Depósito
Estar íntimo
Vestidor SODIMAC
Pintura Kolor Standard Gris claro 1GL
Cerámica-OXFORD GREY30x60, gris, acabado mate
Cerámica-CONCRETO MARFIL45x45, acabado mate
San Lorenzo
San Lorenzo
VINILICO-PISO IVC BINGO POMPEI D 592
PROVEEDOR Multitop
MATERIALES / TEXTURA Roble Normandia-Laminado AC4 de clase 32, sin biseles, sistema de anclaje BestLoc 186 x 1285 cm.Espesor 7mm
DESCRIPCIÓN
Pavimentos Arquiservi
CUADRO DE ACABADOS PISOS
Papel tapiz,Sarafina SN1011 ,0.53x10.05
Cerámica Ladrillo Beige 30x60 cm para pared Cerámica-MARMENELLI IVORY -27x45, color beige, acabado brillante, diseño marmoleado
Papel tapiz,Aurora 2022 CE1102,0.53x10.05
Papel tapiz,Gotha Snow And 501,0.53x10.05
Papel tapiz,Aurora 2022 CE1003,0.53x10.05
Papel tapiz Aminah Coccon Omb 902,0.53x10.05
Papel tapiz Clarence CR1104 ,0.53x10.05
Cerámica Beige Marmolizado 30x60 cm para pared
Hilarte
SODIMAC
San Lorenzo
Hilarte
Hilarte
Hilarte
Hilarte
Hilarte
SODIMAC
PAREDES
PLANO DE ILUMINACIÓN Y TOMACORRIENTES
T T
T
T
T T
T
T
T
T
Tomacorriente simple - Puesta a
Tomacorriente simple alto - Rac puesta a tierra
Tomacorriente simple alto - Pue Spot empotrable
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
T
LEYENDA
a tierra
Luminaria central colgante
ck de TV -
Plafón LED circular
esta a tierra
Tira de luz LED cálida Interruptor
CUADRO DE LUMINARIAS ESPACIOS SOCIALES
CIRCULACIÓN
ES
SALA CINE / TERRAZA / BARRA Lightech Spot Empotrable Led 6W 10cm Redondo Borde de Vidrio Luz Calida
COCINA
PASADIZOS
Lightech Plafón UFO Campana LED 30W Negro Luz Neutra
Lightech Spot Empotrable Led 6W 10cm Redondo Borde de Vidrio Luz Calida
COMEDOR JUST HOME COLLECTION Lámpara Colgante Bissen 1 Luz E27
DEPÓSI LAVAND S.S.H.H.
Lightec Plafón l Luz bla
SPACIOS DE SERVICIO
ITO / DERÍA / .
ch led circular Frameless 32W anca
ESPACIOS DE DESCANSO
DORMITORIO PRINCIPAL CASA BONITA Lámpara Colgante Sam 1 Luz E27
DORMITORIO 2 Orange Colgante Cinema Gris
DORMITORIO 3 Philips Lámpara Colgante Dowlas 1 Luz E27
PLANO DE CORTES
CORTES DETALLADOS
CORTES DETALLADOS
CORTES DETALLADOS
MOBILIARIO DORMITORIO 3
DORMITORIO 2
DORMITORIO PRINCIPAL Y VESTIDO
OR
1 HALL DE ENTRADA / SALA
COCINA Y COMEDOR
HALL DE ENTRADA / SALA
3
1 2
3, 4. Sofá con chaise longue
Materialidad: - Tapiz de Tela - Relleno de espuma
5. Mueb
Estructura: - Madera
Mate - Mad - Ace
1. Celosia
5
Materialidad: - Madera - Acero
4 2. Estantería
ble de TV
erialidad: dera ero
Materialidad: - Madera
COCINA Y COMEDOR
9 8
7 6
6. Mesa de 1 soporte
7. Silla de Comedo
Materialidad: - Madera - Acero
9. Cocina
Materialidad: - Madera - Acero
- Laminado de Marmol Blanco
8. Taburete
or
Materialidad: - Madera - Acero - Tapiz de Tela - Relleno de Espuma
Materialidad: - Madera - Acero - Tapiz de Tela - Relleno de Espuma
DORMITORIO PRINCIPAL Y VESTIDOR
10 12
11
14 13
12. Cama con mesas de noche
Materialidad: - Madera
13. Escritorio
10. Armario de Vestidor
Materialidad: - Madera - Acero
11. Cajonera
Materialidad: - Madera - Acero
14. Silla de Oficina con Ruedas
Materialidad: - Madera - Acero
Materialidad: - Plástico - Acero - Tapiz de Tela - Relleno de Espuma
DORMITORIO 2
16
15
17
18
15. Cama con mesas de noche
Materialidad: - Madera - Tapiz de Tela
16. Barras Paralelas de rehabilitación física
Materialidad: - Madera
- Relleno de Espuma
17. Closet
18. Sofá
Materialidad: - Madera - Acero
Materialidad: - Tapiz de Tela - Relleno de Espuma
- Estructura: Madera
DORMITORIO 3
22 19
23 21
20
19. Cama con mesas de noche
Materialidad: - Madera - Tapiz de Tela
20. Closet
Materialidad: - Madera - Acero
- Relleno de Espuma
21. Silla alta con ruedas
22. “Puff”
Materialidad: - Plástico - Acero - Tapiz de Tela - Relleno de Espuma
Materialidad: - Tapiz de Tela - Relleno de Espuma
23. Mesa de Dibujo
Materialidad: - Madera - Acero
PLANO CLIENTE
VISTAS
VISTAS
VISTAS
MEMORIA DESCRIPTIVA
DESCRIPCIÓN El proyecto consiste en la remodelación de un departamento que cuenta con un solo piso. Los espacios existentes se adecuarán a los nuevos propietarios, de los cuales uno de ellos tiene limitaciones motoras y por ende se tomarán distintas variables como la orientación, el tipo y la distribución del mobiliario, además se tomarán en cuenta las dimensiones respaciales requeridas para personas con discapacidad.
