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小 白 、 阿 花 何 處 去 ︱
關 懷 流 浪 犬 貓 教 材 教 案 教 師 手 冊
執行單位：中華民國關懷生命協會 補助單位：行政院農業委員會 指導單位：中華民國獸醫師公會全國聯合會 召集人：張章得 總編輯：湯宜之 執行編輯：劉孟昀 美術編輯：黃美珊 教師工作坊：新北市集美國小老師李心儀 新北市坪頂國小老師李冠嶔 桃園市蘆竹國小老師何瑞瑩 臺北市福德國小老師林欣政 新北市新市國小老師施欣怡 臺北市木柵國小老師陳思穎 臺北市吉林國小老師湯宜家 臺北市明湖國小老師劉巧玲 新北市金龍國小老師簡淑娟 臺中市西區中正國小老師黃玉翎 國立清華大學電機研究所研究生張凱堯 法律顧問：萬國法律事務所 出版者：關懷生命協會 Life Conservationist Association 發行所：臺北市中山區民生東路二段120號三樓 電話：(02)2542-0959 傳真：(02)2562-0686 劃撥帳號：16874551 戶名：社團法人中華民國關懷生命協會
本教材由財團法人全聯佩樺圓夢社會福利基金會、財團法人全聯慶祥慈善事業基金會贊助，僅此致謝。 02 小白、阿花何處去─關懷流浪犬貓教材教案 教師手冊
中華民國關懷生命協會 簡介
社團法人 中華民國關懷生命協會 簡介 ─以關懷動物為關懷生命的起點─ 《成立宗旨》
「反挫魚運動」，在各宗教、藝文界及媒體的支持 下獲得全國迴響， 時任行政院長郝柏村先生順應民
基於「眾生平等」之信念，以提倡動物權、為 動物爭取福利，保育野生動物與維護生態平衡為宗
意，指示嚴格取締挫魚業，終於在多方壓力下，挫 魚風潮方告平息。
旨。透過立法、教育及各項適時行動，以拯救動物 免於囚禁、虐待、遺棄、傷害、殘殺或滅種的悲慘
由此因緣，諸多朋友乃深深感覺：國人不尊重
命運。讓每隻動物的「個體生命」，都能擁有最起
生命，乃至漫不經心的凌虐生命皆由來久遠，積漸
碼的生命尊嚴與生存權利。
不以為非，這些決非一次新聞熱潮即可全面改進， 須要有心之士全力成立組織，有計劃地作長期性的
《成立緣起》
教育宣導，把「愛護生靈，珍惜物命」的觀念深植 人心。於是熱心響應並參 與「反挫魚運動」的台北
年初1992年初，台灣民間興起一種殘忍的遊戲，
延平扶輪社社友及諸位熱心人士，經多次研討商議
名為「挫魚」。以無餌釣鉤，把池魚戳得遍體鱗傷
，遂成立「關懷生命協會」。
，慘不忍睹。一時挫魚業大興，處處可見「挫魚場 」及挫魚客。因而在二、三月間，由昭慧法師發起
昭慧法師╱ 關懷生命協會創會理事長
見岸法師╱ 關懷生命協會現任理事長
小白、阿花何處去─關懷流浪犬貓教材教案 教師手冊 03
─讓愛的種籽更易分享─ 動保扎根教育平台 介紹 教育，最能改變人對動物的態度與關係，建立共 享世界的友善環境。
特色02 設計實用 結合多媒體•發展教學包
關懷生命協會自1996年出版「小白、阿花何處 關懷流浪動物教師手冊」、「共享世界」等
教學包是配合動畫等多媒體教材所設計課程，內
多媒體教材及教師手冊至今，持續舉辦各式教師研習
容包括：教材介紹、教案設計、教學簡報及學習單。
及大眾動保講座等，已累積多年的經驗與豐富之教學
其 特 色 有 三 ： 教 學 長 度 以 1堂 課 為 主 ； 結 合 故 事 完 整
資源。
的多媒體教材（10分鐘左右）；容易上手。非常適
去？
合生命教育與環境教育的主題教學、彈性課程、週會 延續過去發展，2015年建構「動保扎根教育平
或晨光教學、營隊或社團活動等。協會歷年製作之短
台」，以直接從網站連結下載教學教案等資訊的方式
片「小狗花花」與「當孩子遇見狗」等被廣泛應用於
，讓廣大教師更為方便的運用於教學工作上。教育平
教學：淑娟老師以「小狗花花」設計了低中高年級不
台單元包括：結合多媒體教材-教學PPT-學習單的「
