Revista Guia Masters

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Revista Trimestral de Masters, Postgrados y Cursos de Especialización

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N.25 // 4º trimestre 2011 // 5¼


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Editorial L

os jóvenes con postgrado ganan un 59% más que los que poseen una formación básica –28.966 euros brutos al año frente a 18.265–, una brecha que se incrementa con la edad, según un informe de la consultora ICSA. Nos encontramos, por tanto, ante un motivo de peso que explicaría porque, a pesar de la crisis, la demanda de cursos de postgrado no disminuye. Hoy en día los recién graduados salen de la universidad siendo ya conscientes de la necesidad de complementar su formación a lo largo de su carrera profesional. Pero es precisamente en esta etapa de de su vida cuando más dudas y preguntas les pueden asaltar. Concientes de ello, pretendemos que las siguientes páginas supongan una guía y un soporte útil, y no solo de cara a elegir un curso de postgrado, sino de cara a muchos otros aspectos vinculados al mundo que van a encontrar los jóvenes que dejan atrás una carrera universitaria.

Staff

/////////////////// //////////// ///////////// Director General: Joan Pons Directora Editorial: Àgata Serra Dtor. Administración: Ramon Thomas Directora de Operaciones Mònica Rodríguez Directora Delegación Madrid: Maika Fernández Jefe Área Dirección: Carles Vives Coordinadora Editorial: Meritxell Sort c/Caballero 79 2º 08014 Barcelona tel. 93.280.00.08 fax. 93.410 66 37 Av. M40 13 bajo 27 28925 Alcorcón - Madrid. Tel. 91 169 96 82 Fax 91 485 55 74 medigrup@medigrup.com www.medigrup.com

guía

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Sumario 02 La calidad de nuestro sistema universitario

05 Entrevista a Esther Giménez-Salinas, rectora de la URL

12 Breves sobre formación, trabajo y otros

Editor: Joan Pons. Redacción: Agata Serra Cristina San José Meritxell Sort Gerard Arias Patricia Aceves Rble. Diseño: Carlos Latorre Fotografía: David Fernández, Miguel Angel Chazo, Diego Calderón. Depósito Legal: B-11831-2001

14 La formación de las mujeres directivas 16 La importancia de las redes sociales en la búsqueda de empleo

17 Especial DIRECTORIO Cursos, postgrados y másters

50 Estudiantes de postgrado nos explican su experiencia

53 ¿Qué supone estudiar en el extranjero? 54 Las ventajas de colegiarse

Cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o transformación de esta obra sólo puede ser realizada con la autorización de sus titulares, sólo a la excepción prevista por la lei. Dirijase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos, www.cedro.org) si necesita fotocopiar o escanear algín fragmento de esta obra.


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ACTUALIDAD

El estado de salud de la vida universitaria Redacción

En el informe de 2010 se reclama más apoyo a las universidades, y afirman que eliminando las carreras con menos alumnos y adaptando las clases a Bolonia se ahorrarían 2.100 millones de euros.

El 24% de los profesores de univesidades públicas no presentan resultados de sus investigaciones o no obtienen reconocimiento por ello.

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a Fundación Conocimiento y Desarrollo (CyD), se creó el año 2002 con el objetivo de controlar y realizar un seguimiento de la evolución y calidad del sistema universitario español. Cada año dicha fundación realiza que cumple la función de diagnosticar el estado de salud de todas las universidades del país. Ahora, debido a la complicada situación económica que nos ha tocado vivir, la situación de bonanza por la que atravesaban las instituciones universitarias se ha visto afectada. Aún así, durante estos últimos años el sistema ha podido ir mejorando gracias a un crecimiento sostenido de los presupuestos que se les destinaban. Del informe se desprende que debido a esta desaceleración que ha sufrido la economía del país, ahora se reclama más apoyo a las universidades. Además teniendo en cuenta que este año el número de alumnos matriculados ha vuelto a crecer después de un periodo de disminución; en el pasado curso 2010-2011, la cifra de los alumnos de nuevo ingreso creció hasta un 10%, y es por eso que las universidades van a necesitar más recursos para enfrentarse a esta situación. Durante el acto de presentación del informe CyD 2010, el vicepresidente del gobierno Alfredo Pérez Rubalcaba definió la actual situación como una “segunda transición” económica, en la que la universidades van a jugar un papel muy importante y van a ser el motor de desarrollo para mejorar el modelo productivo del país. A todo esto, ese apoyo que tendrían que dar-

les las empresas se encuentra en un punto delicado ya que solo un 22% de ellas cree que las universidades son el motor de la sociedad; una cifra aún más preocupante es que el 38% de las empresas asegura que el papel de las universidades en el proceso de recuperación es nulo. Otro punto importante que destacó durante la presentación del informe fue la necesidad de poner remedio a las ineficiencias que existen dentro del sistema universitario. Por ejemplo, en un documento adjunto se informaba sobre la oferta de carreras con baja demanda de alumnos, y se afirmaba que si se llegara a reducir al mínimo esa oferta y se adaptasen las clases al esquema que plantea la reestructuración del plan Bolonia se podrían ahorrar hasta 2.100 millones de euros.

Las mismas carreras en menos facultades Hay que tener en cuenta que lo que se sugiere no es la eliminación definitiva de las carreras con menos demanda sino concentrarlas en menos facultades de las que hoy en día ofrecen. Para conseguir estos objetivos se proponen varias medidas para cumplir con los objetivos. Por ejemplo, reducir la presencialidad de las carreras minoritarias, de manera que se pudieran reestructurar mejor las horas de trabajo de los profesores, teniendo en cuenta que España cuenta con nueve docentes por cada cien alumnos, mientras que la media de la comunidad europea se encuentra en seis profeso-


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res. Además de todo esto, en el informe se recalca que dichos docentes tiene reservada una tercera parte de su jornada laboral para la investigación. Pero un cuarto del total de estos profesores no presentan resultados sobre sus investigaciones, o bien no consiguen obtener reconocimiento por ellas. Es por eso que se les reclama que completen su actividad hasta obtener un jornada laboral completa. Esta es una de las ineficiencias más graves, porque una insuficiente actividad de I+D es un problema muy extendido entre el personal de las universidades públicas, donde se considera que el 24% de sus profesores no presentan resultados en investigación.

INFORME CYD DE 2010 || ACTUALIDAD ||

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Es por eso que en las conclusiones del informe CyD 2010, se reclama más apoyo a las instituciones universitarias, pero también se les exige una reestructuración interna y una revisión del trabajo de sus docentes adaptandolo a las exigencias del mercado actual. Se considera que el problema de las universidades españolas es que tiene los recursos suficientes equiparables a los de otros sistemas universitarios, pero que la gestión de dichos recursos y los resultados obtenidos con ellos distan mucho de los que se consiguen en otros países europeos. Sin duda un problema de gestión interna que hay que solucionar cuanto antes para que las universidades españolas gozen de mejor salud.

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|| ACTUALIDAD || ENTREVISTA

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ENTREVISTA A ESTHER GIMÉNEZ-SALINAS, RECTORA DE LA UNIVERSITAT RAMON LLULL

Hoy en día nunca nadie está ‘suficientemente preparado’ Redacción

El 10 de mayo de 1991 el Parlament de Catalunya aprobó por unanimidad la creación de la Universitat Ramon Llull. Desde entonces esta institución ha recorrido un largo camino consiguiendo crecer cuantitativa y cualitativamente. Precisamente, conversamos con su rectora, Esther Giménez-Salinas, sobre el pasado y el futuro de la URL


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ste año la Universitat Ramon Llull celebra su veinte aniversario. ¿Cuál es el balance de este periodo? El balance es sin duda positivo. Cuando la URL fue aprobada por el Parlament en 1991, empezó con poco más de 3.000 estudiantes e impartía 13 titulaciones en 9 centros. En la actualidad, nuestra Universidad tiene más de 18.000 estudiantes, ofrece 32 grados, 47 másteres oficiales, 13 programas de doctorado y 116 títulos propios. Pero no sólo podemos hablar de un crecimiento cuantitativo, sino también cualitativo. De hecho, la fórmula que se adoptó en su día y las características de una Universidad Federada era una apuesta arriesgada y difícil, pero a su vez muy inteligente; hoy hablaríamos de una “agregación estratégica”. Así, se agruparon instituciones de una larga tradición académica y humanista, pero muy diferentes entre si. Lograr que la Ramon Llull sea un proyecto común, de rigor y excelencia compartida, respetando las singularidades y el valor de origen de las Instituciones Federadas, ha sido y es nuestra gran apuesta. Nuestra historia es una suma de voluntades y realidades que han sabido recoger una tradición experimentada en la enseñanza superior en Catalunya, junto a un espíritu innovador y emprendedor. Son, pues, veinte años de la Universitat Ramon Llull en su conjunto, pero las instituciones que lo forman vienen de mucho más lejos, algunas de ellas son centenarias.

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¿Cuáles son los retos o los grandes ítems en los que hace falta continuar trabajando? Los retos no pueden ser otros que desarrollar las tres misiones de la Universidad; es decir: docencia, investigación y transferencia. Así, en el campo de la docencia siempre nos hemos considerado pioneros de un modelo pedagógico que se vio consolidado con la puesta en marcha del Plan Bolonia. De hecho, siempre decimos que nuestro método docente ya era “pre Bolonia”, puesto que en todos nuestros centros el alumno siempre ha sido el centro de atención. Los seminarios reducidos, el trabajo en grupo, tutorías participativas y el desarrollo de las competencias han sido los objetivos. Pero para transformar la Universidad hace falta que se comprometan todos los estamentos: profesores, alumnos y PAS, y esto no siempre es fácil. A veces lamento que en España la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior haya sido más burocrática que una auténtica transformación. La innovación pedagógica es un punto crucial para seguir avanzando, pero hemos de convencer a nuestros profesores de la importancia de asumirla. En el ámbito de la investigación, este país ha avanzado mucho y en buena parte gracias a las Universidades, que realizan el 65% de la investigación del país, algo que no siempre se nos reconoce. En nuestro caso particular, en el campo de las ingenierías y ciencias puras

ENTREVISTA || ACTUALIDAD ||

ya contábamos con un buen nivel de investigación, pero en el caso de las ciencias sociales y jurídicas era todavía insuficiente. En los últimos años hemos dado un gran impulso a la investigación en el campo de la economía, la educación y las ciencias sociales en general. Así, hemos concentrado nuestro campo de investigación en la tecnología (aplicada tanto a la biología como a las TIC), el Management y las ciencias sociales y humanidades. En el área de la transferencia, por otro lado fundamental para el país, estamos frente a nuevos retos. La idea de “retorno a la sociedad” probablemente sea lo más complicado pero también lo más necesario. Por ello, debemos repensar nuevas formas de transferencia de resultados de la investigación. Quizás sea bueno analizarlo a través de la economía; quizás lo sea revisando la clásica combinación de push&pulll, quizás lo sea regenerando las estructuras recientes de parques científico tecnológicos. Pero estas tres funciones no pueden llevarse a término si no es también en clave internacional. Siempre hemos mantenido que para ser un referente internacional hay que serlo primero localmente. Esto por supuesto no se puede aplicar por igual a todas las áreas y disciplinas, pero sin duda es el camino. ¿Qué destacaría de forma especial de todos estos años? Estos han sido años de grandes cambios tanto en Catalunya como en España. Si miro hacia atrás (y ya llevo nueve años como Rectora) no soy capaz de reconocer las Universidades españolas de hace tres décadas. A menudo, como actores de este escenario no somos suficientemente conscientes de esta transformación. Siempre hemos defendido que las Universidades no pueden ser “torres de marfil”, que el conocimiento no puede vivir encerrado en unas estructuras rígidas ya que tiene un carácter transversal. Si esto ya era cierto hace unos años, ahora con las nuevas tecnologías y redes sociales, aún lo es más. Aunque existen importantes diferencias entre Universidades públicas y privadas –la diversidad siempre es un valor-, en el caso de la Universitat Ramon Llull se ha optado por la plena integración en el sistema universitario español y catalán, con un claro compromiso de participación activa en las diferentes comisiones. Ciertamente, en el enfoque del debate en términos antagónicos de educación universitaria pública o privada parece subyacer un cierto nihilismo ideológico. Entiendo por nihilismo la incapacidad para superar la muerte de un paradigma obsoleto y el advenimiento de uno nuevo. Incapacidad de la que resulta un estancamiento en el antiguo sistema conceptual que conlleva una actitud defensiva y anacrónica que no hace más que ahondar la crisis sin ser capaz de ofrecer soluciones nuevas. Es cierto que cuando los antiguos términos a los que

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“A veces lamento que en España la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior haya sido más burocrática que una auténtica transformación”


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|| ACTUALIDAD || ENTREVISTA

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estábamos acostumbrados se deshacen, se produce una cierta desorientación. Nos hace falta una nueva caja de herramientas conceptuales con las cuales podamos tematizar adecuadamente los problemas actuales a los que realmente nos enfrentamos, y no a los molinos de viento de los antiguos fantasmas. Por eso, aunque los antiguos binomios público/privado, ciencia desinteresada/tecnociencia comercializada, independencia pública/dependencia mercantil, colaboración con la empresa etc., nos resulten cómodos por familiares, si no queremos acabar desencontrándonos totalmente con la realidad, deberemos aprender a traducirlos al nuevo contexto social y conceptual. Una buena manera de comprender este proceso de convergencia sería analizando el paradigma de sistema universitario global y posmoderno que, por otro lado, es precisamente el horizonte que tiene ante sí el proceso de Bolonia. Junto a ello, cabe destacar que las Universidades no podemos competir solas. En parte condicionados por la estrategia 2015 de Campus de Excelencia del Ministerio de Educación, en parte por convicción propia, las Universidades hemos ido ampliando nuestros horizontes y estableciendo alianzas estratégicas. En nuestro caso, el proyecto “Aristós Campus Mundus” para el Campus de Excelencia Internacional ha significado un acuerdo de colaboración estratégica con las Universidades de Deusto (Bilbao) y Comillas (Madrid) para el desarrollo de proyectos comunes tanto en el campo de la docencia como de la investigación. Una de sus particularidades es que éste proyecto ha cruzado también el Atlántico, extendiéndose a las Universidades Norte Americanas de Georgetown (Washington), Boston College (Boston) y Fordham (Nueva York).

“Somos una Universidad federada, algo poco común”

¿Qué aporta la Universitat Ramon Llull como elemento diferencial? De entrada, somos una Universidad federada, algo poco común. Forman parte de la URL el Institut Químic de Sarrià, la Fundación Blanquerna, La Salle, la Facultad de Filosofía, ESADE, la Facultad de Educació Social i Treball Social Pere Tarrés, el Instituto Universitario Observatori de l’Ebre, el Instituto Universitario de Salud Mental Vidal i Barraquer, el Institut Borja de Bioètica y tenemos como centro adscrito la Escola Superior de Disseny (ESDI). El valor de la agregación estratégica es intrínseco a nuestra existencia: la URL es una suma de voluntades de respeto a la tradición de cada centro y, a la vez, de complementarnos para crecer con un proyecto ambicioso. Nuestra Universidad, una institución de iniciativa social, privada y sin ánimo de lucro, es un claro ejemplo de una voluntad surgida de la sociedad civil para crear un proyecto universitario diferente, de raíces históricas en Catalunya, de formación integral del futuro

profesional, fundamentado en los valores del “ser y saber”, tan propios del humanismo cristiano y de la visión interdisciplinar e intercultural de Ramon Llull. Nuestras características diferenciales son, por un lado, una metodología propia fundamentada en el aprovechamiento de las aptitudes del estudiante a través de grupos de trabajo reducidos y la estrecha relación de los alumnos con el profesorado, lo que refuerza las habilidades de los alumnos y ayuda a potenciar sus cualidades. Todo ello se complementa, por otro lado, con la obligatoriedad en la realización de prácticas, por lo que colaboramos con 4.000 empresas e instituciones de prestigio. Por último, el dominio de otras lenguas nos parece fundamental y especialmente el del inglés, imprescindible. En general, nuestros alumnos acaban sus estudios con un buen dominio del inglés y en algún caso de más lenguas. En los últimos cursos, algunas asignaturas se imparten íntegramente en inglés. Tenemos un buen número de másteres en los que la lengua vehicular es el inglés. También tenemos firmados convenios con más de 380 Universidades de todo el mundo y 200 convenios de prácticas con empresas internacionales que facilitan la movilidad. De esta manera, la URL prepara futuros profesionales ofreciéndoles una formación integral y especializada que facilita una rápida y eficaz inserción laboral. Los últimos datos publicados por el AQU reflejan que, entre nuestros estudiantes, la media de la inserción laboral a los 3 años de graduarse está cerca del 90%. Una buena preparación y las bolsas de trabajo de nuestros centros ayudan sin duda a la obtención de estos buenos resultados. Lo cierto es que la URL destaca, frente al promedio de Universidades, en el tema de la movilidad internacional; ello ayuda a que en el futuro los estudiantes tengan el doble de posibilidades de poder trabajar en el extranjero. Otro tema a nuestro juicio fundamental es el bajo índice de abandono de los estudios. Si el fracaso en la Educación Superior se sitúa de media alrededor del 30%, en nuestra Universidad la tasa de abandono apenas llega al 10%. ¿Cuál tiene que ser la función de la Universidad? Sin duda, formar jóvenes y crear líderes que sean espléndidos profesionales de manera que su trabajo revierta en el desarrollo social y económico del país, ha sido y continúa siendo uno de los objetivos principales. Pero la Universidad no es sólo un lugar que forma los mejores dirigentes o que desarrolla capacidades y competencias a una parte más cualificada de la población. La Universidad es también un actor vital en la definición de opciones estratégicas en momentos decisivos. Es por ello que si queremos que nuestras Universidades se


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conviertan en elementos estratégicos en el desarrollo social, cultural y económico del país, debemos cambiar no sólo el escenario sino también el guión. Así, el papel de la Universidad no puede ser sólo el de “viejo instructor” del protagonista, sino que ha de ser el co-protagonista y, como tal, desarrollar dos funciones: colaborar en la elaboración de un proyecto de mundo compartido y ayudar a ejecutarlo. ¿Qué valores hay que inculcar a los jóvenes? Sobre esta cuestión, hemos insistido mucho en que queremos los mejores estudiantes. Pero no queremos una Universidad con unos estudiantes con expedientes académicos muy brillantes o muy triunfadores pero incapaces de comprometerse con el mundo. Los queremos buenos, sí, pero formados en valores, éticamente responsables y socialmente comprometidos. Sería absurdo negar que el motivo principal por el que los jóvenes acuden a la Universidad es para crearse un futuro profesional. Pero esto no basta. De ahí que la URL, inspirada en el humanismo

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ENTREVISTA || ACTUALIDAD ||

cristiano, fomente como valores esenciales la integridad académica y profesional, el rigor, el esfuerzo, la honestidad, la justicia social, el respeto, el amor a la diversidad y el sentido de comunidad. En general, ¿los estudiantes salen suficientemente preparados de la Universidad para enfrentarse al mundo laboral? En el mundo de la formación, hoy en día nunca nadie está “suficientemente preparado”. La sociedad del conocimiento nos propone continuamente un gran reto: aprender a lo largo de toda la vida. Es por ello que la Universidad asume parte de este reto pero entendiéndose a sí misma no como un estanque cerrado y completo del conocimiento, sino como una institución especializada en la formación de alto nivel académico y profesionalizador. En un futuro, y en general, las carreras que las Universidades propongan no se ceñirán a modelos cerrados. Por el contrario, las Universidades podrán proponer planes de estudios que se adapten mejor a las necesidades de formación y de empleabili-

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“Si el fracaso en la Educación Superior se sitúa de media alrededor del 30%, en nuestra Universidad la tasa de abandono apenas llega al 10%”


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|| ACTUALIDAD || ENTREVISTA

“No queremos una Universidad con unos estudiantes con expedientes académicos muy brillantes pero incapaces de comprometerse con el mundo”

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dad de los titulados. Las propuestas, convenientemente razonadas y evaluadas, serán incluidas en un registro de titulaciones. Instrumentos como el Suplemento Europeo al Título –ya vigente– son ya útiles para identificar las competencias de los estudiantes y sus atribuciones profesionales.

oferta claramente vinculada a las necesidades de formación especializada de los distintos sectores a los que atiende; y en segundo lugar, por su alto índice de aceptación por parte de los sectores ocupacionales y la posterior inserción laboral de los alumnos.

En este sentido, ¿qué papel juega la formación de Postgrado? En un futuro, los estudiantes no sólo deberán elegir carrera sino también analizar los distintos modelos que ofrecerán las Universidades, así como itinerarios, profesores de prestigio, especialización, combinación de grado y máster... Este esfuerzo adicional en la elección no será en vano. Nuestro sistema deberá abrirse a conceptos como el de movilidad y “transportabilidad” de los estudios. Lo decíamos al principio, pero es importante subrayarlo: a partir de ahora, por ejemplo, un estudiante francés podrá optar por cursar los estudios de Grado en Holanda y los de Máster en España, lo que conlleva también una competencia mucho más globalizada. El grado actualmente consiste en unos primeros estudios universitarios que ofrecen formación generalista sobre una disciplina. Pero a menudo cuando escogemos una carrera podemos equivocarnos, o se nos presentan nuevas oportunidades de aprendizaje, o queremos profundizar en un tema concreto. El Postgrado es fundamental para la especialización. No sólo ofrece una formación más actualizada y avanzada, sino que se centra en un campo más concreto de desarrollo profesional o de investigación. Así, un graduado en filosofía puede ampliar sus expectativas laborales complementando su formación con un MBA o un ingeniero puede realizar un máster relacionado con el tercer sector, para concretar sus conocimientos en un ámbito muy necesitado de innovación.

¿Qué importancia otorga la Universitat Ramon Llull a la investigación y a la transferencia de conocimiento? Toda la que es necesaria para el progreso de nuestra sociedad, que no es poco. De hecho, ambas funciones ya figuran en los documentos fundacionales de la URL y trabajamos en la línea de equiparar su importancia con la docencia. En este sentido, al igual que es fundamental la transferencia de resultados de investigación, nuestra Universidad crea importantes vínculos con el tejido empresarial e industrial. Ya he destacado anteriormente que nuestras áreas de investigación se centran alrededor de la Tecnología (Biociencias, Ingeniería y TIC), el Management (Internacionalización e Innovación Empresarial, Iniciativa Emprendedora, Responsabilidad Social de la Empresa y Gestión Tecnológica) y Ciencias Sociales y Humanísticas (Psicología, Pedagogía, Educación y Trabajo Social, Derecho, Filosofía, Comunicación, Medios y Publicidad). Tenemos hasta 58 grupos de investigación reconocidos por la URL. Para que la transferencia se produzca de forma eficaz, contamos con la colaboración de instituciones y empresas. Y, en este sentido, durante el último curso se ha iniciado la implementación del Plan Estratégico de Transferencia de Tecnología que tiene por objetivo principal la protección eficiente del conocimiento generado por los grupos de investigación de la URL para conseguir la explotación comercial y el retorno social.

¿Qué ofrece la Universitat Ramon Llull a sus alumnos en materia de Másteres y Posgrados? En la línea de la repuesta anterior, la URL tiene una oferta excelente en lo que se refiere a formación avanzada. Son estudios de gran calidad, orientados al mercado laboral (tanto a las demandas empresariales como a las demandas por parte de los estudiantes) y al mismo tiempo de dimensiones internacionales e incluso, en algún caso, centrados en la investigación. Nuestra oferta se analiza y se replantea constantemente, de acuerdo con la aparición de nuevos retos y nuevas necesidades. Nuestros Másteres y Postgrados se caracterizan básicamente por dos aspectos: en primer lugar, por tratarse de una

¿Y a las becas? Miren: una espinita que tengo clavada es la idea de que para estudiar en nuestra Universidad las tasas de matrícula significan un importante esfuerzo económico por parte de las familias de los estudiantes. Sin embargo, hemos hecho verdaderos esfuerzos para facilitar el acceso de nuestros estudiantes a las matrículas a través de becas de ayuda al estudio, créditos al honor, becas a la excelencia académica, reducciones en el precio del crédito académico según ingresos familiares y créditos preferenciales con entidades financieras. Destinamos cerca de tres millones y medio de euros en concepto de becas y ayudas, pero continuamos trabajando con la idea de flexibilizar, aún más, esta situación.


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URL, una universidad con un modelo pedagógico de éxito Redacción

La Universidad Ramon Llull, situada en Barcelona, es una universidad privada de inspiración humanista y cristiana, sin ánimo de lucro, que realiza un servicio público. Su principal objetivo es proporcionar una formación de calidad, centrada en la persona y que dé respuestas a las necesidades de la sociedad.

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as instituciones universitarias que integran la URL son: IQS, Blanquerna, Ingeniera y Arquitectura La Salle, Facultad de Filosofía, ESADE, Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés, Instituto Universitario Observatorio del Ebro, Instituto Universitario de Salud Mental Vidal y Barraquer, Instituto Borja de Bioética y Escuela Superior de Diseño ESDi (centro adscrito). Éstas tienen una larga y reconocida experiencia académica y de investigación. En este sentido sus centros, desde hace muchos años, ponen a disposición de profesionales,

empresas e instituciones programas de posgrado que se ajustan a las necesidades cambiantes del mundo laboral y profesional. En la actualidad la URL cuenta con 17 centros y más de 18.000 alumnos de los cuales 4.500 son estudiantes de formación de posgrado. Los estudiantes cuentan con el bagaje docente, investigador y tecnológico de la universidad y tienen a su disposición toda clase de servicios para facilitar la formación académica e investigadora. Precisamente, uno de los éxitos destacados de la URL radica en la calidad de la docencia, centrada


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en la potenciación de las aptitudes de la persona, los grupos de trabajo reducidos y la estrecha relación de los estudiantes con el profesorado. De hecho, el modelo pedagógico de la Universidad Ramon Llull es hoy uno de sus principales y más prestigiosos activos. La URL es líder en enseñanza-aprendizaje en competencias y valores, y sigue innovando día a día en su propio modelo pedagógico que tan buenos resultados ha dado. Paralelamente, cabe destacar que la URL fue la primera universidad privada de España que recibió en el año 2007 el informe favorable de la European University Association (EUA) del Programa de Evaluación Institucional. La URL también participó con la EUA en el estudio Survey of master Degrees in Europe (EUA Publications 2009) sobre los procesos de implementación y desarrollo de las nuevas titulaciones oficiales de segundo ciclo.