Se busca que la remodelación responda a las necesidades de los nuevos propietarios y muestre la personalidad de cada uno de ellos de tal forma que el departamento tenga un carácter único en un área de 180 m2.
USUARIOS La familia propietaria del departamento está conformada por cuatro usuarios. Un padre que es escritor (50), una madre que es médica (48), una hija menor que estudia diseño gráfico (18) y un hijo con dificultades motoras que es aspirante a chef (22). Comparten como ásatiempo ver películas y viajar en familia. Los espacios se proponen de acuerdo a las necesidades de los usuarios y por ende se proyecta la sala como espacio social principal donde la familia puede ver películas a modo de cine, una cocina amplia que se adapta al usuario aspirante a chef con dificultades motoras con un comedor conectado a esta.
La gama de colores propuesta es sobria para que resalte el mobiliario propuesto que va acorde a cada usuario. De igual manera, para ofrecer un toque de calidez al conjunto, se diseña mobiliario que tiene a la amdera como material predominante.
MEMORIA DESCRIPTIVA
DISTRIBUCIÓN El primer ambiente que recibe al usuario al ingresar a la vivienda es el hall que remata con una celosía de maderas verticales que controlan las visuales y así mismo la entrada de luz. El hall divide a la vivienda en tres partes: la zona más privada donde se haya el área de descanso con las habitaciones, la zona de servicio que se relaciona directamente con las áreas sociales, y la zona social conformada por la sala, la terraza, el comedor y la cocina respectivamente.
La cocina se plantea como un espacio grande que se conecta directamante con el comedor a través de la barra propuesta entre ambas. Este espacio es el favorito del uusario con limitaciones motoras La sala se diseña como una sala tipo cine donde se incorporan muebles contengan el espacio y luminarias empotradas al techo para un mejor manejo de la luz.
CONCLUSIONES La remodelación de la vivienda parte de las necesidades y las características específicas de cada miembro de la familia. El área social se centra en el diseño de una sala tipo cine como espacio principal de reunión para la familia, además, la limitación física del hijo aspirante a chef condiciona el diseño y la propuesta de una cocina amplia y bien equipada que está abierta al comedor. El diseño como conjunto logra mostrar la personalidad de cada usuario y se observa que cada espacio satisface sus requerimientos, por ello se logra brindar confort y seguridad para la familia.
MEMORIA DESCRIPTIVA
ACABADOS / MOBILIARIO / ILUMINACIÓN La madera se porpone como material que proporciona calidez a los espacios. Los colores grises y neutros en las paredes permiten que el piso de tonalidades cálidas vaya acorde al mobiliario propuesto. Los pisos en la zona de servicio, de acuerdo al RNE, son de material antideslizante y de fácil limpieza. Los muebles se elevan hasta el techo y van adosados a las paredes para que no interrumpan la circulación se amplie visualmente el espacio.
En las habitaciones se ubican las luminarias centrales como colgantes con una luz cálida y lámparas en cada lado de la cama con interruptores y tomacorrientes cerca para comodidad del usuario.
Cada habitación cuenta con una zona de estudio y rodean el estar íntimo donde se realiza la reahabilitación del usuario con discapacidad. Se adaptan los baños para la persona discapacitada y se ubican puertas de mayor dimensión para que no se dificulte el ingreso y pasamanos cerca al inodoro y la ducha.
Mesa de comedor de un solo soporte
Escritorio y zona de trabajo en la habitación de los padres
Barras horizontales paralelas de madera para rehabilitación física
Mesa de dibujo para la hija diseñadora
Evp2 CONCEPTO E IDENTIDAD DE MARCA DESCRIPCIÓN Se elaborará un brief gráfico de la marca sujeta de estudio a manera de collage fotográfico, mostrando las características de la misma, su identidad, público objetivo, productos y requerimientos. Se elaborará también un panel moodboard, donde se mostrarán las primeras ideas de diseño, la espacialidad, la distribución, color, acabados y mobiliario principal. OBJETIVOS - Mostrar una marca, su misión y visión - Identificar los aspectos que puedan generar un buen diseño - Mostrar el concepto de diseño en un panel gráfico (collage) FORMATO DE ENTREGA - Paneles A4 vertical. - Sustentación en PPT CRITERIOR RIBA CG1, CG2, CG3, CG5, CG6, CG7
CRITERIOS
PUNTAJE
Brief y moodboard de la empresa
6
Concepto e identidad
6
Layout
6
Presentación y sustentación
2
Total
20
VALORACIÓN DIFICULTAD TIEMPO - TEORÍA TIEMPO - PRÁCTICA MOTIVACIÓN
COMENTARIO DEL PROCEDIMIENTO Este trabajo comenzó por realizar una investigación en la página oficial de la marca CANON, en esta se averiguó detalles sobre el origen de la empresa; es decir, fundadores, historia, público objetivo y razones de ser de esta misma. Lo importante de esta búsqueda era analizar los datos obtenidos para sintetizar la identidad de la empresa, por lo que se hizo una compilación de la información pertinente de CANON y se plasmó de forma gráfica en láminas de análisis. Una vez realizado este análisis se pudo proseguir a graficar el brief y moadboard de la marca, en donde se representó qué era lo que comunicaba CANON y cómo sería el diseño de la tienda comercial pop up store que se diseñaria. DE LO APRENDIDO Lo que se rescata de este trabajo es el desarrollo de criterio en cuanto a la cantidad de capas y elementos que componen la identidad de una marca, así como la forma en que se trata de comunicar esta identidad hacia el público objetivo. Además, de tomar en cuenta que mucho tiene que ver la ubicación , el contexto histórico y el origen de una empresa para la toma de decisiones de esta en cuanto a su identidad.
