Abriendo Ventanas Al Mundo
DINAMICA DE GRUPO INNOVACIÓN EN LAS DINÁMICAS CONOCIENDO EL TEAM – TEACHING
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A Los Lectores: Es hora de saber dónde estamos y cuál es el discurso sobre el mundo y sobre nosotros mismos que nos lo hace inteligible Alain Touraine (Un Nuevo Paradigma; 2005) para captar los rasgos de una época hay que atreverse a mirar sin anteojeras ni prejuicios Carlo Ginzburg (Universidad de Bologna; 2007). Durante los próximos 30 años, 2.000 millones de personas se sumarán a la población mundial, y durante los 20 años subsiguientes 1.000 millones más. Esto es algo que nos hará preguntarnos cómo la dinámica social viene condicionada por las redes de relaciones entre los agentes sociales que interaccionan. En general el fenómeno colectivo proviene de la interacción entre los individuos componentes del sistema, de donde emerge un comportamiento global con características distintas a los comportamientos individuales. La posibilidad de interacción viene determinada por una red y también dependen en gran manera de las dinámicas de socialización que se manejen en el entorno. Siga leyendo…
ÍNDICE DINAMICA DE GRUPO
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INNOVACIÓN EN LAS DINÁMICAS DE GRUPOS
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CONOCIENDO EL TEAM – TEACHING
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EL MUNDO EN TUS MANOS A TRAVÉS DE LAS DINÁMICAS
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JUEGOS
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DINAMICA DE GRUPO La dinámica de grupo es un conjunto de actividades desarrolladas y guiadas por una persona (líder, maestro, profesor, instructor) con un grupo de personas con características comunes, con el propósito de alcanzar objetivos propuestos, o simplemente para pasar un rato ameno y agradable. Hoy en día estas técnicas se aplican con frecuencia en la educación, la cuales tienen una influencia positiva en el aprendizaje de los estudiantes, además permiten a las personas que las practican obtener mejores resultados en sus prácticas docentes, ya que estas van a servir de apoyo para el aprendizaje, y lo hace más efectivo.
conocer los comportamientos grupales, así como aplicar técnicas que les sirve para aprovechar el potencial individual y grupal. No existe una dinámica que sea más efectiva que otra, lo que significa que al momento de hacer la selección de una de ellas es importante considerar el contexto En conclusión, las actividades de dinamización ayudan a desarrollar la interacción e interrelación entre los diferentes miembros del grupo y su entorno, y mejoran aspectos como: la cohesión, las habilidades sociales y comunicativas, la creatividad, la cooperación, resolución de conflictos, motivación, gestión del estrés; entre otros.
Segundo Gil
Las dinámicas de grupo también sirven para estimular y motivar a los estudiantes, a su vez permite confrontar ideas y diferentes puntos de vista entre el grupo, manteniendo siempre un clima de armonía y respecto entre los participantes. Para el docente es muy importante que el conozca y utilice como estrategia la dinámica de grupos porque estas les va a permitir 3
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INNOVACIÓN EN LAS DINÁMICAS DE GRUPOS
del poder, la autonomía y el ambiente laboral, que en su mayoría no están
En la actualidad la vida
engranando de forma satisfactoria
lleva
ritmo
debido a que la dinámica utilizada no
cambiante que afecta
es adecuada para la cristalización de
todos los aspectos del
los objetivos planteados, pasando a
ser humano y uno de
ser estas, razones suficientes por la
los más importantes es el trabajo en
cual se realizan las transformaciones
grupo.
que debe empezar por el interior de
un
Esto sucede porque las
relaciones interpersonales se están
cada
agudizando debido al estrés generado
personas
precisamente
luego se manifiesten
por
el
ritmo
de
una
de para
las que
quehacer en el día a día ya sea en lo
en las acciones de
laboral o persona l. Ante esto,
grupos donde el primero en ser
necesaria
es
la
llamado a dar el ejemplo es el líder.
renovación de las
En
dinámicas
la
dinámicas
de
innovación grupo
de la
las clara
grupales para
definición de los objetivos de la
obtener
organización son primordiales, así,
el
mejor
como los recursos, tanto humano
rendimiento del conjunto de personas
como materiales, ya que a partir de
que
estos
interactúen
ya
sean
en
el
ambiente laborar, social o familiar. de
analizar
los
grupos, valores
se de
diseñan
estrategias
adecuadas, donde siempre se debe
Para lograr la innovación en las dinámicas
se
debe la
organización, donde generalmente los
tener en cuenta el papel del líder y de los integrantes
de la misma, donde
se llevaran a feliz término el logros de los objetivos.
personales están por encima del colectivo, el liderazgo, la distribución 4
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CONOCIENDO EL TEAM – TEACHING Por Karlin León El Team Teaching es una técnica utilizada para trabajar en grupos que aunque no es muy conocida sirve para desarrollar en estos los talentos que puedan poseer.