Formación de posgrado especializaGD GH H[FHOHQFLD \ DOWD FDOLÀFDFLyQ

El modelo pedagógico de la Universidad Ramon Llull es hoy uno de sus principales y más prestigiosos activos

La URL cuenta actualmente con una oferta conjunta y especializada de posgrado. La URL imparte estudios universitarios en diversos ámbitos del conocimiento en los cuales presenta una oferta para el curso de 2011-12 de 47 másteres universitarios, 13 doctorados, 49 programas de másteres y 59 posgrados propios, especialmente destinados a profesionales que quieran complementar su formación. Sin embargo, las instituciones que integran la URL ya tienen una extensa experiencia en la formación de posgrado. La escuela de negocios ESADE es un ejemplo del recorrido y la excelencia que un centro como éste suma a la URL. Y es que ESADE es una institución académica internacional que cuenta con más de cincuenta años de historia. Tiene como misión principal la formación de personas con un alto nivel de competencia profesional y con plena conciencia de su responsabilidad social. Por ello, impulsa la docencia y la investigación a través de su Business School y su Facultad de Derecho, mediante un compromiso firme con el rigor intelectual, el espíritu crítico y la excelencia académica. ESADE es una de las 10 escuelas de referencia mundial en todos los rankings que contemplan la relación con el mundo empresarial, sea desde la mirada de la empresa cliente de programas de Executive Education o desde el enfoque de la empresa que recluta a sus graduados. También el IQS, fundado en 1905 en Tortosa con el nombre de Laboratorio Químico del Ebro y, trasladado a Barcelona en 1916 conservando la misma finalidad, pero ampliando el ámbito universitario. Su actividad docente e investigadora se orientó

cada vez más hacia el servicio a la sociedad, colaborando en la resolución de las dificultades que se presentaban en el mundo industrial. A lo largo de su evolución ha diversificado su ámbito de estudio incorporando la Facultad de Economía y posteriormente los estudios de Ingeniería Industrial. Hoy el IQS cuenta con el Executive Programs, que recoge la oferta de formación continua en los ámbitos en los que IQS es especialista. Agrupa los conocimientos de los ámbitos en los que el IQS es especialista: tecnológico y de gestión. La Salle, con 109 años de historia en el ámbito de la formación universitaria en Cataluña, es una institución referente a nivel internacional en la formación integral en management y tecnología en los ámbitos de la ingeniería y la arquitectura y, a la vez, en el apoyo que facilita la emprendeduría. La Salle como institución global cuenta con centros universitarios distribuidos en los cinco continentes. Esto le permite confeccionar un perfil internacional y dinámico a todos los estudios de posgrado que el centro imparte. Además, gracias al parque de innovación la Salle, los alumnos de sus programas tienen a su alcance un medio innovador para convertir sus proyectos de negocio en una empresa real y con perspectivas de futuro así como el acceso a los laboratorios de management y tecnología. También Blanquerna, con 62 años de historia, ya desde la década de los 80 empezó a ofrecer formación de posgrado en los campos de la educación, la pedagogía y la psicología. De la primigenia escuela de Magisterio, fundada en plena dictadura para contribuir a la renovación pedagógica de nuestro país, han surgido las actuales facultades universitarias de Blanquerna -la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte, la Facultad de Ciencias de la Salud y la Facultad de Comunicación-. Sus centros organizan másteres,


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doctorados y posgrados con el objetivo de especializarse en un ámbito disciplinario y/o profesional, así como formarse en investigación, contribuir en la mejora de los entornos profesionales del mundo de la educación, la psicología, el deporte, la comunicación y las ciencias de la salud. La Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés, con quince años de experiencia ofreciendo másteres y formación continua universitaria en acción social, se ha consolidado como un centro de referencia a nivel estatal. Cada año más de 500 profesionales del ámbito de la acción social participan en programas de másteres y posgrados atraídos por las señas de identidad que caracteriza la formación que se ofrece: compromiso por una sociedad más justa y capacidad para desarrollar habilidades y estrategias que incidan en la mejora de la vida de personas y comunidades, especialmente aquellas más vulnerables. La oferta de formación de posgrado se completa con la oferta de la Escuela de Superior de Diseño ESDI, centro adscrito, que imparte una amplia gama de másteres profesionalizadores que tienen una intensa componente de transferencia y conocimientos Universidad – Empresa. También Turisme Sant Ignasi es una opción para aquellos estudiantes o profesionales que quieran especializarse en la gestión turística y hotelera. Finalmente existen programas muy especializados que pueden cursarse en los institutos universitarios: IU Observatorio del Ebro, IU Borja de Bioética y el IU de Salud Mental Vidal y Barraquer en los ámbitos científicos de la geofísica, bioética y la salud mental.

Profesionales con una clara proyección internacional Sus proyectos universitarios tienen un amplio reconocimiento social y una contrastada proyección internacional. Y es que la URL, abierta a otras

UNIVERSIDAD || ACTUALIDAD ||

culturas y a un mundo cada vez más globalizado, considera la internacionalización un aspecto clave. En este sentido, tiene firmados convenios con más de 380 universidades de todo el mundo y 200 convenios de prácticas con empresas internacionales que facilitan la movilidad y permiten el intercambio continuado de estudiantes y profesores de todo el mundo. Todo ello permite una ágil inserción al mercado laboral de los profesionales. Y es que actualmente éstos trabajan en más de 100 países y 350 empresas internacionales los han reclutado para trabajar en el extranjero. Esta clara vocación global de la URL, junto con la internacionalización y movilidad que supone para los futuros estudiantes de posgrado no sorprende teniendo en cuenta la penetración de sus instituciones a nivel mundial. La Salle, por ejemplo, está conectada con más de 70 centros universitarios lasalianos repartidos por todo el mundo. De la misma manera, nuestros centros vinculados a la Compañía de Jesús (IQS, ESADE, Instituto Borja de Bioética, IU de Salud Mental Vidal y Barraquer y IU Observatorio del Ebro) mantienen relaciones con una red formada por 231 centros jesuíticos de educación superior, de los cuales 90 son universidades y que a su vez están distribuidos en 69 países. La internacionalización de la URL va más allá y para potenciarla promueve alianzas estratégicas con otras universidades que tengan objetivos en común. En este sentido, en mayo de 2010 las universidades Ramon Llull, Deusto y Comillas se agregaron para constituir el proyecto Aristos Campus Mundus 2015, enmarcado en la convocatoria de Campus de Excelencia Internacional-CEI 2010. Paralelamente ha impulsado un acuerdo de cooperación estratégica avanzada con las universidades norteamericanas de Georgetown, Boston College y Fordham.

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La URL, abierta a otras culturas y a un mundo cada vez más globalizado, considera la internacionalización un aspecto clave


12 Redacción

|| ACTUALIDAD || BREVES

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Breves// Les Roches Marbella, certificación en RSE La Escuela internacional de alta dirección hotelera Les Roches Marbella ha obtenido la certificación SGE 21:2008, que acredita la implantación de un sistema de gestión de Responsabilidad Social. Esta certificación constituye un impulso en la política estratégica de implicarse activamente en distintos proyectos de actuación que consoliden la búsqueda de la excelencia empresarial. La norma SGE 21 es el primer sistema europeo de gestión de la responsabilidad social que permite de manera voluntaria auditar procesos y alcanzar una certificación de Gestión Ética y Responsabilidad Social.

Gran demanda de profesionales y directores en el sector financiero Según datos de CESMA, escuela de negocio, se ha producido un aumento de demanda del Master en Dirección Financiera y Control con respeto a años anteriores. Aproximadamente, el aumento que se produce cada año es de un 20%. Precisamente este curso atrae un mayor número de hombres (65%) que de mujeres (35%). Según Francisco Ubierna, director académico de CESMA, “el aumento de la demanda de este master está directamente relacionado con la coyuntura económica actual. Toda acción empresarial exige un plan de viabilidad económico-financiero previo y posterior. En CESMA vivimos pegados a la actualidad y a los cambios sociales para ofrecer cursos y masteres a nuestros alumnos que satisfagan las nuevas necesidades empresariales”.

Networking en un entorno gastronómico

A mediados del pasado mes de junio tuvo lugar la cuarta jornada de networking profesional ambientada en el restaurante El Mussol (Av Diagonal, 488, de Barcelona). Se trataba de una jornada comprendida dentro de un programa organizado de networking con el fin de llevar a cabo encuentros de negocios, inglés y gastronomía. La peculiaridad de estos encuentros profesionales recae en el hecho de que se realizaron, cada uno de ellos, en algún restaurante de AN Grup en Barcelona. Esta nueva forma de networking ha sido posible a través del acuerdo que el grupo de restauración El Mussol mantiene con la empresa de idiomas English Metas, AN Group, Mowa Language Consulting y Connector Club. El programa contó con una original fórmula de Speed networking donde cada uno de los asistentes hizo una presentación de su perfil para organizar posteriormente las citas rápidas en función de sus características. Después, los asistentes disfrutaron de una copa de cava de bienvenida y una cena. Todas las jornadas realizadas en este entorno gastronómico contaron con la participación de 3 expertos internacionales como, por ejemplo, Andrew Funk.

Nuevo programa de outplacement para colegios profesionales Unión Profesional en colaboración con Aflora ofrecen un nuevo servicio de programas de outplacement con el fin de ayudar a realizar un plan de marketing personal. Esta iniciativa surge a raíz de los efectos de la crisis económica así como las recien-


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tes reformas normativas en el escenario profesional. Los servicios de outplacement están dirigidos a colegios profesionales y trabajadores de colegios en circunstancias de despido laboral. Según el presidente de Unión Profesional, Carlos Carnicer, “conseguir que los colegios profesionales incluyan en su cultura organizativa servicios de acompañamiento u outplacement ayudará a alimentar el principio de confianza entre el profesional y el ciudadano.” La consultora Aflora ha diseñado un servicio específico de outplacement teniendo en cuenta las necesidades de los colegios profesionales y los trabajadores de los colegios.

El impulso de la economía en el turismo El índice UAB de Actividad Turística ha previsto que el sector turístico continúe recuperándose a lo largo del 2011 con un aumento del 1,9% de la actividad en Cataluña. Para el conjunto del año se espera que Cataluña aumente en un 4,2% el número de turistas extranjeros y llegar a los 14,8 millones. Por otro lado, en el conjunto de España el aumento se estima en 2,2 millones más. Por otro lado, cabe destacar que Barcelona se ha convertido en una de las principales destinaciones europeas del turismo de cruceros. Parte de este crecimiento se considera coyuntural ya que puede estar parcialmente relacionado con la caída de otros mercados competidores como pueden ser Túnez y Egipto.

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6 de cada 10 trabajadores opinan que sus compañeros están poco cualificados El informe Workmonitor, elaborado por Randstad acerca de la valoración que hacen los trabajadores de sus compañeros de departamento, concluye que un 59% de los españoles opina que sus colegas están poco cualificados para realizar sus tareas diarias. La percepción de los trabajadores españoles es la más alta de Europa y supera en 23 puntos porcentuales a la media comunitaria que se sitúa en el 36%. En segundo lugar se encuentran los trabajadores italianos (53%), seguidos de los griegos (44%) y los polacos (44%). Según María José Carpintero, manager de Selección y Desarrollo de Randstad, “la valoración que pueden

hacer los compañeros de trabajo es importante para generar un buen ambiente laboral. En esta línea, también se puede conseguir que en las empresas exista un buen rendimiento, ya que la colaboración entre los trabajadores provoca una mayor productividad.”

En tiempos de crisis, más formación interna Según un análisis del Grupo IMAN, las empresas españolas han incrementado en un 35% su inversión en formación en 2010. En 2009 se realizaron 94 formaciones entre los más de 500 clientes del Grupo, mientras que en 2010 se elevaron hasta las 128. En el primer semestre de este 2011 ya se han realizado 104 acciones de modo que las perspectivas para finalizar el año son muy positivas. La mejora de los conocimientos del personal base así como la especialización de sus equipos humanos son los grandes objetivos de las compañías en los procesos formativos. El desafío sigue siendo la inversión en formación en personal de mayor cualificación.

Los jóvenes, dispuestos a trabajar en el extranjero La consultora PeopleMatters ha elaborado un informe titulado “Preferencias del Colectivo Erasmus” y la principal conclusión que se ha extraído es que prácticamente todos los jóvenes que han disfrutado de una beca de movilidad universitaria estaría dispuesta a vivir en otro país si su trabajo así se lo exigiera. Un 39% de los jóvenes con experiencia académica internacional siente que hay más oportunidades fuera y un 97% está dispuesto a cambiar de país para encontrar un trabajo que le atraiga. Los aspectos que más valoran los jóvenes encuestados son las posibilidades de carrera, un ambiente laboral agradable (ambos con un 76%) y la proyección internacional de la empresa. Por otro lado, los aspectos que más rechazo generan son la falta de oportunidades de crecimiento (77%), un trabajo poco interesante (75%), un ambiente laboral enrarecido (66%), una remuneración poco efectiva (58%) y horarios interminables (54%).

Carreras con más salidas profesionales Adecco Professional e Infoempleo han analizado 198.500 ofertas correspondientes al 2010, concluyendo que el 46,13% se dirigían a titulados universitarios. Cabe destacar que un año más, Administración y Dirección de Empresas, Ingeniería Industrial, Medicina y Económicas son las carreras con más salidas profesionales. Adecco recomienda la especialización en un campo muy concreto relacionado con las tendencias más actuales ya que esto puede permitir satisfacer tanto la vocación como el poder de ponerla en práctica en un trabajo.

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|| ACTUALIDAD || RECURSOS HUMANOS

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Redacción

Aunque la práctica totalidad del mundo empresarial español (98%) considera que las mujeres están perfectamente preparadas para asumir la máxima responsabilidad de una compañía, un 59% no considera que deba imponerse una cuota para asegurar la presencia femenina en los consejos de administración o la alta dirección.

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Existen programas pioneros dedicados a mujeres que quieren acceder a puestos ejecutivos y directivos

Las políticas de empresa que potencian la presencia equitativa de hombres y mujeres entre sus ejecutivos cuentan con una valoración positiva, pero no aquellas que conllevan un carácter de obligatoriedad, según un 63% de los encuestados en un reciente estudio, realizado por CESMA Escuela de negocios. El principal motivo para rechazar las cuotas de obligatoriedad es la consideración de que la capacidad y el talento deben ser los criterios fundamentales para la designación del equipo directivo, según opina un 76% de los encuestados. Por ello, la clave para ocupar un puesto de alta dirección pasa por una formación de calidad y prestigio. En concreto existen programas pioneros dedicados íntegramente a mujeres que quieren acceder a puestos ejecutivos y directivos como el programa Mujer: Poder e Influencia, que imparte CESMA. Un 98% de los profesionales españoles considera que las mujeres están perfectamente preparadas para asumir las responsabilidades de un puesto de dirección. La mayoría cree que están igual de cualificadas que los hombres (76%) y un 22% considera su capacitación incluso superior. María Antonia Rivilla, directora de Planificación y Desarrollo de Negocio de CESMA, explica estos datos en los siguientes términos: “Una formación exhaustiva y de calidad es la clave para que un profesional acceda a puestos directivos. Desde CESMA trabajamos día a día para conseguir que la incorporación de las mujeres en es-

tos cargos sea cada vez mayor. Por ello, incorporamos a nuestra oferta formativa el seminario Mujer: Poder e Influencia”. En lo que respecta a los departamentos en los que puede encajar mejor una mujer directiva, coincide la opinión de los encuestados con la realidad del mercado laboral, siendo Recursos Humanos el área que más mujeres emplea (19%). El área de Marketing, Comunicación y Publicidad (16%) y el departamento financiero (14%) también incluyen un importante número de mujeres directivas. Las dos primeras áreas además son consideradas por los encuestados como aquellas en las que la incorporación de una mujer directiva sería más valiosa (con un 15% y un 16% de las respuestas, respectivamente). A continuación, destaca el 13% de los encuestados, que opina que el departamento más apropiado para incorporar a una mujer es la dirección general. En cuanto a las aportaciones más valoradas como consecuencia de la incorporación de una mujer en un puesto de dirección, destaca en primer lugar la cualidad de las mujeres para mejorar la organización, según el 13% de las respuestas. Un 12% ve como efecto más positivo la elaboración y desarrollo de propuestas más creativas. También la calidad en los sistemas de organización y el favorecimiento de la comunicación interna son aspectos fundamentales para el 11% y el 10% de los encuestados, respectivamente.


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|| ACTUALIDAD || RECURSOS HUMANOS

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Uno de cada dos españoles busca trabajo en las redes sociales Redacción

La presencia en las redes sociales puede ayudar o perjudicar cuando se opta a un puesto de trabajo. Así, 3 de cada 10 directores de recursos humanos reconoce, en un reciente estudio, haber llegado a descartar a un posible candidato por no tener el perfil en una red social o tenerlo poco actualizado.

sonalidad son los principales motivos por los que los directivos encuestados acuden a la red.

Más allá de la formación La formación de los candidatos, evidentemente, es clave para los directores de recursos humanos en el momento de la selección, pero también hay otros aspectos que tienen en cuenta como presentar el currículum de manera sencilla y atractiva (26%), saber venderse en una entrevista (23%) y tener un El mismo estudio revela buen conocimiento de la que un 20% de los espaempresa (22%). ñoles se encuentra busPor otro lado, existen cando trabajo, mientras aspectos, según los enel resto de la población cuestados, que conduactiva se enfrenta a una jornada laboral que no cen al fracaso. La falta es siempre satisfactoria de experiencia (30%) para todos. Sólo el y formación (20%), las 43% de los españoles mentiras y exageracioen activo está contento nes en los curriculums con su empleo actual. En el lado opuesto, se (20%), no saber enfrenencuentran aquellos tarse a una entrevista que muestran una total (12%), la carencia de moindiferencia hacia su dales (10%) y un aspecto puesto de trabajo (23%), inapropiado (8%) son las y los que se consideran infelices en su puesto acprincipales causas por tual (33%) pero tienen las que suspenden los miedo de dejarlo por la españoles en las entresituación de crisis en la vistas de trabajo. que se encuentra el país.

Grado de satisfacción en el trabajo

Un 51% de los españoles dice utilizar las redes sociales para buscar empleo

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a comunicación entre personas, ya sea a nivel personal o profesional, ha dado un giro de 360 grados con la proliferación de las redes sociales. Según un estudio, realizado por Viadeo, un 51% de los españoles dice utilizar las redes sociales para buscar empleo, mientras que el 49% restante solamente utiliza las vías tradicionales. Pero, ¿cómo se han visto afectados los procesos de selección de personal por la irrupción de las redes sociales? Según los directores de recursos humanos encuestados, este tipo de redes se han convertido en un novedoso canal a través del cuál obtener información de los candidatos. A este respecto, un 64% de los directivos que han participado en el sondeo suele consultar el perfil de los candidatos en las redes antes de la entrevista. Es más, 3 de cada 10 han llegado a descartar algunas personas por no tener presencia en este tipo de redes o tener un perfil pobre y poco actualizado. Descubrir los contactos profesionales del candidato o conocer un poco más acerca de su per-


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ESPECIAL || DIRECTORIO ||

17 ESPECIAL

Título

Centro

Modalidad

Título

Directorio de cursos

Centro

Modalidad

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Centro

Modalidad

Arquitectura q y Urbanismo Másters Máster en Acústica Arquitectónica y

LA SALLE - URL

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Medioambiental Máster en Acústica Arquitectónica y Medio Ambiental Máster en Arquitectura Sostenible y Eficiencia Energética Máster en Arquitectura Sostenible y Eficiencia Energética Máster en Diseño Avanzado y Arquitectura Digital Máster en Diseño del Espacio Comercial: Retail Design Máster en Diseño y Arquitectura Máster en Diseño y Hábitat Máster en Diseño, Arte y Espacio Público Máster en Gestión de la Ciudad

URL

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ELISAVA

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UOC

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time On Line

Máster en Management de la Construcción

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Máster en Management de la Construcción

URL

Presencial Part Time

0iVWHUV 2ÀFLDOHV Máster en Diseño Urbano: Arte. Ciudad, Sociedad Máster Universitario en Gestión Integral de la Construcción Máster Universitario en Gestión Integral de la Construcción. MGIC Máster Universitario en Investigación (MUI) en Ingeniería y Arquitectura Máster Universitario en Planificación Territorial: Información, Herramientas y Métodos Máster Universitario Proyecto Integrado de Arquitectura Máster Universitario en Proyecto Integrado de Arquitectura, MPIA

Postgrados g Postgrado de Infraestructuras de Acceso Ultrarrápido y Hogar Digital Postgrado en Acústica Arquitectónica Postgrado en Acústica Arquitectónica Postgrado en Arquitectura Medioambiental y Urbanismo Sostenible Postgrado en Arquitectura Medioambiental y Urbanismo Sostenible Postgrado en Diseño de Sistemas Materiales Postgrado en Diseño del Espacio de Trabajo

ELISAVA ELISAVA ELISAVA

UB

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UNEX

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URV

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ELISAVA

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ELISAVA

Postgrado en Diseño del Hábitat Estratégico: Movilidad y Temporalidad Postgrado en Diseño Digital de Espacios Postgrado en Diseño, Arte y Sociedad Postgrado en Diseño, Entorno y Arquitectura Postgrado en Ecohábitat. Diseño de la Vivienda Ecoeficiente Postgrado en Eficiencia Energética Postgrado en Exteriorismo. Acontecimientos y Espacios Efímeros Postgrado en Gestión del Territorio: Urbanismo, Infraestructuras y Medio Ambiente

ELISAVA

Presencial Part Time

ELISAVA ELISAVA

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

ELISAVA

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ELISAVA

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ELISAVA

UOC

Cursos de Especialización p Especialización en Ciudad y Territorio UOC

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On Line

Acústica de Salas

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Aislamiento Acústico y Control de Ruido

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

Especialización en Diseño Arquitectónico de Centros Sanitarios Especialización en Diseño de Ingeniería de Centros Sanitarios Especialización en Gestión de Proyectos Urbanos y Espacio Público Especialización en La Dimensión Económica y Social del Diseño Sostenible Especialización en La Nueva Economía Urbana Especialización en Planeamiento y Estrategias Urbanísticas Especialización en Políticas del Suelo y Vivienda Especialización en Rehabilitación de los Centros Históricos y Barrios Degradados: Planeamiento y Gestión Especialización en Urbanización y Movilidad

UOC

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UOC

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UOC

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UOC

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Sistemas Eficientes de Climatización

LA SALLE - URL

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Sistemas Térmicos y Fotovoltaicos en la Edificación y Equipamientos

LA SALLE - URL

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INSA

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Calidad Másters Máster en Dirección de Compras y Aprovisionamientos


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|| DIRECTORIO || ESPECIAL

Título

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Centro

Modalidad

Ciencias Experimentales Másters Máster en Avances en Biología Molecular Máster en Biología Experimental Máster en Química e Ingeniería Alimentaria Máster Experimental en Ingeniería Química Máster Experimental en Química MSc en Análisis y Control MSc en Biotecnología aplicada a la Industria Farmacéutica y Afines MSc en Cromatografía de Gases y Espectrometría de Masas MSc en Cromatografías Líquidas MSc en Investigación Aplicada en la Industria Química y Farmacéutica MSc en Investigación Industrial Biotecnológica MSc en Técnicas Cromatográficas: GC, GC-MS, HPLC...

0iVWHUV 2ÀFLDOHV Máster en Biología del Desarrollo y Genética Máster en Biología Humana Máster en Biotecnología Molecular Máster en Catálisis Homogénea Máster en Microbiología Avanzada Máster en Química Avanzada Máster en Química Orgánica Máster en Química Orgánica Experimental e Industrial Máster en Química Teórica y Computacional Máster en Radiación de Sincrotrón y Aceleradores de Partículas Máster Universitario en Ingeniería Química Máster Universitario en Investigación en Ingeniería Química y de Procesos Máster universitario en Investigación en Ingeniería Termodinámica de Fluidos Máster Universitario en Investigación en Química e Ingeniería Química Máster Universitario en Polímeros y Biopolímeros Máster Universitario en Química Teórica y Computacional Máster Universitario en Synthesis and Catalysis Máster Universitario en Técnicas Cromatográficas Aplicadas

Postgrados Postgrado en Biotecnología aplicada a la Industria Farmacéutica y Afines Postgrado en Investigación en E-learning Postgrado en Microbiología Postgrado en Microbiología Industrial, Ambiental y Biotecnología

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Título

Centro

Cursos de Especialización Aplicaciones de la Espectroscopía FTIR al Estudio de Biomoléculas Bioinformática Biotecnología: Historia, Ética y Legislación Coordinación del Registro, Evaluación, Autorización y Restricción de Sustancias y Preparados Químicos (REACH) Especialización en Bioinformática: Genómica y Biología Molecular Introducción a la Química Orgánica Microbiología Alimentaria Microbiología Alimentaria Práctica Microbiología Alimentaria Teoría Microbiología Ambiental y Biotecnología Microbiana Microbiología Ambiental y Biotecnología Microbiana Práctica Microbiología Ambiental y Biotecnología Microbiana Teoría Microbiología Clínica Microbiología Clínica Práctica Microbiología Clínica Teoría Microbiología Industrial Microbiología Industrial Práctica Microbiología Industrial Teoría Normativa Reach para Productos Químicos Operaciones Unitarias en el Sector Químico Procesos Biotecnológicos Proteómica Aplicada

Modalidad

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Título

Centro

Modalidad

Ciencias Sociales y Humanidades Másters Máster en Alimentación, Cultura y Territorio Máster en Alimentación, Sociedad y Políticas Alimentarias Internacionales Máster en Arte Actual: Análisis y Gestión Máster en Atención Precoz y Familia Máster en Civilización Musulmana Máster en Cooperación Internacional para el Desarrollo y Acción Humanitaria Máster en Derechos Humanos y Democracia UOCIDHC Máster en Educación Bilingüe Máster en Estudios Internacionales. Organizaciones y Cooperación Internacionales

UOC

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UOC

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Máster en Estudios sobre la Diferencia Sexual

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Máster en Estudios sobre la Libertad Femenina Máster en Gestión de Instituciones y Empresas Culturales Máster en Gestión Dialogada de Conflictos y Mediación. Especialidad Comunitaria y Organizacional Máster en Gestión Dialogada de Conflictos y Mediación. Especialidad Mediación Familiar Máster en Gestión y Resolución de Conflictos: Mediación Máster en Globalización, Desarrollo y Cooperación Máster en Historia y Comunicación Cultural

UB UB

Combinada A distancia Presencial Part Time Combinada A distancia

URL

Presencial Part Time

Máster en Identidades Religiosas y Diálogo Máster en Mediación y Sociedad Inclusiva: Gestión y Transformación del Conflicto Máster en Mundo Árabe e Islámico Máster en Políticas Públicas de Seguridad Máster en Políticas Sociales y Mediación Comunitaria Master in Food, Culture and Territory Master in Food, Society and International Food Governance

0iVWHUV 2ÀFLDOHV Máster en Análisis Político y Asesoría Institucional Máster en Antropología y Etnografía Máster en Arqueología Máster en Ciencia Cognitiva y Lenguaje Máster en Construcción y Representación de Identidades Culturales Máster en Culturas Medievales Máster en Culturas y Lenguas de la Antigüedad Máster en Dirección de Proyectos de ConservaciónRestauración: Colecciones y Conjuntos Patrimoniales Máster en Erasmus Mundus en Políticas Públicas y Desarrollo Internacional Máster en Estudios Avanzados en Historia del Arte Máster en Estudios Avanzados y Aplicados en Lengua y Literatura Catalanas Máster en Estudios de Asia y Pacífico Máster en Estudios de Mujeres, Género y Ciudadanía Máster en Estudios Históricos Máster en Estudios Latinoamericanos Máster en Experto en Español Lengua Extranjera en Ámbitos Profesionales Máster en Gestión Cultural Máster en Gestión del Patrimonio Cultural