ANÁLISIS DE LA EMPRESA
ESTUDIO DE LA MARCA E IDENTIDAD CORPORATIVA
INFORMACIÓN GENERAL FUNDADORES: Takeshi Mitarai, Goro Yoshida, Saburo Uchida y Takeo Maeda AÑO DE CREACIÓN: 1937 UBICACIÓN: Tokyo TIPO DE TIENDA: Concept Store
MISIÓN Canon contribuye con el mundo trabajando incansablemente para mejorar permanentemente el artscience del procesamiento digital de imágenes. Diseñamos nuestros productos pensando en personas reales y los creamos para que puedan tomar el control de la tecnología disponible en su máxima expresión.
VISIÓN sin distinción de raza, religión o cultura, viviendo y trabajando juntas en armonía en pos del futuro”. Esta convicción es la cada uno de nosotros debe tratar de hacer su mejor esfuerzo pero a la vez ser conscientes y responsables de nuestras acciones y las consecuencias que tienen para otras personas, grupos y para todo el planeta.
IMAGEN CORPORATIVA
Respaldo en respeto por la humanidad, la meritocracia y la importancia de la buena salud RESPETO POR LA HUMANIDAD acompañada de
impulsa a
TECNOLOGÍA Alto desarrollo de tecnología óptica con constantes avances
EMPRENDIMIENTO Espíritu emprendedor con que Canon inició como empresa de riesgo impulsado a distinguirse por
El Espíritu San-ji (Tres Yoes) Los Tres Yoes, la base de los principios rectores de la compañía que se han transmitido desde la fundación de Canon, son la automotivación, la autogestión y la autoconciencia. Para Canon, que se esfuerza por ser una corporación global verdaderamente excelente mientras mantiene el legado de su ADN corporativo, los Tres Yoes continúan sirviendo como los principios rectores más importantes de la compañía. AUTOMOTIVACIÓN Tome la iniciativa y sea proactivo en todas las cosas. AUOGESTIÓN Conducirse con responsabilidad y rendición de cuentas. CONCIENCIA DE SÍ MISMO Comprender la situación y el papel de uno en todas las situaciones.
IMAGEN CORPORATIVA sagrada escritura
REFERENTE MUNDIAL
criterio
TIPOGRAFÍA ÚNICA Y ORIGINAL
norma de juicio
La palabra canon así como la tipogra fía en su logotipo fueron para simboli zar la escencia de la empresa en ser un referente mundial tecnología óptica. Además, de ser únicos y originales en todo el mundo, de aquí su distintiva tipografía.
PÚBLICO OBJETIVO personas Las personas que eligen la marca Canon son- perso nas que tienen interés por la calidad de imagen digital, y por la expresión que se puede lograr con -
fía. empresas
Empresas que relacionadas mayormente a la- indus tria de la comunicación visual y digital, que -necesi tan una disposición de imagenes en movimiento y la captura de imagenes de alta resolución
LOCALES REFERENTES
EXPOSICIÓN EN MÉXICO EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA ÓPTICA EN EL TIEMPO
PRODUCTOS
Canon EOS 2000D
Canon EOS 5D Mark IV
a Fotografía
Profesionales de la Fotografía
en Fotografía
s/ 2395.17
s/ 13357.88
s/ 5757.68
s/ 3500.65
Canon EOS 90D
Canon powershot g7 x mark iii Gama Media - Compacta Videobloggers, Viajeros
Canon PowerShot SX740 HS
Canon IXUS 190
Canon EOS M200
Canon EOS M6 Mark II
Gama Media - Compacta
Gama Media - Compacta
Gama Media - EVIL Mirrorless
Gama Media - EVIL Mirrorless
s/ 1934.55
s/ 874.71
Canon Zoemini S
Canon Zoemini C
Gama Baja - Instantánea Todo público
Gama Baja - Instantánea Todo público
s/ 829.07
s/ 598.76
a Fotografía
a Fotografía
s/ 2901.85
s/ 4145.52
BRIEF
MOODBOARD MOADBOARD
LAYOUT
Evp2 DISEÑO DE ESCAPARATES DESCRIPCIÓN Luego de estudiar todas las variables a utilizarse en el diseño de un escaparate, se solicita el diseño de la elevación y escaparate principal de un local comercial definido con anterioridad. El escaparate se mostrará en elevación, cortes, plano de iluminación, con todas las indicaciones de materialidad, color, instalación pertinentes. Se presentarán láminas a color para el cliente. OBJETIVOS - Presentación crpitica de escaparates en nuestra ciudad - Mostrar ejemplos de buenas y creativos diseños de escaparates en el mundo - Hacer uso de correctas estrategias para el diseño de escaparates - Diseño sel escaparate principal del local comercial que se desarrolla en el trabajo final FORMATO DE ENTREGA - Paneles A4 vertical., formato portafolio - Sustentación en PPT CRITERIOR RIBA CG1, CG2, CG3, CG5, CG7, CG8, CG9