同教學目標之教案；筆者曾應用此二部影片於各式演
教學包」、提供多元教學方法的「教案分享」、提出
講，從教師研習到進班教學、從大學生到小學童均可
相關專業觀點的「專家論壇」，以及提供「線上投稿
發揮。此外，本平台亦蒐羅與介紹更多精彩好用的多
」功能，便於分享上述單元。目的在廣泛推動關懷生
媒體教材：短片「愛虎小記」如何讓動保概念融入英
命．愛護動物的理念，我們相信懂得不傷害小動物的
語教學呢？請進入平台，點選「教學包」
孩子一定有顆溫柔的心。
物」有更多教學包可參考喔！
動物福祉教育平台有五大特色：
「同伴動
特色03 資訊專業 組織專家學者•建立教育架構
特色01 教案齊全 5大動物議題•5個教學年齡層
我們邀請5大動物議題、環境教育、行政法律與 防疫檢疫等各領域專家學者加入團隊，從社會現況與
本平台提供動保教育教案之內容涵蓋同伴、野生 、 經 濟 、 實 驗 和 展 演 等 5大 動 物 議 題 ， 以 及 規 劃 幼 兒 園 、 低 中 高 年 級 到 中 小 學 等 5個 教 學 年 齡 層 ， 是 熱 心 教育參與者貢獻專業及分享教學經驗的園地。至 2015年 底 開 站 ， 平 台 已 上 傳 57個 教 案 與 各 式 設 計 精 美的學習單可供使用。於2016年3月協會將推出全新 改版的「小白、阿花何處去？
關懷流浪犬貓教師
手冊」同伴動物系列教案45篇，舉辦野生動物議題 之教案競賽，以及教師工作坊持續推出新的作品，預 計再增加100篇嶄新的教案，請拭目以待。
04 小白、阿花何處去─關懷流浪犬貓教材教案 教師手冊
學 術 理 論 闡 述 教 學 背 景 。 此 外 ， 逐 步 發 展 5大 動 物 議 題之教育架構，作為教育發展之藍圖。
，首頁單元設計之「教學包」及「教案分享」， 以及標籤功能（如選取「同伴動物」標籤，所有 同伴動物之教案便會列表呈現），能分別查詢5大 動物議題或5個教學年齡層。需要5大動物議題與5 個教學年齡層交叉搜尋，可在搜尋引擎中輸入「 同伴動物
低年級」，所有適用低年級之同伴動物
教案便會排序展開。 期盼今後透過教育平台，增加合作組織，擴 大影響層面，培育更多種子教師，讓孩子們從小 學習愛護動物、尊重生命之人道精神，並培養仁 慈的人格。 ◆動保扎根教育平台http://www.awep.org.tw/
特色04 夥伴成長 經營教師團隊•創新教材教案 這裡有互相學習、資源共享與交流討論的教師 工作坊，每年都會規劃不同方案，邀請教師發展或 參與教材教案之開發。夥伴們從方案規劃、成果產 出到研習分享，逐漸凝聚共識，每年都有成長與收 穫！
特色05 搜尋便捷 依動保議題╱教學年齡╱教育架構分類 網站首頁設計了「教案索引」，依教育架構列 出教案，並標示每個教案的教學年齡。目前5大動 物議題中，同伴動物部分已依認知-情意-行為發展 出教育架構，今年還會完成野生動物之架構。此外
◆動畫「小狗花花」是協會依社會現況發展的動保教材， 已被廣泛應用於教學。本教育平台不僅介紹好用的多媒 體教材，也分享許多老師的課程設計，歡迎大家加入推 廣動保教育的行列。
小白、阿花何處去─關懷流浪犬貓教材教案 教師手冊 05
動物福祉教育架構圖－同伴動物
動物福祉教育架構說明 動物福祉的問題源於人類對動物的利用，所以 我們一般會依社會上對各類動物使用的層面分為「
驗動物」與「展演動物」，而各類動物亦有其不同 的福祉與社會問題需要被討論。
同伴動物」、「野生動物」、「經濟動物」、「實
動物福祉教育架構圖－同伴動物
06 小白、阿花何處去─關懷流浪犬貓教材教案 教師手冊
目錄
小白，阿花何處去？－ 關懷流浪犬貓 教材教案 目 錄 活動01 猜猜我是誰 狗 低年級．．．．．．．．．．．．08
活動26 大海撈針 高年級．．．．．．．．．．．．．．．．136
活動02 猜猜我是誰 貓 低年級．．．．．．．．．．．．12
活動27 流浪的中途之家 中年級．．．．．．．．．．141