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Título

ESPECIAL || DIRECTORIO ||

Centro

Máster en Historia de la Ciencia: Ciencia, Historia y Sociedad Máster en Historia y Cultura de la Alimentación Máster Interuniversitario en Ciencias Sociales del Desarrollo: Culturas y Desarrollo en África Máster en Intervención Psicosocial Máster en Investigación en Didáctica de la Lengua y la Literatura Máster en Investigación en Sociología Máster en Juventud y Sociedad Máster en Lengua Española y Literaturas Hispánicas Máster en Léxico y Comunicación Lingüística Máster en Lingüística Aplicada y Adquisición de Lenguas en Contextos Multilingües Máster en Lógica Pura y Aplicada Máster en Paleontología Máster en Pensamiento Contemporáneo Máster en Primatología Máster en Producciones Artísticas e Investigación Máster Universitario de Análisis Político Máster Universitario de Gestión Cultural Orientación Académica y de Investigación UOC-UdG-UIB Máster Universitario de Gestión Cultural UOC-UdG-UIB Máster Universitario de Sociedad de la Información y el Conocimiento Máster Universitario en Agentes de Igualdad de Oportunidades para las Mujeres: Ámbito Rural Máster Universitario en Antropología Médica y Salud Internacional Máster Universitario en Antropología Urbana Máster Universitario en Arqueología Clásica Máster Universitario en Arqueología del Cuaternario y Evolución Humana (Erasmus Mundus) Máster Universitario en Ciencias Sociales del Desarrollo: Culturas y Desarollo en África Máster Universitario en Ciencias Sociales del Desarrollo: Culturas y Desarrollo en África (CUDA) Máster Universitario en Conflictología Máster Universitario en Desarrollo Rural Máster Universitario en Desarrollo y Cooperación Internacional Máster Universitario en Dirección, Gestión e Intervención en Servicios Sociales Máster Universitario en Enseñanza de Español/ Catalán para Inmigrantes Máster Universitario en Enseñanza de Lenguas Extranjeras (Español Lengua Extranjera / Inglés Lengua Extranjera) Máster Universitario en Estudios Culturales en Lengua Inglesa. Textos y Contextos Máster Universitario en Estudios de Mujeres, Género y Ciudadanía Máster Universitario en Estudios Superiores de Lengua, Literatura y Cultura Catalanas Máster Universitario en Investigación (MUI) en Artes y Humanidades Máster Universitario en Investigación (MUI) en Ciencias Sociales y Jurídicas (Esp. Empresa y Turismo) y Máster Universitario en Administración de Organizaciones y Recursos Turísticos Máster universitario en Investigación en Filosofía y Estudios Humanísticos Máster Universitario en Juventud y Sociedad Máster Universitario en Lenguas Aplicadas Máster Universitario en Migraciones y Mediación Social Máster Universitario en Migraciones y Mediación Social Máster Universitario en Modelos y Estrategias de Acción Social y Educativa en la Infancia y Adolescencia Máster Universitario en Modelos y Estrategias de Acción Social y Educativa en la Infancia y Adolescencia Máster Universitario en Patrimonio Cultural y Desarrollo Local

UB

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BLANQUERNA URl

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UB UB UB UB

Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time

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UB UB UB UB UB UOC

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UOC

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UOC

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UNEX

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URV

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Título

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Centro

Máster Universitario en Prevención y Gestión de Riesgos en la Comunidad Máster Universitario en Relaciones Euromediterráneas Máster Universitario en Sociedades Históricas y Formas Políticas en Europa Máster Universitario en Traducción y Estudios Interculturales / Translation and Intercultural Studies

Postgrados Postgrado de Experto/a en Inserción Laboral Postgrado en Acompañamiento Espiritual Postgrado en Acompañamiento Social y Educativo a Personas sin Techo Postgrado en Aplicación de las Técnicas del Counselling en Diversas Especialidades Postgrado en Armed Conflicts and Crisis Management Postgrado en Asia Oriental Postgrado en Cooperación Internacional para el Desarrollo Postgrado en Duelo Postgrado en Gestión de la Diversidad Lingüística y Cultural Postgrado en Gestión de los Conflictos Familiares Postgrado en Gestión de los Recursos y Servicios Destinados a Personas con Dependencia Postgrado en Gestión y Políticas Culturales UOCUdG Postgrado en Gobernabilidad del Riesgo y las Emergencias Postgrado en Gobierno de la Ciudad: Derechos Ciudadanos y Políticas Públicas Postgrado en Humanización. Experto Universitario en Humanización de la Salud y la Intervención Social Postgrado en Interpretación de las Bases del Islam Postgrado en Interpretación del Patrimonio UOCUIB Postgrado en Metodologías de las Técnicas del Counselling

Modalidad

Título

Centro

Modalidad

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Combinada A distancia

Especialización en Gobierno y Organización Administrativa del Territorio

URV

Presencial Full Time

Especialización en Indicaciones Geográficas

UOC

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Especialización en Mutaciones del Mundo Árabe

UOC

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Especialización en Poblaciones Urbanas y Políticas Sociales

UOC

On Line

Especialización en Política y Lengua Japonesa

UOC

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Especialización en Políticas Agroalimentarias Internacionales

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Especialización en Políticas Europeas

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Combinada A distancia Presencial Part Time

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Especialización en Técnico en Gestión de Proyectos de Desarrollo Especialización en Técnico en proyectos de Cooperación Internacional al Desarrollo

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Presencial Part Time

Especialización en Territorio e Infraestructuras

UOC

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Especialización en Tradición y Contemporaneidad en Asia Oriental Máster en Cooperación Internacional para el Desarrollo

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Postgrado en Sistemas Alimentarios y Gobernanza

UOC

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Postgrado en Trabajo Social Sanitario

UOC

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Postgrado en Violencia Familiar: Análisis y Abordaje desde la Intervención Multidisciplinaria Postgrado Interuniversitario en Acogida y Adopción

URL

Presencial Part Time

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Presencial Part Time

Especialista en Gestión de Recursos y Calidad

UOC

On Line

Postgrado en Gestión de los Conflictos Familiares Postgrado en Gestión de los Recursos y Servicios Destinados a Personas con Dependencia Postgrado en Gestión y Políticas Culturales UOC-UdG Postgrado en Gobernabilidad del Riesgo y las Emergencias Postgrado en Gobierno de la Ciudad: Derechos Ciudadanos y Políticas Públicas Postgrado en Humanización. Experto Universitario en Humanización de la Salud y la Intervención Social Postgrado en Interpretación de las Bases del Islam Postgrado en Interpretación del Patrimonio UOC-UIB Postgrado Interuniversitario en Acogimiento y Adopción Postgrado en Metodologías de las Técnicas del Counselling Postgrado en Sistemas Alimentarios y Gobernanza Postgrado en Trabajo Social Sanitario Postgrado en Violencia Familiar: Análisis y Abordaje desde la Intervención Multidisciplinaria Postgrado Interuniversitario en Acogida y Adopción

UNEX

Presencial Full Time

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

URL

Presencial Part Time

UOC UOC

On Line On Line

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

UOC UOC

On Line On Line

URL

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

Cursos de Especialización Especialista en Gestión de Recursos y Calidad UOC

Especialista en Implementación

UOC

On Line

Especialista en Recursos para Cuidadores no Profesionales

UOC

On Line

Especialista en Valoración y Asignación

UOC

On Line

Especialización en Alimentación y Migración

UOC

On Line

Especialización en Alimentación y Sociedad

UOC

On Line

Especialización en Armed Conflicts

UOC

On Line

Especialización en Arte y Sociedades del Asia Oriental Especialización en Cambios en Cultura y Sociedad UOC-LABoral Especialización en Conflictos Conflictos Armados y Gestión de Crisis

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

Especialización en Conflictos Sociales y Políticos

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

Especialización en Economía y Lengua Japonesa

UOC

On Line

Especialización en El Derecho a Alimentarse

UOC

On Line

Especialización en Indicaciones Geográficas

UOC

On Line

Especialización en Mutaciones del Mundo Árabe

UOC

On Line

Especialización en Poblaciones Urbanas y Políticas Sociales

UOC

On Line

Especialización en Cultura y Literatura en Asia Oriental Especialización en Derecho, Espiritualidad y Moral en el islam

Especialización en El Mundo Musulmán Contemporáneo

UOC

On Line

Especialización en Gestión y Políticas Culturales

UOC

On Line

UOC

On Line On Line

Especialista en Implementación Especialista en Recursos para Cuidadores no Profesionales Especialista en Valoración y Asignación Especialización en Alimentación y Migración Especialización en Alimentación y Sociedad Especialización en Armed Conflicts Especialización en Arte y Sociedades del Asia Oriental Especialización en Cambios en Cultura y Sociedad UOC-LABoral Especialización en Conflictos Conflictos Armados y Gestión de Crisis Especialización en Conflictos Sociales y Políticos Especialización en Cultura y Literatura en Asia Oriental Especialización en Derecho, Espiritualidad y Moral en el islam Especialización en Economía y Lengua Japonesa Especialización en El Derecho a Alimentarse Especialización en El Mundo Musulmán Contemporáneo Especialización en Gestión y Políticas Culturales Especialización en Gobierno y Organización Administrativa del Territorio

UOC

On Line

UOC UOC UOC UOC

On Line On Line On Line On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC UOC

On Line On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line


/ /////////////////////////////////////////////////////////////

Título

Centro

Modalidad

Especialización en Política y Lengua Japonesa

UOC

On Line

Especialización en Políticas Agroalimentarias Internacionales

UOC

On Line

Especialización en Políticas Europeas

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UNEX

Presencial Full Time

Especialización en Técnico en Gestión de Proyectos de Desarrollo Especialización en Técnico en proyectos de Cooperación Internacional al Desarrollo Especialización en Territorio e Infraestructuras Especialización en Tradición y Contemporaneidad en Asia Oriental Máster en Cooperación Internacional para el Desarrollo

ESPECIAL || DIRECTORIO ||

Título

Centro

21 Modalidad

Comunicación Másters Máster Dirección de Comunicación Empresarial e Institucional Máster en Asesoría de Estilismo, Imagen y Comunicación Máster en Asesoría de Estilismo, Imagen y Comunicación Máster en Comunicación Empresarial Master en Community Manager & Social Media Máster en Dirección de Arte y Producción y Realización Publicitaria Máster en Dirección de Cine y Televisión Máster en Dirección de Cine y Televisión Máster en Dirección Estratégica y Creativa de Comunicación y Publicidad (Cotitulado con Il3-UB) Máster en Dirección Estratégica y Creativa de Comunicación y Publicidad (Cotitulado con IL3-UB) Máster en Dirección y Gestión de la Información y el Conocimiento en las Organizaciones Máster en Diseño Publicitario y Comunicación Máster en Entretenimiento TV3-UOC Máster en Fashion Management (IL3-Universitat de Barcelona) Máster en Formación de Asesores/as Personales (Especialistas en Counselling) Máster en Guión de Cine y Televisión Máster en Periodismo Digital y Dirección de Proyectos de Comunicación Digital UOC-El PeriódicoLavinia Máster en Publicidad Creativa Máster en Publicidad y Empresa Máster en Producción y Gestión de la Empresa Audiovisual Máster en Protocolo Máster en Protocolo y Organización Máster en Relaciones Públicas y Organización de Eventos Máster en Social Media Branding and Strategy Máster en Web 2.0: Diseño, Comunicación, Marketing y Publicidad (Cotitulado con IL3-Universitat de Barcelona)

UB

On Line

ESDi

Presencial Full Time

URL

Presencial Part Time

INSA INSA

Presencial Full Time Presencial Part Time

INSA

Presencial Full Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

IED

Presencial Full Time

UB

Presencial Part Time

UOC

On Line

UOC

Presencial Part Time On Line

IED

Presencial Full Time

ELISAVA

URL

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

UOC

On Line

INSA INSA

Presencial Full Time Presencial Full Time

URL

Presencial Part Time

UB INSA

A distancia Presencial Full Time

INSA

Presencial Full Time

URL

Presencial Part Time

IED

Combinada A distancia

Master in Business Communication (English)

INSA

Master in Social Media Branding and Strategy

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

Máster Periodismo BCNY

0iVWHUV 2ÀFLDOHV Máster en Gestión de Contenidos Digitales Máster Full Time en Dirección de Comunicación Corporativa Máster Universitario de Aplicaciones Multimedia Máster Universitario en Comunicación Política y Social Máster Universitario en Comunicación Política y Social Máster Universitario en Comunicación Política, Institucional y Corporativa en Entornos de Crisis y Riesgo (MASTERDEC) Máster Universitario en Dirección de Arte en Publicidad Máster Universitario en Dirección de Arte en Publicidad

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

EAE

Presencial Full Time

UOC

On Line

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

URV

Presencial Part Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time Presencial Part Time

Máster Universitario en Diseño y Comunicación

ELISAVA

Máster Universitario en Estrategia y Creatividad Publicitarias Máster Universitario en Estrategia y Creatividad Publicitarias

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time


22

|| DIRECTORIO || ESPECIAL

Título

//////////////////////////////////////////////////////////////

Centro

Máster Universitario en Ficción en Cine y Televisión. Producción y Realización Máster Universitario en Ficción en Cine y Televisión. Producción y Realización Master Universitario en Gestión de la Información Digital Máster Universitario en Periodismo Avanzado. Reporterismo. Blanquerna-Grupo Godó Máster Universitario en Periodismo Avanzado. Reporterismo Máster Universitario en Producción y Comunicación Cultural Máster Universitario en Producción y Comunicación Cultural Máster Universitario en Sociedad de la Información y el Conocimiento

Postgrados Brand Community Management Postgraduate Course Postgrado de Coolhunting en Investigación Cualitativa de Tendencias Postgrado en Artes, Medios Digitales y Cultura Popular UOC-LABoral Postgrado en Brand Community Management Postgrado en Comunicación Digital Postgrado en Comunicación Digital Postgrado en Coolhunting. Investigación Cualitativa de Tendencias Postgrado en Coolhunting: Diseño y Tendencias Globales Postgrado en Dirección de Arte Postgrado en Dirección de Comunicación Postgrado en Diseño Publicitario y Creatividad Postgrado en Diseño y Dirección de Proyectos Web Postgrado en Diseño y Estrategias de Comunicación Postgrado en Fotografía y Diseño: Imagen y Creación Postgrado en Gestión de la Información: Recursos, Servicios y Proyectos Postgrado en Innovación en Creación de Contenidos Audiovisuales UOC-DIGITALENT Postgrado en La Marca, Núcleo de la Comunicación Postgrado en Media&Web Impact: Estrategias de Visibilidad y Audiencia Postgrado en Periodismo Digital. UOC - El Periódico - Lavinia Postgrado en Periodismo Multimedia UOC-ACN Postgrado en Políticas de Memoria y Comunicación de Masas Postgrado en Planificación Estratégica de la Comunicación Empresarial Postgrado en Protocolo y Relaciones Institucionales Postgrado en Protocolo y Relaciones Institucionales Postgrado en Públicos y Mercados de la Cultura Postgrado en Sistemas TIC de Interoperabilidad, Colaboración, Comunicación y Salud

Modalidad

Título

Centro

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

Cursos de Especialización

URL

Presencial Part Time

Comunicación Persuasiva y Liderazgo

UNEX

Presencial Part Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

UOC

A distancia

Curso de Especialización en Comunicación de Moda Curso de Especialización en Coolhunting Curso de Especialización en Eventos y Comunicación Curso de Especialización en Food Event Design Curso de Especialización en Organización de Eventos de Moda Curso de Especialización en Producción de Fotografía de Producto y Moda Comunicación Audiovisual Edición de Video con AVID Especialización en Aprendizaje y Trabajo Colaborativo en Red Especialización en Comunicación Intergrupal e Intercultural Especialización en Creación Audiovisual Digital: Autoproducción y Colaboración UOC-Digitalent Especialización en Creación de Contenidos para Nuevos Medios Audiovisuales UOC-Digitalent Especialización en Dirección y Gestión de Recursos de Información Especialización en Edición y Tecnologías UOCGrup62-Leqtor Especialización en Editar en un Mundo Digital UOCGrup 62-Leqtor Especialización en Gestión del Conocimiento y Comunidades de Práctica Especialización en Información para la Gestión de la Innovación Especialización en Localización y Traducción Audiovisual Especialización en Planificación y Gestión de Servicios y Proyectos de Información Especialización en Portales de Comunicación y Redes de Conocimiento Especialización en Redes Sociales y Comunidades Virtuales Formación y Comunicación en Prevención de Riesgos Laborales Jornada sobre Campañas Electorales: Nuevas Tendencias en la Comunicación Política

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

UOC

On Line

URL

Presencial Part Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

ELISAVA ELISAVA

UOC ELISAVA ELISAVA ELISAVA ELISAVA

Presencial Part Time Presencial Part Time On Line Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

UOC

On Line

UOC

On Line

ELISAVA

UOC

Presencial Part Time On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

URL BLANQUERNA URl

URL BLANQUERNA URl

UOC

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time On Line

Posicionamiento en Internet (SEO, SEM, SMO) Protocolo, Relaciones Públicas y Publicidad Técnicas de Comunicación

Modalidad

ESADEURL

Presencial Part Time

IED IED IED IED

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

IED

Presencial Part Time

IED

Presencial Part Time

EUG EUG

Presencial Part Time Presencial Part Time

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

IUCT

Presencial Part Time

ESADEURL

Presencial Part Time

LA SALLE - URL

On Line

UNEX

Presencial Part Time

LA SALLE - UR

Presencial Part Time


/ /////////////////////////////////////////////////////////////

Título

Centro

Modalidad

Diseño Másters Máster en Artes Digitales Máster en Asesoría y Diseño de Espacios Laborales Máster en Branding Máster en Diseño de Calzado y Complementos (Cotitulado con IL3-Universitat de Barcelona) Máster en Diseño de Calzado y Complementos (Cotitulado con IL3-UB) Máster en Diseño de Interiores (Cotitulado con IL3-UB) Máster en Diseño de Interiores (IL3-Universitat de Barcelona) Máster en Diseño de Interiores en Espacios Comerciales Máster en Diseño de Moda (IL3-Universitat de Barcelona) Máster en Diseño de Packaging Máster en Diseño de Producto Máster en Diseño de Proyectos Web Máster en Diseño de Vestuario: Teatro, Cine y Ópera (Cotitulado con IL3-Universitat de Barcelona) Máster en Diseño del Espacio Interior Máster en Diseño Gráfico Máster en Diseño Gráfico y Dirección de Arte Máster en Diseño Gráfico: Tecnología y Creatividad Estratégicas (Cotitulado con IL3-Universitat de Barcelona) Máster en Diseño Sostenible de Producto (IL3Universitat de Barcelona) Máster en Diseño y Dirección de Arte Máster en Diseño y Dirección de Proyectos Expositivos Máster en Diseño, Tecnología Gráfica y Producción Máster en Fashion Design. Diseño y Moda Máster en Gestión de la Industria de la Moda y el Diseño - ESDi/MANGO Máster en Investigación para el Diseño y la Innovación Máster Internacional de Diseño Gráfico en Sistemas Interactivos Máster en Sostenibilidad y Light Membrane Design Master in Interior Design for Commercial Spaces (IL3-Universitat de Barcelona)

0iVWHUV 2ÀFLDOHV Máster en Tipografía: Disciplina y Usos Máster Universitario en Creación, Diseño e Ingeniería Multimedia

Postgrados Postgrado de Especialización en Tendencias y Estilismo Postgrado en Conceptualización de Producto Postgrado en Desarrollo de Producto Postgrado en Dirección de Proyectos Expositivos Postgrado en Diseño de Mobiliario Postgrado en Diseño de Packaging Postgrado en Diseño de Tensoestructuras Postgrado en Diseño Escenográfico Postgrado en Diseño Gráfico aplicado a la Comunicación Postgrado en Diseño Gráfico y Proyectos Editoriales Postgrado en Diseño Web 2.0 Postgrado en Diseño y Desarrollo Avanzado de Productos. Nuevos Procesos Productivos Postgrado en Diseño y Edición de Proyectos Gráficos

URL URL ELISAVA

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

IED

Presencial Full Time

UB

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

IED

Presencial Full Time

UB

Presencial Part Time

IED

Presencial Part Time

ELISAVA

ELISAVA

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

IED

Presencial Full Time

ELISAVA

INSA

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Full Time

IED

Presencial Full Time

ELISAVA

ELISAVA

IED

Presencial Part Time

ELISAVA

Presencial Part Time

ELISAVA

Presencial Part Time

ELISAVA ELISAVA

Presencial Part Time Presencial Part Time

ESDi

Presencial Full Time

ELISAVA

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

ELISAVA

Presencial Part Time

IED

Presencial Part Time

UB

Presencial Full Time

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

ESDi

Presencial Part Time

ELISAVA

ELISAVA

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

ELISAVA

Presencial Part Time

ELISAVA ELISAVA

Presencial Part Time Presencial Part Time

ELISAVA

Presencial Part Time

ELISAVA

Presencial Part Time

ELISAVA ELISAVA ELISAVA

URL ELISAVA

Título

ESPECIAL || DIRECTORIO ||

Centro

Postgrado en Diseño y Estrategia de Packaging Postgrado en Diseño y Gestión de la Producción de Equipación Técnica Deportiva. “Moto GP y Fórmula 1” Postgrado en Diseño y Moda: Colección y Contexto Postgrado en Diseño y Moda: Creatividad y Tendencias Postgrado en Diseño y Nuevos Formatos Expositivos Postgrado en Diseño y Televisión Postgrado en Diseño, Imagen y Arquitectura Postgrado en Diseño, Sociedad y Pensamiento Postgrado en Espacio Interior. Perímetros Privados Postgrado en Iluminación Arquitectónica Interior Postgrado en Innovación a través de la Marca Postgrado en Innovación y Design Thinking Postgrado en Modelado Digital Postgrado en Packaging Gráfico y Estructural Postgrado en Retail Design. Diseño y Concepto: Branding Postgrado en Retail Design. Diseño y Espacio: Shopping Postgrado en Tecnología Gráfica en el Diseño y la Producción Postgrado en Tipografía

23 Modalidad

ELISAVA

Presencial Part Time

ESDi

Presencial Part Time

ELISAVA

Presencial Part Time

ELISAVA

Presencial Part Time

ELISAVA

ELISAVA

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

ELISAVA

Presencial Part Time

ELISAVA

Presencial Part Time

ELISAVA

Presencial Part Time

ELISAVA

Presencial Part Time

Cursos de Especialización Curso de Especialización en Creative Illustration IED

Presencial Part Time

Curso de Especialización en Diseño de Espacios para la Infancia Curso de Especialización en Diseño de Iluminación de Espacios Curso de Especialización en Diseño Gráfico Editorial Curso de Especialización en Diseño y Producción de Espacios Expositivos Curso de Especialización en Fashion Styling Curso de Especialización en Introducción al Diseño de Espacios Interiores Contemporáneos Cool Hunter en Tendencias de Moda Wedding Planner

ELISAVA ELISAVA ELISAVA ELISAVA ELISAVA ELISAVA ELISAVA ELISAVA

IED

Presencial Part Time

IED

Presencial Part Time

IED

Presencial Part Time

IED

Presencial Part Time

IED

Presencial Part Time

IED

Presencial Part Time

ESDi ESDi

Presencial Part Time Presencial Part Time


24

|| DIRECTORIO || ESPECIAL

Título

//////////////////////////////////////////////////////////////

Centro

Modalidad

Internacional (CIIA-CEFA) Máster en ABAP Workbench de SAP Máster en Asesor Financiero Europeo (European Financial Adviser) Máster en Asia Oriental Máster en Comercio y Finanzas Internacionales Máster en Creación de Negocios en Internet

IEF

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

UOC UB LA SALLE - URL

On Line Combinada A distancia Presencial Part Time

Máster en Dirección Contable y Control de Gestión Máster en Economía y Regulación de los Servicios Püblicos Máster en Finanzas (MAF) Máster en Finanzas Corporativas

EAE

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

IEF UB

Presencial Part Time A distancia

Máster Full Time en Asesoría y Gestión Tributaria

ESADEURL

Presencial Full Time

URL UB UB

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

Máster en Gestión de Empresas Textiles y de la Moda Máster en Gestión de la Innovación en la Empresa Máster en Gestión del Diseño Máster en Gestión Económica de Entidades Deportivas Máster en Gestión Empresarial Aplicada a la Industria Farmacéutica y Afines Máster en Gestión Integrada de Proyectos. Proyect Management Máster en Gestión y Dirección de Empresas Constructoras e Inmobiliarias Máster en Gestión y Dirección de Empresas de Moda Máster en Globalización, Comercio Internacional y Mercados Emergentes Máster en Hacienda Autónomica y Local: Economía y Gestión Máster en Instrumentos y Mercados Financieros Máster en Negocios Euroasiáticos Máster en Pensamiento y Creatividad para el mundo Tecnológico y Empresarial Máster en Pensamiento y Creatividad para el Mundo Tecnológico

Innovadoras y de Base Tecnológica Máster en Dirección Financiera Máster en Dirección y Gestión Financiera Máster en Economía Máster en Economía y Gestión de la Actividad Pesquera Máster en Gestión Estratégica de las Empresas Turísticas Máster en Gestión Pública Máster en Gestión Pública Avanzada Máster en Historia Económica Máster en Internacionalización Máster en Investigación en Economía, Gestión y Comercio Internacional Máster en Investigación en Empresa, Finanzas y Seguros Master in Finance Máster Universitario en Administración de Organizaciones y Recursos Turísticos (Dirección Hotelera) Máster Universitario en Contabilidad, Auditoría y Control de Gestión Máster Universitario en Estudios Avanzados en Administración y Derecho Público Máster Universitario en Gestión de Empresas Industriales Máster Universitario en Gestión e Innovación en la Industria Alimentaria Máster Universitario en Investigación en Economía y Empresa Máster Universitario en Organización Industrial Máster Universitario in Global Entrepreneurship and Management

Postgrados Curso de Análisis Técnico de Mercados Financieros

UB

Presencial Part Time

UOC UB

On Line Presencial Part Time

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

Postgrado en Dirección de Hotel (1 año)

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

Fundamentos de los Mercados Financieros Postgrado en Dirección Contable Postgrado en Dirección Contable

Máster en Producción y Gestión de la Empresa Audiovisual Máster en Relaciones Económicas Internacionales Máster en Resposabilidad Social Corporativa: Contabilidad y Auditoría Social Máster en Software de Gestión de la Empresa SAP Máster en Traducción e Interpretación Aplicada a la Empresa

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

UB

A distancia

URL

Presencial Part Time

INSA

Presencial Full Time

Postgrado en Dirección Financiera Postgrado en Emprendedores Sociales Postgrado en Fiscalidad y Contabilidad Superior Postgrado en Gestión, Financiación, Valoración y Asignación de Recursos Postgrado en Instrumentos Financieros Postgrado en Mercados Financieros Programa de Planificación Financiera (¼uropean Financial Planner)

Master in Finance

ESADE - URL

Presencial Part Time

Programa Superior de Banca y Mercado de Valores

Máster en Plataforma SAP para Business Intelligence

Centro

0iVWHUV 2ÀFLDOHV Máster en Creación y Gestión de Empresas

Economía Másters Analista Financiero Europeo y Analista Financiero

Título

Master in Finance CEMS MIM

ESADE - URL

Presencial Part Time

Master in Innovation and Entrepreneurship

ESADE - URL

Presencial Part Time

Master in Innovation and Entrepreneurship CEMS MIM

ESADE - URL

Presencial Part Time

Master in International Management

ESADEURL

Presencial Part Time

Master in International Management CEMS MIM

ESADEURL

Presencial Part Time

Master Information Sciences in Business and Marketing

UB

Presencial Full Time

Master of Research in Management Sciences

ESADE - URL

Presencial Part Time

Máster SAP BI. Plataforma SAP para Business Intelligence Máster Software Gestión Empresa SAP