CRITERIOS
PUNTAJE
Planta con especificaciones
5
Cortes con especificaciones
5
Elevaciones y vistas a color
5
Presentación e investigación
5
Total
20
VALORACIÓN DIFICULTAD TIEMPO - TEORÍA TIEMPO - PRÁCTICA MOTIVACIÓN
COMENTARIO DEL PROCEDIMIENTO Para este encargo se realizó una búsqueda de referentes de escaparates que tuvieran relación con el diseño de escaparate pensado para la tienda CANON que se estaba desarrollando. Así que se escogieron escaparates abiertos en su mayoría para hacer el análisis de estos. En este análisis se señalarían la paleta de colores formada por los elementos compositivos y la luz dentro del escaparate; también se mostraría la jerarquía visual y el ambiente conformado por el piso y el fondo de los escaparates. Finalmente se tendría presente también la temporada, ubicación y fecha de cada escaparate. DE LO APRENDIDO Se comprendió que los escaparates son un elemento de especial importancia en el diseño comercial pues su función es llamar la atención y ser atractivo para el público objetivo. Por lo que el diseño de estos debe tener una estrecha relación con la identidad de la marca que representan, así como con la intención de su diseño.Se rescata también que tener clara intención del escaparate permite tener una jerarquía visual ordenada y atractiva.
VERSACE
Escaparate de fondo cerrado
Reino Unido Otoño / Invierno 2019 por Chameleon Visual
Accesorios o props Las curvas de las columnatas jónicas enmarcan los productos exhibidos y permiten que resalten.
Maniquíes La rigidez de los maniquies de cuerpo completo resalta las formas, texturas y voluptuosidad de las prendas exhibidas.
Soporte visual Funciona como mueble de exhibición para apreciar claramente las carteras.
Piso y fondo La continuidad de las formas en el pirso y el techo unifican el espacio y le dan movimiento a la composición del escaparate.
NIKE
Escaparate interactivo de fondo cerrado
Pseo de Gracia, Barcelona 02 / 2013 por Primer Impacto y Lateral Thinking, SayHi!
Fondo La pantalla interactiva es el foco de atención y permite hacer que el usuario sea parte del escaparate desde el exterior.
Productos La pantalla interactiva muestra el producto que el usuario selecciona.
Accesorios La base de la pantalla se mantiene neutra para resaltar las indicaciones de uso para el transeunte.
ANTHROPOLOGIE
Escaparate de fondo abierto
Brooklyn Invierno 2017 por Alyssa Leane Hoppe
Accesorios o props Los troncos con ramas de hoja seca enmarcan el cuadro compositivo de forma vertical y refuerzan la idea de rusticidad.
Materialidad La luz cálida y la madera contrastan con el blanco de los productos de tonos fríos haciendo que sobresalgan visualmente.
Luz La luz se enfoca la atención en el centro de la vitrina al direccionarse en una sola dirección. Al ser un escaparate de fondo abierto, la luz del interior del local es difusa hacia la vitrina y le da calidez al conjunto.
Productos Los productos se agrupan en el centro en una composición triangular piramidal donde el mayor peso visual se haya en la base y los productos más ligeros sobre el mueble.
Piso El piso tipo nieve es ligero visualmente y por ende no compite con los productos exhibidos en el centro y los resalta.
CALMA HOUSE
Escaparate de fondo abierto
Brcelona Otoño 2019 por Calma House
Dirección Las almohadas se organizan en dirección verticalmente con una curvatura que le da movimiento a la composición.
Organización La composición es triangular piramidal curva donde las almohadas se organizan iniciando con la de mayor dimensión en la base y la más pequeña en la parte superior.
Interior En el interior los productos se organizan de forma simétrica lo cual propicia que el escaparate siga formas curvas.