Profesores con Talentos Especiales
El grupo de estudiantes que conforman esta técnica es de 90 a 120 estudiantes para secundaria y para primaria entre 150 y 200. Todos dirigidos por un grupo de profesores de 5 a 4 que tengan habilidades especiales y puedan dirigir este gran número de estudiantes.
Grupos Grandes
Se conforma de estudiantes, profesores y cualquier otra persona que tenga alguna habilidad y desee enseñarla.
Organización
Se debe escoger un profesor que sea el encargado de liderar el grupo y planifique las actividades académicas a desarrollar.
Intercambio de Saberes El Team Teaching persigue aprovechar los capacidades de los profesores en algunas especialidades, así como también organizar a los estudiantes en equipos de trabajo involucrándolos con su educación para mejorar la calidad de esta.
Liderazgo De la comunidad se puede seleccionar aquellas personas que tengan algún 5
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oficio como por ejemplo: artistas, artesanos o cualquier otra especialidad que pueda ser enseñada.
Desarrollar su Creatividad Las ventajas que posee este método es que permite organizar a una gran cantidad de estudiantes para desarrollar actividades por un bien común.
representantes y comunidad en general en aras de conseguir una mejor educación.
Integración de todos Por último se puede decir que este método permite organizar debates, conferencias y otras actividades que desarrollan el intelecto de los participantes y produce un aprendizaje con pertinencia social y significativo para estos. Karlin León Karlinyarigma@gmail.com Referencias Usadas
Promueve el valor del trabajo en grupo
Técnicas de grupo disponible en:http://www.gerza.com/tecnicas_grupo/tod as_tecnicas/team_teaching.html
Actividades con pertinencia Social
Además integra a todos los actores involucrados como: padres, madres, 6
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EL MUNDO EN TUS MANOS A TRAVÉS DE LAS DINÁMICAS
comportamientos.
Por Morelba Barco
pruebas
Las
dinámicas
son
Las dinámicas de grupo son las
una
herramienta útil a la hora de tratar un tema, ya que los componentes hacen la reflexión del mismo desde casos o
dinámica saberla
muy utilizar
momento
con
y no sólo no se entienda, sino que se pierda totalmente el sentido. Por ello hay que tener claro lo siguiente: las
bien, en
el
oportuno
y
saberla
éstas, ya que pueden
conducir
correctamente,
pues
existen diversidad de dinámicas y cada una tiene su espacio en el tiempo, tal como lo son:
dinámicas son parte de nuestra vida y
Presentación
se encuentran en cada área de ella.
Animación
Prueba de ello es que, además del
Planificación
contacto
Comunicación
personal
debemos:
conocerla
hacer que se desvíe el tema principal
más
Para la aplicación de cualquier
reales.
cuidado
y
procesos de selección.
Pero hay que tener mucho
conocidas
utilizadas por las empresas en sus
prácticos,
divertidos
más
Análisis General
a
través de la entrevista,
los
Las dinámicas de grupo tienen el
departamentos de
poder de activar los impulsos y las
recursos humanos suelen recurrir a la realización de pruebas grupales que permiten discernir los aspirantes más adecuados para cubrir un puesto, en función
de
sus
respuestas
motivaciones
individuales
y
de
estimular tanto la dinámica interna como la externa, de manera que las fuerzas
puedan
estar
mejor
y 7
integradas y dirigidas hacia las metas
JUGUEMOS!!!
del grupo.
Proporcionan vivencias bajo la forma de juegos o ejercicios con una estructura mínima
para que las
personas puedan sacar el mayor partido
de
También
se
la
experiencia.
les
denomina
"experiencias estructuradas", porque son
diseñadas
con
base
a
experiencias del mundo real que se estructuran para fines de aprendizaje. Lo que se busca es que las personas experimenten el hecho como si éste en realidad estuviera sucediendo. De allí el título de este reportaje: “El mundo en tus manos a través de las
dinámicas”,
permiten
pues
insertarnos
estas en
nos
cualquier
área y convivir con cualquier persona según nos sea conveniente.
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