URL

Presencial Part Time

ESADEURL

Presencial Part Time

PhD in Management Sciences

ESADEURL

Presencial Part Time

Programa Superior de Asesor Financiero Europeo (¼FA Nivel II) Programa Superior de Gestión de Riesgos Financieros (PGR) Programa Superior de Gestión Patrimonial (PSP) Programa Superior de Productos Financieros Derivados (PFD) Programa Superior de Valoración de Instituciones de Inversión Colectiva (VIIC’s)

Modalidad

UB

Presencial Full Time

EAE EAE UB

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB UB UB UB

Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time

UNEX

Presencial Part Time

UB

Presencial Full Time

URL

Presencial Part Time

UNEX

Presencial Part Time

UdL

Presencial Full Time

URV

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

UdL

Presencial Full Time

URL

Presencial Part Time

URV

Presencial Full Time

URL

Presencial Part Time

IEF IEF EAE UOC

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time On Line

LES ROCHES

Presencial Part Time

EUNCET

UOC EUNCET

Presencial Part Time On Line Presencial Part Time

UOC

On Line

UOC UOC

On Line On Line

IEF

Presencial Part Time

ESADE -URL

Presencial Part Time

IEF

Presencial Part Time

IEF

Presencial Part Time

IEF

Presencial Part Time

IEF

Presencial Part Time

IEF

Presencial Part Time


/ /////////////////////////////////////////////////////////////

Título

Centro

Cursos de Especialización Auditoría de Sistemas de Información. CISA Exam Preparation Bolsa Nivel I. Introducción Bolsa Nivel II Cash Management en la Empresa Control y Gestión de Carteras Benchmarking y Reporting Especialización en Administración Concursal Especialización en Análisis Contable Especialización en Consolidar y Crecer una Empresa Social Especialización en Gestión Contable Especialización en Gestión de Empresas en un Entorno Digital Especialización en Gestión Económico-Financiera de Entidades no Lucrativas Especialización en Gestión Financiera Especialización en Imposición Directa Especialización en Imposición Indirecta y Procedimientos Tributarios Especialización en Innovar y Emprender una Empresa Social Especialización en Inversión y Mercados Financieros Especialización en Supply Chain Management

Modalidad

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

IEF IEF IEF

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

IEF

Presencial Part Time

Modalidad

Educación Másters Formación de Formadores: Desarrollo de Habilidades

UB

Presencial Part Time

Máster en Atención Precoz y Familia

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

UOC

On Line

Directivas

UOC

On Line

Máster en Conflictología. Especialidad en Conflictos Armados y Gestión de Crisis

UOC

On Line

Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos

UB

A distancia

Máster en Educación Emocional y Bienestar Máster en Educación y Salud en la Vida Cotidiana. Aprendizajes Vitales en los Ámbitos Educativo, Social y Sanitario Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) Máster en Formación de Formadores para la Formación Permanente del Profesorado Máster en Intervención Educativo-Terapéutica Asistida con Animales Máster en Intervención Logopédica en Entornos Escolares Máster en Intervención Logopédica en Entornos Escolares

UB

Presencial Part Time

UB

Combinada A distancia

UB

Combinada A distancia

UB

Presencial Part Time

UB

Combinada A distancia

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC UOC

On Line On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC UOC

On Line On Line

IEF IEF

Presencial Part Time Presencial Part Time

Gestión de Finanzas Operativas

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

Negociación Eficaz e Inteligente

ESADE - URL

Presencial Part Time

Novo Nordisk- Programa de Management- Middle Management

ESADE - URL

Presencial Part Time

PhD in Management Sciences

ESADE - URL

Presencial Part Time

Prevención de Blanqueo de Capitales

ESADE - URL

Presencial Part Time

Program for Management Development - Zaragoza

ESADE - URL

Presencial Part Time

Program for Management Development - Valencia

ESADE - URL

Presencial Part Time

Programme for Leadership Development - PLD® Sevilla

ESADE - URL

Presencial Part Time

Program for Management Development PMD

ESADE - URL

Presencial Part Time

IEF

Presencial Part Time

Seminario de Valoración Empresarial

Centro

On Line On Line

Presencial Part Time

Fiscalidad de los Productos Financieros Gestión de Carteras de Renta Variable

Título

25

UOC UOC

LA SALLE - URL

Finanzas para Jefes de Proyectos

ESPECIAL || DIRECTORIO ||

Máster en la Enseñanza en Competencias

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

BLANQUERNA URl

On Line

Máster en Literatura Comparada en la Era Digital Máster en Metodología del Español como Lengua Extranjera Máster en Modelos Organizativos y de Gobierno de las Universidades Máster en Pedagogía Sistémica: Constelaciones Educativas I. Coaching Sistémico para la Formación de Formadores

UB

A distancia

UB

A distancia

UB

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

Máster en Política Académica Universitaria

UB

Máster en Política y Gestión Universitarias

UB

Combinada A distancia Combinada A distancia

Máster en Técnicas Conductuales en la Evaluación del Aprendizaje y la Memoria de la Rata Master in Conflictology Máster Universitario en Educación para la Salud

UB

Presencial Part Time

UOC UdL

No presencial On Line Presencial Part Time

UB

Presencial Full Time

UOC

On Line

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB UB UB UB

Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Part Time

0iVWHUV 2ÀFLDOHV Máster de Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera Máster de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas Máster en Actividad Motriz y Educación Máster en Artes Visuales y Educación: un Enfoque Construccionista Máster en Biblioteca Escolar y Promoción de la Lectura Máster en Comunidad Sorda, Educación y Lengua de Signos Máster en Educación Interdisciplinar de las Artes Máster en Educación para la Ciudadanía y en Valores Máster en Educación Superior Máster en Educación y Desarrollo Rural Máster en Enseñanza y Aprendizaje en Entornos Digitales Máster en Formación de las Personas Adultas Máster en Formación del Profesorado de Catalán para Personas Adultas Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachilerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas Máster en Formación del Profesorado de Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

UB

Presencial Full Time


26

|| DIRECTORIO || ESPECIAL

Título

//////////////////////////////////////////////////////////////

Centro

Máster Interuniversitario en Psicología de la Educación Máster en Intervenciones Sociales y Educativas Máster en Investigación en Didáctica, Formación y Evaluación Educativa Máster en Investigación en Didácticas Específicas Máster en Psicología de la Educación - MIPE Máster en Psicopedagogía Máster Universitario de Educación y TIC (e-learning) Máster Universitario en Ciencia Cognitiva y Lenguaje Máster Universitario en Educación Especial Máster Universitario en Educación Especial: Atención a la Diversidad y Escuela Inclusiva

Modalidad

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB UB UB UOC URV URL

Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time On Line Presencial Full Time Presencial Part Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

Máster Universitario en Educación Inclusiva

UdL

Combinada A distancia

Máster Universitario en Evaluación y Medida de la Conducta Máster Universitario en Formación de Profesionales de la Formación Máster Universitario en Formación de Profesionales de la Formación (Mundusfor)

URV

Presencial Full Time

URV

Presencial Part Time

URV

Presencial Full Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

UNEX

Presencial Part Time

URV

Presencial Full Time

URL

Presencial Part Time

Máster Universitario en Formación del Profesorado Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas Máster Universitario en Formación del Profesorado de Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas Máster Universitario en Formación en Portugués para Profesorado de Enseñanza Primaria y Secundaria Máster Universitario en Innovación Educativa y TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) Máster Universitario en Investigación Educativa Máster Universitario en Investigación en la Enseñanza y el Aprendizaje de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas Máster Universitario en Liderazgo de la Transformación Socio-Educativa Máster Universitario en Liderazgo de la Transformación Socioeducativa Máster Universitario en Psicología de la Educación - MIPE Máster Universitario en Psicopedagogía Máster Universitario en Tecnología Educativa: ELearning y Gestión del Conocimiento Máster Universitario en Tecnología Educativa: eLearning y Gestión del Conocimiento

Postgrados Postgrado en Atención Precoz y Familia Postgrado en Comunicación, Diálogo y Educación Cotidiana. Momentos de Cuidado, Límites y Bienestar Postgrado en Dirección Coral Postgrado en Documentación de Aprendizajes Vitales. Para una Nueva Cultura de la Infancia Postgrado en Formación de Especialistas en Psicomotricidad Postgrado en Formación de Especialistas en Psicomotricidad Postgrado en Gestión de los Conflictos Educativos Postgrado en Innovación y Uso Creativo de las TIC en Educación UOC-Espiral Postgrado en la Práctica y la Enseñanza de las Competencias Disciplinarias y Transversales Postgrado en las Competencias en Educación: Enseñanza, Programación y Evaluación Postgrado en Libro y Lectura en la Sociedad de la Información UOC-Grup 62-Leqtor

UdL UNEX

Presencial Full Time Presencial Part Time

UdL

Combinada A distancia Presencial Part Time

UNEX

Presencial Part Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

UdL UdL

Presencial Full Time Combinada A distancia

URV

Presencial Full Time

URL

BLANQUERNA URl

UB URL UB

Presencial Part Time Combinada A distancia Presencial Part Time Combinada A distancia

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

UOC

On Line

UOC

On Line

BLANQUERNA URl

On Line

BLANQUERNA URl

On Line

UOC

On Line

Título

Centro

Postgrado en Organización y Gestión del Deporte Escolar Postgrado en Reflexión y Acción Educativa: Escuela de Educadores Postgrado en Resolución de Conflictos Armados y Gestión de Crisis Postgrado en Resolución de Conflictos Sociales y Políticos Postgrado en Tutoría para Maestros y Profesorado de Educación Primaria y Secundaria

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

UOC

On Line

UOC

On Line

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

Cursos de Especialización Comunicación y Movimiento Espontáneo. Expresión del Organismo y Educación Curso de Formación de Directores de Centros Educativos Educación en la Vida Cotidiana I y II: del Cambio de Pañales al Control de Esfínteres Especialización en Competencia Digital y Aprendizaje Colaborativo Especialización en Creatividad, Innovación y Redes Sociales Docentes Especialización en Desarrollo Docente en la Red Especialización en Recursos para la Innovación Metodológica en el Aula Digital Especialización en Técnico en Diseño de Programas, Entornos y Materiales con Apoyo de las TIC Especialización en Técnico en Formación y Tutorización en Línea Especialización en Técnico en Gestión de Proyectos Formativos con Uso de las TIC Experto en Diseño de Programas, Entornos y Materiales con Apoyo de las TIC Experto en el Uso de las TIC en la Docencia

Modalidad

UB

Presencial Full Time

ESADEURL

Presencial Part Time

UB

Combinada A distancia

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line


/ /////////////////////////////////////////////////////////////

Título

Centro

Modalidad

ESPECIAL || DIRECTORIO ||

Título

Centro

27 Modalidad

Curso Intensivo Español

ESADEURL

Presencial Full Time

Idiomas

English for Doctors

ESADEURL

Presencial Part Time

Másters

English for Lawyers

ESADEURL

Presencial Part Time

Curso de Danés Máster en Asesoramiento Lingüístico, Gestión del Multilingüismo y Servicios Editoriales

EIM Idiomas UB

Presencial Part Time

Especialización en Gestión de la Diversidad Lingüística: Inmigración y Empresa

UOC

On Line

UB

Presencial Part Time

Especialización en Traducción Asistida por Ordenador y Gestión de Proyectos de Traducción

UOC

On Line

0iVWHUV 2ÀFLDOHV

Máster en Erasmus Mundus en Aprendizaje y Enseñanza del Español en Contextos Multilingües e Internacionales

UB

Presencial Full Time

Postgrados Postgrado en Traducción y Tecnologías

UOC

On Line

Cursos de Especialización Árabe

ESADEURL

Presencial Part Time

Chino

ESADEURL

Presencial Part Time

Curso de Alemán

EIM Idiomas UB

Presencial Part Time

Curso de Árabe

EIM Idiomas UB

Presencial Part Time

Curso de Chino

EIM Idiomas UB

Presencial Part Time

Curso de Finlandés

EIM Idiomas UB

Presencial Part Time

Curso de Francés

EIM Idiomas UB

Presencial Part Time

Curso de Griego

EIM Idiomas UB

Presencial Part Time

Curso de Inglés

EIM Idiomas UB

Presencial Part Time

Curso de Italiano

EIM Idiomas UB

Presencial Part Time

Curso de Japonés

EIM Idiomas UB

Presencial Part Time

Curso de Neerlandés

EIM Idiomas UB

Presencial Part Time

Curso de Noruego

EIM Idiomas UB

Presencial Part Time

Curso de Portugués

EIM Idiomas UB

Presencial Part Time

Curso de Ruso

EIM Idiomas UB

Presencial Part Time

Curso de Sueco

EIM Idiomas UB

Presencial Part Time

Curso Combinado de Español

ESADEURL

Presencial Part Time

Evening Track I (Inglés)

ESADEURL

Presencial Part Time

Evening Track II (Inglés)

ESADEURL

Presencial Part Time

Exam Focus-Cambridge

ESADEURL

Presencial Part Time

Exam Focus-TOEFL

ESADEURL

Presencial Part Time

Examen DELE

ESADEURL

Presencial Part Time

Executive English

ESADEURL

Presencial Part Time

Fast Track

ESADEURL

Presencial Part Time

Formación in company

EIM Idiomas UB

Presencial Part Time

Inglés Afternoon Track

ESADEURL

Presencial Part Time

Inglés Business E-mail Writing

ESADEURL

Presencial Part Time

January Special (Inglés)

ESADEURL

Presencial Part Time

Módulos Español de Negocios

ESADEURL

Presencial Part Time

Morning Track (Inglés)

ESADEURL

Presencial Part Time

Programas a Medida

ESADEURL

Presencial Part Time

Saturday Speaking

ESADEURL

Presencial Part Time

Semi-Intensivo Mañanas (Español)

ESADEURL

Presencial Part Time

Semi-Intensivo Tardes (Español)

ESADEURL

Presencial Part Time

Semi-Intensivo Verano (Español)

ESADEURL

Presencial Part Time

Senior Special (Inglés)

ESADEURL

Presencial Part Time

Winter Saturation (Inglés)

ESADEURL

Presencial Part Time


28

|| DIRECTORIO || ESPECIAL

Título

//////////////////////////////////////////////////////////////

Centro

Modalidad

Jurídica Másters

Título

Centro

Postgrado en Derecho y Economía de la Competencia Postgrado en Derechos Humanos, Democracia, Globalización y Conflicto UOC-IDHC Postgrado en Estudios de la Unión Europea Postgrado en Justicia Penal Internacional Postgrado en Práctica Jurídica de la Empresa Postgrado en Procedimientos Tributarios e Imposición Patrimonial Postgrado en Sistema Tributario

Modalidad

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC UOC UOC

On Line On Line On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

ESADEURL

Presencial Part Time

Máster en Abogacía

UB

Presencial Full Time

Máster en Abogacía Internacional Máster en Asesoría Jurídica de Empresa Máster en Asesoría y Gestión Tributaria Máster en Bioética y Derecho: Problemas de Salud y Biotecnología

UB UOC URL

Presencial Full Time On Line Presencial Part Time

Cursos de Especialización Control de Gestión de Gestión Avanzado: De la

ESADEURL

Presencial Part Time

Combinada A distancia

ESADEURL

Presencial Part Time

Máster de Investigación en Ciencias Jurídicas

UB ESADEURL

Presencial Part Time

UB UB

Presencial Part Time Presencial Part Time

UOC

On Line

UB UB UB

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

ESADEURL

Presencial Full Time

UB

Presencial Part Time

ESADEURL

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

UNEX

Presencial Full Time

UNEX

Presencial Full Time

URL

Presencial Part Time

Máster Part Time en Asesoría y Gestión Tributaria

ESADEURL

Presencial Part Time

Máster Part Time en Derecho Internacional de los Negocios

ESADEURL

Presencial Part Time

Máster en Corporate Finance & Law Máster en Criminología y Sociología Jurídico Penal Máster en Derecho de Familia e Infancia Máster en Derecho Internacional Humanitario y Justicia Penal Internacional Máster en Derecho Penal y Ciencias Penales Máster en Derecho Tributario Máster en Documentoscopia y Grafología Máster Full Time en Derecho Internacional de los Negocios Máster en Práctica Jurídica Máster en Propiedad Intelectual y Sociedad de la Información Máster en Propiedad Intelectual y Sociedad de la Información (IP&IT) Máster en Sociología Jurídico-Penal Máster en Urbanismo y Ordenación Territorial (Mérida) Máster en Urbanismo y Ordenación Territorial (Toledo) Master in Corporate Finance & Law

0iVWHUV 2ÀFLDOHV Máster en Ciudadanía y Derechos Humanos: Ética y Política Máster en Criminología y Sociología Jurídico-Penal Máster en Derecho de la Empresa y de los Negocios Máster en Derecho Internacional de los Negocios Máster Universitario de Fiscalidad Máster Universitario de Investigación en Ciencias Jurídicas Máster Universitario en Derecho Ambiental Máster Universitario en Derecho de la Empresa y la Contratación Máster Universitario en Derecho de la Empresa: Asesoría y Gestión Tributaria y Derecho de los Negocios Máster Universitario en Derecho Deportivo Máster Universitario en Investigación (MUI) en Ciencias Sociales y Jurídicas Máster Universitario en Sistema de Justicia Penal Máster Universitario en Sistema de Justicia Penal

Postgrados Diploma en Derecho de la Propiedad Intelectual Diploma en Derecho de las Tecnologías de la Información Postgrado en Administración Electrónica Postgrado en Ciudadanía y Tutela Jurídica de los Derechos Humanos UOC-IDHC Postgrado en Derecho Fiscal y Laboral de la Empresa

UB

Presencial Full Time

UB UB URL UOC

Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Part Time On Line

URL

Presencial Part Time

URV

Presencial Full Time

URV

Presencial Full Time

URL

Presencial Part Time

UdL

Combinada A distancia

UNEX UdL URV

Presencial Part Time Combinada A distancia Presencial Full Time

ESADEURL

Presencial Part Time

ESADEURL

Presencial Part Time

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

Estrategia a la Acción Cursos de Probática y Derecho Probatorio Especialización en Ciudadanía y Derechos Humanos UOC-IDHC Especialización en Derecho Aplicado a la Conducción de Hostilidades Especialización en Derecho Fiscal de la Empresa Especialización en Derecho Laboral de la Empresa Especialización en Derecho Penal Internacional Especialización en Derechos Humanos, Democracia y Conflicto UOC-IDHC Especialización en Derechos Humanos, Democracia y Globalización UOC-IDHC Especialización en el Sistema Comunitario de Defensa de la Competencia Especialización en El Sistema Español de Defensa de la Competencia: Teoría y Práctica Especialización en Fundamentos de la Administración Electrónica Especialización en Imposición Patrimonial e Impuestos Autonómicos y Locales Especialización en Mercado y Contratación Especialización en Práctica Societaria Especialización en Procedimientos Tributarios e Infracciones y Sanciones Especialización en Protección Jurídica de las Víctimas de los Conflictos Armados Especialización en Tribunal Penal Internacional Especialización en Tutela Jurídica de los Derechos Humanos UOC-IDHC La Fase de Liquidación y la Pieza de Calificación en el Proceso Concursal La Patente y la Protección Intelectual

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC UOC UOC

On Line On Line On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC UOC

On Line On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

ESADEURL

Presencial Part Time

IUCT

Presencial Full Time

Law Summer School

ESADEURL

Presencial PartTime

Management para Abogados de Empresa

ESADEURL

Presencial Full Time

Módulos de Especialización en Derecho Tributario

ESADEURL

Presencial Part Time

Módulos de Especialización en Propiedad Intelectual y Sociedad de la Información Seminario de Derecho Inmobiliario y Urbanístico VIII: Novedades y Estrategias Jurídicas ante la Crisis Inmobiliaria Sistemas de Información Geográfica

ESADEURL

Presencial Part Time

ESADEURL

Presencial Part Time

UNEX

On Line


/ /////////////////////////////////////////////////////////////

Título

Centro

Modalidad

Marketing Másters Executive Master in Marketing and Sales

URL

Presencial Part Time

Executive Master en Dirección de Marketing y Comercial

ESADEURL

Presencial Part Time

EMMS - Executive Master in Marketing & Sales

ESADEURL

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

Máster en Dirección Comercial y Ventas Máster en Dirección de Marketing y Gestión Comercial Máster en Dirección de Marketing y Comercial Máster en Dirección de Marketing y Comunicación Máster en Dirección y Gestión del Marketing Máster en Gestión de la Moda: Marketing, Retal y Comunicación Máster en Marketing 2.0 y Costumer Service Máster en Marketing Intelligence Máster en Marketing Relacional, Directo & Interactivo Máster en Marketing y Comunicación de Moda Máster en Marketing y Comunicación de la Moda (IL3-Universitat de Barcelona)

INSA

Presencial Full Time

URL UOC UB

Presencial Part Time On Line Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

INSA INSA

Presencial Full Time A distancia

INSA

Presencial Full Time

UB

Presencial Part Time

IED

Presencial Part Time

Master in Marketing Management

ESADEURL

Presencial Part Time

Master in Marketing Management CEMS MIM

ESADEURL

Presencial Part Time

Master in Marketing Management (English) Máster Full Time en Dirección de Marketing y Gestión Comercial

INSA

Presencial Full Time

EAE

Presencial Full Time

EAE

Presencial Part Time

EAE

Presencial Full Time

0iVWHUV 2ÀFLDOHV Máster en Dirección de Marketing Máster Full Time en Dirección de Operaciones y Logística Master in Marketing Management Máster Universitario en Marketing e Investigación de Mercados

Postgrados Postgrado en Dirección de Marketing Postgrado en Dirección de Marketing y Ventas Postgrado en Marketing Digital Postgrado en Marketing Digital Postgrado en OMT GTAT. Marketing de los Destinos Turísticos

URL

Presencial Part Time

UNEX

Presencial Part Time

UOC

On Line Presencial Part Time

EUNCET LA SALLE - URL

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

UOC

On Line

Cursos de Especialización Curso de Especialización en Fashion Retail y Visual IED

Presencial Part Time

IUCT

Presencial Part Time

UOC

On Line

Merchandising El Marketing y el Negocio Farmacéutico Especialización en Promoción y Comercialización de Productos Ecológicos Estrategias de Expansión: Amplíe su Mercado e Incremente sus Ventas Estrategias de Marketing y Comerciales para Minoristas y Detallistas Gestión por Categorías: Incremente la Rentabilidad de sus Puntos de Venta

LA SALLE - URL LA SALLE - URL LA SALLE - URL

LLS-Dirección Comercial: Marketing y Ventas

ESADE - URL

Marketing Estratégico para Profesionales Técnicos Marketing y Comunicación 2.0 : Fideliza Clientes y Aumenta tus Ventas OnLine Mobile Commerce

LA SALLE - URL LA SALLE - URL LA SALLE - URL

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time On Line

ESPECIAL || DIRECTORIO ||

Título

Centro

29 Modalidad

Networking into New Territory: Strategies to Grow and Leverage your Network Programa de Dirección y Gestión de Empresas

LA SALLE - URL

EAE

Presencial Part Time

Program in Marketing Management

ESADE - URL

Presencial Part Time

Program in Sales Management

ESADE - URL

Presencial Part Time

Técnicas de Venta para Pymes y Emprendedores

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

Presencial Part Time


30

|| DIRECTORIO || ESPECIAL

Título

//////////////////////////////////////////////////////////////

Centro

Modalidad

MBA Dirección de Empresa Másters Executive Máster en Dirección de Operaciones y

Centro LA SALLE - URL

Presencial Part Time

Master of International Business (MIB) MBA en Dirección de la Pequeña y Mediana Empresa MBA en Social Entrepreneurship

EAE INSA UOC

Presencial Full Time Presencial Full Time On Line

EAE EAE

On Line Presencial Full Time

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

EAE UB

Presencial Part Time Presencial Full Time

IED

Presencial Full Time

URL URL URL

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

UOC

On Line

URV

Combinada A distancia

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

International MBA

Servicios

Presencial Part Time

Executive Máster en Dirección Económico Financiera

ESADEURL

Presencial Part Time

Executive MBA

ESADEURL

Presencial Part Time

Executive MBA - Programa Corporativo Executive MBA (EMBA)

URL UOC

Presencial Part Time On Line

Experiential MBA

LA SALLE - URL

On Line

Experiential MBA

URL

On Line

ESADEURL

Presencial Part Time

Global AMP - Edition1

ESADEURL

Presencial Part Time

Global AMP - Edition2

ESADEURL

Presencial Part Time

Global Executive MBA

ESADEURL

Presencial Part Time

Global Executive MBA International MBA

URL INSA

Presencial Part Time Presencial Part Time

International Part Time MBA

ESADEURL

Presencial Part Time

Máster en Análisis y Conducción de Grupos Máster en Asistentes de Dirección de Empresas Máster en Coaching y Liderazgo Máster en Comunicación Máster en Dirección Administrativa y Financiera Máster en Dirección Bancaria Máster en Dirección de Entidades Aseguradoras y Financieras Máster en Dirección de Operaciones y Servicios Máster en Dirección Económico y Financiera de la Empresa Máster en Dirección Económico-Financiera Máster en Dirección Ejecutiva de Sistemas de Salud Máster en Dirección Estratégica Deportiva (Dirección de Marketing, Finanzas y Fiscalidad en las Entidades Deportivas) Máster en Dirección Pública (EMPA) Máster en Dirección y Administración de Empresas (MBA) Máster en Dirección y Gestión de Entidades No Lucrativas Máster en Economía Social y Dirección de Entidades sin Ánimo de Lucro Máster en Empresa Internacional y Comercio Exterior Máster en Gestión de Proyectos (Proyect Management) Máster en Gestión y Técnicas Superiores de la Empresa - Executive MBA Máster en Innovación y Mediación Empresarial Máster en Internacionalización de Pequeñas y Medianas Empresas Máster en Secretariado Internacional de Alta Dirección Máster Full Time en Dirección Financiera Master in Business Administration (MBA) Master in Business Intelligence Master in Business Management

UB INSA UB UNEX UB UB

Presencial Part Time Presencial Full Time Presencial Part Time A distancia Presencial Part Time Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

UOC

On Line

URL UOC

Presencial Part Time On Line

UB

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

EUNCET

Presencial Part Time

UOC

On Line

UB

A distancia

UB

Presencial Part Time

INSA

Presencial Full Time

UB

Presencial Part Time

UNEX

On Line

UB

Presencial Part Time

INSA

Presencial Full Time

EAE UOC INSA INSA

Presencial Full Time On Line Presencial Full Time On Line

Master in Project Management

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

Master in Project Management

URL

Presencial Part Time

Modalidad

Master in Supply Chain Management & Technology

0iVWHUV 2ÀFLDOHV Executive MBA

ESADEURL

Full Time MBA

Título

International MBA Máster en Dirección Comercial y Gestión de Ventas Máster en Dirección de Empresas del Deporte Master in Design Management (IL3-Universitat de Barcelona) Master in Innovation and Entrepreneurship Master of Business Administration (MBA) Master of Research in Management Sciences Máster Universitario de Dirección de las Organizaciones en la Economía del Conocimiento Máster Universitario en Dirección Estratégica de la Empresa Máster Universitario en Dirección de Proyectos Máster Universitario en Dirección Internacional y Gestión de la Innovación Tecnológica (MBA) Máster Universitario en Dirección TIC Máster Universitario en Project Management MBA Full Time PhD in Management Sciences

URL

Presencial Part Time

UNEX URL EAE URL

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Full Time Presencial Part Time