Evp2 - EFinal IMPLEMENTACIÓN DE LOCAL COMERCIAL TEMPORAL DESCRIPCIÓN Los alumnos deberán elaborar el proyecto de implementación de local comercial temporal con sede en Lima para una empresa elegida. Los alumnos deberán estudiar los objetivos de la empresa y la marca, así como su identidad corporativa para poder plantearla tanto en el layout, los colores y materiales como en todas las etapas de diseño. El proyecto se ubica en el circuito de playas Costa Verde, distrito de San Miguel (Domos Art). El área a intervenir es de 30m2. El proyecto deberá pasar por las siguientes etapas con los siguientes requisitos: - Estudio de marca e identidad corporativa (deberán analizar la empresa, cuál es su misión y visión, la imagen conrporativa, uso de logos colores y necesidades) - Propuesta de materiales y elaboración de layout de distribución. - Vistas o presentación para el cliente - Proyecto arquitectónico el cual contará con: Planta de distribución (cuadro de vanos, mobiliario, acotado) 1:50, plano de acabados (pisos y revestimientos) con detalles de revestimiento en cortes. 1:50 y 1:25, plano de techos (falsos techos, iluminación y rejillas de aire acondicionado) 1:50, cortes detallados a colores acotados y con cotas en 1:50 y memoria descriptiva de acabados. OBJETIVOS Conocer. abstraer e interpretar la idntidad de marca y fundamentar el layout, la selección de acabados y criterios de diseño en funciónal concepto. Conocer el proceso de diseño, identificando las etapas del proyecto y sus aprobaciones respectivas para lograr un resultado. Saber desarrollar los documentos requeridos para la ejecución de un proyecto, así como dominar la aplicación y desarrollo de los acabados y colores dentro de un proyecto a nivel de detalle constructivo. Saber fundamentar la selección de materiales y diseño en función a un concepto preestablecido. FORMATO DE ENTREGA Sustentaciones, planos a escala, portafolio CRITERIOR RIBA CG1, CG2, CG3, CG5, CG6, CG7, CG8, CG9
CRITERIOS
PUNTAJE
Análisis de marca y conceptualización
2
Plano de distribución con acabados
4
Plano de techos e iluminación
2
Plano de cortes ambientados
4
Plano de acabados
2
Vistas
4
Memoria descriptiva
2
Total
20
VALORACIÓN DIFICULTAD TIEMPO - TEORÍA TIEMPO - PRÁCTICA MOTIVACIÓN
COMENTARIO
DEL PROCEDIMIENTO Este proyecto comenzó con la elección de la marca la cual fue CANON, por lo que se pensó en un diseño estrechamente relacionado a la fotografía. Ya que el tipo de tienda comercial sería un pop up store efímera se ideó el diseño de la tienda de forma que llame la atención y genere confort a los usuarios. Para esto se usaron elementos interactivos como los escaparates con fotoretrato y la implementación de un estudio de fotos dentro de la tienda. Una vez definidas los espacios que existirían dentro de la tienda se comenzó con la distribución de estos y la forma en que serían iluminados, que para este caso se aplicaron luces frías y luces RGB para enfatizar los colores de la marca CANON. Se procedió a realizar el detalle de los encuentros en mobiliarios y también idear la materialidad del proyecto, para finalmente realizar un modelo 3d de la tienda que mostraría cómo se vería esta. DE LO APRENDIDO Este proyecto fue realmente interesante y provechoso ya que requirió de combinar muchas capas de análisis. Se necesitó el trabajo en conjunto de la arquitectura, el interiorismo , marketing y branding para realizar el diseño de la tienda y por ende se adquirió un criterio acerca de estas áreas de trabajo. Se aprendió también a pensar en la experiencia del usuario, el recorrido estratégico dentro de la tienda, la jerarquía visual, y sobre todo a comprender que cada detalle en el diseño puede convertirse en un aporte si se sabe cómo aprovecharlo.
PLANO DE DISTRIBUCIÓN A
A
B
6.0 1.85
2.2
3
V-50.00 1.67 3.50
2.29
V-50.00 2.11 3.50
.99
5.00
1.00
2.82
2.71
V-40.00 2.53 3.50
C
2
D
ESTUDIO DE FOTOGRAFÍA
GALERÍ .16 .24
1.6
1
.65
1.25
V-40.00 1.67 3.50 1.67
.00 .50
.12
.12
2.1
A
6.0
PLANTA DE PROYECTO ESC. 1:25 ESCALA GRÁFICA
A
B
D N
B
C
00 1.88
.73
3
27
.45
.45
.32
.12
62
V-3 2.15
15
.12
1.28
.12 .42
B
00
C
D
2
5.00
C
1
COUNTER
2.53
1.80
ÍA
V-20.00 2.53 3.50
.12
D
ENTRADA Y EXHIBICIÓN
1.50
.32
V-10.00 1.50 2.10
.45
PLANO Y CUADRO DE ACABADOS
Piso Vinílico Color: Negro Acabado Mate
SODIMAC
Enchape de madera Alpi Planked Oak C. Nordic
PAREDES
Placa de yeso RH 1/2" (12.7mm) 1.22m x 2.44m GYPLAC. SKU: 30103 Perfil Cuadrado de Aluminio. Sección Cuadrada. Dimensiones: 12x12 cm Perfil en C de Aluminio. Sección en C. Dimensiones: 10x10 cm Perfil de aluminio. Sección cuadrada. Dimensiones:( 3 x 3 mm) Sistema: Fijo
Placa de yeso del Sistema Drywall: Placa Gyplac CIEL 1220x2440x7.0 SKU: 109041 Plancha de Policarbonato 6mm 1.05x2.9m Clear
SODIMAC
Muebles de melamina color Blanco.
NILTON
Cuero sintético rojo Acabado: Mate.
MULTITOP
Acabado: Gloss brillante. 9mm
2 3 4
5 6 7
9
NILTON
Muebles de melamina color Rojo.
Muebles de melamina enchape de madera pino. Espesor: . 9mm
MULTITOP
MOBILIARIO
Acabado: Brillante. Espesor: 9mm
1
PROMART
TECHO.
Vidrio templado incoloro 6mm / Dimensiones: 82 x 210 cm)
CUBIER.