活動03 想像牠的一生 狗 低年級．．．．．．．．．．16
活動28 史奴比闖天關 中年級．．．．．．．．．．．．145
活動04 想像牠的一生 貓 低年級．．．．．．．．．．20
活動29 我可以養花花嗎 中年級．．．．．．．．．．150
活動05 狐狸與我 高年級．．．．．．．．．．．．．．．．．23
活動30 小白阿花何處去 高年級．．．．．．．．．．154
活動06 牠想說甚麼 狗 低年級．．．．．．．．．．．．27
活動31 小狗花花─飼主責任與流浪動物
活動07 牠的身體會說話 狗 中年級．．．．．．．．30
高年級．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．162
活動08 牠的身體會說話 貓 中年級．．．．．．．．34
活動32 愛我，就請保護我 中年級．．．．．．．．167
活動09 小狗小貓我愛你 中年級．．．．．．．．．．．38
活動33 校園巡禮 高年級．．．．．．．．．．．．．．．．171
活動10 流浪犬的一天 低年級．．．．．．．．．．．．．44
活動34 社區巡禮 中年級．．．．．．．．．．．．．．．．174
活動11 你快樂嗎 高年級．．．．．．．．．．．．．．．．．49
活動35 我不想流浪 中年級．．．．．．．．．．．．．．178
活動12 我的好同伴 中年級．．．．．．．．．．．．．．．53
活動36 黑白花的未來 高年級．．．．．．．．．．．．182
活動13 聽聽我、了解我 中年級．．．．．．．．．．．56
活動37 他們的故事 高年級．．．．．．．．．．．．．190
活動14 小狗花花 我是你的家人 低年級．．．．60
活動38 為幸福找一個家∼收容所小志工體 驗活動之一 關於狗狗的二三事
活動15 小狗花花 認識動物保護法 中年級．．．．67 活動16 我該怎麼辦 安全篇 低年級．．．．．．．72 活動17 我想跟牠做朋友 行動篇 低年級．．．．．77 活動18 當孩子遇見狗 高年級．．．．．．．．．．．．．82 活動19 認識狂犬病 高年級．．．．．．．．．．．．．．．86
高年級．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．194
活動39 為幸福找一個家∼收容所小志工體 驗活動之二 流浪動物怎麼了 高年級．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．200
活動40 為幸福找一個家∼收容所小志工體 驗活動之三 參訪流浪動物收容所
活動20 專訪劉克襄 高年級．．．．．．．．．．．．．．．90
高年級．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．210
活動21 愛狗婆婆的困擾 高年級．．．．．．．．．．94
活動41 讀新聞，做改變 高年級．．．．．．．．．．217
活動22 小犬立大功 中年級．．．．．．．．．．．．．101
活動42 我可以為流浪動物做甚麼
活動23 秋田悲歌 高年級．．．．．．．．．．．．．．．．113
高年級．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．220
活動24 我和我家附近的野狗們 中年級．．．．120
活動43 盲犬亮亮 高年級．．．．．．．．．．．．．．．．225
活動25 流浪犬記者會 高年級．．．．．．．．．．．．127
活動44 怎麼做比較好 中年級．．．．．．．．．．．．238 活動45 設計問卷 高年級．．．．．．．．．．．．．．．．242
小白、阿花何處去─關懷流浪犬貓教材教案 教師手冊 07
動保扎根教育平台
關懷生命協會教案設計 CD006-1-2016
100 小白、阿花何處去─關懷流浪犬貓教材教案 教師手冊