ESADE - URL

Presencial Part Time

ESADE - URL

Presencial Part Time

UOC

On Line

Postgrados Advanced Management Program Direccion Financiera - Cámara de Comercio de Zaragoza Experto en Dirección y Gestión de Proyectos Formativos con Uso de las TIC Postgrado en Administración y Dirección de Empresas Postgrado en Dirección de Centros Escolares Postgrado en Dirección de Operaciones Postgrado en Dirección de Operaciones Postgrado en Dirección Financiera Postgrado en Dirección y Administración de Entidades Deportivas Postgrado en Dirección y Gestión de Empresas Postgrado en Dirección y Gestión de Microempresas Postgrado en Dirección y Gestión de Organizaciones no Lucrativas y de Economía Social Postgrado en Dirección y Marketing de Empresas Turísticas UOC-UIB Postgrado en Gestión y Administración de Entidades no Lucrativas Postgrado en Programa de Desarrollo Directivo (PDD) Postgrado en Programa de Dirección General (PDG)

EUNCET BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

UOC UOC

Presencial Part Time Presencial Part Time On Line On Line

UB

Presencial Part Time

EAE UOC

Presencial Part Time On Line

URL

A distancia

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

EUNCET


/ /////////////////////////////////////////////////////////////

Título

Centro

Modalidad

Cursos de Especialización Business Seminars

ESADEURL

Presencial Part Time

Cluster Management & Innovation

ESADEURL

Presencial Part Time

Dirección de Proyectos Dirigir Desarrollando Personas Especialización en Competencias Directivas y Gestión de Equipos de Trabajo Especialización en Crisis Management Especialización en Desarrollo Directivo en Salud Especialización en Dirección Estratégica de Entidades no Lucrativas Especialización en Dirección Estratégica y Gestión Operativa de las Tecnologías de la Información Especialización en Dirección y Liderazgo en Gestión Clínica Gestión del Tiempo: Técnicas y Habilidades para Mejorar la Productividad Personal Liderando la Implantación de la Estrategia: del Mapa Estratégico a los Indicadores Clave Liderazgo de Personas y Gestión de Equipos LOYOLALS-Liderazgo de Personas y Gestión del Negocio PMP Prep. Simulación del Examen Preparación de la Certificación PMP Programa de Especialización en Dirección de Servicios Sociales SCRUM, Gestión Ágil de Proyectos y de Trabajo en Equipo

LA SALLE - URL LA SALLE - URL

Presencial Part Time Presencial Part Time

UOC

On Line

UOC UOC

On Line On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

ESADEURL

Presencial Part Time

ESADEURL

Presencial Part Time

ESADEURL LA SALLE - URL LA SALLE - URL

ESPECIAL || DIRECTORIO ||

Título

Centro

31 Modalidad

Medio Ambiente Másters Máster en Agricultura Ecológica y Desarrollo Rural Máster en Ciencias del Medio Ambiente Máster en Climatología Aplicada Máster en Conservación de la Naturaleza Máster en Diseño Sostenible de Producto: Innovación y Gestión Máster en Economía del Cambio Climático. El Negocio del CO2 (Bussines & Climate Change) Máster en Energías Renovables y Sostenibilidad Máster en Gestión de la Eficiencia Energética Máster en Gestión Integrada de la Calidad, la Seguridad y el Medio Ambiente Máster en Ingeniería Ambiental de la Empresa Máster en Ingeniería y Gestión de las Energías Renovables Máster en Intervención y Gestión Ambiental: Persona y Sociedad Máster en Packaging Engineering

UOC UB UB UB

On Line Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

IUCT UB

Presencial Full Time Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

UB UB

Presencial Full Time Presencial Full Time

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

EUNCET

Presencial Part Time

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

0iVWHUV 2ÀFLDOHV Máster en Acuicultura Máster en Agrobiología Ambiental Máster en Agua. Análisis Interdisciplinario y Gestión Sostenible Máster en Biodiversidad Máster en Ciencias del Mar: Oceanografía y Gestión del Medio Marino Máster en Ecología Fundamental y Aplicada Máster en Gestión de Suelos y Aguas Máster en Gestión y Restauración del Medio Natural Máster en Ingeniería en Energía Máster en Planificación Territorial y Gestión Ambiental Máster Universitario de Investigación en Sistemas y Productos Forestales Máster Universitario en Contaminación Ambiental: Prevención, Vigilancia y Corrección Máster Universitario en European Forestry Máster Universitario en Evaluación y Gestión del Ruido Ambiental Máster Universitario en Gestión de Suelos y Aguas Máster Universitario en Ingeniería Ambiental y Producción Sostenible Máster Universitario en Planificación Integrada para el Desarrollo Rural y la Gestión del Medio Ambiente Máster Universitario en Protección Integrada de Cultivos Máster Universitario en Recursos Renovables e Ingeniería Energética

Postgrados Postgrado en Acústica Medioambiental Postgrado en Acústica Medioambiental Postgrado en Ahorro y Eficiencia Energética Postgrado en Diseño para la Sostenibilidad Postgrado en Diseño y Ahorro Energético Postgrado en Eficiencia Energética Postgrado en Energías Renovables y Sostenibilidad Postgrado en Medio Ambiente e Infraestructuras para un Cambio de Modelo Postgrado en Técnico en Medio Ambiente

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB UB UB UB

Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UdL

Presencial Full Time

UNEX

Presencial Part Time

UdL

Presencial Full Time

UNEX

Presencial Part Time

UdL

Presencial Full Time

URV

Presencial Full Time

UdL

Presencial Full Time

UdL

Presencial Part Time

UNEX

Presencial Part Time

LA SALLE - URL

URL URL UOC ELISAVA LA SALLE - URL

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time On Line Presencial Part Time Presencial Part Time

IUCT

Presencial Part Time

UOC

On Line

URL

Presencial Part Time


32

|| DIRECTORIO || ESPECIAL

Título

//////////////////////////////////////////////////////////////

Centro

Cursos de Especialización Análisis de la Potabilidad de las Aguas de Consumo IUCT

Modalidad

Biocarburantes Biomasa Eficiencia Energética Energía Eólica Energía Solar Especialización en Ecodiseño y Pensamiento Sistemático Especialización en Gestión de Impactos Ambientales Urbanos Especialización en Infraestructuras para un Nuevo Modelo Ambiental Especialización en Medio Ambiente y Calidad de Vida Especialización en Sostenibilidad y Agricultura Ecológica Impacto Medioambiental

IUCT IUCT IUCT IUCT IUCT

Presencial Full Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

IUCT

Presencial Part Time

Leading Sustainibility Strategies

ESADEURL

Presencial Part Time

Otras Energías Renovables y Nuevas Tendencias

IUCT

Presencial Part Time

PRL Másters Máster en Riesgos Laborales: Personas, Entorno y

UB

Presencial Part Time

0iVWHUV 2ÀFLDOHV Máster en Seguridad Alimentaria

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

IUCT

Presencial Full Time

UOC

On Line

URL

Combinada A distancia Combinada A distancia

URV

Cursos de Especialización Curso Básico de Prevención de Riesgos Laborales IUCT Ergonomía y Psicosociología Aplicada Especialidad de Ergonomía y Psicosociología Especialidad de Higiene Industrial Especialidad de Seguridad en el Trabajo Gestión de Prevención de Riesgos Laborales OHSAS 18000 Operario de Planta Química

IUCT IUCT IUCT IUCT IUCT IUCT IUCT

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Part Time Presencial Full Time Presencial Part Time

Centro

Modalidad

RRHH Másters Máster en Desarrollo Personal y Liderazgo Máster en Dirección de Recursos Humanos Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos Máster en Inteligencia Emocional en las Organizaciones Máster en Técnicas de Gestión de Recursos Humanos y Relaciones Laborales

0iVWHUV 2ÀFLDOHV Especialización en Organización del Trabajo y Gestión de Recursos Humanos Máster en Erasmus Mundus en Psicología del Trabajo, Organizaciones y Recursos Humanos Máster Full Time en Dirección de Recursos Humanos Máster Universitario en Seguridad y Salud Laboral

Postgrados Dirección Avanzada en Recursos Humanos.

Construcción

Máster en Seguridad y Salud en el Trabajo Prevención de Riesgos Laborales Máster Oficial en Prevención de Riesgos Laborales Máster Universitario de Prevención de Riesgos Laborales Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales

Título

Desarrollo de Personas y Negocio Postgrado en Conflictos de Sociedades y Empresas Postgrado en Dirección Estratégica y Desarrollo de Recursos Humanos

UB EAE

Presencial Part Time Presencial Part Time

UOC

On Line

UB

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

UOC

On Line

UB

Presencial Full Time

EAE

Presencial Full Time

UNEX

Presencial Part Time

ESADEURL

Presencial Part Time

UOC

On Line

UOC

On Line

Cursos de Especialización Entrevista de Evaluación y Desarrollo IUCT Especialización en Dirección Estratégica de RRHH Especialización en Gestión de las Relaciones Laborales y Calidad de Vida Especialización en Gestión de RR. HH. de Entidades no Lucrativas Reequilibración Neuromotor del Raquis. Neurodinámico Teamworking - Outdoor Training

UOC

Presencial Part Time On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

EUG

Presencial Part Time

EUG

Presencial Part Time


/ /////////////////////////////////////////////////////////////

Título

Centro

Modalidad

Sanitarios Máster en Atención de Enfermería a las Personas con Diabetes Máster en Atención Familiar y Social en Salud Máster en Atención Farmacéutica Integral Máster en Clínica en Relación de Pareja Máster en Competencias Digitales en Enfermería para la Mejora de los Cuidados Máster en Cuidados de Enfemería al Enfermo Crítico Máster en Departamentos Científicos de la Industria Farmacéutica Máster en Dirección de Organizaciones Sanitarias y Socio-Sanitarias Máster en Dirección Ejecutiva de Hospitales Máster en Drogodependencias Máster en Elaboración y Control de Calidad en Formulación Oficial y Magistral Máster en Electrofisiología Clínica y Estimulación Cardiaca Máster en Enfermería de Urgencias Hospitalarias

UOC

On Line

UB

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

UB

A distancia

FUND. VIDAL I BARRAQUER - URL

Presencial Part Time

UB

A distancia

UB

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

UNEX

Presencial Full Time

UOC UB

On Line Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

UB

Máster en Enfermería Quirúrgica Máster en Fisioterapia del Deporte y Recuperación a la Actividad Física Máster en Fisioterapia del Tórax Máster en Fisioterapia Equina Máster en Gerontología Social Máster en Gestión Clínica

UB

Presencial Part Time Combinada A distancia Presencial Part Time

EUG

Presencial Part Time

EUG EUG UB UOC

Máster en Gestión de Servicios en Enfermería

UB

Presencial Full Time Presencial Part Time A distancia On Line Combinada A distancia

UB

Presencial Part Time

UB UB UB UB UB UB UB UB EUG UB UB

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time A distancia Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

UNEX

On Line

Máster en Enfermería Legal y Forense

Máster en Gestión Hospitalaria y de Servicios Sanitarios Máster en Láser en Odontología Máster en Medicina Homeopática Máster en Monitorización de Ensayos Clínicos Máster en Musicoterapia Máster en Neonatología Máster en Nutrición y Alimentación Máster en Ortodoncia Máster en Ortopodología y Biomecánica Máster en Osteopatia Estructural Máster en Periodoncia Máster en Posturología y Podoposturología Máster en Prevención y Tratamiento de la Violencia. Intervención Psicosocial, Sanitaria, Educativa y Jurídica Máster en Psicopatología Clínica Máster en Psicopatología Clínica Máster en Psicoterapia Psiconalítica Máster en Psicoterapia Psiconalítica Orientada a la Red Pública en Salud Mental Máster en Registro Farmacéutico y Regulatory Affairs Máster en Rehabilitación en Neurología. Aplicación práctica de la Valoración y el Tratamiento Máster en Soldadura MSc en Fabricación en la Industria Farmacéutica y Afines MSc en Microbiología para las Industrias Alimentarias y Afines MSc Industrial en Microbiología Farmacéutica y Sanitaria

Título

Centro

0iVWHUV 2ÀFLDOHV Máster en Atención Integral al Enfermo Crítico y

Salud Másters Máster en Atención al Usuario de Servicios

ESPECIAL || DIRECTORIO ||

UB

BLANQUERNA URl

URL BLANQUERNA URl

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

UB

Presencial Part Time

IUCT

Presencial Part Time

EUG

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

IUCT

Presencial Full Time

IUCT

Presencial Full Time

IUCT

Presencial Full Time

Emergencias Máster en Bioinformática para las Ciencias de la Salud Máster en Biomedicina Máster en Calidad de Medicamentos, Cosméticos y Alimentos Máster en Cirugía Podológica Máster en Compentencias Médicas Avanzadas Máster en Cuidados de Enfermería: Metodología y Aplicaciones Máster en Cuidados Paliativos Máster en Desarrollo e Innovación de Alimentos Máster en Donación, Transplante de Órganos, Tejidos y Células Máster en Enfermedades Autoinmunes Máster en Erasmus Mundus en Calidad en los Laboratorios Clínicos Máster en Farmacia Asistencial y Atención Farmacéutica Máster en Fisiología Integrativa Máster en Ingeniería Ambiental Máster en Ingeniería Biomédica Máster en Inmunología Máster en Investigación en Ciencias Clínicas Máster en Investigación en Ciencias Odontológicas Máster en Investigación en Enfermedades Hepáticas Máster en Investigación en Personalidad y Comportamiento Máster en Investigación, Desarrollo y Control de Medicamentos Máster en Liderazgo y Gestión de los Servicios de Enfermería Máster en Medicina Respiratoria Máster en Medicina Traslacional Máster en Nutrición y Metabolismo Máster en Psicogerontología Máster en Psicología Clínica y de la Salud Máster en Psicología del Trabajo, las Organizaciones y los Recursos Humanos Máster en Salud Internacional Máster Universitario de Nutrición y Salud Máster Universitario de Telemedicina Máster Universitario en Atención a los Problemas de Salud Crónicos Máster Universitario en Atención a los Problemas de Salud Crónicos Máster Universitario en Bioética Máster Universitario en Bioética Máster Universitario en Biotecnología en Ciencias de la Salud Máster Universitario en Ciencias de la Enfermería Máster Universitario en Ciencias de la Enfermería Máster Universitario en Condicionantes Genéticos, Nutricionales y Ambientales del Crecimiento y del Desarrollo Máster Universitario en Data Mining aplicado a la Medicina

33 Modalidad

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB UB

Presencial Full Time Presencial Full Time

UB

Presencial Part Time

UB UB

Presencial Part Time Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB UB UB UB UB UB UB

Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB UB UB UB UB

Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB UOC UOC

Presencial Full Time On Line On Line

URL

Presencial Part Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

IBB-URL

URL

Presencial / On Line Presencial Part Time

UdL

Presencial Full Time

UdL URV

Presencial Part Time Presencial Full Time

URV

Presencial Full Time

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

Máster Universitario en Envejecimiento y Salud

URV

Combinada A distancia

Máster Universitario en Gestión de la Información y el Conocimiento en el Ámbito de la Salud (MUGICAS) Máster Universitario en Gestión del Conocimiento Biomédico e Investigación Clínica Máster Universitario en Investigación (MUI) en Ciencias de la Salud Máster Universitario en Investigación Clínica en Medicina Máster Universitario en Investigación Traslacional en Fisioterapia Máster Universitario en Mejora Genética Vegetal Máster Universitario en Neurociencias Máster Universitario en Nutrición y Metabolismo

EUG

Presencial Part Time

UNEX

Presencial Part Time

UNEX

Presencial Part Time

UdL

Presencial Part Time

EUG

Combinada A distancia Presencial Part Time Presencial Full Time Presencial Full Time

UdL URV URV


34

|| DIRECTORIO || ESPECIAL

Título

//////////////////////////////////////////////////////////////

Centro

Máster Universitario en Osteopatía Máster Universitario en Psicología de la Salud y Psicoterapia Máster Universitario en Psicología de la Salud y Psicoterapia Máster Universitario en Psicología, Salud y Calidad de Vida Máster universitario en Salud Mental: Investigación en Psiquiatría, Neurotoxicología y Psicofarmacología

Postgrados Dirección de Servicios Integrados de Salud

Modalidad

EUG

Presencial Part Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

UOC

On Line

URV

Presencial Full Time

Presencial Part Time Presencial Part Time

EUG

Postgrado de Acompañamiento Espiritual

FUND. VIDAL I BARRAQUER URL

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

Postgrado en Nutrición y Alimentación Sanitaria y Social Postgrado en Nutrición y Tecnología Alimentaria

UOC

On Line Presencial Part Time

Postgrado en Pareja y Familia Postgrado en Planificación de Centros Sanitarios

URL UOC

Presencial Part Time On Line

Postgrado en Psicopatología Clínica

FUND. VIDAL I BARRAQUER URL

Presencial Part Time

Postgrado en Psicoterapia Breve

IUCT

Presencial Part Time

EUG

Presencial Part Time

FUND. VIDAL I BARRAQUER URL

Presencial Part Time

UOC

On Line

URL

Presencial Part Time

Postgrado de Fisioterapia en Neurología

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

Postgrado de Fisioterapia en Pediatría

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

Postgrado de Fisioterapia en Pediatría

URL

Presencial Part Time

Postgrado de Grupos en Salud Mental Escenoterapia

FUND. VIDAL I BARRAQUER URL

Postgrado en Sistemas de Salud. Macrogestión de Organizaciones Sanitarias Postgrado en Terapia Cognitiva Postgrado en Terapia Cognitiva Postgrado en Terapia Psicomotriz Postgrado en Terapia Psicomotriz Postgrado en Terapias Miofaciales

Presencial Part Time

Postgrado de Osteopatía Clínica

URL

Presencial Part Time

Postgrado de Pareja y Familia

FUND. VIDAL I BARRAQUER URL

Presencial Part Time

URL UOC

Presencial Part Time On Line

UOC

On Line

EUG UB

Presencial Part Time Combinada A distancia

IUCT

Presencial Part Time

Postgrado Especialista Test de Rorschach

Presencial Part Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

EUG

Presencial Part Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

EUG UOC

Presencial Part Time On Line

UOC

On Line

IUCT

Presencial Full Time

EUG EUG UOC UOC

Presencial Part Time Presencial Part Time On Line On Line

IUCT

Presencial Full Time

UOC URL

On Line Presencial Part Time

Presencial Part Time Presencial Part Time

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

URL

URL

UOC UOC

URL FUND. VIDAL I BARRAQUER URL

Postgrado en Psicoterapia Breve Postgrado en Registro Farmacéutico y Regulatory Affairs Postgrado en Rehabilitación Ecuestre - Hipoterapia Postgrado en Rehabilitación Psicosocial

Presencial Part Time On Line On Line

On Line

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

BLANQUERNA URl

UOC

Modalidad

Postgrado en Osteopatía Clínica

URL

Postgrado de Terapias Miofasciales Postgrado en Alimentación, Cultura y Localidad Postgrado en Aplicación de las TIC en la Práctica Clínica Postgrado en Asistencia Prehospitalaria Postgrado en Atención y Educación a las Personas con Diabetes Postgrado en Desarrollo y Registro de Productos Farmacéuticos Postgrado en Dietética y Nutrición Postgrado en Diseño de Centros Sanitarios Postgrado en El Ciudadano y los Servicios de Salud Postgrado en Enfermería de Cirugía General y de Especialidades Postgrado en Enfermería en Cirugía General y de Especialidades Postgrado en Enfermería en Urgencias y Emergencias Postgrado en Enfermería Nefrológica Postgrado en Enfermería Pediátrica en Atención Primaria Postgrado en Enfermería Pediátrica en el Medio Hospitalario Postgrado en Enfermería Quirúrgica Postgrado en E-salud Postgrado en Estudios Avanzados en Medicina Clínica Postgrado en Fabricación en la Industria Farmacéutica Postgrado en Fisioterapia del Tórax Postgrado en Fisioterapia en Pediatría Postgrado en Gestión Clínica Aplicada Postgrado en Gestión de Hospitales Postgrado en Gestión de la Calidad en la Industria Farmacéutica Postgrado en Gobierno de Sistemas de Salud Postgrado en Grupos de Salud Mental

Centro

Postgrado en Psicopatología Clínica ESADEURL

Experto en Fisioterapia del Deporte

Postgrado de Dietética y Nutrición Postgrado de Enfermería de Urgencias y Emergencias Postgrado de Enfermería Pediátrica en Atención Primaria Postgrado de Enfermería Pediátrica en el Medio Hospitalario Postgrado de Fisioterapia en Neurología

Título

Postgrado Multidisciplinar en Cuidados Paliativos Postgrado para la Promoción de la Autonomía y Prevención de la Dependencia: Gestión e Intervención en Personas Mayores

BLANQUERNA URl

URL BLANQUERNA URl

URL BLANQUERNA URl

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

FUND. VIDAL I BARRAQUER URL

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

URL

A distancia

Cursos de Especialización Actualización en la Evaluación y Tratamiento Fisioterapéutico de Patologías en la Extremidad Superior Análisis Multielemental Mediante Plasma de Acoplamiento Inductivo, ICP-OES e ICP-MS Aplicación de las GLP’s a los Principios Activos Farmacéuticos Aplicaciones de la Espectroscopía NIR al Estudio de Preparados Farmacéuticos Áreas y Servicios en la Industria Farmacéutica Cadenas Fisiológicas Confección de Ortésis para la Extremidad Superior Conocimiento de la Consciencia Corporal a través del Método Feldenkrais y del Tai-xi Curso de Crochetage Myo-Aponévrotique ® (Ganxos) Curso de Iniciación y Fundamentación en Bioética Curso de Terapia Manual del Vientre Desarrollo y Registro de Productos Biotecnológicos Drenaje Linfático El Registro Farmacéutico Ensayos Farmacotécnicos Especialización en Diseño de Herramientas para la Gestión Clínica Especialización en Estrategias, Implantación y Evaluación de Proyectos de Telemedicina en la Práctica Clínica Especialización en Fisiosexología Especialización en Gestión Asistencial Hospitalaria Especialización en Gestión de la Información y del Conocimiento Clínico en E-Salud Especialización en Gestión de Procesos Hospitalarios no Asistenciales Especialización en Imagen Médica en Red Especialización en La Calidad de la Atención al Usuario

EUG

Presencial Part Time

IUCT

Presencial Part Time

IUCT

Presencial Part Time

IUCT

Presencial Part Time

IUCT EUG EUG

Presencial Part Time Presencial Full Time Presencial Part Time

EUG

Presencial Part Time

BLANQUERNA URl

IUCT EUG IUCT IUCT

Presencial Part Time Presencial / On Line Presencial Part Time Presencial Full Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Full Time

UOC

On Line

UOC

On Line

EUG UOC

Presencial Part Time On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

IBB-URL BLANQUERNA URl

UOC

On Line

UOC

On Line


/ /////////////////////////////////////////////////////////////

Título

Centro

Especialización en La Evaluación en la Gestión Clínica Especialización en Nutrición Básica y para Colectividades Especialización en Nutrición Clínica Especialización en Nutrición y Alimentación Humana en Patologías de Gran Prevalencia Especialización en Planificación de Centros de Salud Especialización en Planificación de Hospitales Especialización en Planificación y Gestión de la Atención al Usuario Especialización en Requisitos Técnicos de la Sociedad de la Información para la Telemedicina Especialización en Sistemas Sanitarios y de Protección de la Salud Especialización en Sistemas Sanitarios. Compra y Provisión de Servicios Especialización en Tecnología Alimentaria y Desarrollo de Nuevos Alimentos Especialización en Teleasistencia Sanitaria y Social: Optimización y Evolución de la Atención a la Salud Especialización en Ultrasonografía Endoscópica (USE) Especialización en Usuarios, Derechos y Deberes Estudios de Estabilidad Fabricación Industrial de Medicamentos Farmacia Galénica Fisioterapia de la Cadera, Rodilla y Pie. Visión Mecánica Global de la Extremidad Inferior Fisioterapia del Periparto Fisioterapia Osteoarticular y Miofascial Formación en Fisioterapia y Acupuntura Formación en Fisioterapia y Acupuntura. Curso Avanzado Formulación Cosmética GCP’s: Buenas Prácticas Clínicas Gimnasia Abdominohipopresiva Implantología y Cirugía Oral Ingeniería en la Industria Farmacéutica Iniciación a la Fisioterapia y Rehabilitación Canina Instalaciones en la Industria Farmacéutica Introducción a INN: Integración de Neurodinámica en Neurorehabilitación Introducción a las Formas Farmacéuticas Sólidas Introducción al Concepto Bobath en Pediatría Introducción al Método Feldenkrais Investigación de Nuevos Fármacos: Fase de Desarrollo Clínico Investigación de Nuevos Fármacos: Fase de Desarrollo Industrial Investigación de Nuevos Fármacos: Fase de Desarrollo Preclínico Investigación de Nuevos Fármacos: Fase de Predesarrollo Kinesio ® Taping KT1-KT2 Kinesio ® Taping KT3 Kinetic Control Kinetic Control ®. Módulo 1: Introducción y Columna Lumbar Kinetic Control ®. Módulo 2: Columna Cervical y Cintura Escapular Kinetic Control ®. Módulo 3: Cadera y Extremidad Inferior Mecánica y Maquinaria Movilizaciones Neuromeningeas. Neuropatías, Síndromes de los Canales Periféricos y Raquídeos Musicoterapia Neurodinámica Neuromioestática Visceral. Reeducación Uroginecológica y Visceral Digestiva Pie Diabético Puntos Gatillo Miofasciales Reeducación en Neurología Central (Adultos)

Modalidad

ESPECIAL || DIRECTORIO ||

Título

Centro

35 Modalidad

UOC

On Line

Reequilibración Neuromotor del Raquis. NeuroMusculoesquelético

EUG

Presencial Part Time

UOC

On Line

Redesign you Bio Start-Up Strategy

ESADE - URL

Presencial Part Time

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC UOC

On Line On Line

IUCT EUG EUG EUG

Presencial Full Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

EUG

Presencial Part Time

UOC

On Line

UOC

On Line

Sistemas Informatizados Taping. Vendajes Funcionales Técnica Kabat Técnicas de Relajación Terapia de Reequilibración del Aparato Locomotor (TRAL) Test de Disolución Valoración y Tratamiento Fascial Vertebroterapia

IUCT EUG EUG

Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Part Time

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC IUCT IUCT IUCT

On Line Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Full Time

EUG

Presencial Part Time

EUG UNEX EUG

Presencial Part Time Presencial Full Time Presencial Part Time

EUG

Presencial Part Time

IUCT IUCT EUG UNEX IUCT EUG IUCT

Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Part Time Presencial Full Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Full Time

EUG

Presencial Part Time

IUCT EUG EUG

Presencial Full Time Presencial Part Time Presencial Part Time

IUCT

Presencial Part Time

IUCT

Presencial Part Time

IUCT

Presencial Part Time

IUCT

Presencial Part Time

EUG EUG EUG

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

EUG

Presencial Part Time

EUG

Presencial Part Time

EUG

Presencial Part Time

IUCT

Presencial Full Time

EUG

Presencial Part Time

UNEX EUG

Presencial Full Time Presencial Part Time

EUG

Presencial Part Time

UNEX EUG EUG

On Line Presencial Part Time Presencial Full Time


36

|| DIRECTORIO || ESPECIAL

Título

//////////////////////////////////////////////////////////////

Centro

Modalidad

Sectorial Másters Máster en Asesoría y Consultoría Inmobiliaria

UB

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

Máster en Carrocería y Materiales para Automoción (CARMAT) Máster en Gemología Máster en Gestión en Red y Recursos para Personas Dependientes Máster en Gestión Turística del Patrimonio Cultural y Natural Máster en Innovación en Turismo y Hostelería