MAMPARA
Proveedor
CORP. ELIO CORP. ELIO CORP. ELIO CORP. ELIO PROMART WOODBOX
PISOS
Textura
P E
1 5.00
1
B
2 2.71
.12
3.36
.12
10.00
2.29
3
2.80 10.00
.12 .12
A
3.36
2.80
.12
.12
2.27
.12
5.00
2.32
A
.12 2.32
A
D
2.15
5.00
D
B
.12
B
6.00
1.64
.121.64
.68
1.67
.12
1.85
.68
.12
A
1.82 .12
1.88 .68 .12
A C
.12
.12
3.36
.12
2.80 10.00
1.12
2.53
PLANTA DE DE LUMINARIAS EN CIELO RASO ESC. 1:25
1
A DE DE LUMINARIAS EN GRÁFICA CIELO RASO ESCALA :25 PLANTA DE LUMINARIAS
ESC. 1:50
.12 5.00
EN CIELO RASO
ESCALA GRÁFICA
2.80 1.50 2
2
.12
1.64
.12
10.00.73
B
B D
A ESCALA GRÁFICA
B .12
3.36
2.32
.12
5.00
C
B
2
3
3
4 4 .12
3.36
.12
A
.12 .43
3.36
.43
A
TIRA LED 19.5W. RGB DUAL 1416lm. 3000K. a: 51.
3.81
6.00
3.81
TIRA LED 19.5W. BLANCA DUAL 1416lm. 3000K. a: 51.
1
2
3.36
.12
3 SIMBOLOGIA T T T T
PA
L
Luminaria Oseris 19W. ERCO 2460lm. 3000K. Interior.
Luminaria Orbis 24.8W. Code: LX-OBS 1171lm. 3000K. Exterior.
3.36
3.36
2.80
A
C
.74
.12
B
A 10.00
.74
PURE 1 48W. SPOT CEILING 4800lm. 4000K. Exterior.
D
B D
.12
B
C
.12
E
Y
E
.12
N
D
DESCRIPCION4 TOMACORRIENTE SIMPLE CON PUESTA A TIERRA / A PRUEBA DE AGUA TOMACORRIENTE SIMPLE / PUESTA A TIERRA TOMACORRIENTE SIMPLE ALTO - RACK DE TV / PUESTA A TIERRA TOMACORRIENTE SIMPLE ALTO / PUESTA A TIERRA
4
TABLERO ELECTRICO EMPOTRADO TUBERÍA EMPOTRADA EN PISO A PARED
A ALTURA m.s.p.t. (borde inferior) 0.40 0.40 2.80 1.20 1.80
CAJAS (mm) RECTANGULAR 100x55Xx50 SEGÚN FABRIC. RECTANGULAR 100x55Xx50 RECTANGULAR 100x55Xx50 ESPECIAL
5.00 2.29
.12
2.71
1.67
T
T .24 .16 1.62
2.15
6.00
.12
.65
.12
.32 CAJA
2.53
T
T
1.82
.12
.45
T T .60
.12 5.00
PLANTA DE LUMINARIAS ESC. 1:50 ESCALA GRÁFICA
1.50
.73
1.85
L SIMBOLOGIA 6.00
2.27
T T T T
PA
E
Y
E
N
DESCRIPCION TOMACORRIENTE SIMPLE CON PUESTA A TIERRA / A PRUEBA DE AGUA TOMACORRIENTE SIMPLE / PUESTA A TIERRA TOMACORRIENTE SIMPLE ALTO - RACK DE TV / PUESTA A TIERRA TOMACORRIENTE SIMPLE ALTO / PUESTA A TIERRA TABLERO ELECTRICO EMPOTRADO TUBERÍA EMPOTRADA EN PISO A PARED
1.88
D
A ALTURA m.s.p.t. (borde inferior) 0.40 0.40 2.80 1.20 1.80
CAJAS (mm) RECTANGULAR 100x55Xx50 SEGÚN FABRIC. RECTANGULAR 100x55Xx50 RECTANGULAR 100x55Xx50 ESPECIAL
CORTES
1
.20 .30 .57
.67 1.74
4.00
1.77 1.00 .58
CORTE A-A ESC. 1:50 ESCALA GRÁFICA
2
3
.20 .30 .70
3.50
.40
CORTES
3
2
.20 .30
4.00 3.50
1.00
CORTE B-B ESC. 1:25 ESCALA GRÁFICA
1
.20 .30 .30
1.74 .17 .28
1.34 1.77 .28 .17
CORTES
D
C
.20 .30
4.00 3.50
1.00
CORTE C-C ESC. 1:25 ESCALA GRÁFICA
B
A
.10 .10 .33
.90
CORTES
A
B
.20 .30
4.00 3.50
2.70 2.00
CORTE D-D ESC. 1:25 ESCALA GRÁFICA
C
D
.20
1.70
0 .50
2.10 .50
.90
.55
ELEVACIONES
3
.50
4.00 3.50
PALILLO HEL
HI
ELEVACIÓN NORTE ESC. 1:25 ESCALA GRÁFICA
2
1
SOMBRILLA DE BEBIDA
OS DE LADO
IELO
1.43
.90
ELEVACIONES
1
.20 .30
PANTALLA
1.77 CÁMARA EN MANIQUÍ
ELEVACIÓN SUR ESC. 1:25 ESCALA GRÁFICA
2
3
.20 .30
4.00 3.50
ELEVACIONES
A
.50
4.00 3.50
ELEVACIÓN ESTE ESC. 1:25 ESCALA GRÁFICA
B
C
SOMBRILLA DE BEBIDA
PALILLOS DE HELADO
HIELO
D
ELEVACIONES
A
B
.77
LENT CÁMA
1.52
.90
ELEVACIÓN OESTE ESC. 1:25 ESCALA GRÁFICA
C
D
.50
TE DE ARA
4.00 3.50
CORTES DETALLADOS CUBIERTA DE POLICARBONATO VIGA DE METAL TORNILLO DE 3" TORNILLO DE 2" PANEL DE DRYWALL PERFIL DE ALUMINIO HOJA MASILLA
PANEL DE DR
SILICONA
PERFIL DE AL
SOPORTE METÁLICO CRISTAL TEMPLADO
COJÍN
MUEBL SILICONA MASILLA HOJA CAPA DE BREA
ENCUENTRO DE ESCAPARATE ESC:1/10
