Auspicia y Financia “Los títeres nos invitan a soñar, a construir, a crear y a creer que otro mundo es posible”
Ejecuta
HISTORIA
Re de Centros de Educación Comunitaria
Barnechea 322, Fono 22 7779038 Independencia
“LA EDUCACÓN ES EL ARMA MÁS PODEROSA QUE PUEDES USAR PARA CAMBIAR EL MUNDO” Mandela
Reconoce, estimula y facilita aprendizajes para la
transformación personal, social, política y cultural de los HISTORIA
LA RED-CEC (Red de Centro de Educación
Comunitaria), nace en 1996 desde la inquietud de un grupo
de personas y comunidades en búsqueda de experiencias de intercambio y acercamiento, donde poder hacer un análisis crítico de la situación política y social del país, y fortalecer
los proyectos educativos comunitarios, donde se concibe la tarea de educar como un acto político, porque a través de educar
y ser
transformación.
educados necesariamente se produce una
Múltiples desafíos se han planteado durante todos estos
años y el enriquecimiento colectivo ha sido fundamental para consolidar una experiencia conjunta de aprendizaje, estímulo y reconocimiento en lo que se hace, donde se ha
podido entregar formación y se ha profundizado las prácticas y contenidos . MISION
sectores populares urbanos vulnerados. VISION
Aportar desde lo local a la participación de los sectores populares en la construcción democrática del país. SITUACIÓN ACTUAL • Los Centros de Educación Comunitaria
se van
configurando como una realidad multicultural. Espacio de convivencia infantil en diversidad personal y grupal
• La tarea educativa se enmarca en el Enfoque de
Derechos y el ejercicio de ellos y en el Buen Vivir como sustento paradigmático
• Énfasis en la existencia social en la primera infancia,
vía su derecho a la opinión, la recreación, a la no discriminación y educación de calidad.
• La educación y participación como derecho (no como
permiso u obsequio) el niño y la niña goza de este
derecho, el cual tiene un gran impacto cultural y una fuerza histórica.
• Estimulando en la partida condiciones de igualdad
para la vida