UB

Presencial Part Time

UOC

On Line

UB

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

Máster en Interpretación Musical

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

UOC

On Line

UB

Presencial Part Time

INSA

Presencial Full Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

UdL

Presencial Full Time

UdL UdL UOC

Presencial Full Time Presencial Part Time On Line

UOC

On Line

Máster en Planificación y Diseño de Centros Sanitarios Máster en Producción Cartográfica y Sistemas de Información Geográficas Máster en Revenue Management Máster Interuniversitario en Musicoterapia Máster Interuniversitario en Musicoterapia Máster Universitario en Ciencias Aplicadas a la Ingeniería Máster Universitario en Ingeniería Agronómica Máster Universitario en Ingeniería Industrial MBA de Ciencias Inmobiliarias OMT GTAT. Máster en Alta Gestión en Política y Estrategia de los Destinos Turísticos

0iVWHUV 2ÀFLDOHV Máster en Actividad Física y Deporte Máster en Astrofísica, Física de Partículas y Cosmología Máster en Biofísica Máster en Creación Artística: Realismos y Entornos Máster en Criminología, Política Criminal y de Seguridad Máster en Dirección Hotelera y de Restauración Máster en Estadística e Investigación Operativa Máster en Filosofia Analítica Máster en Filosofía y Estudios Clásicos Máster en Física Computacional y Aplicada Máster en Física Nuclear Máster en Fotónica Máster en Geofísica Máster en Geología Máster en Ingeniería Fotónica, Nanofotónica y Biofotónica Máster en Ingeniería Electrónica Máster en Ingeniería Física Máster en Inteligencia Artificial Máster en Matemática Avanzada y Profesional Máster en Meteorología Máster en Música como Arte Interdisciplinar Máster en Nanociencia y Nanotecnología Máster en Neurociencias Máster en Rendimiento Deportivo: Tecnificación y Alto Nivel Máster en Teoría de la Literatura y Literatura Comparada Master in Innovative Hospitality Management Máster Oficial Innovative Hospitality Management. IHM Máster Universitario de Especialización en Geotecnologías Topográficas en la Ingeniería Máster Universitario en Bioingeniería

Título

Centro

Máster Universitario en Ciencia y Tecnología de la Carne Máster Universitario en Comisariado de Arte en Nuevos Medios Máster Universitario en Creación, Diseño e Ingeniería Multimedia. MCDEM-MCDM Máster Universitario en Deporte Sostenible y Bienestar Máster Universitario en Director Deportivo Máster Universitario en Enología Máster Universitario en Geofísica Máster Universitario en Gestión de la Ganadería Extensiva Máster Universitario en Gestión Deportiva Máster Universitario en Ingeniería de Montes Máster Universitario en Ingeniería de Telecomunicación Máster Universitario en Ingeniería de Telecomunicación y Máster Universitario en Dirección TIC -Programa de SimultaneidadMáster Universitario en Ingeniería de Telecomunicaciones Máster Universitario en Ingeniería Electrónica Máster Universitario en Ingeniería Electrónica y Automática Máster Universitario en Ingeniería Electrónica y Automática Máster Universitario en Ingeniería Informática Máster Universitario en Ingeniería Informática Máster Universitario en Ingeniería Informática Máster Universitario en Ingeniería Informática y Máster Universitario en Dirección TIC -Programa de Simultaneidad Máster Universitario en Investigación (MUI) en Ciencias Máster Universitario en Minería de Datos Aplicada a la Medicina Máster Universitario en Música como Arte Interdisciplinar Máster Universitario en Nanociencia y Nanotecnología Máster Universitario en Técnicas de Análisis e Innovación Turística Máster Universitario en Wellness. Especialistas en Gestión y Programación de Actividades FísicoDeportivas Orientadas al Bienestar Máster Universitario en Wellness. Especialistas en Gestión y Programación de Actividades Físicodeportivas Orientadas al Bienestar

UB

Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB UB

Presencial Full Time Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

UB UB UB UB UB UB UB UB UB

Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time

UB

Presencial Full Time

Postgrado en Automática

UB UB UB UB UB UB UB UB

Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Full Time

Postgrado en Bioestadística: Fundamentos y Aplicaciones Postgrado en Consultoría Inmobiliaria Postgrado en Cromatografía de Gases Postgrado en Cromatografía de Gases y Espectrometría de Masas Postgrado en Cromatografías Líquidas

Presencial Full Time

Postgrado en Diseño y Estrategias de los Territorios Turísticos Postgrado en Distribución y Comercialización de Productos de la Agricultura Ecológica

UB

Postgrados Postgrado en “Wellness”, Salud y Deporte en la Mujer Postgrado en Actividad Física y Enfermedad: Nuevo Modelo Terapéutico

Postgrado en Dirección Coral

Modalidad

UNEX

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

URL

Combinada BLearning

UdL

Presencial Part Time

UdL URV URL

Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Part Time

UNEX

Presencial Part Time

UdL UdL

Presencial Part Time Presencial Full Time

UNEX

Presencial Part Time

UNEX

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

URV

Presencial Part Time

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

UdL UNEX URL

Presencial Full Time Presencial Part Time Presencial Part Time

UNEX

Presencial Part Time

UNEX

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

URV

Presencial Full Time

URV

Presencial Part Time

URV

Presencial Part Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

UB

A distancia

UB

Combinada A distancia

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

UOC

On Line

UOC IUCT

On Line Presencial Part Time

IUCT

Presencial Full Time

IUCT

Presencial Full Time

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

ELISAVA

Presencial Part Time

UB

Presencial Full Time

URL

Presencial Part Time

Postgrado en Domótica

TSI-URL

Presencial Full Time

UNEX

Presencial Part Time

Postgrado en el Método de los Elementos Finitos en Ingeniería Postgrado en GC

IUCT

Presencial Full Time

URL

Presencial Part Time

Postgrado en Gestión de Campos de Golf (1 año)

LES ROCHES

Presencial Full Time

UOC

On Line

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time


/ /////////////////////////////////////////////////////////////

Título

Centro

Modalidad

Postgrado en Gestión de la Atención al Usuario

UOC

Postgrado en Gestión Profesional Inmobiliaria

BLANQUERNA URl

On Line Combinada A distancia

UOC

On Line

IUCT IUCT URL

Presencial Part Time Presencial Full Time Presencial Part Time

UOC

On Line

URL

Presencial Part Time

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

UOC UOC

On Line On Line

UOC

On Line

IUCT

Presencial Part Time

URL UOC

Presencial Part Time On Line

Postgrado en Gobernabilidad de la Seguridad Ciudadana Postgrado en HPLC Postgrado en HPLC - TLC Postgrado en Ingeniería y Operaciones de Packaging Postgrado en OMT GTAT. Desarrollo Sostenible de los Destinos Turísticos Postgrado en Organización y Gestión del Deporte Escolar Postgrado en Robótica Postgrado en Sectores e Industrias Culturales Postgrado en Sistemas de Información Geográfica Postgrado en Sistemas TIC de Gestión de Procesos y Salud Postgrado en Técnicas Cromatográficas: GC, GC-MS, HPLC Postgrado en Tecnología de Pinturas Postgrado en Turismo Cultural

Cursos de Especialización Análisis de Resultados con SPSS Absorción Atómica Ayudas Ergogénicas y Sustancias Dopantes en el Deporte

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

IUCT

Presencial Full Time

UB

A distancia

Búsqueda Documental

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

Comunicación de Resultados

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

Cromatografía de Gases Curso Básico de Cromatografía de Gases Curso Básico de HPLC

IUCT IUCT IUCT

Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Part Time

Diploma en Alta Dirección de Hotel (3 años)

LES ROCHES

Presencial Full Time

Diseño de un Estudio de Investigación Cualitativa: desde el Protocolo hasta el Análisis de Datos

BLANQUERNA URl

Presencial Part Time

Diseño de un Estudio de Investigación Cuantitativa Diseño de un Protocolo de Investigación Cuantitativa Especialización en Análisis de Políticas Públicas de Seguridad Especialización en Arte y Cultura Digital UOCLABoral Especialización en Bioestadística: Fundamentos de Estadística Especialización en Conflictos Comerciales y en el Centro de Trabajo Especialización en Gestión de la Seguridad Ciudadana Especialización en Gestión Pública de la Seguridad Especialización en OMT. Creación de Producto en los Destinos Turísticos Especialización en OMT. Planificación de los Destinos Turísticos Especialización en Riesgos y Emergencias Especialización en Seguridad Ciudadana Espectrometría Molecular UV-Visible, IR-FTIR Genómica Aplicada Gestión de Proyectos de Investigación Headspace-Gas Cromatography Introducción a Cromatografía de Gases Introducción a HPLC Introducción al Proceso de Drug Discovery Resonancia Magnética Nuclear (RMN) Título Universitario en Administración Hotelera (BBA Hospitality Degree) / Diploma en Alta Dirección de Hotel

BLANQUERNA URl BLANQUERNA URl

Presencial Part Time Presencial Part Time

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC

On Line

UOC UOC IUCT IUCT IUCT IUCT IUCT IUCT IUCT IUCT

On Line On Line Presencial Full Time Presencial Part Time Presencial Full Time Presencial Full Time Presencial Part Time Presencial Part Time Presencial Full Time Presencial Full Time

LES ROCHES

Presencial Full Time

ESPECIAL || DIRECTORIO ||

Título

Centro

37 Modalidad

Tecnología e Informática Másters Máster en Automática, Domótica y Robótica. MADR Máster en Bioinformática y Bioestadística Máster en Consultoría SAP Máster en Desarrollo ABAP e Integración de Procesos con SAP Netweaver Máster en Dirección y Gestión de Sistemas y Tecnologías de la Información Máster en Diseño Multimedia Máster en Gestión de las Tecnologías de la Información Máster en Gestión de las Tecnologías de la Información Máster en Sistemas de TIC Salud Máster en Tecnologías de la Información Geográfica: Sistemas de Información Geográfica y Teledetección Máster en Tecnologías para el Desarrollo de Aplicaciones de Microsoft .NET Máster en Web 2.0: Diseño, Comunicación, Marketing y Publicidad (Cotitulado con IL3-UB) Master in Business Intelligence Master in Supply Chain Management and Technology Máster Internacional en Sistemas Interactivos Máster SAP Desarrollo ABAP e Integración de Procesos con SAP NETWEAVER

URL UOC LA SALLE - URL

Presencial Part Time On Line On Line

EUG

Presencial Part Time

UOC

On Line

EUG

Combinada BLearning

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

UOC

On Line

UNEX

On Line

UOC

On Line

UB UOC URL ESDi

Combinada A distancia On Line Presencial Part Time Presencial Full Time

EUG

Presencial Part Time

UOC

On Line

ESDi

Presencial Full Time

UOC

On Line

UOC UOC

On Line On Line

UNEX

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

Máster Universitario en Ingeniería de Software Libre

UdL

Máster Universitario en Ingeniería Informática Máster Universitario en Ingeniería de Redes y Telecomunicaciones Máster Universitario en Inteligencia Artificial Máster Universitario en Interacción Persona Ordenador Máster Universitario en Investigación en las TIC y su Gestión Máster Universitario en Investigación en las TIC y en su Gestión. MITA Máster universitario en Seguridad de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones Máster Universitario en Seguridad de las Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones Máster Universitario en Seguridad Informática y Sistemas Inteligentes Máster Universitario en Tecnologías de Climatización y Eficiencia Energética en Edificios

LA SALLE - URL

Combinada A distancia Presencial Part Time

LA SALLE - URL

Presencial Part Time

URV

Presencial Full Time Combinada A distancia

0iVWHUV 2ÀFLDOHV Máster Interuniversitario de Seguridad de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones UOC-URV-UAB Máster Oficial en Comisariado de Arte en Nuevos Medios Máster Universitario de Ingeniería de Telecomunicación Máster Universitario de Ingeniería informática Máster Universitario de Software Libre Máster Universitario en Computación Grid y Paralelismo Máster Universitario en Gestión de las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación)

UdL LA SALLE - URL

Presencial Part Time

URL

Presencial Part Time

URV

Presencial Full Time

UOC

On Line

URV

Presencial Part Time

URV

Presencial Full Time


38

|| DIRECTORIO || ESPECIAL

Título

/////////////////////////////////////////////////////////////

Centro

Postgrados Postgrado en Automática Postgrado en Bioinformática: Fundamentos y Aplicaciones Postgrado en Cisco Networking Technologies: CCNA Postgrado en Dirección de Proyectos. Especialidad en TIC y Sistemas de Información Postgrado en Dirección de Sistemas de Información en Entornos de Software Libre Postgrado en Dirección y Gestión de las Tecnologías de la Información Postgrado en Diseño y Programación de Videojuegos Postgrado en Domótica Postgrado en Gestión de la Innovación y el Conocimiento en las Organizaciones Postgrado en Ingeniería del Software Orientada a Objetos Postgrado en Interacción Persona-Ordenador Postgrado en Plataformas y Tecnologías Multimedia Postgrado en Publicidad en Internet y Nuevos Medios Digitales Postgrado en Redes sociales e Intercambio de Conocimiento Postgrado en Robótica Postgrado en Sistemas de Business Intelligence: Mercado, Estrategia e Implementación Postgrado en Sistemas de Gestión de la Seguridad y Análisis Forense Postgrado en Tecnologías ASP.NET para el Desarrollo de Aplicaciones Web Postgrado en Tecnologías de Business Intelligence: Diseño e Implementación Postgrado en Tecnologías y Sistemas de Información Corporativos Postgrado en Usabilidad, Accesibilidad y Experiencia de Usuario

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Especialización en Producción Multimedia: Tecnologías y Plataformas Especialización en Programación Avanzada de Videojuegos Especialización en Redes y Sistemas Distribuidos en Entornos de Software Libre Especialización en Sistemas de Información: Arquitectura y Seguridad Especialización en Sistemas de Información: IT Governance y Servicios de Consultoría Especialización en Sistemas de Soporte a la Decisión: Estrategia e Implantación Especialización en Tecnología y Sociedad de la Información Especialización en Tecnologías para Business Intelligence: Dtawarehousey Datamining Especialización en Tecnologías para Business Intelligence: Modelado y Migración de Datos Especialización en Tecnologías y Recursos para el Libro y la Lectura UOC-Grup 62-Leqtor Gestión de Proyectos con MS Project

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Gestión de Proyectos Informáticos

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IT Security Management. CISM Exam Preparation

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Cursos de Especialización

La Certificación Project+ de CompTIA La Gestión del Correo Electrónico y Buenas Prácticas para la Gestión del Tiempo con Microsoft Outlook Las Certificaciones PMP-PMI y PRINCE2 Metodologías Centradas en el Usuario para el Diseño de Soluciones WEB Métodos Ägiles - SCRUM

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Métodos de Pago Electrónico

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Preparación de la Certificación CISSP

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Presencial Part Time

Privacidad

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Producción Audiovisual Productividad con Microsoft Excel 2010 Productividad con Microsoft Office 2010 para Directivos Productividad con Microsoft OneNote 2010 Productividad con Microsoft Power Point 2010 Productividad con Microsoft Word 2010

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Presencial Part Time Presencial Full Time

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Presencial Part Time Presencial Full Time Presencial Full Time

Cisco CCNA

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CISCO CCNA Seguridad

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Presencial Part Time

Cisco CCNP 1 Routing

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Cisco CCNP 3 Switching

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Presencial Part Time

Programación de Aplicaciones para iPhone

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Troubleshooting and Maintaining CISCO IP (TSHOOT)

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Presencial Part Time

Diseño de Animaciones Interactiva y Videojuegos

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Usabilidad en Entornos Web

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Diseño de Soluciones WEB

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Combinada BLearning Combinada BLearning

Web Services

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Especialización en Aplicaciones Multimedia: Mercados, Usos y Tendencias Especialización en Desarrollar Aplicaciones Eficientes en Lenguaje C Especialización en Desarrollo de Software Libre Especialización en Diseño de Interacción y Usabilidad Especialización en Economía del Software Libre Especialización en Fundamentos IPO y Requisitos de Usuario Especialización en Fundamentos y Programación de Videojuegos Especialización en Herramientas TIC, Procesos asistenciales y de Soporte Especialización en Identificar el Software Libre Especialización en Información, Empresa y Mercado en Sistemas de Business Intelligence Especialización en Ingeniería del Software Orientada a Objetos: Lenguaje UML Especialización en Iniciación al Software Libre Especialización en Patrones de Diseño e Interfaces de Usuario Gráficas

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Desarrollo de Aplicaciones en Modalidad Cloud Computing sobre Windows Azure

Más información en la web


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DIRECTORIO || ESPECIAL ||

EAE - Escuela de Administración de Empresas Sede Barcelona Aragón, 55 08015 Barcelona Tel.: 932 278 090 Fax: 933 19 4 436

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Sede Madrid C/ Menéndez Pidal, 43 28036 Madrid Tel.: 917 030 352 E-mail: eae@eae.es www.eae.es

EAE • Escuela de Administración de Empresas Historia EAE BUSINESS SCHOOL es una escuela de negocios de ámbito internacional, con más de 50 años de trayectoria en la formación directiva y empresarial. EAE forma parte del GRUPO PLANETA, líder en la generación y publicación de contenidos en el área de management a nivel mundial. La vinculación y apoyo del GRUPO PLANETA nos permite contar con una posición y proyección privilegiada entre las Escuelas de Negocios Españolas e Internacionales. Cada año, participantes de más de 45 nacionalidades se capacitan en EAE para desempeñar funciones de responsabilidad dentro del ámbito empresarial e institucional.

CURSOS

en Lima (Perú), Bogotá (Colombia) y México DF (México) para fortalecer nuestros lazos institucionales con Latinoamérica. Los elevados estándares de calidad aplicados por EAE han permitido que la Institución sea la primera Escuela de Negocios de España en obtener la Certificación Internacional de Calidad ISO 9001, que permite acreditar y garantizar el alto nivel académico de sus programas y de su profesorado.

• Área de Comunicación, pág. 21 • Área de Economía, pág. 24 • Área de Marketing, pág. 29 • Área de MBA Dirección de Empresa, pág. 30 • Área de RRHH, pág. 32

Metodología Docente: Los programas se basan en una metodología intercomunicativa, que realizan especial hincapié en el enfoque práctico y multidisciplinar, donde la capacidad de

EAE es un centro adscrito a la Universitat Politècnica de Catalunya-UPC. EAE cuenta con tres campus: uno en Barcelona donde sus programas son impartidos en doble titulación con la Universidad Politécnica de Catalunya, otro en Madrid donde se imparten programas junto a la Universidad Camilo José Cela y un tercero ONLINE a través de OBS (Online Business School) donde los máster se imparten en colaboración con la Universidad de Barcelona. Consideradas entre las mejores universidades de Europa por su actividad docente y de investigación, aportan a las titulaciones de EAE el respaldo de prestigiosas Universidades.

participación y comparación de los participantes es trascendental.

EAE cuenta a su vez, con tres delegaciones internacionales ubicadas

Antiguos alumnos:

Doble Titulación: EAE es un centro adscrito a la Universitat Politècnica de CatalunyaUPC por lo que los alumnos pueden acceder, de acuerdo a las condiciones generales de cada programa, a una doble titulación por EAE y por la UPC.

Relaciones Institucionales: EAE desarrolla constantemente una política de cooperación con instituciones nacionales e internacionales de enseñanza superior.

Por las aulas de EAE han pasado

personalidades como: Juan Antonio Samaranch, presidente de honor del COI; Jaime Gil Aluja, presidente Real Academia Española de Ciencias Económicas y Financieras; Jaume Tomàs, miembro consejo administración Agroliment; Luis Bassat, presidente de Bassat Ogilvy Iberia; Enrique García, director general del World Trade Center de Barcelona; Veronica Fisas, CEO Natura Bisse Internacional; Ramón Agenjo, consejero delegado de DAMM.

Becas y Ayudas: La Fundación EAE destinó más de un millón de euros a la concesión de becas de estudio para el curso 2008-2009. La dotación se reparte entre los seis programas de Becas de EAE: Becas Internacionales a la Excelencia al Estudio, Becas Fundación Carolina, International Scholarships on Academic Merits 2008-2009, Becas de Estudio de Postgrados para Alumnos Españoles y Becas de Desarrollo Internacional.


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|| ESPECIAL || DIRECTORIO

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Escuela Superior de Diseño ESDi (campus) C/ Marquès de Comillas, 81-83 08202 Sabadell (Barcelona) Tel.: 937 274 819 Fax: 937 274 249

ESDi (sede Barcelona) Passeig de Gràcia, 114 pral 08008 Barcelona Tel.: 934 160 000 Fax: 932 377 474

Escuela Superior de Diseño ESDi La Escuela Superior de Diseño (ESDi) es una escuela universitaria ubicada en Sabadell que imparte la titulación universitaria oficial de Grado en Diseño en las especializaciones de Diseño Gráfico, de Moda, de Producto, de Interiores y Audiovisual e Integración multidisciplinaria. ESDi es un centro adscrito a la Universidad Ramon Llull (URL), primera universidad privada en España y con una fuerte implantación en Cataluña, y el conjunto de su plan de estudios está adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Dispone de una variada oferta de másters y postgrados con titulación de la Universidad Ramon Llull y de un itinerario para desarrollar los estudios de doctorado. También ofrece una modalidad de estudios nocturnos, ESDi Nocturno, para cursar el Grado en Diseño en un horario de tarde-noche, con el requisito que es para personas mayores de 25 años. ESDi se fundó en 1989 y tiene más de 20 años de historia. Fue el primer centro que introdujo los estudios universitarios en Diseño, como título propio de la Universidad Ramon Llull, y una de las primeras escuelas universitarias en España en impartir la titulación universitaria oficial de Grado en Diseño, en el año 2008. En este curso académico 20112012 se graduará en ESDi la 1 ª promoción de diseñadores con la titulación oficial universitaria de Grado en Diseño. La vocación en investigación de la escuela se certifica con el hecho de que or-

ganizó el Primer Congreso Internacional de Diseño e Innovación de Cataluña, en el año 2010. La Fundación para el Diseño Textil (FUNDIT), el director de la que es Antoni Garrell i Guiu, es la institución fundadora de ESDi y que lidera la escuela.

CURSOS

Misión

• Área de Tecnología e Informática, pág. 37

Titulación Universitaria Oficial de Grado en Diseño POSTGRADO • Área de Comunicación, pág. 21 • Área de Diseño, pág. 23

La misión de la Fundación del Diseño Textil está centrada en el proceso de la transmisión del conocimiento del arte y el diseño mediante un proceso creativo desde el análisis, el esfuerzo y el talento. Dicha misión se concreta en: Ser centro de referencia en cuanto a la formación, investigación y fomento del diseño en el contexto nacional e internacional.

ESDi es el de centro referencia nacional e internacional para la formación universitaria de grado en diseño. Disponer del mejor equipo docente, con carisma y capacidad, dedicado a formar los mejores diseñadores. Formar y educar para afrontar el futuro profesional considerando la diversidad ocupacional. Fomentar la identificación de alumnos y exalumnos con la institución. Trabajar simbióticamente desde y para la actual sociedad de la industria. Estar presente en la toma de decisiones de creativos y la socie-

dad en general. Apoyar las iniciativas emprendedoras de los graduados y titulados de ESDi, fomentando la cultura de asunción del riesgo. Participar de forma activa en el fomento y difusión de la cultura del diseño. Un diseño centrado en el usuario, de calidad e innovador.

Valores Nuestra misión está regida por un conjunto de valores desarrollados en un marco universitario.


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DIRECTORIO || ESPECIAL ||

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Tel.: 935 893 727 Fax: 935 891 466

Tel.: 942 801 650 Fax: 942 803 416

Campus Torrelavega (Cantabria) Aurelio García Cantalapiedra, s/n 39316 Tanos-Torrelavega (Cantabria)

e-mail: info@eug.es http://www.eug.es

Escuelas Universitarias Gimbernat i Tomàs Cerdà CURSOS Área de Ciencias de la Salud Másters

Tenemos como objetivo prioritario mantener y mejorar nuestra labor docente más allá de la diplomatura.

En las Escuelas Universitarias Gimbernat i Tomàs Cerdà, adscritas a la Universitat Autònoma de Barcelona, optamos por la enseñanza personalizada como garantía de éxito en los estudios. Por este motivo, dedicamos el máximo esfuerzo a que todos nuestros alumnos, independientemente de su capacidad de aprendizaje y de su disponibilidad de tiempo, tengan las mismas oportunidades para lograr su titulación universitaria.

Formación continua Tenemos como objetivo prioritario mantener y mejorar nuestra labor docente más allá de la diplomatura. Es por este motivo que los cursos de Formación Continua y de Postgrado se actualizan de acuerdo con las necesidades que la sociedad nos pide, haciendo de puente

entre la investigación y la aplicación de las innovadoras técnicas y logrando, de esta manera, el más alto nivel.

• Máster en Fisioterapia del Deporte y Recuperación a la Actividad Física pág. 33 • Máster en Fisioterapia del Tórax pág. 33 • Máster en Fisioterapia Equina pág. 33 • Máster en Osteopatía Estructural pág. 33 • Máster en Rehabilitación en Neurología. Aplicación Práctica de la Valoración y el Tratamiento, pág. 33 • Máster Universitario en Gestión de la Información y el Conocimiento en el Ámbito de la Salud (MUGICAS), pág. 33 • Máster Universitario en Investigación Traslacional en Fisioterapia, pág. 33 • Máster Universitario en Osteopatía, pág. 34

Programación Postgrados Área de Ingeniería Informática y Diseño Multimedia Másters • Máster en Desarrollo ABAP e Integración de Procesos con SAP Netweaver, pág. 37 • Máster en Diseño Multimedia, pág. 37

Postgrados • Postgrado en Dirección de Proyectos. Especialidad en TIC y Sistemas de información, pág. 38

• Experto en Fisioterapia del Deporte, pág. 34 • Postgrado en Asistencia Prehospitalaria, pág. 34 • Postgrado en Enfermería Nefrológica, pág. 34 • Postgrado en Enfermería Quirúrgica, pág. 34 • Postgrado en Rehabilitación Ecuestre - Hipoterapia, pág. 34 • Postgrado en Fisioterapia en Pediatría, pág. 34

Cursos de Especialización Área de Comunicación, RRHH, Salud y Tecnología e Informática

• Área de Comunicación, pág. 22 • Área de RRHH, pág. 32 • Área de Salud, págs. 33, 34 y 35 • Área de Tecnología e Informática, págs. 37 y 38


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|| ESPECIAL || DIRECTORIO

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IUCT C/ Álvarez de Castro, 63 08100 Mollet del Vallès (Barcelona)

www.iuct.com

Tel.: 935 793 432 Fax: 935 705 745 E-mail: labquim@iuct.com

Delegación Madrid: Parque Científico Madrid C/ Santiago Grisolia, 2 28760 Tres Cantos (Madrid) Web: http://www.iuct.com

IUCT IUCT es un Centro Tecnológico de carácter empresarial creado en 1997, focalizado a las empresas del sector Farmacéutico y sector Químico, destacando el de Química Fina, con una incidencia muy importante en el sector de la Biotecnología. IUCT es una empresa dedicada a la investigación científica, el desarrollo e innovación tecnológico, los servicios científico-técnicos y la transmisión de conocimientos. La misión de IUCT es utilizar su conocimiento, experiencia y capacidades con el objetivo de generar nuevas tecnologías, productos y procesos para su aplicación industrial en los sectores Químico y Farmacéutico. A través de la creación y desarrollo de proyectos de investigación, programas de formación altamente especializados, servicios tecnológicos y actividades de trans-

CURSOS • Área de Ciencias Experimentales, pág. 18 • Área de Comunicación, pág. 22 • Área Jurídica, pág. 28 • Área de Marketing, pág. 29 • Área de Medio Ambiente, pág. 31,32 • Área de PRL, pág. 32 • Área de RRHH, pág. 32 • Área de Salud, págs. 33, 34, 35

aplicación en el mundo industrial, sobretodo en los sectores farmacéutico, químico, medioambiental, biotecnológico, alimentario, microbiológico, calidad y afines. Cabe destacar el componente práctico de los planes formativos,

El objetivo de IUCT es generar nuevas tecnologías, productos y procesos para su aplicación industrial en los sectores Químico y Farmacéutico. misión de conocimientos, IUCT surgió como un socio de innovación que proporciona gran variedad de productos y servicios de gran calidad y alto valor añadido que conoce y supera las expectativas de la comunidad química y farmacéutica. IUCT cuenta con una gran experiencia en el ámbito de la formación superior. Los cursos másters, superiores de postgrado, de especialización y capacitación profesional que el centro desarrolla están enmarcados dentro de los campos científicos y tecnológicos, con temas innovadores y de gran

permitiendo a IUCT ofrecer una formación científica y técnica de altísimo nivel, con un diseño curricular absolutamente aplicable en el mundo de la industria.