RYWALL
LUMINIO
DE ESPUMA
LE DE MADERA
CORTES DETALLADOS CUBIERTA DE POLICARBONATO VIGA DE METAL TORNILLO DE 3" TORNILLO DE 2" PERFIL DE ALUMINIO PANEL DE DRYWALL
REPISA DE MADERA TORNILLO DE 2" PERFIL DE ALUMINIO EMPOTRADO
PANEL DE DRYWALL PERFIL DE ALUMINIO CAPA DE BREA
ENCUENTRO DE REPISAS ESC:1/10
PANEL DE DRYWALL PERFIL DE ALUMINIO
DETALLE MOBILIARIO CORTES
MUEBLE DE MELAMINA COLOR BLANCO, ACABADO BRILLANTE 9mm
MANIJA PUENTE 10mm-ACERO INOXIDABLE CEPILLADO, FIJADO CON TORNILLOS 50mm
.09 .16 .09
TIRA DE LUCES LED ROJAS 19.5W
.56
CAJONES DE MDF 18mm, REVESTIDO CON MELAMINA
.10
TIRA DE LUCES LED ROJAS 19.5W
RUEDAS GIRATORIAS CON BASE Y FRENOSOPORTA 25KG POR RUEDA, ANCHO 50MM
MUEBLE DE MDF BLANCO CON ACABADO BRILLANTE 5cm
.30 .09 .16 .05
.60
MANIJA PUENTE 10mm-ACERO INOXIDABLE CEPILLADO, FIJADO CON TORNILLOS 50mm
1.64
.30
.25 .05
.70
MUEBLE DE MELAMINA BLANCO, ACABADO BR
.10
RUEDAS GIRATORIAS CON BASE Y FRENOSOPORTA 25KG POR RUEDA, ANCHO 50MM
TIRA DE LUCES LED ROJAS 19.5W PROYECTADA
MUEBLE DE MELAMINA COLOR BLANCO, ACABADO BRILLANTE 9mm
2.24 .09 .16 .05
.60
TIRA DE LUCES LED ROJAS 19.5W
TIRA DE LUCES LED ROJAS 19.5W
.10
A COLOR RILLANTE 9mm
.12
C
DETALLE MOBILIARIO
MUEBLE DE ACABADO G
.20 .09
PLANTA DE DE LUMINA ESC. 1:25
.25 .05
.60
.09 .16 .05
.09
.09
.82 TIRA DE LUCES LED BLANCA 19.5W
.60
.12
3.36
.12
E MELAMINA COLOR ROJO, GLOSS 9mm
1
9
2
10.00
2
ARIAS EN CIELO RASO MUEBLE DE MELAMINA COLOR BLANCO, ACABADO BRILLANTE 9mm
.90 TIRA DE LUCES LED BLANCA 19.5W
MUEBLE DE MELAMINA COLOR ROJO, ACABADO GLOSS 9mm
TORNILLO DUROCK METAL 1-5/8" CAJA C/5 LIBRAS PRO TWIST
MUEBLE DE MELAMINA COLOR BLANCO, ACABADO BRILLANTE 9mm
2.80
B
VISTAS
MEMORIA DESCRIPTIVA DESCRIPCIÓN El proyecto ,a encargo del cliente, consiste en un espacio temporal para la exhibición de la marca Canon en dentro de un área de 30m2 que comprende una planta de 6 x 5 m respectivamente, El proyecto se ubica en la Costa Verde en el distrito de San Miguel en Domos Art con una amplia vista a la playa. La propuesta para la marca Canon se centra en la venta del producto principal de la marca, las cámaras fotográficas, cámaras de video y accesorios. El diseño pone énfasis en la luz y en la alta calidad de imagen que ofrece la marca.
CONCEPTO Para el acercamiento a la identidad de marca y la correcta propuesta de mobiliario que se adecúe a las características de un proyecto temporal ubicado frente a la playa, se proponen materiales de colores y tonalidades neutras que resalten el producto y la idea de luz dentro del espacio. De igual manera, se resaltan algunos muebles con un color rojo que es el que usa la marca Canon en su logotipo y el el merchandising de sus productos.
MEMORIA DESCRIPTIVA DISTRIBUCIÓN Se diseñan cuatro frentes con cerramientos de vidrio templado y drywall en una planta de 6 m x 5 m con un solo ingreso que tiene como remate el estudio de fotográfia que proyecta e incluye la playa en el interior de la propuesta. Se mantiene el centro abierto para que la circulación sea fluida y se priorice la exhibición de los productos en las paredes laterales del recinto. Como concepto se tiene la luz y por ello el mobiliario tiene como color predominante el blanco y algunas con enchape de madera tipo pino para continuar la materialidad del estudio de fotografía tipo playa.
