Mauricio Jaramillo Marín
METAPERIODISMO jueves, 19 de septiembre de 13
¿Qué es? ¿Cómo? ¿Quién? ¿Para qué?
Mauricio Jaramillo MarĂn Pe r i o d i s t a
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+Hangouts de Periodismo
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jueves, 19 de septiembre de 13
PERIODISMO DE TECNOLOGÍA
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PERIODISMO DE TECNOLOGÍA
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PERIODISMO DIGITAL
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METAPERIODISMO
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MEDIOS (Y PERIODISTAS) EN LA MIRA jueves, 19 de septiembre de 13
MEDIOS EN LA MIRA
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METAPERIODISMO Las 5W
jueves, 19 de septiembre de 13
¿QUÉ ES? Medios, o secciones, o proyectos enfocados en temas de periodismo y medios de comunicación en general. Periodismo sobre periodismo. En algunos casos, con enfoque de ‘media watchdogs’ o ‘perros guardianes’. En otros, con enfoque noticioso, de cubrimiento del tema. Podríamos incluir allí los medios para formación de periodistas. Y otros, como espacio para análisis y reflexión sobre la profesión.
jueves, 19 de septiembre de 13
TIPOS ‘Watchdog’. Informativo. Educativo. Análisis y reflexión.
jueves, 19 de septiembre de 13
¿A QUIÉN LE IMPORTA? ¿Solo a los periodistas y dueños de medios? ¿Nos miramos mucho el ombligo? “Un tornillero no reflexiona tanto sobre su negocio”. El periodismo es de interés general y es clave para la democracia y la sociedad.
jueves, 19 de septiembre de 13
¿QUIÉNES LO HACEN? Analistas y observadores de medios. Periodistas retirados. Profesores de periodismo. Líderes de otros negocios. Periodistas en ejercicio (mis favoritos).
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¿QUIÉNES NO LO HACEN? “Si los medios de comunicación convencionales se tomaran la molestia de convertir el metaperiodismo en algo tan habitual como la información del tiempo, mejorarían muchas cosas”. María Ángeles Carrero, Periodistasinperiodico.com.
jueves, 19 de septiembre de 13
¿DÓNDE? El metaperiodismo florece en Internet. Internet ha contribuido a la profesionalización del periodismo y a la autocrítica, así como a la observación y participación activa de las audiencias.
jueves, 19 de septiembre de 13
¿CUÁNDO? Origen desconocido. ¿Despega en 1999? 2008-2010, nueva etapa: Explosión de metaperiodismo.
jueves, 19 de septiembre de 13
¿POR QUÉ UNA EXPLOSIÓN? Mayores cambios tecnológicos de la historia. Transformación de las audiencias. Desafíos para el negocio: los medios ya no son un ‘monopolio’. Más y más retos...
jueves, 19 de septiembre de 13
¿POR QUÉ UNA EXPLOSIÓN? Periodismo y medios en la mayor crisis* de la historia.
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jueves, 19 de septiembre de 13
¿POR QUÉ UNA EXPLOSIÓN? Periodismo y medios en la mayor crisis* de la historia.
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jueves, 19 de septiembre de 13
¿PARA QUÉ? SU APORTE Autocrítica. Calidad. Transparencia. Capacitación. Más...
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CASOS DESTACADOS
jueves, 19 de septiembre de 13
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¿QUIÉNES LO HACEN? Periodistas en ejercicio. Analistas y observadores de medios. Periodistas retirados. Líderes de otros negocios.
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¿QUIÉNES LO HACEN?
jueves, 19 de septiembre de 13
¿QUIÉNES LO HACEN?
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¿QUIÉNES LO HACEN?
¡Todos deberíamos hacerlo!