Metodología docente Nuestros planes formativos están basados en la combinación de conocimientos teóricos con la experiencia práctica que el alumno desarrolla durante el curso o en su propio puesto de trabajo. El centro dispone de una variedad de recursos didácticos que fomentan la comunicación constructiva y

el trabajo en equipo. Para cumplir este objetivo, IUCT basa su acción formativa en: - Desarrollar planes basados en aprendizaje gracias a la experimentación con equipos de alto nivel. - Dotar a los alumnos de herramientas y conocimientos necesarios que le permitan una mayor competencia en sus actividades profesionales. - Realizar programas flexibles adaptados en cada momento a las necesidades del sector. - Revisar continuamente la calidad y el rendimiento de todos los planes ofertados.

Servicios al alumno IUCT dispone de un servicio de Atención al Estudiante para todos sus alumnos. Estos servicios se componen de: • Ayuda en la búsqueda de alojamiento • Becas de alojamiento • Servicios de Biblioteca e Internet • Búsqueda de prácticas en empresa • Tutorización (algunos másters)

• Área Sectorial, págs. 36, 37


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DIRECTORIO || ESPECIAL ||

Escuela Internacional de Alta Dirección de Hotel Les Roches Marbella Urbanización Las Lomas de Río Verde Ctra. de Istán, Km. 1 E-29602 Marbella (Málaga)

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Tel.: 952 764 437 Fax: 952 764 438 E-mail: info@lesroches.es http://www.lesroches.es

Les Roches Marbella. Escuela Internacional de Alta Dirección de Hotel CURSOS

Les Roches Marbella ha sido calificada por directivos de recursos humanos como Escuela Líder en España dedicada a la formación de estudiantes en la gestión y administración hotelera para una carrera internacional. (TNS Survey, Reino Unido, septiembre de 2010). La Industria Hotelera y Turística es la mayor generadora de empleo a nivel mundial. Una industria con claras perspectivas de desarrollo y crecimiento. Nuestro objetivo, ayudarte a convertirte en el futuro líder de esta pujante industria. Desde 1995, la Escuela Internacional de Alta Dirección de Hotel Les Roches Marbella desarrolla sus actividades con la misión de formar a los directivos de la hotelería internacional, actualmente el sector con

• Diploma en Alta Dirección de Hotel, pág. 24 • Título Universitario en Administración Hotelera (BBA Hospitality Degree) / Diploma en Alta Dirección de Hotel, pág. 37 • Postgrado en Alta Dirección de Hotel, pág. 37 • Postgrado en Gestión de Campos de Golf, pág. 36

abarcan todas las disciplinas necesarias para que el estudiante alcance el máximo nivel de competencia en todas las operaciones a las que debe enfrentarse un director de hotel o un profesional dentro del sector hotelero internacional y otros sectores relacionados. La

La Industria Hotelera y Turística es la mayor generadora de empleo a nivel mundial. más perspectivas de futuro laboral. Les Roches Marbella ofrece una experiencia educativa única, prestigio y reconocimiento internacional y periodos de prácticas en establecimientos hoteleros nacionales o internacionales. Ofrecemos un entorno multicultural con expertos profesionales docentes, instalaciones docentes de última generación y una estrecha conexión con la Industria Hotelera y la Industria del Golf. Las asignaturas prácticas en la Escuela se imparten en sus modernas instalaciones que disponen de un equipamiento de vanguardia. En Les Roches Marbella ofrecemos programas académicos que

combinación de la tradición Suiza y la capacidad organizativa americana, el rigor y la exigencia permanentes, tanto en la vertiente teórica como en la operativa, hacen que los alumnos graduados en Les Roches Marbella sean continuamente solicitados por la Industria Hotelera Internacional. Les Roches Marbella está integrada en Laureate Hospitality Education (LHE), con sede en Suiza, una División de Laureate International Universities (LIU). LHE constituye la primera red mundial en hospitality, con aproximadamente 18.000 estudiantes repartidos en todo el mundo.

Les Roches Marbella Escuela Internacional de Alta Dirección de Hotel, branch campus de Les Roches, está acreditada en el ámbito universitario por la comisión de educación superior de la New England Association of Schools & Colleges (NEASC) en Estados Unidos. Les Roches Marbella se convierte así en la primera Escuela Internacional de Dirección Hotelera en España que recibe la acreditación de la NEASC.

Les Roches Marbella ofrece: - Proyección Internacional con un fuerte contacto con el mundo profesional. Periodos de prácticas en establecimientos hoteleros nacionales e internacionales. Media de 3 ofertas de prácticas por alumno. - Programa Internacional de Intercambios de Les Roches (Marbella, Suiza y China) - Alta empleabilidad y éxito profesional de sus titulados tanto en España como en el extranjero. - Asociación de Antiguos Alumnos (Alumni) con más de 1950 graduados ejerciendo su carrera en más de 40 países a nivel mundial.


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|| ESPECIAL || DIRECTORIO

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Campus universitario de Badajoz Edificio de Rectorado Avda. de Elvas,s/n 06071 Badajoz Tel.: 924 289 300 Fax: 924 272 983

Campus universitario de Cáceres Edificio de Rectorado Plaza de Caldereros s/n 10071 Cáceres Tel.: 927 257 000 Fax: 927 257 002

Campus universitario de Mérida Avda. Santa Teresa de Jornet, 38 06800 Mérida Tel.: 924 387 068 Fax: 924 303 782

Campus universitario de Plasencia Avda. Virgen del Puerto 10600 Plasencia Tel.: 927 427 000 Fax: 927 425 209

Universidad de Extremadura La Institución Universitaria Extremadura se funda en el año 1973 (Decreto 991/1973 de 10 de Mayo). Sin embargo, es a finales de la década de los sesenta cuando comienzan a impartirse las primeras enseñanzas universitarias en la región, lográndose así un objetivo perseguido insistentemente por la sociedad extremeña a comienzos de la década de los cincuenta. Esos estudios universitarios, localizados en las dos capitales provinciales, estuvieron en principio vinculados a las universidades geográficamente más cercanas. De manera que mientras en Badajoz quedaba establecida la Facultad de Cien-

CURSOS • Área de Arquitectura, pág. 17 • Área de Ciencias Sociales y Humanidades, págs. 19, 20, 21 • Área de Comunicación, pág. 22 • Área de Economía, pág. 24 • Área de Educación, pág. 26 • Área Jurídica, pág. 28 • Área de Marketing, pág. 29 • Área de MBA Dirección de Empresa, pág. 30

semidistritos, creados casi paralelamente como hemos señalado

Estamos ante una Universidad joven pero consolidada que afronta nuevos retos y mantiene firme su compromiso con la sociedad. cias, (Sección de Químicas, año 1968) y vinculada a la Universidad de Sevilla, en Cáceres se creaba el Colegio de Humanidades (Filosofía y Letras, año 1971) dependiente de la Universidad de Salamanca, comenzando así la trayectoria de la que hoy es la Universidad. Desde entonces y hasta la actualidad la Universidad ha experimentado un crecimiento constante y paulatino incorporando nuevos títulos y extendiéndose hasta configurar un mapa docente definido por varios semidistritos y campus universitarios: Mérida, Plasencia, Cáceres y Badajoz.

Titulaciones La mayor concentración de títulos se localiza en éstos dos últimos

y vinculados a campos temáticos muy distintos también desde sus orígenes: el de las Ciencias para Badajoz y el de las Humanidades para Cáceres. Hoy aún se mantiene en gran medida esa distribución inicial si bien ambos semidistritos incorporan ya titulaciones de una y otra rama del saber que los han equilibrado y compensado. A las titulaciones inicialmente implantadas en Badajoz como Química, Ingeniería Agraria e Industrial o Medicina, no tardaron en sumarse otras como Biología, Matemáticas o Físicas, Económicas y Empresariales, dentro del campo científico. El campo humanístico quedaba representado por la dilatada trayectoria de las enseñanzas de magisterio en la denominada

entonces Escuela Universitaria de Profesorado. De forma paralela, en la ciudad de Cáceres, los estudios universitarios inicialmente humanísticos -Derecho y Filología- se vieron completados con Geografía e Historia, Magisterio y otros títulos propios del campo científico tecnológico como Veterinaria, Obras Publicas o Enfermería entre otros. En los últimos años y siguiendo la tendencia de otras universidades, la nuestra ha tendido hacia la especialización con nuevas titulaciones y especialidades derivadas de las anteriormente citadas.

Metodología docente En consecuencia, la Universidad de Extremadura ha sabido adaptarse a los cambios acaecidos en sus treinta y un años de trayectoria vital incrementando paulatinamente su oferta académica de títulos hasta configurar la amplia gama actual. Estamos ante una Universidad joven pero consolidada que afronta nuevos retos y mantiene firme su compromiso con la sociedad.

• Área de Medio Ambiente, pág. 31 • Área de RRHH, pág. 32 • Área de Salud, págs. 33, 35 • Área Sectorial, pág. 36 • Área de Tecnología e Informática, pág. 37


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Universidad de Barcelona Gran Via de les Corts Catalanes, 585 08007 Barcelona

DIRECTORIO || ESPECIAL ||

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Tel.: 934 021 100 Web: http://www.ub.edu

Universitat de Barcelona La Universidad de Barcelona (UB), vinculada estrechamente a la historia de Barcelona y de Cataluña, combina lo mejor de la tradición histórica y universitaria con el hecho de ser una institución innovadora y de excelencia en el ámbito de la docencia y la investigación. Líder en productividad científica en España e Iberoamérica, reconocida por su alta calidad investigadora y docente, y con una de las ofertas formativas más amplias y completas adaptada a las necesidades educativas y profesionales de nuestra sociedad, es una de las universidades que más estudiantes acoge de todo el Estado. La UB ofrece un conjunto amplio y pluridisciplinario de más de 500 programas de postgrado. En modalidad presencial, semipresencial o virtual, los másteres y postgrados de la UB se dirigen a diplomados, licenciados e ingenieros, interesados en una formación avanzada para lograr una especialización académica o profesional, o iniciarse en la investigación

y acceder a un doctorado. Os invitamos a conocer nuestra universidad y confiamos en que esta oferta sea de vuestro interés. Organizada en 15 áreas de interés, la oferta de postgrados de la UB alcanza ámbitos muy diversos para que, sea cual sea tu interés, encuentres lo que buscas: • Actividad Física y Deporte • Ciencias Experimentales y Matemáticas

• Sistemas de Información, Comunicación y Documentación • Ciencias de la Salud • Derecho y Jurisprudencia • Filología, Lingüística y Literatura • Medio Ambiente, Prevención y Seguridad • Sociología y Ciencias Políticas

CURSOS

Los másteres y postgrados propios son los títulos de postgrado de la UB que, con una clara vo-

• Área de Diseño, pág. 23

La UB ofrece más de 140 másteres universitarios oficiales de diversos ámbitos de conocimiento.

• Área de Arquitectura, pág. 17 • Área de Ciencias Experimentales, pág. 18 • Área de Ciencias Sociales y Humanidades, pág. 19 • Área de Comunicacón, pág. 21

• Área de Economía, pág. 24 • Área de Educación, págs. 25, 26 • Área de Idiomas, pág. 27 • Área Jurídica, pág. 28 • Área de Marketing, pág. 29

• Economía, Marketing y Empresa • Formación y Ciencias de la Educación • Psicología y Ciencias del Comportamiento • Bellas Artes y Humanidades • Cultura, Patrimonio y Turismo • Farmacia, Nutrición y Alimentación • Gestión de las Empresas y las Organizaciones

cación de especialización y profundización, tienen como objetivo conseguir que las habilidades y competencias adquiridas en los estudios previos tengan aplicación en el ejercicio profesional y permitan una especialización o reorientación. También se ofrecen cursos con una vocación formativa más académica que proporcionan conocimientos para la especialización o la formación integral y el progreso personal. La UB ofrece más de 140 másteres universitarios oficiales de diversos ámbitos de conocimiento. Estos programas posibilitan el acceso a una formación avanzada que conduce a una especialización académica y profesional o a la iniciación a la investigación.

• Área de MBA Dirección Empresa, pág. 30 • Área de Medio Ambiente, pág. 31 • Área de PRL, pág. 32 • Área de RRHH, pág. 32 • Área de Salud, págs. 33, 34 • Área de Tecnología e Informática, pág. 37 • Área Sectorial, págs. 36, 37

EIM - Idiomas UB, Pág. 27


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|| ESPECIAL || DIRECTORIO

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UdL Plaça de Víctor Siurana, 1 25003 Lleida Tel.: 902.507.205 973 003 588 Fax: 973 003 591

E-mail: pdi@seu.udl.cat http://www.udl.cat

Universitat de Lleida La Universitat de Lleida (UdL) desarrolla actividades de formación dirigidas a postgraduados y profesionales, que deseen adquirir o aumentar su capacitación, en los ámbitos de ingeniería agraria, informática, ciencias de la salud, ciencias de la educación, derecho, economía y letras, entre otros.

La UdL como Universidad referente a nivel nacional e internacional en el ámbito agroalimentario y forestal presenta en este sentido una propuesta de másteres amplia y de alta calidad con la participación de expertos de universidades de referencia internacional. Al mismo tiempo, están programados másteres en los ámbitos de las Huma-

Nuestra universidad apuesta por la internacionalización y cooperación transfronteriza. Actualmente cursan sus estudios aproximadamente 8.000 alumnos y cuenta con más de 1.500 profesores y personal de administración y servicios. La Universitat de Lleida, fundada en el año 1300, fue la primera institución universitaria de Catalunya y es una de las más antiguas de Europa. En 1991, la Generalitat de Catalunya aprueba la creación de la nueva Universitat de Lleida, con la vocación de continuidad de su ilustre antecesora. Así pues, la UdL, combina una larga y fructífera tradición universitaria con una estructura joven y dinámica que apuesta por una formación de calidad y avanzados métodos docentes. La UdL ofrece Másteres Oficiales avalados por la calidad de nuestro sistema universitario, a precios públicos, que permiten al estudiante adquirir una formación avanzada de carácter especializado y/o multidisciplinar, dirigida a una especialización académica o profesional, o bien enfocada a promover su iniciación en actividades investigadoras.

nidades, la Educación, la Salud, la Ingeniería y Tecnología de la Información, el Deporte... La oferta de los cursos se basa en contenidos de calidad elaborados por expertos en las materias y está permanentemente actualizada a lo largo de todo el periodo académico. Los cursos y sus características (descripción, destinatarios, requisitos de admisión, periodo de matrícula, inicio y duración, importe, profesorado, metodología docente y titulación a la que conducen) pueden ser consultados en la página web http://www.udl.cat/estudis/ poficials_cast.html. El profesorado está formado por doctores, profesores y personal académico de la UdL y profesores externos especializados de reconocida experiencia y prestigio en sus respectivas áreas. Los métodos docentes se basan en la transmisión y aprovechamiento de conocimientos, y la aplicación de los mismos a las situaciones reales en la práctica profesional.

La UdL posee cuatro campus universitarios, y dispone de unas instalaciones modernas, funcionales y bien equipadas: aulas, salas de reuniones, aulas con equipamiento informático de última generación con acceso a Internet, Wi-Fi, bibliotecas, salas de estudio, salas de actos multimedia, servicios de cafetería, etc. Una apuesta por la formación en Másteres de la UdL, es una apuesta por una formación de alta calidad, de referencia en el mundo laboral, innovadora y dentro de un clima cercano y humano que solamente se puede tener en una Universidad como la UdL. A parte de la financiación ofrecida por el MEC, algunos cursos ofrecen ayudas y becas de colaboración. Con una decidida apuesta por la internacionalización y cooperación transfronteriza, nuestra universidad mantiene relaciones con universidades y centros de formación internacionales con proyectos docentes y de investigación comunes, lo que también permite el intercambio de estudiantado y personal académico. A parte de la oferta de másteres oficiales, la UdL también puede diseñar y ofrecer cursos que se demanden desde empresas y sectores de la sociedad relacionados con los ámbitos docentes de nuestra universidad. Tradicionalmente, durante la segunda mitad del mes de julio, se imparten los cursos de la “Universitat d’Estiu” (Universidad de Verano de la UdL).

CURSOS • Área de Ciencias Sociales, pág. 19 • Área de Economía, pág. 24 • Área de Educación, págs. 25, 26 • Área Jurídica, pág. 28 • Área de Medio Ambiente, pág. 31 • Área de Salud, pág. 33 • Área Sectorial, pág. 36 • Área de Tecnología e Informática, pág. 37


///////////////////////////////////////////////////////////// UOC Universitat Oberta de Catalunya Formación de Postgrado infórmate Ponte en contacto con nosotros y resolveremos todas tus dudas.

DIRECTORIO || ESPECIAL ||

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De lunes a viernes de 9 a 20 horas: 902 372 373 Para llamadas internacionales: +34 93 165 42 45

Universitat Oberta de Catalunya (UOC) La UOC tiene por misión proveer de servicios de formación de calidad para facilitar el aprendizaje de forma continua a personas y empresas y utilizar la tecnología para hacer más accesible el conocimiento a todos los ámbitos de la sociedad. La UOC se creó en el año 1994 con el reto de establecer un sistema innovador de formación a distancia. El resultado ha sido la creación de una nueva dimensión formativa de carácter universal que, mediante la tecnología, es capaz de adaptar el aprendizaje a lo largo de la vida de las personas, en armonía con el entorno cotidiano, familiar y laboral y el estilo de vida de éstas. La UOC se sitúa como referente mundial de la formación en Internet, con una clara vocación de ser precursora en nuevas tendencias y metodologías del aprendizaje a través de Internet (e-learning) y experta en la creación de conocimiento sobre la sociedad de la información. A partir del uso intensivo de las nuevas tecnologías, la UOC ha roto las barreras de espacio y tiempo, ofreciendo un modelo de formación en el que, a través del Campus Virtual, el estudiante accede cómodamente y desde cualquier lugar a una experiencia útil y dinámica de aprendizaje, convirtiéndose en el centro de un proceso formativo absolutamente personalizado, asistido por un equipo docente acreditado y especializado, así como por los más innovadores recursos didácticos y servicios.

Instituto Internacional de Postgrado de la UOC

- E-Learning (Educación y TIC)

CURSOS

Con la creación del Instituto Internacional de Postgrado, la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) da un paso más en el liderazgo de un estilo de formación continua basado en la calidad, en el enfoque profesionalizador y en la visión internacional. Doce años de experiencia en formación en línea y una consolidada comunidad de graduados avalan al Instituto Internacional de Postgrado de la UOC, en el que se integran todos los programas de postgrado y formación continua, así como los programas a medida para empresas e instituciones.

También engloba cursos y proyectos diseñados para empresas o instituciones, así como Programas Abiertos: @teneo universitario, Universidad Virtual de Verano, Cursos de Invierno, Seminarios, Programa de Viajes, Català Obert, Cursos de Acceso a la UOC para mayores de 25 años, Cursos de Formación Superior para Profesionales...

• Área de Arquitectura, pág. 17

Áreas de Conocimiento del Instituto Internacional de Postgrado de la UOC - Business School - Economía y empresa - Informática, Multimedia y Telecomunicación - Comunicación e Información - Derecho y Ciencias Políticas

Másters Universitarios - Análisis político - Aplicaciones multimedia - Conflictología - Dirección de las organizaciones en la economía del conocimiento - Educación y TIC (e-learning) - Fiscalidad - Gestión cultural UOC-UdG-UIB - Gestión cultural, orientación académica y de investigación UOCUdG-UIB - Ingeniería informática - Ingeniería de telecomunicación

• Área de Ciencias Experimentales, pág. 18 • Área de Ciencias Sociales y Humanidades, págs. 19, 20 • Área de Comunicación, págs. 21, 22 • Área de Economía, págs. 24, 25 • Área de Educación, pág. 25, 26s • Área de Idiomas, pág. 27 • Área Jurídica, pág. 28 • Área de Marketing, pág. 29 • Área de MBA Dirección de Empresa, págs. 30, 31 • Área de Medio Ambiente, pág. 31 • Área de RRHH, pág. 32 • Área de Salud, págs. 33, 34, 35 • Área Sectorial, pág. 36

Con el Instituto Internacional de Postgrado, la UOC da un paso más en el liderazgo de un estilo de formación continua basado en la calidad. - Lengua, lingüística y traducción - Arte, cultura y sociedad - Psicología y ciencias de la educación - Escuela de Cooperación - Ciencias de la salud - Gestión de la Ciudad y Urbanismo - Turismo - Estudios islámicos y árabes - Sistemas alimentarios, cultura y sociedad - Sociedad de la Información (máster universitario)

- Nutrición y salud - Prevención de riesgos laborales - Profesorado de E.S.O y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas - Psicología, salud y calidad de vida - Seguridad de las tecnologías de la información y las telecomunicaciones - Software libre - Sociedad de la información y el conocimiento - Telemedicina

• Área de Tecnología e Informática, págs. 37, 38


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|| ESPECIAL || DIRECTORIO

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URL Universitat Ramon Llull Rectorado y Servicios Centrales Claravall, 1-3 08022 Barcelona

Información: 902 053 010 Tel.: 936 022 200 Fax: 936 022 249 e-mail: info@url.edu www.url.edu

URL, Universitat Ramon Llull Escuela Técnica Superior IQS / Facultad de Economía IQS Via Augusta, 390 08017 Barcelona Tel.: 932 672 001 Fax: 932 056 266 e-mail: secre@iqs.edu www.iqs.url.edu

Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna

e-mail: sia@salleurl.edu www.salle.url.edu

Arquitectura La Salle Campus Barcelona Quatre Camins, 2 08022 Barcelona Tel.: 902 197 687 Fax: 93 290 24 16 e-mail: sia@salleurl.edu www.salle.url.edu

Císter, 24 - 34 08022 Barcelona Tel.: 932 533 006 Fax: 93 253 30 31 e-mail: sioefpcee@blanquerna.url.edu www.blanquerna.url.edu

Campus Tarragona Av. Països Catalans, s/n 43007 Tarragona Tel.: 977 200 841 Fax: 977 218 604 e-mail: sia@salleurl.edu www.salle.url.edu

Facultad de Ciencias de la Comunicación Blanquerna

Facultad de Filosofía

Valldonzella, 23 08001 Barcelona Tel.: 932 533 108 Fax: 932 533 123 e-mail: infofcc@blanquerna.url.edu www.blanquerna.url.edu

Facultad de Ciencias de la Salud Blanquerna Padilla, 326-332 08025 Barcelona Tel.: 932 533 127 Fax: 932 533 112 e-mail: bsalutsioeinfor@blanquerna.url. edu www.blanquerna.url.edu

Ingeniería La Salle Quatre Camins, 30 08022 Barcelona Tel.: 902 197 687 Fax: 932 902 416

TSI - Turismo Sant Ignasi Marquès de Mulhacén, 40-42 08034 Barcelona Tel.: 932 522 890 e-mail: tur@tsi.url.edu www.tsi.url.edu

08022 Barcelona Tel.: 934 340 001 Fax: 932 110 032 e-mail: docencia@fvb.cat www.fvb.url.edu

Instituto Borja de Bioética Diputació, 231 08007 Barcelona Tel.: 934 534 338 Fax: 934 530 957 e-mail: facultat@filosofia.url.edu www.filosofia.url.edu

Escuela Superior de Administración y Dirección de Empresas ESADE Av. Torre Blanca, 59 08172 Sant Cugat del Vallès Tel.: 935 543 513 Fax: 936 746 594 e-mail: admissions@esade.edu www.esade.url.edu

Facultad de Derecho ESADE Av. Pedralbes, 60-62 08034 Barcelona Tel.: 932 802 995 Fax: 934 952 077 e-mail: admissions@esade.edu www.esade.url.edu

Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés Santaló, 37 08021 Barcelona Tel.: 934 152 551 Fax: 932 186 590 e-mail: secretaria.facultat@peretarres. org www.peretarres.url.edu

Instituto Universitario Observatorio del Ebro Horta Alta, 38 43520 Roquetes (Tarragona) Tel.: 977 500 511 Fax: 977 504 660 e-mail: secretaria@obsebre.es www.obsebre.url.edu

Instituto Universitario de Salud Mental Vidal y Barraquer Sant Gervasi de Cassoles, 88

Santa Rosa, 39-57 08950 Esplugues del Llobregat (Barcelona) Tel.: 936 006 106 Fax: 936 006 110 e-mail: bioetica@ibb.hsjdbcn.org www.ibbioetica.org

Escuela Superior de Diseño Esdi (centro adscrito) Sede Sabadell Marquès de Comillas, 79-83 08202 Sabadell (Barcelona) Tel. 93 727 48 19 Fax: 93 727 42 49 e-mail: info@esdi.es www.esdi.es Sede Barcelona Passeig de Gràcia, 114 - pral 08008 Barcelona Tel.: 934 160 000 Fax.: 932 377 474 e-mail: info@esdi.es www.esdi.es


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Escuela de Posgrado y Doctorado Edificio del Rectorado Escalera C, 2ª planta C/ Escorxador, s/n 43003 Tarragona

Tel.: 977 558 477 977 558 478 Fax: 977 558 847 E-mail: mastersoficials@urv.cat http://www.urv.cat

DIRECTORIO || ESPECIAL ||

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Horario: Mañanas: Lunes a viernes de 08:00 a 14:30 horas Tardes: Lunes a jueves de 15:30 a 18:00 horas

URV Universidad Rovira i Virgili CURSOS

El 30 de diciembre de 1991, el Parlamento de Cataluña aprobó la Ley 36/1991, de Creación de la Universidad Rovira i Virgili (DOGC de 15 de enero de 1992). Esta ley afirma que: “Los objetivos que se persiguen son, entre otros, la mejora de la organización territorial y de la calidad y las potencia-

• Área de Arquitectura, pág. 17 • Área de Ciencias Experimentales, pág. 18 • Área de Ciencias Sociales y Humanidades, págs. 19, 20

Másteres y postgrados

La URV cuenta con un nivel elevado de calidad en la docencia, la investigación y la gestión de los programas. lidades del servicio público de la enseñanza superior para facilitar el ejercicio del derecho a la educación establecido en el artículo 25.5 de la Constitución Española, y el aumento y la mejor estructuración de la oferta de plazas en el conjunto de Cataluña.”