ACABADOS E ILUMINACIÓN Dentro de los acabados se halla tanto paredes de drywall, muebles de melamina blanco con algunos soportes rojos que tienen un acabado en gloss brillante, un piso vinílico negro mate, algunos muebles con acabado de madera tipo pino y cuerina roja para el asiento. En cuanto a la iluminación se proponen tiras LED para resaltar los productos exhibidos y lámparas largas que caen del cielo raso para direccionar la luz hacia el centro.
PORTAFOLIO
DESCRIPCIÓN Elaboración del portafolio de clase, mostrando en sus trabajos el aprendizaje conseguido con los diferentes encargos. El diseño del mismo es considerado parte importante de la calificación, de manera que muestre sus logros, aciertos, autocrítica y complejidad. OBJETIVOS - Reflexionar sobre los ejercicios realizados - Documentar de manera crítica los avances conseguidos durante el ciclo - El peso del portafolio es 40% de la calificación del trabajo final FORMATO DE ENTREGA - Portafolio A4 vertical., CRITERIOR RIBA CG1, CG2, CG3, CG5, CG6, CG7, CG8, CG9
CRITERIOS
PUNTAJE
Información completa
8
Análisis y conclusiones
8
Diseño de portafolio
2
Presentación
2
Total
20
VALORACIÓN DIFICULTAD TIEMPO - TEORÍA TIEMPO - PRÁCTICA MOTIVACIÓN
COMENTARIO DEL PROCEDIMIENTO El proceso de desarrollo del portafolio fue de la mano con el proceso del ciclo académico del curso Arquitectura de Interiores. Por cada entrega o trabajo encargado por la cátedra se realizón una reflexión sobre cada encargo acerca del proceso de que tuvo este y lo que se rescató como aprendizaje. Se tuevieron en cuenta la organización del sistema de calificación para el contenido del portafolio y la acreditación de criterios RIBA para el análisis y objetivos de cada encargo. DE LO APRENDIDO De este curso se toma muy de provecho la similitud que tiene la arquitectura de interiores con la arquitectura de edificios en lo complejo y preciso del diseño, y como un cambio puede cambiar toda la perspectiva de un proyecto. Es interesante como la percepción juega un papel casi protagónico y va acompañado del manejo de saber combinar materiales y acabados para lograr un objetivo , como fueron el diseño de remodelación de un apartamento y el diseño de una tienda comercial. En ambos casos fue importante el previo análisis de usuarios y tener claron la intención que tendría el diseño. Finalmente, algo muy importante que se adquiere con este curso es el criterio, metodología y la forma de pensar; pues estos te llevan a tomar en cuenta mayor cantidad de elemetos compositivos y su interrelación.
CV
PERFIL PROFESIONAL Soy un alumno de arquitectura cursando el 7° ciclo de la carrera con grandes intereses en el diseño moderno y el uso de la tecnología para lograr un mejor desarrollo de proyecto respecto al lugar en donde se plantee. Personalmente me considero una persona que le gusta analizar rápidamente cada situación antes de actuar sobre esta, una de las razones por las cuáles me apasiona mi carrera. Además me atrae la idea de comprender la posibilidad que tiene el hacer arquitectura con ayudar a las demás personas y contribuir a un futuro mejor para cada persona que “habite”, y su entorno, es decir, aportar a la recuperación del medio ambiente en cada proyecto diseñado.
DATOS PERSONALES/CONTACTO
ESTUDIOS
NOMBRE: MARTÍN VÁSQUEZ SÁNCHEZ
Universidad de Lima
EDAD: 23 AÑOS
Colegio Salesiano San Francisco de Sales
E-MAIL: martinvs1097@gmail.com TELEFONO: 942-450-929
Colegio Santo Domingo de Guzman
PENSAMIENTO/ CREENCIAS
INTERESES ARTES: DIBUJO Y PINTURA LECTURA: MENTE HUMANA LITERATURA PERUANA HISTORIA
HABILIDADES BLANDAS Pienso que las personas deben de tener una marca propia que demuestré lo que pueden ofrecer de manera intrínseca, que los hechos van de la mano con las palabras y la autenticidad hace posible la confianza y comunicación entre la gente.
OPINIÓN SOBRE LA ARQUITECTURA
MÚSICA: GUITARRA PIANO CAJÓN DEPORTES: FÚTBOL ATLETISMO KALISTENIA
Opino que la arquitectura como tal es una armonía de artes, ciencias y humanidad que debe tomar en cuenta todo ser que “habita” para lograr un equilibrio sinergico,pues en cada diseño se genera un impacto en la vida de cada persona y ser viviente,por lo que se debe aprovechar la posible conducta de cada agente para conseguir un sistema ecológico equilibrado junto con un diseño estético que brinde significado social y mejore la vida de la gente.
VIAJES: SENDERISMO CENTROS HISTÓRICOS
OBJETIVO PROFESIONAL Como profesional en arquitectura, tengo un profundo interés en realizar proyectos de vivienda y urbanos en donde pueda aplicar diseños que ayuden a las personas con sus problemas, ya sea a escala urbana, o individual.
PROGRAMAS
IDIOMAS INGLÉS
intermedio
Autodesk intermedio básico
Adobe intermedio básico
Modelado 3D básico básico
2021 - 2