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EJERCICIO
jueves, 19 de septiembre de 13
EJERCICIO Hacer un listado de 10 temas de meta periodismo con toque local.
jueves, 19 de septiembre de 13
TEMAS PARA DESARROLLAR Los periodistas deportivos son los que más abiertamente no esconden una falsa objetividad. ¿Por qué nunca les han dado ‘tan’ duro? Los viajes de Luis Carlos Vélez. Cómo los medios cubren los temas de memoria histórica, con énfasis en minorías. La función educativa de los medios. Especialmente en educación política. Tendencia de los medios de replicarse entre sí. Modelos de negocio de los medios en Colombia, si hay innovación. Énfasis en lo digital. Obsesión con la fuente poderosa: el victimario y no la víctima, la fuente oficial y no la otra fuente. ¿Qué pasa con los comentarios en los medios en línea? La salud mental de los periodistas: ¿Cómo es? ¿Cómo influye en sus decisiones editoriales?
jueves, 19 de septiembre de 13
TEMAS PARA DESARROLLAR Los practicantes: Cómo trabajan, cómo afectan la calidad de los medios, etc. Tendencias en periodismo. Cómo la empresa periodística censura ciertos temas y cómo reacciona ante denuncias. Autocensura. Periodismo cultural, ¿existe? Mezcla con periodismo de farándula. La cultura vista solo desde cultura de élite, y la cultura popular se faranduliza. Agenda: temas que desaparecen de ella. Cómo construir agenda. Cultura, ciencia. La obsesión con las malas noticias: ¿Por razones comerciales o culturales? ¿Es solo en Colombia? Los medios: ¿Realmente hacen cortinas de humo? Explorar casos concretos. Futuro de la televisión: en NY casi no se consume, en regiones sí. Acceso de la población a los medios, qué medios consumen en distintos sectores... Qué tan informada está la gente del contexto de la historia, capacidad de analizar. Ejercicio de memoria periodística. El trato del periodista a su fuente dependiendo de quién sea. Ejemplo Luis Carlos Vélez. Matoneo por parte de periodistas poderosos. ¿Cómo abordar problemática social? ‘Pornomiseria’... Periodismo deportivo: cubrimiento de ciclismo y doping en los 90, del fútbol colombiano en los 80 y actual...
jueves, 19 de septiembre de 13
ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES
jueves, 19 de septiembre de 13
ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES
(*) Observaci贸n personal. 24 talleres para 1.600 periodistas en 9 pa铆ses. 2009-2013. jueves, 19 de septiembre de 13
ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES Saber buscar en Google.
(*) Observaci贸n personal. 24 talleres para 1.600 periodistas en 9 pa铆ses. 2009-2013. jueves, 19 de septiembre de 13
ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES Saber buscar en Google. 75% de los periodistas latinoamericanos NO sabe hacer búsquedas inteligentes o avanzadas. *
(*) Observación personal. 24 talleres para 1.600 periodistas en 9 países. 2009-2013. jueves, 19 de septiembre de 13
ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES
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ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES Monitorear informaci贸n en un lector RSS.
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ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES Monitorear informaci贸n en un lector RSS. 90% nunca us贸 uno.
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ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES
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ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES Conseguir nuevas fuentes, sin límites geográficos ni de idioma.
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ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES Conseguir nuevas fuentes, sin límites geográficos ni de idioma. Menos de la mitad de los periodistas latinoamericanos sabe usar listas de Twitter, círculos de Google+ o simples hojas de cálculo colaborativas para enriquecer y actualizar su base de datos de fuentes. jueves, 19 de septiembre de 13
ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES
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ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES Trabajar colaborativamente con documentos en la nube.
jueves, 19 de septiembre de 13
ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES Trabajar colaborativamente con documentos en la nube. 95% sigue trabajando en un procesador de palabras, enviando anexos por correo, luchando con versiones originales y corregidas‌ jueves, 19 de septiembre de 13
ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES
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ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES Aprovechar YouTube como fuente periodĂstica.
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ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES Aprovechar YouTube como fuente periodĂstica. Menos de 2 de cada 10 periodistas lo usan. jueves, 19 de septiembre de 13
ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES
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ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES Encontrar imรกgenes sin violar derechos de autor.
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ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES Encontrar imรกgenes sin violar derechos de autor. Solo 30% conoce las licencias Creative Commons y buscar fotos de uso libre.
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ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES
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ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES Tomar notas y sincronizarlas con la nube.
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ALGUNAS HABILIDADES DIGITALES Tomar notas y sincronizarlas con la nube. Cerca de la mitad de los periodistas sigue usando libretas de papel. Un 40% lo hace en procesadores de palabras. jueves, 19 de septiembre de 13
jueves, 19 de septiembre de 13
INVITACIĂ“N A que hagamos metaperiodismo juntos... ÂżSe apuntan a un hangout?
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ÂĄGracias! Mauricio Jaramillo MarĂn Pe r i o d i s t a
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