La Escuela de Postgrado y Doctorado Es la unidad de apoyo que facilita a la comunidad universitaria las actuaciones relacionadas con los estudios de postgrado (másteres y doctorados), vela por la calidad y la especialización de estos estudios y fomenta la cooperación interuniversitaria y la internacionalización de los mismos.

Funciones de la Escuela de Postgrado y Doctorado Área de captación y atención al alumno 1. Acciones de captación de estudiantes en el ámbito nacional e internacional

2. Servicio de información y atención al alumno, acogida e inserción laboral 3. Asesoramiento a los alumnos extranjeros en la tramitación de documentación necesaria para residir en España y estudiar en la URV 4. Documentos universitarios necesarios a priori para el proceso de admisión, matrícula, etc. en los programas de doctorado

Área de organización y administración de estudios 1. Soporte a los coordinadores de programas de doctorado y a los centros y órgano responsable de los programas de postgrado oficiales 2. Mejora de la calidad de los estudios 3. Gestión académica (con el soporte del SGAiE) 4. Gestión de la distribución del presupuesto asignado a los programas. 5. Soporte a la Comisión de Postgrado y Doctorado

La URV ofrece: . Másteres oficiales, como resultado de la adaptación de los estudios universitarios españoles al Plan Europeo de Educación Superior, de acuerdo con la declaración de Bolonia de 1999 y las declaraciones complementarias. . Estudios de doctorado de calidad reconocida, como un ciclo formativo relevante y caracterizado por formar buenos investigadores. Para ello, la URV cuenta con un nivel elevado de calidad en la docencia, la investigación y la gestión de los programas. Algunos de los rasgos diferenciadores de nuestros doctorados son la presencia de programas innovadores, unos objetivos bien definidos, un profesorado de prestigio internacional, la coherencia en los cursos, las metodologías de aprendizaje actuales, la inserción de los alumnos en grupos de investigación reconocidos, las tesis doctorales con un elevado rendimiento científico, la tutorización adecuada de los alumnos o la adquisición por parte de los alumnos de las capacidades adecuadas para el desarrollo de la investigación y de la innovación en el mundo actual. . Másteres títulos propios de la URV y másteres y títulos de especialista de la Fundación URV.

• Área de Comunicación, pág. 21 • Área de Economía, pág. 24 •ÁreadeEducación,pág.26 • Área Jurídica, pág. 28 • Área de MBA, pág. 30 • Área de Medio Ambiente, pág. 31 • Área de PRL, pág. 32 • Área de Salud, págs. 33, 34 • Área Sectorial, pág. 36 • Área de Tecnología e Informática, pág. 37


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DE INTERÉS

Redacción

Testigos de primera línea Tres estudiantes con perfiles diferentes explican y valoran su experiencia con la formación de postgrado.


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EN PRIMERA PERSONA || DE INTERÉS ||

Yuri Ustrov, 30 años, Graduado en Gestión de Empresas en Rusia y Máster en Turismo en la Universidad Rovira i Virgili (URV) Yuri estudió Gestión de Empresas en su país, Rusia. Llevaba años pensado en instalarse en Catalunya y seguir formándose en sus áreas de interés, pero tenía serias dudas sobre qué estudios le podrían resultar útiles de cara a desarrollar su carrera académica y profesional aquí. “Yo quería aprovechar la formación que había realizado en Rusia sobre administración y dirección de empresas”, explica Yuri

Después de reflexionarlo mucho se decantó por el Máster en Turismo que ofrecía la Universidad Rovira i Virgili (URV) de Tarragona. Después de haber finalizado el curso el balance es muy positivo. Yuri afirma que “me ha gustado mucho como está organizado y las asignaturas son muy interesantes. Además he podido estudiar de una forma muy práctica”. Además al final del máster, que duró dos años, estuvo realizando prácticas en una empresa turística de Barcelona durante tres meses. Una vez finalizado este curso, Yuri este mismo curso empezará, también en la URV, un Máster en Dirección Estratégica de Empresas, con la mirada puesta aún más allá, ya que finalmente quiere acabar cursando un doctorado.

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“Me ha gustado mucho como está organizado y las asignaturas son muy interesantes. Además he podido estudiar de una forma muy práctica”


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|| DE INTERÉS || EN PRIMERA PERSONA

“Considero que la combinación de mi formación como ingeniero de producción con marketing es sumamente completa”

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Rodrigo Zapata, 26 años, Ingeniero de Producción en la Universidad Metropolitana de Caracas (Venzuela) y Máster Especializado en Marketing en EADA Rodrigo explica que optó por un máster de marketing ya que “el enfoque que le daba a la carrera mi universidad era muy empresarial. Rompía un poco con el mito de que todos los ingenieros debemos trabajar en una planta o pasar la vida haciendo cálculos. Esto ampliaba mucho el campo de trabajo y me permitió detectar cuáles eran las áreas de empresa que más me interesaban para luego especializarme en ellas. Opté por el máster en marketing porque considero que la combinación de mi formación como inge-

niero de producción con marketing es sumamente completa. Esta combinación me permite conocer y entender todos los procesos de producción de un bien o servicio y además entender cómo comercializarlo y llevarlo al mercado”. En relación a la metodología de EADA, Rodrigo explica que se basa en el método learning by doing (aprender haciendo) gracias al cual se practica un aprendizaje mucho más completo poniendo en práctica los conocimientos teóricos en situaciones reales de empresa. Este alumno añade que gracias al máster “aprendí a pensar como un verdadero directivo, a tomar decisiones y a trabajar en equipos multifuncionales”. En definitiva, Rodrigo hace una valoración muy positiva, destacando “la calidad de la escuela, el nivel de los profesores, el método de enseñanza, los servicios adicionales que ofrece EADA y la relación calidad/pecio del curso”.

////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// José Manuel Alcántara, 33 años, Ingeniero Técnico Industrial y Máster de Dirección de Empresas Industriales en la Escuela Universitaria Salesiana de Sarrià (EUSS) Cuando empezó a estudiar la carrera José Manuel ya llevaba bastantes años trabajando como operario en una gran empresa. Se dio cuenta que para progresar laboralmente necesitaba una mayor formación y decidió estudiar la carrera de ingeniería y, seguidamente, el Master de Dirección de de Empresas Industriales. Este profesional valora muy positivamente el máster que cursó en la Escuela Salesiana de Sarrià: “Yo ya tenía una amplia experiencia de gestión en la empresa donde trabajaba, pero a veces el comité de dirección me daba unas pautas que

no acababa de entender. Gracias al curso ahora sí que lo puedo hacer”. Añade que “además, me ha dado la oportunidad de conocer más herramientas y, por tanto, de ampliar mis competencias de gestión y personales”. Por lo que hace a la metodología, José Manuel comenta que ésta era muy participativa. “Se buscaba la interacción constante entre los alumnos del aula, lo que resultaba muy enriquecedor porque había compañeros con mucha experiencia”, explica este alumno, que además destaca el nivel del profesorado ya que “todos ellos desarrollan su vida profesional dentro del ámbito que después imparten la docencia, con lo cual muchas veces te dan soluciones a problemas que ellos tienen en su día a día”. El máster que cursó José Manuel está especialmente pensado para personas que lo quieren compatibilizar con su trabajo, por lo cual la asistencia a clase se concentraba en dos tardes a la semana, una de ellas el viernes.

“Me ha dado la oportunidad de conocer más herramientas y, por tanto, de ampliar mis competencias de gestión y personales”


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EN PRIMERA PERSONA

DE INTERÉS ||

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La formación internacional,, puerta de entrada a nuevas culturas Redacción

Ir a estudiar al extranjero no es sólo una decisión que va a repercutir positivamente en tu currículum. Es, por encima de todo, una experiencia vital que va a ampliar tus horizontes y a cambiar tu forma de ver el mundo.

spaña es uno de los países líderes en movilidad de sus estudiantes. De hecho, en el curso 2008-2009 casi 25.000 universitarios españoles marcharon durante una temporada al extranjero, mientras que el país recibió más de 28.000 jóvenes procedentes de otros estados, según un informe de la fundación Universidad.es, una entidad cuyo objetivo es potenciar la imagen de las universidades españolas alrededor del mundo. Ya sea dentro del programa Erasmus, o para estudiar un máster o un postgrado o, simplemente, para vivir una nueva experiencia, lo cierto es que cada año miles de jóvenes deciden hacer la maleta, llenarla de recuerdos, subir a un avión y embarcarse en uno de los viajes más apasionantes de su vida. Actualmente, existen muchas nuevas fórmulas de educación internacional. Sin embargo, la movilidad de los estudiantes continúa siendo la mejor manera de conocer nuevos países, nuevas lenguas y, sobre todo, nuevas concepciones de la vida. Es, en definitiva, la forma ideal de enriquecerse con otras culturas y de llegar a ser, el día de mañana, ciudadanos globales y comprometidos.

E

El recuerdo del primer día Pones los pies en una nueva ciudad. Todas las caras te son desconocidas y no sabes ni cómo llegar al lugar donde vas a hospedarte. Emoción y nervios se confunden en este primer día de un largo viaje. Un día que, sin duda, no se borrará fácilmente de la mente de los que lo han vivido. Así nos lo explica Mar Rovira, estudiante de Periodismo. “Llegué a las 11 de la noche

en el aeropuerto de Tampere, en Finlandia. El taxista, muy simpático, intentaba darme conversación, pero yo estaba tan nerviosa que sólo oía sus murmullos de fondo… Al día siguiente, que había quedado para firmar unos papeles relacionados con la universidad, ¡me dormí! Con las prisas, me perdí, y para recorrer un trayecto que normalmente dura 10 minutos, yo tardé una hora”. Algo similar le sucedió a Eduard Comerma, estudiante de Administración y Dirección de Empresas, cuando llegó a Módena, en Italia. Había mucha neblina, le costó encontrar el hostal y la ciudad estaba prácticamente desierta. “Fuimos los primeros en llegar a la residencia y el sentimiento de soledad se incrementó. Obviamente, todo fue pasajero, y con el paso de las semanas aquellos primeros días horribles se convirtieron en la mejor experiencia que he vivido”, relata Eduard. Gina Tsilibi, estudiante de Publicidad y Relaciones Públicas, también se sintió un poco abrumada cuando se instaló en Milano (Italia). “Los pisos eran muy caros y me costó encontrar uno que fuera económico. Además, la gente era un poco fría. Sin embargo, al comenzar las clases las cosas cambiaron. Hice amigos de todo el mundo, conocí nuevas culturas y puntos de vista diferentes. Vivir sola en otro país ha sido para mí la mejor escuela”, afirma convencida Gina.

La movilidad continúa siendo la mejor forma de conocer nuevos países, nuevas lenguas y nuevas concepciones de la vida


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|| DE INTERÉS || ASOCIACIONES

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Colegiarte tiene muchas ventajas,

¿lo sabías? Redacción

Muchas personas licenciadas (ahora graduadas) terminan sus estudios universitarios pero pocas son las que se colegian. Hacerlo permite tener ventajas ya sean a nivel de formación o bien en relación a la obtención de mejores condiciones en algunos servicios ajenos a la profesión.


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D

os colegios profesionales se definen como “corporaciones de derecho pĂşblico que estĂĄn integradas por personas que pertenecen a una misma profesiĂłn liberal.â€? En este sentido, su dedicaciĂłn en tĂŠrminos generales consiste en velar por los intereses pĂşblicos vinculados al ejercicio de la profesiĂłn a la cual represente. En EspaĂąa, los colegios profesionales tienen distintos alcances territoriales de modo que algunos pueden abarcar un distrito universitario o solo un partido judicial como sucede con buena parte de los colegios de abogados. AĂąos atrĂĄs, colegiarse era obligatorio para ejercer la profesiĂłn pero desde hace tiempo ya no es asĂ­. Por su parte, los colegios han ido incorporando mĂĄs servicios hacĂ­a sus colegiados, para asĂ­, intentar captar la atenciĂłn de los reciĂŠn graduados que salen al mercado laboral. AdemĂĄs completan esta oferta con cursos de formaciĂłn para que sus

ASOCIACIONES || DE INTERÉS ||

miembros colegiados puedan seguir formĂĄndose y estar al dĂ­a de lo que sucede en el ĂĄmbito de su profesiĂłn. El problema con el que se encuentran algunas de dichas instituciones es que sus reciĂŠn licenciados, o actualmente graduados, desconocen parte o gran parte de la labor que realizan los colegios profesionales, ya sea en ĂĄmbito de ofertas de empleo, cursos de formaciĂłn e incluso asesoramiento y apoyo en el inicio de sus carreras profesionales. Sin duda, colegiarse es una buena decisiĂłn para empezar a crear tu propio camino laboral, y poder contar con el apoyo y consejo de los profesionales mĂĄs experimentados de tu sector. Para obtener mĂĄs informaciĂłn sobre los cursos de formaciĂłn y ventajas laborales de ser colegiado, solo hay que consultar la pĂĄgina web de vuestro colegio e informarse sobre el proceso de cĂłmo colegiarse.

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Los Colegios trabajan con... ...tres pilares bĂĄsicos. El primero es la elaboraciĂłn de los cĂłdigos deontolĂłgicos de la profesiĂłn. AdemĂĄs son los encargados de ďŹ jar los criterios que regulan el ejercicio profesional garantizando una mayor eďŹ cacia y operatividad de sus profesionales. Por Ăşltimo, tambiĂŠn tiene la capacidad de sancionar a los colegiados que incumplan dichos cĂłdigos deontolĂłgicos.

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UNIVERSITAT DE BARCELONA


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|| DE INTERÉS || ASOCIACIONES

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En España, solo es obligatorio colegiarse en aquellas profesiones que tengan una relevancia y una trascendencia social de interés público.


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|| DE INTERÈS || INTERNACIONAL

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escuelas de negocios crean una alianza mundial

Redacción

Cinco escuelas de negocios internacionales han unido fuerzas para crear una alianza mundial de instituciones académicas. Se trata del Conseil on Business and Society.

El Conseil on Business and Society analizará los retos a los que tendrán que hacer frente los directivos y las empresas del futuro

a escuela de negocios francesa ESSEC se asocia con la University of Mannheim Business School (Alemania), Tuck School of Business at Dartmouth (Estados Unidos), School of Management, Fudan University (China) y Keio Business School (Japón), para crear una alianza multicultural, uniendo profesorado e instituciones, con el objetivo de aclarar los desafíos internacionales claves en la intersección del mundo de los negocios y la sociedad. El Conseil on Business and Society analizará los retos a los que se tienen que afrontar los directivos y empresas del futuro, organizará un foro de discusión internacional anual, y desarrollará y difundirá materiales educativos diseñados para promover un debate constante sobre las grandes problemáticas contemporáneas. El debate de la alianza del cuerpo docente de cada una de las escuelas socias con las que los representantes de empresas, organizaciones no gubernamentales de alrededor del mundo, proporcionará análisis y nuevas proposiciones. El foro inaugural tendrá lugar en otoño de 2012 en París y se centrará en “Corporate Governance and Leadership”. Otros foros serán organizados cada año por escuelas socias sobre temas como el acceso a los cuidados sanitarios, la innovación responsable, el desa-

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rrollo sostenible o las regulaciones financieras, entre otros temas. Los decanos han trabajado durante los pasados seis meses sobre la dirección estratégica del Consejo a partir de una misma convicción: la educación ejecutiva necesita un enfoque global sobre los temas que tienen que hacer frente el mundo de los negocios y la sociedad. Los miembros de los cuerpos docentes de las cinco escuelas guiarán el contenido intelectual y de su difusión, sobretodo en el marco del foro anual. Las actividades del Conseil serán financiadas por las contribuciones de las escuelas socias y el apoyo de varios socios corporativos e institucionales. Pierre Tapie, decano y presidente de ESSEC, así como promotor de la iniciativa recuerda que, “los países de origen de los cinco socios representan más del 50% del PIB mundial. De hecho, el encuentro de 800 universitarios de de países y continentes tan distintos puede también contribuir a aportar nuevas visiones en estos retos globales. Por otro lado, es la primera vez realizamos este tipo de colaboración con escuelas de negocios, cada una de ellas líderes en sus respectivos países, mientras, como grupo, compartimos los valores común de relacionados a nuestras misiones como instituciones académicas”.


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ADEMÁS APRENDE

Demuestra tu aptitud lingüística con un certificado de idiomas R.S.

Obtener un certificado de idiomas no es sólo un valor añadido para nuestro currículum, sino también una puerta de entrada en el difícil mundo laboral e, incluso, una vía para poder estudiar a las universidades del extranjero.

Welcome Benvenuto Degemer Verwelkom Bienve

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illones de personas en todo el mundo se presentan cada año a las diferentes pruebas destinadas a certificar su nivel de competencia lingüística en un idioma determinado. Ya sea por motivos laborales o académicos, o simplemente por el afán personal de conseguir una acreditación que demuestre los conocimientos en una lengua, muchos jóvenes dedican horas y esfuerzos económicos para obtener tan preciado título. Estos certificados se basan en el Marco Europeo Común de Referencia para las Lenguas, unas directrices comunes establecidas por el Consejo de Europa con el objetivo de armonizar el aprendizaje y la enseñanza

de idiomas dentro del contexto europeo. Este documento se basa en 6 Niveles de Competencia Lingüística, comunes a todos los países y lenguas. Así, nos encontramos con tres tipos de usuarios: Básico (A), Independiente (B) y Competente (C), y dos niveles para cada tipo de usuario. El nivel más bajo es el A1 (usuario capaz de comunicarse en situaciones muy cotidianas, con expresiones de uso frecuente y utilizando una gramática y un vocabulario básico), mientras que el nivel más alto es el C2. El usuario que obtiene dicho rango se caracteriza por la precisión, propiedad y facilidad en el uso del idioma en cuestión.

La lengua de Shakespeare Desde hace ya muchos años, la enseñanza del


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inglÊs se ha convertido en una poderosa industria en Reino Unidos, Estados Unidos y en el resto de países anglosajones. Por eso es lógico que la de Shakespeare haya sido la primera lengua del mundo en contar con exåmenes dirigidos a evaluar la capacidad lingßística tanto de sus hablantes nativos como de los no nativos. Los títulos oficiales mås prestigiosos son los expedidos por la Universidad de Cambridge. Las pruebas para conseguir estas acreditaciones se llevan a cabo en el The British Council. El certificado mås båsico es el PET (Preliminary English Test), que corresponde al nivel intermedio inferior, el nivel B1 del Consejo de Europa. El First Certificate in English (FCE) corresponde a un nivel intermedio superior, el B2 del Consejo de Europa. El CAE (Certificate in Advanced English) ya corresponde a un nivel avanzado, pero inferior, es decir, el nivel C1 del Consejo de Europa. Finalmente, el Certificate of Proficiency in English (CPE) acredita un nivel avanzado superior, el C2 del Consejo de Europa. Para evaluar los conocimientos de inglÊs en un entorno profesional, se utiliza fundamentalmente el TOEIC. Por ejemplo, algunas empresas que solicitan este certificado para trabajar o lo realizan dentro de sus programas de formación en Espaùa son Accenture, Deloitte, Iberdrola, Iberia, BP o CEPSA, entre otras. El examen lo realiza la compaùía norteamericana ETS (Educational Testing Service), y en Espaùa lo distribuye Capman Testing Solutions, una consultora que asesora a los usuarios acerca de las puntuaciones mås empleadas internacionalmente para cada perfil profesional. Por otro lado, existe el TOELF, que se recomien-

da a aquĂŠllos que deseen inscribirse en universidades anglĂłfonas, puesto que ĂŠste es el nivel que exigen como condiciĂłn para poder acceder a sus centros. El examen lo realiza ETS.

FrancĂŠs El Institut Français y la Aliance Française se encargan de los Diplomas DELF (DiplĂ´me d’Études en Langue Française) y DALF (DiplĂ´me Approfondi de Langue Française). Son diplomas oficiales de francĂŠs para extranjeros y tambiĂŠn se dividen en distintos niveles siguiendo las directrices del Consejo de Europa (DELF A1, DELF A2, DELF B1, DELF B2, DALF C1 y DALF C2). Asimismo, el Ministerio francĂŠs de EducaciĂłn organiza el Test de Conocimiento de FrancĂŠs (TCF), donde el candidato no obtiene un tĂ­tulo, sino un certificado de nivel. De hecho, el TCF sĂłlo es vĂĄlido dos aĂąos, mientras que los tĂ­tulos de DELF y de DALF son definitivos.

Alemån El Instituto de cultura de la República Federal de Alemania, el Goethe-Institut, es el responsable de elaborar los exåmenes oficiales de alemån. En primer lugar encontramos el Fit in Deutsch 1/Start Deutsch 1 (equivalente del nivel A1), seguido por el Fit in Deutsch 2/Start Deutsch 2 (equivalente al nivel A2), el Zertifikat Deutsch –ZD– / Zertifikat Deutsch fßr Jugendliche –ZDJ– (nivel B1), el Zertifikat Deutsch fßr den Beruf–ZDfB– (nivel B2), el Prßfung Wirtschaftsdeutsch International –PWD– (nivel C1) y el Zentrale Oberstufenprßfung (nivel C2).

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*APONÂŁS Y CHINO z0OR QUÂŁ NO 0OR TODOS ES CONOCIDO EL GRAN POTENCIAL ECO N˜MICO DE *AP˜N -UY DE CERCA LE SIGUE #HINA ,A NECESIDAD DE DISPO NER DE PROFESIONALES ESPAÂŽOLES QUE DOMINEN ESTOS IDIOMAS PARA ENTABLAR RELACIONES CO MERCIALES Y ECON˜MICAS CON LOS PA¤SES ASIĂ–TICOS HA DADO LUGAR A UN AUMENTO CRECIENTE DE LA DEMANDA DE ESTUDIOS DE JAPONÂŁS Y CHINO ,A *APAN &OUNDATION ORGANIZA EL ¢NICO T¤TULO OlCIAL DE JAPONÂŁS EXISTENTE EL .IHONGO .ORYOKU 3HIKEN *APANESE ,ANGUAGE 0ROlCIENCY 4EST %L %XAMEN DE .IVEL DE #HINO (3+ ES UNA PRUEBA ESTANDARIZADA DE NIVEL NACIONAL PROGRAMADA PARA DETERMINAR EL NIVEL DE CHINO COMO LENGUA NO MATERNA 3U ORGANIZA CI˜N CORRE A CARGO DEL #ENTRO DE %XĂ–MENES DE .IVEL DE #HINO DE LA 5NIVERSIDAD DE ,ENGUA Y #ULTURA DE "EIJING

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Mercè Arnero marnero@euncet.es, 93 730 19 00 Ctra. de Terrassa a Talamanca, km. 3 08225 Terrassa


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Fomentar el deporte en la empresa aumenta la productividad Redacción

En el último año, el número de españoles con problemas de estrés y ansiedad ha aumentado en un 6%, según datos de Randstad. En este sentido no es de extrañar que una de las prácticas que más se está extendiendo es potenciar el deporte como arma contra el estrés y la pérdida de motivación.

n tiempos de crisis, las empresas pierden competitividad y productividad. En un 40%, esa falta de rentabilidad se debe a la falta de confianza de “los que se quedan”. Según se destaca desde Randstad, los trabajadores desconfían de su futuro en la empresa debido a la incertidumbre general que reina en el ambiente. Esa incertidumbre, hace que su motivación baje y aumente el estrés en el trabajo. De hecho, en el último año, ha aumentado en un 6% el número de españoles que admiten que su trabajo les genera estrés. Esta situación, hace que la productividad del empleado baje en niveles considerables.

E

Valorar a los que se quedan “Las empresas no son del todo conscientes que es totalmente necesario valorar, cuidar y motivar a los que se quedan. No sólo por el hecho de tener trabajo esos empleados están motivados. Han visto a muchos compañeros irse y el clima socioeconómico no

es precisamente alentador”, afirma Carlos Carpizo, responsable de RRHH de Randstad, a lo que añade, “conseguir que los trabajadores que se quedan en la empresa se comprometan con el proyecto de la empresa y reine en la compañía un espíritu corporativo no es tarea fácil, y menos, en tiempos de crisis”.

El 46% de los españoles no está implicado con su empresa Según el estudio publicado por GWS de Towers Watson, realizado sobre un universo de 22.000 empleados de 22 países, el descenso de los niveles de compromiso de los empleados ha llegado a un nivel preocupante: el 46% de trabajadores afirman no estar implicados con su trabajo o con su empresa. Toda esta situación ha generado en los equipos que aumenten los niveles de estrés y ansiedad debido al ambiente laboral enrarecido y a la falta de compromiso. “Obviamente, aquellas empresas que cuenten con empleados más comprometidos, dispondrán de una mayor productividad”, añade Carpizo, “el objetivo de los departamentos de recursos humanos de las empresas es potenciar ese compromiso a través de acciones que cohesionen a los equipos de trabajo”. Existen acciones como actividades de outdoor training, coaching, etc, que han surgido como una opción para la motivación de los empleados en tiempos de crisis. Entre las opciones que ha cobrado más importancia en los últimos años y que ha generado más resultados es la inclusión del deporte en la empresa. “Organizar competiciones entre departamentos, o entre distintas empresas, cohesiona los equipos y mejora el ambiente laboral, al mismo tiempo que fomenta el espíritu de pertenencia a una empresa”, finaliza Carpizo.


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APRENDE || ADEMÁS ||

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SALUD

EDUCACIÓN, SOCIEDAD Y CALIDAD DE VIDA

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CIENCIA Y TECNOLOGÍA AGRARIA Y ALIMENTARIA *HVWLyQ GH 6XHORV \ $JXDV *HVWLyQ H ,QQRYDFLyQ HQ OD ,QGXVWULD $OLPHQWDULD ,QJHQLHUtD $JURQyPLFD ,QYHVWLJDFLyQ HQ 6LVWHPDV GH 3URGXFFLyQ $JURDOLPHQWDULD 0HMRUD *HQpWLFD 9HJHWDO 3URWHFFLyQ ,QWHJUDGD GH &XOWLYRV 6DQLGDG \ 3URGXFFLyQ 3RUFLQD

GESTIÓN MULTIFUNCIONAL DE SUPERFICIES FORESTALES (XURSHDQ )RUHVWU\ (UDVPXV 0XQGXV ,QJHQLHUtD GH 0RQWHV ,QYHVWLJDFLyQ HQ 6LVWHPDV \ 3URGXFWRV )RUHVWDOHV 3ODQLILFDFLyQ ,QWHJUDGD SDUD HO 'HVDUUROOR 5XUDO \ OD *HVWLyQ $PELHQWDO

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ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE 'HSRUWH 6RVWHQLEOH \ %LHQHVWDU 'HUHFKR 'HSRUWLYR 'LUHFWRU 'HSRUWLYR *HVWLyQ 'HSRUWLYD

CONSTRUCCIÓN EUROPEA: ASPECTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICOS &RQWDELOLGDG $XGLWRUtD \ &RQWURO GH *HVWLyQ 6LVWHPD GH -XVWLFLD 3HQDO


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CUIDATE

23-24 Marzo 2012

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Recinto Montju誰c 23-24 Marzo 2012

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